METĐN KA. Sadelikteki ihtişam. 'Tasarım, tasarımcının bir yaşam boyu doldurduğu mürekkeple kaleminin kâğıt üstündeki dansıdır.' diyor Metin Kâşo!



Benzer belgeler
KÜRESEL GELİŞMELER IŞIĞI ALTINDA TÜRKİYE VE KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURİYETİ EKONOMİSİ VE SERMAYE PİYASALARI PANELİ

Tasarım ve Planlama Eğitimi Neden Diğer Bilim Alanlarındaki Eğitime Benzemiyor?

Endüstri Mühendisliğine Giriş. Jane M. Fraser. Bölüm 2. Sık sık duyacağınız büyük fikirler

İşletme Gelişimi Atölye Soruları

DEĞERLENDİRME NOTU: Mehmet Buğra AHLATCI Mevlana Kalkınma Ajansı, Araştırma Etüt ve Planlama Birimi Uzmanı, Sosyolog

SERMAYE PİYASASI KURULU İKİNCİ BAŞKANI SAYIN DOÇ. DR. TURAN EROL UN. GYODER ZİRVESİ nde YAPTIĞI KONUŞMA METNİ 26 NİSAN 2007 İSTANBUL

Öncelikle basın toplantımıza hoş geldiniz diyor, sizleri sevgiyle ve saygıyla selamlıyorum.

1 OCAK 31 ARALIK 2009 ARASI ODAMIZ FUAR TEŞVİKLERİNİN ANALİZİ

Sayın Bakanım, Sayın Rektörlerimiz ve Değerli Katılımcılar,

Başkan Acar Bursa da Sosyal Güvenlik Reformunu Anlattı

Ç.Ü. GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ GÜZ YARIYILI İÇM PROJE 5 & DİPLOMA PROJESİ

ARAŞTIRMA PROJESİ NEDİR, NASIL HAZIRLANIR, NASIL UYGULANIR? Prof. Dr. Mehmet AY

YAŞAR ÜNİVERSİTESİ SANAT VE TASARIM FAKÜLTESİ ENDÜSTRİYEL TASARIM BÖLÜMÜ DERS İÇERİKLERİ

19 ARALIK 2011 PAZARTESİ


ENFLASYON ORANLARI

Üniversitelerde Yabancı Dil Öğretimi

KİM OLDUĞUMUZ. Bireyin kendi doğasını sorgulaması, inançlar ve değerler, kişisel, fiziksel, zihinsel, sosyal ve ruhsal sağlık, aileleri,

TÜRKİYE SERMAYE PİYASALARINDA MERKEZİ KARŞI TARAF UYGULAMASI 13 MAYIS 2013 İSTANBUL DR. VAHDETTİN ERTAŞ SERMAYE PİYASASI KURULU BAŞKANI KONUŞMA METNİ

Düzce Üniversitesi Orman Fakültesi Peyzaj Mimarlığı Bölümü

TEKNOLOJİ VE TASARIM

Farklı Televizyon Yayın Ortamlarında Aynı Anda Farklı Reklam Yayını Bir Koltuğa İki Karpuz Sığar mı?

OSMAN HAMDİ BEY ÜLKEMİZE MÜZECİLİK

Tasarım Raporu. Grup İsmi. Yasemin ÇALIK, Fatih KAÇAK. Kısa Özet

Milli Gelir Büyümesinin Perde Arkası

MEZUNİYET ANKETİ. İTÜ, Çevre Mühendisliği Bölümü. Bu önemli geri bildirim için TEŞEKKÜR EDERİZ! Adı Soyadı Öğrenci Numarası Adresi

METEOROLOJİ SEMİNERİ

Firmadaki Mevcut Öğrenme Faaliyetleri 2.2. Aşama

ELEKTRONİK VE HABERLEŞME MÜHENDİSİ

TESİSAT TEKNOLOJİSİ VE İKLİMLENDİRME ÇELİK BORU TESİSATÇISI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

YERLEŞİM ALANLARINDAKİ BİTKİLERİN İŞLEVLERİNİN İZMİR KENTİ GERÇEĞİNDE İRDELENMESİ. Prof. Dr. İlçin ASLANBOĞA

alternatif cevabı olabilir fakat anlatmak veya vurgulamak istediğim konu insanların alışveriş merkezlerine ihtiyacı olsun olmasın gitme durumları.

