DERS BİLGİLERİ Saat/Hafta Dersin Adı Kodu Yarıyıl T U Elektroterapi Yöntemleri 2 GÜZ 1 Ön Koşul Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Dersin Yardımcıları Dersin Amacı Yok Türkçe Lisans Zorunlu Yerel Kredi AKTS 2 3 Yok Elektroterapinin tanımı, kullanım amaçları, Endikasyonları, kontraendikasyonlarının öğrenilmesi. Akut, kronik, yansıyan ağrı ve psikolojik kökenli ağrı. Ağrı oluşumuyla ilgili teoriler (kapı kontrol teorisi) öğrenilmesi. Elektroterapi uygulama alanları öğrenilir. - Elektroterapinin tanımı, kullanım amaçları, endikasyonları, kontraendikasyonları, Dersin Öğrenme Çıktıları - Ağrı ve inflamasyon oluşum mekanizmaları. Akut, kronik, yansıyan ağrı ve psikolojik kökenli ağrı. - Ağrının algılanmasında MSS nin rolü. Ağrı oluşumuyla ilgili teoriler (kapı kontrol teorisi). Dersin İçeriği - Elektroterapi uygulama alanları Elektroterapinin tanımı, kullanım amaçları, Endikasyonları, kontraendikasyonları, Ağrı ve inflamasyon oluşum mekanizmaları. Akut, kronik, yansıyan ağrı ve psikolojik kökenli ağrı. Ağrının algılanmasında MSS nin rolü. Ağrı oluşumuyla ilgili teoriler (kapı kontrol teorisi). İnflamasyon oluşum mekanizması, çözülmesi, doku tamiri, yara iyileşmesi anlatılır. Haft a 1 DERS AKIŞI Konular Elektroterapinin tanımı, kullanım amaçları, endikasyonları, kontraendikasyonları 2 Ağrı ve inflamasyon oluşum mekanizmaları 3 Akut, kronik, yansıyan ağrı ve psikolojik kökenli ağrı 4 Ağrının algılanmasında MSS nin rolü 5 Ağrı oluşumuyla ilgili teoriler 6 İnflamasyon oluşum mekanizması, çözülmesi 7 Doku tamiri, yara iyileşmesi anlatılır. 8 Vize sınavı Ön Hazırlık
9 TENS tanımı, uygulama şekilleri 10 Alçak Frekanslı akımlar tanımı, uygulama şekilleri 11 Yüksek Frekanslı akımlar tanımı, uygulama şekilleri 12 Alçak ve Yüksek Frekanslı Akımların endikasyonu, kontraendikasyonu 13 Pratik Uygulama 14 Final Sınavı Ders Notu Diğer kaynaklar Dokümanla r Ödevler Sınavlar KAYNAKLAR Slayt Çıktıları veya pdf formatı, İnternet çıktıları,notlar Şimşek N., Kırdı N., Elektroterapide Temel Prensipler ve Klinik Uygulamalar, Hipokrat Kitabevi, 2016. Ünal E., Dalkılınç M., Kaya D., Kanıta Dayalı Elektro Terapi, Pelikan Kitabevi, 2012. MATERYAL PAYLAŞIMI Kitap, ders notu ve İnternet çıktıları Teorik, Pratik DEĞERLENDİRME SİSTEMİ Yarıyıl İçi Çalışmaları Sayısı Katkı Yüzdesi Ara Sınav 1 40 Final Sınavı 2 30-30 Ödev/Sunum Toplam 100 DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI No Program Öğrenme Çıktıları Katkı Düzeyi* 1 2 3 4 5 1 Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 2 Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme.
3 Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 4 Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 5 Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. 6 Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme. 7 Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, 8 Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. 9 Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme. 10 Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme. 11 Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. 12 Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme. 13 Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 14 Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme.
15 Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme. 16 Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. *1 En düşük, 2 Düşük, 3 Orta, 4 Yüksek, 5 Çok yüksek AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU Etkinlik Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Ders Süresi (Sınav haftası dahildir, 14 Toplam ders saati) 14 2 28 Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma) 1 7 7 Ödev/ Sunum / Seminer Hazırlama 1 5 5 Ara Sınavlar 1 10 10 Yarıyıl Sonu Sınavı 1 10 10 Toplam İş Yükü Toplam İş Yükü / 30 (s) 60/30 Dersin AKTS Kredisi 2