İYİ TATİLLER VE UZUN YAZ TATİLİ İÇİN ÖNERİLER.



Benzer belgeler
Yaz Tatili. Yönlendirme Kitapçığı ÖZEL KİPAŞ İLKOKULU. Eğitimin Lider Aslanları

ÇOCUĞUMUN OKUMA ALIġKANLIĞINI VE DÜġÜNME BECERĠSĠNĠ DESTEKLĠYORUZ

Ankara Üniversitesi Geliştirme Vakfı Özel İlkokulu/Ortaokulu TATİLDE ÇOCUKLA BİRLİKTE OLMAK

REHBERLİK BİRİMİ ÇOCUKLARDA PROBLEM ÇÖZME BECERİSİ

ÇOCUKLARIMIZ VE KİTAP OKUMA ALIŞKANLIĞI

VERİMLİ DERS ÇALIŞMA

YARATICI ÖĞRENCİ GÜNLERİ Her Öğrenci Yaratıcıdır

ÖZEL YUMURCAK ANAOKULU

Türkçe dili etkinlikleri, öğretmen rehberliğinde yapılan grup etkinliklerindendir. Bu etkinlikler öncelikle çocukların dil gelişimleriyle ilgilidir.

Plastik Sanatlar vb.) Müzik Spor ve Fiziki Etkinlikler Drama

İŞİTME ENGELLİLER İLKOKULLARI VE ORTAOKULLARI HAFTALIK DERS ÇİZELGESİ

ÖZEL ATACAN EĞİTİM KURUMLARI

Başarı İçin Boş Zamanların Verimli Değerlendirilmesi

Hamileliğe başlangıç koşulları

Can kardeş Rehberlik ve Psikolojik Danışma Birimi Nisan Ayı Rehberlik Bülteni Can Velimiz ;

0 yaştan itibaren. Sıcak ve sakin bir ses ile konuşabilirsin ve şarkı söyleyebilirsin. "Bebek kelimeleri" yerine, gerçek kelimeleri kullanabilirsin

PAPATYALAR ve PARLAK YILDIZLAR SINIFLARI ŞUBAT AYI BÜLTENİ

AİLE EĞİTİM PROGRAMLARI (AÇEV)

Çocuklar Tatilde! Plansız tatil olmaz! Spor ve oyun iç içe Kitaplar her zaman en iyi dostlarımız!

NİÇİN KAMP. Bilgi ve becerilerin pratiğe dönüştürülmesi, Grup çalışmalarındaki başarının hissedilmesi, Sorumluluk bilincinin kazandırılması,

ÖZEL NASİBE ERYETİŞ MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ EYLÜL AYI PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK BÜLTENİ

BİREYSEL PLANLAMA MÜDAHALE HİZMETLERİ. Okula yeni başlayan. öğrencilere yönelik. gözlem çalışmaları yapılması.

SULTANGAZİ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK SERVİSİ

Çocukların karnesini elimize aldığımız zaman karnedeki notları görmekten öte bizler, bu çocuklar için neler yaptık? diye düşünmemiz gerekir.

ÖĞRENCİNİN HAK VE SORUMLULUKLARI

İNSANİ DEĞERLER HAREKETİ

ZEKA ATÖLYESİ AKIL OYUNLAR

Eğitim, sevgi Özel Önsöz Anaokulu

NEVŞEHİR REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZİ PSİKOLOJİK DANIŞMANI

ÖZEL İZMİR SEV İLKÖĞRETİM OKULU

ETKİNLİKLERİMİZ. ANNELER GÜNÜ (Mayıs ayının ikinci pazarı): Anneler gününü neden kutladığımızı öğrenip, annelerimiz için sürprizler hazırlayacağız.

ÖĞRENCİNİN HAK VE SORUMLULUKLARI

ANASINIFI PYP VELİ BÜLTENİ. (18 Aralık Şubat 2018)

Yaşamımızı sürdürebilmemiz için kullanıp attığımız bazı

ÖĞRENCİ VELİ OKUL SÖZLEŞMESİ

Özel GOP ANASINIFI. Ekim 2018 EĞİTİM BÜLTENİ

ÖĞRETMEN ESRA AKKAYA 3-6 YAŞ ÇOCUK GELİŞİM DÖNEMLERİ VELİ EĞİTİMİ NOTLARI. 3 Yaş Çocuğuna Yaklaşım Nasıl Olmalı?

