MODÜL 2. BURSA ÖZEL EĞİTİM OKUL ve KURUMLARI TANITIMI ORTAÖRETİM KURUMLARI TANITIMI KİTAPÇIK NO: 8. Geleceğiniz, geleceğimizdir



Benzer belgeler
MODÜL 2. BURSA ÖZEL EĞİTİM OKUL ve KURUMLARI TANITIMI ORAÖRETİM KURUMLARI TANITIMI KİTAPÇIK NO: 8. Geleceğiniz, geleceğimizdir

MODÜL2. ÖZEL EĞİTİM OKUL ve KURUM TANITIMLARI GENEL TANITIM BURSA İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ BURSA TEMEL EĞİTİM SONRASI KARİYER DANIŞMANLIĞI PROJESİ

ÖZEL EĞİTİM OKUL ve KURUM TANITIMLARI MODÜL2 BURSA İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ BURSA TEMEL EĞİTİM SONRASI KARİYER DANIŞMANLIĞI PROJESİ

MODÜL2 MESLEKİ EĞİTİM MERKEZLERİ KURUM TANITIMLARI BURSA İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ BURSA TEMEL EĞİTİM SONRASI KARİYER DANIŞMANLIĞI PROJESİ

MODÜL2. MESLEKİ ve TEKNİK AÇIK ÖĞRETİM OKULU TANITIMI BURSA İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ BURSA TEMEL EĞİTİM SONRASI KARİYER DANIŞMANLIĞI PROJESİ

FEN LİSELERİ KURUM TANITIMLARI

MODÜL 2 BURSA MESLEKİ EĞİTİM MERKEZLERİ TANITIMI ORTAÖĞRETİM KURUMLARI TANITIMI KİTAPÇIK NO: 9. Geleceğiniz, geleceğimizdir

MODÜL2 ANADOLU İMAM HATİP LİSELERİ KURUM TANITIMLARI BURSA İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ ORTAÖĞRETİM KURUMLARI TANITIMI

YÖNETMELİK. Millî Eğitim Bakanlığından: ÖZEL EĞİTİM HİZMETLERİ YÖNETMELİĞİNDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR YÖNETMELİK

BURSA ÖZEL ve TEMEL LİSELER MODÜL 2 ORTAÖĞRETİM KURUMLARI TANITIMI KİTAPÇIK NO: 7. Geleceğiniz, geleceğimizdir BURSA İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ

MODÜL2 TEMEL EĞİTİM SONRASI ORTAÖĞRETİM EĞİTİM SEÇENEKLERİ KİTAPÇIK NO: 1 ORTAÖĞRETİM KURUMLARI TANITIMI BURSA İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ

MUHASEBE GRUBU ÖĞRETMENİ

YEDİNCİ KISIM Kurullar, Komisyonlar ve Ekipler

BURSA İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ. BURSA TEMEL EĞİTİM SONRASI KARİYER DANIŞMANLIĞI PROJESİ

Otizm lilerin eğitim hakkı var mıdır? Nedir ve nasıl olmalıdır?

YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ENGELLİLER DANIŞMA VE KOORDİNASYON YÖNETMELİĞİ (1) BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

DENKLİK İŞLEMLERİ. A-Meslekî ve Teknik Eğitim Yönetmeliğine Göre; Meslekî ve Teknik Eğitimde Belge, Sertifika ve Diplomaların Denkliği

KİŞİSEL GELİŞİM VE EĞİTİM İŞ GÜVENLİĞİ VE İŞÇİ SAĞLIĞI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

MADDE 3 (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 ve 49 uncu maddelerine dayanılarak hazırlanmıştır.

ÖĞRETMENLİK MESLEK BİLGİSİ DERSLERİ ÖĞRETMENİ

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ UZAKTAN EĞİTİM YÖNERGESİ

HAM PUAN: Üniversite Sınavlarına giren adayların sadece netler üzerinden hesaplanan puanlarına hem puan denir.

İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ ENGELSİZ ÜNİVERSİTE KOORDİNATÖRLÜĞÜ VE ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM

KDU (Kazanım Değerlendirme Uygulaması) nedir?

FELSEFE GRUBU ÖĞRETMENİ

BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK ALANI HIZLI KLAVYE KULLANIMI (F KLAVYE) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

MATEMATİK ÖĞRETMENİ TANIM. Çalıştığı eğitim kurumunda öğrencilere, matematik ile ilgili eğitim veren kişidir. A- GÖREVLER

FEN LİSELERİ GENEL TANITIM

TESİSAT TEKNOLOJİSİ VE İKLİMLENDİRME ÇELİK BORU TESİSATÇISI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

ZİRVE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK ABD

BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMINA İLİŞKİN YÖNERGE. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

MODÜL2 TANITIMLARI. MESLEKİ ve TEKNİK EĞİTİM ALAN ve DAL BURSA İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ BURSA TEMEL EĞİTİM SONRASI KARİYER DANIŞMANLIĞI PROJESİ

Bu doğrultuda ve 2104 sayılı Tebliğler dergisine göre Türkçe dersinde şu işlemlerin yapılması öğretmenden beklenir.

GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ ÇOCUK DIŞ GİYSİLERİ DİKİMİ (CEKET- MONT- MANTO) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

SANAT VE TASARIM GUAJ BOYA RESĠM MODÜLER PROGRAMI (YETERLĠĞE DAYALI)

SİİRT ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar. Amaç

MUŞ ALPARSLAN ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

İlkadım Birey Tanıma Envanteri

T.C. KAFKAS ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA ESASLARI

a) Birim sorumluları: Merkez çalışmalarının programlanmasından ve uygulanmasından sorumlu öğretim elemanlarını,

GRAFİK TASARIMCISI TANIM

BINGOL VALILIGI ii Milli Eğitim Müdürlüğü ...,... "" EGITIM-OGRETIM YILI ÇALIŞMA TAKVIMI. BiNGÖL

BURSA İLİ 2015 YILI MAHALLİ HİZMETİÇİ EĞİTİM PLANI

Üniversitelerde Yabancı Dil Öğretimi

ÇOCUK GELİŞİMİ ÖĞRETMENİ

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ÜÇ BOYUTLU GRAFİK ANİMASYON (3DS MAX) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

KİTAP İNCELEMESİ. Matematiksel Kavram Yanılgıları ve Çözüm Önerileri. Tamer KUTLUCA 1. Editörler. Mehmet Fatih ÖZMANTAR Erhan BİNGÖLBALİ Hatice AKKOÇ

MODÜL2 TANITIMLARI. MESLEKİ ve TEKNİK EĞİTİM ALAN ve DAL BURSA İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ BURSA TEMEL EĞİTİM SONRASI KARİYER DANIŞMANLIĞI PROJESİ

T.C. İZMİR KARŞIYAKA BELEDİYESİ HİZMET İÇİ EĞİTİM YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler

c) Genel Müdürlük: Tarım ve Köyişleri Bakanlığı Teşkilatlanma ve Destekleme Genel Müdürlüğünü,

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ STRATEJİK İŞBİRLİĞİ PROJE DANIŞMANLIK EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

Gazi Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Bilgisayar Mühendisliği Bölümü

GIDA MÜHENDİSİ TANIM A- GÖREVLER

Türk Dili II (TURK 102) Ders Detayları

HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ İNTÖRN PROGRAMI UYGULAMA ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

TOBB ETÜ LİSANSÜSTÜ BURSLU ÖĞRENCİ YÖNERGESİ* (*) Tarih ve S sayılı Senato oturumunun 4 nolu Kararı ile Kabul edilmiştir.

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI TEBLİĞLER DERGİSİ

İŞ VE MESLEK DANIŞMANLIĞI DENEME SINAVI

MUSTAFA KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠ MUSTAFA YAZICI DEVLET KONSERVATUVARI MÜZĠK BÖLÜMÜ ĠLKÖĞRETĠM VE LĠSE DÜZEYĠ SERTĠFĠKA PROGRAMI YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM

CEZA İNFAZ KURUMLARI VE TUTUKEVLERİ PERSONELİ EĞİTİM MERKEZLERİ KANUNU. BİRİNCİ KISIM Amaç, Kapsam, Kuruluş ve Görev

PEDAGOJĠK FORMASYON EĞĠTĠMĠ SERTĠFĠKA PROGRAMINA ĠLĠġKĠN ÇERÇEVE USUL VE ESASLAR

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

SAKARYA ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ YÖNERGESİ ( tarih ve 458 sayı ve 14 Numaralı Üniversite Senato Kararı)

T.C AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK YÜKSEKOKULU HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ DÖNEM İÇİ UYGULAMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Bakım Ve Onarım Elektrikçisi Mesleği Nedir, Şartları Ve Maaşları

GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ. GALOŞ ve BONE DİKİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Din Öğretimi Genel Müdürlüğü İMAM HATİP VE ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ TEFSİR OKUMALARI DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmeni Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmeni Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Öğretmeni

YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

Anadolu Teknik ve Meslek Liseleri

T.C. İSTANBUL TİCARET ÜNİVERSİTESİ STAJ ANA YÖNERGESİ

ELEKTRİK MÜHENDİSİ TANIM

25 Nisan 2016 (Saat 17:00 a kadar) Pazartesi de, postaya veya kargoya o gün verilmiş olan ya da online yapılan başvurular kabul edilecektir.

