Almanya İzlenimleri: Kütüphaneciler için Mesleki Deneyim ve Gelişim Fırsatı



Benzer belgeler
Yerel Yönetimler ve Halk Kütüphaneleri: Almanya Örneği ve Türkiye Üzerine Bazı Değerlendirmeler

Farklı Kütüphane Türlerine Yönelik Pazarlama Stratejileri

Türkiye'deki Goethe-Institut Kütüphaneleri: Almanca kitaplardan daha fazlasını bulabilirsiniz

PLATFORMUMUZUN YURTDIŞI TANITIM HİZMETLERİ

SEMA AYHAN. Balıkesir Üniversitesi Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı. Balıkesir Üniversitesi Kütüphane ve


Türk Kütüphaneciliði 21,1(2007), 75-87

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ BİLGİ BELGE YÖNETİMİ BÖLÜMÜ NÜN YAYINLAR VERİ TABANI NDA BULUNAN HALK KÜTÜPHANECİLİĞİ ÜZERİNE LİTERATÜR

T.C. KÜTAHYA BELEDİYESİ BASIN YAYIN VE HALKLA İLİŞKİLER MÜDÜRLÜĞÜ GÖREV YETKİ SORUMLULUK VE ÇALIŞMA YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

COĞRAFYACILAR DERNEĞİ ULUSLARARASI KONGRESİ Avrupa Coğrafyacılar Derneği-EUROGEO Kongresi İle Ortak Olarak

Yayınlarınız için Açık Erişim Modelleri ve Fiyatlandırma Politikaları: BioMed Central Örneği

We Make it... onlinetamkeen

ALMANYA JEOTERMAL GEZISI Mayıs 2014

2016 KONYA İKİ DOĞU İKİ BATI ULUSLARARASI ÖĞRENCİLER AKADEMİSİ BAŞVURU KLAVUZU

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BASIN YAYIN BİRLİĞİ OCAK-ŞUBAT 2015 ETKİNLİK BÜLTENİ

EVDE ÇOCUK BAKIMI PROJESİ İLE KAYITLI KADIN İSTİHDAMI ARTMAYA DEVAM EDİYOR

TEGEP te Neler Oluyor?

2016 YILI MERKEZ KÜTÜPHANE AMAÇ VE HEDEFLERİMİZ

CHP CUMHURİYET HALK PARTİSİ PARTİ İÇİ EĞİTİM YÖNETMELİĞİ

KAYHAM STRATEJİK PLANINA GÖRE 2015 YILI FAALİYET RAPORU

AVRUPA BİRLİĞİ GENEL SEKRETERLİĞİ. Mehmet Cangir Avrupa Birliği Genel Sekreterliği Genel Sekreter Yardımcısı

Sektör paydaşı seçkin bir davetli grubu ile gerçekleştirilen Çalıştayda, aşağıdaki soruların yanıtları aranmıştır:

KAYHAM STRATEJİK PLANINA GÖRE 2013 YILINDA GERÇEKLEŞTİRİLEN FAALİYETLER

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ ENGELLİLER ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ

İşletme Doktora (Yönetim ve Organizasyon) MBA (Master of Business administration ) EBYS Komisyonu üyelik Yaşar Üniversitesi 2012 (Devam Ediyor)

EUROSAI-ARABOSAI ÜÇÜNCÜ ORTAK KONFERANSI VE ABU DHABİ DEKLARASYONU

Berufsverband Information Bibliothek e.v. (BIB) Enformasyon ve Kütüphane Meslek Derneği

İşletmelerin Karşılaştığı Tehdit Nedir? Zafer-İn Operasyonu nun Hedefleri Nedir?

KAYNAKÇA. Akkoyunlu, B. (1996). Bilgisayar Okuryazarlığı Yeterlilikleri İle Mevcut Ders Programlarının

Adnan Menderes Üniversitesi

LOJİSTİĞİN KALBİNE YOLCULUK

ÜNİBİLGİ. Ankara Üniversitesi Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı Bülteni Ağustos 2002 Sayı:12

Belediyelerin Kütüphane ve Arşiv Hizmetleri Uluslararası Sempozyumu Sonuç Bildirgesi

Kütüphan-e Türkiye Projesi

DBB - Doğal Besin, Bilinçli Beslenme grubu. Ankara da bir aracısız doğal ürün örgütlenmesi / katılımcı onay sistemi modeli

EGE ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELME VE ATAMA KRİTERLERİ

BÖLÜM 3 STRATEJİK ALANLAR, AMAÇLAR, HEDEFLER, STRATEJİLER VE PERFORMANS GÖSTERGELERİ

SİNOP ÜNİVERSİTESİ KÜTÜPHANESİ DERME GELİŞTİRME POLİTİKASI

Türkiye Uyuşturucu ve Uyuşturucu Bağımlılığı İzleme Merkezi. EMCDDA Türkiye Temas Noktası

