HEMŞİRELİKTE ÖZEL ALANLAR



Benzer belgeler
HEMŞİRELİK YÜKSEK LİSANS PROGRAMI

HASTA BAKIMININ ORGANİZASYONU. Öğr. Gör. Sultan TÜRKMEN KESKİN

HASTA VE YAKINLARININ EĞİE. Hazırlayan Cihan Arabacı PROSEDÜRÜ

Sevgi ve Saygılarımla Prof.Dr.Nuray ENÇ Editör

Poliklinik Đşlemleri Prosedürü

HEMATOPOETİK KÖK HÜCRE TRANSPLANTASYONUNDA HEMŞİRENİN ROLÜ. Nevin Çetin Hacettepe Üniversitesi Pediatrik KİT Ünitesi

AMELİYATHANE İŞLEYİŞ PROSEDÜRÜ

YENİ DOĞAN SERVİS HEMŞİRESİ

CERRAHİ SERVİS HEMŞİRESİ

HEMŞİRELİK DOKTORA PROGRAMI

UÜ-SK GÖĞÜS HASTALIKLARI VE TÜBERKÜLOZ ANABİLİM DALI HİZMET KAPSAMI

HEM501 (3,0)3 Sağlık Tanılaması

UÜ-SK KALP VE DAMAR CERRAHİSİ ANABİLİM DALI HİZMET KAPSAMI

UÜ-SK KLİNİKTE HASTA BAKIMI PROSEDÜRÜ

ENFEKSİYON KONTROL HEMŞİRELİĞİ FAALİYETLERİ

T. C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ HEMŞİRELİK DOKTORA PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DERS İÇERİKLERİ

3. SIKLIKLA TEDAVİ EDİLEN HASTALIKLAR, UYGULANAN PROSEDÜRLER VE HİZMETLER:

EVDE BAKIM HİZMETLERİ. Ayşe Güler Aralık 2004

HASTA VE YAKINLARININ EĞİTİMİ PROSEDÜRÜ

663 Sayılı KHK Madde 34

BENGÜ AKSOY LOGO

1. EĞİTİM HASTANELERİ 2. İKİNCİ BASAMAK SAĞLIK KURULUŞLARININ ACİL SERVİSLERİ 3. YARDIMCI SAĞLIK PERSONELLERİ

Resmî Gazete YÖNETMELİK. Sağlık Bakanlığından: HEMŞİRELİK YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar. Amaç

T.C.DİCLE ÜNİVERSİTESİ HASTANELERİ 1 / 63 ACİL TIP ANABİLİM DALI BAŞKANLIĞI

2.3. YERİNİ ALACAK KİŞİ: Gö üs Cerrahisi uzmanı tarafından görevlendirilen bir ba ka 1.yıl asistanı

REVİZYON DURUMU. Revizyon Tarihi Açıklama Revizyon No

TÜRKİYE HASTANE AFET PLANI EĞİTİMLERİ HASTANE AFET PLANI (HAP) OPERASYON

Hasta Merkezli Standartlar - Hastaların Bakımı (COP)

Yasemin ELİTOK. Atatürk Üniversitesi Tıp Fakültesi. Pediatrik Hematoloji-Onkoloji BD, Erzurum

AYAKTAN HASTA DEĞERLENDİRME PROSEDÜRÜ

ONKOLOJİ ECZACILIĞINA DOKTOR BAKIŞI

Eczacıbaşı Sağlık Hizmetleri

3. SIKLIKLA TEDAVİ EDİLEN HASTALIKLAR, UYGULANAN PROSEDÜRLER VE HİZMETLER:

Herkes için Kaliteli, Koruyucu, Eşit Sağlık Hizmeti

İNDİKATÖR ADI ACİL SERVİSE 24 SAAT İÇERİSİNDE AYNI ŞİKAYETLE TEKRAR BAŞVURAN HASTA SAYISI VE ORANI İNDİKATÖR KARTI

Teknolojinin Hemşirelik Mesleği ve Hasta Bakımına Yansımaları

HEKİM DIŞI PERSONELİN

HEKİM DIŞI PERSONELİN BAKIM HİZMETLERİ ALANINA GİREN BİRİMLER. Acil Servis-Acil. Acil Servis-Acil Cerrahi Kliniği. Acil Servis-Acil Dahiliye Kliniği