TR 52 BÖLGESİ (KONYA-KARAMAN) BÖLGE PLANI HAZIRLIK ÇALIŞMALARI KAPSAMINDA. EĞİTİM, GENÇLİK ve İSTİHDAM KOMİSYONU RAPORU

SAKARYA SU VE KANALİZASYON İDARESİ ( SASKİ ) GENEL MÜDÜRLÜĞÜ HİZMET İÇİ EĞİTİM YÖNETMELİĞİ I. BÖLÜM GENEL HÜKÜMLER

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

Özel Sektör Gönüllüleri Derneği Meslek Lisesi Koçları Programı. Okul Şirket Buluşması 23 Şubat 2016

SANCAKTEPE İLKOKULU MÜDÜRLÜĞÜ KAMU HİZMET STANDARTLARI

İngilizce İletişim Becerileri II (ENG 102) Ders Detayları

BOLVADİN AYFER-CEYLAN EMET FEN LİSESİ ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI

1) Öğrenci kendi başına proje yapma becerisini kazanır. 1,3,4 1,2

İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK SINIFI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

*Ustalık Belgesi bu ad altında Türkiye de Mesleki Eğitim Merkezleri tarafından verilir. Kanun ve yönetmeliklere göre kiģilere göre iģlem yapılır.

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI PERSONEL GENEL MÜDÜRLÜĞÜ NE

T.C. KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ ENSTİTÜ KURULU TOPLANTI TUTANAĞI

MUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ELEMANLARININ YURTİÇİ VE YURTDIŞI GÖREVLENDİRME YÖNERGESİ

EĞİTİM BİLİMİNE GİRİŞ 1. Ders- Eğitimin Temel Kavramları. Yrd. Doç. Dr. Melike YİĞİT KOYUNKAYA

Giresun Üniversitesi Akademik Değerlendirme Ve Kalite Geliştirme Uygulama Yönergesi

Orta meslek eğitimi belgesi yüksek eğitim kurumlarına dahil olma hakkı verir ve ileri eğitim aşamasında yüksek eğitim almak için gerekçe esastır.

MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI YÖNETİCİ VE ÖĞRETMENLERİNİN DERS VE EK DERS SAATLERİNE İLİŞKİN KARAR

T.C. SAĞLIK BAKANLIĞI Sağlık Eğitimi Genel Müdürlüğü SAĞLIK MESLEK LİSELERİ ORTALAMA YÜKSELTME VE SORUMLULUK SINAVLARI YÖNERGESİ

ÖZEL EĞİTİM DANIŞMANLIĞI KURSU'NDAKİ BAŞARIYI ETKİLEYEN KURSİYER ÖZELLİKLERİ

AKSARAY ÜNİVERSİTESİ. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

KADİR HAS ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS PROGRAMLARI YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ

PATOLOJİ DERNEKLERİ FEDERASYONU ETİK YÖNERGE TASLAĞI. GEREKÇE: TTB UDEK kararı gereğince, Federasyon Yönetim

T.C ATAŞEHİR ADIGÜZEL MESLEK YÜKSEKOKULU

Tasarım Psikolojisi (SEÇ356) Ders Detayları

Türkiye de Fikri Mülkiyet Eğitimi; TPE Perspektifi

Ayrıntılı bilgi aşağıdaki sayfalarda.

MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ORTAÖĞRETİM KURUMLARI ORTALAMA YÜKSELTME VE SORUMLULUK SINAVLARI YÖNERGESİ : MART 1996/ Tebliğler Dergisi 2449

Transkript:

ORTAÖRETİM KURUMLARI TANITIMI KİTAPÇIK NO: 8 BURSA TEMEL EĞİTİM SONRASI KARİYER DANIŞMANLIĞI PROJESİ MODÜL 2 BURSA ÖZEL EĞİTİM OKUL ve KURUMLARI TANITIMI Geleceğiniz, geleceğimizdir http://bursa.meb.gov.tr/oges/ BURSA - 2016

PROJE KOMİSYONU VELİ SARIKAYA Bursa İl Milli Eğitim Müdürü ARZU AYYILDIZ Bursa İl Milli Eğitim Müdür Yardımcısı MEHMET KÖYLÜ Bursa İl Milli Eğitim Müdürlüğü Temel Eğitim Şubesi Proje Koordinatörü KEMAL AKAR Bursa İl Milli Eğitim Müdürlüğü Fatih Projesi İl Eğitmeni ZAFER AĞAOĞLU Nilüfer Zekai Gümüşdiş Ortaokulu Müdürü Bu kitap ve Bursa Temel Eğitim Sonrası Kariyer Danışmanlığı Projesi kapsamında geliştirilen diğer içerikler (kitap, sunu, bülten) Kasım 2015 - Mart 2016 tarihleri arasında yanda belirtilen komisyon tarafından Bursa İl Milli Eğitim Müdürlüğü adına yazılmıştır Her hakkı saklıdır Bursa, 2016 HÜSEYİN İCAL YUNUS FIRAT ERKEK İLHAN SARIGÜL ERHAN AĞBABA ENİSE CANTAŞ GÖKAY MUTLU Osmangazi Şehit Deniz Piyade Er Tahsin Şen Ortaokulu Müdürü Yıldırım Şehit Piyade Er Rahim Keskin Ortaokulu Müdürü Nilüfer Abdurrahman Vardar Ortaokulu Müdürü Osmangazi Hamitler Adnan Türkay Ortaokulu Rehber Öğretmeni ve Psikolojik Danışmanı Yıldırım Rehberlik Araştırma Merkezi Rehber Öğretmeni ve Psikolojik Danışmanı Nilüfer Zekai Gümüşdiş Ortaokulu Rehber Öğretmeni ve Psikolojik Danışmanı 2 İBRAHİM İBRAM Nilüfer Abdurrahman Vardar Ortaokulu Rehber Öğretmeni ve Psikolojik Danışmanı GÜLŞAH ER Nilüfer Karamehmet Ortaokulu Rehber Öğretmeni ve Psikolojik Danışmanı SEVAL ULVİYE AKYOL Nilüfer Dilek Özer Ortaokulu Rehber Öğretmeni ve Psikolojik Danışmanı SERAP ÖZÜDOĞRU Nilüfer Süleyman Cura Ortaokulu Rehber Öğretmeni ve Psikolojik Danışmanı AYŞE AKDAĞ Nilüfer Vahide Aktuğ Ortaokulu Rehber Öğretmeni ve Psikolojik Danışmanı Bursa, 2016