BİREYSEL SES EĞİTİMİ ALAN ÖĞRENCİLERİN GELENEKSEL MÜZİKLERİMİZİN DERSTEKİ KULLANIMINA İLİŞKİN GÖRÜŞ VE BEKLENTİLERİ

Ek 1. Fen Maddelerini Anlama Testi (FEMAT) Sevgili öğrenciler,

TÜİK KULLANICI ANKETİ SONUÇLARI

DEVLET KATKI SİSTEMİ Devlet katkısı nedir? Devlet katkısı başlangıç tarihi nedir? Devlet katkısından kimler faydalanabilir?

TÜRKİYE DE ÇALIŞAN KADINLAR: SORUNLARI, BEKLENTİLERİ VE SENDİKALARA KARŞI TUTUMLARI

YÜZEY ETKĐSĐNDE UÇUŞ

Bodrum da hafriyat atıkları geri kazanım tesisi hizmete başladı

ÖNEMLİ NOT: 2016 BÜTÇESİ HAZIRLAMA ÇALIŞMASI. NYC Nilgün Yetiş Koçluk ve Danışmanlık. Gözden Geçirme Tarihi:

2.000 SOSYOLOG İLE YAPILAN ANKET SONUÇLARINA DAİR DEĞERLENDİRMEMİZ. Anayasa nın 49. Maddesi :

1.Temel Kavramlar 2. ÆÍlemler

HAM PUAN: Üniversite Sınavlarına giren adayların sadece netler üzerinden hesaplanan puanlarına hem puan denir.

SEKTÖR UYGULAMASI STAJ DEFTERİ

İçindekiler Şekiller Listesi

Yanlış Anlaşılan Faizci

WICHTIGER HINWEIS: Bitte fertigen Sie keine Kopien dieses Fragebogens an!

WICHTIGER HINWEIS: Bitte fertigen Sie keine Kopien dieses Fragebogens an!

Cümlede Anlam İlişkileri

İSTANBUL KEMERBURGAZ ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Sayın Valim, Sayın Rektörlerimiz, Değerli Hocalarımız ve Öğrencilerimiz Ardahan Üniversitesi Değerli öğrenciler, YÖK Kültür Sanat Söyleşileri

KİŞİSEL GELİŞİM VE EĞİTİM İŞ GÜVENLİĞİ VE İŞÇİ SAĞLIĞI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

I. EIPA Lüksemburg ile İşbirliği Kapsamında 2010 Yılında Gerçekleştirilen Faaliyetler

Veri Toplama Yöntemleri. Prof.Dr.Besti Üstün

Danışma Kurulu Tüzüğü

2008 YILI MERKEZİ YÖNETİM BÜTÇESİ ÖN DEĞERLENDİRME NOTU

KAMU İHALE KANUNUNA GÖRE İHALE EDİLEN PERSONEL ÇALIŞTIRILMASINA DAYALI HİZMET ALIMLARI KAPSAMINDA İSTİHDAM EDİLEN İŞÇİLERİN KIDEM TAZMİNATLARININ

2050 ye Doğru Nüfusbilim ve Yönetim

BİYOEŞDEĞERLİK ÇALIŞMALARINDA KLİNİK PROBLEMLERİN BİR KAÇ ÖZEL OLGUYLA KISA DEĞERLENDİRİLMESİ Prof.Dr.Aydin Erenmemişoğlu

Kızılcahamam Köyleri: Dereneci, Gebeler, Berçin Çatak, Süleler (7 Kasım 2010)

