Gülün Tam Ortası Bilişsel Yazınbilim ve İkinci Yeni nin Bilişsel Temelleri Murat Lüleci ISBN: Baskı Ocak, 2019 / Ankara 100 Adet

Benzer belgeler
Dile Gelen Metin Türk Edebiyatına Dilbilimsel Bir Yaklaşım Murat Lüleci ISBN: Baskı Kasım, 2018 / Ankara 500 Adet

Türkçe Şair ezkirelerinin Kaynakları

Köy Seyirlik Oyunlarında İnsan, Doğa ve Topluluk İlişkisi

Dezavantajlı Gruplar Psiko-Sosyal ve Manevi Bakım

Diyarbakır Halkevi ve Karacadağ Dergisi Halkbilimsel Bir İnceleme

Hacı Bayram-ı Velî nin Torunlarından Şair Ahmed Nuri Baba Divanı ndan Örnekler, Ankara Şehrengizi ve Ser-Güzeşt i

Tezkire-i Şeyh Safî (İnceleme-Metin-Dizin) Cilt I

Yeni Osmanlılar Cemiyeti Kurucularından Mehmed Âyetullah Bey Dönem-İnsan-Eser

Kültür Bilimi ve Yönetimi

HOCA NAZAR HÜVEYDĀ RAHĀT-I DİL [İnceleme-Metin-Dizin]

İnsan-Mekân İlişkisi Bağlamında Yaşlı Dostu Mekânlar

Bozkır da Bir Kültür Yuvası: Kırşehir Halkevi ( )

Müşterek Şiirler Divanı

Osmanlı Diplomasi Tarihi Kurumları ve Tatbiki

Ferit Edgü nün Eserlerinde Kafkaesk Dünya

Birey, Toplum ve Değerler

İslâm Hukukunda Kadının Boşa(n)ma Hakkı

Âşıklık Geleneği ve Medya Endüstrisi -Geleneksel Müziğin Medyadaki Serüveni-

Din Sosyolojisi El Kitabı

Genezinli Eliçin Ailesi

Büyük Veri ve Açık Veri Analitiği: Yöntemler ve Uygulamalar

Doğu ve Batı Mekânsal Tasarım Sürecinin Aktif Yaşlanma Açısından Ele Alınışı

Romancı Kimliğiyle Suat Derviş

80 li, 90 lı ve 2000 li Yıllarda Televizyon Reklamlarında Erkek Olmak

Türk Dili 2 El Kitabı

Özel Eğitimde Din Eğitimi El Kitabı

Türk Dili I El Kitabı

Üçüncü baskıya ön söz Çeviri editörünün ön sözü Teşekkür. 1 Giriş 1


Belmin Dumlu SAVAŞKAN,

Tarihsel ve Sosyo-Kültürel Bağlamı İçinde Beden ve Bedenleşme Deneyiminin Teorik Çerçevesi

AKADEMİSYEN YAYINEVİ BİLİMSEL ARAŞTIRMALAR KİTABI 2018 İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER CİLT III

Karamanlıca Resimli Bir Çocuk Dergisi: Angeliaforos Çocuklar İçün (1872)

Ali Nihanî nin Manzum Hacı Bektaş-ı Veli Velayetnamesi (İnceleme-Metin-Sadeleştirme-Dizin)

Kur'an ve Anlam. Yazarlar Mürsel Ethem Yusuf Topyay Mehmet Akın. Editörler İsmet Eşmeli Mehmet Akın ISBN:

Paydaşlarına Göre İMAM-HATİP ORTAOKULLARINDA DİN EĞİTİMİ

Evrensel Dilbilgisi ve Türkçede İstem

bilimsellik, gönüllülük ve sürdürebilirlik ücretsiz PSİART Eğitim Koordinatörlüğü

Tasarım Psikolojisi (GRT 312) Ders Detayları

Yrd. Doç. Dr. Mesut GÜN ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ VE MATERYAL TASARIMI