SINIF İÇİ ETKİNLİKLER

Çocuğunuz İlköğretime hazır mı

(ÇOCUK EĞİTİMİ ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ )

YATIRIMINIZI GELECEĞE ÇOCUKLARINIZA YAPIN.


TATİL VAKTİ KISA BİR ARA

ADIGÜZEL REHBERLİK. Rehberlik Postası. 2015/Sayı:1

Çocuğun yeteneğini keşfetme ve geliştirmenin yolları

OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

BEYOĞLU ANADOLU İMAM-HATİP LİSESİ STRATEJİK PLANI 2012 YILI EYLEM PLANI

ANASINIFI PYP VELİ BÜLTENİ. (07 Aralık Ocak 2016)

ÇOCUKLARDA BESLENME PROBLEMLERİ

ANA SINIFI PYP VELİ BÜLTENİ. (19 Aralık Şubat 2017)

Rehberlik ve Psikolojik Danışma Servisi 1 / 20

Çocuğumuza Etkili Ve Verimli Ders Çalışma Alışkanlığını Kazandırma Konusunda Nasıl Destek Olabiliriz?

Eğitim Dizisi. Hazırlayanlar: Dr. Seçil Yücelyiğit - Bil. Uzm. Sibel Güler

8. OKUL REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMA ÖRGÜTLENMESİ. Abdullah ATLİ

Psikolog Seda BİLGEN IŞIK İÇİNDEKİLER: 1. TIRNAK YEME 2. ÇOCUKLARDA BİLGİSAYAR KULLANIMI 3. SINAV KAYGISI 4. KAYNAKÇA

PDR UZMANI: Gamze ÖZEREN - PDR UZMANI: Alev AKAL

ÖZEL BİLGİ KÖPRÜSÜ MONTESSORİ ANAOKULU

YONCA CİMNASTİK İLE HAYATA SPORLA GÜLÜMSEYİN. Hafta içi her gün saat :

Ders Çalışma Alışkanlıkları ve Zamanı Verimli Kullanma

GELİŞİM OYUNLARI SETİ

ENVAR EĞİTİM KURUMLARI

Sevgili Velimiz, SINIF İÇİ ETKİNLİKLER

"Köklü geçmişimize yakışır, Asil bir gelecek için..." Kulübümüz ASİLDER in faaliyetleri hız kesmeden devam ediyor.

Rehberlik Servisi Tanıtımı

ORTAÖĞRETİM İNGİLİZCE ÖĞRETMENİ ÖZEL ALAN YETERLİKLERİ

Herkes için Sağlık ve Güvenlik. yanınızdayız...

Çocukların. Büyüme ve Gelişmesinde. Hareketli Yaşamın Önemi

2013 / 2014 SAYI: 17. Haftanın Bazı Başlıkları

2 de PDR ÇALIŞMALARIMIZ. 6 da ARALIK AYI 2. SINIF ETKİNLİKLERİMİZ ARALIK AYI ANA SINIFI ETKİNLİKLERİMİZ. sayfa. sayfa

EFDAL GÖZTEPE ANAOKULU HAZİRAN AYI BÜLTENİ

İş Kadını, Ev Kadını, Anne

Hoşgörü için. Eşitliği teşvik ve çeşitliliği kutlamak için basit öneriler.

REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK BÖLÜMÜ

REHBERLİK NEDİR? Bahsedilen rehberlik tanımlarının ortak yönleri ise:

Aşağıda sizlerle paylaşmak istediğimiz başlıklar bu konuda yol gösterici olacaktır.

ÖZEL ATAFEN İLKOKULU 1. SINIFLAR İNGİLİZCE VELİ BİLGİLENDİRME

OLUMLU/ ETKİLİ EBEVEYN TUTUMLARI. Meral ATEŞOĞLU.