BODRUM'A LELEG YOLU YAPILIYOR

Öğrencilerimiz TED Kayseri Kolejinde Ulusal Sorunları ve Çözümleri Tartıştılar

Belediyemiz her zaman vatandaşın yanında

YÜKSEK HIZLI DEMİRYOLU YOLCULUKLARININ ÖZELLİKLERİ

İnşaat Sanayi KSO da buluştu

YENİLENEBİLİR ENERJİDE EĞİTİM

İZMİR TİCARET ODASI MİDİLLİ İŞ VE İNCELEME GEZİSİ HAZİRAN 2013 DIŞ EKONOMİK İLİŞKİLER VE ULUSLARARASI ORGANİZASYONLAR MÜDÜRLÜĞÜ

0 dan matematik. Bora Arslantürk. çalışma kitabı

AİLE DİNİ REHBERLİK BÜROSU

EK 2 ORTA DOĞU TEKNĐK ÜNĐVERSĐTESĐ SENATOSU 2011 YILI ÖSYS KONTENJANLARI DEĞERLENDĐRME RAPORU

SİİRT ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar. Amaç

AİLELERİN YAŞADIKLARININ BETİMLENMESİ

ANKARA EMEKLİLİK A.Ş GELİR AMAÇLI ULUSLARARASI BORÇLANMA ARAÇLARI EMEKLİLİK YATIRIM FONU ÜÇÜNCÜ 3 AYLIK RAPOR

BÖLÜM 3 : SONUÇ VE DEĞERLENDİRME BÖLÜM

Başkan Kocadon Muğla basınını Bodrum da ağırladı

GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ ÇOCUK DIŞ GİYSİLERİ DİKİMİ (CEKET- MONT- MANTO) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

Yerli kaynak aramalarına ayrılan pay 12 kat arttı

BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK ALANI HIZLI KLAVYE KULLANIMI (F KLAVYE) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

Balkanlar da Refah: Kısa Rapor

Tarım için yeni bir marka. Adama nın anlamı nedir? Logomuz. Çiftçi Tarım Dünya

TMMOB FİZİK MÜHENDİSLERİ ODASI 29. DÖNEM ÇALIŞMA PROGRAMI (TASLAK) ( )

ELAZIĞ - TUNCELİ ZİYARETİ

Devleti Yönetecek Güç Sandıktan Çıkan İradedir

MAKİNELERİN YÜKSELİŞİ: Avrupa, mobil işgücü seçeneklerini araştırmaya başlıyor

EY Eğitim Takvimi. Eylül - Aralık 2014

SOSYAL ŞİDDET. Süheyla Nur ERÇİN

Amacımız Fark Yaratacak Makine Mühendisleri Yetiştirmek - OAIB Moment Expo

GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ

ANADOLU DA BEYİN FIRTINASI

MADDE 2 (1) Bu Yönerge, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu ve değişiklikleri ile İzmir Üniversitesi Ana Yönetmeliği esas alınarak düzenlenmiştir.

TEDAŞ Dışında Bir Elektrik Tedarikçisinden Elektrik Almak İçin Hangi Koşullar Gerekmektedir?

Temel Bilgisayar Programlama

GÜMRÜK ETKİNLİKLERİ BİLGİ ŞÖLENİ

Prof. Dr. Bilal Sambur ile Medya ve Dindarlık Üzerine 08/04/2015

EĞİTİM BİLİMİNE GİRİŞ 1. Ders- Eğitimin Temel Kavramları. Yrd. Doç. Dr. Melike YİĞİT KOYUNKAYA

Halkla İlişkiler ve Organizasyon

Ekonomi Bülteni. 16 Mart 2015, Sayı: 11. Yurt Dışı Gelişmeler Yurt İçi Gelişmeler Finansal Göstergeler Haftalık Veri Akışı

DÜNYA EKONOMİK FORUMU KÜRESEL CİNSİYET AYRIMI RAPORU, Hazırlayanlar. Ricardo Hausmann, Harvard Üniversitesi

Bu konuda cevap verilecek sorular?

