Prof. dr. mehmet karaca
Değerli Öğretim Üyeleri Teknik Üniversite nin Rektörlüğünü üstlenmek, bir İTÜ lü için kelimelerin anlatacağından çok daha güçlü bir histir. Sorumluluğu da gururu da yüksek bu makamı layıkıyla temsil edebilmek; potansiyelimizi ve ihtiyaçlarımızı tüm bileşenlerimizle değerlendirerek, ulaştığımız sonuçları stratejik adımlara dönüştürebilmekle mümkündür. Üniversiteler; kökleriyle, birikimiyle, günü yakalayabilme ve değişimleri yönlendirebilme başarısıyla ayrışır. Bu yönüyle İTÜ, 3. Nesil Üniversite tanımının karşılığını verebilecek donanıma ve vizyona sahip, ender akademik kurumlardan biridir. Profesyonel meslek okulları ile akademiyi ayıran en keskin çizgi, takdir edeceğiniz üzere, üniversitenin sahip olduğu araştırma geliştirme niteliğidir. İTÜ yü, dünya çapında bir araştırma üniversitesi konumuna yükseltmek için küresel, bölgesel ve ulusal dinamikleri değerlendirerek çizdiğimiz gelecek planı da aynı vizyondan beslenmektedir. Kitapçığın bu yüzünü incelediğinizde göreceğiniz gibi üniversitemizin yarınına dair önceliğim; İTÜ yü ülkemizin en gelişmiş AR-GE üniversitesi yapmak ve bu yönüyle dünyadaki yerini güçlendirerek üst sıralara taşımak tır. Uluslararası işbirliklerinde istikrarlı bir gelişim, teknoloji girişimciliği ile yenilikçi fikirler üretebilen ekosistem, eğitim içeriklerinin sektör ihtiyaçlarına göre güncellenebildiği anlayış ile önümüzdeki dönem, İTÜ nün farklı katmanlarla ilişkilerinden doğan enerjisini sinerjiye çevirebilme yılları olacaktır. 3. Nesil Üniversite nin ayırıcı özelliği olan eğitim ve araştırmayı uygulamaya dönüştürerek yeni değerler üretmek, tasarım odaklı eğitim kurgusuna yönelmek ve akademisyenlerin sürecin parçası değil yöneticisi olmasını sağlamak yönünde başlattığımız değişim, güçlü adımlarla devam edecektir. Dünyanın en köklü teknik üniversitelerinden biri olarak, eğitim içeriklerimizi geleceğin değişimlerine göre hazırlamak ve öngörülü olmak zorundayız. Birçok mühendislik alanının kurallarını yeniden yazacak olan Endüstri 4.0 için hazırlık yapabilecek, ülkemizin yegane kurumu da İTÜ dür. Sanayiyi bütünüyle bilişim teknolojilerine teslim edecek bu dönüşümün artı ve eksilerini değerlendirerek eğitim programlarımızı şekillendirmenin bir gereği olarak, Mühendislik Eğitiminde Mükemmeliyet Merkezi ni kurarak attığımız adım, yeniliğe giden yolun başlangıcıdır. 3
Üniversitemizin 35 bin kişi ile en büyük nüfusuna sahip yerleşkesi Ayazağa dır. İTÜ nün doğa dostu, spor dostu, engelsiz ve 24 saat yaşayan bir üniversite olabilmesi için planladığımız yenilenme hareketi, ihtiyaç-kaynak dengesi gözetilerek merkez yerleşkemizden başlatılmıştır. Gelecek dönem ise ülkemizin en köklü fakültelerine ev sahipliği yapan, verdiği eğitimle üniversitemizin en gözde bölümleri barındıran Gümüşsuyu, Maçka, Taşkışla ve Tuzla yerleşkelerimizde aynı dönüşümü sağlayabilmek üzerine kurgulanmıştır. Kendi kaynaklarını üretebilen, şeffaf ve etkin yönetebilen, sahip olduğu tüm pozitif değerleri mensupları için faydaya dönüştüren bir üniversite olmak, herkesin mutlu yaşadığı bir İTÜ için değişmez hedeflerimiz arasındadır. İTÜ lülerin refahına yönelik adımlarımız sürecek, en büyük teşvikimiz ise sizlerin hayatına sunabildiğimiz katkının olumlu geri bildirimlerini almak olacaktır. Burada özetlemeye çalıştığım, içerikte ise daha detaylı anlattığım hedeflerimle İTÜ nün 2016-2020 Dönemi Rektörlüğü ne aday olmaktan onur duyarım. Yaptığımız ve yapma sözü verdiğimiz tüm çalışmalar, İTÜ lü Olmak üst kimliğiyle üniversitemizin bugününe ve geleceğine hizmet heyecanı taşıyan stratejik bir planlamanın ürünüdür. Ulaştığımız sonuçlar, ulaşabileceklerimizin yanında anlamlı bir başlangıç niteliği taşımaktadır. Üniversitemizin tüm iç ve dış paydaşlarının sunduğu değerli katkı ile 2012 Ağustos ayından bu yana başardıklarımız, daha büyük başarılara ulaşma yolundaki heyecanımızın tazelenme nedenidir. Yeniden İTÜ Rektörlüğü görevini üstlenmek, pozitif sonuçlarını görmeye başladığımız tüm çalışmaların, aynı vizyon ve üretkenlik ile devamını sağlayacaktır. Bu nedenle, İTÜ nün geleceğine dair ortak umutlarda buluştuğumuz değerli akademisyenlerimizin desteğini almaktan mutluluk duyarım. Sağduyu ve saygı ikliminin hakim olduğu, etik değerlerin öncelik kabul edildiği bir seçim süreci yaşayacağımıza inanıyor; aday olan tüm akademisyenlere başarılar diliyorum. İçten sevgi ve saygılarımla Prof. Dr. Mehmet Karaca 5
İlklerin ve teklerin okulu... Bize Teknik Üniversite sevgisini, bağlılığını, çalışkanlığını aşılayan ekol... Dünyanın en eski, en önemli, en yüksek birikime sahip akademik kurumlarından biri... Adım adım, 250. yaşına ilerliyor... Biliyoruz ki bu çatıyı Teknik Üniversite yapan, aldığı yaş değil o yaşlara sığdırdığı sayısız değerdir. Hiç yapılmamışa cesaret edip ilkleri başarmak ve yorulmadan yeniliğin peşinden giderek teklere imza atmak, zengin bir miras demektir. Birbirini yakasına iliştirdiği arılardan tanımak ve Teknik Üniversiteliyim derken yüzlere oturan gurur, ekol oluşturabilmek demektir. AR-GE ye En Fazla Katkı Yapan Üniversite olmak, Türkiye nin en gelişmiş girişimcilik ekosistemini kurmak, dünya pazarına girebilen teknoloji fikirleri üretmek, verdiği eğitimle yetinmeyip mükemmel e giden yolu aramak ise geçmişten güç alıp gelecek için çalışabilmek demektir. 4 yıldır attığımız her adımın özünde de bu duygu var; geçmişten güç alıp gelecek için çalışabilmek... Cumhuriyetimizin 100. yaşı ile aynı tarihte 250. yaşını kutlayacak olan İstanbul Teknik Üniversitesi, bu tarihe hem kendisi hem de ülkesi adına gerçekleştireceği yeni başarılarla erişmelidir. Osmanlı nın modernleşme sürecinde, Türkiye Cumhuriyeti nin kurulmasında ve savaş yorgunu bir ülkenin yeniden inşasında üstlendiği öncü rolü, artık AR-GE, eğitim, inovasyon ve girişimcilik odağında sürdürmelidir. Bu vizyondan hareketle; birlikte üreteceğimiz fikirler ve geliştireceğimiz yeni projelerle, Teknik Üniversite 250. Yaşına İlerliyor hareketi başlatmak arzusundayız. Oluşturacağımız çalışma grupları ile farklı başlıklarda 250. Yıl hedefleri geliştirme ve gerçekleştirme sorumluluğu taşıyoruz. Akademisyenlerimiz, öğrencilerimiz ve mezunlarımız başta olmak üzere İTÜ nün tüm mensuplarının sürecin yürütücüsü olacağı 250. Yıl Hareketi, paydaşlarımızın desteğiyle güçlenecek hatta yeni paydaşlar edinmeyi sağlayacaktır. Ortak değerlerimiz için birlikte çalışmak, birlikte yorulmak ve sonuçta birlikte başarmak, parçası olduğumuz ekole gönül borcumuzdur... 7
