Cibril Hadisi ve İslâm Düşüncesine Yansımaları

Benzer belgeler
İÇİNDEKİLER. G r 17 I. YÖNTEM ve KONUNUN SINIRLANDIRILMASI 17 II. TERMİNOLOJİ 23

İÇİNDEKİLER KISALTMALAR...10 ÖNSÖZ...12 GİRİŞ...16 I- İSRÂ VE MİRAÇ KELİMELERİNİN MANALARI...16 II- TARİH BOYUNCA MİRAÇ TASAVVURLARI...18 A.

İLÂHİYAT FAKÜLTESİ DERGİSİ

Hacı Bayram-ı Velî nin Torunlarından Şair Ahmed Nuri Baba Divanı ndan Örnekler, Ankara Şehrengizi ve Ser-Güzeşt i

İLÂHİYAT FAKÜLTESİ DERGİSİ

MÂTÜRÎDÎ KELÂMINDA TEVİL

Goldziher. Goldziher ve Hadis. Hadis. Hüseyin AKGÜN. Hüseyin AKGÜN Goldziher ve Hadis. Hüseyin AKGÜN

İLÂHİYAT FAKÜLTESİ DERGİSİ

SAHABE2 İSLÂM MEDENİYETİNİN KURUCU NESLİ PROGRAM - DAVETİYE NİSAN SAHABE VE RİVAYET İLİMLERİ- TARTIŞMALI İLMÎ TOPLANTI

IÇERIK ÖNSÖZ. Giriş. Birinci Bölüm ALLAH A İMAN

Türkiye Diyanet Vakfı Yayınları Yayın No. 756 İSAM Yayınları 202 İlmî Araştırmalar Dizisi 90 Her hakkı mahfuzdur.

DERGÂH YAYINLARI 786 Felsefe 53 İslâm Felsefesi Dizisi 3 Sertifika No ISBN Baskı Mayıs Dizi Editörü Cahid Şenel

Yeni Osmanlılar Cemiyeti Kurucularından Mehmed Âyetullah Bey Dönem-İnsan-Eser

İLÂHİYAT FAKÜLTESİ DERGİSİ

Muharrem ayı nasıl değerlendirilmelidir?

Tartışmalı İlmî Toplantı PROGRAM - DAVETİYE ARALIK 2013

Abdullah b. Abdurrahman el-cibrîn

Yard.Doç. Aralık 2000 İstanbul Üniversitesi, İlahiyat Fakültesi. Doktora Ekim 1998 M.Ü.S.B. E. Temel İslam Bilimleri Hadis Anabilim Dalı

O, hiçbir sözü kendi arzularına göre söylememektedir. Aksine onun bütün dedikleri Allah ın vahyine dayanmaktadır.

Esmâu l-hüsnâ. Çocuklar ve Gençlere, 4 Satır 7 Hece

İçindekiler. Kısaltmalar 13 GİRİŞ I. ÇALIŞMANIN KONUSU VE AMACI 15 II. İÇERİK VE YÖNTEM 16 III. LİTERATÜR 17

Türkçe Şair ezkirelerinin Kaynakları

KELAM DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI

Sabah akşam tevâzu içinde yalvararak, ürpererek ve sesini yükseltmeden Rabbini an. Sakın gâfillerden olma! (A râf sûresi,7/205)

Kelâm ve Mezhepler Tarihi II

TÜRKİYE DİYANET VAKFI YAYINLARI

DİNLER TARİHİ DERSİ ÖĞRETİM ROGRAMI

Doç. Dr. Mustafa Alkan

İLH107 HADİS TARİHİ VE USULÜ (ARAPÇA)

5 Peygamberimiz in en çok bilinen dört ismi hangileridir? Muhammed, Mustafa, Mahmud, Ahmed.

İçindekiler. Giriş Konu ve Kaynaklar 13 I. Konu 15 II. Kaynaklar 19

Duhanc Hac Mehmet Sok. No: 35 Küçükçaml ca Üsküdar - stanbul

Tufan Buzpmar H ÍL A FE T

İLÂHİYAT FAKÜLTESİ DERGİSİ

İslâm Düşüncesinin Dönüşüm Çağında. Editörler: Ömer Türker Osman Demir

DİYANET İLMİ DERGi 32. CİLT TOPLU FİHRİSTİ (1996)

