Pediatrik hasta tanımı 0 ile 18 yaş arası tüm hasta popülasyonunu kapsamaktadır. Ancak bu kadar geniş bir yelpazeyi kapsayacak tek bir yaklaşım da

Benzer belgeler
Pediatrik Temel Yaşam Desteğine Giriş. Öğr. Gör. Nurhan BİNGÖL

Çocuklarda Kardiyopulmoner Arrestin Engellenmesi

Öğrenim Hedefleri; Erişkinde Temel Yaşam Desteği yaklaşımı ve Avrupa Resüsitasyon Konseyi 2005 yılı algoritmasını öğreneceksiniz.

Bu Ünitede; Kritik Hastanın Erken Tanınması Hastane İçinde Resüsitasyon Erişkin İleri Yaşam Desteği Algoritması

2015 ACLS KILAVUZU TEMEL YAŞAM DESTEĞİ. Uzm.Dr. Kasım ÖZTÜRK

TYD Temel Yaşam Desteği

TEMEL YAŞAM DESTEĞİ. Bebek -Çocuk-Erişkin

TEMEL YAŞAM DESTEĞİ. Dr. Ayşegül Bayır Selçuk Üniversitesi Tıp Fakültesi Acil Tıp A.D.

UZUN VADELİ YAŞAM DESTEĞİ

ERİŞKİN TEMEL YAŞAM DESTEĞİ. Olgu 1. Olgu 2. Kaynaklar. Olgu Türkiye Acil Tıp Derneği Asistan Oryantasyon Eğitimi

İLK YARDIMIN TEMEL İLKELERİ ve TEMEL YAŞAM DESTEĞİ. Yrd.Doç.Dr.Togay EVRİN Ufuk Üniversitesi Acil Tıp AD

TEMEL YAŞAM DESTEĞİ. Uzm.Dr.Müge GÜNALP ACİL TIP ANABİLİM DALI

Öğrenim Hedefleri; Havayolu tıkanıklığının nedenleri ve ne şekilde havayolunun açılabileceğini. Havayolunu açma manevralarını

ÜNİTE-6. Temel Yaşam Desteği

TEMEL YAŞAM DESTEĞİ PROF. DR. FİSUN ŞENUZUN AYKAR

PEDİATRİK RESÜSİTASYON.

KARDİYOPULMONER RESÜSİTASYON TEMEL YAŞAM DESTEĞİ Prof.Dr. Kamil PEMBECİ

Bilinci kapalı ve solunumu olmayan hastalarda ilk ve acil yardım için yapılan işlemlerin tümüne KPR denir.

KAYSERİ ACİL GÜNLERİ TEMEL VE İLERİ KARDİYAK YAŞAM DESTEĞİ DR. MÜKERREM ALTUNTAŞ KEAH ACİL TIP KLİNİĞİ ARALIK 2017

2015 Temel Yaşam Desteği (TYD) Yrd. Doç. Dr Umut Gülaçtı Adıyaman Üniversitesi Tıp Fakültesi Acil Tıp

CPR. Uzm.Songül DEMİROK Hemşire H.i.E. 2013

Temel Yaşam Desteği. Yetişkinlerde, çocuklarda ve bebeklerde farklı uygulamalar yapılır.

CPR sistemik yaklaşımı

3.ÜNĠTE TEMEL YAġAM DESTEĞĠ

14)Aşağıdakilerden hangisi ilkyardımın temel uygulamaları arasında yer almaz? A) Koruma. B) Bildirme. C) Kurtarma. D) İyileştirme.

TEMEL YAŞAM DESTEĞİ (TYD) Yrd. Doç. Dr. Vesile ŞENOL Tıbbi Hizmetler ve Teknikler Bölüm Başkanı Paramedik Program Koordinatörü E.Ü. H.B.S.H.M.Y.

