E-BÜLTEN 4A SINIFI ( ARALIK 2014 )

Transkript

1 E-BÜLTEN 4A SINIFI ( ARALIK 2014 ) DERSĠN ADI:TÜRKÇE DEĞERLERĠMĠZ Temasına geçtik. Kırk Yıl Sırtında Odun TaĢıyan ġair, Bayrağım, Geleneksel Halk Oyunları, Her Gün Bayram Olsa metinleri aracılığıyla; -Nesnel ve öznel yargıları ayırt -Dinlediklerimizde sebep sonuç iliģkileri kurduk. -Okuduklarımızda duygusal ve abartılı öğeleri belirledik. -Betimleme ve tanımlama ifadelerini anlatımlarımızda kullandık. -Hayal ve gerçek ürünü olan cümleleri ayırt -ġiirler yazdık. -Atasözü, özdeyiģ, deyim anlamlı sözcük öbeklerini anlamına uygun kullandık. -Metinler ile ilgili 5N, 1K sorularını yanıtladık. 35 Kiloluk Tembel Teneke Öyküsünü Okuduk. KERMESTE LÖSEMĠLĠ KARDEġLERĠMĠZ YARARINA SATILMASI ĠÇĠN, REÇEL YAPTIK. SAĞLIKLI, BAġARILI, MUTLU BĠR YIL DĠLEĞĠYLE HOġGELDĠN YENĠ YIL. DERSĠN ADI: MATEMATĠK -Ġki basamaklı, üç basamaklı iki doğal sayıyı çarptık. -10, 100, 1000 ile kolay çarpma iģlemleri yaptık. -Çarpmada verilmeyen terimi bulduk. -Üç ve dört basamaklı doğal sayıları en çok iki basamaklı doğal sayılara böldük. -Sonu sıfırlı sayıları 10, 100,1000 e kolay yoldan böldük. Bölmenin sağlamasını yaptık. -Bölme ve çarpma gerektiren problemler çözdük. - Toplama ve çıkarmada verilmeyen basamaktaki rakamı bulduk. - Kütle ölçülerinden ton, kilogram, gram, mg ı öğrendik. -Kg-g/g-Kg kütle birimleri ile L-mL ve ml hacim birimlerinin aralarındaki bağıntıyı ve de birbirine çevirmeyi öğrendik.

2 DERSĠN ADI: FEN ve TEKNOLOJĠ -Doğal, iģlenmiģ, yapay maddeleri ayırt -Farklı sıcaklıktaki maddelerin sıcaklıklarını termometre ile ölçtük. -Sıcaklıkları farklı iki madde arasındaki ısı alıģveriģini öğrendik. -Isının maddeler üzerinde yaptığı erime, donma, buharlaģma, yoğuģma, bozunma etkisini öğrendik. -Saf madde ile karıģım arasındaki farkı, çözünen, çözücü, çözelti kavramlarını, bazı basit karıģımları ayırma tekniklerini deney yaparak uyguladık. DERSĠN ADI: SOSYAL BĠLGĠLER -YaĢadığımız Yer Ünitemizde; -Krokiyi yorumladık. -Hava olaylarını öğrendik, verilere göre hava grafiği çizdik. -Çevre, doğal ve beģeri unsurları öğrendik. Çevremizden doğal ve beģeri unsurlara örnekler verdik. -YaĢadığımız yerin coğrafi özelliklerini Ģiir, türkü ve destanlardan yararlanarak öğrendik. -Doğal afetler karģısında alınacak önlemleri öğrendik. -Üretimden Tüketime ünitesine geçtik. OKULUMUZDA YENĠ YIL HEDĠYELERĠMĠZĠ ALDIK. -Ġstek ve ihtiyaçlarımızı fark -Temel ihtiyaçlarımızın karģılanmasının önemini öğrendik.

3 4 TH GRADERS MONTHLY NEWSLETTER ELT DEPARTMENT 31/12/2014 Main Course: This month our theme was Collections Our students practised the new grammar structure:questions and answers with There is / There are. They revised Question and answer forms of Present Simple. Our students practised the new vocabulary with pairwork activity, games and songs in the classroom. We had a quiz show, we had fun and showed how much we learned in the classroom. Structures of this month : There are some cards, There aren t any badges. Are there any frogs in the bathroom? Yes, there are/ No, there aren t Some Vocabulary: ticker,magnets,figure,poster,postcard,keyring,badge etc. They have written resolutions about to change themselves and birthday party. They have read the book called FAT CAT S BUSY DAY and done their practised. Structures of this month : I will exercise to become healty. my mother s birthday is in July. I am going to sing a song for her. Vocabulary: bricks, to rush, newspaper, nursery, to miss, to hide, quiet, to hide, stairs, jewellery, ball of wool, to knit, mess, maze, deep breath, curtain, to guard, to tie, blow out candles, have a party, give present, g oto bed early, set an alarm, feel weak, eat vegetables, do household chores, buy snacks.