T.C. BURSA VALİLİĞİ İÇİNDEKİLER İÇİNDEKİLER SAYFA Birinci Bölüm: Özel Eğitim Okul ve Kurumları Genel Tanıtım 4 A. Özel Eğitim Okul ve Kurumları Tanıtım 4 B. Özel Eğitim Okul ve Kurumlarının Amaçları 6 BURSA TEMEL EĞİTİM SONRASI KARİYER DANIŞMANLIĞI PROJESİ MODÜL 2 ORTAÖĞRETİM KURUMLARI TANITIMI MODÜLÜ KİTAPÇIK NO: 7 BURSA ÖZEL EĞİTİM OKUL ve KURUMLARI TANITIMI BURSA, 2015 İkinci Bölüm: Bursa da Bulunan Özel Eğitim Okul ve Kurumları Tanıtımı 7 İnegöl\ İnegöl Belediyesi Bursa Özel İdare Müdürlüğü Özel Eğitim İş Uygulama Merkezi (Okulu) İnegöl\ Ömer Osman Çağlayan Özel Eğitim Mesleki Eğitim Merkezi (Okulu) 8 Mustafakemalpaşa\ İbn-İ Sina Özel Eğitim Mesleki Eğitim Merkezi (Okulu) 9 Nilüfer \ Nilüfer Özel Eğitim Meslek Lisesi 9 Nilüfer \ Nilüfer Özel Eğitim Meslek Eğitim Merkezi 10 Nilüfer\ Alaattinbey Özel Eğitim Meslek Eğitim Merkezi 10 Nilüfer\ İpek Özel Eğitim İş Uygulama Merkezi 11 Orhangazi \Orhangazi Belediyesi Emine Saadet Öcalgiray Özel Eğitim Mesleki Eğitim Merkezi (Okulu) Osmangazi \ Aziz Torun Özel Eğitim İş Uygulama Merkezi 12 Osmangazi \ Osmangazi Saibe Durmaz Özel Eğitim Mesleki Eğitim Merkezi (Okulu) Osmangazi\ Btso Baha Cemal Zağra Özel Eğitim İş Uygulama Merkezi 13 Osmangazi \ Mehmet Torun Özel Eğitim Mesleki Eğitim Merkezi 13 Yıldırım\ Yıldırım Belediyesi Hacı Mehmet Zorlu Özel Eğitim Mesleki Eğitim Merkezi (Okulu) Yıldırım\ Yıldırım Belediyesi Hacı Mehmet Zorlu Özel Eğitim İş Uygulama Merkezi (Okulu) Yıldırım\ Yıldırım Belediyesi Hacı Saide Zorlu Özel Eğitim İş Uygulama Merkezi 15 Yıldırım\ Rüveyde Dörtçelik Özel Eğitim Meslek Eğitim Merkezi 15 8 11 12 14 14 3

1. BÖLÜM A. ÖZEL EĞİTİM OKUL ve KURUMLARI TANITIM ÖZEL EĞİTİM MESLEK EĞİTİM MERKEZİ (1) İlköğretimlerini tamamlayan, genel ve mesleki ortaöğretim programlarına devam edemeyecek durumda olan ve 23 yaşından gün almamış özel eğitime ihtiyacı olan bireylerin temel yaşam becerilerini geliştirmek, topluma uyumlarını sağlamak, iş ve mesleğe yönelik bilgi ve beceriler kazandırmak amacıyla resmî ve özel, özel eğitim mesleki eğitim merkezi (okulu) açılır. (2) Bu merkezlerde (okullarda) eğitim-öğretim hizmetlerinin yürütülmesinde aşağıdaki hususlar dikkate alınır: a) Özel eğitim mesleki eğitim merkezlerinde (okullarında) akademik bilgi ve becerilerin yanında iş eğitimi uygulamalarının da yer aldığı eğitim programı uygulanır. Bu program temel alınarak BEP hazırlanır ve bireylerin başarılarının değerlendirilmesinde BEP'lerinde yer alan amaç ve davranışlar dikkate alınır. 4 ÖZEL EĞİTİM OKUL ve KURUMLARI GENEL TANITIM b) Personel ve eğitim ortamının uygun olması durumunda farklı yetersizlikleri olan bireyler için özel eğitim sınıfları açılır. c) Sınıf mevcutları en fazla 10 kişiden oluşur. ç) Merkezlerde (okullarda) dersler görme, işitme ve zihinsel engelliler sınıf öğretmenleri tarafından okutulur. Ancak, özel yetenek gerektiren dersler ve meslek dersleri ile din kültürü ve ahlak bilgisi dersinin alan öğretmenleri tarafından okutulması esastır. Alan öğretmeni tarafından okutulan derslere sınıf öğretmeni de katılır.

