T.C. İSTANBUL RUMELİ ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU PATOLOJİ LABORATUVAR TEKNİKLERİ PROGRAMI 2. SINIF 4. DÖNEM DERS İZLENCESİ Kodu: PLT206 Adı: Adli Patoloji Teorik + Uygulama: 2 + 0 AKTS: 5 Sınıf/Yarıyıl 2 / Bahar Ders Düzeyi Ön lisans Ders Türü Zorunlu Programı Patoloji Laboratuvar Teknikleri Öğretim Sistemi Örgün Ders Süresi 14 Hafta Öğretim Elemanı Öğr. Gör. Dr. Ümit GÜRKAN Öğretim Dili Türkçe Sınıf Dışı Uygulama/Staj Yok DERSİN AMACI Adli patolojik tanı süreçlerini bilmek, yöntemlerini kavramak ve uygulayabilir olmak. DERSİN İÇERİĞİ Bu ders kapsamında; adli tıbbın tanımı ve patoloji ile ilişkisi, ölüm tanımlamaları ve morfolojileri, otopsiler, ölüm nedenlerine bağlı patolojik değişiklikler ve adli otopsilerin raporlanması konuları işlenerek adli patoloji laboratuvarlarının işleyişi incelenecektir. HAFTALIK DETAYLI DERS İÇERİĞİ Hafta Detaylı İçerik Uygulama 1 Adli Tıbbın Tanımı ve Patoloji ile İlişkisi Akıl yürütme, Soru-cevap, Tartışma 2 Ölüm, Somatik Ölüm, Hücresel Ölüm Soru-cevap, Kavram Haritası, Gözlem 3 Beyin Ölümü ve Postmortem Değişiklikler Soru-cevap, Akıl yürütme 4 5 Pütrefaksiyon, Sabunlaşma, Mumifikasyon, Maserasyon Tanımları ve Özellikleri Otopsi Tanımı, Adli Otopsi ve Tıbbi Otopsinin Farkları Karşılaştırmalı anlatım, Gözlem Soru-Cevap, Karşılaştırmalı anlatım Kavram Haritası 6 Adli Otopside Kullanılan Malzemeler Düz anlatım, Video-sunum 7 Özellikli Adli Otopsiler Soru-cevap, Düz anlatım 8 Ara Sınav 9 Suda Boğulma, Asılarak Ölüm Düz anlatım, Video-sunum
10 Entoksikasyon ve Elektrik Çarpması Düz anlatım, Video-sunum 11 12 Adli Otopsi Raporlaması I (Makroskopi, Mikroskopi, Ölüm Nedeni) Adli Otopsi Raporlaması II (Makroskopi, Mikroskopi, Ölüm Nedeni) Soru-cevap, Örnek olay, Karşılaştırmalı anlatım Soru-cevap, Örnek olay, Videosunum, Karşılaştırmalı anlatım 13 Cerrahi Otopsi I Düz anlatım, Video-sunum 14 Cerrahi Otopsi II Düz anlatım, Video-sunum 15 Genel Tekrar Soru-cevap 16 Final sınavı DERS KİTABI / YARDIMCI KİTAP 1 ADLİ HİSTOPATOLOJİ ATLASI, Cummings ve ark., 2013. 2 KLİNİK ADLİ TIP, Polat, 2017. Kitaplar, ders notları, dijital görseller. DERS ARAÇ - GEREÇ VE MALZEMELERİ ÖLÇME YÖNTEMİ Yöntem Hafta Süre (Saat) Katkı (%) Ara Sınav 8 1 40 Diğer Ölçme Yöntemleri 1.Sözlü Sınav 2.Kısa Sınav (Quiz) 3.Laboratuvar Sınavı 4.Sunum 5.Rapor 6.Seminer 7.Performans Ödevi 8.Dönem Ödevi 9.Proje Final Sınavı 16 1 60 ÖĞRENCİ İŞ YÜKÜ İşlem Adı Haftalık Saat / Saat Sayı İş Yükü Haftalık Ders Saati (Teorik+Uygulama) 2+0 14 28
Sınıf Dışı Çalışma a) Okuma 3 14 42 b) İnternette/Kütüphanede Tarama 3 14 42 c) Performans Ödevi d) Seminer/Sunum/Rapor Hazırlama e) Dönem Ödevi/Proje Hazırlama Sözlü Sınav Kısa Sınav (Quiz) Laboratuvar Sınavı Ara Sınav İçin Hazırlık 2 7 14 Ara Sınav 1 1 1 Final Sınavı İçin Hazırlık 2 11 22 Final Sınavı 1 1 1 Toplam İş Yükü; 150 Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (saat)/( 30 saat/akts) = 150/30= 5 DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI Program Öğrenme Kazanımları İlişkisi Değerlendirme Program Öğrenme Kazanımları 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Patoloji Laboratuvar Teknikleri Programı mezunu öğrenciler; alanında kullanılan mesleki kavramlara, kuramlara ve uygulamalara etkin bir biçimde hakim olabilir. Patoloji laboratuvar teknikleri alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayıp değerlendirebilir. Sorunları tanımlayabilir ve çözüm için planlanan çalışmalarda yer/sorumluluk alabilir. Patoloji Laboratuvar Teknikleri alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı derslerden edindiği bilgileri mesleki olarak değerlendirir ve uygulayabilir. Mesleğine ilişkin aldığı teorik ve terminolojik eğitimi uygulamalı eğitim sürecinde birleştirerek, profesyonel yaşamda çalıştığı kuruma hızlı bir şekilde uyum sağlayabilir. Patoloji laboratuvarı hizmetinin kalitesini arttırma becerilerine sahip olabilir. Patoloji laboratuvarında bulunan araç-gereçleri kurallarına ve tekniklerine uygun olarak kullanır, kontrollerini ve bakımını yaparak en verimli şekilde çalışmalarını sağlar. 