ARTVİN İL MİLLÎ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ Projeler ve Komisyonlar İçin Gönüllü Personel Müracaat ve Bilgi Formu



Benzer belgeler
YEDİNCİ KISIM Kurullar, Komisyonlar ve Ekipler

MUHASEBE GRUBU ÖĞRETMENİ

TMMOB EH R PLANCILARI ODASI TRABZON UBES III. DÖNEM ( ) ÇALI MA PROGRAMI

MUŞ ALPARSLAN ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

(b Bendine Göre Müracaat Edecek Hekimler Ġçin BaĢvuru Dilekçesi) ( Fiilen Aile Hekimi Olarak Görev Yapan Aile Hekimliği Uzmanları )

MATEMATİK ÖĞRETMENİ TANIM. Çalıştığı eğitim kurumunda öğrencilere, matematik ile ilgili eğitim veren kişidir. A- GÖREVLER

TIPTA UZMANLIK EĞİTİMİ PROGRAMI UZMANLIK ÖĞRENCİSİ ÇALIŞMA KARNESİ

GRAFİK TASARIMCISI TANIM

T.C SİİRT ÜNİVERSİTESİ ZİRAAT FAKÜLTESİ STAJ İLKELERİ

ÖĞRETMENLİK MESLEK BİLGİSİ DERSLERİ ÖĞRETMENİ

ÖZGEÇMİŞ. Adı Soyadı: HÜLYA ÖZLEM ŞENER. Mesleği: UZMAN FİZYOTERAPİST. İletişim: Cep Ev Mail:

Kentsel Dönüşüm Uygulamaları (GTM 084) Ders Detayları

SANCAKTEPE İLKOKULU MÜDÜRLÜĞÜ KAMU HİZMET STANDARTLARI

Çankırı Karatekin Üniversitesi Meslek Yüksekokulu. Çankırı/Merkez.

Mimari Anlatım Teknikleri I (MMR 103) Ders Detayları

1) Öğrenci kendi başına proje yapma becerisini kazanır. 1,3,4 1,2

Özel Sektör Gönüllüleri Derneği Meslek Lisesi Koçları Programı. Okul Şirket Buluşması 23 Şubat 2016

YAKIN DOĞU ÜNİVERSİTESİ Sanat ve Tasarım Araştırmaları Merkezi

KAR YER GÜNLER PROJES. Murat F DAN

FELSEFE GRUBU ÖĞRETMENİ

10. Performans yönetimi ve bütçeleme bağlantıları

T.C. NUH NACİ YAZGAN ÜNİVERSİTESİ YAZILIM KULÜBÜ TÜZÜĞÜ. BİRİNCİ BÖLÜM Kuruluş Gerekçesi, Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

SİİRT ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar. Amaç

Danışma Kurulu Tüzüğü

Kaynaştırma Uygulamaları Yrd. Doç. Dr. Emre ÜNLÜ.

GIDA MÜHENDİSİ TANIM A- GÖREVLER

BARTIN ÜNİVERSİTESİ EDEBİYAT FAKÜLTESİ KAMU HİZMET STANDARTLARI TABLOSU EK-2

a) Birim sorumluları: Merkez çalışmalarının programlanmasından ve uygulanmasından sorumlu öğretim elemanlarını,

Tasarım ve Planlama Eğitimi Neden Diğer Bilim Alanlarındaki Eğitime Benzemiyor?

ÇOCUK GELİŞİMİ ÖĞRETMENİ

YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ENGELLİLER DANIŞMA VE KOORDİNASYON YÖNETMELİĞİ (1) BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. Fransızca II BİS

İLÇEMİZ İLKOKULLARINDA GÖREVLİ SINIF VE OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI MESLEKİ ÇALIŞMA PROGRAMI

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

難 民 認 定 申 請 書 Mültecilik Kabulü Başvuru formu

Yurtdışında üniversite yerleştirme işlemi öğrencinin akademik ve dil bilgisi düzeyine göre üç farklı şekilde gerçekleştirilir:

H.Ü. KALİTE KOMİSYONU

YÖNETMELİK. a) Çocuk: Daha erken yaşta ergin olsa bile 18 yaşını doldurmamış kişiyi,

KİŞİSEL GELİŞİM VE EĞİTİM İŞ GÜVENLİĞİ VE İŞÇİ SAĞLIĞI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

KDU (Kazanım Değerlendirme Uygulaması) nedir?

İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ ENGELSİZ ÜNİVERSİTE KOORDİNATÖRLÜĞÜ VE ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM

T.C. GÖLBAġI KAYMAKAMLIĞI MELEK ĠPEK ĠLKOKULU/ORTAOKULU ĠNCEK TEK ĠLKOKULU/ORTAOKULU CAN DOSTLAR

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ PROJE YÖNETİMİ OFİSİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BACADER BACA İMALATÇILARI VE UYGULAYICILARI DERNEĞİ

Giresun Üniversitesi Akademik Değerlendirme Ve Kalite Geliştirme Uygulama Yönergesi

GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ LİSANSÜSTÜ İLANI

17-19 EYLÜL 2010 TARİHLERİ ARASINDA MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİN DE YAPILAN ADIM ÜNİVERSİTELERİ İDARİ GRUP TOPLANTI KARARLARI

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Arş. Gör Grafik Hacettepe Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Yrd. Doç Grafik Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi M.Y.

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ

Borçlar Hukuku Özel Hükümler (LAW 301) Ders Detayları

İŞYERİ STAJ EĞİTİMİ FORMU

BULUġ BĠLDĠRĠM FORMU/ GIDA

Türk-Alman Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Staj Yönergesi. Ek İsterler

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

Bilgisayar Destekli Çizim I (MMR 205) Ders Detayları

T.C. CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Sunum Becerileri (ENG 202) Ders Detayları

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ DENİZ İŞLETMECİLİĞİ VE YÖNETİMİ YÜKSEKOKULU DENİZCİLİK İŞLETMELERİ VE YÖNETİMİ BÖLÜMÜ STAJ UYGULAMA YÖNERGESİ

OKUL ÖNCESİ EĞİTİM Haziran 2016 MESLEKİ ÇALIŞMA PROGRAMI BİRİNCİ HAFTA. Eğitim Görevlileri. Katılımcılar. Tüm Öğretmenler.

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. Ölçme ve Değerlendirme MB

29 Ocak 2015 Senato Sayı : 123 YÖNERGE

SANAT VE TASARIM GUAJ BOYA RESĠM MODÜLER PROGRAMI (YETERLĠĞE DAYALI)

Amacımız Fark Yaratacak Makine Mühendisleri Yetiştirmek - OAIB Moment Expo

Üniversitelerde Yabancı Dil Öğretimi

YAŞLI BAKIMI PROGRAMI (BİRİNCİ/İKİNCİ ÖĞRETİM) DERS PROGRAMI

Halkla İlişkilerde Medya İlişkileri (PR 337) Ders Detayları

Laboratuar (saat/hafta) Mesleki İngilizce II BES Bahar

Avrupa Kredi Toplama ve Transfer Sistemi (AKTS) 27 Mart 2009 Yrd. Doç. Dr Sevinç HATĠPOĞLU Erasmus Koordinatörü

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Müsteşarlığı. Sayı : B.O8.0.MÜB.O / /06/2007

MADDE 2 (1) Bu Yönerge, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu ve değişiklikleri ile İzmir Üniversitesi Ana Yönetmeliği esas alınarak düzenlenmiştir.

TMMOB FİZİK MÜHENDİSLERİ ODASI 29. DÖNEM ÇALIŞMA PROGRAMI (TASLAK) ( )

T.C. ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ BİRİM GÖREV TANIMLARI

İDARE PERFORMANS HEDEFİ TABLOSU

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERİSTESİ SAĞLIK, KÜLTÜR VE SPOR DAİRE BAŞKANLIĞI HİZMET ENVANTERİ TABLOSU

SORU BANKASI 44. SAYFA KONU ANLATIM KİTABI 79. SAYFA KONU ANLATIM KİTABI 80. SAYFA

GAZİ ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK PERSONEL YURTİÇİ VE YURTDIŞI GÖREVLENDİRME YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Dayanak

SİİRT ÜNİVERSİTESİ 2015 MALĠ YILI. Döner Sermaye ĠĢletme Müdürlüğü FAALĠYET RAPORU

TRAKYA ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ DEKANLIĞI

İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ PROJE DESTEK OFİSİ HİZMETLERİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam ve Dayanak

Tanıtım Fotografçılığı (GRT 206) Ders Detayları

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ Önlisans ve Lisans Düzeyinde Yurtdışından Öğrenci Başvuru ve Kayıt Kabul Yönergesi

ELEKTRİK MÜHENDİSİ TANIM

T.C. ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ ÇANAKKALE SOSYAL BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU MÜDÜRLÜĞÜ STAJ DOSYASI ÇANAKKALE

2.YIL/ 2.yarıyıl Bahar

GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ ÇOCUK DIŞ GİYSİLERİ DİKİMİ (CEKET- MONT- MANTO) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

İş Sağlığı İş Sağlığı nedir? Çağdaş İş Sağlığı anlayışı nedir?