YENİDEN CANLANDIRMA UYGULAMALARI. Dr. Murat ORAK Dicle Üniversitesi Tıp Fakültesi Acil Tıp Anabilim Dalı

Kardio Pulmoner Resusitasyon TEMEL YAŞAM DESTEĞİ. Uz. Dr. Tolga KUNAK Kardiyoloji

İlkyardım Acil Yardım

T.C BEÜ SAĞLIK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ HEMŞİRELİK HİZMETLERİ MÜDÜRLÜĞÜ 2018 YILI I. DÖNEM HİZMET İÇİ EĞİTİM PROGRAMI

Solunum ve Kalp Durması Nedir?


Ders. İLERİ YAŞAM DESTEĞİ Bakış Açısı

3.TEMEL YAŞAM DESTEĞİ NİŞANTAŞI ÜNİVERSİTESİ SMYO İLKYARDIM

PEDİYATRİK RESÜSiTASYON da YENİLİKLER

Solunum ve Kalp Durması Nedir? Solunum Durması: Kalp Durması: Temel YaĢam Desteği Nedir? ilaçsız Hayat Kurtarma Zinciri Nedir?

Çocuklarda Temel Yaşam Desteği

ERİŞKİN TEMEL YAŞAM DESTEĞİ AKIŞ ŞEMASI. Hareket veya yanıt yok. 112 yi arayın AED getirin veya 2. kurtarıcıyı yardım için gönderin

SOLUNUM YOLU TIKANIKLIĞI VE BOĞULMALARDA İLK YARDIM

1-GENEL İLKYARDIM BİLGİLERİ

ERİŞKİN TEMEL YAŞAM DESTEĞİ Uzm. Dr. Haldun Akoğlu

TEMEL YAŞAM DESTEĞİ. Prof. Dr. Tanıl KENDİRLİ Çocuk Yoğun Bakım BD.

İLERİ KARDİYAK YAŞAM DESTEĞİ KURSU (İKYD) TEMEL YAŞAM DESTEĞİ ( TYD)

Nabızsız Arrest. TYD Algoritması: Yardım çağır KPR başla O2 ver Monitöre veya defibrilatöre bağla. Ritim kontrolü

Sağlık Bülteni İLK YARDIM BÖLÜM III TEMEL YAŞAM DESTEĞİ

EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI TIP FAKÜLTESİ DÖNEM -5 DERS PROGRAMI

ErişkinTemel Yaşam Desteği ve Kardiyopulmoner Resüsitasyon Kalitesi

İLK YARDIM. CEP KiTABI EGE BİLİM YAYINLARI 4.

CPR. Uzm.Dr. Korhan İVELİK KİLİS DEVLET HASTANESİ

İKYD 2010 Önerileri. Kardiyoserebral resüsitasyon TYD KPR Sürekli End-tidal CO2 monitorizasyonu Kaliteli masaj

KARDĠYOPULMONER RESÜSĠTASYON. Dr. Mehmet Birhan YILMAZ Cumhuriyet Üniversitesi Kardiyoloji AD 2011

Temel ve İleri Yaşam Desteği. Dr. Çiğdem KATIRCI EKŞİ Mod. Yrd.Doç.Dr H.Ufuk AKDEMİR

Yaşamsal fonksiyonların devamını sağladıktan sonra ilk yardımcı, hasta/yaralının diğer yaralarıyla (Kanama, yanıklar, kırıklar v.

ANAFLAKSİ. Uzm. Dr. Alpay TUNCAR KIZILTEPE DEVLET HASTANESİ

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

GEBELERDE KARDİYOPULMONER RESÜSİTASYON. Dr. Gönül Tezcan Keleş

İLKYARDIM TEMEL EĞİTİMİ TEORİ SINAV SORULARI-2

Kardiyovasküler hastalıklar 75 yaģın altındaki tüm ölümlerin yaklaģık % 40 ından sorumludur. M.Ġ. geliģen hastaların 1/3 ü hastane öncesi dönemde

2. Aşağıdakilerden hangisi kafatası ve omurga yaralanması nedenlerinden değildir?

ÜNİTE. ACİL YARDIM VE KURTARMA ÇALIŞMASI Doç. Dr. Atıf BAYRAMOĞLU İÇİNDEKİLER HEDEFLER RESUSİTASYON

Öğrenim Hedefleri. Plan. Dolaşım. Çocukta TYD Temel yaşam desteğinde farklılıklar. Çocuk resüsitasyonunda ana ilkeler