ŞİÎ-SÜNNÎ POLEMİĞİNDE EBÛ TÂLİB VE DİNÎ KONUMU. Habib KARTALOĞLU

Türkçeye Tercüme Edilen Hadis Kitaplarında Geçen Zayıf Hadislerin Numaraları

PROF. DR. MESERRET DĐRĐÖZ

1. Adı Soyadı: Zekeriya GÜLER 2. Doğum Tarihi: Unvanı: Prof. Dr. 4. Öğrenim Durumu: Derece Alan Üniversite Yıl

PROF. DR. CENGİZ ALYILMAZ

7.SINIF SEÇMELİ KUR AN-I KERİM DERSİ ETKİNLİK (ÇALIŞMA) KÂĞITLARI (1.ÜNİTE)

ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı : Hasan KURT İletişim Bilgileri Adres. Doçentlik Kelam Bilim Dalı YÖK, Üniversiteler Arası Kurul 2009

İLÂHİYAT FAKÜLTESİ DERGİSİ

03-05 Ekim / October Yrd. Doç. Dr. Mehmet YAZICI

İLÂHİYAT FAKÜLTESİ DERGİSİ

2. BEÜ İlahiyat Fakültesi Dergisi, yılda iki kez yayımlanan hakemli bir dergidir.

ÖZGEÇMİŞ HARRAN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ HARRAN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ

İslâm Hukukunda Kadının Boşa(n)ma Hakkı

T.C. ÇANKIRI MÜFTÜLÜĞÜ RAMAZAN BULUŞMALARI

Avrupa İslam Üniversitesi İSLAM ARAŞTIRMALARI. Journal of Islamic Research البحوث االسالمية

Birden fazla umre yapmanın hükmü ve iki umre arasındaki süre ne kadar olmalıdır? Muhammed Salih el-muneccid

KAMU PERSONEL SEÇME SINAVI ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ TG 6 ÖABT DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ

KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ DERGİSİ GENEL YAYIN İLKELERİ

Hadis Istılahları. ADL: Râvînin hadîsi bozmadan rivâyet eden dürüst bir müslüman olması. AHZ: Bir şeyhden hadîs almak.

İmam Humeyni'nin vasiyetini okurken güzel ve ince bir noktayı gördüm ve o, Hz. Fatıma

1988 de S. Ü. Sosyal Bilimler Enstitüsünde Tefsir ana Bilim Dalında Yüksek Lisans, 1993 de Doktorasını tamamladı.

ORGANİZATÖR Prof. Dr. Halit ÇALIŞ Konya Üniversitesi İlâhiyat Fakültesi (+90332) /80 72

İSLÂM ÖNCESİ İRAN DA DEVLET VE EKONOMİ -SÂSÂNÎ DÖNEMİ- (M.S )

DR.KADİR DEMİRCİ NİN ÖZGEÇMİŞİ VE BİLİMSEL ETKİNLİKLERİ (CV)

NAMAZI, MESCİT VEYA CÂMİDE CEMAATLE KILMANIN HÜKMÜ. Vaizler Muhammed b. Salih el-muneccid. Terceme edenler. Muhammed Şahin. Tetkik edenler Ümmü Nebil

Revak Kitabevi, 2018 Tüm hakları Revak Kitabevi ne aittir. Sertifika No: Revak Kitabevi: 42 Âl-i Beyt Serisi: 7

PROF.DR. MEHMET GÖRMEZ DİYANET İŞLERİ BAŞKANI. Diyanet İşleri Başkanımız

İLÂHİYAT FAKÜLTESİ DERGİSİ

Türkiye Yazma Eserler Kurumu Başkanlığı. Yayın Kataloğu

Kur'an ve Anlam. Yazarlar Mürsel Ethem Yusuf Topyay Mehmet Akın. Editörler İsmet Eşmeli Mehmet Akın ISBN:

Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Günümüz Fıkıh Problemleri

ŞİRKETLER TOPLULUĞU HUKUKUNDA PAYSAHİPLİĞİ HAKLARINA DAYALI HÂKİMİYET. İbrahim Doğuhan UYGUN

TÜRKİYE DİYANET VAKFI YAYINLARI

Prof. Dr. Bünyamin ERUL

Ebû Dâvûd un Sünen i (Kaynakları ve Tasnif Metodu) Mehmet Dinçoğlu

KURAN I KERİMİN İÇ DÜZENİ

İSMAİL DURMUŞ PROFESÖR

KİŞİSEL BİLGİLER. İlyas CANİKLİ. Yrd. Doç. Dr. Temel İslam Bilimleri

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ AHMET HAMDİ AKSEKİ SEMPOZYUMU. 8 9 Kasım 2013, Antalya. P r o g r a m

HADİS DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI HADİS DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI

Tevrat ta Dabbe İncil de Dabbe İslam Kültüründe Dabbe Hadislerde Dabbetü l-arz Kur an da Dabbetü l-arz Kaynakça. Dabbetü l-arz

Merkez / Bitlis Temel İslam Bilimleri /Tasavvuf Ana Bilim Dalı.

Eğitim Programları ANA HATLARIYLA İSLAM DİNİ

TOKAT IN YETİŞTİRDİĞİ İLİM VE FİKİR ÖNDERLERİNDEN ŞEYHÜLİSLAM MOLLA HÜSREV. (Panel Tanıtımı)

5. SINIF DİN KÜLTÜRÜ ve AHLAK BİLGİSİ

İMAMİYYE NİN İMAMET NAZARİYESİNİN TEŞEKKÜL SÜRECİ Metin BOZAN İSAM Yayınları, İstanbul 2009, 272 s. Harun TÜRKOĞLU

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

PROF. DR. İRFAN AYCAN ÖZGEÇMİŞ

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS KELAM VE İSLAM MEZHEPLERİ ILH

Lisans Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Y. Lisans S. Demirel Üniversitesi Sosyal Bilimler /Temel İslam Bilimleri/Hadis 1998

DİNÎ SÖYLEMİN ÖNEMİ. Tartışmalı İlmî Toplantı PROGRAM - DAVETİYE 16/18 EKİM 2015 TOPLUMSAL BİRLİĞİN GÜÇLENDİRİLMESİNDE

İmam-ı Muhammed Terkine ruhsat olmayan sünnettir der. Sünnet-i müekkededir.[6]

TEZ TANITIMI VE DEĞERLENDİRME

GÜNÜMÜZE YANSIMALARIYLA Hz. PEYGAMBER İN MUASIRLARIYLA MÜNASEBETLERİ-1. Yardımlaşma ve Dayanışma Açısından Hz. Peygamber ve Ashâbı

Bir selam ile selamlandığınızda ondan daha iyisiyle veya aynısıyla selamı alın (Nisa 86)

Muhammed Salih el-muneccid

Modern Hadis Tenkit Üslûbu Üzerine -Cibril Hadisi ile İlgili Temelsiz Bir Eleştirinin Eleştirisi-

Fadıl Ayğan. Eylül 2015

Tanzimat Edebiyatı. (Şiir-Roman) YAZARLAR Dr. Özcan BAYRAK Dr. Muhammed Hüküm Dr. Taner NAMLI Dr. Celal ASLAN

Tevrat ta Dabbe İncil de Dabbe İslam Kültüründe Dabbe Hadislerde Dabbetül-Arz Kur an da Dabbetül-Arz Kaynakça. Dabbetül-Arz دابة االرض

İSLÂM MEDENİYETİNİN KURUCU NESLİ SAHÂBE II SAHÂBE VE RİVÂYET İLİMLERİ SEMPOZYUMU

ESKİ İRAN DA DİN VE TOPLUM (MS ) Yrd. Doç. Dr. Ahmet ALTUNGÖK

ĐLÂHĐYAT FAKÜLTESĐ DERGĐSĐ

Komisyon ÖABT DİN KÜLTÜRÜ TAMAMI ÇÖZÜMLÜ 15 DENEME ISBN Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarına aittir.