Nasıl katılabilirim? Mannerheim Çocuk Hizmetleri Birliği

Faaliyet Arama Sonucu

Verimli Çalışma. Edinilmiş çalışma alışkanlıkları

Bana bir masal anlat. Aileler için okumayı geliştirme projesi. Türkçe / Türkisch

DARICA ANADOLU LİSESİ 9. SINIF REHBERLİK PLANI

BARTIN ÜNİVERSİTESİ OKUL ÖNCESİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

1.Dönem 12 Haziran - 23 Haziran. 2.Dönem 03 Temmuz - 14 Temmuz

ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI:

Düşüncelerimizi, duygularımızı ve kültürümüzü oyunlar aracılığı ile ifade ederiz.

ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI:

Ankara Üniversitesi Geliştirme Vakfı Özel İlkokulu/Ortaokulu

ORTAÖĞRETĠM ĠNGĠLĠZCE ÖĞRETMENĠ ÖZEL ALAN YETERLĠKLERĠ

ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK BİRİMİ REHBERLİK POSTASI 4

4. SINIF - 3. SORGULAMA ÜNİTESİ VELİ BİLGİLENDİRME BÜLTENİ Öğretim Yılı

ÖZEL OKAN İLKOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM YILI

ÇOCUK VE OYUN. Doç. Dr. Ayperi Sığırtmaç. Ç.Ü. Eğitim Fak. İlköğretim Böl. Okul Öncesi Öğretmenliği Anabilim Dalı

OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE ANNE-BABA OKUL İŞBİRLİĞİ Okul öncesi eğitimde anne-baba ve öğretmen iletişimi çok önemlidir. Çocuğun

IŞIK LI ANNE BABA REHBERİ

KORKU HAYAL GÜCÜNÜN MUHTEŞEM BİR HEDİYESİDİR

ÇOCUĞUNUZLA BİRLİKTE OYNAMANIN YARARLARI

Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetlerinin Amacı Nedir?

Çocuklar İçin Koruyucu Aile Rehberi. Biz Gönüllüyüz Ya Siz?

Transkript:

İYİ TATİLLER VE UZUN YAZ TATİLİ İÇİN ÖNERİLER. Uzun yaz tatilini, uzun bir çalışmadan sonra hakettik... Gerçekten uzun yaz tatili sizce de sadece dinlenmek, dinlenmeyi ve tatili ise, hiçbir şey yapmamak olarak düşünebilir miyiz? Neler yapabiliriz, anne ve babalar, öğrenciler olarak; * Hayatın her döneminde bütün başarıların sırrı araştırıldığında sistemli çalışmayla birlikte plan ve programın önemini hatırlatarak, çocuklarınızın da katılacağı aile ortamında tatil programı ve planı oluşturun. Bunu yazılı bir metne dönüştürün. * Çocuklarınızın uzun yaz tatili boyunca korunması, sağlıklı bir tatil yapabilmesi için, yaz kazaları da diyebileceğimiz bisiklet kazaları, gereksiz ve denetimsiz yüzme sonucu yaşanabilen kazalar, sokaklarda oynanan oyunlarla ilgili uyarılar, trafik kuralları ve önemi, çeşitli spor etkinliklerinde dikkat edilmesi gerekli doğru ve yanlışlar, ev kazaları vb. konularında bilgilendirmek, uyarmak birinci görevimiz olmalıdır. * Yaz mevsimi ve yaz mevsimi ile ilgili çeşitli hastalıklar, mevsimsel özellikler, temizlik işlemlerinin önemi konusunda çocuklarımızı bilgilendirelim, öğrencileri olarak bunlara dikkat edelim. * Tatilde yapmamanız gereken tek şey, tatilinizi hiçbir şey yapmadan geçirmektir. * Tatilin başladığı gün odalarının düzen ve temizliğini, kitaplığının tasnifini sorumluluk vererek yerine getirmelerini öğütleyin.

