Biyoçeşitlilik nedir? Bir bölgedeki tüm canlıların sayı ve çeşitçe zenginliği biyoçeşitlilik (biyolojik çeşitlilik) olarak adlandırılır.

Benzer belgeler
Biyolojik Çeşitlilik

HAYALİMO EKİBİ 6.ÜNİTE

ÖĞRENME ALANI : CANLILAR VE HAYAT ÜNİTE 6 : İNSAN VE ÇEVRE

İNSAN VE ÇEVRE A. DOĞADAN NASIL YARARLANIYORUZ? B. DOĞAYI KONTROL EDEBİLİYOR MUYUZ? C. İNSANIN DOĞAYA ETKİSİ

Bir organizmanın doğal olarak yaşadığı ve ürediği yere denir. Kısacası habitat bir organizmanın adresidir.

COĞRAFYA ANALİZ TESTİ ASF. Biyolojik Çeşitlilik ve Biyomlar Canlıların Yeryüzüne Dağılışını Etkileyen Coğrafi Faktörler

Çevre Yüzyılı. Dünyada Çevre

Fen ve Teknoloji 7 6. ÜNİTE: İNSAN ve ÇEVRE

Antalya nın Yaban Hayatı ve Yaban Hayatı Koruma Statüleri. Wildlife and Wildlife Conservation Status of Antalya Province.

Ekosistemi oluşturan varlıklar ve özellikleri

5. SINIF FEN BİLİMLERİ YER KABUĞUNUN GİZEMİ TESTİ

6. ÜNİTE İNSAN VE ÇEVRE. Bu ünitede öğrencilerin; Biyolojik çeşitliliğin önemini kavramaları, Bu üniteyi başarıyla tamamlayan her öğrenci;

5. Ünite. ÇEVRE ve TOPLUM. 1. Doğadan Nasıl Yararlanıyoruz? Çevre Sorunları Konu Değerlendirme Testi

Ekosistem ve Özellikleri

6. ÜNİTE İNSAN VE ÇEVRE. Biyoçeşitlilik İnsan ve Çevre İlişkisi Yıkıcı Doğa Olayları

KADIKÖY BELEDİYESİ ÇEVRE KORUMA MÜDÜRLÜĞÜ

KÜRESEL ISINMANIN CANLILAR ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ

ÇEVRE KORUMA ÇEVRE. Öğr.Gör.Halil YAMAK

Dünya nüfusunun her geçen yıl artması, insanları beslenme, giyinme ve barınma gibi temel ihtiyaçlarını gidermek için değişik yollar aramaya

PROJE KONUSU NASIL BULUNUR? Prof. Dr. Turan GÜVEN

4. Ünite 2. Konu Enerji Kaynakları. A nın Yanıtları

EKOLOJİ EKOLOJİK BİRİMLER

Denizlerimizi ve Kıyılarımızı Koruyalım

Sunum ve Sistematik 1. BÖLÜM: EKOSİSTEM VE MADDE DÖNGÜSÜ

DİKKUYRUKLAR. 4. Sınıf Dikkuyruklar- İsmin Hal Ekleri

BİYOMLAR KARASAL BİYOMLAR SELİN HOCA

5. SINIF SOSYAL BİLGİLER BÖLGEMİZİ TANIYALIM TESTİ. 1- VADİ: Akarsuların yataklarını derinleştirerek oluşturdukları uzun yarıklardır.

EKOSİSTEM. Cihangir ALTUNKIRAN

LAND DEGRADATİON. Hanifi AVCI AGM Genel Müdür Yardımcısı

TARIM: Ülkemizde farklı iklim özellikleri görülmesi farklı tarım ürünlerinin yetişmesine sebep olmaktadır.