İLKYARDIM GENEL İLKYARDIM BİLGİLERİ

İLK YARDIM EĞİTİMİNE HOŞGELDİNİZ

HASTANE ÖNCESİ KOORDİNASYON. Yrd. Doç. Dr. M. Murat Oktay

I.BURDUR SEMPOZYUMU ÖĞRENCİ BİLDİRİLERİ

Pediatrik temel yaşam desteğinde güncel değişiklik önerileri

Kaynak. CPR ve ECC Kılavuz Değişiklikleri ACLS 2005 Update ATUDER. Kanıt Sınıflaması

Yaralanma ve kanamalarda ilk yardım ve acil kan transfüzyonu. 2 Kanamalı hastaya ilk yardım prensiplerini öğretmek.

Nabızsız Arrest. TYD Algoritması: Yardım çağır KPR başla O2 ver Monitöre veya defibrilatöre bağla. Ritim kontrolü

Hemodiyaliz Hastalarında CPR. Dr. Başar Cander Selçuk Üniversitesi Meram Tıp Fakültesi

TYD - İKYD. Doç Dr Murat ERSEL

KARDİYOPULMONER RESÜSİTASYON 2015 GÜNCELLEMELERİ. Doç Dr Özlem GÜNEYSEL Dr Lütfi Kırdar Kartal EAH Acil Tıp Kliniği

İLK YARDIM DENEME SINAVI Aşağıdakilerden hangisi yaşam bulgusu değildir? A) Bilinç. B) Solunum ve dolaşım. C) Vücut ısısı kan basıncı

Temel İlkyardım Uygulamaları

14. Aşağıdakilerden hangisi koma nedeni değildir? A) Düşme veya şiddetli darbe B) Zehirlenme C) Aşırı alkol, uyuşturucu D) Sıcak, yorgunluk

Erişkin Bireylerde Kalp ve Solunum Durması

Endotrakeal Entübasyon

KRİTİK HASTANIN HASTANELER ARASI TRANSPORTU PRM. MUSTAFA YILDIZ İSTANBUL 112 ASH

1-Kendisinin ve hasta/yaralının güvenliğinden emin olunur,

YRD DOÇ DR SERPİL DEREN ANESTEZİYOLOJİ VE REANİMASYON AD.

2-HASTA/YARALININ OLAY YERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

Dönem Adı : 1. : Boğulmalarda İlkyardım. Ders Adı. Sorumlu Öğretim Üyesi: Doç. Dr. Tülay ÖZKAN SEYHAN

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNĠVERSĠTESĠ EĞĠTĠM VE ARAġTIRMA HASTANESĠ BAġHEKĠMLĠĞĠ NE

İLKYARDIM.

CPR UYGULAMA TALİMATI

ELEKTRONİK NÜSHA. BASILMIŞ HALİ KONTROLSUZ KOPYADIR.

İLKYARDIM EĞİTİMİN AMACI

İÜ ONKOLOJİ ENSTİTÜSÜ MAVİ KOD PROSEDÜRÜ

TEMEL YAŞAM DESTEĞİ. Yrd. Doç. Dr. Serkan YILMAZ Kocaeli Üniversitesi Tıp Fakültesi Acil Tıp Anabilim Dalı. Temel Yaşam Desteği

1.Türkiye de hastanın en yakın sağlık kuruluşuna sevkini sağlamak amacıyla hangi telefon numarası aranmalıdır? A) 110 B) 155 C) 114 D) 112

İLK YARDIMIN TEMEL İLKELERİ

ÇOCUKLARDA TEMEL YAŞAM DESTEĞİ

İnvaziv Girişimler. Sunum Planı. SANTRAL VENÖZ KATETER Endikasyonlar. SANTRAL VENÖZ KATETER İşlem öncesinde

ÖĞR. GÖR. NURHAN BİNGÖL

Travma. Ülkemizde travma nedeniyle ölümlerde trafik kazaları birinci sırada yer alırken; iş kazaları 2. sırada yer almaktadır.


