MELTEM ANAFARTA ŞENDAĞ UFUK ÜNIVERSİTESİ - PSİKOLOJİ BÖLÜMÜ Tel : 0 (312) 5867414 E-Posta: meltemanafarta@yahoo.com Web Sayfası: www.attachmentlab.com EĞİTİM: Derece Alan Üniversite Yıl Lisans Psikoloji Orta Doğu Teknik Üniversitesi 1997 Y. Lisans Klinik Psikoloji Orta Doğu Teknik Üniversitesi 2000 Sertifika Ölçme değerlendirme AAI Institute, Bergen - Norway 2003 Ziyaretçi bursiyer Klinik psikoloji SUNY Stony Brook, NY-USA 2003 Doktora Klinik Psikoloji Orta Doğu Teknik Üniversitesi 2007 İŞ DENEYİMİ Araştırma Görevlisi: Orta Doğu Teknik Üniversitesi - Psikoloji Bölümü 1999-2004 Öğretim Görevlisi: Ufuk Üniversitesi - Psikoloji Bölümü 2006-2008 Öğretim Üyesi/ Dr. Öğr. Üyesi: Ufuk Üniversitesi - Psikoloji Bölümü 2008 - devam ediyor Yarı Zamanlı Öğretim Görevlisi: Orta Doğu Teknik Üniversitesi - Psikoloji Bölümü, Güz 2011, Bahar 2016. İDARİ GÖREVLER Ufuk Üniversitesi - Fen Edebiyat Fakültesi Kurulu Üyeliği, 2011 - devam ediyor ÖDÜLLER ve BURSLAR Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Bölüm birinciliği (1997) Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Üniversite üçüncülüğü (1997), Türkiye Bilimler Akademisi (TUBA) Bütünleştirilmiş Doktora Program Bursu (2002) En İyi Sözel Bildiri Ödülü (2016) 18th International Conference on Psychological Sciences, London, UK Poster Ödülü (Üçüncülük) (2014). 18. Ulusal Psikoloji Kongresi 1
YAYINLAR Tezler: Anafarta Şendağ, M. (2009) The Psychometric Qualities of the Knowledge of Secure Base Script-Prompt Word Outline Method: Multi Sample Evaluation of the Validity and the Reliability. Unpublished Doctoral Thesis. Middle East Technical University, Ankara. Anafarta, M. (2000). Pathological Eating Attitudes and Their Predictors among Turkish Adolescents: Dancers versus Non - Dancers. Unpublished Masters Thesis. Middle East Technical University, Ankara. Uluslararası hakemli dergilerde yayınlanan makaleler (SCI & SSCI & Arts and Humanities): Haspolat Özcan, A. & Anafarta Şendağ, M. (2018, basımda). Öfkeyi Yordamak: Bağlanma ve Öfke Boyutları arasında Erken Dönem Uyumsuz Şemaların Aracı Rolü. Türk Psikoloji Dergisi Sümer, N. & Anafarta M. (2009). Orta Çocukluk Döneminde Ebeveynlere Bağlanma, Benlik Algısı ve Kaygı. Türk Psikoloji Dergisi, 24 (63), 86-101. Waters, E., Corcoran, D., & Anafarta, M. (2005). Attachment, Other Relationships, and the Theory that all Good Things Go Together. Human Development, 48: 80-84. DOI: 10.1159/000083217 Uluslararası bilimsel toplantılarda sunulan ve/veya bildiri kitabında(proceedings) basılan bildiriler Anafarta Şendağ, M. & Kutlu, F. (2016). Lifetime attachment: Adult Daughters Attachment to Their Old Mothers. Oral Presentation in the 18 th International Conference on Psychological Sciences, London, UK. (Best oral presentation award) Haspolat Özcan, A. & Anafarta Şendağ, M. (2016). The Mediating Role of Early Maladaptive Schemas in the Relationship Between Attachment and Trait Anger and Anger Expression. Poster Presentation in the 18 th International Conference on Psychological Sciences, London, UK. Yılmaz, S. & Anafarta Şendağ, M. (2015). Parental Attachment Style, Communication Frequency with Parents, Attitudes of Coping with Stress and University Adjustment in the First-Year College Students. Poster Presentation in the 14 th European Congress of Psychology, Milan, Italy. 2
