Ana Dili Eğitimi Dergisi Journal of Mother Tongue Education ADED JOMTE ISSN:

Transkript

1

2 Ana Dili Eğitimi Dergisi Journal of Mother Tongue Education ADED JOMTE 2016 Güz, Cilt: 4 Sayı: Autumn, Volume: 4 Issue: 4 Genel Yayın Yönetmeni Editor in Chief Doç. Dr. Mehmet KURUDAYIOĞLU Yayın Yönetmenleri Editors Doç. Dr. Bayram BAŞ Doç. Dr. Bilginer ONAN Doç. Dr. Özay KARADAĞ English Language Editor Yrd.Doç.Dr. Kadir Vefa TEZEL ii

3 Ana Dili Eğitimi Dergisi Journal of Mother Tongue Education ADED JOMTE Yayın Danışma Kurulu / Advisory Board Prof.Dr. Abdurrahman GÜZEL Başkent Üniversitesi Prof.Dr. Alemdar YALÇIN Gazi Üniversitesi Prof.Dr. Firdevs GÜNEŞ Bartın Üniversitesi Prof.Dr. Hayati AKYOL Gazi Üniversitesi Prof.Dr. Murat ÖZBAY Gazi Üniversitesi Prof.Dr. Musa ÇİFCİ Uşak Üniversitesi Prof.Dr. Selahattin DİLİDÜZGÜN İstanbul Üniversitesi Prof.Dr. Celal DEMİR Afyon Kocatepe Üniversitesi Prof.Dr. Çavuş ŞAHİN Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Doç. Dr. Mehmet KURUDAYIOĞLU Abant İzzet Baysal Üniversitesi Doç. Dr. Bayram BAŞ Yıldız Teknik Üniversitesi Doç. Dr. Bilginer ONAN Mustafa Kemal Üniversitesi Doç. Dr. Özay KARADAĞ Hacettepe Üniversitesi Doç. Dr. Namık Kemal ŞAHBAZ Mersin Üniversitesi Doç. Dr. Halit KARATAY Abant İzzet Baysal Üniversitesi Doç.Dr. Alpaslan OKUR Sakarya Üniversitesi Doç.Dr. Duygu UÇGUN Ömer Halisdemir Üniversitesi Doç. Dr. Kemalettin DENİZ Gazi Üniversitesi Doç. Dr. Yusuf DOĞAN Gazi Üniversitesi Doç.Dr. Gökhan ARI Düzce Üniversitesi Yrd. Doç. Dr. S. Kürşad DOLUNAY Abant İzzet Baysal Üniversitesi Yrd. Doç.Dr. Kadir Vefa TEZEL Abant İzzet Baysal Üniversitesi iii

4 Ana Dili Eğitimi Dergisi Journal of Mother Tongue Education ADED JOMTE Bu Sayının Hakemleri Reviewers of This Issue Prof.Dr. Çavuş ŞAHİN Doç.Dr. Aliye USLU ÜSTTEN Doç.Dr. Bayram BAŞ Doç.Dr. Gökhan ARI Doç.Dr. Kasım YILDIRIM Doç.Dr. Kemalettin DENİZ Doç.Dr. Keziban TEKŞAN Doç.Dr. Mehmet Kaan DEMİR Doç.Dr. Mehmet KURUDAYIOĞLU Doç.Dr. Nalan KIZILTAN Doç.Dr. Özay KARADAĞ Doç.Dr. Yusuf DOĞAN Yrd.Doç.Dr. Hatice ALTUNKAYA Yrd. Doç. Dr. Salih Kürşad DOLUNAY Yrd. Doç.Dr. Salim PİLAV Yrd. Doç.Dr. Ümit Başak BOZKURT Yrd.Doç.Dr. Ayşegül ULUTAŞ Yrd.Doç.Dr. Erkan ÇER Yrd.Doç.Dr. Metin AKYÜZ Yrd.Doç.Dr. Yusuf KASIMİ Dr. Başak UYSAL Dr. Nurettin KARTALLIOĞLU iv

5 Ana Dili Eğitimi Dergisi / Journal of Mother Tongue Education İÇİNDEKİLER CONTENTS İlköğretim İkinci Kademe Türkçe Öğretim Programının (2005) Amaç-Kazanım Tutarlılığı Açsından Değerlendirilmesi Evaluation of the Secondary School Turkish Language Curriculum (2005) in terms of the Consistency of Aims and Objectives Hasan Hüseyin MUTLU Türkçe Eğitimi Bölümlerindeki Öğretim Elemanlarının Niteliğine İlişkin Bir Araştırma A Study on the Quality of Instructors in the Departments of Turkish Language Teacher Education Erkan ÇER Türkçe Dersi Etkinliklerine Yönelik Tutum Ölçeği Geliştirilmesi: Geçerlilik ve Güvenirlik Çalışması Development of an Attitude Scale towards Turkish Course Activities: A Validity and Reliability Study Arif ÇERÇİ, Serdar DERMAN Sevim Ak`ın Öykülerinin Eğitsel İletileri Educational Messages in Sevim Ak s Stories Serap UZUNER YURT, Tacettin ŞİMŞEK Etkileşimli Kitap Okumanın Beş-Altı Yaş Çocuklarının Sosyal Durumlara Yaklaşımlarına Etkisinin İncelenmesi Examining the Effects of Parental Dialogical Book Reading on Preschool Children s Approaches to Social Conditions Elif ÇELEBİ ÖNCÜ Dereceli Puanlama Anahtarı Kullanan Öğrencilerin Başarıları Üzerine Bir Araştırma A Study on the Achievement of Students who Use Scoring Rubrics Ayşegül BAYRAKTAR, Canan ASLAN İki Dilli Türk Çocuklarına Türkçe Öğretiminde Öğretmen Yetiştirme Sorunu ve Üniversitelerdeki Mevcut Durumun Değerlendirilmesi The Problem of Teacher Education in Teaching Turkish to Bilingual Turkish Children and an Evaluation of the Current Situation in Universities Ülker ŞEN Tiyatro ve Drama Uygulamaları Dersi Kapsamında Sergilenen Oyunlara Dair Tematik Bir Değerlendirme A Thematic Evaluation of the Plays Performed in the Theater and Drama Activities Course Gıyasettin AYTAŞ, Başak UYSAL Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde İhmal Edilmiş İki Program: 1986 ve 2000 Programları Neglected Curricula in Teaching Turkish as a Foreign Language: the 1986 and 2000 Curricula Ülker ŞEN v

6 Ana Dili Eğitimi Dergisi / Journal of Mother Tongue Education Cumhuriyet Dönemi İlkokul Türkçe Dersi Öğretim Programlarının Söz Varlığının Geliştirilmesi Açısından İncelenmesi The Study of Republic Era Primary School Turkish Teaching Programs in terms of Vocabulary Development Mehmet KURUDAYIOĞLU, Taşkın SOYSAL Temel Seviyede Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Çizgi Romanların Öğrenme Düzeyine Etkisi The Effect of Comics on Learning at Beginner Level in Teaching Turkish as a Foreign Language Aliye USLU ÜSTTEN, Salim PİLAV Üniversite Sloganlarının Bağdaşıklık Açısından İncelenmesi Analysing Cohesion in University Slogans Başak UYSAL, Çağla ATMACA Prospective Freshman English Teachers Knowledge of the English Sound System Birinci Sınıf İngilizce Öğretmen Adaylarının İngilizce Ses Sistemi Bilgisi Kadir Vefa TEZEL vi