KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ FEN FAKÜLTESİ 2014 YILI BİRİM FAALİYET RAPORU 2015 TRABZON
İÇİNDEKİLER BİRİM/ÜST YÖNETİCİ SUNUŞU... I- GENEL BİLGİLER... A- Misyon ve Vizyon... B- Yetki, Görev ve Sorumluluklar... C- İdareye İlişkin Bilgiler..... 1- Fiziksel Yapı.... 2- Örgüt Yapısı.... 3- Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar... 4- İnsan Kaynakları..... 5- Sunulan Hizmetler... 6- Yönetim ve İç Kontrol Sistemi... D- Diğer Hususlar...... II- AMAÇ ve HEDEFLER... A- İdarenin Amaç ve Hedefleri..... B- Temel Politikalar ve Öncelikler C- Diğer Hususlar.... III- FAALİYETLERE İLİŞKİN BİLGİ VE DEĞERLENDİRMELER. A- Mali Bilgiler 1- Bütçe Uygulama Sonuçları... 2- Temel Mali Tablolara İlişkin Açıklamalar 3- Mali Denetim Sonuçları.. 4- Diğer Hususlar.. B- Performans Bilgileri. 1- Faaliyet ve Proje Bilgileri IV- KURUMSAL KABİLİYET ve KAPASİTENİN DEĞERLENDİRİLMESİ... A- Üstünlükler... B- Zayıflıklar... C- Değerlendirme.. V- ÖNERİ VE TEDBİRLER. Karadeniz Teknik Üniversitesi 2014 Yılı Faaliyet Raporu iii
BİRİM YÖNETİCİ SUNUŞU YÖNETİCİ SUNUŞU İstanbul ve Ankara illeri dışında kurulan ilk üniversite olan Karadeniz Teknik Üniversitesi nin temel bilimler alanındaki lokomotifi olan Fen Fakültesi, 1963 yılında "Temel Bilimler Fakültesi" olarak kurulmuştur. 1981 yılında kabul edilen 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu ile Türkiye'deki tüm yükseköğretim kurumlarının yeniden düzenlenmesi gündeme gelmiş ve 1983 yılından itibaren Temel Bilimler Fakülteleri Fen-Edebiyat Fakülteleri olarak eğitim ve öğretime devam etmişlerdir. 28 Nisan 2010 tarih ve 27565 sayılı resmi gazetede yayınlanan karar ile üniversitemiz bünyesinde bulunan Fen-Edebiyat Fakültesi, Fen ve Edebiyat Fakülteleri olarak ayrılmışlardır. Kuruluşundan bu yana Fen Fakültesi, Türkiye'deki bilim ve teknolojinin gelişmesine katkıda bulunmasının yanında, eğitim ve öğretim kalitesini de geliştirmeye devam etmiştir. Fakültemiz bünyesinde Matematik, Fizik, Kimya, Biyoloji, İstatistik ve Bilgisayar Bilimleri ve Moleküler Biyoloji ve Genetik bölümü olmak üzere 6 bölüm mevcuttur. Adı geçen bölümlerimizden Kimya, Biyoloji, Fizik ve Matematik' te isteğe bağlı İngilizce hazırlık sınıfı bulunmaktadır. Fakültemizdeki bölümlerde (Moleküler Biyoloji ve Genetik bölümü hariç) lisans öğrenimi yanında K.T.Ü. Fen Bilimleri Enstitüsü organizasyonu ile yüksek lisans ve doktora programları da yürütülmektedir. Biyoloji Bölümü akredite oldu. Diğer bölümlerimizin de akredite olabilmeleri için gerekli hazırlıklar yapılmaktadır. Fen Fakültesi bünyesinde 50 profesör, 28 doçent, 16 yardımcı doçent akademik kadrolarda istihdam edilmektedir. Ayrıca 14 tanesi öğretim görevli si olmak üzere 24 akademik ve 27 idari personeli ile 1921 öğrencisi bulunmaktadır. Akademik personelimiz alanları ile ilgili güncel bilgileri büyük bir özveri ile öğrencilere öğretmektedirler. Ayrıca, hem akademik hem de idari personelimiz öğrencilerin karşılaşabilecekleri her türlü sorunu çözmede ellerinden gelen her türlü yardımı yapmaktadır. Fen Fakültesi uluslararası standartlarda çağdaş eğitim-öğretim metotlarını uygulayarak sağlam temelli bir eğitim-öğretim sağlamanın yanı sıra, öğrencileri eleştirel düşünmeye yönlendirmeyi ve böylece bağımsız araştırma yapma ve kendilerini yenileme yeteneklerini geliştirmeyi amaçlayan, milli birlik ve beraberliğe inanmış, kendine güvenen, öz değerlerine saygılı Atatürk ün gençliğe hitabesini özümsemiş yüksek kültürlü Türk gençleri yetiştirmeyi amaçlamaktadır. Prof.Dr. Selami KARSLIOĞLU Dekan Karadeniz Teknik Üniversitesi 2014 Yılı Faaliyet Raporu 4