Transkript:

Cibril Hadisi ve İslâm Düşüncesine Yansımaları Doç. Dr. Bekir TATLI Yayın No : 585 İlmi Eserler Serisi : 111 Yayıncı Sertifika No: 15402 Grafik Tasarım : Bekir TATLI ISBN: 978-975-389-813-3 14.06.Y.0005.585 Bütün Hakları Türkiye Diyanet Vakfı na aittir. 1. Baskı, Ekim 2014, Ankara, 1.000 Adet İlksay Kurulu nun 22.05.2014 tarih ve 10/6 sayılı kararıyla uygun görülmüş ve Türkiye Diyanet Vakfı Mütevelli Heyeti nin 05.11.2013 tarih ve 1470 -b sayılı kararıyla basılmıştır. TÜRKİYE DİYANET VAKFI Yayın Matbaacılık ve Ticaret İşletmesi Serhat Mahallesi 1256 Sokak No:11 Yenimahalle / ANKARA Tel: 0312. 354 91 31 (pbx) Faks:354 91 32 e-posta: tdvyayin@diyanetvakfi.org.tr

CİBRÎL HADİSİ ve İSLÂM DÜŞÜNCESİNE YANSIMALARI Doç. Dr. Bekir TATLI

BEKİR TATLI, 1973 yılında Üsküdar da doğdu. İlk ve orta öğrenimini memleketi Kastamonu da tamamladı. 1991 de Kastamonu İmam Hatip Lisesi nden, 1996 da Marmara Üniversitesi İlâhiyat Fakültesi nden mezun oldu. 1996-1999 yılları arasında Kocaeli Gebze İmam Hatip Lisesi nde meslek dersleri öğretmenliği yaptı. 1999 yılında Çukurova Üniversitesi İlâhiyat Fakültesi Temel İslâm Bilimleri Hadis Anabilimdalı nda Araştırma Görevlisi oldu. Marmara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü nde yüksek lisansını (2000), Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü nde doktorasını tamamladı (2005). Aynı yıl vatanî görevini ifa etti. 2009 da Yardımcı Doçent, 2011 de Doçent unvanı aldı. Halen Çukurova Üniversitesi İlâhiyat Fakültesi ndeki öğretim üyeliği görevine devam etmekte olan yazar, evli ve iki çocuk babasıdır. Kitapları: Âyet ve Hadislerde İsrâ ve Miraç Olayı, Adana 2008. Mimarî Hadisleri- Türk İslâm Mimarîsini Taçlandıran Peygamber Sözleri, Türkiye Diyanet Vakfı Yayınları, Ankara 2012. Şeyh Şaʻbân-ı Velî nin Halifelerinden Sûfî Mehmed Paşa Dârülhadisi Müderrisi Kastamonulu Muharrem Efendi ve Eğitim ve Öğretimde Altın Kurallar, Ekrem Matbaası, Adana 2013.

İÇİNDEKİLER KISALTMALAR... XI ÖNSÖZ... 1 GİRİŞ... 5 A. CİBRÎL HADİSİ İLE KASTEDİLEN NEDİR?... 5 B. OLAYIN GERÇEKLEŞME ZAMANI... 6 C. KONUNUN ÖNEMİ VE AMACI... 7 D. ARAŞTIRMANIN METODU... 8 BİRİNCİ BÖLÜM CİBRÎL ve GÖREVİ A. CİBRÎL İN MELEKLER ARASINDAKİ KONUMU... 11 B. CİBRÎL İN TAVSİFİ... 13 1. Kutsal Kitaplarda... 13 2. Kur ân da Bulunan Cibrîl ile İlgili Bilgiler... 14 3. Âyetlerde Cibrîl İçin Kullanılan Diğer İfadeler... 16 a. er-rûh... 16 b. Rûhu l-kudüs... 19 c. er-rûhu l-emîn... 20 d. Rasûl... 21 e. Şedîdu l-kuvâ (güçlü kuvvetli), Zû-mirra (çok akıllı)... 23 4. Hadislerde Bulunan Cibrîl ile İlgili Bilgiler... 24 5. Uydurma Rivâyetlerde Cibrîl Unsuru... 27 C. CİBRÎL İN GÖREVİ... 31 1. Allah ile Rasûlü Arasında Elçilik... 34 2. Vahyin Geliş Şekilleri ve Meleğin Temessülü Meselesi... 34 3. Meleğin Ashâbdan Dıhyetu l-kelbî Suretine Girmesi... 44 4. Cibrîl in Peygamberlerden Başkasına Görünmesi Meselesi... 47