BALIKESİR BÜYÜKŞEHİR STRATEJİK PLANI

TÜSİAD YÖNETİM KURULU BAŞKANI CANSEN BAŞARAN-SYMES IN "SAĞLIĞA YENİLİKÇİ BİR BAKIŞ AÇISI: MOBİL SAĞLIK RAPORU TANITIM TOPLANTISI AÇILIŞ KONUŞMASI

ULUSLARARASI İLİŞKİLER BİRİMİ ERASMUS OFİSİ

BASIN, YAYIN VE HALKLA İLİŞKİLER MÜDÜRLÜĞÜ

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ HIV/AIDS TEDAVİ VE ARAŞTIRMA MERKEZİ (HATAM) OCAK 2010 ARALIK 2010 FAALİYET RAPORU

COCHRANE LİBRARY. COCHRANE KİTAPLIĞI NEDİR?

DİCLE ÜNİVERSİTESİ PROJE KOORDİNASYON UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ

ALT BAŞLIKLAR DİPLOMASİ. -Sosyal Medya ve Diplomasi. -Kamu Diplomasisinin Gelişimi. - Diplomasinin 11 Eylülü : Wikileaks. -Önleyici Diplomasi

AVRUPA BİRLİĞİ ÜLKELERİNDE ÖZEL OKULLAR Murat YALÇIN > muratmetueds@yahoo.com

Haberler / News. Balkan Ülkeleri Kütüphanelerarası

T-EST BÜLTEN 3/ Engelli Bireyler için İstihdam Destek Araçlarının Transferi. Mevcut Durum

VOLKAN BOZKIR. Eylül 2013 AYLIK FAALİYET BÜLTENİ. Haziran 2013 DIŞİŞLERİ KOMİSYONUNUN FAALİYETLERİ

Kapılar Müzecilere Açık. Birbirimizi daha yakından tanımak için...

Sentez Araştırma Verileri

WETEX 2013 FUAR KATILIMI DEĞERLENDİRME RAPORU

8. ULUSLARARASI ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİ ARASI KISA FİLM YARIŞMASI YÖNETMELİĞİ

Derece Alan Üniversite Yıl (Devam ediyor) Doktora. Yaşar Üniversitesi administration ) Lisans Kütüphanecilik Ankara

Sema AYHAN Daire Başkanı

ÇALIŞMA TOPLANTILARI ETKİNLİKLER

Üniversite Senatosu nun tarih ve 2016/26 sayılı toplantısında kabul edilmiştir.

Kimya Kongresi. 28. Ulusal Ağustos 2016 MERSİN. Mersin Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Kimya Bölümü. (Uluslararası Katılımlı)

HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM ELEMANI

KAYSERİ ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ (KAYHAM) STRATEJİK PLAN ( )

SAVUNMA SANAYİİ MÜSTEŞARLIĞI ULUSLARARASI İŞBİRLİĞİ VE İHRACAT STRATEJİK PLANI

FUARLAR KOORDİNATÖRLÜĞÜ

ÇOMÜ Kütüphaneleri. Kütüphane ve Elektronik Yayınların Kullanımı

Filiz Ekingen Flores Mamondi Boğaziçi Üniversitesi

12. İSTANBUL BİLİŞİM KONGRESİ. Verinin Paraya Dönüşümü Ticarette Dijital Çağ

Anaokulu Bilgi ve İletişim Sistemi

AVRUPA BÖLGE KOMİTESİ ANKET ÇALIŞMASI

Yrd. Doç. Dr. Cafer EMİNOĞLU

GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ AÇIK ERİŞİM VE KURUMSAL ARŞİV POLİTİKASI

FIRAT ÜNİVERSİTESİ KURUMSAL AÇIK ARŞİVİ. Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı. NESLİHAN AKA

HABERLER & ETKİNLİKLER. Administrator tarafından yazıldı. Pazartesi, 21 Mart :24

8 15 OCAK 2014 ALMANYA - FRANKFURT / HANNOVER

Pazarlamanın Önemi. Toplumsal açıdan önemi. İşletmeler açısından önemi. Para Uzmanlık Pazar - 1. BBY 465, 6 Ekim 2015

BİLGİ BELGE MERKEZİ VE YAYIN HİZMETLERİ

18-21 KASIM 2015-İSTANBUL. SILENCE İSTANBUL HOTEL & KONGRE MERKEZİ. Düzenleyenler. Destekleyenler

4.Sınıf. Dersin amacı öğrencilerin Türkiye deki idari ve yasal düzenlemeler hakkında bilgi sahibi

Bilim Đnsanı Destekleme Daire

FULPAKET GREATIST. Istanbul welcomes dental professionals HEPSİ180. Hayır, her biri değil, tamamı birden sadece 180 EUR. vyg.com.

desteklenir. T.C. Ekonomi Bakanlığı Destekleri a) Yurtdışı Pazar Araştırması Desteği

