İSTEK ÖZEL ACIBADEM İLKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 3. SINIFLAR NİSAN AYI E-BÜLTENİ

Transkript

1 İSTEK ÖZEL ACIBADEM İLKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 3. SINIFLAR NİSAN AYI E-BÜLTENİ

2 TÜRKÇE

3 Nisan ayında iki yazarımızı Sayın Almıla Aydın ve Sayın Aytül Akal ı okulumuza davet ettik. Yazarlarımız öğrencilerimiz ile yaptıkları söyleşi sonrası kitaplarını imzaladılar.

4

5

6

7 Kütüphanede kitap okuma etkinliklerimize devam ettik. Okuduklarımızı anlayalım çalışmalarımızı, sözcük ve cümle bilgisi ile ilgili tekrarlayıcı sınıf çalışmalarımızı yaptık.

8 Deyim ve Atasözleri ile ilgili çalışmalar yaptık. Öğrencilerimiz her hafta bir atasözü ve deyimin anlamını tahmin etme, anlamını öğrenme ve yazılarında, konuşmalarında kullanarak içselleştirmelerine destek olduk.

9 MATEMATİK

10 ÇEVRE HESAPLAMA Kare, dikdörtgen ve üçgen ile ilgili çevre problemleri oluşturduk ve çözdük. Görseller üzerinde konu ile ilgili pekiştirici çalışmalar yaptık.

11 PEKİŞTİRİCİ ÇALIŞMALAR Bir bütünün istenilen kesir kadarını bulma ile ilgili problemler çözdük ve kavradık. Verilen bir kesrin tamamını bulma ile ilgili problemleri çözdük ve kavradık.

12 KESİRLERİ KARŞILAŞTIRMA Payları eşit kesirleri önce küçükten büyüğe doğru sıralamasını yaptık, örneklerle kavradık. Yine payları eşit kesirleri büyükten küçüğe doğru sıralamasını yaptık ve değişik örneklerle kavradık.

13 DÖRT İŞLEM PROBLEMLERİ Dört işlemlerle ilgili problemler çözdük ve kurduk. Problemleri çözerken; öğrencilerin problemleri şekiller üzerinde göstermesini sağladık ve çözümleri yaptık.

14

15

16 HAYAT BİLGİSİ

17 Zaman içindeki günlük yaşamın araştırmalar, buluşlar ve icatlarla nasıl değişikliğe uğradığını tartıştık. İki kişilik gruplara ayrıldık. Her bir grup bir sorun buldu. Bu sorunun çözümüne yönelik düşünme becerilerimizi kullanarak araştırma, buluş ve icat yaptık.

18 Sunumlarımızı yaratıcılığımızı kullanarak maket, resim, fotoğraf.. vb. şeylerden yararlanarak sergiledik. Ayrıca yaptıklarımızı kısa bir yazı ile özetledik.

19

20 Farklı kültürlerin duygu ve düşüncelerini farklı kutlamalarla yansıttığı üzerine konuştuk. coşku mutluluk paylaşma sevinç - heyecan sözcüklerinin geçtiği özgün yazılı anlatım yaptık. 4 lü gruplara ayrıldık ve anlatımlarımızı birbirimize okuduk. Neleri kutluyoruz? sorusuna cevap aradık. Nelerin kutlanmış olduğunu tahtada silinmeyecek bir yere astık.

21 Özel gün, milli ve dini bayramlarda yollamak üzere bir arkadaşımıza ya da ailemize davet kartı, kutlama kartları yazdık ve sınıf panomuzda sergiledik.

22 Ülkemiz ve dünyada kutlanan milli, dini bayramlar ve özel günlerin birer cümlelik açıklamalarının olduğu listeyi inceledik. Bu listenin her bir grubundan seçtiğimiz birer bayramı (tarihleri, kimin kutladığı, gelenekleri, kıyafetleri -varsa yemekleri- başlıkları altında) bilgisayar dersinde araştırdık.

23 FEN BİLİMLERİ

24 ELEKTRİKLİ ARAÇ GEREÇLER Elektrikli araçların hayatımızdaki önemi kavradık. Elektrikli araç-gereçlere yakın çevresinden örnekler vererek konuyu kavradık.