Genel Bilgiler. Dünyada Ölümler. 1.Koroner Arter Hastalıkları 2.Travma (1-44 yaş arası 1. sırada) 3.İnme sendromları

Zararlı değil fakat yararlı da değil, beklentiler sınırlı

T.C NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ MERAM TIP FAKÜLTESİ HASTANESİ

İlkyardım nedir? Acil tedavi nedir? TEMEL İLKYARDIM UYGULAMALARI. Doç. Dr. Şule Akköse Aydın Acil Tıp AD

Transkript:

Doç. Dr. Onur POLAT

Bu Ünitede; Pediatrik Temel Yaşam Desteğine Giriş Yaş Tanımı Pediatrik Temel Yaşam Desteği Algoritması Recovery Pozisyonu Çocuklarda Otomatik Eksternal Defibrilatör Kullanımı anlatılacaktır.

Öğrenim Hedefleri; Pediatrik Temel Yaşam Desteği yaklaşımı ve Avrupa Resüsitasyon Konseyi 2005 yılı algoritmasını öğrenmiş olacaksınız. Kurtarıcının tek başına kardiyopulmoner resüsitasyonu ne şekilde organize etmesi gerektiğini öğrenmiş olacaksınız. Hastayı recovery pozisyonuna nasıl alınacağınızı öğrenmiş olacaksınız. Otomatik eksternal defibrilatör kullanımı ile ilgili bilgilere sahip olacaksınız.

Giriş Pediatrik hasta grubu, erişkinlerin küçültülmüş hali değildir. Bu nedenle daha farklı bir anlayış ve yaklaşım pediatrik hastalarda gereklidir. Erişkin ve pediatrik hastalardaki kardiyak arrest nedenleri de birbirinden farklılık gösterir. Erişkinlerde daha çok kardiyak nedenler önde iken, çocuklarda kardiyak nedenler genellikle sekonderdir. Etiyolojilerin bu şekilde farklılaştığı durumlarda ortak bir reçete söz konusu değildir.

Pediatrik hasta tanımı 0 ile 18 yaş arası tüm hasta popülasyonunu kapsamaktadır. Ancak bu kadar geniş bir yelpazeyi kapsayacak tek bir yaklaşım da söz konusu olamaz. Hastaların yaşlarına göre sınıflandırılması bu nedenle gereklidir. Pediatrik yaşam desteği uygulamalarında yaş tanımı bir gerekliliktir.

Yaş Tanımı Avrupa Resüsitasyon Konseyinin 2005 yılında yayınladığı Resüsitasyon Kılavuzu na göre; İnfant, 1 yaş altındaki bebek, Çocuk ise 1 yaş ile puberte arasındaki bireydir. Kurtarıcılar özellikle pediatrik hasta ile karşılaştıklarında belirgin bir çekinme ve zarar verme duygusu ile yüzleşmektedirler. Bu kaygının asıl nedeni kurtarıcıların hastaya zarar verecekleri endişesi ve pediatrik hasta konusundaki bilgisizlikleridir.

Kurtarıcı sadece erişkin hasta resüsitasyonu için eğitim almış olsa da hastaya her hangi bir işlem yapmamaktansa Erişkin TYD uygulamalarını yapmalıdır. Kurtarıcıların, pediatrik TYD ile erişkin TYD arasındaki küçük farkları öğrenmeleri de klinik bir zorunluluktur.

Pediatrik Temel Yaşam Desteği Algoritması Sağlık Mensupları için

Pediatrik Temel Yaşam Desteği Algoritması Erişkin TYD bilen ve Pediatrik TYD aşina olmayan kurtarıcılar kollaps olan bir pediatrik hasta ile karşı karşıya olduklarında, yardım istemeye gitmeden önce, 5 adet kurtarıcı nefesi vermeliler ve 1 dakika KPR uygulaması dışında Erişkin TYD algoritmasını aynen uygulamalıdırlar.