Organik tarım gelişmiş ülkelerde artan iç pazar talebini karşılamak için,

AB Destekli Açık Erişim Projesi: PASTEUR4OA

MMKD Stratejik İletişim Planı Araştırma Sonuçları

9. Turizm Fuar ve Kongresi. . fuarizmir ARALIK FUAR SONUÇ RAPORU. Organizatörler:

eğitim ve öğretim yılında İstanbul Aydın Üniversitesi İngilizce Hazırlık Okulu yurtdışı birimi faaliyetleri üç öğretim görevlisi tarafından

BÖLÜM-11 BİLGİ YÖNETİM SİSTEMİ ÇALIŞMALARI 44.DÖNEM ÇALIŞMA RAPORU

11 16 OCAK 2013 ALMANYA - FRANKFURT / HANNOVER

ÇANKAYA İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ Mesleki ve Teknik Eğitimi Tanıtma ve Yöneltme 2015 Eylem Planı

Çocuk Kütüphaneleri ve Kütüphaneciliği

İçindekiler. Hakkımızda Misyon Vizyon TKYD Üyelik Ayrıcalıkları Faaliyetler

Onur Yaşar KARAKOL Uzman. 4. Ulusal Açık Erişim Çalıştayı, Ekim 2015, TÜBİTAK, Ankara

Mesleki Toplantılar / Professional Meetings

14 19 OCAK 2016 ALMANYA - FRANKFURT / HANNOVER

ODA YÖNETİM KURULU FAALİYETLERİ

Avrupa Yerel Demokrasi Haftası

Çalışmalarınız en iyi teknolojileri hak ediyor!

Küresel Para Haftasına Katılın!

Bilgi Hizmetlerinin Pazarlanması

Transkript:

Türk Kütüphaneciliği 28, 2 (2014), 201-206 Almanya İzlenimleri: Kütüphaneciler için Mesleki Deneyim ve Gelişim Fırsatı Germany Impressions: Experience and Career Development Opportunities for Librarians Esmeray Karataş Ateş * ve Ümran Yaman Kandemir ** Öz Bu makalenin yazılma nedeni, 2013 yılında düzenlenen Leipzig Kongresi özelinde Alman kütüphanelerine, kütüphaneciliğine, mesleki sivil toplum kuruluşlarına genel bir perspektifle bakarak, Türk kütüphanecilerin Almanya da kendilerini geliştirecek ve farklı bakış açısı kazandıracak ne tür fırsatlar elde edebileceğini ortaya koymaktır. Bibliothek & Information International - BII (Uluslararası Kütüphane ve Enformasyon Grubu) davetlisi olarak orada bulunan bizler Leipzig izlenimlerimizi, Almaya daki kütüphaneciliği, iki ülke arasındaki ilişkileri ve her zaman başvurulabilecek burs imkanlarını sizlerle paylaşmayı amaçladık. Anahtar Sözcükler: Almanya; Leipzig; BID Kongresi; Alman STK; Goethe Enstitüsü; burslar; kütüphaneler. Abstract Presented at the Leipzig Congress in 2013, the purpose of this article is to explore the opportunities for Turkish Librarians to excel at their profession by examining not only German Libraries but also how German Librarians approach their profession, obtaining a different point of view and providing an impetus for professional excellence. At the invitation of BII (Bibliothek Information International) we aimed to take the opportunity to share with you our impression of Leipzig, in regard to German Libraries, scholarships and relations between our two countries. Keywords: Germany; Leipzig; BID Congress; German NGO (Non-Governmental Organization); Goethe-Institut; grants; German libraries. Alman Kütüphaneleri Almanya da kütüphanelerin ve kütüphaneciliğin köklü bir geçmişi vardır. Roma İmparatorluğu taşrası olan Germanya nın büyük şehirlerinde kütüphaneler olmasına karşın Alman kütüphaneciliği Antik Çağ da değil, Orta Çağ da M.S. 6. yüzyıldan itibaren ilk olarak İtalya ve İspanya daki manastırların kütüphane (armarium) ve yazı odaları (scriptorium) kurmasıyla başlamaktadır. Günümüzde ise Almanya da değerli el yazmalarını muhafaza eden devlet ve eyalet kütüphaneleri, şehir, semt ve beldelerde herkese modern materyaller temin eden kamu kütüphaneleri, araştırmacılara ve üniversite öğrencilerine her tür desteği sağlayan bilimsel kütüphaneler, okumaya teşvik eden çocuk ve gençlik kütüphaneleri, okuma zevki aşılayan ve bilgi edinme becerisi kazandıran okul kütüphaneleri, özel uzmanlık konularında kaynak toplayan uzmanlık kütüphaneleri ve uzak beldelerin ihtiyacını karşılayan gezici kütüphaneler olmak üzere 11.000 civarında kütüphane bulunmaktadır. * Dr. Kütüphaneci. Darüşşafaka Eğitim Kurumları. e-posta: Esmeray.karatas.ates@darussafaka.net ** Kütüphane Yöneticisi. İstanbul Araştırmaları Enstitüsü. e-posta: Umran.Kandemir@iae.org.tr