5. Cibrîl in Sünnet i İnzâl Ettiği İddiası ve Gayr-i Metluv Vahiy Konusu... 54 İKİNCİ BÖLÜM CİBRÎL HADİSİ NİN TARİKLERİ A. BUHÂRÎ (v. 256/870) ÖNCESİ DÖNEM... 75 1. Hz. Ömer ve İbn Ömer den Birlikte Gelen Rivâyetler... 84 a. Tayâlisî nin (v. 204/819) Müsned i... 84 b. İbn Ebî Şeybe nin (v. 235/849) Musannef i... 86 c. Ahmed b. Hanbel in (v. 241/855) Müsned i... 87 ca. Birinci Rivâyet... 87 cb. İkinci Rivâyet... 89 2. Sadece Abdullah b. Ömer den Gelen Rivâyetler... 91 a. Ebû Hanîfe nin (v. 150/767) Eserleri... 92 aa. Birinci Rivâyet... 93 ab. İkinci Rivâyet... 95 b. İbn Ebî Şeybe nin (v. 235/849) Eserleri... 98 ba. Birinci Rivâyet... 98 bb. İkinci Rivâyet... 99 c. Ahmed b. Hanbel in (v. 241/855) Müsned i... 100 ca. Birinci Rivâyet... 100 cb. İkinci Rivâyet... 102 cc. Üçüncü Rivâyet... 103 cd. Dördüncü Rivâyet... 104 3. Ebû Hüreyre/Ebû Hüreyre-Ebû Zer den Gelen Rivâyetler... 105 a. İbn Ebî Şeybe nin (v. 235/849) Eserleri... 106 aa. Ebû Hüreyre den Gelen Birinci Rivâyet... 106 ab. Ebû Hüreyre den Gelen İkinci Rivâyet... 107 b. İshâk b. Râhûye nin (v. 238/852) Müsned i... 108 ba. Ebû Hüreyre ve Ebû Zer den Birlikte Gelen Rivâyet... 109 bb. Ebû Hüreyre den Gelen Birinci Rivâyet... 110 bc. Ebû Hüreyre den Gelen İkinci Rivâyet... 111 c. Ahmed b. Hanbel in (v. 241/855) Müsned i... 112 ca. Ebû Hüreyre den Gelen Rivâyet... 113

4. Umeyr b. Katâde el-leysî den Gelen Rivâyet... 114 5. Ebû Âmir el-eşʻarî den Gelen Rivâyet... 115 6. İbn Abbas tan Gelen Rivâyet... 118 7. İbn Mesʻûd dan Gelen Rivâyet... 121 8. Enes b. Mâlik ten Gelen Rivâyet... 122 9. Câbir b. Zeyd den Gelen Mürsel Rivâyet... 123 10. Sahâbî Râvisi Belli Olmayan Rivâyet... 124 DEĞERLENDİRME... 125 B. BUHÂRÎ (v. 256/870) SONRASI DÖNEM... 129 1. İbn Ömer-Ömer b. el-hattâb Tarikiyle Gelen Rivâyetler... 129 a. Kehmes b. el-hasen Rivâyeti... 129 b. Osman b. Ğiyâs Rivâyeti... 138 c. Matar el-verrâk Rivâyeti... 142 d. Abdullah b. Atâ Rivâyeti... 147 e. Atâ b. es-sâib Rivâyeti... 150 ea. Birinci Rivâyet... 150 eb. İkinci Rivâyet... 150 f. Diğerleri... 151 fa. Süleyman et-teymî Rivâyeti... 151 fb. Atâ el-horasânî Rivâyeti... 157 fc. er-rukeyn b. er-rabîʻ Rivâyeti... 158 fd. Vebere b. Abdirrahman Rivâyeti... 159 2. Abdullah b. Ömer den Gelen Rivâyetler... 161 a. er-rukeyn b. er-rabîʻ/atâ b. es-sâib Rivâyeti... 161 b. Süleyman b. Büreyde Rivâyeti... 163 c. Abdullah b. Dînâr Rivâyeti... 168 d. Ali b. Zeyd Rivâyeti... 170 e. İshâk b. Süveyd Rivâyeti... 171 f. Atâ el-horasânî Rivâyeti... 172 g. Muhârib b. Disâr Rivâyeti... 174 h. Hasen el-kindî Rivâyeti... 175 i. Atâ b. Ebî Rebâh Rivâyeti... 177 j. Nâfi Mevlâ İbn Ömer Rivâyeti... 179 k. Abdullah b. Atâ Rivâyeti... 182 l. Yahyâ b. Ebî İshâk Rivâyeti... 183 3. Ebû Hüreyre den Gelen Rivâyetler... 184