SEKTÖR UYGULAMASI STAJ DEFTERİ

BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK ALANI HIZLI KLAVYE KULLANIMI (F KLAVYE) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

EK 2 ORTA DOĞU TEKNĐK ÜNĐVERSĐTESĐ SENATOSU 2011 YILI ÖSYS KONTENJANLARI DEĞERLENDĐRME RAPORU

GÜZELLİK VE SAÇ BAKIM HİZMETLERİ GÜZELLİK HİZMETLERİ ELEMANI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

TUNCELİ ÜNİVERSİTESİ Erasmus+ Programı Yönergesi

TESİSAT TEKNOLOJİSİ VE İKLİMLENDİRME ÇELİK BORU TESİSATÇISI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

Bilgisayarla Tasarım I (GRT 207) Ders Detayları

Islak Mekan Tasarımı (İÇM 304) Ders Detayları

DERS BİLGİLERİ. Edebiyat ve Dil Öğretimi II 6.Yarıyıl

MÜŞTERİ TEMSİLCİSİ A- GÖREVLER

WICHTIGER HINWEIS: Bitte fertigen Sie keine Kopien dieses Fragebogens an!

T.C. İZMİR KARŞIYAKA BELEDİYESİ HİZMET İÇİ EĞİTİM YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler

Transkript:

Formun doldurulmasına yönelik açıklama: Ayrılan alana yazı karakterini değiştirmeden istediğiniz kadar yazabilirsiniz. Tablolarda satır yeterli değilse satır ekleyebilirsiniz. 3-Forma son 2 yıl içinde çekilmiş bir fotoğraf ekleyiniz. Katkılarınız için şimdiden teşekkürler... Kişisel Bilgiler Adı: Soyadı: Cinsiyet: Doğum Yeri ve Tarihi: TC Kimlik No: Đlk Göreve Başlama Tarihi Artvin de Göreve Başlama Tarihi Çalıştığı Kurum / Okul Branşı/Kurumdaki Görevi: Çalıştığınız Kurumdaki Ek Görevleriniz (Zümre, Kurul Komisyon vs.) Kadronuzun Bulunduğu Kurum: Ev Adresi: Telefon (Ev/Cep): E-mail: Medeni Durumu: Yetenekleriniz (Müzik, sanat, spor, teknoloji vs.) Hobileriniz: FOTO Eşinin Đlkokul Ortaokul Lise Yüksek Okul Lisans Aile Durumu Adı-Soyadı Doğum Tarihi Öğrenim Durumu Çalıştığı işyeri/okul 3-Öğrenim Durumu Okul Adı Mezuniyet Tarihi Bölüm Süre 1

Lisans Üstü Doktora Diğer ARTVİN İL MİLLÎ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ Bildiği Yabancı Diller 4-Yabancı Dil Düzeyi 5-Đş Deneyimi (Son Đşyerinden başlayarak tarih sırası ile belirtiniz) Ünvan ve Đşyerinin Adı ve Yeri Başlama Tarihi Ayrılış Tarihi Ayrılış Nedeni Görev 6-Bilgisayar ve Yazılım Kullanımı: Office Programları [ ] Başlangıç [ ] Orta [ ] Đleri Tasarım Programları [ ] Başlangıç [ ] Orta [ ] Đleri 7-Araç ve Ehliyet Durumu 3-4- 5-6- 7-8- 9-10- Araç [ ] Var [ ] Yok Ehliyet [ ] Var [ ] Yok 8-Mesleğiniz ve Diğer Alanlarla Đlgili Katıldığınız Kurs, Staj ve Seminerler Kapsamı Yeri Süresi Verilen Kurum 9-Varsa Yapılan Projeler ve Đçeriği: 2