202 Görüşler / Opinion Papers Esmeray Karataş Ateş ve Ümran Yaman Kandemir Alman devletinin diğer Avrupa ülkelerine kıyasla daha geç kurulması ve ülkenin İkinci Dünya Savaşı ndan sonra bölünmesi nedeniyle, Almanya nın uzun süre bir milli kütüphanesi olamamıştır. Alman Yayıncılar Birliği nin Leipzig Belediyesi ve Saksonya Krallığı nın da katkılarıyla 1912 de Leipzig de kurduğu Alman Kitaplığı 1945 de Almanya nın ikiye bölünmesiyle Batı Almanya için milli kütüphanecilik ve milli bibliyografik görevlerini yerine getirememiştir. Bunun üzerine bir yayıncı ve kütüphaneci ortak girişimiyle 1946 da Frankfurt am Main da Alman Kütüphanesi kurulmuştur. 1990 da iki Almanya nın yeniden birleşmesiyle bu iki kütüphane Alman Kütüphanesi adı altında bir araya getirilmiştir. Sonuç olarak Leipzig, Frankfurt am Main ve Berlin de bulunan Alman Milli Kütüphanesi Haziran 2006 dan beri bu adı taşımaktadır. Derme bakımından Almanya nın en büyük kütüphanesi olan Milli Kütüphane, yurt içi ve yurt dışında yayımlanan tüm Almanca materyalleri bünyesinde toplamaktadır. Federal sisteme dayalı Almanya da kültür ve eğitim büyük oranda eyaletlerin sorumluluğunda olduğundan, Alman kütüphane sektörü merkezi olmayan bir örgütlenme yapısına sahiptir. Başka pek çok devletten farklı olarak, Almanya da kütüphaneciliğin ulusal planlaması ve idaresine yönelik merkezi bir kurum olmadığı gibi, ulusal bir kütüphane yasası da bulunmamaktadır. 2008 den bu yana Thüringen, Saksonya-Anhalt ve Hessen de eyalet düzeyinde kütüphane yasaları yürürlüğe girmiştir. Bunun yanı sıra başka eyaletler de kütüphane yasaları üzerinde tartışmaya devam etmektedir. Ulusal önem taşıyan tüm görevler bugün halen, köklü bir geleneğe sahip büyük kütüphaneler tarafından yerine getirilmektedir. Berlin Devlet Kütüphanesi Prusya Kültür Varlığı ve Münih teki Bavyera Devlet Kütüphanesi bunlardan bazılarıdır. Ayrıca Kiel ve Hamburg daki Alman İktisat Bilimleri Merkez Kütüphanesi, Köln ve Bonn daki Alman Tıp Merkez Kütüphanesi ve Hannover deki Teknik Enformasyon Kütüphanesi isminde merkezi üç uzmanlık kütüphanesi vardır. Bunların haricindeki bilimsel kaynak temini, merkezi olmayan bir biçimde örgütlenmektedir. Alman Araştırma Topluluğu nun Özel Materyal Toplama Programı nda her bilim dalı belirli bir bilimsel kütüphanenin sorumluluğunda bulunmaktadır. Almanya daki kütüphanelerin bütçesi belediyeler ve eyaletler tarafından finanse edilmektedir. Bunun haricinde tam zamanlı, yarı zamanlı ve gönüllü kadrolarla hizmet veren 4000 den fazla kütüphanenin bağlı olduğu kiliseler de önemli finansörler arasında yer almaktadır. Alman istatistiklerine göre en çok kullanılan kültür ve eğitim kurumları günlük 700.000 ziyaretçi sayısıyla kütüphanelerdir. Yılda 210 milyon ziyaretçiye ulaşan kütüphanelerin aktif kütüphane kullanıcı sayısı 10 milyonun üzerindedir ve kütüphanelerden yılda 470 milyon üzerinde materyal ödünç alınmaktadır. Alman kütüphaneleri kendilerini, enformasyon ve bilgiye serbestçe erişimin garantörleri olarak görmektedir. Bu nedenle çeşitli biçimlerdeki materyalleri kullanıcılara mümkün olduğunca engelsiz bir biçimde sunabilmek için hizmetlerinin kapsamını devamlı genişletmektedir. Kullanıcılara kitap, gazete ve dergilerin yanı sıra, özellikle CD-Rom, DVD, Blu-ray, müzik CD si, video, oyun, sesli kitap ve e-kitaplar da sunan Alman kütüphaneleri, toplam 365 milyon birimin üzerinde materyal sağlamaktadır. Kütüphaneler kullanıcı gruplarına yönelik olarak yılda 300.000 civarında etkinlik organize etmektedir. Kütüphanelerin zaman ve mekandan bağımsız olarak internet üzerinden erişime sunduğu dijital materyalin sayısı giderek artmaktadır. Bunun yanı sıra çoğunlukla görkemli ve modern binalarda bulunan kütüphaneler, hayat boyu öğrenme ve buluşma mekanları olmaya da devam etmektedir. Günümüz bilgi toplumunda rehber görevini her zamankinden daha fazla üstlenen kütüphaneciler, çeşitli yöntemlerden yararlanarak her yaş grubundan kütüphane kullanıcısına okuma, bilgi edinme ve materyal kullanma becerisi kazandırmaktadır. Mesleki Eğitim ve Sivil Toplum Kuruluşları Almanya da lisans düzeyinde kütüphanecilik eğitimi ilk kez 1914 yılında Leipzig de kurulan kütüphane okulu ile başlamıştır. Günümüzde Almanya da dokuz üniversitede Kütüphane