KURUL/ KONSEY/ KOMİTE ÜYE LİSTESİ 2015

Dünyada Diyabet Hemşireliği

VAKA YÖNETİM MODELİ Klinik Vaka Yönetimi

NÜTRİSYONDA YALIN VE MULTİDİSİPLİNER YAKLAŞIM Dyt.Veysel Ciğerli

KLİNİK EĞİTİM HEMŞİRESİ REHBERLİĞİNDE İŞE YENİ BAŞLAYAN HEMŞİRELERİN ORYANTASYONU. Hazırlanma Tarihi:

S. Ü. TIP FAKÜLTESİ HASTANESİ EĞİTİM BİRİMİ

REVĠZYON DURUMU. Revizyon Tarihi Açıklama Revizyon No

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ İNTÖRN DOKTORLUK YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Dayanak ve Tanımlar

Sınıf Kadın Sağlığı Hastalıkları ve Bakımı. Doğum Sonu Bebekte Görülebilecek Sorunlar. Yenidoğanın Beslenmesi

T. C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ HEMŞİRELİK DOKTORA PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DERS İÇERİKLERİ

SVD kararlarında, diyabet hemşiresinin interdisipliner ekip içindeki rol ve sorumlulukları;

UÜ-SK GÜNÜBİRLİK MEDİKAL, CERRAHİ, İNVAZİV GİRİŞİM VE İŞLEM PROSEDÜRÜ

1. HİZMET KAPSAMI UÜ-SK ORTOPEDİ VE TRAVMATOLOJİ ANABİLİM DALI HİZMET KAPSAMI. Dok.Kodu : FR-YLY İlk Yay.Tarihi : 15 Nisan 2007 Sayfa 1 / 9

T.C. CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ HAFSA SULTAN HASTANESİ

T. C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ HEMŞİRELİK DOKTORA PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DERS İÇERİKLERİ

HASTA/HASTA YAKINI ZORUNLU EĞİTİM İŞLEYİŞ PROSEDÜRÜ

TEDAVİ PLANLARI CLINICAL CRITICAL PATHWAYS

Acil Hemşireliği Nedir? Acil Hemşireliğinde Yasal Gelişmeler. Prof.Dr. Çiçek FADILOĞLU

T. C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ HEMŞİRELİK YÜKSEK LİSANS PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DERS İÇERİKLERİ

EVDE BAKIM December monday. Home visit

HASTA VE AİLE EĞİTİMİNİN ETKİNLİĞİNİ BELİRLEME İLKAY AKSOY GÜLHANE ASKERİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM HASTANESİ

FETAL HAYATTAN ÇOCUKLUĞA ĠLK 1000 GÜNDE BESLENME VE AĠLE HEKĠMLĠĞĠ SĠSTEMĠNDE HEMŞĠRENĠN ROLÜ

GENEL ORYANTASYON EĞİ

VERİMLİLİK KARNESİ GÖSTERGE KARTLARI

YATAKLI TEDAVİ KURUMLARI DAİRESİ YÜKSEK HEMŞİRE KADROSU HİZMET ŞEMASI

TIBBİ HİZMETLER BAŞKANLIĞI SAĞLIK BAKIM HİZMETLERİ MÜDÜRLÜKLERİ TOPLANTISI

Kalite Konseyi Başkanı Kalite Koordinatörü

DİYABET HEMŞİRELİĞİ DERNEĞİ DİYABET EĞİTİMCİSİNİN EĞİTİMİ KURSU PROGRAMI

KADIN HASTALIKLARI VE DOĞUM HEMŞİRESİ

Nebile ÖZDEMİR Ege Üniversitesi Tıp Fakültesi Hastanesi Organ Nakli Merkezi

Kalp ve Damar Cerrahı Gözüyle. Op.Dr. Mesut KÖSEM Kalp ve Damar Cerrahisi Uzmanı Acıbadem International Hastanesi