İletişim Fakültesi Halkla İlişkiler ve Tanıtım Lisans 2011 Yılı Müfredatı (Halkla İlişkiler ve Tanıtım Bö)

İç Denet m Başarısı Üzer ndek Önem. Dr. Ramazan YANIK

SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TARİH BÖLÜMÜ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERS BİLGİ PAKETİ

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 11. SINIF PSİKOLOJİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

Mostar'dan Tiflis'e Gezi Notları

YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ BİLİŞSEL BİLİMLER YÜKSEK LİSANS PROGRAMI BİLGİ PAKETİ

Duyum ve Algı II (PSY 306) Ders Detayları

Türkiye de Gazetecilik Mesleği

ANADOLU ÜNİVERSİTESİ AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ/SOSYOLOJİ BÖLÜMÜ/SOSYOLOJİ PR. (AÇIKÖĞRETİM)

SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TARİH BÖLÜMÜ DOKTORA PROGRAMI DERS BİLGİ PAKETİ

MARKA KAVRAM HARİTALARI

TEMEL ALGISAL SÜREÇLER VE BİLGİ İŞLEMEDE ALGININ YERİ VE GESTALT PRENSİPLERİ BİLGİ İŞLEME SÜREÇ VE YAKLAŞIMLARI

Yönetici tarafından yazıldı Pazartesi, 18 Mayıs :56 - Son Güncelleme Pazartesi, 18 Mayıs :58

kpss eğitim bilimleri ĞRENCİNİN D ERS D EFTERİ REHBERLİK ve ÖZEL EGİTİM Editör: Savaş Doğan Yazar: Ferdi Kaya Kolay oku Hızlı düşün Kalıcı öğren

DERS BİLGİLERİ Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS A- Seçmeli IV-Okul Öncesi Eğitimde Kaynaştırma Ön Koşul -

Nitel Araştırmalar için

6. SINIF GÖRME ENGELLİ ÖĞRENCİLERE ÜREME BÜYÜME VE GELİŞME ÜNİTESİNİN ÖĞRETİMİ

2. ISRAIL VE YAHUDILIK KONFERANSI BANDIRMA DA GERÇEKLESTI

İ Ç E R İ K. M i s y o n & V i z y o n. N e d e n İ n g i l i z D i l i v e E d e b i y a t ı B ö l ü m ü?

Esmâu l-hüsnâ. Çocuklar ve Gençlere, 4 Satır 7 Hece

SANAT EĞİTİMİ ÜZERİNE. Doç. Dr. Mutlu ERBAY

Belgesel Film Yapımı (SGT 431) Ders Detayları

BAŞARAN 39 PLASTİK RESİM ÇERÇEVE PROFİLLERİ PLASTIC PICTURE FRAME PROFILES. DL 6302 DL 6309 DL 6306 DL 6301 DL 6307 DL 6303 DL 6238

DERS ÖĞRETİM PLANI TÜRKÇE. 1 Dersin Adı: Psikolojiye Giriş. 2 Dersin Kodu: PSİ Dersin Türü: Zorunlu. 4 Dersin Seviyesi: Lisans

ÜNİTE:1. Sosyal Psikoloji Nedir? ÜNİTE:2. Sosyal Algı: İzlenim Oluşturma ÜNİTE:3. Sosyal Biliş ÜNİTE:4. Sosyal Etki ve Sosyal Güç ÜNİTE:5

BİZ SİZ HEPİMİZ. Biz: Hakkımızda I Siz: Misyonumuz I Hepimiz: Vizyonumuz

İÇİNDEKİLER BİRİNCİ BÖLÜM...