25 ELEKTRİKLİ ARAÇLAR Elektrikli araçların günlük yaşantımızdaki önemi üzerinde durduk ve konuyu kavradık. Elektrikli araç-gereçleri, kullandığı elektrik kaynaklarına göre sınıflandırdık.

26 PİL ATIKLARI Pil atıklarının çevreye vereceği zararları ve bu konuda yapılması gerekenleri sınıf ortamında tartıştık ve kavradık.

27 İNGİLİZCE

28 DID YOU HAVE A GOOD DAY? paint paintbrush calculator lunch box dictionary PE kit tent sleeping bag frying pan backpack apron moon boot glue tune tube matches rope torch

29 Let s Learn Did you have a good day? Yes, I did. No, I didn t. What did you watch last night? Where did you wacth the film? When did the film finish?

30 SIMPLE PAST (GEÇMİŞ ZAMAN) YAPISINI OYUNLAR İLE ÇALIŞTIK.

31 SIMPLE PAST (GEÇMİŞ ZAMAN) YAPISINI OYUNLAR İLE ÇALIŞTIK.

32 DERSLERDE HİKAYE CANLANDIRMA AKTİVİTELERİNE DEVAM ETTİK.

33 Mini quizler, oyunlar ve hikayeler ile dolu bir ay geçirdik.

34 GÖRSEL SANATLAR

35 Nisan ayı boyunca; 23 Nisan çalışmaları, Özgün teknikler, Farklı kültürlere ait kıyafet tasarımları, Yarışmalara hazırlanma çalışmaları yaptık.

36

37

38 MÜZİK

39 Nisan ayı boyunca müzik derslerinde, Müziğin Alfabesi kitabımızdan notalar ve değerlerini çalışmaya devam ettik. Melodika çalışmalarımızı sürdürdük, yeni ezgiler öğrendik, öğrendiğimiz şarkıların solfej çalışmalarını gerçekleştirdik. 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı konulu şarkılar öğrendik.

40 BEDEN EĞİTİMİ

41 NİSAN AYINDA; Voleybol, Futbol ve Badminton branşları ile ilgili çalışmalar yaptık. Sınıf içi mini turnuvalar yaptık ve oyunlar oynadık. Koşular ile ilgili çabukluğu geliştirme çalışmaları yaptık. Atma ve atlamalar ile ilgili koordinasyon geliştirme çalışmaları yaptık.

42

43

44

45 Öğrenme ve araştırmasını desteklemek için uygun (konuya özel) çevrim içi kaynakları kullandık. Belirli bir adres girilerek ve/veya tarayıcının adres çubuğu kullanılarak daha önceden ziyaret edilmiş adreslere bağlantı yapılmasını sağladık. Sayfaya bağlanırken durdur, yenile, geri ve ileri düğmelerinin kullanımını yaptık. Google arama motorunu kullanarak araştırma yapma işlemlerinde nelere dikkat etmemizi öğrendik. E-posta adresinin yapısı ve e-posta sistemlerinin iletim hızı, düşük maliyet, farklı yerlerdeki e-posta kullanımı gibi avantajlarını anlattık.

46

47 SINIF İÇİ ETKİNLİKLERİMİZ Kendimizi İfade Etme Yollarımız teması ile bağlantı kurarak sınıf içerisinde Saygı konusunu işledik ve paylaşımlarda bulunduk.

48 SINIF İÇİ ETKİNLİKLERİMİZ

49 SINIF İÇİ ETKİNLİKLERİMİZ

50

51 BİREYSEL ÇALIŞMALAR Öğrencilerimizle bireysel görüşmeler yapmaya devam ettik, ihtiyaçları doğrultusunda destek verdik.

52 Öğrencilerimizin arkadaşlık ilişkilerinin, psikolojik ve bedensel gelişimlerinin ve sosyal becerilerinin olumlu yönde gelişmesi için gerek sınıf içi gerekse tenefüs saatlerinde etkinliklerimize devam ettik.

53 Öğrencinin bireysel ihtiyaçları doğrultusunda ders çalışma programları hazırladık.

54 PANOMUZ

55 VELİ GÖRÜŞMELERİ İhtiyaçlar doğrultusunda veli görüşmeleri yapmaya devam ettik.

56 KAYIT GÖRÜŞMELERİ Eğitim-Öğretim Yılı için kayıt olacak öğrencilerimizle kayıt görüşmeleri yapmaya devam ettik.