Editör Doç.Dr.Hasan Genç ÇEVRE EĞİTİMİ

Çevre İçin Tehlikeler

Dersin Kodu

BİYOLOJİK ÇEŞİTLİLİK, ÇEVRE SORUNLARI VE ETKİLERİ-2

RÜZGAR ENERJİSİ. Cihan DÜNDAR. Tel: Faks :

YABANİ BİTKİLERİN KORUNMASI, SÜRDÜRÜLEBİLİR HASADI ve KULLANIMI


DOĞA VE İNSAN. İnsan Doğa ve Coğrafya. Muhteşem Dör tlü. Coğrafyanın Bölümleri. Coğrafyanın İlkeleri. DOĞA ve İNSAN. DOĞA ve İNSAN ET KİLEŞİMİ

İçerik. Çevre tanımı Sağlık çevre ilişkisi Verdiği Zararlar Önlemler

2. Bölüm: Biyoçeşitlilik

İKLİM DEĞİŞİKLİĞİ: FAO NUN BAKIŞ AÇISI. Dr. Ayşegül Akın Birleşmiş Milletler Gıda ve Tarım Örgütü Türkiye Temsilci Yardımcısı 15 Ekim 2016

Ç E V R E BİLİNCİ. - Sedat PİLE - Çevre Mühendisi - Salih DEMİR - Çevre Mühendisi

Ekosistem Ekolojisi Yapısı

ÇAKÜ Orman Fakültesi Havza Yönetimi ABD 1

Bir bölgedeki bitki ve hayvan türlerinin ve çeşitlerinin sayıca zenginliğine biyolojik çeşitlilik denir.

DÜZCE NİN ÇEVRE SORUNLARI VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ ÇALIŞTAYI 4 ARALIK 2012 I. OTURUM OTURUM BAŞKANI: PROF. DR. SÜLEYMAN AKBULUT

cfyesli Tehlike <vvltında Bulunan Tlavvaıı ve ' Bitki Türleri

Biyokütle Nedir? fosil olmayan

ÇYDD: su, değeri artan stratejik bir nitelik kazanacaktır.

AYLAR EYLEM VE ETKİNLİKLER UYGULAMA

Çevre Sorunları A- Çevre Kirliliği Hava kirliliğini azaltmanın en etkili yolları nelerdir?

ÖĞRENME ALANI: Canlılar ve Hayat 6.ÜNİTE: Canlılar ve Enerji ilişkileri

T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi

ENERJİ AKIŞI VE MADDE DÖNGÜSÜ

ÇEVRE BİLİNCİ TARAMA LİSTESİ

Anadolu nun Biyoçeşitliliğini oluşturan sebepler

Gökmen ÖZER/Coğrafya Öğretmeni

CANLILAR VE ENERJİ İLŞKİLERİ

Biyoloji Dersi Bilinçli Birey Yaşanabilir Çevre

ANKARA İLİ T.C. ÇEVRE VE ŞEHİRCİLİK BAKANLIĞI ANKARA İL MÜDÜRLÜĞÜ. Ankara da bilinçli. Çevre Gönüllüleri Yetişiyor

Suyun yeryüzünde, buharlaşma, yağış, yeraltına süzülme, kaynak ve akarsu olarak tekrar çıkma, bir göl veya denize akma vs gibi hareketlerine su

10. SINIF KONU ANLATIMI. 46 EKOLOJİ 8 BİYOMLAR Karasal Biyomlar

KÜRESEL ISINMA VE İKLİM DEĞİŞİKLİKLERİ İLE HAYVANSAL BESLENMENİN (HAYVANCILIK SEKTÖRÜ) İLİŞKİLERİ VE SONUÇLARI; BİTKİSEL GIDA SEKTÖRÜ İLE

AÇLIĞIN ÖNLENMESĠ ve GIDA GÜVENCESĠNĠN SAĞLANMASI

1. İnsan etkisi dışında, kendiliğinden oluşan her unsur doğayı oluşturmaktadır. Buna göre, aşağıdakilerden hangisi bir doğal unsurdur?