Anafarta Şendağ, M. & İslam, S. N. (2013). Friend or Foe: Excessive Use of Internet, Motivations for Using Internet and Personality Traits in Relation with Internet Addiction. Oral Presentation in the VI. International Conference on Social Sciences (ICSS). Akşit, B., Karancı, A. N., & Anafarta, M. (2002). Disaster Preparedness Training through Local Trainers: An Implementation and Assessment in a Province of Turkey. Oral Presentation in the IX. International Symposium on Natural and Human-Made Hazards. Ulusal hakemli dergilerde yayınlanan makaleler: Yenikaynak, I. F. & Anafarta Şendağ, M. (2014). Üniversite Sınavına Hazırlanan Öğrencilerde Olumlu - Olumsuz Mükemmeliyetçilik, Eğitime Yönelik Değişkenler, Sınav Kaygı Düzeyi ve Sınav Başarısı Arasındaki İlişkiler. Ufuk Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 6,75-100. Palabıyıkoğlu, R. & Anafarta M. (2008). İntihar Davranışını Değerlendirmede Kullanılan Psikolojik Testler. Türkiye Klinikleri Psikiyatri Özel Dergisi, 1(3), 58-66. Ulusal bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitabında basılan bildiriler: Haspolat Özcan, A. & Anafarta Şendağ, M. (2017). Ebeveynden Akrana Bağlanma Transferi: Erken Dönem Uyumsuz Şemaların Rolü. 8. Işık Savaşır Sempozyumu, Ankara (Poster sunum). Arslan, S., Şenkal, İ., & Anafarta Şendağ, M. (2014). Bağlanma Stilleri ve Romantik İlişki Eğilimi Arasındaki İlişkinin Empati ve Aleksitimi Aracı Rolüyle İncelenmesi. 18. Ulusal Psikoloji Kongresi, Bursa, Türkiye (Poster sunum - Üçüncülük ödülü). Anafarta Şendağ, M. & Karancı A. N. (2012). Güvenli Üs Senaryo Bilgisi Kılavuz Kelime Yöntemi nin Psikometrik Nitelikleri: Çoklu Örneklemde Geçerlik Güvenirlik Değerlendirmesi. 17. Ulusal Psikoloji Kongresi, İstanbul (Poster sunum). Anafarta, M. (2011). Yabancı Ortam Yönetimi Gelişim ve Değerlendirmesi: Video Sunumu. XXIV. Prof. Mualla Öztürk Çocuk Ruh Sağlığı Sempozyumu, Ankara (Sözel bildiri). Anafarta, M. & Sümer, N. (2006). Orta çocukluk Döneminde Bağlanma ve Benlik Kavramı Arasındaki İlişkiler. 14. Ulusal Psikoloji Kongresi, Ankara (Sözel bildiri). Anafarta, M. (2002). Pathological Eating Attitudes and Its Predictors Among Turkish Adolescents: Dancers vs. Non - Dancers. 7. Ulusal Psikoloji Kongresi, Ankara (Poster sunum). 3
Diğer Yayınlar Kitaplar: Karancı, N., Akşit, B., Anafarta, M., & Özdemir, M (2001). Afetlere Karşı Hazırlıklı Olmak İçin Halk Eğitimi: Eğitici El Kitabı. [Community Training for Preparedeness for Natural Hazards: Trainers Manual]. Middle East Technical University, Disaster Management Implementation and Research Centre, Ankara Karancı, N., Akşit, B., Anafarta, M., & Oğul, M. (2000). Depremlere Karşı Hazırlıklı Olmak İçin Öğretme ve Uygulama Yöntemleri: Eğitici El Kitabı. [Teaching and Practicing Skills for Earthquake Preparedness: Trainers