d) Bu kurumlarda bir ders saati 40 dakika olup, ders saati ve derslerin dağılımı, Talim ve Terbiye Kurulunca kabul edilen haftalık ders dağıtım çizelgesine göre uygulanır. e) Programın süresi dört yıldır. Programın birinci sınıfında bireylere akademik bilgi ve beceriler ile uygulamalı iş eğitimi yoluyla atölyelerde gerekli olan temel bilgi ve beceriler kazandırılır. İkinci, üçüncü ve dördüncü sınıflarda ise akademik bilgi ve becerilerin kazandırıldığı dersler ile uygulamalı atölye dersleri verilir. f) Meslek dersleri, çevrenin sosyal, kültürel, ekonomik özellikleri ve şartları ile istihdam imkânları dikkate alınarak belirlenir. g) İş yerine yerleştirilen bireyler kültür ve meslek derslerini haftada bir gün okulda, uygulamalı beceri eğitimini ise dört gün iş yerlerinde eğitim görürler. İş yerine yerleştirilemeyen bireyler ise okulda eğitimlerine devam ederler. ğ) İş yerine yerleştirilen bireyler, 5/6/1986 tarihli ve 3308 sayılı Mesleki Eğitim Kanununun çırak öğrencilere verdiği haklardan yararlanırlar. Devam Takip Çizelgesi dikkate alınarak izleme ve yöneltme kurulunca takip edilir. k) İşe ya da iş yerine uyum sağlayamayan bireyler için gerekli düzenlemeler yapılarak tedbirler alınır. Ancak, alınan tüm tedbirlere rağmen uyum sorunu devam eden bireylerin iş yeri, iş yeri koordinatör öğretmeninin önerisiyle kurul tarafından değiştirilir veya bu bireyler eğitimlerine okulda devam ederler. l) Merkezin (okulların) imkân ve şartları uygun olduğu takdirde yarıyıl ve yaz tatillerinde de programlara devam edilebilir. m) Dönem sonlarında bireylere karne verilir. Programı tamamlayan bireylere Özel Eğitim Mesleki Eğitim Merkezi (Okulu) Öğrenim Belgesi verilir. Bu belge yükseköğretime devam etme hakkı sağlamaz, ancak bireylerin herhangi bir işte istihdam edilmesi durumunda ortaöğretim kurumlarından mezun olanlara tanınan özlük haklarından yararlanmalarını sağlar. n) Özel eğitim mesleki eğitim merkezini (okulunu) tamamlayamayan bireyler, yaygın eğitim programlarına, işe ve mesleğe yönlendirilirler. 5 h) İzleme ve yöneltme kurulu tarafından belirlenen bireyler, birinci sınıfın sonunda bir iş yerine yerleştirilirler. Ancak kurul, uygun olan bireyler için birinci sınıftan itibaren de iş yerine yerleştirme kararı alabilir. ı) Bireylerin iş yerine yerleştirilmesi kararı bir aylık deneme süreci sonucunda kesinleşir. i) Bireylerin iş yerine yerleştirilebilmesi için velisinden Ek-4'de yer alan İş Yerine Yerleştirilecek Öğrenciler İçin Veli Muvafakat Belgesi alınır. j) İş yerine yerleştirilen bireyler; iş yeri koordinatör öğretmeni tarafından düzenlenen Öğrenciyi İş Yerinde Gözlem ve İzleme Formu ile işveren tarafından düzenlenen Ek-6'da yer alan İşe Yerleştirilen Öğrencilerin 3. Öğrencinin özel eğitim okul ve kurumlarına yönlendirmesi yapılırken okulundaki bep birimi tarafından doldurulan eğitsel değerlendirme formuyla bağlı olduğu rehberlik araştırma merkezinde değerlendirilerek öğrencinin tanısına ve engel türüne uygun olarak adresine en yakın özel eğitim okul ve kurumuna velinin de onayıyla yönlendirilmesi yapılır. ÖZEL EĞİTİM İŞ UYGULAMA MERKEZİ (1) Genel ve mesleki ortaöğretim eğitim programlarından yararlanamayacak durumda ve 23 yaşından gün almamış olan özel eğitime ihtiyacı olan bireylerin; temel yaşam becerilerini geliştirmek, topluma uyumlarını sağlamak ve iş ve mesleğe yönelik beceriler kazandırmak amacıyla resmî ve özel, özel eğitim iş uygulama merkezleri (okulları) açılır.