Doç. Dr. Mehmet Azmi AKTACİR HARRAN ÜNİVERSİTESİ GAP-YENEV MERKEZİ OSMANBEY KAMPÜSÜ ŞANLIURFA. Yenilenebilir Enerji Kaynakları

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÖZEL ÇAMLICA KALEM İLKÖĞRETİM OKULU OKULLARDA ORMAN PROGRAMI ORMANDAN BİO ENERJİ ELDE EDİLMESİ YIL SONU RAPORU

Ekoloji, ekosistemler ile Türkiye deki bitki örtüsü bölgeleri (fitocoğrafik bölgeler)

Çevre Biyolojisi II BYL 118 Hacettepe Üniv. Biyoloji Bölümü

ÇALIŞMA YAPRAĞI KONU ANLATIMI

SU HALDEN HALE G İ RER

B-) Aşağıda verilen sözcüklerden uygun olanları ilgili cümlelere uygun biçimde yerleştiriniz.

ÇALIŞMA YAPRAĞI KONU ANLATIMI

Sera Etkisi. Gelen güneş ışınlarının bir kısmı bulutlar tarafında bloke edilmekte. Cam tarafından tutulan ısı

I.6. METEOROLOJİ VE HAVA KİRLİLİĞİ

EKOLOJİ #1 EKOLOJİK TERİMLER EKOSİSTEMİN CANSIZ BİLEŞENLERİ SELİN HOCA

Ağaç Nedir? Bir ağacın yaşayıp gelişebilmesi için; ışık, sıcaklık, CO 2, O 2, su ve mineral madde gereklidir.

Sunan: Prof.Dr.Alper Çabuk

Küresel. İklim Değişikliği. ÇEVRE KORUMA ve KONTROL DAİRESİ BAŞKANLIĞI

Dü nyamızdaki Hassas Denge

1. Yer kabuðunun yapý gereði olan bir veya birkaç mineralden oluþan kütlelere ne ad verilir?

ĞİŞİKLİĞİ. Yeni Mücadele ile Yüzleşmek. Kasım 2006

Eco new farmers. Modül 1- Organik Tarıma Giriş. Bölüm 4- Organik Tarım ve Koruma

Karasal biyomlar bulundurduğu baskın bitki topluluklarına göre, su biyomları ise suyun özelliklerine göre adlandırılır.

CANLILAR DÜNYASINI GEZELİM TANIYALIM

HAVZA SEÇİMİ YÖNTEM VE KRİTERLERİ

Doğaya Gereksinimimiz Var

YENİLENEBİLİR ENERJİ KAYNAKLARI

Doğa, Çevre, Doğal Kaynak ve Biyolojik Çeşitlilik

GÜNCEL ÇEVRE SORUNLARI



Çek - Kopar FASİKÜL 1. Ünite 1 DOĞAL SİSTEMLER. Bölüm 1: Biyolojik Çeşitlilik ve Madde Döngüleri 2

Ülkemizde Yaşanan Doğal Afetler

SANAYĠ KAYNAKLI HAVA KĠRLĠLĠĞĠ KONTROLÜ

DERS VI-VII Nüfus Artışı Küresel Isınma

ENERJİ YÖNETİMİ A.B.D. (İ.Ö.) TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI GENEL BİLGİLERİ

TOPRAK. Bitki ve Toprak İlişkisi ÇAKÜ Orman Fak. Havza Yönetimi ABD. 1

I.10. KARBONDİOKSİT VE İKLİM Esas bileşimi CO2 olan fosil yakıtların kullanılması nedeniyle atmosferdeki karbondioksit konsantrasyonu artmaktadır.

TABİAT VARLIKLARINI KORUMA GENEL MÜDÜRLÜĞÜ ENERJİ VE ÇEVRE POLİTİKALARI AÇISINDAN RESLER VE KORUNAN ALANLAR. Osman İYİMAYA Genel Müdür

Transkript:

Biyoçeşitlilik nedir? Bir bölgedeki tüm canlıların sayı ve çeşitçe zenginliği biyoçeşitlilik (biyolojik çeşitlilik) olarak adlandırılır.

Bir bölgedeki tüm canlıların sayı ve çeşitçe zenginliğine biyoçeşitlilik denir. Aşağıda verilen yaşam alanlarından hangisinde biyoçeşitlilik daha fazladır?