Pediatrik Temel Yaşam Desteği Algoritması Her zaman olduğu gibi kurtarıcı kollaps bir hastanın ilk değerlendirmesinde ilk olarak çevre güvenliğini sağlamalı ve bunu takiben hastanın değerlendirmesini yapmalıdır. Pediatrik hastanın bilinç durumu nazik olarak hasta sarsılarak ve sesli uyarı verilerek değerlendirilmelidir. Travma sonucu kollapstan şüphe ediliyorsa hastanın sarsılması uygun değildir.

Pediatrik Temel Yaşam Desteği Algoritması Yanıt veren ya da uyanan hastanın pozisyonu korunur ve Acil Yardım Ekibi olay yerine gelene dek uygun pozisyonda takip edilir. Yanıtsız bir hasta söz konusu ise, öncelikle yardım istenir ve havayolu açma manevraları yapılır.

Pediatrik Temel Yaşam Desteği Algoritması Hastanın başı nazik olarak geriye doğru itilerek çenesi yukarı doğru kaldırılır (Boyun travması olan hastalarda başı geriye doğru itmeyiniz). Bu manevra ile yeterli havayolu açıklığı sağlanamıyorsa her iki el ile hastanın çenesi iki taraftan kavranır ve çene öne yukarı doğru kaldırılır.

Pediatrik Temel Yaşam Desteği Algoritması Havayolu açıkken erişkin hastalarda olduğu gibi bak, dinle ve hisset yöntemi ile solunumun varlığı kontrol edilmelidir. Bu noktada hastanın göğüs hareketlerine: bakılmalıdır. Kazazedenin ağzı solunum varlığının teyit edilmesi için hava giriş çıkışındaki ses varlığı için dinlenmelidir. Hastanın, varsa, soluk havasını kurtarıcı yanağında hissetmelidir.

Pediatrik Temel Yaşam Desteği Algoritması Eğer hasta solumuyorsa kurtarıcı beş adet soluk vermelidir. Tüm solunum işlemleri esnasında hastanın havayolunun açık olduğundan emin olunmalıdır. Hastanın ağzı açıkken derin bir nefes alınmalı ve burun kapatıldıktan sonra kurtarıcı kendi ağzını hastanın ağzına yapıştırarak 1-1.5 saniye süre ile hava üflemelidir.

Pediatrik Temel Yaşam Desteği Algoritması Göğüs kafesinin yükselmesi ya da hareketlenmesi başarılı bir solunum işlemini düşündürür. Bu şekilde 5 kez birbirini tekrarlayan soluklar verilmelidir. İnfantlarda yukarıdaki işlemden farklı olarak kurtarıcı hastanın burnunu da ağzının içine alarak solunumları gerçekleştirebilir.

Pediatrik Temel Yaşam Desteği Algoritması Solunum esnasında havayolun açık kalması için başın pozisyonun korunması gerektiğine dikkat edilmelidir. Solunum işleminden sonra 10 saniye geçmeyecek şekilde hastanın dolaşımının varlığı kontrol edilmelidir. Bir yaşından büyük çocuklarda erişkinlerde olduğu gibi karotis arteri kullanılmalıdır. Bir yaş altındaki infantlarda ise ön kol içinde brakiyal arter aranmalıdır.

Pediatrik Temel Yaşam Desteği Algoritması Nabız alınmıyorsa ya da nabız sayısı 60 atım/dakikadan az ise ve perfüzyon sorunları gözlemleniyorsa göğüs kompresyonlarına zaman geçirmeksizin başlanmalıdır. Tek bir kurtarıcı varlığında 30 göğüs kompresyonu ve 2 solunum döngüsü kullanılabilir. Ancak birden çok kurtarıcı varsa önerilen döngü 15:2 dir.