I- GENEL BİLGİLER A. Misyon ve Vizyon Misyon Ulusal ve uluslararası düzeyde eğitim ve bilimsel araştırmalar yapan, mensubu olmaktan gurur duyulan, öğrencilerini sanayi ve araştırma-geliştirme kurumlarında üretime yönelik hizmetler sunan gençler olarak yetiştiren, üreteceği bilgi ve teknolojilerle ülkemizin uygarlık düzeyinin yükselmesine katkıda bulunan öncü bir fen fakültesi olmaktır. Vizyon Öğrencilerine kendi-kendine yeterli olmayı öğreten, bilim ve teknolojiden yararlanarak ülkenin geleceği için üstün nitelikli araştırmalar yapmalarını sağlayan, araştırma ve hizmet alanlarındaki üretimi toplum yararına sunan bir eğitim-öğretim ve yenilikçi, girişimci bir araştırma kurumu olmaktır. B. Yetki, Görev ve Sorumluluklar İdari ve mali boyutta, öğrenci ve akademisyenlerimiz için uluslararası standartlara uygun bir eğitim-öğretim ve araştırma ortamı hazırlayarak, gerekli her türlü akademik ve idari hizmetleri profesyonel bir biçimde sunmaktır C. İdareye İlişkin Bilgiler 1- Fiziksel Yapı 1.2.Karadeniz Teknik Üniversitesi Kapalı Alanların Dağılımı (*) BİRİM İDARİ ALANLAR (Akademik ve İdari Personel alanları) (Akademik ) ( İdari) MEVCUT FİZİKİ KAPALI ALANLAR m 2 EĞİTİM ALANLARI DERSLİK m 2 LABORA. m 2 SOSYAL ALANLAR m 2 SİRKİL ASYON ALANI m 2 SPOR ALANLARI AÇIK KAPALI SPOR SPOR TESİS. TES. m 2 m 2 TOPLAM m 2 FEN FAKÜLTESİ 2587m 2 679.m 2 2554m 2 4353m 2 10173m 2 Karadeniz Teknik Üniversitesi 2014 Yılı Faaliyet Raporu 5
Hesap Kodu I. Düzey Kodu II. Düzey Kodu 1.3.2.Taşınır Malzeme Listesi DAYANIKLI TAŞINIRLAR Ölçü Birimi Miktar 253 Tesis, Makine ve Cihazlar 253 1 Tesisler Grubu 253 1 Taşınmaz olarak değerlendirildiğinden Taşınır Kod Listesine alınmamıştır. Sadece muhasebe detay hesap planlarında yer alacaktır. 253 2 Makineler ve Aletler Grubu 253 2 1 Tarım ve Ormancılık Makineleri ve Aletleri 253 2 2 İnşaat Makineleri ve Aletleri 253 2 3 Atölye Makineleri ve Aletleri Adet 18 253 2 4 İş Makineleri ve Aletleri 253 2 5 Güç Elektroniği ve Basınçlı Makineler ile Aletleri Adet 19 253 2 6 Posta Makineleri 253 2 7 Paketleme Makineleri 253 2 8 Etiketleme ve Numaralandırma Makineleri 253 2 9 Ayırma, Sınıflandırma Makineleri 253 2 10 Matbaacılıkta Kullanılan Makine ve Aletler Adet 42 253 3 Cihazlar ve Aletler Grubu 253 3 1 Yıkama, Temizleme ve Ütüleme Cihaz ve Araçları Adet 1 253 3 2 Beslenme/Gıda ve Mutfak Cihaz ve Aletleri Adet 95 253 3 3 Kurtarma Amaçlı Cihaz ve Aletler 253 3 4 Ölçüm, Tartı, Çizim Cihazları ve Aletleri Adet 77 253 3 5 Tıbbi ve Biyolojik Amaçlı Kullanılan Cihazlar ve Aletler Adet 121 253 3 6 Araştırma ve Üretim Amaçlı Cihazları ve Aletleri Adet 673 253 3 7 Müzik Aletleri ve Aksesuarları 253 3 8 Spor Amaçlı Kullanılan Cihaz ve Aletler 255 Demirbaşlar Grubu 255 1 Döşeme ve Mefruşat Grubu 255 1 1 Döşeme Demirbaşları 255 1 2 Temsil ve Tören Demirbaşları Karadeniz Teknik Üniversitesi 2014 Yılı Faaliyet Raporu 6