Bir bölgedeki tüm canlıların sayı ve çeşitçe zenginliğine biyoçeşitlilik denir. Aşağıda verilen yaşam alanlarından hangisinde biyoçeşitlilik daha fazladır?

Ekosistem Belirli bir alanda bulunan canlılar ile bunları saran cansız çevrenin karşılıklı ilişkileri ile meydana gelen sistem ekosistem olarak adlandırılmaktadır. Ekosistem örnekleri Denizler Okyanuslar Ormanlar göller

Doğal yaşam İhtiyaçların doğal olarak karşılanması doğal yaşam olarak adlandırılır. Doğal yaşam alanı canlıların doğal olarak yaşamlarını sürdürdüğü, hayatını devam ettirdiği alandır. Ormanlar, çöller, denizler, göller, ovalar vb. doğal yaşam alanlarına örnek olarak verilebilir. Canlıların doğal olarak yaşadığı yer, onun yaşam alanı yani habitatıdır.

Biyoçeşitliliği etkileyen faktörler Bir bölgenin iklim koşulları, Yeryüzü şekilleri (ova, dağ, vadi gibi) Toprak yapısı, Bölgede meydana gelen yeryüzü hareketleri (deprem gibi) Bölgedeki canlıların birbirleri ile ilişkileri bölgenin biyoçeşitliliğini etkiler.

Yukarıda verilen bir bölgeye ait özelliklerden hangisi bölgedeki biyoçeşitliliği doğrudan etkilemez? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4

Yukarıda verilen bir bölgeye ait özelliklerden hangisi bölgedeki biyoçeşitliliği doğrudan etkilemez? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4

Biyoçeşitliliğin önemi Ülkelerin en büyük zenginlikleri biyolojik çeşitlilikleridir. Çünkü o ülkede yaşayan insanların ihtiyaç duyduğu canlı kaynaklar biyoçeşitliliğin içerisinde yer alır. Biyoçeşitlilik yeryüzündeki doğal dengeyi korur, gezegenimizi yaşanabilir bir hâle getirir Biyoçeşitliliği oluşturan canlı kaynaklardan biri olan bitkiler, tüm canlıların besin ihtiyacının büyük bir kısmını karşılar. Ayrıca bitkiler ilaç yapımında, mobilyacılıkta, dokumacılıkta ham madde olarak kullanılır. Bu yüzden dünyamızdaki bitki çeşitliliğinin korunması çok önemlidir.

Biyoçeşitliliğin sağlık ve ekonomi üzerinde yararları vardır. Aşağıdakilerden hangisi bitkilerin bu anlamda sağladığı yararlardan biri değildir? A) Ormanların hayvanlara barınak sağlaması B) Söğüt yaprağından ilaç üretimi C) Meşe ağacından mobilya üretimi D) Pamuk bitkisinden iplik üretimi

Biyoçeşitliliğin sağlık ve ekonomi üzerinde yararları vardır. Aşağıdakilerden hangisi bitkilerin bu anlamda sağladığı yararlardan biri değildir? A) Ormanların hayvanlara barınak sağlaması B) Söğüt yaprağından ilaç üretimi C) Meşe ağacından mobilya üretimi D) Pamuk bitkisinden iplik üretimi

ÜLKEMİZDE NESLI TÜKENME TEHLIKESI OLAN BİTKİ TÜRLERİ Ülkemizde yaklaşık 9.000 bitki türü bulunmaktadır. Ancak veriler bu bitkilerin %21 inin tehlike altında oldu ğunu gösteriyor. Çiğdem, Göl Soğanı, Siklamen, Iris, Kar Çiçeği, Orkide (Salep), Nergis, Süsen, Kum Zambağı Gibi Bitki Türleri Nesli Tükenme Tehlikesiyle Karşı Karşıyadır.

Aşağıda verilen bitkilerden hangisinin nesli ülkemizde tükenme tehlikesi altındadır?

Aşağıda verilen bitkilerden hangisinin nesli ülkemizde tükenme tehlikesi altındadır?