Almanya İzlenimleri: Kütüphaneciler için Mesleki Deneyim ve Gelişim Fırsatı Germany Impressions: Experience and Career Development Opportunities for Librarians 203 ve Enformasyon Bilimleri ve ilişkili konularda eğitim verilmektedir. Bunlar Humboldt Üniversitesi, Darmstadt Uygulamalı Bilimler Üniversitesi, Hamburg Uygulamalı Bilimler Üniversitesi, Hanover Uygulamalı Bilimler ve Sanatlar Üniversitesi, Cologne Uygulamalı Bilimler Üniversitesi, Leipzig Uygulamalı Bilimler Üniversitesi, Münih Kamu Yönetimi ve Hukuk Müşavirliği Uygulamalı Bilimler Üniversitesi, Munich Kamu Yönetimi ve Hukuk Müşavirliği Uygulamalı Bilimler Üniversitesi, Potsdam Uygulamalı Bilimler Üniversitesi ve Stuttgart Medya Üniversitesi dir. Kütüphanecilik ve benzer mesleklerin eğitimi Almaya da sürekli değişiklik göstermektedir. Bu nedenle söz konusu eğitim tüm yönleriyle açıklanamamaktadır. Yine de eğitimde yapılan bu sürekli değişiklik, eğitim içeriklerini modernleştirmek ve Avrupa genelindeki güncel gelişmelere ayak uydurmak isteyen bir iradenin var olduğu şeklinde yorumlanmaktadır. Sürekli değişikliklere rağmen eğitim programının değişmeyen temel dersleri; işletme, pazarlama ve kütüphane yönetimi, veri tabanı ve internet uygulamaları, araştırma stratejileri, enformasyon ve iletişim teknolojileri, hizmet ve kullanıcı odaklı olma ve kitap ve medya pazarıdır. Bunların yanı sıra yüksek düzeyde uygulamaya yönelik olma ve uygulama yapma çabaları tüm program ve bölümlerin belirleyici özelliği olarak değerlendirilmektedir. Almanya da ilk kez 1960 lı ve 1970 li yıllarda Alman Kütüphane Kurulu nun (DBK, kuruluşu 1963) oluşturulması ve Kütüphane Planı 73 ün uygulamaya konmasından sonra mesleki standartlar ve kütüphane politikaları belirlenmiş, böylece ortak çalışmaların yoğunlaşması ve kütüphaneciliğin kamuoyunda temsili için gerekli olan ön koşullar hazırlanmıştır. Dışarıya yönelik temsili daha etkili kılmak için Alman Kütüphane Kurulu nun devamı olarak Eylül 1989 da Alman Kütüphane Birlikleri Federal Topluluğu (DBD) kurulmuştur. 2004 de Alman Enformasyon Bilimi ve Enformasyon Uygulaması Topluluğu nun (DGI) katılımıyla birliğin adı Kütüphane ve Enformasyon Almanya (BID) olarak değişmiştir. Alman Kütüphanecilik Dernekleri nin şemsiye birliği BID (Bibliothek & Information Deutschland) Kütüphane ve Enformasyon Almanya aşağıda belirtilen beş kuruluşu tek çatı altında toplamaktadır. 1. Alman Kütüphane Birliği- German Library Association (dbv) 2. Kütüphane Meslek Birliği- Association of Information and Library Professionals (BIB) Enformasyon 3. Alman Kütüphaneciler Derneği- Association of German Librarians (VdB) 4. (Kütüphane Servisi Ltd. Şti.)- Ekz Library Services GmbH 5. Goethe Enstitüsü Goethe-Institut BID, kamu yararına çalışan bir dernek olarak üyelerini ulusal düzeyde, Avrupa bazında ve uluslararası kurullarda temsil etmektedir. Her yıl Almanya da başarılı çalışmalarıyla örnek olan bir kütüphaneyi yılın kütüphanesi seçmekte ve Leipzig de yapılan kongrenin ev sahipliği ve organizatörlüğünü üstlenmektedir. Bu görevlerinin dışında iki önemli görevi daha vardır; Alman Kütüphanecilik dünyasında genel ve güncel bilgilerin yer aldığı bir yayın hazırlamak ve BID nin daimi komisyonu olan Uluslararası Kütüphane ve Enformasyon Grubu (Bibliothek & Information International)- BII aracılığı ile uluslararası değişim programını desteklemektedir. Topluluğun programında Yurt dışı çalışmaları önemli bir yer tutmaktadır. BII yapısını ise bir sözcü, sekreteyası ve tüm BID üyeleri oluşturur. Her sene yapılan iki ya da üç toplantıda, o sene verilecek burslar ile bütçe ve programlarını geliştirme hakkında kararlar verilmektedir. Bütçe kaynaklarının büyük bir kısmı devlet tarafından karşılanmaktadır. Yabancı meslektaşların Almanya ziyaretleri Alman Milli Kütüphane aracılığı ile Kültür Bakanlığı tarafından, Alman meslektaşların Yurt dışı ziyaretleri Goethe Enstitüsü aracılığı ile Dışişleri Bakanlığı tarafından ve yine yönetim giderleri Kültür Bakanlığı tarafından karşılanmaktadır.