* Çocukları dinlemek onlara değer vermektir, çocuklarınızın yaş düzeyleri ne olursa olsun tümünün dilek ve isteklerini sabırla dinleyin. * Çocukların toprak ile tanışmasına, doğadaki diğer canlıları daha yakından tanımasına destek olun. * Kısa da olsa yolculukları ciddiye alın ve yolculuğun bereketinden yararlanın, yaşadığı yörenin kültürel mirasını yakından tanımalarına katkıda bulunun. * Çocukların yeteneklerini geliştirecek, enerjilerini yenileyecek grup çalışmalarına katılmalarına destek verin, yaşıtlarıyla tanışmalarına yardımcı olun. * Tatilde eğlenip dinlenirken öğrenmelerini sürdürmelerini öğütleyin, öğrenmenin, hayatın her döneminde yer edindiğini hatırlatın. * Yaz döneminde sivil toplum örgütlerinin düzenlemiş olduğu, el sanatları, satranç, tiyatro, müzik, spor gibi çocuğunuzun da arzuladığı etkinliklere katılmalarına yardımcı olun. * Yaz kamplarını araştırarak uygun olanlarından yararlanmasını sağlayabilirsiniz. * Yaz okulları ve planlı, düzenli spor etkinliklerine yöneltebilirsiniz. * Farklı mekânlar, farklı arkadaşlar, farklı etkinlikler size yeni ufuklar açacaktır. * Bir müzik aleti çalmayı öğretin, öğreneceği koşulları sağlayın. * Resim yapması için teşvik edin, resim yapmanın yararlarını dinlendiriciliğini, bu alandaki yeteneklerinin ancak resim yapmakla gelişeceğini belirtin. * Değişik yardım kurumlarında, derneklerde gönüllü çalışmaya yönlendirin. * Aile ortamında birlikte yapabileceğiniz etkinlikler düzenleyip oyunlar oynayın, onlarla birlikte bulmacalar çözün. * Günlük tutmasını önerin, koleksiyon yapmaya yönlendirin, böylece ilgi ve yeteneklerini keşfetmeye çalışın. * Aile ortamında farklı ödüllü yarışmalar düzenleyin. * Okuma alışkanlığını geliştirmede öncü olun, kitap okumada istekli ve gönüllü olun, çok kitap okumasına değil, kaliteli kitaplar okumasına destek verin.

* Kitap alma alışkanlığı kazandırın, kitap fuarlarını gezdirin, seminerlere birlikte katılın. * Okuyan anne ve babalar olun. Okuyan anne babalar, çocuklarının kitap okuma çabasına daha fazla destek vermiş olacaktır. * Belli aralıklarla çocuklarınızı tanınmış, sevilen, bilge insanlar ile, gönül dostları ile tanıştırın. * Bilge insan sayısı çok olan bir kültürden geliyoruz. Yüzyıllar öncesi yaşayan, seslerini bize duyuran, bilgileri, yetenekleri ve yaşam hikayeleri ile karanlıklarımızı aydınlatıp ışık saçan, güzelliklerimizi sevgi çiçekleri ile süsleyen, düşünceleriyle huzurumuzun, mutluluğumuzun kaynağı olan örnek modellerimizi, mana kahramanlarımızı çocuklarınıza mutlaka tanıtın. Bu tanıtımları yaparken anlamsız iltifatlara, gereksiz abartılara yer vermeden doğru kaynaklardan yararlanmalarını sağlayın. * Gazete ve dergileri takip etmesine yardımcı olun. * Tatilde olsa bile her zaman disiplinli ve planlı olması konusunda rehberlik edin. * Hayata pozitif bakmasına ve iyimser olmasına destek verin. * Birlikte maç seyredin, onun heyecanına ortak olun. * Onlarla iletişimi sürekli tutmaya çaba sarf edin. * İletişimin dozu değil sürekliliğine inanın. * Zamanı kontrol etmek hayatı kontrol etmektir. Televizyon programlarını izlerken ailece seçici olunuz. * Tatilde yabancı dili geliştirmek için bilen kişilerle diyaloglar kurun, pratikler yapın. Yabancı dil, yaz tatilinde en fazla zayiat veren derslerin başında geliyor. Tekrar edilmediğinde, çok çabuk unutuluyor. Arada bir yabancı kitaplar okumanızda da sonsuz yarar var. * Uzun tatil dönemi içerisinde öğrencilerin hissettikleri eksik bilgilerle ilgili tekrarlar yapmalarını sağlayın. * Tatili ve birlikte geçireceğiniz günleri sevgi ve huzurla yaşayın. * Rastgele her şeyi yememelerini, her ikramı kabul etmemelerini, beslenmede titiz davranmalarını, beslenmenin karakter eğitimindeki rolünü mutlaka hatırlatın.