ÜLKEMİZDE NESLI TÜKENME TEHLIKESI OLAN HAYVAN TÜRLERİ Ülkemizde yaklaşık 80.000 hayvan türü yaşamaktadır. Bu türlerden bazıları yok olma tehlikesi altındadır. Akdeniz Foku, Alageyik, Bataklık Baykuşu, Kelaynak Kuşları, Bozkır Kartalı, Kara Akbaba, Toy Kuşu, Toros Kurbağası, Vaşak Gibi Türler

Ülkemizde nesli tükenme tehlikesiyle karşı karşıya olan türler Akdeniz foku, Kelaynak kuşu Su kaplumbağası Salep orkidesi Sülün Ankara keçisi Kardelen çiçeği Bozayı Alageyik

ÜLKEMİZDE NESLI TÜKENMİŞ HAYVAN TÜRLERİ Hazar Kaplanı, Anadolu Parsı, Asya Fili Yaban Öküzü gibi canlıların ise nesilleri tükenmiştir

Yıllar önce ülkemizde yaşamış ancak şu an nesli tükenmiş canlılar Asya fili Anadolu leoparı Yılanboyun kuşu Orman horozu Asya aslanı Kafkas bizonu Kunduz

Tabloda ülkemizde nesli tükenen ve tükenme tehlikesinde olan bazı canlılar verilmiştir. Buna göre hangi iki canlı yer değiştirirse tablo doğru tamamlanır? A) 1 ile 4 B) 3 ile 5 C) 2 ile 6 D) 2 ile 4

Tabloda ülkemizde nesli tükenen ve tükenme tehlikesinde olan bazı canlılar verilmiştir. Buna göre hangi iki canlı yer değiştirirse tablo doğru tamamlanır? A) 1 ile 4 B) 3 ile 5 C) 2 ile 6 D) 2 ile 4

Dünyada Nesli Tehlikede Olan Bitki Ve Hayvan Türleri Grauer Gorilleri Bengal Kaplanları Javan Gergedanı, Meksika Yunusu, Siyah Ayaklı Dağ Gelinciği, Pigme Borneo Fili, Kutup Ayısı gibi hayvanlar ile Venüs Sinek Kapanı, Rafflesia Çiçeği, Yeşim Bitkisi, Likya Orkidesi gibi bitkiler de nesli tükenme tehlikesinde olan canlılardandır.

Dünyada Nesli Tükenmiş Hayvanlar Dinazor Mamut, Moa, Tazmanya Kaplanı, Çizgili Sırtlanlar gibi canlılar nesli tükenen canlılara örnek verilebilir.

Dünyada Nesli tükenen canlılar Moa kuşu ve mamut insan faaliyetleri sebebiyle, dinozorlar ise doğal afetler sonucu nesli tükenen canlılardandır.

Aşağıda verilen canlılardan hangisinin nesli tükenmemiştir?

Aşağıda verilen canlılardan hangisinin nesli tükenmemiştir?

Türkiye'de yaşayan canlı türlerinden birkaçı Bu canlılar Türkiye'nin biyolojik açıdan zenginleşmesini sağlar Denizli horozu Türk tazısı Ankara kedisi Akbaş (çoban köpeği türü), Van kedisi, Ankara tavşanı Kangal köpeği

Aşağıda verilen canlılardan hangisi yalnızca ülkemizde yaşamaktadır?

Aşağıda verilen canlılardan hangisi yalnızca ülkemizde yaşamaktadır?