DOKÜMAN KODU TP RADYASYON ONKOLOJİ KLİNİK İŞLEYİŞ YAYIN TARİHİ PROSEDÜRÜ

Diyabetik Ayak Yarası ve İnfeksiyonunun Tanısı, Tedavisi ve Önlenmesi: Ulusal Uzlaşı Raporu

T.C. CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ HAFSA SULTAN HASTANESİ

T.C. BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ Sağlık Uygulama ve Araştırma Merkezi Hemşirelik Hizmetleri Müdürlüğü

TIBBİ HİZMETLER BAŞKANLIĞI SAĞLIK BAKIM HİZMETLERİ MÜDÜRLÜKLERİ TOPLANTISI

Yrd.Doç.Dr. RAHŞAN ÇAM

1. HİZMET KAPSAMI: UÜ-SK KARDİYOLOJİ ANABİLİM DALI HİZMET KAPSAMI

LENFÖDEM ERKEN TANI VE ERKEN TEDAVİ GEREKTİREN BİR HASTALIKTIR!

ERÜ. SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ 2. SINIF UYGULAMA DEĞERLENDİRME FORMU (HEMŞİRELİK ESASLARI)

YÜKSEK HEMŞĐRE KADROSU HĐZMET ŞEMASI

EK-2: FİİLİ HİZMET KAPSAMINDAKİ MESLEK KODLARI

USS RAPORLARI KILAVUZU İÇİNDEKİLER

HASTA VE AİLESİNİN EĞİTİMİ PROSEDÜR

1. Amaç: Bu talimat, UÜ-SK ya başvuran çocuk hastalara detaylı tıbbi değerlendirme yapılmasına yönelik bir sistem oluşturmayı amaçlamaktadır.

Bir hastanın mektubundan...

Omurga-Omurilik Cerrahisi

YATAN HASTA DEĞERLENDİRME PROSEDÜRÜ

Sağlık Bakanlığından: HEMŞİRELİK YÖNETMELİĞİ. Resmi Gazete: BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar. Amaç

T.C. BAŞBAKANLIK DPT ULUSAL AJANS

DİYABETİK AYAK İNFEKSİYONLARINDA EVDE BAKIM HİZMETİ

TRAFİK KAZALARI, DÜŞMELER, DARP OLGULARI ve İŞ KAZALARINDA ADLİ SÜREÇ ÖRNEK OLGU DEĞERLENDİRMESİ

KANSER ERKEN TEŞHİS TARAMA ve EĞİTİM MERKEZİ HEMŞİRE GÜLBAHAR GÜNEŞ OKUDUCU

Dr.Nevil AYKIN İnfeksiyon Hastalıkları Uzmanı Yunus Emre Devlet Hastanesi 2 Eylül Yerleşkesi Yara Bakım Merkezi Eskişehir

HEMŞİRELİK YÜKSEK LİSANS PROGRAMI (TEZLİ)

REVİZYON DURUMU. Revizyon Tarihi Açıklama Revizyon No

T.C. CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ HAFSA SULTAN HASTANESİ

FTR ÜNİTESİ KLİNİK İŞLEYİŞ PROSEDÜRÜ

İzmir Katip Çelebi Üniversitesi, Atatürk EAH de Eğitim Süreci

Transkript:

HEMŞİRELİKTE ÖZEL ALANLAR Son yıllarda dünyada meydana gelen hızlı gelişme ve değişmeler her alanda olduğu gibi sağlık bakım sistemi üzerinde de etkisini göstermektedir. Toplum, nüfus özellikleri, ekonomi, politika, bilim ve teknolojideki değişimler hem sağlık bakım sisteminden talepleri hem de bu talepleri karşılamak için oluşturulan yöntemleri yönlendirmektedir. Vaka yönetimi yöntemi sağlık kuruluşlarının en az maliyet ile en kaliteli bakımı sürdürme arayışına yanıt olarak ortaya çıkan bir sistem, bir süreç, bir rol, bir hizmet sunma şekli olarak tanımlanabilir. Kaynak kullanımının etkili hale getirilmesi ve standardize edilmesi, bütüncül ve sürekli bir bakım sağlanması, bireyin öz-bakım gücünün yükseltilmesi, ekip işbirliği, hastaların hastanede yatış süresinin kısaltılması ve sağlık hizmetlerini sunanlar ile alanların memnuniyetinin artırılması vaka yönetiminde önemli olan noktalardır. Vaka yönetimi grubuna alınan hastalar genellikle; Kronik olarak tekrarlayan yatışları olanlar Sosyo - ekonomik açıdan riskli olanlar Bakım maliyeti yüksek olanlar Komplike tıbbi ve hemşirelik bakımına gereksinimi olanlar Multidisipliner yaklaşım gerektirenler; (Ruhsal bozukluğu olan hastalar, HIV (+) olan bireyler, diyabetli hatalar vs.) kapsamaktadır. Vaka yönetimi yöntemine göre hastaneye başvuran bir hasta için vaka yöneticisinin görevleri; Hastanede profesyonel bir hemşire (vaka yöneticisi) tarafından karşılanır, kabul edilir, Bakımı planlanır ve hastanede yatışı boyunca aynı hemşire tarafından izlenir. Hasta ilk görüldüğünde hekim ile birlikte gerekli değişiklikleri yapar ve bu standartlar çerçevesinde hasta bakımını sürekli değerlendirir, Kaynakların kullanımını planlar, Bakıma rehberlik eder, bakım planında belirtilen hedeflerden sapmaları değerlendirir ve kaydeder, Tüm sağlık ekibi üyeleri arasında koordinasyonu sağlar, Hasta ve aileyi eğitir, Hastaneden eve dönüş planının mümkün olan en erken zamanda uygulanmasını sağlar. Böylece hasta ve ailesinin tüm gereksinimleri bütüncü bir yaklaşım içinde karşılanmış olur.

Yapılan çalışmalarda hemşirelikte vaka yönetimi yöntemi ile bakım kalitesinin arttığı, hastanede kalış süresinin azaldığı, maliyetin düştüğü, hasta ve ailelerinin bakımdan duydukları memnuniyetin arttığı hekim ve hemşirelerin iş doyumunun arttığı tespit edilmiştir. ANA hemşirelik vaka yöneticisi olacak bireylerin en az lisans derecesine sahip olması ve alanında en az 3 yıllık deneyim sahibi olması gerektiğini önermştir. Ancak çok kompleks rol gerektiren durumlarda klinik uzman hemşirelerinin ancak Master düzeyinde bir eğitim ile vaka yöneticisi olarak hazırlanabileceğini ifade eden görüşlerde vardır Bu açıdan bakıldığında vaka yönetimi ve bakım protokolünün, ülkemizde de sınırlı olan kaynakların etkili bir şekilde kullanılmasında ve bakım kalitesinin yükseltilmesinde etkili olabileceği düşünülebilir. Acıbadem Sağlık Grubu hastanelerinde bu ihtiyaçlardan hareketle vaka yönetimi yöntemi uygulanmaktadır. Aşağıda Acıbadem Sağlık Grubunda var olan vaka yöneticilerinin görev ve sorumluluklarına kısaca yer verilmiştir. Diyabet Eğitim Hemşireliği Diyabetli birey yaşamı boyunca planlanmış bir bakımı sürdürmek zorundadır. Diyabet yönetiminde en az tıbbi yardım ile en iyi glisemik kontrolü sağlamak hedeflenmektedir Ülkemizde son 10 yılda diyabet hemşireliği alanında önemli mesafe kat edilmiştir. 1995 yılında Diyabet Hemşireliği Derneği'nin kurulmasıyla çalışmalar örgütlü bir zeminde, hızla ilerleme kaydetmiştir. Diyabet eğitim hemşiresi; Diyabetli bireyin bakım önceliklerini belirler, hemşirelik girişimlerini başlatır, izler, değerlendirir, diğer sağlık profesyonellerine yönlendirir. Diyabetli bireyin sağlık potansiyelini artırmak ve desteklemek, bakımın sürekliliğini sağlamak için diyabetli birey ile birlikte veya diyabetli birey adına karar verir. Diyabetli bireyin özbakım yeterliliğini sürekli olarak tanılar ve uygun eğitimi verir. Kardiyak Rehabilitasyon Hemşireliği KVC ve Kardiyoloji Poliliniğine başvuran ya da anjiodan ameliyat kararı çıkan hastaların ameliyat öncesi eğitim ve bakım ihtiyaçlarını karşılar, KVC ameliyatı olacak hastanın pre-op hazırlığını yapar, tetkik sonuçlarını takip eder Kalp cerrahisi sonrasında post-op dönemde hasta bakımının kalitesini yükseltmede gereksinim duyulan her konuda hasta ve hasta yakınlarına danışmanlık yapar. Taburculuk eğitimlerini planlar uygular Hastanın tedavisi ile ilgili multidisipliner ekiple bakım ve takibi koordine eder, Ameliyat sonrası sağlıklı yaşama dönüş seminerleri düzenler.