içindekiler Araştırma Üniversitesi... 10 AR-GE Üst Kurulu Yapılanması...11 1 Milyar TL Araştırma Bütçesi...12 Yüksek Lisans ve Doktora Eğitiminde Ar-Ge Reformu...14 Doktora Sonrası Araştırmacı Ağırlığının Artırılması...14 İTÜ Ar-Ge ve Destek Personeli Geliştirme Projesi...15 Laboratuvarlarda Kalite Yönetimine Geçilmesi...16 Teknoloji Transfer Ofisinin Etkisinin Artırılması...18 İTÜ Araştırma Portalı...20 Mükemmeliyet Merkezleri...22 Yurtdışı Araştırma Desteği Kapsamının Genişletilmesi...24 LINK-3 ile Yurtdışı Desteği Süresinin Uzatılması...24 Tamamlayıcı Fon Uygulamasının Yaygınlaştırılması...25 Teşvik Sistemi Kurulması...25 BAP ta Sürekli Başvuru Dönemi...26 Yerleşkelerde AR-GE Ofisleri Kurulması...27 Sosyal Projeler Ofisi Kurulması...28 Toplum Bilgilendirme Çalışmaları...29 Teknoloji Çalıştayları Düzenlenmesi...29 İTÜ Dergisinin Yeniden Yayınlanması...30 Eğitim Kalitesi... 32 Eğitimde İnovasyon ve Tasarım Odaklı Dönüşüm...33 Dijital Üniversiteye Dönüşüm...34 Eğitimde Uluslararası İşbirliklerinin Artırılması...36 Eğitimde Hibritleşme...37 Eğitim Şûrası nın Devamı...37 Akademik Danışmanlık Sisteminin Geliştirilmesi...38 Tasarım Projelerinin Etkisinin Artırılması...38 Eğitimde Sanat Açılımı...39 Girişimcilik Stajı...40 Eğitimde Kalite Odaklı Ölçme Değerlendirme...41 Lisans Kontenjanlarının Azaltılması...42 Eğitim Odaklı Çalışmaların Performans Sistemine Entegrasyonu...43 En Başarılı Öğrencilerin Tercihi...44 Ders Programı Tasarımı...45 Staj Uygulamalarına Yeni Düzenleme...45 Yabancı Dil Eğitiminde Müfredat Yenilemesi...46 Temel Bilim Derslerinden Muafiyet...47 İTÜ'de Yaşam... 48 Yenilenen İTÜ Atağına Devam...49 2016-2020 Arasındaki Yenileme Çalışmaları...50 Engelsiz İTÜ...54 Bisiklet Kenti...56 Geri Dönüşüm...58 Kesintisiz Enerji Projesi...59 Gölet Rekreasyon Alanı...60 Yeşil Alanların Genişletilmesi...62 Koru Bakım Planı...62 Yeni Sanat Adımları...64 Hobi Atölyeleri...65 İTÜ Stadyumuna Yenileme...66 Kurumsallaşma... 68 İletişim ve Pazarlama Direktörlüğü...69 İş Geliştirme...70 İTÜ Global...71 İTÜ Gösterge Paneli (Dashboard) Oluşturulması...72 Yerleşkelerde Kimliklendirme Çalışmaları...74 Yeni Kurumsal Kimlik Rehberi...76 Web Sitelerinde Kurumsal Bütünlük...77 Yeni Personelin Oryantasyonu...78 İdari Personel Performans Programı...78 İTÜ lü Olmak Etkinlikleri...79 Personel Hakları... 80 Atamalar...81 Yeni Kamu Konutları...82 Barınma Hizmetinde Genç Akademisyenlere Öncelik...83 Ücretsiz Özel Sağlık Sigortasının Devamı...84 Mediko da Sürekli Gelişim...85 İTÜ lü Velilere Destek...86 İdari Personel Eğitimleri...87 Girişimcilik ve Sanayi İşbirliği... 88 Teknokentimizde Tematik Dönem...89 İTÜ Çekirdek...90 İTÜ Magnet Kuluçka Merkezi Kurulması...91 İTÜ ARI Teknokent Ofisleri Açılması...92 İTÜ GATE...92 9
AR-GE Üst Kurulu Yapılanması 0 İTÜ, Türkiye nin En Gelişmiş AR-GE Üniversitesi Olacak BAP, AB Ofisi, TTO ve Proje Ofisi gibi farklı AR-GE birimlerini koordine edecek ve yönlendirecek bir üst yapı oluşturulacaktır. İTÜ nün AR-GE politikalarını belirleyecek ve kaynakların en doğru biçimde kullanılmasını sağlayacak yapı, farklı disiplinlerden araştırmacıları barındıracaktır. İTÜ deki araştırma bütçesinin çok büyük bölümünü oluşturan kamu fonlarının yönetimi de bu yapıya bağlı olacak; AR-GE çalışmalarının yürütülmesinde finansal, idari ve lojistik kaynak sağlanacaktır. Finans, satın alma, idari prosedür süreçlerinin yönetilmesi gibi konularda destek sunulacaktır. 11 Nitelikli uluslararası araştırmacıların İTÜ içinde uzun süreli istihdamı sağlanarak, üniversitemiz uluslararası alanda AR- GE ve inovasyon odaklı bir çekim merkezi haline getirilecektir. Ar-ge üst yapısında toplanan kaynak, TÜBİTAK destekleri ve endüstriyel bağışlar ile fonlanacak bu yapının devamlılığı, İTÜ AR-GE Üst Kurulu tarafından sağlanacaktır. Üst Kurul a bağlı çalışma grupları kurularak, özellikle Ankara merkezli işbirlikleri oluşturulmasına ve fon kaynakları sağlanmasına yönelik yeni adımlar atılacaktır. Aynı amaca yönelik olarak, ARI Teknokent Ankara Ofisi 2016 yılında hizmete girmiştir.
İTÜ DE 2016-2020 [ ARAŞTIRMA ÜNİVERSİTESİ ] 2 1 Mİlyar TL Araştırma Bütçesİ 13 2016-2020 yılları arasında üniversitemizin araştırma projeleri bütçesinin 1 Milyar TL nin üzerine çıkarılması hedefiyle çalışma yürütülecektir. Orta vadeli hedef olarak ise gelecek 12 yıl içinde İTÜ nün araştırma bütçesinin 1,5 Milyar Dolar seviyesine yükselmesine yönelik altyapı oluşturulacaktır. Üniversitemize son 3 yılda; dünyanın önde gelen üniversitelerinde doktora ve doktora sonrası çalışma yapmış, uluslararası projelerde görev almış ve küresel çerçevede prestije sahip şirketlerde AR-GE çalışmaları yürütmüş akademisyenler kazandırılmıştır. Bu gelişim, İTÜ de var olan güçlü akademik yapıyı daha da zenginleştirmiştir. Bugünkü akademik varlığımız, araştırma üniversitesi kimliğimiz için koyduğumuz yeni hedeflere erişmede, en önemli parçalardan biridir.
İTÜ DE 2016-2020 [ ARAŞTIRMA ÜNİVERSİTESİ ] Yüksek Lİsans ve Doktora Eğİtİmİnde AR-GE Reformu 4 Üniversitemizde AR-GE kültürünü geliştirmeye yönelik reform projesi hayata geçirilecektir. Reform kapsamında; aktif yüksek lisans ve doktora programlarının derslerinin gelecek 4 yıl içindeki konsolidasyonu ve revizyonu, yurtdışı üniversiteler ile ikili ya da çoklu programların kurgulanması ve lisansüstü eğitime daha donanımlı başlamayı sağlamak amacıyla, lisans programlarında tasarıma yönelik uygulamalı mühendislik dersleri geliştirilecektir. Ayrıca, belirli ölçütleri taşıyan doktora öğrencilerinin prestijli kurumlardan kabul alması halinde, 24 aya kadar desteklenmesine yönelik fon oluşturulacaktır. Doktora Sonrası Araştırmacı Ağırlığının Artırılması İTÜ nün AR-GE yapısını güçlendirecek en önemli etken, doktora sonrası araştırmacı sayısının yüksekliğidir. Bu kadronun genişliği ve yürüttüğü çalışmalar, araştırma üniversitelerinin değerlendirildiği ölçütleri doğrudan etkilemektedir. Doktora sonrası araştırmacıların sayısının yükseltilmesi ve akademik heyecanlarını besleyecek bir çalışma ortamına sahip olmaları, İTÜ nün geleceği için stratejik önemde gördüğümüz hedefler arasında yer almaktadır. İTÜ AR-GE ve Destek Personelİ Gelİştİrme Projesİ 2016-2024 yıllarını kapsayan 8 yıllık dönemde, İTÜ deki doktora sonrası araştırmacı sayısının lisans öğrenci sayısının yüzde 15 ine yükseltilmesi; teknisyen/tekniker/laboratuvar uzmanı sayısının da toplam personelin yüzde 20 sini oluşturacak ağırlığa ulaşması hedeflenmektedir. Teknik destek personelinin giderlerini karşılayacak fon yapısı ve bu yapıya uygun işe alım mekanizması kurgulanacaktır. 15