SANAT VE TASARIM ANASANAT DALI DOKTORA PROGRAMI

Yakın Tarihsel Teknolojik Gelişim Kronolojisi

SOSYAL HAKLAR (Kısa ve Eleştirel Bir Bakış) Yard. Doç. Dr. Umut Omay

1. Sosyolojiye Giriş, Gelişim Süreci ve Kuramsal Yaklaşımlar. 2. Kültür, Toplumsal Değişme ve Tabakalaşma. 3. Aile. 4. Ekonomi, Teknoloji ve Çevre

Örgütsel Politika ve Etik Olmayan Davranış Bildirimi

Hazırlayan ÇAĞDAŞ TÜRK EDEBİYATI. Şengül Karaca. Şiir HAİKU. 1. basım. Resimleyen: Sedat Girgin

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi

DAVRANIŞ BİLİMLERİ ÜZERİNE YRD.DOÇ.DR. ÖZGÜR GÜLDÜ

TARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI

SERVET-İ FÜNÛN EDEBİYATI (ŞİİR ROMAN)

T.C. BURDUR VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü. Sayı : E Konu: RESFEBE Yarışması

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi

İMKB MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ

MEDYA VE İLETİŞİM YÖNETİMİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI MEDYA VE İLETİŞİM YÖNETİMİ YOĞUNLAŞMA ALANI BOLOGNA BİLGİ PAKETİ

TÜBİTAK Özel Sektöre Yönelik Ar-Ge ve Yenilik Destek Programlarına İlişkin İstatistikler

DBY Ajans. This book has been supported by the Office of Scientific Research Projects of Istanbul Medeniyet University Istanbul, Turkey - March 2014.

Bilgisayar Grafiği. Volkan KAVADARLI

TARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI



ERCİYES ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ SOSYAL BİLİMLER VE TÜRKÇE EĞİTİMİ BÖLÜMÜ TÜRKÇE ÖĞRETMENLİĞİ LİSANS PROGRAMI (I. ÖĞRETİM)

NEDEN BOĞAZİÇİ? Özgür düşünceli Araştırmacı Kendine güvenen Önyargısız Topluma saygılı Girişimci. bireyler

Adana Bilim ve Sanat Merkezi Eğitim-Öğretim Yılı / Sayı: 5 E-BÜLTEN Ş U B A T

Vakıf Üniversiteleri bünyesinde, İLK Şehir ve Bölge Planlama Bölümü

Zirve Üniversitesi Eğitim Fakültesi Sınıf Öğretmenliği ABD Ders Ġçerikleri

DİL VE İLETİŞİM. Prof. Dr. V. Doğan GÜNAY

Merhaba, (PSİART bilimsellik, gönüllülük ve sürdürebilirlik ücretsiz PSİART Eğitim Koordinatörlüğü

İLETİŞİM TASARIMI UZMANI

Giresun Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü İletişim Bilimleri Anabilim Dalı İletişim Bilimleri Doktora Programı Ders İçerikleri

ÖZGEÇMİŞ. Akdeniz üniversitesi Eğitim Fakültesi İlköğretim Bölümü Okul Öncesi Eğitimi Anabilim Dalı Dumlupınar Bulvarı/ANTALYA

1.Estetik Bakış, Sanat ve Görsel Sanatlar. 2.Sanat ve Teknoloji. 3.Fotoğraf, Gerçeklik ve Gerçeğin Temsili. 4.Görsel Algı ve Görsel Estetik Öğeler

AKADEMİK LİDERLİK. Prof. Dr. Yunus Söylet

Transkript:

Gülün Tam Ortası Bilişsel Yazınbilim ve İkinci Yeni nin Bilişsel Temelleri Murat Lüleci ISBN: 978-605-2233-34-4 1. Baskı Ocak, 2019 / Ankara 100 Adet Yayınları Yayın No: 300 Web: grafikeryayin.com Kapak Görseli Tasarımı Meltem Yener Tanrıverdi Kapak, Sayfa Tasarımı, Baskı ve Cilt Grafik-Ofset Matbaacılık Reklamcılık Sanayi ve Ticaret Ltd. Şti. 1. Cadde 1396. Sokak No: 6 06520 (Oğuzlar Mahallesi) Balgat-ANKARA Tel : 0 312. 284 16 39 Pbx Faks : 0 312. 284 37 27 E-mail : grafiker@grafiker.com.tr Web : grafiker.com.tr Bu çalışma, TÜBİTAK-Bilim İnsanı Destekleme Daire Başkanlığı nın (BİDEB) Yurda Dönüş Araştırma Burs Programı için hazırlanan ve Gazi Üniversitesi işbirliği ile gerçekleştirilen İkinci Yeni Şiiri nde Gerçeküstücülük: Türk Şiirine Bilişsel Bir Yaklaşım başlıklı araştırma projesi (Nu. 114C035) kapsamında desteklenmiştir.