255 1 3 Koruyucu Giysi ve Malzemeler Adet 2 255 1 4 Seyahat, Muhafaza ve Taşıma Amaçlı Demirbaş Niteliğindeki Taşınırlar 255 1 5 Hastanede Kullanılan Demirbaş Niteliğindeki Taşınırlar Adet 3 255 2 Büro Makineleri Grubu 255 2 1 Bilgisayarlar ve Sunucular Adet 397 255 2 2 Bilgisayar Çevre Birimleri Adet 122 255 2 3 Teksir ve Çoğaltma Makineleri Adet 9 255 2 4 Haberleşme Cihazları Adet 52 255 2 5 Ses, Görüntü ve Sunum Cihazları Adet 111 255 2 6 Aydınlatma Cihazları 255 2 99 Diğer Büro Makineleri ve Aletleri Grubu Adet 77 255 3 Mobilyalar Grubu 255 3 1 Büro Mobilyaları Adet 2718 255 3 2 Misafirhane, Konaklama ve Barınma Amaçlı Mobilyalar Adet 600 255 3 3 Kafeterya ve Yemekhane Mobilyaları 255 3 4 Bebek ve Çocuk Mobilyası ve Aksesuarları 255 3 5 Seminer ve Sunum Amaçlı Ürünler Adet 74 255 4 Beslenme/Gıda ve Mutfak Demirbaşları Grubu 255 4 1 Yemek Hazırlama Ekipmanları Adet 8 255 5 Canlı Demirbaşlar Grubu 255 5 1 Çiftlik Hayvanları 255 5 2 Hizmet Amaçlı Hayvanlar 255 5 3 Gösteri Amaçlı Hayvanlar 255 5 4 Koruma Altına Alınan Hayvanlar 255 6 Tarihi veya Sanat Değeri Olan Demirbaşlar Grubu 255 6 1 Etnografik Eserler 255 6 2 Arkeolojik Eserler 255 6 3 Geleneksel Türk Süslemeleri 255 6 4 Güzel Sanat Eserleri 255 6 5 Kitap, Belge, El Yazmaları ve Nadir Eserler 255 6 6 Para, Pul, Sikke ve Madalyonlar 255 6 7 Tabletler 255 6 8 Mühür ve Mühür Baskıları 255 6 9 Arşiv Vesikaları 255 6 10 Fosiller Karadeniz Teknik Üniversitesi 2014 Yılı Faaliyet Raporu 7
255 7 Kütüphane Demirbaşları Grubu 255 7 1 Kütüphane Mobilyaları 255 7 2 Basılı Yayınlar 255 7 3 Görsel ve İşitsel Kaynaklar 255 7 4 Bilgi Saklama Üniteleri 255 8 Eğitim Demirbaşları Grubu 255 8 1 Eğitim Mobilyaları ve Donanımları Adet 761 255 8 2 Öğrenmeyi Kolaylaştırıcı Ekipmanlar Adet 92 255 8 3 Derslik Süslemeleri 255 8 4 Okul Bahçesi ve Oyun Demirbaşları 255 9 Spor Amaçlı Kullanılan Demirbaşlar Grubu 255 9 1 Doğa Sporlarında Kullanılan Demirbaşlar 255 9 2 Salon Sporlarında Kullanılan Demirbaşlar 255 9 3 Saha Sporlarında Kullanılan Demirbaşlar 255 9 99 Diğer Spor Amaçlı Kullanılan Demirbaşlar Adet 1 255 10 Güvenlik, Kontrol ve Tedbir Amaçlı Demirbaşlar Grubu 255 10 1 Güvenlik ve Korunma Amaçlı Araçlar 255 10 2 Kontrol ve Güvenlik Sistemleri 255 10 3 Yangın Söndürme ve Tedbir Cihaz ve Araçları Adet 61 255 11 Demirbaş Niteliğindeki Süs Eşyaları 255 11 1 Vitrinde Sergilenen Eşyaları 255 11 2 Duvarda Sergilenen Süs Eşyaları 255 11 3 Masa, Sehpa ve Zeminde Sergilenen Süs Eşyaları 255 12 Kullanımda Olan Demirbaş Niteliğindeki Değerli Eşyalar 255 12 1 Yemek, Servis ve Çatal-Bıçak Takımları 255 12 2 Büro Malzemeleri 255 99 Diğer Demirbaşlar Grubu 255 99 1 Seyyar Kulübe, Kabin, Büfe, Sandık ve Kafesler 255 99 2 Seyyar Tanklar ve Tüpler 255 99 3 Sergileme ve Tanıtım Amaçlı Taşınırlar Adet 1 Karadeniz Teknik Üniversitesi 2014 Yılı Faaliyet Raporu 8