(2) Bu merkezlerde (okullarda) eğitim-öğretim hizmetlerinin yürütülmesinde aşağıdaki hususlar dikkate alınır: a) Özel eğitim iş uygulama merkezlerinde (okullarında) akademik bilgi ve becerilerin yanında iş eğitimi uygulamalarının da yer aldığı eğitim programı uygulanır. Bu program temel alınarak BEP hazırlanır ve bireylerin başarılarının değerlendirilmesinde BEP'lerinde yer alan amaç ve davranışlar dikkate alınır. g) Bu kurumlarda bir ders saati 40 dakika olup, ders saati ve derslerin dağılımı, Talim ve Terbiye Kurulunca kabul edilen haftalık ders dağıtım çizelgesine göre uygulanır. Günlük çalışma süresinin ders, dinlenme, yemek ve diğer etkinliklere dağılımı okul yönetimince belirlenir. ğ) Özel eğitim iş uygulama merkezlerini (okullarını) tamamlayan bireylere Özel Eğitim İş Uygulama Merkezi (Okulu) Öğrenim Belgesi verilir. Ancak, bu belge mesleki eğitim merkezlerince verilen belgeye denk değildir. b) Personel ve eğitim ortamının uygun olması durumunda farklı yetersizlikleri olan bireyler için özel eğitim sınıfları açılabilir. h) Özel eğitim iş uygulama merkezlerini (okullarını) tamamlayan bireyler diğer yaygın eğitim programlarına, işe ve mesleğe yönlendirilirler. c) Bu merkezlerde (okullarda); tuvalet eğitimini kazanamamış, yoğun davranış problemleri gösteren ve grup eğitimine uyum sağlayamayan öğrencilerin grup eğitimine hazırlanması amacıyla bire bir eğitim uygulaması yapılır. Bire bir eğitim uygulaması kapsamındaki öğrenciler grup eğitimine katılmazlar. Bu öğrencilere verilecek eğitimin süresi ve haftalık ders saati sayısı özel eğitim hizmetleri kurulu tarafından belirlenir. 3. Öğrencinin özel eğitim okul ve kurumlarına yönlendirmesi yapılırken okulundaki bep birimi tarafından doldurulan eğitsel değerlendirme formuyla bağlı olduğu rehberlik araştırma merkezinde değerlendirilerek öğrencinin tanısına ve engel türüne uygun olarak adresine en yakın özel eğitim okul ve kurumuna velinin de onayıyla yönlendirilmesi yapılır. 6 ç) Bu kurumlarda sınıf mevcutları en fazla 10 kişiden oluşur. d) Merkezlerde (okullarda) dersler görme, işitme ve zihinsel engelliler sınıf öğretmenleri tarafından okutulur. Ancak özel yetenek gerektiren dersler ve meslek dersleri ile din kültürü ve ahlak bilgisi dersinin alan öğretmenleri tarafından okutulması esastır. Alan öğretmeni tarafından okutulan derslere sınıf öğretmeni de katılır. e) Programın süresi dört yıldır. İş ve uygulama dersleri, çevrenin sosyal, kültürel, ekonomik özellikleri ve şartları ile istihdam imkânları dikkate alınarak açılır. f) Kurumun imkân ve şartları uygun olduğu takdirde yarıyıl ve yaz tatillerinde de programlara devam edilebilir. B.ÖZEL EĞİTİM OKUL VE KURUMLARININ AMAÇLARI Özel eğitim, Türk Millî Eğitiminin genel amaç ve temel ilkeleri doğrultusunda, özel eğitime ihtiyacı olan bireylerin; Toplum içindeki rollerini gerçekleştiren, başkaları ile iyi ilişkiler kuran, iş birliği içinde çalışabilen, çevresine uyum sağlayabilen, üretici ve mutlu bir vatandaş olarak yetişmelerini, Toplum içinde bağımsız yaşamaları ve kendi kendilerine yeterli bir duruma gelmelerine yönelik temel yaşam becerilerini geliştirmelerini, Uygun eğitim programları ile özel yöntem, personel ve araç-gereç kullanarak; eğitim ihtiyaçları, yeterlilikleri, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda üst öğrenime, iş ve meslek alanlarına ve hayata hazırlanmalarını, amaçlar.