İTÜ DE 2016-2020 [ ARAŞTIRMA ÜNİVERSİTESİ ] Laboratuvarlarda Kalİte Yönetİmİne Geçİlmesİ 6 İTÜ nün AR-GE altyapısını oluşturan en önemli parçalar arasında laboratuvarlarımız yer almaktadır. Üniversitemiz kaynaklarının etkin yönetimi, ihtiyaçlara göre dağılımı ve araştırmacılarımız arasındaki iletişim ağının geliştirilmesi açısından, laboratuvarların paylaşımcı kullanımı önem taşımaktadır. Bu anlayışın gelenek haline getirilmesi amacıyla, disiplinlerarası çalışma kültürünü de destekleyecek bir laboratuvar yönetimi kurgulanmıştır. Geliştirilecek yeni model ile entegre bir altyapı oluşturulacak ve bu sayede laboratuvarların tüm gereksinimleri karşılanacaktır. Bu yaklaşımla ulaşılmak istenen ana hedef, İTÜ laboratuvarlarında Kalite Güvence Sistemi ne geçilmesidir. Sürecin başlangıç adımı olarak, üniversitemizin laboratuvar haritası çıkarılmış ve www.itulabs.itu.edu.tr web sitesi üzerinden herkesin erişimine açık olarak yayınlanmaya başlanmıştır. Gelecek dönemde ise sürecin devamı olarak öncelikle laboratuvarlarımızda sınıflandırma yapılacak; İleri Araştırmalar, Tematik ve Merkezi olarak 3 grupta toplanacaktır. www.itulabs.itu.edu.tr sitesinin geliştirilmesiyle, web üzerinden izlenebilir kılınması da sağlanacaktır. Sürecin bir diğer parçası teknik destek ekibi kurulmasına yöneliktir. İTÜ nün önemli ihtiyaçları arasında yer alan uzman teknik personel açığını gidermek için özel sektör deneyimine sahip, donanımlı işgücü istihdamı Teknoloji Transfer Ofisimiz bünyesinde sağlanacaktır. Böylelikle, tüm laboratuvarlarımıza ihtiyaca göre yerinde ya da mobil olarak teknik destek verilecek ve sistemin etkin işleyişi sağlanacaktır. Teknik Üniversite ye kazandırılacak bu yeni yaklaşım ile laboratuvarlarımızın görünürlüğü ve kullanım verimi artırılacak, performans değerlendirmesi yapılması mümkün olacak ve uluslararası akreditasyon süreçleri işletilecektir. Oluşturulan kurgunun önce üniversitemiz içinde verimli kullanılması sağlanacak, ardından diğer üniversitelere ve kamu kurumlarına açılacak, son aşamada ise yurtdışı araştırma merkezleri ile bağlantılı hale getirilecektir. 17
18 İTÜ DE 2016-2020 [ ARAŞTIRMA ÜNİVERSİTESİ ] TEKNOLOJİ TRANSFER OFİSİNİN ETKİSİNİN ARTIRILMASI İTÜ NOVA Teknoloji Transfer Ofisi (TTO) bünyesinde bir Fikri Mülkiyet Strateji Merkezi - Center for Intellectual Property Strategies kurulacaktır. TTO nun personel istihdamı artırılacak ve merkez kampüs içinde daha görünür olması amacıyla Ulusal Yüksek Başarımlı Hesaplama Merkezi binasının içine taşınacaktır. Dünyadaki başarılı teknoloji transfer ofisi modelleri kıyaslanarak, güçlendirilmiş bir kurguyla daha fazla akademisyenimize ulaşması sağlanacak; patent ve faydalı model çalışmalarına ağırlık verilecektir. Bu kapsamda, İTÜ nün araştırma üniversitesi varlığını ortaya koyacak envanter çalışması yapılacak ve İTÜ AR-GE Stratejisi ile birlikte web sitemizde yayınlanacaktır. Sektörlerde görünürlüğün artırılması ve yeni işbirliklerine kapı açılması amacıyla kurumsal ziyaretler programlanacaktır. 19 Ayrıca, öğrencilerin ve akademisyenlerin yararlandığı bilimsel bilgi ağına katkı sağlayacak ve topluma dokunabilecek bir popüler bilim ve teknoloji dergisi çıkarılacaktır. Teknoloji Transfer Ofisimiz tarafından hazırlanacak dergide; üniversitemizde gerçekleştirilen bilimsel araştırmalar, projeler ve teknokentimiz bünyesinde yürütülen AR-GE çalışmaları yayınlanacaktır. Türkiye deki üniversitelerde aynı amaca hizmet eden düzenli bir yayın çıkmadığı göz önüne alındığında; bu yeni adım ile sadece üniversitemizdeki değil ülkemizdeki boşluğun doldurulmasına da katkı sağlanacaktır.
İTÜ DE 2016-2020 [ ARAŞTIRMA ÜNİVERSİTESİ ] 0 İTÜ ARAŞTIRMA PORTALI 21 Akademisyenlerimizin, kendi alanlarına ait araştırma konularını ve ortak proje önerilerini farklı disiplinlerden meslektaşlarına açabilmelerini sağlayacak bir portal oluşturulacaktır. Bu sayede, üniversite içindeki disiplinlerarası çalışma kültürünün güçlendirilmesi ve akademisyenlerimiz arasında etkin bir iletişim ağı oluşturulması amaçlanmaktadır. Disiplinlerarası çalışma kültürünü benimsemelerini özellikle önemsediğimiz genç akademisyenlerimizin, portalı etkin kullanmalarına yönelik planlama yapılacaktır. İTÜ nün akademik geleceğini şekillendirecek en önemli varlığı olan genç akademisyenlerimizin hem üniversitemizle hem de birbirleriyle güçlü, verimli ve sürekli bir iletişim ağı oluşturmasına yönelik stratejiler geliştirilecektir.
İTÜ DE 2016-2020 [ ARAŞTIRMA ÜNİVERSİTESİ ] 2 MÜKEMMELİYET MERKEZLERİ İTÜ nün sahip olduğu nitelikli insan gücü ve makine-teçhizat altyapısı, tematik bir kurumsallaşma ile ortaya konacaktır. 2016-2020 yılları arasında; araştırma laboratuvarları, uygulama ve araştırma merkezleri, enstitüler de dahil olmak üzere İTÜ nün araştırma üniversitesi niteliğinin parçası olan tüm birimler, ülkemizin en gelişmiş ve en vizyoner AR-GE yapıları haline getirilerek Türkiye Mükemmeliyet Merkezleri ne dönüştürülecektir. İTÜ Mükemmeliyet Merkezleri ne bağlı lisansüstü programlar geliştirilerek, AR-GE ve eğitimin bir arada ilerlemesi sağlanacaktır. Bu sayede, yurtiçi ve yurtdışı Mükemmeliyet Ağlarına katılım sağlanmasına yönelik gerekli kurumsal yapılanma oluşturulacak, uzman istihdamı yapılacak ve kurumlarla ikili ilişkilerin güçlendirilmesine ağırlık verilecektir. İTÜ AR-GE VE İNOVASYON DÜŞÜNCE KURULUŞU KURULMASI Türkiye nin bilgi toplumuna yönelik dönüşümünde katalizör görevi üstlenilmesi ve ülkemizin AR-GE stratejilerine yön verilmesi amacına yönelik bir düşünce kuruluşu kurulacaktır. Diğer kurum ve kuruluşların da yer alacağı çok bileşenli bir yapı oluşturulması ve koordinatörlüğünü üniversitemizin üstlenmesi amaçlanmaktadır. Vizyon belirleme aşamasında karar vericilere destek sağlanması; raporlar, fizibilite çalışmaları ve yayınlar ile katkı sunulması hedeflenmektedir. 23
İTÜ DE 2016-2020 [ ARAŞTIRMA ÜNİVERSİTESİ ] YURTDIŞI ARAŞTIRMA DESTEĞİ KAPSAMININ GENİŞLETİLMESİ TAMAMLAYICI FON UYGULAMASININ YAYGINLAŞTIRILMASI 4 Özellikle teknolojik, sanatsal ve tasarımsal yenilikleri takip etmesi gereken alanlarda çalışan akademisyenlerimizin yurtdışı desteklerinden daha fazla faydalanabilmesi için, destek kapsamı; fuar, seminer, atölye gibi çalışmaları da kapsayacak biçimde genişletilecektir. Öğretim üyelerimizin herhangi bir kurum-kuruluştan aldığı ancak yürüttüğü projenin bütçesinin tamamını karşılayamayan destekleri için başlatılan Tamamlayıcı Fon uygulamasının yaygınlaştırılması sağlanacaktır. 25 LINK-3 İLE YURTDIŞI DESTEĞİ SÜRESİNİN UZATILMASI Uluslararası Bilimsel İşbirliği Geliştirme Desteği kapsamında LINK 2 ile 3 aya kadar verilen destek miktarı LINK 3 ile 6-12 ay arasına uzatılacaktır. TEŞVİK SİSTEMİ KURULMASI Üniversitemizden çıkan patent, faydalı model, tasarım tescili sayısını artırmak ve akademisyenlerimizi bu yöndeki çalışmalara teşvik etmek amacıyla yeni bir ödül sistemi kurulacaktır. İki aşamalı bir teşvik içerecek bu sistemde; hem başvuruların hem de kabullerin ödüllendirilmesi sağlanacaktır. Ayrıca sanat ve tasarım odaklı çalışmalar (albüm, sergi vb.) da ödül kapsamına alınacaktır.
İTÜ DE 2016-2020 [ ARAŞTIRMA ÜNİVERSİTESİ ] 6 BAP ta Süreklİ Başvuru Dönemİ Yerleşkelerde AR-GE Ofİslerİ Kurulması 27 BAP ın yılın belirli dönemlerinde proje başvurusu yapılabilen kimliği 2016 Nisan itibariyle değiştirilerek, akademisyenlerimizin 365 gün başvuru yapabildiği bir yapıya kavuşturulmuştur. Bu amaca yönelik gerekli mevzuat düzenlenmesi gerçekleştirilmiştir. Akademisyenlerimizden gelen taleplerin değerlendirilmesiyle alınan karar ile özellikle yüksek lisans ve doktora projelerinde başvuru tarihinin geçirilmesi nedeniyle yaşanan sorunlara çözüm getirilmesi sağlanacaktır. Merkez yerleşkemiz Ayazağa nın dışındaki yerleşkelerimizde görev yapan akademisyenlerimize hizmet vermek amacıyla proje yazım desteği sağlayacak ofisler kurulacaktır. BAP, TTO, AB gibi farklı yapılar üzerinden sunulacak projeler için tek ofisten destek alınabilecektir. Akademisyenlerimizin tüm bilimsel ve mesleki projeleri için yazılım, teknik danışmanlık, hukuksal danışmanlık ve mali destek sunulacaktır.