1.4. Eğitim Alanları Toplam Kapasite Adı Sayısı (Adet) Alanı (m²) (Kişi) Sınıf 24 2554,66 1720 Anfi 5 1174 633 Bilgisayar Laboratuvarı 2 184,08 90 Araştırma Laboratuvarı 108 4192,15 310 Diğer Laboratuvarlar Atölye 1 17,12 Toplam 140 8122,37 2753 Akredite olan laboratuvar sayısı Derslik Sayısı (Anfi+Sınıf) 1.4.1. Dersliklerin Teknolojik Donanımı Projeksiyon Cihazı Olan Derslik sayısı 29 25 *Tüm birimler tarafından dolduracaktır. Dersliklerdeki Projeksiyon Cihazı Oranı (Projeksiyon Cihazı Olan Derslik Sayısı /Derslik Sayısı)*100 Akıllı Tahta Olan Derslik Sayısı Dersliklerdeki Akıllı Tahta Oranı (Akıllı Tahtası Olan Derslik Sayısı /Derslik Sayısı )*100 86,20 - - 1.5. Hizmet Alanları 1.5.1. Akademik/İdari Personel Hizmet Alanları Sayısı(Adet) Alanı(m 2 ) Kullanan Sayısı (Kişi) Akademik Çalışma Odası 131 2587 164 İdari Çalışma Odası 24 679 35 Toplam 155 3266 169 Karadeniz Teknik Üniversitesi 2014 Yılı Faaliyet Raporu 9
2. Örgüt Yapısı ORGANİZASYON ŞEMASI Karadeniz Teknik Üniversitesi 2014 Yılı Faaliyet Raporu 10
3- Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar 3.1- Yazılımlar ve Bilgisayarlar Cinsi İdari Amaçlı (Adet) Eğitim Amaçlı (Adet) Araştırma Amaçlı (Adet) Toplam Yazılım Masa Üstü Bilgisayar 20 244 20 284 Taşınabilir Bilgisayar 10 16 39 65 3.2- Diğer Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar Cinsi İdari Amaçlı (Adet) Eğitim Amaçlı (Adet) Araştırma Amaçlı (Adet) Akıllı Tahta Projeksiyon 40 10 Slayt makinesi Tepegöz 9 Episkop Barkot Okuyucu 1 Baskı makinesi 4 Fotokopi makinesi 6 2 Faks 5 Fotoğraf makinesi 9 Kameralar 3 Televizyonlar 7 4 Tarayıcılar 11 8 Müzik Setleri Mikroskoplar 100 82 DVD ler 4- İnsan Kaynakları(*) 4.1- Akademik Personel Kadroların Doluluk Oranına Göre Dolu Boş Toplam Profesör 50 50 Doçent 28 28 Yrd. Doçent 16 16 Öğretim Üyeleri Toplamı 94 94 Öğretim Görevlisi 14 14 Okutman Çevirici Eğitim-Öğretim Planlamacısı Araştırma Görevlisi 6 6 Uzman 4 4 Öğretim Üyesi Dışındaki Akademik Personel Toplamı 24 24 Genel TOPLAM 118 118 Karadeniz Teknik Üniversitesi 2014 Yılı Faaliyet Raporu 11
4.2- Diğer Üniversitelerde Görevlendirilen Akademik Personel (2547 16.md.dahil) Diğer Üniversitelerde Görevlendirilen Akademik Personel Unvan Bağlı Olduğu Bölüm Görevlendirildiği Üniversite KİMYA GÜMÜŞHANE ÜNV. FİZİK ANKARA ÜNV. Profesör Doçent Yrd. Doçent 4.3- Akademik Personelin Yaş İtibariyle Dağılımı Akademik Personelin Yaş İtibariyle Dağılımı 21-25 Yaş 26-30 Yaş 31-35 Yaş 36-40 Yaş 41-50 Yaş 51- Üzeri Kişi Sayısı 15 18 56 29 Yüzde 12,72 15,25 47,45 24,58 4.4- İdari Personel İdari Personel (Kadroların Doluluk Oranına Göre) Dolu Boş Toplam Genel İdari Hizmetleri 16 16 Sağlık Hizmetleri Sınıfı Teknik Hizmetleri Sınıfı 7 7 Eğitim ve Öğretim Hizmetleri sınıfı Avukatlık Hizmetleri Sınıfı Din Hizmetleri Sınıfı Yardımcı Hizmetler Sınıfı 4 4 Toplam 27 27 4.5- İdari Personelin Eğitim Durumu İdari Personelin Eğitim Durumu İlköğretim Lise Ön lisans Lisans Yüksek L.ve Doktara Kişi Sayısı 1 7 8 11 - Yüzde 3,7 25,90 29,70 40,70-4.6- İdari Personelin Hizmet Süreleri İdari Personelin Hizmet Süresi 1 3 Yıl 4 6 Yıl 7 10 Yıl 11 15 Yıl 16 20 Yıl 21 - Üzeri Kişi Sayısı 2 6 1 8 10 Yüzde 7,40 22,30 3,70 29,60 37,00 Karadeniz Teknik Üniversitesi 2014 Yılı Faaliyet Raporu 12