NORMAL TUĞLA VE PRES TUĞLA İLE DUVAR

Transkript:

METĐN KA Sadelikteki ihtişam 'Tasarım, tasarımcının bir yaşam boyu doldurduğu mürekkeple kaleminin kâğıt üstündeki dansıdır.' diyor Metin Kâşo! Hazırlayan: Umut Kaan özdemir I çmimari denince herkesin büyük bir hayranlıkla adını andığı Metin Kâşo, tasarımın zirvesindeki yerini uzun yıllardır koruyor. Başarıları, ödülleri, tasarımları ve yaşama karşı bakış açısıyla ele aldığımızda karşımızda engin bir tecrübe görüyoruz. Metin Kâşo yurtiçi ve yurtdışında çeşitli mekan tasarımlarına imzasını atıyor. Kâşo, mobilyanın geçmiş kültürleri zaman içinde başka devirlere taşıyan en önemli unsur olduğu fikrinden yola çıkarak, iyi tasarlanmış doğru mobilya ile daha çok insana hitap etme misyonunu üstleniyor. Konfor ve uyumun bütünleştiği Metin Kaşo mobilyalarının en Önemli özelliği, modası geçmeyen, çağdaş olmasının yanında antika olacak kadar özel tasarlanması. Osmanlfdaki sadelik, Empire'deki mükemmellik, Biedermeier'dekĐ güç, Artdeco'daki modernizmi Türk kültürüne uygun, batı çizgisi ile sentezleyip yorumlayan Metin Kaşo, dünyanın en önemli firmalarının katıldıkları Chicago Decorex'99 Mobilya fuarında BÜ- TÜN DALLARDA EN ĐYĐ ödülüne, Londra'daki Decorex'2000 Fuan'nda da MÜKEMMEL ödülüne layık görülmüş. Biz de dünyaca ünlü içmimarımızı daha yakından tanımak için görüştük.,, içmimar Kendinizden ve içmimarlık sürecinizden bahseder misiniz? ilkokul yıllarından beri resme ve sanata olan yatkınlığım 1965 yılında Tatbiki Güzel Sanatlar Yüksek Okulu içmimarlık Bölümü'ne girmeyi kazanmamı sağladı. Meslek hayatımda aldığım alkış ve ödüllerin birincisi, ilkokulda yaptığım resimlerle yurtdışında kazandığım ödüllerdir. Ancak o dönemlerde içmimarlık bilinen bir meslek değildi. Dolayısıyla bu tercihimi babam rahmetli Mehmet Kaşo'ya danıştığım zaman 0, önümüzdeki yıllarda bu mesleğin çok geçerli olacağına inandığını söylemiş ve beni desteklemişti. Türkiye'de o yıllarda içmimari nosyonu daha yerleşmediği için sadece mimarların ve mobilya ustalarının elindeydi. Bence gerçekleştirilen dekorasyonlar sert çizgiler içeriyor, ya çok mimari oluyor ya da Türkiye'de yaşayan yabancıların, Levantenlerin evlerinin kötü kopyaları oluyordu. Ayrıca hem dekorasyon çalışmaları hem de tasarlanan mobilyalar için gerekli malzemelerin bulunmasında çok zorluklar çekiliyordu. Teknik imkânların yetersizliği, tasarladıklarımızı gerçekleştirme aşamasında karşılaştığımız zorluklar sonrasında, ortaya çıkardığımız ürünler, yeni ve güzel olan şeylere hasret Türk insanı için çok cazipti ve haklı olarak büyük alkış alıyordu. Bir içmimar ve tasarımcıyı başarıya götüren detaylar nelerdir? Bana göre bir içmimar ve tasarımcı için günlük hayatımızda karşılaştığımız, yanından geçerken göz ucuyla gördüğümüz her şey bir ilham kaynağıdır. Ağacın yakışıklısını görebilmek, yağmur damlalarının havada bıraktığı çizgiler, bir binanın köşesindeki bir detay sadece bakan değil, görebilen bir tasarımcı için çok önemlidir. Ortaya koyduğunuz tasarımlar açısından geçmişle bugünü nasıl yorumluyorsunuz? Tasarım; o güne kadar yaşanmışlıktan gücünü olan kalemin ucundadır diyorum. Doğrusunu isterseniz haz açısından hiç bir şey değişmedi, ilk tasarımımda ne kadar haz aldımsa son tasarımımda da yine aynı hazzı alıyor ve aynı heyecanı duyuyorum. Ancak yukarıdaki cümlemde de ifade ettiğim gibi, 40 yıllık görgü, tecrübe ve yaşanmışlığın sonunda yapılan tasarım hiç kuşku yok ki daha mükemmel olur.