4 4. Klassen Monatsbrief der vierten Klassen Deutschabteilung Dezember 2014 Bu ayın Konuları: Sevdiğin yaptığın aktiviteler, Sıfatlar ve KarĢıtları, Doğum günü ve Oyun Konusu. Kitabımız Hallo Anna 2 ile konumuza giriģ yaptık. Kitabımızın karakterleri bizi öğreneceğimiz her Ünite de eģlik edecek Anna ve Benno nun maceralarını okuduk ve inceledik. Sevdiğimiz ve Sevmediklerimiz hakkında konuģtuk. Aktivite ve Hobiler hakkında konuģtuk ve birkaç cümlede ifade (Örneğin: Bale yapmayı seviyorum veya Dans etmeyi seviyorum) Yeni ġarkılar öğrendik. Almancada Sıfatları öğrendik ve KarĢıtlarını öğrendik (örneğin: iyi- kötü, eski-yeni, sıkıcı-ilgi çekici, temiz-kirli.)bazı EĢyaları tanıttık örneğin: Bu top eskimiģ. Der Ball ist alt. Bu oyuncak ev yeni- Das Spielhaus ist neu. Doğum günü konusuna geçildi ve hediyeler hakkında (örnek: Oyuncaklar/çeĢitli Oyunlar) konuģuldu ve not alındı. Aynı zamanda her Ünitede yeni Ģarkılar öğrenildi. Diese Woche haben wir diese Themen gelernt: Tätigkeiten die wir gerne machen, Adjektive und Gegensätze, Geburtstagsfeier Mit Hallo Anna 2 unserem Lernbuch und der Lektion 2 Ich höre gern Musik und 3 Zum Geburtstag viel Glück haben wir einen Einstieg in das Thema gemacht. Wir haben uns über unsere Interessen und Vorlieben unterhalten. Wir haben gelernt unsere Lieblingsaktivität, die wir gerne machen in einem Satz wiederzugeben. Dazu haben wir Beispiele und Übungen bearbeitet. Neue Adjektive wurden in der Lektion 3 behandelt. Diese Adjektive haben wir mit ihren Gegensätzen gefesstigt z.b. neu-alt, gut-schlecht, schön-hässlich. Begriffe zum Thema Spielsachen wurden zudem behandelt und jedes Spielzeug wurde beschrieben z.b. Das Puppenhaus ist schön, Der Teddybär ist alt. Zu jeder Lektion wurden neue Lieder gelernt und gefestigt. Strukturen dieser Woche lauten/ (Öğrendiklerimiz) : Ich tanze gern. Ich höre gern Musik. Ich mache gern Balet Ich +Verb+ gern Gut,schlecht, Sauber, schmutzig, alt, neu, jung, schön, hässlich Das Haus ist alt/neu/gut/schlecht, schön, hasslich.

5 UYGULAMALI BÖLÜM E-BÜLTEN 4.SINIFLAR ( ARALIK 2014 ) GÖRSEL SANATLAR Çevremizdeki örneklerden yola çıkarak merkezi ve simetrik dengeyi, doğaya ve nesnelere iliģkin çeģitli bakıģ açılarını fark Duygu, düģünce ve izlenimlerimizi çeģitli görsel sanat tekniklerinde ifade Dünya Çocuk Kitapları Haftası kapsamında, kitap kapağı tasarımları oluģturduk. Basit kağıt iģlerini kullanarak Yeni yıl için sınıf camlarımızı süsledik. BEDEN EĞĠTĠMĠ Atletizm branģına özgü ısınma çalıģması, hız koģuları, engeller arası koģu çalıģmaları, eklem hareket geniģliliğini geliģtiren hareketler ile atletizm branģına özgü atlama ve atma çalıģmaları yaptık. Atletizm de alçak ve yüksek çıkıģı, esnekliğimizi geliģtiren egzersizleri öğrendik. Grup halinde koģular yaparak kalp dayanıklılığımızı geliģtirdik. KoĢu ve dikkat oyunları oynadık. MÜZĠK Farklı ritmik yapıdaki ezgileri seslendirdik ve bunlara uygun hareketler yaptık. Öğrenilen seslerin temel özelliklerini fark Öğrendiğimiz Ģarkılara ritim çalgıları ile eģlikler yaptık. Flüt çalıģması yaptık. Öğrendiğimiz Ģarkılar: Yurdumda Yeni Yıl Üç Nota Bulut Olsam SATRANÇ Çifte Tehdit; örnek konumlardan hareketle çifte tehdit ile ilgili çıkarımları, çifte tehdit konumunu, tehdit hamlesini satranç tahtasında uygulamayı, çifte tehdidinin özelliklerini kavradık. Serbest oyunlar ; oyunda tehdit altında kalan bir taģın kaçma nedenini açıklamayı, taģı uygun hamlelerle kaçırmayı, oyunda istenen taģı korumanın önemini, taģı korumak için gerekli hamleleri yapmayı, serbest oyunlarda risk almayı ve centilmenlik kurallarına uyması öğrendik. DRAMA Ġstanbul temalı proje çalıģmaları gerçekleģtirdik. Ayrıca vokal çalıģmaları, diyalog çalıģmaları ve rol oynama etkinliklerini geliģtirip birlikte yorumladık. BĠLĠġĠM TEKNOLOJĠLERĠ Powerpoint ile sunu hazırladık. Yeni slayt ekleme, slayt düzenleri, slaytlara resim ve metin ekleme iģlemleri, sunuyu izleyebilme iģlemleri uyguladık. Slaytlara geçiģ animasyonu ekleme, slaytlar üzerine eklenen nesnelere özel animasyonlar ekleme iģlemlerini yaptık. Slaytları en baģtan ya da kaldığı yerden baģlatarak izleyebilme uygulamaları yaptık. Slaytlara zaman ayarı ve otomatik geçiģ özellikleri uyguladık. Öğrencilerimiz kendi hazırladığı slaytları birbirine sundular. ġair ArĢi Cad. No:59 Göztepe / KADIKÖY / ĠSTANBUL TEL: [email protected]