204 Görüşler / Opinion Papers Esmeray Karataş Ateş ve Ümran Yaman Kandemir BID nin bir alt kuruluşu olan Uluslararası Kütüphane ve Enformasyon Grubu (BII), çatı işlevi gören örgüt adına kütüphanecilik ve enformasyon alanında uluslararası yöntembilim (know how) transferinin koordinasyonunu yapar ve Goethe Enstitüsü ile işbirliği içersinde, uluslararası iletişimin kurulmasıyla Alman ve yabancı kütüphaneciler için araştırma gezileri düzenleyerek deneyim ve bilgi alışverişinin artmasına katkıda bulunur. BII burs programını üç ana başlıkta toplayabiliriz: 1. 1-4 hafta arası bir kütüphanede bireysel eğitim 2. En fazla bir haftalık konferans katılımı 3. 3-20 kişilik grupların birden fazla kütüphane ziyaretlerini kapsayan beş çalışma gününü kapsayan ziyaretler Özel programları ise; 1. Öğrenci destek programları ve IFLA katılım masrafları 2. Goethe Enstitüsü işbirliği ile Alman-Amerikan kütüphanecileri değişim programı 3. Paydaş ülke programı (2011-2013 paydaş ülke Türkiye) Paydaş ülke programı Türkiye ile başlamıştır ve Türkiye den önce seçilen herhangi bir paydaş ülke olmamıştır. Son yıllarda ilişkilerin bu denli gelişmesinin önemli sebeplerinden bir tanesi de hiç şüphesiz 2010 senesinde İstanbul ile birlikte kültür başkenti seçilen Essen şehrine, Türk Kütüphaneciler Derneği Genel Başkanı ve Türk Kütüphaneciler Derneği İstanbul Şubesi Yönetim Kurulu Üyeleri nin 2010 projesi kapsamında yaptığı çalışma gezisi ve dernek yöneticileriyle yapılan toplantılardır. Essen şehir kütüphanesi müdürü Klaus-Peter Böttger in hazırladığı program dahilinde yapılan toplantıların olumlu sonuçları ileriki zamanlarda daha da açık bir şekilde kendini göstermiştir. BID, 2000 yılından beri her üç yılda bir kütüphane ve enformasyon alanında kongreler düzenlemektedir. Bu kongreler Leipzig Kitap Fuarı ndan hemen önce yapılmakta ve Alman Kütüphaneciliği ve Alman enformasyon dünyasına yönelik geniş çaplı çalışma oturumları ve meslekte ilerleme etkinliklerinden oluşmaktadır. Bu kongreyi diğerlerinden ayıran en önemli özelliklerinden bir tanesi de 2007 den beri bir ülkenin konuk olarak seçilmesidir. Leipzig kongresine ilk konuk olan ülke 2007 yılında Danimarka dır. 2010 yılında ise İspanya kongrenin konuk ülkesi olmuştur. Leipzig de yapılmış olan 5. Almanya Kütüphane ve Enformasyon Kongresi nin konuk ülkesi Türkiye idi. Türkiye nin konuk ülke olarak seçilmesi, Kasım 2011 Ankara da, Kütüphane ve Enformasyon Almanya (BID), Kütüphaneler ve Yayımlar Genel Müdürlüğü, Türk Kütüphaneciler Derneği ve Türkiye deki Goethe Enstitülerinin ortak bir bildiriyle hayata geçirdikleri Türk-Alman Kütüphane paydaşlığının bir sonucuydu. Üç yıl sürecek olan bu ortaklığın hedefi, kütüphanecilik ve enformasyon alanındaki meslekî uzmanlık bilgisinin ve güncel sorulardaki karşılıklı fikir alışverişinin desteklenmesi ve her iki ülkenin kütüphanecilik ve enformasyon kurumlarının gelişimine katkı sağlamaktı. Almanya- Türkiye paydaş ülke programı 2011 yılında başlamış ve 2013 yılında sona ermiştir. 21 Kasim 2011 tarihinde Ankara da, Almanya daki kütüphanecilerin meslek örgütü Kütüphane ve Enformasyon Almanya (Bibliothek & Information Deutschland)- BID başkanı Prof. Dr. Caludia Lux, bu örgütün komisyonu Uluslararası Kütüphane ve Enformasyon Grubu (Bibliothek & Information International) - BII sözcüsü Benjamin Blinten ve Goethe Enstitüsü Ankara ve Istanbul Kütüphaneleri müdürleri Nico Sandfuchs ve Eva Hackenberg ve Kütüphaneler ve Yayımlar Genel Müdürü Prof. Dr. Onur Bilge Kula ile Türk Kütüphaneciler Derneği Başkanı Ali Fuat Kartal ın katılımıyla gercekleşen buluşmada, taraflar Almanya ve Türkiye kütüphanecilik alanındaki ilişkilerde yeni bir sayfa açma konusunda anlaşmışlardır. Turkiye de bilimsel kütüphanecilik ve enformasyon alanından temsilcilerin geliştirdiği bu ortaklık, iki ülkenin kütüphanecilik ve enformasyon alanında