4.7- İdari Personelin Yaş İtibariyle Dağılımı İdari Personelin Yaş İtibariyle Dağılımı 21-25 Yaş 26-30 Yaş 31-35 Yaş 36-40 Yaş 41-50 Yaş 51- Üzeri Kişi Sayısı 5 4 3 11 4 Yüzde 18,50 14,80 11,20 40,70 14,80 4.8- Personelin Cinsiyet Dağılımı Kadın Erkek Personel Dağılımı Sayıları * Kadın Erkek Toplam K % E % Akademik Personel 33 85 118 27,96 72,04 İdari Personel 9 18 27 33,33 66,67 TOPLAM 42 103 145 30,60 69,40 5- Sunulan Hizmetler 5.1- Eğitim Hizmetleri 5.1.1- Öğrenci Sayıları (*) Öğrenci Sayıları Birimin Adı I. Öğretim II. Öğretim Toplam Genel Toplam Erkek Kız Top. E K Top Erkek Kız FEN FAKÜLTESİ 257 293 550 598 773 1371 855 1066 1921 Toplam 257 293 550 598 773 1371 855 1066 1921 5.1.2- Yabancı Dil Hazırlık Sınıfı Öğrenci Sayıları Yabancı Dil Eğitimi Gören Hazırlık Sınıfı Öğrenci Sayıları ve Toplam Öğrenci Sayısına Oranı Birimin Adı I. Öğretim II. Öğretim I. ve II.Öğretim Toplamı(a) Yüzde* E K Top. E K Top. Sayı FEN FAKÜLTESİ 30 34 64 - - - 64 3,33 Karadeniz Teknik Üniversitesi 2014 Yılı Faaliyet Raporu 13
5.1.3- Öğrenci Kontenjanları Öğrenci Kontenjanları ve Doluluk Oranı Birimin Adı LYS LYS sonucu Kontenjanı Yerleşen Boş Kalan Doluluk Oranı Matematik 98 98-100 Kimya 31 12 19 40 Biyoloji 31 13 18 42 İstatistik ve Bilg.Bil. 52 52-100 Fizik - - - - Möleküler Biy.ve Gen. - - - - 5.1.4- Yüksek Lisans ve Doktora Programları Enstitülerdeki Öğrencilerin Yüksek Lisans (Tezli/ Tezsiz) ve Doktora Programlarına Dağılımı Yüksek Lisans Yapan Birimin Adı Program Sayısı Sayısı Doktora Toplam Yapan Sayısı Tezli Tezsiz FEN FAKÜLTESİ Matematik 33-30 63 Kimya 106-54 160 Fizik 42-28 70 Biyoloji 98-47 145 İstatistik ve Bilg. Bil. 29-4 33 Möleküler Biy.ve Gen. - - - - Toplam 308-163 471 5.1.5- Yabancı Uyruklu Öğrenciler Yabancı Uyruklu Öğrencilerin Sayısı ve Bölümleri Kadın Erkek Toplam Matematik 2 5 7 Kimya 4 6 10 Fizik - 2 2 Biyoloji 7 4 11 İstatistik ve Bilg. Bil. - 10 10 Möleküler Biy.ve Gen. - - - Toplam 13 27 40 Karadeniz Teknik Üniversitesi 2014 Yılı Faaliyet Raporu 14
5.1.6- Yatay Geçişle 2013-2014 Eğitim Öğretim yılında Yatay Geçiş Sayıları Kurum Dışı Kurum İçi Gelen Giden Geçiş yapan Toplam 5 17-6- Yönetim ve İç Kontrol Sistemi 6.1- İç Kontrol Revize Eylem Planı çerçevesinde yapılan Faaliyetler BİLEŞENLER KONTRO ORTAMI GERÇEKLEŞTİRİLEN EYLEMLER Bu çerçevede iç control komisyonu oluşturulmuş, birim faaliyet raporları, misyon, vizyon yapısı ve organizasyon yapısı ve görevleri, akademik ve idari personelin görev tanımları yeniden güncellenerek tebliğ edilmiştir. Idarenin teşkilat şeması, hassas görevler web sayfasında personele duyurulmuştur. Idari personelin hizmet içi eğitime katılıml sağlanmıştır. RİSK DEĞERLENDİRME Fen Fakültesine ait risklerin belirlenmesi amacıyla oluşturulan Risk Belirleme Konmisyonu, Fakültemizin idari, eğitim-öğretim, bina, alt yapı, personel ve laboratuarı ile ilgili risklerini belirlemek üzere bir rapor hazırlamaktadır. İlgili rapor şu anda tamamlanmamış olmasına ragmen tamamlanması kısa bir süre içinde gerçekleşecektir. KONTROL FAALİYETLERİ Fakültemizde oluşturulan iş güvenliği komisyonu tarafından oluşturulan bir form çerçevesinde fakültemize ait laboratuarların iş güvenliği açısından durumları belirlenmeye çalışılmaktadır. BİLGİ VE İLETİŞİM İletişim sağlanması üzere ktu uzantılı e posta adresleri tüm personellerimize temin edildi. Fakülte ve Bölüm web sayfaları güncel tutulması sağlanmaktadır İZLEME Fakültemiz rutin olarak İç denetim uzmanları tarafından denetlenmekte vebu bağlamda fakültemizin durumu rapor edilmektedir. Karadeniz Teknik Üniversitesi 2014 Yılı Faaliyet Raporu 15