içmimar 47

A Pervin-Metin Kaşo çiftinin kendi evlerinden bir kesit. A Adile Sultan Sarayı iç mekan tasarımının bitmiş hali. Son dönemdeki iç mekan anlayışında Osmanlı tarzı yaklaşımı hakkında neler düşünüyorsunuz? Son yıllarda, belki birkaç hafta, belki birkaç ay kurs görmüş veya bunları da görmemiş bir takım insanlar Türkiye şartlarında içmimarlık yapıyor. Bu arada mesela; Osmanlı tarzı bir mekânı gerçekleştirmek adına, şal deseni, lale, karanfil, çintemani gibi motiflerle, birkaç tane üstünde ay teması olan tabak ve sahan yada bir iki tane kandil koyup, mobilyaların bazı yerlerini yaldızlayarak 'Osmanlı tarzı bir dekorasyon gerçekleştirdik' diyorlar. Böyle bir yaklaşım tek kelimeyle Osmanlı'ya ayıptır. Marmara mermeriyle, sedirıyle, tavan süslerneleriyle, tombak'ı, gümüşü, bakırı, sedef işçiliği ve daha niceleri ile Osmanlı bîr tarzdır. A Pervin-Metin Kaşo çiftinin birlikte çlaşıtıkiarı Levent magaza5indan genel görünüm. A 1999 Chicago Decorex Fuan-Pervin Kaşo, Büyükelçi Yavuz Aktaş ve Metin Kaşo tasarım yaptım. Bir defasında gerçekleştirdiğim bir tasarımın karşında eserimi hayranlıkla seyrettim ve egom bana 'ne kadar güzel yaptım' dedirtti. Ancak yaptım kelimesi bana yetmedi yaratmak kelimesi de Allah'a karşı bir suç gibi geldi Önce. Ama sonra şu kanaate vardım; 'Yaratmak (yoktan var etmek) Allah'a mahsustur. Ancak Allah'ın bahşettiği akıl ve feyz ile yaratmak da tasarımcıya mahsustur. Öyle ise; tasarım Allah'ın bir parçası olduğumuzun kanıtıdır' diyorum. Dolayısıyla böylesine heyecanlandığım çok tasarımım oldu. Ama onlar hangileri idi ayırt edemiyorum. Bir şeyler tasarlama güdüsü sizin için ne Đfade ediyor? Bence dünyada insanlar ikiye ayrılıyorlar. Birincisi bir şeyler yapanlar, üretenler. Đkincisi bunları kullananlar. 'Mademki dünyaya getirildim benim de karşılığında dünyaya bir şeyler vermem gerekir' düşünce ve felsefesinde olduğumu görüyorum. Bir mekânda veya bir televizyon programında tasarımımla karşılaştığım zaman dünyaya bir şeyler verdiğimi düşünüyor ve çok mutlu oluyorum. Geçmişten günümüze tasanm-sanat ilişkisi üzerine görüşleriniz nelerdir? Sanat dünyası; SANAT için genelde iki ayrı düşünceye sahiptir. Çok sayıda tasarımınız bulunuyor. Sizin kendi tasarımlarınıza yaklaşımınız nedir? Şimdiye kadar kuşkusuz çok sayıda -ĐS ıçmımar