İTÜ DE 2016-2020 [ ARAŞTIRMA ÜNİVERSİTESİ ] 8 Sosyal Projeler Ofİsİ Kurulması Gelişme anlayışı günümüzde salt ekonomik ve teknolojik değildir. İlerleme anlayışı ve ona bağlı olarak teknoloji ve inovasyonda paradigma, ekonomik ve ekolojik krizlere bağlı olarak değişmiştir. Üniversitemiz bu değişimin izini takip ederek, sürdürülebilir gelişmeye katkıda bulunacak sosyal, ekonomik, kültürel, ekolojik araştırma ve uygulama projeleri geliştirmek üzere Sosyal Projeler Ofisi ni hayata geçirecektir. Üniversitemizin akademik birimleri ve araştırma merkezleriyle işbirliği kurarak çalışmalarını sürdürecek Sosyal Projeler Ofisi, koordinasyon-proje üretimi-proje yönetimi görevlerini üstlenecek interdisipliner çalışmalar geliştirecektir. Bu yapı bünyesinde toplum hayatındaki ihtiyaçlar araştırılarak; bu ihtiyaçların giderilmesine yönelik bilimsel projeler, uygulamalar, ilk örnekler geliştirilecektir. Toplum Bİlgİlendİrme Çalışmaları Akademi ile toplum arasındaki bilgi köprüsünü güçlendirmek, İTÜ lü akademisyenlerin donanımından İTÜ dışındaki farklı mesleki grupların, sivil toplum kuruluşlarının ve öğrencilerin düzenli olarak faydalanmasını sağlamak amacıyla Toplum İçin Bilim seminerleri başlatılacaktır. Seminerlere basının da etkin katılımı sağlanarak, öğretim üyelerimizin bilgi ve öngörüleri daha geniş kitlelere ulaştırılacaktır. Projenin parçası olarak, çocuklara bilim sevgisi ve merakının aşılanmasında toplumsal sorumluluk üstlenilecek içerikler geliştirilecek ve oluşturulacak bir web sayfası aracılığıyla yayınlanacaktır. Teknolojİ Çalıştayları Düzenlenmesİ 29 Yeni yapılanma kapsamında, bu alanda çalışan uluslararası akademik kuruluşlarla bağlantılı bir Sosyal İnovasyon Laboratuvarı kurulacaktır. Laboratuvarda, akademisyen ve öğrencilerimizin teknolojiye dayalı sosyal yenilikçi projeler üretmelerine ve uluslararası platformda bilgi ve deneyim paylaşmalarına yönelik gerekli altyapı sağlanacaktır. İTÜ Teknoloji Çalıştayları dizisi başlatılacak; tüm fakültelerin kendi çalışma alanlarındaki teknolojilere özgü çalıştaylar geliştirebilmesi için gerekli bütçe ve lojistik destek sağlanacaktır. Bu sayede, üniversite-özel sektör-kamu işbirliğinde önemli mesafe alınacak; teorik bilgi paylaşımından özel sektörün yararlanması; özel sektörün ihtiyaçlarının da sektör profesyonellerinden öğrenilmesiyle akademik eğitim programlarımızın güncellenmesi sağlanacaktır.
İTÜ DE 2016-2020 [ ARAŞTIRMA ÜNİVERSİTESİ ] 0 İTÜ Dergİsİnİn Yenİden Yayınlanması 31 İTÜ Dergisi, disiplinler bazında yeniden yayınlanmaya başlayacaktır. Bilim dili Türkçe nin gelişmesine de katkı sağlayacak dergi ile üniversitemize Türkçe bilimsel yayınların yer bulacağı yeni bir basılı kaynak kazandırılacaktır. Dergi sayesinde, akademisyenlerimizin yürüttüğü araştırmaların çıktılarının daha geniş kesimlere ulaştırılabilmesi, yürütülen projelerin diğer üniversitelerle ve toplumla paylaşılabilmesi sağlanacaktır.
İTÜ, Eğitim Eğİtİmde İnovasyon ve Tasarım Odaklı Dönüşüm 2 Kalitesiyle Dünyanın En Başarılı Teknik Türkiye de bir ilk olarak 2015 yılında kurulan İTÜ Mühendislik Eğitiminde Mükemmeliyet Merkezi, 2016-2017 Akademik Yılı ile birlikte çalışmalarına başlayacaktır. Merkez, dünyadaki gelişmelerle eşgüdümlü olarak İTÜ nün inovasyon temelli ve tasarım odaklı eğitim sistemine geçişi üzerine faaliyet gösterecektir. Yeni öğretim üyeleri bu anlayışa uygun bir oryantasyondan geçerek göreve başlayacaktır. Üniversitemizde öğrenci odaklı bir eğitim anlayışının ağırlık kazanması amacıyla yeni ve kıdemli öğretim üyelerine bu felsefenin aktarılacağı farklı eğitim programları düzenlenecektir. Yürütülecek çalışmalar arasında mühendislik eğitimindeki gelişmelerin değerlendirileceği, üzerine tartışmaların yapılacağı seminerler ve atölye çalışmaları da yer alacaktır. 33 Üniversiteleri Arasında Yer Alacak Akademik programda, öğrencilerimizin çok kültürlü ve çok disiplinli çalışma ortamlarına katılabilmesi, tasarım süreçlerini kurgulayabilmesi, karar vermeye yönelik her türlü bilgi temelli çalışmayı yönetebilmesi gibi yetkinlikler kazanmasına ilişkin değişiklikler yapılacaktır. Bu doğrultuda, lisans programlarının "uluslararası standartlarda ve paydaş gereksinimleri doğrultusunda" geliştirilen yapısının güçlenerek sürdürülmesi hedeflenmekte ve bir dizi yenilik planlanmaktadır: Mesleki alana-disipline uygun tasarım altyapısının ve süreçlerinin öğretildiği-kazandırıldığı teorik ve uygulamalı eğitim anlayışı. Mesleki alana-disipline uygun tasarıma odaklanan derslerin ders planındaki ağırlığının artırılması. Bilimsel alanda yenilikçi ve çok disiplinli çalışmaların, teknolojik ve sanatsal alanlarda tasarım çalışmalarının daha yaygın ve güçlü olarak desteklenmesi ve ödüllendirilmesi. Bilimsel, teknolojik ve sanatsal alanlarda yenilikçi tasarım çalışmalarının tanıtımına, ulusal ve uluslararası yarışmalara katılıma teşvik.