2. BÖLÜM BURSA DA BULUNAN ÖZEL EĞİTİM OKUL ve KURUMLARI İLÇE OKUL 1 2 3 İnegöl\ İnegöl Belediyesi Bursa Özel İdare Müdürlüğü Özel Eğitim İş Uygulama Merkezi (Okulu) İnegöl\ Ömer Osman Çağlayan Özel Eğitim Mesleki Eğitim Merkezi (Okulu) Mustafakemalpaşa\ İbn-İ Sina Özel Eğitim Mesleki Eğitim Merkezi (Okulu) ENGEL TÜRÜ Ağır- Orta Düzey Hafif Düzey İşitme 4 Nilüfer \ Nilüfer Özel Eğitim Meslek Lisesi İşitme BURSA DA BULUNAN ÖZEL EĞİTİM OKUL ve KURUMLARI TANITIMI 5 Nilüfer \ Nilüfer Özel Eğitim Meslek Eğitim Merkezi Hafif Düzey 6 Nilüfer\ Alaattinbey Özel Eğitim Meslek Eğitim Merkezi Hafif Düzey 7 Nilüfer\ İpek Özel Eğitim İş Uygulama Merkezi Orta- Ağır Düzey 8 Orhangazi \Orhangazi Belediyesi Emine Saadet Öcalgiray Özel Eğitim Mesleki Eğitim Merkezi (Okulu) Hafif Düzey 9 Osmangazi \ Aziz Torun Özel Eğitim İş Uygulama Merkezi Orta- Ağır Düzey 10 11 12 13 14 15 16 Osmangazi \ Osmangazi Saibe Durmaz Özel Eğitim Mesleki Eğitim Merkezi (Okulu) Osmangazi\ Btso Baha Cemal Zağra Özel Eğitim İş Uygulama Merkezi Osmangazi \ Mehmet Torun Özel Eğitim Mesleki Eğitim Merkezi Yıldırım\ Yıldırım Belediyesi Hacı Mehmet Zorlu Özel Eğitim Mesleki Eğitim Merkezi (Okulu) Yıldırım\ Rüveyde Dörtçelik Özel Eğitim Meslek Eğitim Merkezi Yıldırım\ Yıldırım Belediyesi Hacı Mehmet Zorlu Özel Eğitim İş Uygulama Merkezi (Okulu) Yıldırım\ Yıldırım Belediyesi Hacı Saide Zorlu Özel Eğitim İş Uygulama Merkezi Hafif Düzey Orta- Ağır Düzey Hafif Düzey Hafif Düzey Hafif Düzey Orta- Ağır Düzey Orta- Ağır Düzey 7

İNEGÖL İNEGÖL BELEDİYESİ BURSA ÖZEL İDARE MÜDÜRLÜĞÜ ÖZEL EĞİTİM İŞ UYGULAMA MERKEZİ İNEGÖL ÖMER OSMAN ÇAĞLAYAN ÖZEL EĞİTİM MESLEKİ EĞİTİM MERKEZİ 8 Kemalpaşa mah. Şehitler Sokak No:1 İnegöl /BURSA ( Okullar bölgesi) Yeniceköy mah. 834. Sok. No: 10 İnegöl /BURSA (Okul Yeniceköy mahallesinde olup İnegöl e 9 km uzaklıktadır.) OKUL TELEFON 0224 711 62 66 OKUL FAX - OKUL TELEFON 0224 738 77 39 OKUL FAX 0224 738 77 59 http://inegolozelegitim3k.meb.k12.tr/ http://oocoemem.meb.k12.tr/ ÖĞRENCİ SAYISI 61 ÖĞRENCİ SAYISI 98

MUSTAFA KEMALPAŞA İBNİ SİNA ÖZEL EĞİTİM MESLEKİ EĞİTİM MERKEZİ NİLÜFER NİLÜFER ÖZEL EĞİTİM MESLEK LİSESİ 9 Orta Mah. Mustafakemalpaşa/ BURSA Fethiye Mah. Nilüfer Hatun Cad. No:6 Nilüfer/ BURSA OKUL TELEFON 0224 613 17 08 OKUL FAX 0224 613 17 08 http://ibnisinaisitmeengellilerilkokulu.meb.k12.tr/ ÖĞRENCİ SAYISI 53 OKUL TELEFON 0224 241 73 63 OKUL FAX 0224 241 73 62 http://niluferieml.meb.k12.tr/ ÖĞRENCİ SAYISI 212

NİLÜFER NİLÜFER ÖZEL EĞİTİM MESLEKİ EĞİTİM MERKEZİ NİLÜFER ALAATTİNBEY ÖZEL EĞİTİM MESLEKİ EĞİTİM MERKEZİ 10 Fethiye Mah. Nilüfer Hatun Cad. No:6 Nilüfer/ BURSA Alaaddinbey Mah. Ay(380) Sokak No:3 Nilüfer/ BURSA OKUL TELEFON 0224 241 62 65 OKUL FAX 0224 241 74 10 http://niluferisokulu.meb.k12.tr/ ÖĞRENCİ SAYISI 230 OKUL TELEFON 0224 413 27 15 OKUL FAX 0224 413 27 15 - ÖĞRENCİ SAYISI -

NİLÜFER İPEK ÖZEL EĞİTİM İŞ UYGULAMA MERKEZİ ORHANGAZİ ORHANGAZİ BELEDİYESİ EMİNE SAADET ÖCALGİRAY ÖZEL EĞİTİM MESLEKİ EĞİTİM MERKEZİ 11 Fethiye Mah. Dilek Sk. No2 Nilüfer/BURSA Muradiye Mh. Terziler Mevkii Orhangazi, Bursa OKUL TELEFON 02242417391-92 OKUL FAX 02242419588 http://ipekuygulama.meb.k12.tr/ ÖĞRENCİ SAYISI OKUL TELEFON 0224 573 45 20 OKUL FAX 0 224 573 45 20 http://orhangaziozellise.meb.k12.tr/ ÖĞRENCİ SAYISI 95