Almanya İzlenimleri: Kütüphaneciler için Mesleki Deneyim ve Gelişim Fırsatı Germany Impressions: Experience and Career Development Opportunities for Librarians 205 faaliyet gösteren kurumları arasında düzenli aktivitelerle hayat bulmuştur. Bu aktivitelerin içerikleri ise, iki ülkedeki kütüphanecilik alanındaki kurumlarda gelişme hedefiyle, mesleki konularda ve kütüphanecilik alanındaki güncel sorunlara dair karşılıklı görüş alış verişidir. Ziyaretlerin ve karşılıklı görüşmelerin devam ettiği bu süreçte Leipzig de yapılan kongreye, Türkiye nin konuk ülke olarak seçilmesi elbette sürpriz olmamakla birlikte, Kültür Bakanlığı nın kongreyi organize ederek tüm etkinlikleri planlaması ve paydaş ülke olarak üzerimize düşen görevleri devlet desteği alarak yapmak derneğimiz için de büyük bir avantaj olmuştur. Kongreye sadece bakanlık tarafından organize edilen Türk meslektaş ve akademisyenler tarafından hazırlanan sunumların yanında, BII davetlisi olarak katılan ve aynı zamanda BII burslu olarak katılan meslektaşlarımızla birlikte yaklaşık 30 kişilik bir gurup konuk ülke kütüphanecileri olarak orada hazır bulunmuştur. Türk Kütüphaneciler Derneği nin desteği ile Kütüphaneler ve Yayımlar Genel Müdürlüğü nün organizatörülüğünde ve ev sahipliğinde gerçekleşen kongre; gerek ülkemiz adına yapılan sunumlarla ve gerekse hazırlanan tanıtım standıyla gayet başarılı bir şekilde gerçekleşmiştir. Uzun yıllardır devam eden Türk-Alman Kütüphanecileri işbirliği, elbette 2011-2013 paydaş ülke ile sınırlı kalmayacaktır. Goethe Enstitüsü aracılığı ile yıllardan beri süregelen ilişkiler bundan sonra da devam edecektir. Bunun en güncel örneği de 24-26 Kasım 2014 tarihleri arasında Antalya da gerçekleşecek olan, Hacettepe Üniversitesi nin Goethe Enstitüsü işbirliği ile organize ettiği 5. Uluslararası Değişen Dünyada Bilgi Yönetimi Sempozyumudur. Sonuç Alman kütüphaneleri, kütüphaneciliği ve sivil toplum kuruluşları hakkında özet bilgiler vererek başladığımız makaleyi, kütüphanecilerin Almanya da yararlanabileceği burs imkanları ve iletişim noktaları hakkında bilgi vererek tamamladık. Makaleyi yazmaya karar vermemizdeki en önemli sebeplerden bir tanesi Almanya nın yabancı meslektaşlara sağladığı burs imkanlarıydı. Bu nedenle Almanya daki burs imkanlarından Türk Kütüphanecilerinin daha fazla yararlanabilmeleri için gereken belli başlı adresleri makalemizde belirttik. Yurt dışında kendi mesleğimiz ile ilgili yapılan çalışmaları yerinde görmek, kütüphaneleri ziyaret ederek kütüphanecileriyle konuşmak her zaman farklı bir bakış sağlaması bakımından oldukça önemlidir. Her ne kadar ziyaret ettiğimiz üniversite kütüphanelerinin bizim üniversite kütüphanelerinden çok farklı olmadığını görsek de, iki ülke Halk kütüphanelerini kıyasladığımız zaman aradaki farkı görmemek olanaksızdı. Bu farkın sebepleri ayrıca bir makale konusu olacak kadar uzun ve derin bir konu olduğu için bu makalede yer verilmeyecektir. Bizim en çok dikkatimizi çeken durum açılış saatinden önce kütüphanenin önünde olup bekleyen okuyucuların yanı sıra, neredeyse her bir Halk kütüphanesinde bulunan Self-Check makinalarına rağmen ellerinde sepetleriyle ödünç kuyruğunda bekleyenlerdi. Devlet desteği, bütçe, kütüphaneci sayısı, okuyucu portföyü gibi karşılaştırmalara elbette girebiliriz ama bizlerin gözlemlediği en büyük fark kütüphanecilerin bakış açısıydı. Israrla ve yılmadan uyguladıkları Halkla ilişkiler, mesleki farkındalığın artmasında büyük önem taşımaktadır. Teknolojik gelişmeler ve yaşanan ekonomik sıkıntılar her ülkede kütüphaneler için tehlike oluşturmaktadır. Alman kütüphane çalışanları mesleklerine olan saygıları sayesinde tüm sorunları okuyucularına yansıtmadan aşmaya çalışmaktadırlar. Biz Türk Kütüphanecilerinin uzun yıllardır tartıştıkları konuların değişmemesinin en büyük nedeni belki de bizlerin, çözümü kendimizden çok dışarıda aramasından kaynaklanmaktadır. Mesleğimizle ilgili değişik tecrübeler kazanmak ve yurt dışı çalışmalarını yerinde görmek için Almanya iyi bir başlangıç olacaktır. BII ın burslarına başvurmayı düşünen meslektaşlarımız Ankara, İstanbul ve İzmir de bulunan Goethe Enstitüsü Kütüphaneleri yöneticileri ile iletişime geçerek burslar hakkında detaylı bilgi alabilirler. Türk Kütüphaneciler Derneği ne üye olunması, değerlendirme esnasında mutlaka göz önünde bulundurulur düşüncesiyle genç meslektaşlarımıza derneğimize üye olmalarını tavsiye ediyoruz.