Pediatrik Temel Yaşam Desteği Algoritması İnfant ve çocuklardaki göğüs kompresyonu tekniği farklılık gösterir. Orta hatta iki meme ucunu birleştiren hayali hattın hemen altına kurtarıcı iki parmağını yerleştirerek göğüs kafesinin 1/3 içeri-aşağıya çökmesine neden olacak bir bası uygulanması gerekir.

Recovery Pozisyonu Bilinci kapalı olan ancak spontan dolaşımı ve solunumu olan hastalar AYE olay yerine ulaşana dek takip edilmelidirler. Bu amaçla hastanın en rahat soluyabileceği ve aspirasyon riskinin en az olduğu recovery pozisyonu tercih edilmelidir. Çok sayıda farklı recovery pozisyonu tarif edilmiş olsa da yukarıda konu edilen amaca en uygun olanı hastanın tam yan pozisyona alınmasıdır.

Recovery Pozisyonu Hastanın hem önden hem de arkadan desteklenmesi pozisyonun kaybedilmemesi açısından önemlidir. Hasta havayolun açıklığı açısından sürekli kontrol edilmelidir. Göğüs bölgesine her hangi bir basının olmadığı teyit edilmelidir. Servikal travması olan hastalarda uygun servikal stabilizasyon mümkün değilse hasta yakın takibi altında supin pozisyonunda tutulmalı ve servikal bölgede travmanın daha da tehlikeli boyutlara ulaşmasına izin verilmemelidir.

Çocuklarda Otomatik Eksternal Defibrilatör Kullanımı Üretilen OED ancak bir kısmında çocuklara uygun enerji seviyesi ve pedler sunulmaktadır. Buna karşın enerji çıkışı 50-75 J olan OED çocuklarda güvenli olarak kullanılabilir. Ayrıca sahadaki şartlar itibarı ile başka cihaza ulaşma imkânı sınırlı ya da çok uzun zaman alacak ise 1 yaş üzeri çocuklarda erişkinler için dizayn edilmiş olan OED kullanılabilir.

ÖZET Pediatrik Temel Yaşam Desteği (TYD), her hangi bir başka ekipman kullanılmaksızın havayolu açıklığının, solunum ve dolaşımın devamlılığının sağlanmasıdır. Kardiyopulomoner arrest hemen her yerde ve her yaş grubunda karşılaşılan, tanısının acilen yapılması gereken ve tedavisinin hızla planlanmasının hayati olduğu bir durumdur. Erken dönemde tanıma ve yardım çağırma, erken kardiyopulmoner resüsitasyona başlama hayatta kalıma yakından etki etmektedir.

ÖZET Pediatrik hasta grubu yaygın kanın aksine erişkinlerin küçültülmüş hali değildir. Bu nedenle daha farklı bir anlayış ve yaklaşım pediatrik hastalarda gereklidir. Erişkin ve pediatrik hastalardaki kardiyak arrest nedenleri de birbirinden farklılık gösterir. Erişkinlerde daha çok kardiyak nedenler önde iken çocuklarda kardiyak nedenler genellikle sekonderdir.

ÖZET Pediatrik hasta tanımı 0 ile 18 yaş arası tüm hasta popülasyonunu kapsamaktadır. Ancak bu kadar geniş bir yelpazeyi kapsayacak tek bir yaklaşım da söz konusu olamaz. Hastaların yaşlarına göre sınıflandırılması bu nedenle gereklidir. Resüsitasyon Kılavuzu na göre; İnfant 1 yaş altındaki bebek, Çocuk ise 1 yaş ile puberte arasındaki bireydir. Yine aynı kılavuz erişkin TYD ile pediatrik TYD arasındaki uygulama farklılıklarını belirlemiştir.

ÖZET Ayrıca unutulmamalıdır ki, Otomatik Eksternal Defibirilatör (OED) kullanımı hastanın prognozunu yakından etkiler. Pediatrik hastalarda kullanılmak üzere üretilmiş özel OED ritim analizini kendisi yapmakla kalmaz kurtarıcıyı da kabul görmüş algoritmaya uygun olarak TYD uygulama konusunda destekler.

İLGİNİZE TEŞEKKÜR EDERİM