OSMANGAZİ AZİZ TORUN ÖZEL EĞİTİM İŞ UYGULAMA MERKEZİ OSMANGAZİ OSMANGAZİ SAİBE DURMAZ ÖZEL EĞİTİM MESLEKİ EĞİTİM MERKEZİ 12 OKUL TELEFON 0224 248 66 63 OKUL FAX 0224 248 66 63 ÖĞRENCİ SAYISI 81 Çeltik Mahallesi Yeniyol Caddesi No.41 Osmangazi/BURSA http://aziztorun.meb.k12.tr/ OKUL TELEFON 02242625900 OKUL FAX 02242625901 ÖĞRENCİ SAYISI 136 Dumlupınar Mah. 38. Sok. No14 Demirtaş Osmangazi http://saibedurmazisokulu.meb.k12.tr/

OSMANGAZİ BTSO BAHA CEMAL ZAĞRA ÖZEL EĞİTİM İŞ UYGULAMA MERKEZİ OSMANGAZİ MEHMET TORUN ÖZEL EĞİTİM MESLEKİ EĞİTİM MERKEZİ 13 Veysel Karani Mahallesi Btso Eğitim Vadisi Kampüsü Atıcılar Mevkii Osmangazi/Bursa Çeltik Mahallesi Yeniyol Caddesi No.41 Osmangazi/BURSA OKUL TELEFON 02242160544 OKUL FAX 02242160545 ÖĞRENCİ SAYISI - http://bahacemalzagraozelegitimmerkezi.meb.k1 2.tr/ OKUL TELEFON 0224 248 66 63 OKUL FAX 0224 248 66 53 http://mehmettorun.meb.k12.tr/ ÖĞRENCİ SAYISI 230

YILDIRIM YILDIRIM BELEDİYESİ HACI MEHMET ZORLU ÖZEL EĞİTİM MESLEKİ EĞİTİM MERKEZİ YILDIRIM YILDIRIM BELEDİYESİ HACI MEHMET ZORLU ÖZEL EĞİTİM İŞ UYGULAMA MERKEZİ 14 Millet Mh. Cengizhan Cd. No4 Yıldırım/Bursa Millet Mh. Cengizhan Cd. No4 Yıldırım/Bursa OKUL TELEFON 0224 364 11 90 OKUL FAX 0224 364 11 84 http://zorluozelegitimmem.meb.k12.tr/ ÖĞRENCİ SAYISI 175 OKUL TELEFON 0224 364 11 90 OKUL FAX 0224 364 11 84 http://ybhmzisegitim.meb.k12.tr/ ÖĞRENCİ SAYISI -

YILDIRIM YILDIRIM BELEDİYESİ HACI SAİDE ZORLU İŞ UYGULAMA MERKEZİ YILDIRIM RÜVEYDE DÖRTÇELİK ÖZEL EĞİTİM MESLEKİ EĞİTİM MERKEZİ 15 OKULUN ADRESİ Millet Mah. Cengizhan Cd. Yıldırım Bursa Dörtçelik Eğitimi Kampüsü Demetevler Mah. 201 Sok. No3 Yıldırım / BURSA OKUL TELEFON 0 224 364 11 90 OKUL FAX 0 224 364 11 84 OKUL TELEFON 0 224 376 15 29 OKUL FAX 0 224 376 15 24 http://ybhmzozelegitim.meb.k12.tr/ http://ruveydedortcelikozelegitim.meb.k12.tr/ ÖĞRENCİ SAYISI - ÖĞRENCİ SAYISI -

KAYNAKÇA http://dogm.meb.gov.tr/ http://mtegm.meb.gov.tr/ http://ogm.meb.gov.tr/ http://odsgm.meb.gov.tr/ http://orgm.meb.gov.tr/ http://ttkb.meb.gov.tr/ http://tegm.meb.gov.tr/ http://ogm.meb.gov.tr/ http://mtegm.meb.gov.tr/ http://mesbil.meb.gov.tr/ http://bursa.meb.gov.tr/ http://buyukorhan.meb.gov.tr/ http://gemlik.meb.gov.tr/ http://gursu.meb.gov.tr/ http://harmancik.meb.gov.tr/ http://inegol.meb.gov.tr/ http://iznik.meb.gov.tr/ http://karacabey.meb.gov.tr/ http://keles.meb.gov.tr/ http://kestel.meb.gov.tr/ http://mudanya.meb.gov.tr/ http://mustafakemalpasa.meb.gov.tr/ http://nilufer16.meb.gov.tr/ http://orhaneli.meb.gov.tr/ http://orhangazi.meb.gov.tr/ http://osmangazi.meb.gov.tr/ http://yenisehir.meb.gov.tr/ http://yildirim.meb.gov.tr/ 16