Metin Kaşo Tasarımı- CD Kulesi. Birincisi SANAT SANAT ĐÇĐNDĐR. Đkincisi SANAT TOPLUM ĐÇĐNDĐR. Benim eğitim gördüğüm Tatbiki Güzel Sanatlar Yüksekokulu (yani şimdiki Marmara Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi] 1957 yılında, batıda 'Sanat Toplum Đçindir'i savunan BA- UHOUS ekolünün (ki Emile Rhulmann, Le Corbusier, MarceL Breuer bu ekolün dünyadaki en önemli temsilcileriydi) Türkiye'deki uzantısı olarak kuruldu. Yine bu ekolden çok sayıda Alman hoca da o yıllardan günümüze kadar, okulumuzda eğitime büyük ölçüde katkıda bulundular. Herr Rommel, Herr Jacop, Herr Schlamminger bizim dönemimizde de beraber olduğumuz çok değerli hocalardı. Yukarıda bahsettiğim bu iki düşünceyi, ekolü biraz daha anlatmak için şöyle bir misal verebilirim; Okulda olduğumuz 1965"Li yıllarda, Güzel Sanatlar Akademisi'yle bizim Tatbiki Güzel Sanatlar Yüksekokulu arasında "Biz, 'Sanat Toplum Đçindir' felsefesinde olan ve genelde tasarımları çok uygulanan taraf idik. Onlar ise tasarımları çok beğenilen ancak uygulanabilirliği çok olmayan taraf idi" gibi bir düşüncelerle özellikle Mobilya ve içmimarđ bölümleri arasında tatlı bir rekabet vardı. Dolayısıyla bizler tasarımlarımızla insanlara nasıl faydalı olacağımızı düşünerek yola çıkarız. Bizim için fonksiyon, ergonomi ve estetiğin yanında sağlamlık, yapılabilirlik, maliyet "olmazsa olmazlarım izdir". Doğaldır ki Dünya'daki gelişmeleri yakın takip etmek çok önemlidir. Sizce bir tasarım ürünü için öncelik hangisidir? Fonksiyon mu, estetik mi? Tasarımda ergonomi ve fonksiyonelliği bir arada düşünmek gerekir. Mesela bir sandalye oturmak içindir. Ergonomik olmalı, ayaklan yere sağlam basmalı, çok ağır olmamalı, cilası, METĐN KAŞO IÇMIMAR 1970 yılında Devlet Tatbiki Güzel Sanatlar Yüksek Okulu Đçmimarlık ve Mobilya Tasarımı bölümünden mezun oldu. 1975 yıiında okul ve iş arkadaşı Pervin Kurbanzade (Kaşo) Đle evlendi. Devam eden süreçte Pervin ve Metin Kaşo mesleklerini birlikte sürdürdüler. Đtalya ve Kuzey Avrupa'da mesleki araştırmalar yaptılar. Yıllar içerisinde yurtiçinde ve yurtdışında bir çok prestijli mekanın tasarımını gerçekleştirdiler. 1993'te New York'ta World Design isimli mağazasını açtı. 1999 yılında Decorex USA 1999 Chicago dünya fuarında World Design markası ile bütün dallarda en iyi ödülü olan; "First Prize" ödülünü aldılar. 2000 yılında ise, Londra'da çalıştıkları Renwick&CIarke firması ile katıldıkları Londra Decorex 2000 fuarında Excellent/KalĐte ve Tasarımda mükemmeliyet ödülünü kazandılar. 2001 yılında World Design firmasını ünlü Đngiliz Đçmimar Michael Reeves ile birleştirerek New York 14. Cadde'de RM/MR Mağazasını açtılar. Son olarak 2007 yılında Los Angelos Beverly HĐlls'te Alfred Mann&Cassandra Mann ailesi için show house projesi gerçekleştirdiler. 50 ıçmımar