Dünyada ve ülkemizde biyoçeşitliliği tehdit eden faktörlerden bazıları şunlardır: 1-Aşırı nüfus artışı 2- Çevre kirliliği 3- Doğal yaşam alanlarının tahrip edilmesi 4-Doğal kaynakların aşırı kullanımı 5- Sulak alanların kurutulması 6- Asın avlanma 7- Küresel ısınma ve bunun sonucunda oluşan küresel iklim değişiklikleri 8- Erozyon 9-Orman yangınları 10- Aşırı otlatma ile meraların tahrip edilmesi 11- Doğal afetler

Biyolojik zenginliğimizi korumak için; Bilinçsiz aşırı avlanmaya karşı kampanyalar, Doğal yaşam alanlarının koruması için çalıştaylar düzenlemeliyiz Doğal yaşam alanlarının, su kaynaklarının yasalarla koruma altına alınması için kampanyalar yapmalıyız. Çevremizi tarım ilaçları, deterjanlar ve kimyasalların kullanımı hakkında bilinçlendirmeli,

Aşağıdakilerden hangisi biyoçeşitliliğin korunması için alınması gereken önlemlerden biri değildir? A) Ormanlar tahrip edilmemelidir. B) Doğal su kaynakları kurutulmalıdır. C) Aşırı avlanmanın önüne geçilmelidir. D) Doğal yaşam alanları koruma altına alınmalıdır.

Aşağıdakilerden hangisi biyoçeşitliliğin korunması için alınması gereken önlemlerden biri değildir? A) Ormanlar tahrip edilmemelidir. B) Doğal su kaynakları kurutulmalıdır. C) Aşırı avlanmanın önüne geçilmelidir. D) Doğal yaşam alanları koruma altına alınmalıdır.

Nesli tükenme tehlikesi altında olan bir canlı türünü korumak için: I. Tabiat parkları oluşturulmalıdır. II. Risk altındaki canlıların avlanması tamamen yasaklanmalıdır. III. İnsanların bu canlıları evlerine almalarına izin verilmelidir. uygulamalarından hangileri yapılabilir? A) I ve II. B) I ve III. C) II ve III. D) I, II ve III.

Nesli tükenme tehlikesi altında olan bir canlı türünü korumak için: I. Tabiat parkları oluşturulmalıdır. II. Risk altındaki canlıların avlanması tamamen yasaklanmalıdır. III. İnsanların bu canlıları evlerine almalarına izin verilmelidir. uygulamalarından hangileri yapılabilir? A) I ve II. B) I ve III. C) II ve III. D) I, II ve III.

Bu canlının neslinin tükenmesi ile ilgili hangi öğrencinin yaptığı yorum yanlıştır? A) Emel: Postu için aşırı avlanma sonucu yok olmuş olabilir. B) Ömer: Yaşadığı alandaki sular kirletilmiş olabilir. C) Mehmet: Aşırı otlatma sonucu canlının doğrudan besin kaynağı tükenmiş olabilir. D) Ceren: Doğal yaşam alanı insanlar tarafından tahrip edilmiş olabilir.

Bu canlının neslinin tükenmesi ile ilgili hangi öğrencinin yaptığı yorum yanlıştır? A) Emel: Postu için aşırı avlanma sonucu yok olmuş olabilir. B) Ömer: Yaşadığı alandaki sular kirletilmiş olabilir. C) Mehmet: Aşırı otlatma sonucu canlının doğrudan besin kaynağı tükenmiş olabilir. D) Ceren: Doğal yaşam alanı insanlar tarafından tahrip edilmiş olabilir.

İnsan kaynaklı çevre sorunları 1. Hava kirliliği 2. Toprak kirliliği 3. Su kirliliği 4. Gurultu kirliliği 5. Işık kirliliği 6. Küresel ısınma 7. Canlı çeşitlerinin yok olması 8.Asit yağmurları 9.Sera etkisi Sera etkisine yola açan kirlilik:hava kirliliğidir. Hava kirliliğine, küresel ısınmaya ve asit yağmurlarına yol açan önemli sera gazları Karbondioksit gazı Kükürtdioksit gazı Azot oksitli gazlar

Doğal sebepler ve insanların faaliyetleri canlıların yok olmasına neden olmaktadır. I. Çevre kirliliği II. Aşırı avlanma III. Canlı türleri arasında rekabet IV. Ormanlık alanların imara açılması Yukarıda verilen canlıların yok olmasına neden olan etkilerden hangileri insan faaliyetleri sonucunda ortaya çıkar? A) I, II ve III. B) I, II ve IV. C) II ve III. D) III ve IV.