II- AMAÇ ve HEDEFLER A-Birimin Amaç ve Hedefleri Stratejik Amaçlar Stratejik Amaç-1 Eğitim-Öğretim kalitesinin artırılması Stratejik Amaç-2 Araştırma-Geliştirmenin iyileştirilmesi Stratejik Hedefler Hedef-1:LYS giriş puanlarını yükseltmek ve öğrenci kontejanlarını makul hale getirmek için yüksek kontejanlı bölümlerin kontejanlarının azaltılarak kapanma riskiyle kaeşı kasrşıya olan bölümlere öğrenci yönlenmesini sağlamak. Hedef-2:Fakültemize ait bölümlerin akreditasyonuna öncelik verilerek kalitenin artırılması Hedef-3:Laboratuvar alt yapılarını iyileştirmek Hedef-4:Akademik, özellikle araştırma görevlisi uzman ve teknik kadrolardaki ihtiyaç duyulan eksikliklerin giderilmesi Hedef 5:Sokrates-Erasmus programına daha fazla katılımın sağlanması Hedef-1: Fakülte-Sanayi işbirliğinin artırılması Hedef-2:Arştırma projelerinin sayısının artırılması ile kaynaklardan daha etkili bir biçimde yararlanılması Hedef-3: ARGE laboratuarlarının alt yapılarının iyileştirilmesine yönelik çalışmalar Hedef-4: Öğretim üyesi başına düşen yayın sayısını artırmak ve araştırmacıların patente yönelik çalışmalara yönlenmesini sağlamak. Hedef-5:Öğretim üyelerinin de yurt dışı öğretim hareketlilik programlarından yararlanmasını sağlamak B-Temel Politikalar ve Öncelikler - Türkiye Cumhuriyetinin temel değerlerine bağlı olmak -İnsan haklarına saygı göstermek ve hukukun üstünlüğünü gözetmek -Eğitim ve öğretimde kaliteyi yükseltmek -Akademisyenliği ve araştırmacılığı teşvik etmek -Akademik liyakate ve başarıya önem vermek -Akademik etik anlayışına sahip olmak -Ekip ruhunu benimsemek -Verimliliği ve üretkenliği teşvik etmek -Özgürlük ve disiplini birlikte gözetmek -Gelişime ve yenilikçiliğe açık olmak -Bilgiye dayalı karar vermek ve bilimin önderliğine inanmak -_Toplam kalite yönetimi anlayışını benimsemek -Sanayi ile işbirliğini geliştirerek toplum yararına olan hizmetleri sunmak _Kültür ve sanata değer vermek ve çevreye duyarlı olmak. C. Diğer Hususlar Fakültemizin Fizik, Kimya ve Biyoloji bölümüne yerleşen öğrenci sayısı her geçen gün azaldığından bu bölümler kapanma tehtidi altındadır. Ayrıca yaklaşık olarak üç yıldır açık Karadeniz Teknik Üniversitesi 2014 Yılı Faaliyet Raporu 16
olmasına rağmen Moleküler Biyoloji ve Genetik bölümüne öğrenci alınmamış olmasıda önemli bir diğer husustur. Öğrenci potansiyelindeki azalmaya paralel olarak ilgili bölümlere Araştırma görevlisi ve Yardımcı doçent kadrolarının verilmiyor olmasıda bu bölümlerde lisans üstü öğrenim yapan öğrencilerimizin motivasyonunu olumsuz olarak etkilemektedir. III- FAALİYETLERE İLİŞKİN BİLGİ VE DEĞERLENDİRMELER A-Mali Bilgiler 1- Bütçe Uygulama Sonuçları 1.1.Bütçe Giderleri Fonksiyonel Kodu FONKSİYONEL DÜZEYDE 2014 ÖDENEK KULLANIM DURUMU BÜTÇE GİDERİNİN TÜRÜ 01 Genel Kamu Hizmetleri 02 Savunma Hizmetleri 03 Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri 07 Sağlık Hizmetleri 08 Dinlenme, Kültür ve Din Hizmetleri BAŞLANGIÇ ÖDENEĞİ HARCAMA H/Ö Oranı % 09.4.1 Eğitim Hizmetleri 8.845.400 9.145.820 103.39 GENEL TOPLAM 8.845.400 