A 99' Chicago Decorex Fuarı Bütün Dallarda en iyi ödülü. A Kaşo çifti Levent'teki mağazalarının bahçesinde. döşemesi zamanı gelince yenilenebilir olmalı, maliyeti düşünülmeli ve içrnimar Charles Spada mağazamızı Geçtiğimiz senelerde Boston'Lu ünlü estetik olmalıdır. Aynı zamanda dekorasyondaki diğer mobilya, döşeme, "Mr. Kaşo, tasarımlarınızda ziyaretinde övgü dolu sözlerinin ardından duvar, kapı, tavan ve pencereler, perde, ışık, bitki, tablo, sanat eserleri ve Lippe'in ve Art Deco'nun esintilerini Biedermeier'in, Empıre'ın, Luise Phiinsan faktörünün içersinde sadece görüyorum ama bunların hepsinin bir parçadır. üstünde bir başka lezzet daha görüyorum. Anlıyorum ki o da siz'siniz." Kendi tasarım sürecinizden bahseder misiniz? akımlardan çok etkilenmiş olduğumu, demişti. Ben de ona gerçekte bu Tasarım, tasarımcının duygularının özellikle Empıre döneminin beni çok tasarıma geçmesinden, ürünün ortaya çıkmasına kadar birçok safhadan yaşamış olduğu Anadolu'da doğup etkilediğini ancak birçok medeniyetin geçer. Ben tasarladığım ürünün ortaya çıkmasına kadar her safhasında farkında olmadan bu kültür zenginliğinin büyümüş bir insan, bir tasarımcı olarak, yanında olurum ve bazen imalat safhasında değişiklikler uygularım. Duy- düşündüğümü ifade ettim. rüzgârından etkilenmiş olduğumu gularımı imalatı yapan arkadaşlarımla, ustalarımla da paylaşır, heyecanı- Đç mekan tasarımında nelere dikkat mı onlara aktarırım, inanıyorum ki bu edilmeli? Tecrübeleriniz sonucunda bu duygu ve heyecan, üründe kendisini konuda neler söylersiniz? kesinlikle gösterir. 0 mekânın içinde insanın olduğunu bir resmi görerek insanlı yaşamın o Đçmimarlığı etkileyen akımlardan sizde iz bırakanlar hangileridir? dekorasyonda nasıl olacağı düşünülmelidir. Dekorasyon yaparken ani ve geçici heyecanlarla değil birlikte olmaktan memnun olan tasarımların bir arada olmasına dikkat edilmelidir. Dekorasyon çizgisinin kararlaştırılarak tarzının belirlenmesi gerekir. Ev sahibinin yaşam biçimi, gelen gidenin durumuna göre program yapılmalı, kullanılacak malzemelerin mekân ve işlevlerine uygunluklarına göre seçilmesi... gibi detaylar hemen Đlk aklıma gelenler. Türkiye'deki içmimarlık eğitimi hakkında düşünceleriniz nedir? Yukarılarda da bahsettiğim gibi özellikle içmimarlık vizyon gerektiren bir meslektir. Okul sırasında öğrendiklerimiz, iş dünyasına atıldığımız zaman karşımıza çıkan kapıları açmak için birer anahtar niteliğindedir. Sonraki yıllarda kişiler bulundukları çevre ve geliştirdikleri vizyonla kendilerini yenilerler. Ve bütün bunları yaparken okulda Öğrendiklerinin alt yapısının onlar için çok önemli bir temel olduğunu fark ederler. Tabi ki içmimarlık eğitiminin önemi hiç tartışılmaz ve içmimarlık bölümlerinde çok değerli hocaların da olduğunu biliyorum. Ancak gönül ister ki hocalarımızın hepsi yurt dışına Özellikle batıya bir veya birkaç defa seyahat etmiş olsunlar. Dünyadaki gelişmelere dokunarak yaşamış olsunlar ve bu donanımlarını öğrencilerine aktarsınlar. 52 ıçmımar