206 Görüşler / Opinion Papers Esmeray Karataş Ateş ve Ümran Yaman Kandemir Kaynakça Almanya'da Kütüphanecilik Portalı, Goethe-Institut Türkiye, 12 Nisan 2014 tarihinde http://www. goethe.de/ins/tr/lp/kul/mag/bib/trindex.htm adresinden erişildi. Bibliothek & Information Deutschland (BID) official web site http://www.bideutschland.de/ Bibliothek & Information International - BII official web site http://www.bi-international.de/english Der Deutsche Bibliotheksverband e.v. (dbv) official web site http://bibliotheksverband.de/ Deutscher Bibliotheksverband (DBV) Bibliotheksportal. 12 Nisan 2014 tarihinde http://www. bibliotheksportal.de/ adresinden erişildi. Giersberg, D. (2011). Kütüphaneciler arasında uluslararası bilgi alışverişi (Z. A. Yılmazer, Çev.). İstanbul: Goethe-Institut Türkiye. 10 Nisan 2014 tarihinde http://www.goethe.de/ins/tr/lp/kul/ mag/bib/tr8226287.htm adresinden erişildi. Giersberg, D. (2012). Library and Information Science in Germany, (C. Cave, Çev). İstanbul: Goethe- Institut Türkiye. 15 Nisan 2014 tarihinde http://www.goethe.de/wis/bib/fdk/en9845638.htm adresinden erişildi. Giersberg, D. (2012). Almanya daki kütüphaneciliğe genel bir bakış (Z. A. Yılmazer, Çev.). Goethe- Institut Türkiye. 10 Nisan 2014 tarihinde http://www.goethe.de/ins/tr/ank/bib/sbi/bid/ tr8748191.htm adresinden erişildi. Karakaş, S. (2003). IFLA 2003 Konferansı ve Almanya Kütüphaneleri. Türk Kütüphaneciliği, 17 (3), 311-314. Library Portal Turkey, Goethe Institute Türkiye, 12 Nisan 2014 tarihinde http://www.goethe.de/ins/tr/ lp/prj/bpt/enindex.htm adresinden erişildi. Seefeldt, J. and Syré, L. (2007). Geçmişe ve Geleceğe Açılan Kapı: Almanya'da Kütüphaneler. (Meltem Arun, Çev.). Almanya: Kütüphane ve Enformasyon Almanya Bibliothek & Information Deutschland e.v. (BID). 10 Nisan tarihinde http://www.goethe.de/kug/pro/ifla/ tuerkisch.pdf adresinden erişildi. Pala, N. (2005). Türkiye deki Goethe-Institut Kütüphaneleri: Almanca kitaplardan daha fazlasını bulabilirsiniz. Türk Kütüphaneciliği, 19 (2), 249-254. Welcome to Germany - Libraries as Hosts! [flyer], Bibliothek & Information International - BII, 10 Nisan 2014 tarihinde http://www.bi-international.de/download/file/knb_englisch_flyer_05. pdf adresinden erişildi. Yılmaz, B. (2005). Türk halk kütüphanecilerinin Almanya halk kütüphanesi sistemi üzerine yaptıkları inceleme gezisi gözlemleri. Türk Kütüphaneciliği, 19 (3), 356-362.