Enfeksiyon Kontrol Hemşireliği Enfeksiyon kontrolü, sunduğunuz sağlık bakımının kalite göstergesidir. Dolayısıyla bilgi demek, bilginin emekle ve öngörüyle kaliteye ve sağlığa dönüşmesi demektir. Enfeksiyon kontrol hemşireliği; okumayı, öğrenmeyi, bildiğini öğretmeyi, bilineni sahada uygulatmayı, uygulananı kontrol etmeyi, kaydetmeyi ve öngörü sahibi olmayı gerektirir. Enfeksiyon kontrol hemşiresi sorunu tanılar, planlar, uygular, değerlendirir, sayısal değerlerle ifade eder. Kurumunun dünya standartlarındaki yerini gösterir. Enfeksiyon kontrolünde ilk hedefi hastane enfeksiyonunun oluşmasını önlemektir. Bireyle, bölümle, meslek gruplarıyla, yöneticilerle kısaca tüm görevlilerle birlikte çalışır, eğitmenlik ve danışmanlık yapar. Hastalarımızın enfeksiyon kontrollerinin yanı sıra çalışan sağlığı ve güvenliği de enfeksiyon kontrol hemşiresinin iş planının bir parçasıdır. Meme Hastalıkları Hemşireliği Ayaktan başvuran ve yatan hastaların eğitim ihtiyaçlarını karşılamak ve bakım ihtiyaçları doğrultusunda destek olmak, bireyin yaşam kalitesini yükseltmek için desteklemek, gereksinim duyulabilecek ürünler doğrultusunda araştırma yapmak, Meme ile ilgili tetkikler, biyopsi yöntemleri, cerrahi işlemler hakkında hasta ve yakınlarına eğitim vermek, Cerrahi operasyon öncesi; preop hazırlıkları ve evreleme tetkiklerini organize edip takiplerini yapmak, postop ve taburculuk sürecinde hasta takibini sağlamak, Hastanın tedavisi ile ilgili multidisipliner ekiple bakım ve takibi koordine etmek, Pediatrik Beyin Cerrahi Vaka Yönetici Hemşireliği Muayeneye gelen yeni hastaların ameliyat öncesi radyoloji, laboratuvar tetkiklerini organize ederek takibini yapar yapılması gerekenler ile ilgili hasta ve yakınlarını bilgilendirir. Hastanın tüm güvenlik önlemleri alınarak ameliyathaneye indirilmesini sağlamak için ve ameliyat sonrası hasta takibi ve bakımındaki multidisipliner bakımı koordine eder, Taburculuk sırasında hasta ve yakınlarına taburculuk eğitimlerinin verilmesini organize eder, Kontrole gelen hastalarının takibini yapar, Stoma Bakım Hemşireliği Ameliyat öncesi hastayı değerlendirerek bakım ve eğitim gereksinimlarini karşılama, planlama, uygulama ve değerlendirmesini yapar, Hekim ile iş birliği yaparak yapılacak ameliyata yönelik hastayı ve ailesini bilgilendirir, olası sorularını cevaplandırır, Hastalığı ve olası stoma tipine göre hastaya ameliyat sonrası kullanacağı ürünü tanıtır, Ameliyat sonrası erken dönemde stomayı komplikasyon açısından gözleme gaz çıkışı ve gaita çıkışı kontrolü yapar,