6 Patoloji laboratuvar testleri için hastadan biyolojik materyal alma, bunları
7 8 saklama ve transferleri konusunda gerekli bilgi ve beceriyi gösterir. Patoloji laboratuvarına gelen örnekler için istenen testleri ve bunların gereken hazırlıklarını gerçekleştirebilir, yapılması gerekli diğer işlem/testleri öngörebilir. Patolojik tanı testlerinin sonuç raporlarının planlanmasında görev alabilir. Örneklerin ve sonuçların arşivlenmesi becerisine sahiptir. 9 10 Patoloji ile ilgili uygulamalarda öngörülmeyen durumlarla karşılaştığında çözüm üretebilir. Patoloji laboratuvarında karşılaşılabilecek biyolojik, fiziksel ve kimyasal tehlikelerden korunma ve ilkyardım konularında bilgi ve beceriye sahip olur. 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Mesleki alanına ilişkin bilimsel yayınları ve güncel gelişmeleri takip etmeye, karşılaştırmalı okuma yapmaya ve edinilen bilgiyi disiplinler arası bir yaklaşımla eleştirel bir çerçevede değerlendirmeye yönelik bir duyarlılığa sahip olabilir. Yaşam boyu öğrenme davranışı kazanabilir. Yeterli düzeyde temel ve mesleki yabancı dil bilgisiyle, kullanacağı yurtdışı menşeili cihaz ve malzemelerin bilgilerini anlayabilir, uluslararası bilimsel yayın ve gelişmeleri takip edebilir. İnsan vücudunun temel yapı ve işlevlerini bilir. Bu bilgileri mesleki çalışmalarında kullanır. Meslek etiğinin bir parçası olarak tıbbi belgelerin önemi, gizliliği ve dolayısıyla herhangi bir ihlal halinde bunun hukuksal sonuçları hakkında bilgi sahibi olup görev bilinciyle hareket edebilir. Sağlık sistemi içerisinde bulunan kurum ve kuruluşları tanıyabilir; patoloji laboratuvar teknikeri olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik ve mevzuata uygun hareket edebilir. Kalite bilincine sahip olur, kalite standartlarını kavrar, kaliteli iş yapma ve sonuçlandırma işlemlerini yapar. Disiplin içi ve disiplinler arası takımlarla çalışma; yenilik ve değişime açık, girişimci, liderlik özelliklerine ve diğer alanlardaki yöneticilerle ve uzmanlarla iletişim kurabilme yeterliliğine ve becerisine sahip olabilir. Mesleki ortamda çalışma arkadaşlarıyla, hasta ve hasta yakınlarıyla kurdukları iletişimde davranışlarını duyarlı ve bilinçli bir şekilde düzenlemesine yardımcı olacak iletişim becerisine sahip olabilir. Atatürk ilkeleri ve inkılâpları konusunda bilgiye sahip olup Cumhuriyetin temel değerlerini benimseyebilir. Atatürk önderliğinde benimsenen Türkiye devrimlerinin de bir parçası olduğu ulusal devrimlerin şekillenmesinde önemli bir rol oynayan halk egemenliği, demokrasi, eşitlik, özgürlük ve insan hakları gibi arzulanan evrensel ideallere ilişkin aktif bir duruş sahibi olabilir. Atatürk İlke ve Devrimlerini milli, demokratik, laik ve sosyal bir hukuk devleti olan Türkiye Cumhuriyeti'nin temel esaslarını, kuruluş felsefesini
benimser. 21 22 Türk dillerinin tarihçesini ve yapısal özelliklerini bilir ve Türkçeyi doğru kullanmanın bilincine ulaşabilir. Türk Dili ve Edebiyatının başlangıçtan günümüze kadar gelişimini ve tarihçesini bilir.