İTÜ DE 2016-2020 [ EĞİTİM KALİTESİ ] 4 DİJİTAL ÜNİVERSİTEYE DÖNÜŞÜM On-line eğitim altyapısının oluşturulmasına yönelik çalışmalar, 2015 yılında hazırlanan Ofisim Mobil projesi ile önemli bir aşama almıştır. Bu proje aracılığı ile başta Temel Bilim ve Temel Mühendislik dersleri online ortamda paylaşıma açılacak, öğrencilerimize online ortamda ders çalışma ve uygulama yapma olanağı sağlanacaktır. Altyapının bu bağlamda geliştirilmesi ve uzaktan öğretimin yaygınlaştırılmasına yönelik ilerlemenin devamı ile üniversitemizin yurt içi ve yurt dışından daha çok öğrencinin tercihi haline getirilmesi hedeflenmektedir. Bu yaklaşımla, İTÜ nün topluma hizmet ve uluslararasılaşma hedeflerine de katkı sağlanacaktır. Akademik takvime bağlı olarak yaz okulunda, kredili ders seçme yoluyla öğrencilerin belli dersleri uzaktan öğretimle alabilmelerine yönelik düzenlemeler üzerinde çalışılacaktır. Ayrıca, dijital eğitim-öğrenime katkı sağlayan öğretim üyelerimizin uluslararası etkinliklere katılımı özellikle desteklenecektir. Üniversitemizin eğitim kalitesinin tüm bölümler için özel olarak belirlenmiş fiziki koşullara uygun hale getirilmesi amacıyla da yerleşkelerin tamamında standart sınıf uygulaması na geçilecektir. Temel amaç, dünya standartlarında nitelikli eğitim öğretim ihtiyaçlarını karşılayacak ideal sınıf ortamlarını oluşturabilmektir. Her bölüm ya da fakülte için gerekli özel koşullara göre şekillendirilecek sınıflar, modüler yapıya sahip niteliği ile sadece ders değil eğitim odaklı diğer çalışmalar için de rahatlıkla kullanılabilecektir. Bu amaçla, tüm eğitim-öğretim paydaşlarının sınıflar ile ilgili güncel verilere ulaşabileceği bir portal oluşturularak; belirlenen temel ihtiyaçlar doğrultusunda her bir sınıf için eksikler tespit edilecektir. Geliştirilen otomasyon sistemi sayesinde ihtiyaçların takibi yapılarak, sınıfların en uygun şekilde kullanılabilmesi sağlanacaktır. 35
İTÜ DE 2016-2020 [ EĞİTİM KALİTESİ ] EĞİTİMDE HİBRİTLEŞME 6 EĞİTİMDE ULUSLARARASI İŞBİRLİKLERİNİN ARTIRILMASI Gelişen dünyanın akademik eğitimde getirdiği değişimlerin yakalanması ve öncü role dönüştürülebilmesi, İTÜ nün geleceğine yönelik stratejik adımlar arasında görülmektedir. Mesleki faaliyetlerin keskin çizgilerle belirlenmesi ve her alanın kendi içinde sınırlandırılması yerine, üretim ve sonuç odaklı yeni yaklaşımlara yönelim amaçlanmaktadır. Eğitimde hibritleşme üzerine yapılacak çalışmalarla, esnek ve yaşam boyu öğrenimi destekleyecek bir yapı güçlendirilecektir. İş dünyasında gelişmekte olan yeni alanlarda, sektörlerin gereksinimleri doğrultusunda şekillendirilecek eğitim modelleri ve ortak lisansüstü programların çeşitlendirilmesine yönelik çalışmalar sürdürülecektir. 37 Lisans ve lisansüstü eğitimde, öğrencilerimizin uluslararası hareketliliğini sağlayacak olanaklar genişletilecek; ikili işbirliklerinin ve çift diploma programları artırılacaktır. ERASMUS anlaşmalarımız ve sunulan olanakların değerlendirilmesiyle, eğitim kalitesinin daha da iyileştirilmesine yönelik çalışmalar gerçekleştirilecektir. Bu amaçla hem daha çok öğrencinin yararlanması desteklenecek hem de öğrencilerden beklenen başarı kriterleri netleştirilecektir. Sadece giden öğrenci değil gelen öğrenci hareketliliğini de artırmaya yönelik çalışma yürütülecektir. Uluslararası katılımlı yaz kursları-dersleri ile öğrencilerimizin çok kültürlü bir ortamın havasını soluyarak proje çalışmaları yapmalarına olanak sağlanacaktır. EĞİTİM ŞûRASI'NIN DEVAMI İTÜ de bir ilk olarak 2014 yılında başlatılan Eğitim Şûrası, tüm iç ve dış paydaşların katılımıyla devam edecektir. İlk 4 şûrada alınan pozitif sonuçların gelişerek sürmesi amaçlanmaktadır. Özellikle; gözetimdeki öğrenci sayısının azaltılması, optimum eğitim süresine ulaşılması amacıyla mezuniyet sürelerinin kısaltılması ve bununla birlikte mezuniyet ortalamalarının artırılması öncelikli çalışma konuları arasında yer alacaktır.
İTÜ DE 2016-2020 [ EĞİTİM KALİTESİ ] AKADEMİK DANIŞMANLIK SİSTEMİNİN GELİŞTİRİLMESİ 8 Akademik danışmanlık sisteminin daha etkin hale getirilmesini sağlayacak yenileme yapılmasına yönelik bir süreç başlatılmıştır. Öğrenci danışman buluşmalarının sürdürülebilir hale getirilerek bir takvime bağlanması; takibinin ve performans ölçümünün ise otomasyon sistemi sayesinde yapılması sağlanacaktır. TASARIM PROJELERİNİN ETKİSİNİN ARTIRILMASI Öğrencilerimizin tasarım bilincini geliştirmesi ve deneyim kazanmış mezunlar olması hedefiyle, tasarım projelerinin iki döneme yayılması, aynı zamanda kredisinin artırılması sağlanacaktır. Tüm mühendislik programlarımız için 7. ve 8. dönemlerde (2+6+0) ilgili mühendislik alanının adıyla tasarım projesi dersi açılacaktır. EĞİTİMDE SANAT AÇILIMI Üniversitemizde sanat dersleri açılmasının, öğrencilerimizin düşünsel ve kültürel gelişimine katkısı şüphesizdir. Sanatsal donanım edinmenin sağladığı çok boyutlu değerlendirme yapabilme ve yaratıcı düşünme yeteneği, İTÜ mezunlarının ayrıcalıkları arasında yer almaktadır. Bu olumlu etkiyi sürdürebilmek amacıyla, Güzel Sanatlar Bölümü nün kullanımına açılan derslik ağı genişletilmiş ve bu sayede sanat derslerinin kontenjanlarında artış sağlanmıştır. Gelecek dönemde mühendislik programlarında sanat derslerinin etkisinin güçlendirilmesi, ilk yılda ortak temel derslerdeki sanat payının artırılması amaçlanmaktadır. Bölüm sayesinde İTÜ nün kazandığı deneyim ve işbirliği ağının bir lisansüstü programa aktarılması ayrıca önemsenmekte, bu nedenle Disiplinlerarası Bilim ve Sanat Yüksek Lisans Programı kurulması hedeflenmektedir. Ayrıca, sanata ilgisi olan ancak farklı gerekçelerle sanat eğitimi alma olanağı bulamamış öğrencilerimiz için birkaç sanat dalına yönelik yandal programları açılacaktır. 39
İTÜ DE 2016-2020 [ EĞİTİM KALİTESİ ] 0 GİRİŞİMCİLİK STAJI Günümüz dünyasında başarının ve uluslararası çerçevede rekabet edebilmenin anahtarı, iyi bir akademik eğitimi girişimcilik vizyonu ve becerileri ile birleştirmekten geçmektedir. Öğrencilerimizi yenilikçi fikirler üretmeye ve onları gerçeğe dönüştürmeye henüz üniversite hayatının başında yönlendirmek amacıyla, İTÜ deki girişimcilik ekosistemine GİNOVA (Girişimcilik ve İnovasyon Merkezi) eklenmiştir. Seçmeli girişimcilik dersinin akademik programa eklenmesi ve İTÜ Çekirdek in hızla büyümesi sayesinde öğrencilerimize hem eğitim hem de deneyim kazanma olanağı sunulmuştur. Bu yapıyı tamamlayacak yeni bir adım atılarak, isteğe bağlı girişimcilik stajı başlatılacaktır. Girişimcilik stajının belirli alanlardan başlamak üzere akademik programımıza eklenmesi ve kapsamı içinde olacak bölüm yelpazesinin giderek genişletilmesi hedeflenmektedir. Girişimcilik stajların ARI Teknokent firmalarında yapılmasını sağlayacak bir yapı oluşturulacaktır. EĞİTİMDE KALİTE ODAKLI ÖLÇME DEĞERLENDİRME Üniversitemizin sürdürülebilir gelişimi için izlenebilir ve anlık güncellenebilir bir gösterge paneli (dashboard) kurulması, gelecek dönem hedeflerimiz arasında yer almaktadır. Bu panel sayesinde, öğretim süreçlerine yönelik istatistiki verilerin sistematik takibi yapılacaktır. Hem öğrencilerin hem de öğretim üyelerinin ders çıktılarını ve kalitesini değerlendirebilecekleri bu elektronik ölçme ortamında yer alacak anket, istatistiksel veri özetleme yazılımı gibi araçlar, tüm akademik birimlerimizce kullanılabilecektir. 41
İTÜ DE 2016-2020 [ EĞİTİM KALİTESİ ] 2 LİSANS KONTENJANLARININ AZALTILMASI İTÜ nün dünya çapında yükselen bir araştırma üniversitesi olmasını sağlamak için akademisyenlerin çalışma planında eğitim-araştırma dengesinin doğru kurulması gerekmektedir. Bu dengeyi kurmak için son 2 yılda yapılan yoğun görüşmeler sayesinde, lisans kontenjanlarının sabit tutulması sağlanabilmiş ve artış yaşanmamıştır. 2016-2020 dönemi için de lisans kontenjanların kademeli olarak azaltılması; eş zamanlı olarak lisansüstü program çeşitliliğinin ve kontenjanlarının artırılması hedeflenmektedir. EĞİTİM ODAKLI ÇALIŞMALARIN PERFORMANS SİSTEMİNE ENTEGRASYONU Üniversitemizin ülkemizin en iyi öğrencilerinin tercihi olması için İTÜ nün eğitim kalitesini etkileyecek doğrudan ve dolaylı her bileşenin titizlikle değerlendirilmesi gerekmektedir. Akademisyenlerimizi eğitim - araştırma arasında tercih yapmak zorunda bırakmamak adına, üniversitemizin eğitim odaklı çalışmalarına katkı sağlayan öğretim üyelerimizin de desteklenmesi gerekmektedir. Bu amaçla, atama yükseltme kriterlerindeki öğretim faaliyetleri ağırlığının belirgin biçimde artırılması sağlanacaktır. Akademisyenlerimizin, üniversitemizdeki eğitim kalitesinin gelişmesine katkı sağlayacak uygulamaları atama ve yükseltmelerde daha etkili hale getirilecektir. Bölüm eğitim faaliyetleri dosyalarının her dönem için bölümlerin akademik kurullarında oluşturulması ve üst yönetime sunulması amaçlanmaktadır. 43