9.145.820 103.39 EKONOMİK DÜZEYDE 2014 ÖDENEK KULLANIM DURUMU BÜTÇE GİDERLERİ TOPLAMI PERSONEL GİDERLERİ SGK DEVLET PRİMİ GİDERLERİ MAL VE HİZMET ALIMI GİDERLERİ CARİ TRANSFERLER BAŞLANGIÇ ÖDENEĞİ TOPLAM ÖDENEK GİDER TOPLAMI GERÇEK. ORANI % 7.483.500 77.787.500 7.677.989 102.60 1.298.000 1.383.000 1.380.647 106.37 63.900 100.700 96.182 150.52 SERMAYE GİDERLERİ Bütçe hedef ve gerçekleşmelerinde meydana gelen sapmanın nedeni genel olarak planlamanın üzerinde Üniversitelerarası Kurul tarafından belirlenen Doçentlik Sözlü Sınavında görev alan öğretim üyelerimize yurt içi geçici görev yolluğu için ek ödeneğinin kullanılmasından kaynaklanmaktadır. B- Performans Bilgileri 1- Faaliyet ve Proje Bilgileri Karadeniz Teknik Üniversitesi 2014 Yılı Faaliyet Raporu 17
1.1. Faaliyet Bilgileri 1.1.1.Kurum ve Diğer Kuruluşlar/ Üniversiteler Tarafından Düzenlenen Ulusal ve Uluslararası Bilimsel Toplantı Sayısı/Katılan sayısı Üniversitemiz tarafından düzenlenen ulusal ve uluslararası bilimsel toplantıların sayısı Diğer Üniversiteler ve diğer kuruluşlar tarafından düzenlenen ulusal ve uluslararası bilimsel toplantılara katılan öğretim elemanlarının sayısı Ulusal Uluslararası Ulusal Uluslararası Kongre 1 1 15 12 Sempozyum 2 2 4 1 Konferans - - 6 - Panel - - 2 - Eğitim Semineri 37-2 - Açık Oturum - - - - Söyleşi - - - - Tiyatro - - 1 - Konser - - 1 - Sergi - - - - Toplam 40 3 31 13 1.2.Yayınlarla İlgili Faaliyet Bilgileri YAYIN TÜRÜ SAYISI SSCI- SCI- AHCI Kapsamında Yayımlanan Makale Sayıları (KTÜ adresli) 129 Uluslararası Bildiri 94 Ulusal Bildiri 114 Tamamlanan Tez Sayısı * 37 Ulusal yayın evleri tarafından yayımlanan kitap/dergilerde editörlük sayısı 6 Ulusal yayın evleri tarafından yayımlanan kitap sayısı 2 Uluslararası yayın evleri tarafından yayımlanan kitap/dergilerde editörlük sayısı 2 Uluslararası yayın evleri tarafından yayımlanan kitap sayısı - Uluslararası dergilerde Hakem olarak görev yapan akademisyen sayısı 48 Uluslararası kuruluşlara üyeliği olan akademik personel sayısı 42 1.3. Proje Bilgileri 1.3.1.Bilimsel Araştırma Projeleri Karadeniz Teknik Üniversitesi 2014 Yılı Faaliyet Raporu 18
DPT PROJELER BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJE BİLGİLERİ 2014 Önceki Yıldan Devreden Proje Yıl İçinde Eklenen Proje Toplam Yıl İçinde Tamamlanan Proje Toplam Ödenek TL. TÜBİTAK 13 16 29 12 5.425.982,00 A.B. - - - - - BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ 24 9 33 10 1.340.705,00 DİĞER - 1 1 1 848.000,00 TOPLAM 37 26 63 23 7.614.687,00 IV- KURUMSAL KABİLİYET ve KAPASİTENİN DEĞERLENDİRİLMESİ A- Üstünlükler 2014 yılı itibariyle beş bölümümüzde eğitim-öğretim ve altı bölümümüzde ise bilimsel araştırma faaliyetleri sürdürülmektedir. Bölümlerimize ait araştırma laboratuarlarının alt yapıları iyileştirildiğinden önemli bilimsel çalışmaların gerçekleştirilmesi imkanları bulunmaktadır. Fakültemiz hem Türkiye de hem de Ülke dışında en iyi şekilde akademik ve bilimsel olarak temsil edilmeye çalışılmıştır. Fakültemiz akademik personelinin proje ve ulaslararası indekslere giren yayın yapma kapasiteleri diğer fakülteler ile karşılaştırıldığında iyi durumdadır. Bunlara ilaveten bazı akademik çalışmalar bölge üzerinde