10-Varsa Eserler ve Đçeriği: (Kitap, makale, tez, yazı vs) 11.Görev Alabileceğiniz Faaliyet Alanları Hangileridir? Proje-Stratejik Planlama-Đstatistik Faaliyetleri AB ve diğer Hibe Projeleri Eğitim Yönetimi, Stratejik Planlama Bilgisayar, Yazılım, Đnternet Hizmetleri ve Tasarım Đstatistik, Eğitim Göstergelerinin Đzlenmesi ve Değerlendirmesi Bakanlık Düzeyinde Uygulanan Projeler ARTBAP (Artvin Başarı Arttırma Projesi) AYPOP (Ayın Yüksek Performanslı Okulu Projesi) Akademik Başarıya Yönelik Çalışmalar Zümre Faaliyetleri Öğretmenlerin Hizmetiçi Eğitimleri Ölçme ve Değerlendirme 3-Sosyal, Kültürel, Sportif ve Sanatsal Faaliyetler Kültür, Tarih ve Edebiyat Etkinlikleri (Yazı, yayın vs) Sahne Etkinlikleri (Tiyatro, Dramatizasyon, Sinema) Organizasyon (Tören, Çalıştay, Konferans, Seminer, Sempozyum, Panel vs.) Spor ve Fizikî Etkinlikler Branş Belirtiniz: Görsel Sanatlar (Resim, Geleneksel Sanatlar, vs) Branş Belirtiniz: Müzik Branş Belirtiniz: 4- Değerler Eğitimi Değerler Eğitimi Çevre,Topluma Hizmet ve Yardımlaşma Faaliyetleri (Kardeş okul, yardım, ve çevre bilinci) 5-Rehberlik Hizmetleri Rehberlik Hizmetleri Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Hizmetleri Özel Yetenekli Öğrenciler 6-Hayat Boyu Öğrenme ve Kent Kültürü Yabancı Dil Öğretimi Gezi-Đnceleme Halkla Đlişkiler (Eğitime % 100 Destek Kampanyası, Okul Aile Birliği-Okul Çevre Đşbirliği) Sağlık ve Hijyen Çalışmaları Okullar Hayat Olsun Projesi Kurumsal Đletişim (Diğer Kurumlarla işbirliği) Kriz Yönetimi (Afet, sel vs.) 3

Çalışmak Đstediğiniz Yer: Đl Milli Eğitim Müdürlüğü [ ] Đlçe Milli Eğitim Müdürlüğü [ ] Okul / Kurum [ ] 13.Sizce Đlimizde Eğitim Öğretim Faaliyetlerinin geliştirilmesi için öncelikli olarak kısa, orta ve uzun vadede ele alınması gereken konular nelerdir? 3-14.Diğer Hususlar ve Genel Değerlendirme: (Bu Bölümde Artvin Đl Millî Eğitim Müdürlüğünün geliştirilmesi ile ilgili görüşleriniz, ileride görev alabileceğiniz bölümler, pozisyonlar, beklentileriniz, değişim ve dönüşüm sürecinde sağlayabileceğiniz katkılar, iş ortamı işle ilgili olumlu, olumsuz görüşlerinizi yazabilirsiniz.) Projeler ve Komisyonlar için Gönüllü Personel Çalışma Koşulları Đl ve Đlçe Milli Eğitim Müdürlüklerinde görevlendirilecek öğretmenler kendi okul ve kurumunda maaş karşılığında derse girecekler boş günlerinde ve saatlerinde tam zamanlı görevlendirileceklerdir. Bu pozisyonda olan öğretmenlerin ders programları yöneticiler tarafından çalışma şartlarına uygun olarak planlanacaktır. Đl ve Đlçe Milli Eğitim Müdürlüklerinde, okul ve kurumlarda diğer proje ve komisyonlarda görev alacak öğretmen ve yöneticiler boş zamanlarında proje ve komisyon çerçevesinde görevlendirilecek, kendilerine ayrıca ücret ödenmeyecektir. 3- Öğrencilere yönelik yapılacak etüt, egzersiz gibi çalışmalar ilgili mevzuatın öngördüğü ücretler çerçevesinde yürütülecektir. 4

ĐL-ĐLÇE MĐLLĐ EĞĐTĐM MÜDÜRLÜĞÜNE Yukarıdaki çalışma koşulları çerçevesinde Đlimizde yürütülecek proje ve komisyon çalışmalarında gönüllü olarak görev almak istiyorum. Gereğini arz ederim. Müracaat edenin adı, soyadı ve imzası... /. /. Okul/Kurum Müdürünün adı, soyadı ve imzası 5