a. İbn Uleyye Rivâyeti... 185 b. Cerîr b. Abdilhamid Rivâyeti... 190 c. Diğerleri... 192 ca. Umâre b. el-ka kâ Rivâyeti... 192 cb. Cerîr b. Yezîd Rivâyeti... 194 cc. es-seriy b. İsmâil Rivâyeti... 196 cd. Şehr b. Havşeb Rivâyeti... 197 4. Ebû Hüreyre ve Ebû Zer den Birlikte Gelen Gelen Rivâyetler... 199 a. Ebû Ferve Rivâyeti... 199 b. Âmir eş-şaʻbî Rivâyeti... 203 5. Enes b. Mâlik ten Gelen Rivâyetler... 203 a. Sâbit el-bünânî Rivâyeti... 203 b. er-rabîʻ b. Enes Rivâyeti... 208 6. İbn Abbas tan Gelen Rivâyetler... 210 a. Şehr b. Havşeb Rivâyeti... 210 b. Ebû Zabyân Rivâyeti... 214 7. Cerîr b. Abdillah tan Gelen Rivâyetler... 215 8. Talha b. Ubeydillah tan Gelen Rivâyet... 217 9. Hz. Ali ye İsnâd Edilen Rivâyet... 218 DEĞERLENDİRME... 220 ÜÇÜNCÜ BÖLÜM CİBRÎL HADİSİ NİN İSLÂM DÜŞÜCESİNE YANSIMALARI TARİKLERİN KONULARINA GÖRE TAHLİLİ... 230 1. Hadisin Giriş Cümlesi... 230 a. Kadere İnanmayan İnsanlarla İlgili Şikâyet... 230 aa. Maʻbed el-cühenî Hakkındaki Malumat... 232 b. Hz. Peygamber İçin Yapılan Özel Mekân (Dükkân)... 236 c. Hz. Peygamber in Kendisine Soru Sormalarını İstemesi... 237 2. Cibrîl in Soru Sormak İçin Gelişi ve Fizikî Vasıfları... 238 3. İslâm... 243

4. İman... 247 a. İman-İslâm İlişkisi... 252 b. Kader Hakkında Yapılan Değerlendirmeler... 264 5. İhsân... 279 6. Kıyâmetin Zamanı... 287 7. Beş Gayb Meselesi... 289 8. Kıyâmetin Alâmetleri... 294 a. Câriyenin Efendisini Doğurması... 297 b. Uzun Binalar Yapılması... 301 9. Soru Soran Kişinin Gidişi... 306 10. Cibrîl Hadisi nin Önemine Dair Yorumlar... 309 SONUÇ... 317 ÇALIŞMADA İSMİ GEÇEN RÂVÎLER... 325 KAYNAKLAR... 413 KARMA DİZİN... 441 EKLER... 465

KISALTMALAR age. : Adı geçen eser agm. : Adı geçen makâle a.mlf. : Aynı müellif a.s. : Aleyhi s-selâm AÜİF. : Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi b. : İbn (oğlu) bkz. : Bakınız c.c. : Celle Celâluhû CT. : el-cerh ve t-taʻdîl çev. : Çeviren DİA. : Diyânet İslâm Ansiklopedisi DTCF. : Dil ve Tarih Coğrafya Fakültesi Hz. : Hazreti İEH. : İbn Ebî Hâtim Krş. : Karşılaştırınız md. : Maddesi MÜİF. : Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi s. : Sayfa s.a. : Sallâ l-lâhu aleyhi ve sellem ss. : Sayfalar arası thk. : Tahkik TB. : Târîhu Bağdâd TK. : Tehzîbu l-kemâl trc. : Terceme ts. : Tarihsiz v. : Vefatı vb. : Ve benzeri vd. : Ve devamı vdğ. : Ve diğerleri vr. : Varak vs. : Ve saire y.y. : Yer yok