yoğunlaştırılarak bölgeye de hizmet edilmeye çalışılmıştır. B- Zayıflıklar Fakültemizin Fizik, Kimya ve Biyoloji bömümlerine öğrenci yerleştirme sınavları ile yerleşen öğrenci sayısının yıldan yıla azalarak kapanacak duruma gelmesi en önemli zayıf noktayı oluşturmaktadır. İlgili bölümlere kayıt yaptıran öğrenci sayısının azalmasına paralel olarak YÖK tarafından Yardımcı Doçent ve Araştırma görevlisi gibi akademik kadroların verilmemesi hem bu bölümlerde lisansüstü öğrenim yapan öğrencilerin hemde linans öğrencilerinin motivasyonunu olumsuz etkilemektedir. Fakültemize kayıt yaptıran öğrencilerin lise eğitimlerinde test sistemine aşina olmaları, yorum yapabilme ve araştırma yeteneklerini geliştirebilmelerini olumsuz etkilemekte ve öğrencilerin başarısız olmalarına neden olmaktadır. Bu da eğitimde istenilen hedefe ulaşmayı geciktirmektedir. Bunlara ilaveten bazı bölümlerden mezun olan öğrencilerin istihdam alanlarının azlığı öğrencilerin motivasyonunu olumsuz yönde etkilemektedir. C- Değerlendirme Genel olarak bakıldığında Fen fakültesinin Uluslararası indekslerde yayın yapma kriteri açısından iyi durumda (129 adet) olduğu görülmektedir. Ayrıca fakültemiz öğretim üyelerinin Karadeniz Teknik Üniversitesi 2014 Yılı Faaliyet Raporu 19
ulusal bazlı kazandıkları proje sayıları (Tübitak vb) oldukça iyi durumdadır. Akademik faaliyetler açısından iyi durumda olan fakültemizin öğrenci tercihi açısından şu anda yaşadığı problemin aşılması durumunda çok daha iyi bir ivme ile yoluna devam edeceği aşikardır. V- ÖNERİ VE TEDBİRLER Fakültemiz bazı bölümlerinde yüksek oranda görülen yerleşen öğrenci sayısının azlığı en büyük problem olarak karşımıza çıkmaktadır. Bu problemin çözüm yolunun YÖK tarafından tüm üniversite bölümlerine ait kontejanların azaltılması ve temel bilimleri seçecek olan öğrencilerin bu bölümleri seçmesine yönelik özendirici tedbirlerin alınmasının olabileceğini düşünmekteyiz. Ayrıca ilgili bölümlerde okuyan öğrencilerin motivasyonlarının artırılmasına yönelik olarak kariyer merkezlerince belli seminerlerin düzenlenmesi ve gelecekteki iş imkanları hakkında bilgilendirilmelerinin faydalı olacağını düşünmekteyiz. Karadeniz Teknik Üniversitesi 2014 Yılı Faaliyet Raporu 20
İÇ KONTROL GÜVENCE BEYANI Harcama yetkilisi olarak yetkim dâhilinde; Bu raporda yer alan bilgilerin güvenilir, tam ve doğru olduğunu beyan ederim. Bu raporda açıklanan faaliyetler için idare bütçesinden harcama birimimize tahsis edilmiş kaynakların etkili, ekonomik ve verimli bir şekilde kullanıldığını, görev ve yetki alanım çerçevesinde iç kontrol sisteminin idari ve mali kararlar ile bunlara ilişkin işlemlerin yasallık ve düzenliliği hususunda yeterli güvenceyi sağladığını ve harcama birimimizde süreç kontrolünün etkin olarak uygulandığını bildiririm. Bu güvence, harcama yetkilisi olarak sahip olduğum bilgi ve değerlendirmeler, iç kontroller, iç denetçi raporları ile Sayıştay raporları gibi bilgim dâhilindeki hususlara dayanmaktadır. Burada raporlanmayan, idarenin menfaatlerine zarar veren herhangi bir husus hakkında bilgim olmadığını beyan ederim. (Yer-Tarih) Prof.Dr. Selami KARSLIOĞLU Dekan Karadeniz Teknik Üniversitesi 2014 Yılı Faaliyet Raporu 21