İTÜ DE 2016-2020 [ EĞİTİM KALİTESİ ] EN BAŞARILI ÖĞRENCİLERİN TERCİHİ 4 Üniversitemizin nitelikli akademik varlığını hem üniversite dünyası hem de sektörler için üstün katkıya dönüştürebilmekte, öğrencilerimizin donanımı ve yetenekleri belirleyici nitelik taşımaktadır. Öğrenci varlığımızın niteliği, ulusal-uluslararası sıralamalardan akademisyenlerimizin verdiği derslerin içeriğine kadar üniversitemizin standartlarını birçok açıdan etkilemektedir. Ülkemizin en iyi liselerinin donanımlı mezunlarının, üniversite sınavında üst puan diliminde yer alan başarılı adayların ilk tercihinin İTÜ olması hedefiyle yeni kurulan İletişim ve Pazarlama Direktörlüğümüz tarafından stratejiler geliştirilmiştir. Aday öğrencilere İTÜ nün ayrıcalıklarının tanıtılması değil yaşatılması anlayışından hareketle yeni projeler hazırlanmıştır. Adayların üniversitemizin yüksek akademik kalitesini öğrenmesi, Türkiye nin en kapsamlı girişimcilik-inovasyon sistemiyle tanışması, ülkemizin en gelişmiş laboratuvarlarını görmesi ve yerleşkelerimizde İTÜ dünyasının ayrıcalıklarını deneyimlemesi amaçlanmaktadır. DERS PROGRAMI TASARIMI Son dönem eğitim literatüründe ders programı tasarımı olarak adlandırılan çalışmanın üniversitemizde yeniden yapılandırılması amacıyla, ilgili tüm birimlerin ortaklaşa yürüteceği bir süreç başlatılacaktır. ABET akreditasyonunun yenilenme sürecinin tamamlanmasının ardından geçilecek ders programı tasarımı dönemi ile kredi toplamları ve dağılımları yeniden değerlendirilecektir. Yapılan düzenlemelerin getireceği standartlar sayesinde bölümler arası eşdeğerlik yeniden ele alınacak, bu sayede ÇAP ve yandal programlarının işleyişi kolaylaştırılacaktır. STAJ UYGULAMALARINA YENİ DÜZENLEME Staj Yönetmeliğimiz yeniden ele alınarak, Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı tarafından yapılan yenilikleri ve güncel düzenlemeleri karşılayacak biçimde değiştirilecektir. Bu sayede öğrencilerimizin staj süresince ilgili kuruluşun çalışanı olmaktan doğan özlük haklarını kullanabilmesi sağlanacaktır. Bölümlere özgü stajlar ayrı tutularak, standart stajlar ele alınacak ve öğrenciler arasında hakkaniyeti sağlamak amacıyla ortak koşullara bağlanacaktır. Süre, içerik ve nitelik çerçevesinde yapılacak yenilikler sayesinde fakülteler arasında uygulamadaki farklılıkların ortadan kaldırılacak ve üniversitemiz eğitim standartlarının iyileştirilmesine yönelik yeni bir adım daha atılacaktır. 45
İTÜ DE 2016-2020 [ EĞİTİM KALİTESİ ] 6 YABANCI DİL EĞİTİMİNDE MÜFREDAT YENİLEMESİ Hazırlık sınıfı öğrencilerimizin bölümlerine mesleki terminoloji ile tanışmış olarak gitmeleri ve bu sayede özellikle 1. ve 2. sınıfta yaşanan zorlukların aşılması amacıyla, yabancı dil müfredatımız yenilenecektir. Her bölümün akademik terminolojisini içerecek zenginleştirilmiş İngilizce eğitimine geçilmesi için kapsamlı bir çalışma planı hazırlanmıştır. TEMEL BİLİM DERSLERİNDEN MUAFİYET İTÜ yü kazanan başarılı öğrencilerimizin akademik eğitimlerini daha donanımlı tamamlayabilmelerini sağlamak ve bilgi birikimlerini ödüllendirmek amacıyla; temel fizik, kimya ve matematik derslerinden muaf tutulmalarını sağlayacak bir yapı oluşturulacaktır. Öğrencilerimiz, tercihe bağlı muafiyet sınavına girecek ve başarılı olmaları halinde bu dersleri almalarına gerek kalmayacaktır. İsteyen öğrencilerimizin ise ileri aşama fizik, kimya, matematik dersleri alabilmeleri sağlanacaktır. 47
İTÜ, Kampüs 8 Kurgusu ve Üniversite Yaşamı YENİLENEN İTÜ ATAĞINA DEVAM 49 ile Model Olacak Üniversitemizde deprem riski taşıyan binalar öncelikli olmak üzere başlatılan yeni, çağdaş ve yaşanabilir mekânlar atılımı devam edecektir. Bu kapsamda, gelecek 4 yıl içinde, hem tarihi binaların restorasyonu, hem de yeni mekânların yapımına yönelik çalışmalara büyük adımlar eklenecektir. Yeni binalarımızdan ikisi, çevre dostu tasarım sertifikasyon sistemlerinden LEED ölçütlerine uygun olarak projelendirilmiştir. Bu sayede üniversitemiz dünyadaki örnek yerleşkeler arasında yer alma hedefinde bir adım daha ilerleyecek ve doğa dostu üniversite unvanını tescilleyecektir.
İTÜ DE 2016-2020 [ YENİLENEN İTÜ ] 0 2016-2020 ARASINDAKİ YENİLEME ÇALIŞMALARI İşletme Fakültesi Yeni Binası Proje Tarihi: 2017-2018 15 bin metrekare 3.600 öğrenci kapasiteli 45 derslik 120 öğretim üyesi odası 450 kişilik konferans salonu Sosyal tesis Maçka Yerleşkesi Restorasyonu Proje Tarihi: 2016-2018 Gümüşsuyu Yerleşkesi Restorasyonu Proje Tarihi: 2016-2018 Bilgisayar ve Bilişim Fakültesi Ek Binası Bilgisayar ve Bilişim Fakültesi Ek Binası Proje Tarihi: 2016-2018 13 bin 600 metrekare 840 öğrenci kapasiteli 16 derslik 2 amfi 16 laboratuvar Sosyal tesis ve kafeterya Ayazağa Yerleşkesi Yabancı Diller Yüksekokulu ve Öğrenci Merkezi Proje Tarihi: 2017-2018 30 bin metrekare 1500 kişilik ve 300 kişilik 2 çok amaçlı salon Tiyatro Salonu 8 dil laboratuvarı 250 öğrenci kulübü odası 120 derslik Ayazağa Yerleşkesi Yabancı Diller Yüksekokulu ve Öğrenci Merkezi 51
İTÜ DE 2016-2020 [ YENİLENEN İTÜ ] 2 Mustafa İnan Kütüphanesi Ek Bloğu Bilgi İşlem Müdürlüğü Mustafa İnan Kütüphanesi Ek Bloğu Proje Tarihi: 2016-2018 27 bin 440 metrekare 5 bin 600 metrekare açık çalışma ve kitaplık alanı 2 toplantı, 1 etüt, 1 seminer salonu 1 çok amaçlı salon 2 kafeterya 230 araçlık kapalı otopark Tarımsal İzleme Bilgi Sistemi (TARBİL) Projesi Yönetim Binası Tarımsal İzleme Bilgi Sistemi (TARBİL) Projesi Yönetim Binası Proje Tarihi: 2016-2017 Yaklaşık 10 bin metrekare LEED Sertifikalı Ölçüm Odaları, laboratuvarlar Derslikler, Öğretim Üyesi Odaları Toplantı Salonları İşletme Fakültesi Yeni Binası 53 Bilgi İşlem Müdürlüğü Proje Tarihi: 2016-2017 Yaklaşık 4 bin metrekare LEED Sertifikalı İTÜ Girişlerine Kimlik Kazandırma Çalışmaları Akademik Kapı Borsa Kapı Ağaçlı Yol Kapısı Gümüşsuyu Yerleşkesi - Tarihi Merdivenli Kapı
İTÜ DE 2016-2020 [ YENİLENEN İTÜ ] 4 ENGELSİZ İTÜ İstanbul Teknik Üniversitesi, tüm açık ve kapalı alanlarıyla gerçek bir engelsiz üniversite kimliği kazanana kadar, tüm dezavantajlı gruplar için erişilebilir fiziki mekânların oluşturulmasına yönelik çalışmalar devam etmelidir. Uzun yıllara yayılacak birçok adımı içeren bu değişim hareketinin kararlılıkla sürdürülmesi, üniversitemizde erişilebilirlik felsefesini benimseyen bir sosyal yaşam oluşturulmasını sağlayacaktır. Engelsiz İTÜ projesi, üniversitemizin en çok kullanılan ortak alanlarını erişilebilir hale getirmeyi öncelik almıştır. Bu amaçla, Mediko ya ulaşımın kolaylaştırılması çalışması hızla tamamlanmıştır. Devamında; Kütüphane, Merkezi Derslik, Yemekhane gibi yoğun kullanılan noktalara kampüsün her yerinden engelsiz erişim sağlanmasına yönelik çalışmalar başlatılacaktır. Ayrıca yerleşkelerimizin dışındaki yaya geçiş noktalarına, engellilerin güvenliğini sağlamak amacıyla trafik sinyalizasyon sistemi konulması sağlanacak ve acil durum bilgilendirme noktaları oluşturulacaktır. Ek olarak, İnşaat Fakültemizde başlatılan bina içi navigasyon (yönlendirme) sistemi diğer fakülteler ve tüm kapalı alanlar için de geliştirilerek kullanıma alınacaktır. 55
İTÜ DE 2016-2020 [ YENİLENEN İTÜ ] 6 57 BİSİKLET KENTİ İTÜ ye kazandırılan 4 kilometre bisiklet yolu 8 kilometreye uzatılacaktır. Yeni etaplarıyla şehirle bütünleşen bir yapı kazanacak olan bisiklet yolumuz, İBB nin yürüttüğü Baltalimanı-Emirgan Sahil Yolu projesine entegre edilecektir. Personelimiz ve öğrencilerimizin İTÜ kimlikleriyle ücretsiz olarak yararlanabilecekleri bisiklet istasyonları hizmete alınacaktır. Bisiklet Kenti İTÜ felsefesinin yaşatılması için şenlik ve aktiviteler düzenlenecektir.