Doğal sebepler ve insanların faaliyetleri canlıların yok olmasına neden olmaktadır. I. Çevre kirliliği II. Aşırı avlanma III. Canlı türleri arasında rekabet IV. Ormanlık alanların imara açılması Yukarıda verilen canlıların yok olmasına neden olan etkilerden hangileri insan faaliyetleri sonucunda ortaya çıkar? A) I, II ve III. B) I, II ve IV. C) II ve III. D) III ve IV.

Atmosferdeki gazlar tarafından güneş ışınlarının bir kısmının tutulmasına sera etkisi denir. Hava kirliliği sonucunda bu gazların miktarinın artması yeryüzünün gereğinden fazla ısınmasına sebep olur. Bu durum küresel iklim değişikliğine yol açar. Küresel iklim değişikliği; iklimsel özelliklerin değişmesine, buzulların erimesine, denizlerin su seviyesinin yükselmesine yol açar.

(...) Doğal afetler canlıların yaşam alanlarını tahrip edebilir. (...) Küresel ısınma biyoçeşitliliği olumsuz etkiler. (...) Erozyon ve orman yangınları biyoçeşitliliği tehdit eder. Yukarıda verilen cümlelerin başına doğru ise "D" yanlış ise "Y" yazınız.

(...) Doğal afetler canlıların yaşam alanlarını tahrip edebilir. (...) Küresel ısınma biyoçeşitliliği olumsuz etkiler. (...) Erozyon ve orman yangınları biyoçeşitliliği tehdit eder. Yukarıda verilen cümlelerin başına doğru ise "D" yanlış ise "Y" yazınız.

Atmosferde biriken zararlı gazlar tarafından güneş ışınlarının bir kısmının tutulmasına - - - - ---------------------------denir. Yukarıda verilen tanımda boş bırakılan yere hangi kavram getirilmelidir? A) güneş enerjisi B) nükleer kirlilik C) sera etkisi D) fotosentez

Atmosferde biriken zararlı gazlar tarafından güneş ışınlarının bir kısmının tutulmasına - - - - ---------------------------denir. Yukarıda verilen tanımda boş bırakılan yere hangi kavram getirilmelidir? A) güneş enerjisi B) nükleer kirlilik C) sera etkisi D) fotosentez

I. Pil atıkları II. Organik tarım III. Nükleer atıklar IV. Tarımda kullanılan kimyasal maddeler Yukarıda verilenlerden hangileri toprak kirliliğine yol açar? A) I, II ve III. B) I, II ve IV. C) I, III ve IV. D) II, III ve IV.

I. Pil atıkları II. Organik tarım III. Nükleer atıklar IV. Tarımda kullanılan kimyasal maddeler Yukarıda verilenlerden hangileri toprak kirliliğine yol açar? A) I, II ve III. B) I, II ve IV. C) I, III ve IV. D) II, III ve IV.

Aşağıda verilen kurum ve kuruluşlardan hangisi çevrenin korunması ve geliştirilmesi ile ilgili değildir?

Aşağıda verilen kurum ve kuruluşlardan hangisi çevrenin korunması ve geliştirilmesi ile ilgili değildir?

I. Asit yağmurları II. İklim değişiklikleri III. Buzulların erimesi Yukarıda verilen ifadelerden hangileri hava kirliliğinin sonuçları arasında yer almaktadır? A) Yalnız III. B) I ve II. C) I ve III. D) I, II ve III.

I. Asit yağmurları II. İklim değişiklikleri III. Buzulların erimesi Yukarıda verilen ifadelerden hangileri hava kirliliğinin sonuçları arasında yer almaktadır? A) Yalnız III. B) I ve II. C) I ve III. D) I, II ve III.