İÇİNDEKİLER ÖN SÖZ...5 GİRİŞ...7 1. BÖLÜM: BİLİŞSELLİK KURAMLARI Kavramsal Metafor Kuramı...18 Cisimleşen Bilişsellik Kuramı...22 Bilişsel Çerçeve (Şema) Kuramı...26 2. BÖLÜM: BİLİŞSEL KAVRAMLARA BAKIŞ Beyin...30 Algı ve Algılama...34 Çağrışım...41 Dikkat ve Odaklanma...47 Duygusal Zekâ...51 Eksilti...55 3 3. BÖLÜM: BEYİN VE YARATICI DEHA Bizim Geleneğimizde Deha...60 Yaratıcı Dehanın Örnekleri...62 4. BÖLÜM: BİLİŞSEL BİR YARATMA FAALİYETİ OLARAK ŞİİR...71 5. BÖLÜM: İKİNCİ YENİ DE BİR BİLİŞ VE DUYUŞ HÂLİ OLARAK YENİ Bilişte ve Sanatta Yenilik Kavramı...81 İkinci Yeni: İkinci ve Yeni...82 Yeni Hayat - Yeni İnsan - Yeni Şiir...85 İkinci Yeni de Yeni Bir Duyuş Olarak Nesneler Dünyası...87

6. BÖLÜM: KAVRAMSAL METAFOR VE İKİNCİ YENİ DE GENİŞLEYEN ZAMAN Kavram Olarak Zaman...92 Şiirin Dünyasında Kavramsal Metaforlar...93 Bilişsel Dilbilimde Zaman Metaforları...94 İkinci Yeni de Zaman Metaforları...95 7. BÖLÜM: İKİNCİ YENİ DE SİNESTEZİ: DUYULARIN YERÇEKİMİNİ KALDIRMAK Yaşantı Olarak Modernite...104 Süje-obje Sorunsalı...105 Sinestezi ya da Duyuların Yerçekimini Kaldırmak...107 4 8. BÖLÜM: İKİNCİ YENİ DE CİSİMLEŞEN BİLİŞSELLİK Ruh-beden sorunsalı...113 Ete kemiğe büründüm; şiir diye göründüm...116 Tahayyülden tasavvura...116 9. BÖLÜM: LUCİFER İN KESİŞEN IŞIKLARI: GERÇEKÜSTÜCÜLÜK VE İKİNCİ YENİ DE KAVRAMLAR DÜNYASI İkinci Yeni - Gerçekü stü cü lü k Karşılaştırmasının Zemini...120 İkinci Yeni deki Gerçeküstücü nün Sınırlarını Çizmek...123 Bilişsel Bir Karşılaştırma...124 Gerçeklik Algısı Değişiyor...125 Gerçeğin İçinde Usun Dışında...128 Lucifer in Kesişen Işıkları ve Eşdeğerler...132 İkinci Yeni de Lucifer in Işıkları...138 10. BÖLÜM: İKİNCİ YENİ DE BİLİŞSEL BİR SÜREÇ: EKSİLTİ Sessizliğin Sesi ve Şiirde Bilişsel Bir Sü reç: Eksilti...158 İkinci Yeni de Eksilti...159 Nehirler Boyunca Kadınlar Gördüm...161 KAYNAKLAR...165

