İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ Kamu Yönetimi Bölümü Kamuda Performans Yönetimi DERS TANIM VE ÖĞRENİM YETERLİLİKLERİ Ders Planı - AKTS Kredileri: 2. Yarıyıl Ders Planı Kodu Ders Z/S T+U Saat Kredi AKTS KY/YB 604 Kamuda Performans Yönetimi Z 3 3 8 AKTS Kredisi Toplam 8 DERS BİLGİLERİ Ders Kodu Yarıyıl Z/S T+U Saat Kredi AKTS Kamuda Performans KY/YB 604 II 3 3 8 3 Yönetimi Ön Koşul Dersin Dili Türkçe Dersin Seviyesi Doktora Dersin Türü Zorunlu Dersi Veren Öğretim Elemanı Dersin Yardımcıları - Dersin Amacı Bu dersin amacı, performans ölçüm modellerinden Kurumsal Karne (BSC) ve Kumanda Paneli modellerinin kamu Dersin Öğrenme Çıktıları Dersin İçeriği kurumlarında uygulanma biçimlerini incelemektedir. Bu derste öğrenciler, Kurumsal Karne (BSC) ve Kumanda Paneli modellerini hakkında kuramsal ve uygulamaya yönelik bilgi ve beceri kazanırlar. Performans kavramı ve performans ölçüm çeşitleri, performans ölçümünün planlanması, verilerin elde edilmesi, verilerin analizi ve sonuçların değerlendirilmesi. DERS AKIŞI Hafta Konular Ön Hazırlık / Kaynaklar 1 Performans Yönetimi İle İlgili Kavram Tanımları 2 Kurumsal Aydın USTA, Karne Modeli Kamu İle Örgütlerinde Performans Performans Yönetim Modelleri
3 4 5 6 7 8 9 10 E. Morın, A. Savoıe Ve G. Beaudın in Performans Yönetim Modeli KAPLAN ve NORTON UN Kurumsal Karne Modeli Kurumsal Karne Modelinin Kamu Kurumlarında Uygulanması Hakkında Genel Bilgiler Kurumsal Karnede Planlama Kurumsal Karnede Boyutlar Kurumsal Karnede Göstergeler Ara sınav Kurumsal Karnede Stratejik Harita Kurumsal Aydın USTA, Karne Modeli Kamu İle Örgütlerinde Performans
11 12 13 14 Bir Uygulama Örneği: Belediyelerde Kurumsal Karne Uygulaması Kumanda Paneli Modeli Kumanda Modelinin İşlem Basamakları Kumanda Paneli Modelinin Uygulanmasına Yönelik Bir Örnek Ders Notu Diğer Kaynaklar KAYNAKLAR Yukarıda belirtilen kitapların ilgili bölümleri Yukarıda belirtilen kitaplar ve ilgili makaleler MATERYAL PAYLAŞIMI Dökümanlar - Ödevler - Sınavlar - DEĞERLENDİRME SİSTEMİ YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI SAYISI KATKI YÜZDESİ Ara Sınav - - Kısa Sınav - - Ödev 1 30 Toplam Yıliçinin Başarıya Oranı 1 30 Finalin Başarıya Oranı 40 Toplam 100 DERSİN ÖĞRENİM ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ No Program Yeterlilikleri Katkı Düzeyi
1 2 3 4 5 6 7 8 9 Yönetim bilimi, Türk kamu yönetimi ve kamu yönetiminin farklı konularında, insan kaynakları, iletişim, halkla ilişkiler gibi yeni yönetim anlayışları ve uygulamaları hakkında; siyaset bilimi, siyasi düşünceler tarihi, Türk siyasal hayatı, uluslararası ilişkiler ve dış politika gibi alanlarda; kamu hukuku (anayasa, idare, ceza hukuku vb.) ve özel hukukun (medeni, borçlar, ticaret vb.) birçok alanında; kentleşme, çevre sorunları, yerel yönetimler, çevre mevzuatı ve uluslararası çevre politikaları alanlarında donanım sahibi olma Sorunlara ve olgulara çeşitli açılardan bakabilme, çözüm önerileri üretebilme, program ve karar taslaklarını hazırlama yeteneğine sahip olma, akademik ve mesleki konularda araştırma yapabilme ve araştırma süreçlerine hâkim olma Kaymakamlık, idari yargı hâkimliği, müfettişlik, denetmenlik, kontrolörlük ve uzman yardımcılığı gibi kamu yönetiminin kariyer alanlarında kendini geliştirme potansiyeline ve becerisine sahip olma Kamu hukuku ve özel hukuk mevzuatına hâkim, mevzuat değişikliklerini takip etme, mevzuatı yorumlayabilme ve uygulamaya aktarabilme, siyasi ve ekonomik kurumların tarihsel süreçlerini, yapılarını ve işlevlerini anlama ve güncel siyasal, ekonomik, yönetsel gelişmeleri analiz edebilme Kamu kurum ve kuruluşları, siyasi kurumlar, özel sektör ve sivil toplum kuruluşlarının insan kaynakları, halkla ilişkiler, mali yönetim ve denetim gibi alanların çeşitli düzeylerinde görev alabilecek niteliklere sahip olma Ulusal ve uluslararası düzeyde yönetim, hukuk, siyaset, kentleşme ve çevre sorunları alanlarında ortaya çıkan teorik ve pratik yenilikleri takip edebilme Bilişim teknolojileri, temel bilgisayar programları ve yönetim alanıyla ilgili bilgi sistemleri ile bu alandaki yenilikleri takip etme ve bunları etkili bir şekilde kullanabilme Takım çalışmasına uyumlu, inisiyatif sahibi, yenilikçi fikirlere açık ve analitik düşünebilme Türkçe yi, yazılı ve sözlü iletişimi iyi kullanabilme, kendini doğru şekilde ifade edebilme, empati yeteneğine sahip olma 1 2 3 4 5
10 Mesleki yabancı dil bilgisine sahip olma 11 Mesleki ve bilimsel etik davranış ilkelerinin bilincinde olma AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU Etkinlik Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Ders Süresi (Sınav haftası 16 3 48 dâhildir: 16 x toplam ders saati) Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 16 13 80 (Ön çalışma, pekiştirme) Ödevler 2 47 94 Sunum / Seminer Hazırlama 2 45 90 Arasınavlar Yarıyıl Sonu Sınavı 1 10 10 Toplam İş Yükü / 30 (s) 15 Dersin AKTS Kredisi 15