Hasta taburcu oluncaya kadar hasta ve yakınlarına yara bakımı ve torba değiştirme becerisi kazandırır, Taburculuk sonrasında da hastanın bakım ihtiyaçlarını karşılama ve ürün teminini sağlar. Onkoloji Vaka Yönetici Hemşireliği Disiplinler arası konsey toplantılarının koordinasyonunu sağlar, torax, meme, gastroentroloji, cerrahi onkoloji ve jinekolojik onkoloji bölümleri ile işbirliği yapar, Hasta ve yakınlarına; tedavi, bakım, günlük yaşam aktiviteleri ve yaşam kalitesi konularında danışmanlık yapar, Tedavi sürecindeki hastaların düzenli aralıklarla telefon vizitleri ve ev ziyaretleri ile izler, Onkoloji hastalarının triajı ve semptom yönetimi sürecini yürütür, yas dönemi yönetim sürecine dahil olur, Eczane ve kemoterapi ünitesi (ilaç hazırlama süresi, hastaya ulaşması, uygulanması.) ile işbirliğindedir. Yeni / farklı ilaç ve malzeme uygulamalarında eğitim, izlem yapar. Birimine özgü göstergeleri takip eder. Yüksek Riskli Gebelikler Hemşireliği Riskli Gebelikler ünitesinde yapılan ayrıntılı USG, invazif girişimler ve muayene randevularının organizasyonunu yapar, günlük ameliyat randevularını organize eder ve takibini yapar, Yüksek Riskli Gebelikler ünitesine başvuran veya telefonla ulaşan hastalara/hasta refere eden doktorlara ünite ve işlemler hakkında danışmanlık hizmeti verir, Ünitede yapılan invazif girişimler, genetik sonuçlar ve ayrıntılı ultrason sonuçlarını takip eder, CVS, amniosentez, kordosentez gibi invaziv işlemler hakkında hasta ve hasta yakınlarına eğitim verir, işlemin hazırlığını yapar ve hekimi asiste eder, Yatan hastaların günlük takipleri ile elde edilen verileri takip formlarına işler, mevcut sorunları ve bakımı hakkında primer hemşiresi ile işbirliği yapar. Hazırlayan: Birsen Erkuş Acıbadem Sağlık Grubu Eğitim ve Gelişim Hemşiresi Hazırlanma Tarihi 15.09.2010

KAYNAKLAR 1. Bower KA. (1997). Case management and clinical paths: Strategies to support the perinatal experience, JOGNN,(26 (3): 329 33. 2. Daş Z. (1999)., Vaka Yönetimi ve Bakım Protokolü, Cumhuriyet Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi, 3 (2) 3. Girard N.(1994) The case management model of patient care delivery, AORN Journal, 60 3): 403-15 4. Türkmen E. (1997) Hemşirelikte Vaka Yönetimi Yöntemi ve Hasta Bakımı Üzerine Etkileri. Yayınlanmamış Doktora Tezi, İstanbul Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitisü. 5. Wells N, Dnsc RN, Erickson S, Spinello J. Role Transition Form Clinical Nurse Specialist / Case Manager / JONA, Vol. 26 No: 11, November 1996:23-8. 6. Özcan Ş. Diyabetli Hastaların Hastalığa Uyumunu Etkileyen Faktörlerin Değerlendirilmesi, Doktora tezi, I.Ü. Sağlık Bilimleri Enstitüsü,İstanbul, 1999. 7. Oktay S, Robertson C. Diyabet Bakımı: Sınırlar ötesi stratejiler, Ed.S.Erdoğan, Diyabet hemşireliği Temel Bilgiler. Yüce Reklam, Yayın, Dağıtım AŞ., Istanbul, 2002.