İTÜ DE 2016-2020 [ YENİLENEN İTÜ ] 8 GERİ DÖNÜŞÜM 59 İTÜ nün geri dönüşüm sorumluluğunu öncelikleri arasına alan Yeşil Kampüs felsefesine bağlı olarak, daha fazla su tasarrufu sağlanmasına yönelik yeni adımlar atılacaktır. Bu kapsamda, yağmur suyu toplama alanları artırılacak, tasarruf özellikli yağmurlama ve damlama sulama sistemleri yaygınlaştırılacak ve mevcut sert zeminler, geçirimli hale getirilecektir. Geri dönüştürülebilir atıkları toplama alanlarının sayısı ve çeşitliliği artırılacaktır. İTÜ ye kazandırılacak tüm yeni yapı ve mekânlar, su ve enerji tasarrufu ve doğal malzeme kullanımı başta olmak üzere çevre dostu tasarım kriterlerine uygun kurgulanacaktır. KESİNTİSİZ ENERJİ PROJESİ İTÜ nün tüm yerleşkelerini etkileyen ve yıllardır devam eden elektrik kesintisi sorununa kalıcı bir çözüm üretmek amacıyla İTÜ Kesintisiz Enerji Projesi hayata geçirilecektir. Önce merkez yerleşke Ayazağa da, ardından ise Taşkışla, Maçka, Gümüşsuyu ve Tuzla yerleşkelerinde uygulamaya konulacak sistem sayesinde, üniversitemiz ucuz, güvenli ve sürdürülebilir enerji kaynağına sahip olacaktır.
İTÜ DE 2016-2020 [ YENİLENEN İTÜ ] 0 61 GÖLET REKREASYON ALANI Merkez yerleşkemizde keyifli vakit geçirmeyi sağlayacak alanların artırılması ve göletimizin daha çok kişinin yararlanacağı bir adres haline getirilmesi sağlanacaktır. Bu amaçla gölet çevresi, yerleşke içindeki bisiklet ve yürüyüş yollarına entegre edilecektir. Gölet yakınında, Hobi Bahçeleri kurularak, personelimizin ve öğrencilerimizin yararlanması sağlanacaktır.
İTÜ DE 2016-2020 [ YENİLENEN İTÜ ] YEŞİL ALANLARIN GENİŞLETİLMESİ 2 Kampüslerimizde bölge iklime uygun, karbon emilimi yüksek ve su gereksinimi düşük bitkisel materyalin tercih edildiği peyzaj tasarımı anlayışı sürdürülecektir. Kampüs bitki örtüsüne iklime uygun 10 bin nitelikli ağaç ve çalı daha kazandırılacaktır. İTÜ Üretim Fidanlığı, çağdaş bir anlayış ve üniversitemiz peyzaj düzenlemelerinin ekonomik ve ekolojik açılardan sürdürülebilmesi hedefiyle yeniden kurulacak ve kampüs yeşil alanlarında kullanılan bitki türlerinin yetiştirilmesi ve sürdürülebilir bakımı mümkün olacaktır. 63 Koru Bakım Planı İTÜ nün orman varlığı için sürdürülebilir bir koru bakım planı oluşturulacaktır. Plan dâhilinde üniversitemizdeki bitki türlerinin envanteri çıkarılacak, durumları tespit edilecek ve ortaya çıkan tabloya göre uygulanacak bakım ve gençleştirme yöntemleri belirlenecektir. Bu kapsamlı çalışma sayesinde, yerleşkelerimizdeki bitki örtüsünün uzun yıllar sağlıkla yaşaması mümkün olacaktır.
İTÜ DE 2016-2020 [ YENİLENEN İTÜ ] HOBİ ATÖLYELERİ 4 YENİ SANAT ADIMLARI Sanatla iç içe üniversite felsefesinden hareketle, 2014 yılında üniversitemize Rektörlük Sanat Galerisi (İTÜ RSG) kazandırılmıştır. Uluslararası sanatçıların sergilerini İTÜ ye taşıyan ve elektronik ortamda aylık bir sanat dergisi yayınlamaya başlayan galeri, üniversitemize farklı bir soluk getirmiştir. İTÜ de sanat atmosferinin daha çok hissedilmesi amacıyla galerimize ek olarak yeni sergi mekânları kurulması hedeflenmektedir. Bu amaçla Taşkışla Yerleşkemizdeki Güzel Sanatlar Bölümü ne ait holün ve Ayazağa Yerleşkesi MED binası 1. katındaki derslik koridorunun sergi amacına uygun olarak düzenlenmesi için çalışma başlatılmıştır. İTÜ nün akademik kadrosu, idari personeli ve öğrencileri için hobi atölyeleri oluşturulacaktır. Sanat, tasarım, spor, gastronomi, edebiyat gibi farklı alanlar altında şekillendirilecek hobi atölyeleri sayesinde; İTÜ Ailesinin yeni yetenekler edinmesi, var olan yeteneklerini geliştirmesi ve paylaşma kültürünün güçlendirilmesi desteklenecektir. Günümüz iş dünyasının, mesleği dışındaki alanlarda amatör-profesyonel çalışmalar yürüten çok yönlü bireyleri tercih etme eğiliminden hareketle, öğrencilerimizin kendilerini farklı alanlarda geliştirmeleri desteklenmiş ve kariyer yönetimlerine katkı sunulmuş olacaktır. Gerek metropol yaşamının getirdiği zorluklar gerekse yüksek maliyetler nedeniyle eğitim ve çalışma yaşamı dışındaki faaliyetlere zaman ayıramayan İTÜ mensupları için hayatı kolaylaştıracak bir fırsat oluşturulması amaçlanmaktadır. Üniversitemizdeki birliktelik ruhuna ve entelektüel atmosfere olumlu katkı yapacak bu atölyelerin çıktıları sayesinde, karma sergiler açılması da mümkün olacaktır. 65
İTÜ DE 2016-2020 [ YENİLENEN İTÜ ] 6 67 İTÜ STADYUMU'NA YENİLEME İTÜ Stadyumu nda, geniş çaplı bir bakım ve yenileme yapılacaktır. Çalışmalar kapsamında tüm tribünler kapalı hale getirilerek iklim koşullarından etkilenmeden rahatlıkla kullanımı sağlanacaktır. Stadyumun çim zemini, temel ve drenaj katmanları dahil tümüyle yeniden yapılacak; ayrıca çevre düzenlemesi gerçekleştirilerek daha estetik bir görünüme kavuşacaktır.
250. Yaşına 8 İlerleyen İTÜ nün Kurumsal Yapısı, Yüksek Verimlilik ve İLETİŞİM VE PAZARLAMA DİREKTÖRLÜĞÜ 69 Üstün Profesyonellik Temelinde Şekillendirilecek İTÜ'ye etkin bir marka iletişimi stratejisi oluşturulması, ulusal uluslararası tanıtımın nitelikli platformlarla güçlendirilmesi, Türkiye ve dünya sıralamalarında istikrarlı bir yükseliş sağlanabilmesi ve mezunlarla yeni işbirlikleri geliştirilmesi amacıyla yeni projeler hayata geçirilecektir. İletişim ve Pazarlama Direktörlüğü bünyesinde yürütülecek çalışmaların odağında, 250. Yaşına ilerleyen üniversitemizin kendi alanında dünyadaki akademik otoriteler arasında yer almasını sağlayabilmektir. Uluslararası sıralamalarda yükselme, İTÜ bilinirliğinin artırılması, mezunlarla etkin iletişim, ilk 1.000 den gelen öğrenci sayısının artırılması, yabancı öğrenci ve akademisyen sayısının artırılması, uluslararası akademik ödüllerin tanıtımı ve teşviki temel çalışma alanlarını oluşturacaktır.