* Yalnız uyurken değil, uyanık iken de onları öpün, sevginizi belirginleştirin. * Çalışma hayatını tanıtın, gerektiğinde çocuk işçi olmayacağı ancak harçlık biriktirecek bir takım çalışmaları yapmasına da sıcak bakabilirsiniz. * Çocuğunuz Yazın da Bilgisayarın Başından Kalkmıyorsa Ne Yapabilirsiniz? Öncelikle çocuğun her gün bilgisayara ayırdığı zaman belirlenmelidir. Toplam süre okul öncesi çağ çocuklarında bir saatten, ilköğretim dönemi çocuklarında iki saatten fazlaysa yetişkinler sınırlandırmaya gidebilirler. Onunla konuşarak bilgisayar kullanacağı süre birlikte belirlenebilir. Çocuğun beraber saptanan süreyi aşıp, aşmadığı izlenmelidir. Çocukla evle ilgili bir iş yapmak şartıyla bilgisayar kullanma süresi kazanması konusunda bir sözleşme yapılabilir. Bilgisayar kullanmanın bedeli yüksek olursa çocuğun isteği de azalabilir. Örneğin Markete gidip, alışveriş yaparsan yarım saatlik bilgisayar kullanma süresi kazanacaksın. gibi. Çocuklarının özgüvenlerinin gelişmesini isteyen anne-babalar onlardan bilgisayarı, program ve oyunları açıklamalarını isteyebilirler. Anne-babasından daha çok bildiğini düşünmek çocuğun üzerinde olağanüstü etki yaratabilir! Aşırı kullanımı engellemenin en kolay yollarından biri bilgisayarı koridor veya ortak çalışma odası gibi yetişkinlerin takip edebilecekleri bir yere koymaktır. Aile içinde birden fazla insan aynı bilgisayarı kullanırsa çocuk sırasını bekleme, başkalarının eşyalarına saygı gösterme-disket, dosya- gibi sosyal beceriler geliştirir. Bunun yanı sıra çocuğun bilgisayar ve interneti hangi amaçla kullandığı belirlenir, chat arkadaşları hakkında bilgi toplanır. İnternet iyi kullanıldığında güçlü bir eğitim aracıdır. Öğrenciler çeşitli kütüphanelerden yararlanma, uluslararası yayınları takip ederek proje hazırlama, bilgilerini derinleştirme olanağı bulurlar. Ancak internette öğrenciler zamanlarının % 95 ini boşa geçirmektedirler. Bilgi alışverişinde bulundukları sohbet odalarında duygusal olgunluklarını aşan, uygunsuz materyallere ulaşabilmektedirler. Ana-babanın bilgisayar dünyası üzerindeki hakimiyeti artarsa, çocuklarla birlikte oyun oynayabilirler. Program ve oyunların içeriklerini denetleyebilirler. Onları eğitimsel değerler içeren oyunlara yönlendirebilirler. Bilgisayar oyunlarının seçiminde çocuğa yardımcı olarak yaş ve gelişimine uygun, şiddet içermeyen programlar alabilirler. Üç-beş yaş dönemindeki çocuklar için anımsama, gruplandırma, göz-el koordinasyonuna ilişkin görevler içeren programlar, 6-8 yaş için okuma, yazma, mantık yürütmeyle ilgili etkinlikler, 9-12 yaş için soyut kavramlar, ileri düzeyde sorun çözmeyi içeren materyaller seçilmelidir. Ayrıca anne-babalar uygunsuz malzemelere ulaşmanın önlenebileceği denetim sistemleri hakkında bilgi edinebilirler.

Kaynak...: 1.http://bigasakarya.k12.tr/index.php?option=com_content&task=view&id=79&I temid=2 2. http://www.ittika.com/haber/yaz-egitimi/14112008/anne-ve-babalara-tatilonerileri--.php 3. http://www.saglikplatformu.com/haberler/ayrinti.asp?haberno=4801 4. http://www.milliyet.com.tr/2005/06/14/yazar/guclu.html...::: Vizyon 21. Yüzyıl :::...