ÖN SÖZ Gülün Tam Ortası, 1950 lerde Batı da Bilişm Devrimi olarak adlandırılan entelektüel bir hareketin kuramsal zemininden hareketle, aynı zaman diliminde Türk şiirinde öne çıkan bir yönelişi, İkinci Yeni yi irdeleme çabası taşıyan değerlendirmeler içeriyor. İkinci Yeni, Türk şiirinde yeni bir gerçeklik anlayışının kendisini hissettirdiği, sıradışı bağdaştırmalarla yeni imgesel tasarımların üretildiği, reel olanın irreel olanla yan yana geldiği bir arayışın şiiridir. Şiirimizin böylesine dikkat çekici bir döneminin, bilişsellik kuramlarından hareketle incelenmesi büyük önem taşımaktadır. Son yıllarda İkinci Yeni ye dair olarak yapılan akademik çalışmaların büyük bir bölümünün İkinci Yeni şairlerinin algısal durumunu ve kavramlar dünyasını incelemek noktasında eksik kaldığı gözlemlenmektedir. En geniş anlamda insan zihnini/bilişselliğini inceleyen bilişsel bilimler (felsefe, dilbilim, psikoloji, antropoloji, bilgisayar billimleri/yapay zekâ ve nöroloji), bu yönüyle İkinci Yeni şairinin ürettiği kavramlar dünyasının derinliklerini incelemek için verimli bir kuramsal çerçeve sunuyor. Bilişsellik kuramları şiiri her şeyden önce bilişsel bir süreç ve ürün olarak değerlendirir. Modern şiirin belirleyicisi bilindiği gibi dil dir. Bununla birlikte insan bilişselliğine odaklanan bilişsel bilimler, dili üreten şairin bilişselliğini hareket noktası alarak, Orhan Veli nin deyişiyle yaratıcı faaliyetimiz in bilişsel kodlarının izini sürer. İkinci Yeni üzerinde bilişsel bir bakış açısıyla gerçekleştirilen yakın okumalar göstermektedir ki, İkinci Yeni şiiri özellikle Batı şiiriyle kurduğu ilişkiler bakımından doğrudan bir öykünmeyi değil, fakat çok boyutlu, çapraz bazı ilişkileri içermektedir. Bu ilişkiler de tematik değerlendirmelerle değil, bilişsellik kuramlarının sunduğu çerçeveyle ve şairin kavramsal dünyasının izi sürülerek gerçekleştirilebilir. Gülün Tam Ortası nda incelemeler yapılırken şiirlerin bütün olarak anlamı dikkate alındı. Bununla birlikte özellikle İkinci Yeni şiirinin Gerçeküstücülük ile karşılaştırmalı bir bağlamda incelendiği bölümde, Cemal Süreya nın parça parça, ya da çıkma olarak görüldüğünü söylediği bu etki, bu etkinin görüldüğü parça lar öncelenerek incelendi. 5

Bu çalışma TÜBİTAK ın Bilim İnsanını Destekleme Başkanlığı tarafından yürütülen Yurda Dönüş Araştırma Burs Programı nın desteği ve Gazi Üniversitesi'nin işbirliği ile gerçekleşti. Bu program kapsamında çalışmamı destekleyen TÜBİTAK a ve Gazi Üniversitesi'ne şükranlarımı sunmayı bir vefa borcu sayıyorum. Çalışmamın her aşamasında değerli fikirlerinden yararlandığım değerli Hocam Prof. Dr. Alemdar Yalçın a şükranlarımı sunuyorum. Bu projenin hazırlığının her aşamasında desteklerini gördüğüm Oya ve Ali Bolgün e içtenlikle teşekkür ederim. University of California Berkeley Kütüphanesi çalışanlarına, Galatasaray Üniversitesi Suna Kıraç Kütüphanesi nden Serpil Ögeç e ve kitabın redaktesini üstlenen Gülümser Bozkurt ile Ezgi İnal a teşekkür ediyorum. İstanbul 2019 6