ÖNSÖZ Bu çalışma, İslâm inanç ve ahlâk ilkelerini oldukça sade fakat veciz bir şekilde özetleyen Cibrîl Hadisi nin isnâd ve metin tetkiklerini sunmak suretiyle, bu hadisin İslâm düşüncesine yansımalarını tespit etmeyi amaçlayan bir gayretin ürünüdür. Takdir edilir ki, söz konusu yansımanın boyutlarının tam olarak tespit edilmesi, öncelikle ilgili hadisi nakleden bütün sahâbîlerin ve hadisin tüm tariklerinin eksiksiz olarak ortaya çıkarılmasını gerekli kılmaktadır. Bu düşünceden hareketle biz de, konusu ne olursa olsun İslâm kültür mirasının çeşitli alanlarına ait eserlerden Cibrîl Hadisi nin bütün tariklerinin tespit edilmesine gayret ettik. Her ne kadar bunun gerçekleşmesi için bütün çabamızı ortaya koymaya ve titiz bir şekilde çalışmaya özen göstermiş olsak da, söylemek gerekir ki, ulaşamadığımız, gözden kaçırdığımız yahut haberdar olamadığımız tariklerin bulunma ihtimali de her zaman için söz konusu olabilir. Araştırmamız Giriş ve üç bölümden oluşmaktadır. Giriş bölümü, bu çalışmada söz konusu edilen Cibrîl Hadisi ile ne kastedildiğinin ve bu hadiste anlatılan olayın hangi zaman diliminde meydana geldiğinin kısaca anlatıldığı bir bölümdür. Burada ayrıca konunun önemi ve amacı ile çalışmamızın metodu hakkında kısa bilgiler verilmiştir. Birinci bölümde, Cibrîl ve görevi hakkında genel malumat sunulmuş, Kur ân-ı Kerim de ve hadislerde Cibrîl için kullanılan diğer isimlere/sıfatlara değinilmiş, vahyin geliş şekilleri üzerinde durulmuş ve Cibrîl Hadisi ni yakından ilgilendirdiğini düşündüğümüz meleğin temessülü yani insan şekline girişi konusu ayrıntılı olarak ele alınmıştır. Meleğin temessülü meselesi Fazlur Rahman ın da bazı tenkitlerinin bulunduğu bizce önemli sonuçları olan bir meseledir. Bu yüzden onun eleştirileri de dikkate alınarak konunun işlenmesine gayret edilmiştir. Bu bölümde son olarak vahiy meleği olması hasebiyle sürekli irtibat kurulan Cibrîl-Sünnet ilişkisi ele alınmış; tâbiûn neslinden Hassân b. Atıyye nin (v. 126/744) Cibrîl in Sünnet i inzâl ettiğine dair iddiaları konu edilmiştir.