Manual]. Minister of National Education, Ankara. Kitap Bölümü Çevirileri: Anafarta M. Yabancı Yönetici Yönetimi. C. Viswesvaran & D.S. Öneş (Ed.). Endüstri, İş ve Örgüt Psikolojisi El Kitabı. Cilt 1. Personel Psikolojisi, 2009. Anafarta M. Örgüt Değişimi ve Gelişimi. C. Viswesvaran & D.S. Öneş (Ed.). Endüstri, İş ve Örgüt Psikolojisi El Kitabı. Cilt 2. Örgüt Psikolojisi, 2009. ATIFLAR (Google Scholar Citations dan elde edilen toplam alıntı sayısı= 88) Anafarta Şendağ, M. (2009) The Psychometric Qualities of the Knowledge of Secure Base Script - Prompt Word Outline Method: Multi Sample Evaluation of the Validity and the Reliability. Unpublished Doctoral Thesis. Middle East Technical University, Ankara (Alıntı Sayısı: 3) Sümer,N. & Anafarta M. (2009). Orta Çocukluk Döneminde Ebeveynlere Bağlanma, Benlik Algısı ve Kaygı. Türk Psikoloji Dergisi, 24 (63), 86-101 (Alıntı Sayısı: 28) Palabıyıkoğlu, R. & Anafarta M. (2008). İntihar Davranışını Değerlendirmede Kullanılan Psikolojik Testler. Türkiye Klinikleri-Psikiyatri Özel Dergisi, 1(3), 58-66. (Alıntı Sayısı: 4) Waters, E., Corcoran, D., & Anafarta, M. (2005). Attachment, Other Relationships, and the Theory that All Good Things Go Together. Human Development, 48: 80-84. (Alıntı Sayısı: 53) 4
PROJELER Projedeki Görev Yürütücü Bursiyer Bursiyer Proje Adı Yetişkin Kız Anne Bağlanması: Yetişkin Kızın Bakım Verme Stilleri ile Annenin Psikolojik İyilik Hali ve Gelecekteki Bakım Alma Tercihi Arasındaki İlişki "Strengthening of coping capacities of populations affected by the Marmara earthquake: Community training for disaster preparedness." Strengthening community participation in a pilot province in Turkey. Başlama-Bitiş Tarihi Destekleyen Kuruluş 2014 2017 TÜBİTAK - SOBAG 2000-2001 ECHO-EU-UNDP 1998-1999 UNDP and Turkish Ministry of Public Works and Settlement BİLİMSEL ve MESLEKİ KURULUŞLARA ÜYELİKLER Türk Psikologlar Derneği New York Attachment Consortium (http://www.psychology.sunysb.edu/attachment/nyac) ODTÜ Mezunlar Derneği 5
DERSLER (Son 3 yıl) Akademik Yıl Dönem Dersin Adı PSİ303 Psikolojik Testler I 2015 2016 2016 2017 2017-2018 Güz Bahar PSİ403 Psikoterapi Teknikleri PSİ435 Klinik Psikoloji Alan Uygulaması I PSİ304 - Psikopatoloji-Yetişkin PSİ308 Gözlem ve Görüşme Teknikleri PSİ321 Bağlanma ve Psikopatoloji PSİ428 Klinik Psikolojide Seçme Konular II YÜRÜTÜLEN TEZLER Haspolat Özcan, Ayperi (2015). Bağlanma ve Öfke Düzeyi ve İfadesi Arasındaki İlişkide Erken Dönem Uyumsuz Şemaların Aracı Rolü. (Tamamlandı) Ethem Said (2017, devam ediyor). Üniversite Ögrencilerinde Sosyal Medya Kullanımı ile İlişkili Kişisel Faktörler: Narsisizm, Yalnızlık ve İlişkili Olma Gereksinimi. Papuççuer, Beril. (2017, devam ediyor). Ebeveyn Mükemmeliyetçiliğinin Çocuğa Aktarımında Çocuk Yetiştirme Tutumlarının Aracı Rolü. Yavuzer Beyza. (2017, devam ediyor). Okul Öncesi Çocuklarda Kaygının Ebeveyn-Çocuk İlişkisine Yönelik Değişkenler Açısından Değerlendirilmesi. Kalkan, Saliha Kübra. (2018, devam ediyor). Öfke İfadesi: Algılanan Anne-Baba Kontrolü ve Denetim Odağının Yordayıcı Rolü 6