Aşağıdakilerden hangisi toprak kirliliğini azaltmaya yönelik alınacak önlemlerden biri değildir? A) Tarım ilaçlarının kullanımının artırılması B) Kullanılmış pillerin atık pil kutularına atılması C) Çöplerin ayrıştırılarak geri dönüşümle kazanılması D) Gübre ve ziraî ilaç kullanımında çiftçilerin bilinçlendirilmesi

Aşağıdakilerden hangisi toprak kirliliğini azaltmaya yönelik alınacak önlemlerden biri değildir? A) Tarım ilaçlarının kullanımının artırılması B) Kullanılmış pillerin atık pil kutularına atılması C) Çöplerin ayrıştırılarak geri dönüşümle kazanılması D) Gübre ve ziraî ilaç kullanımında çiftçilerin bilinçlendirilmesi

Hızlı nüfus artışı, sanayileşme ve düzensiz şehirleşme sonucunda birçok çevre sorunu ortaya çıkmıştır. Buna göre aşağıdakilerden hangisi çevre sorunlarına neden olmaz? A) Fosil yakıt kullanımını artırmak B) Çevredeki bitki sayısını artırmak C) Deodorant kullanımını artırmak D) Tarımsal mücadele ilaçlarını bolca kullanmak

Hızlı nüfus artışı, sanayileşme ve düzensiz şehirleşme sonucunda birçok çevre sorunu ortaya çıkmıştır. Buna göre aşağıdakilerden hangisi çevre sorunlarına neden olmaz? A) Fosil yakıt kullanımını artırmak B) Çevredeki bitki sayısını artırmak C) Deodorant kullanımını artırmak D) Tarımsal mücadele ilaçlarını bolca kullanmak

5. sınıf öğrencilerinin çevre kirliliğini önlemeye yönelik sunduğu aşağıdaki önerilerden hangisi yanlıştır? A) Yağ atıkları lavabolara dökülmeli B) Geri dönüşümlü ürünler kullanılmalı C) Yenilenebilir enerji kaynakları kullanılmalı D) Fabrika atıkları için arıtma tesisleri kurulmalı

5. sınıf öğrencilerinin çevre kirliliğini önlemeye yönelik sunduğu aşağıdaki önerilerden hangisi yanlıştır? A) Yağ atıkları lavabolara dökülmeli B) Geri dönüşümlü ürünler kullanılmalı C) Yenilenebilir enerji kaynakları kullanılmalı D) Fabrika atıkları için arıtma tesisleri kurulmalı

Yukarıdaki ifadeler doğru ise D, yanlış ise Y yönünde ilerlendiğinde hangi çıkışa ulaşılır? A) 1. B) 2. C) 3. D) 4.

Yukarıdaki ifadeler doğru ise D, yanlış ise Y yönünde ilerlendiğinde hangi çıkışa ulaşılır? A) 1. B) 2. C) 3. D) 4.

Bilinçsizce kullanılan tarımsal mücadele ilaçları ve kimyasal gübreler öncelikle - - - - neden olur. Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi gelmelidir? A) su kirliliğine B) ışık kirliliğine C) hava kirliliğine D) toprak kirliliğine

Bilinçsizce kullanılan tarımsal mücadele ilaçları ve kimyasal gübreler öncelikle - - -------------------------- - neden olur. Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi gelmelidir? A) su kirliliğine B) ışık kirliliğine C) hava kirliliğine D) toprak kirliliğine

Aşağıda verilen enerji kaynaklarından hangisi çevrede diğerlerinden daha uzun süreli ve kalıcı kirliliğe sebep olmaktadır? A) Rüzgâr B) Güneş C) Kömür D) Akarsu

Aşağıda verilen enerji kaynaklarından hangisi çevrede diğerlerinden daha uzun süreli ve kalıcı kirliliğe sebep olmaktadır? A) Rüzgâr B) Güneş C) Kömür D) Akarsu

Aşağıda çevre kirliliğini engellemek için alınabilecek önlemleri gösteren pankartlar verilmiştir Buna göre hangi pankart yanlış hazırlanmıştır? A) 1. B) 2. C) 3. D) 4.

Aşağıda çevre kirliliğini engellemek için alınabilecek önlemleri gösteren pankartlar verilmiştir Buna göre hangi pankart yanlış hazırlanmıştır? A) 1. B) 2. C) 3. D) 4.