2 Cibrîl Hadisi ve İslâm Düşüncesine Yansımaları İkinci bölüm, Cibrîl Hadisi nin tariklerinin hadis tekniği dahilinde ele alındığı bir bölümdür. Bu bölümün okuma, kıyaslama ve tasnif kolaylığı sağlaması açısından Buhârî Öncesi ve Buhârî Sonrası diye ikiye ayrılarak incelenmesi uygun bulunmuştur. Burada önce hadis metinleri verilmiş, sonra da isnâd ve metin değerlendirmeleri yapılmıştır. Konunun fazla uzatılmaması için metinlerin tercüme edilmesine genellikle gerek duyulmamıştır. İsnâd tahlilleri yapılırken konunun akıcılığını bozacağı endişesiyle râvîlerin hayatları hakkında uzun bilgi verilmemiş, kısaca bir değerlendirme yapıldıktan sonra konuyla ilgili uzun malumat bu çalışmanın en sonuna havale edilmiştir. Bir de çok tanınmayan biri olmadıkça sahâbîlerin biyografilerinin verilmesine gerek görülmemiştir. İkinci bölümün her iki dönemi için de sonuç bölümünde bir değerlendirme yapılmıştır. Aslında bu çalışma, doktora tezimizin gözden geçirilmiş bir şeklidir. Özellikle isnâdlarla ilgili ayrıntılı ve belki sıkıcı sayılabilecek bilgileri mümkün olduğunca ve gerekmedikçe burada vermemeye çalıştık. Ayrıntılı bilgi elde etmek isteyen okuyucularımızın doktora tezimize müracaat etmelerini tavsiye ederiz. 1 Üçüncü bölümde ise, Cibrîl Hadisi nin İslâm düşüncesine yansımalarının tespit edilmesine çalışılmıştır. Bu yapılırken önce ilgili hadis konularına göre tahlil edilmiş, daha sonra ise bu konularla alakalı İslâm âlimlerinin değerlendirmelerine yer verilmiştir. Bu aşamada her mezhebin görüşünün ayrı başlık altında incelenmesinin zorluğu düşünülerek mezhep görüşleri, muhteva tahlillerinin yapıldığı kısımda ve genellikle önce Ehl-i Sünnet mezhebi olmak üzere kronolojik olarak verilmiştir. Bu arada Mu tezile, Zeydiyye, Şîa ve İbâdiyye gibi mezheplerin önde gelen ulemâsına ait görüşlere sınırlı da olsa işaret edilmeye çalışılmıştır. Söz konusu mezheplerin Cibrîl Hadisi ni delil 1 Bkz. Tatlı, Bekir, Hadis Tekniği Açısından Cibrîl Hadisi ve İslâm Düşüncesine Yansımaları, Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara 2005. Cibrîl Hadisi konusunda yazılmış diğer bir müstakil çalışma değerli araştırmacı Habil Nazlıgül e aittir. Konuyla ilgili diğer ayrıntıların oradan okunmasında da fayda mülahaza ediyoruz. Bkz. Nazlıgül, Habil, Hadiste Metin İnşası ve Metin İnşası Açısından Cibril Hadisi Rivayetleri, Laçin Yayınları, Kayseri 2005.

Önsöz 3 olarak kullanmaları noktasında işaret ettiğimiz bilgilerin bir nebze olsun fikir vereceği kanaatindeyiz. Ayrıca bu bölümde konuların tahlili yapılırken kullandığımız hadisler için herhangi bir şekilde isnâd incelemesi yapılmamıştır. Çünkü böyle bir şey yapılması durumunda bu araştırmanın hacminin gereğinden fazla büyümesi söz konusu olacaktı. Çalışma boyunca Cibrîl Hadisi dışında delil olarak kullandığımız rivâyetler veya ulemâ görüşleri hakkında şayet tenkitlerimiz yahut farklı düşündüğümüz noktalar varsa bunları da ortaya koymaya çalıştık. Şayet herhangi bir tenkit getirmemiş isek, o konuda bizim fikrimizin de oradakiyle aynı olduğu varsayılmalıdır. Konuyla ilgili ayrıntılı isnâd şemaları Ekler kısmında yer almaktadır. Bu çalışmanın ortaya çıkmasında emeği geçen tüm hocalarımıza teşekkürü bir borç biliyorum. Özellikle danışman hocam sayın Prof. Dr. Bünyamin ERUL un özverili ve samimi desteklerini daima minnetle yad edeceğim. Çalışmanın her safhasında onun birikiminden ve tecrübesinden son derece istifade ettiğimi belirtmek isterim. Bunun yanında Prof. Dr. Kâmil ÇAKIN Bey de daima bilgilerini paylaşarak kıymetli zamanlarını ayırma nezaketini göstermiş ve yapıcı eleştirilerde bulunmuştur. Ayrıca Prof. Dr. Mehmet ÖZDEMİR Bey in özellikle özel müzâkereler esnasında hatırlattığı çalışma teknikleri ve aşıladığı özgüven de benim için çok anlamlıdır. Bu çalışmanın öncesinde doktora ders döneminde kendilerini tanıma şerefini elde ettiğim ve pek çok konuda son derece müstefid olduğum değerli ilim adamları sayın Prof. Dr. M. Said HATİBOĞLU, merhum Prof. Dr. Talat KOÇYİĞİT, merhum Prof. Dr. Mücteba UĞUR ve Prof. Dr. İ. Hakkı ÜNAL beyleri anmadan geçemeyeceğim. Ve bilhassa bu günlere gelmemde ve yetişmemde kuşkusuz en büyük emek sahibi olan hocam Musa ÖZDAĞ ı da burada anarak bir nebze olsun şükran borcumu ifa etmek istiyorum. Bekir TATLI Adana, 2014