İTÜ DE 2016-2020 [ KURUMSALLAŞMA ] İŞ GELİŞTİRME 0 Üniversitemiz, Türkiye nin dünya çapındaki akademik temsilinin en önemli parçasıdır. Yer aldığı kulvarda dünyanın en büyük bütçeli üniversiteleriyle rekabet etmekte ve bunun getirdiği zorlukları yaşamaktadır. Ancak kaynak geliştirme çalışmalarının etkin ve profesyonel yönetimi ile bu zorlukları aşabilecek potansiyele sahiptir. Bu hedefle İletişim ve Pazarlama Direktörlüğü bünyesine alınan İş Geliştirme Birimimizin, daha etkin ve verimli faaliyet göstermesine yönelik stratejiler oluşturulmuş ve performansı ölçülebilir kriterlere bağlanmıştır. Amacımız, üniversitemizin özgelirlerini ve çeşitliliğini artırmaktır. Bu hedefle yeniden yapılandırılan İş Geliştirme Birimi, gelir getirme ve atıl varlıkların değerlendirilmesi olmak üzere iki ana başlıkta çalışma yürütecektir. Ulaşılacak pozitif sonuçlar ise öncelikle AR-GE yatırımlarımız için önemli bir güç olacaktır. Araştırma üniversitesi altyapımızı geliştirmek ve akademisyenlerimizin çalışmalarını desteklemek için yeni kaynaklar oluşturulması da sağlanacaktır. İTÜ GLOBAL Üniversitemizin uluslararası tanınırlığını artırmak ve küresel üniversite sıralamalarında yukarıya taşımak amacıyla ihtiyaç ve hedeflere yönelik özel bir çalışma planı hazırlanmıştır. Bu çalışmalara odaklanmak üzere ise İTÜ Global adıyla yeni bir birim kurularak, 2016 yılı itibariyle İletişim ve Pazarlama Direktörlüğü bünyesinde faaliyetlerine başlamıştır. Yakın vadeli hedefler arasında; dünyanın en iyi 100 üniversitesi ile yürütülen işbirliklerinin artırılması, öğretim üyelerimizin ve öğrencilerimizin uluslararası çalışmalarını-başarılarını aktaracak periyodik bir bülten yayınlanması ve İTÜ Global web sitesi aracılığıyla uluslararası iletişim ağının güçlendirilmesi yer almaktadır. 71
İTÜ DE 2016-2020 [ KURUMSALLAŞMA ] 2 İTÜ GÖSTERGE PANELİ (DASHBOARD) OLUŞTURULMASI 250. yılına ilerleyen bir üniversite olarak, İTÜ nün varlıklarının ve ihtiyaçlarının interaktif bir dijital platform üzerinden izlenebilmesini sağlamak, kurumsal yapımızı güçlendirmek için önemli adımlar arasındadır. Dijital üniversiteye dönüşümün en etkili parçası olarak gördüğümüz İTÜ Gösterge Paneli nin (Dashboard) kurulmasına yönelik çalışmalar başlatılmıştır. Üniversitemizin sürdürülebilir gelişimi için önem taşıyan sistem; AR-GE altyapımızdan kampüsteki peyzaj çalışmalarına, dersliklerde bulunan araç-gereçlerden spor tesislerimizin kapasitesine kadar her alanda verinin yer alacağı kurumsal içerik yönetimi platformu olacaktır. İlgili tüm kullanıcılar tarafından verilerin anlık güncellenebilmesi sağlanacak, böylelikle güncel istatistiklere ulaşılmasıyla daha etkin planlama yapılması mümkün olacaktır. Kurumsal hedeflerin takibi ve somut ilerleme sağlanması adına oldukça önemsediğimiz sistem; iş sürekliliği, verimin artırılması, her an denetim, kurum içi bilgilerin etkin paylaşımı gibi roller de üstlenecektir. 73
İTÜ DE 2016-2020 [ KURUMSALLAŞMA ] 4 YERLEŞKELERDE KİMLİKLENDİRME ÇALIŞMALARI 75 Merkez yerleşke olarak Ayazağa da başlayan fiziksel kimliklendirme çalışmaları, kapsamı genişletilerek sürdürülecektir. Kimliklendirme çalışmaları; yerleşkelerin içindeki yönlendirme tabelaları, bina dış cephe isimlikleri, bitki ve ağaç künyeleri, sanat eseri künyeleri, bina içi tabelalar ve ofis tabelaları gibi birçok parçayı kapsamaktadır. Kimliklendirme çalışması, köklü bir tarihe sahip kurumumuzun imajına hizmet etmenin yanı sıra birden çok noktaya yayılan yerleşim planımızda dil ve tasarım bütünlüğü kurulmasını sağlayacaktır.
İTÜ DE 2016-2020 [ KURUMSALLAŞMA ] 6 YENİ KURUMSAL KİMLİK REHBERİ İTÜ Kurumsal Kimlik Rehberi, dijital iletişim çağının gerekleri ve değişen mevzuata göre güncellenecektir. İTÜ logosunun kurum içi kullanımının denetlenmesine yönelik kontrol mekanizması oluşturulacak; logomuzun ve üniversitemizin isimlerinin, kurum haklarını ihlal edici ve imajını zedeleyici kullanımı halinde gerekli hukuki süreçler işletilecektir. Ayrıca İTÜ nün resmi sosyal medya hesaplarında kurumsal kimliğin doğru kullanımına ilişkin bilgilendirme ve yönlendirmeler yapılacaktır. 77 20 İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ 1 6 KURUMSAL KİMLİK REHBERİ WEB SİTELERİNDE KURUMSAL BÜTÜNLÜK rev.04.2016 İTÜ ye ait akademik ve idari birimlerin web sitelerinde üniversitemizin üst kimliğine uygun düzenlemeler yapılacak ve kurum imajının yansıtılmasına ilişkin bütünlük sağlanacaktır.
İTÜ DE 2016-2020 [ KURUMSALLAŞMA ] YENİ PERSONELİN ORYANTASYONU 8 İTÜ de çalışmaya başlayan yeni mensuplar için oryantasyon kılavuzu hazırlanacaktır. Akademik ve idari personele yönelik ayrı ayrı hazırlanacak kılavuzun, üniversiteyi tanımada ve İTÜ nün parçası olmaya alışma sürecinde rehberlik etmesi sağlanacaktır. Ayrıca yeni akademik ve idari personelin yerleşkeleri tanıma sürecinde rehberlik etmesi amacıyla İletişim ve Pazarlama Direktörlüğü bünyesinde idari personel görevlendirmesi yapılacaktır. İDARİ PERSONEL PERFORMANS PROGRAMI İdari personelimizin çalışmalarını ödüllendirmek ve verilen hizmetin niteliğini daha da yükselterek üniversitemizin kurumsal işleyişine katkı sağlamak amacıyla hazırlanan İdari Personel Performans Sistemi uygulamaya konulacaktır. Bu sistemi hayata geçirmek amacıyla öncelikli olarak Daire Başkanlıkları ve Fakülte Sekreterliklerinde sayısal performans gösterge ve değerlendirme sistemi kurulacaktır. İTÜ LÜ OLMAK ETKİNLİKLERİ İTÜ nün tüm mensuplarında aidiyet duygusunun güçlendirilmesi amacıyla hem öğrencilerimizin hem de akademik ve idari personelimizin katılımına yönelik etkinlikler düzenlenecektir. İTÜ lü Olmak ortak duygusu etrafında şekillendirilecek festival, şenlik, atölye çalışması gibi etkinliklerin kurum içi paylaşım kültürünü geliştirmesi ve geleneksel nitelik kazanması hedeflenmektedir. Mezunlarımızla bağlarımızı güçlendirmek amacıyla geleneksel İTÜ Günü etkinliğimizin içeriği geliştirilecek ve mensuplarımızın da katılımına yönelik bir vizyon kazandırılacaktır. Bu sayede genç akademisyenlerimiz ve öğrencilerimizin iş dünyası, sanat, spor, bürokrasi, siyaset gibi farklı alanlarda başarı kazanmış isimlerle nitelikli bir paylaşım platformunda buluşması sağlanacak; mezunlarımızın sahip olduğu potansiyelden kurumumuzun daha etkin faydalanması sağlanacaktır. 79
0 İTÜ Personelinin Mutluluğu ve Konforuna Yönelik 81 Adımlar Sürecek Atamalar Akademik personelimizin gerekli koşulları taşıması halinde atamaların bekletilmeden yapılmasına yönelik anlayış sürdürülecektir. Son 4 yılda üniversitemiz tarihinde rekor kabul edilebilecek bir rakamla 865 öğretim elemanı ataması yapılmıştır. Aynı hassasiyet ve üst düzey sorumlulukla kadro temininin hızla sağlanmasına yönelik çalışmalar sürdürülecektir.
İTÜ DE 2016-2020 [ PERSONEL HAKLARI ] 2 YENİ KAMU KONUTLARI Ayazağa Yerleşkesinde 6 bloktan oluşan yeni kamu konutu inşaatının 2. etabına ilişkin çalışmalar, 2016 sonunda kullanıma alınacak şekilde tamamlanacaktır. Birinci etaptaki 100 konuta ek olarak, 162 yeni daire kullanıma açılacaktır. Yeni kamu konutu yapılmasına ve personelimizin barınma sorununun çözülmesine yönelik adımlar, önceliklerimiz arasında yer almaya devam edecektir. Bu kapsamda mevcut konutlarda da bakım çalışması yapılacak ve koşulların iyileştirilmesi sağlanacaktır. BARINMA HİZMETİNDE GENÇ AKADEMİSYENLERE ÖNCELİK İTÜ nün kamu konutlarının kullanımında genç akademisyenlerin öncelikli olmasına yönelik düzenleme yapılacaktır. Kamu konutlarından yararlanabilme kriterlerindeki değişiklikler ile genç araştırmacılarımıza avantaj sağlanacak; hem günlük yaşamlarının kolaylaştırılması hem de çalışmalarını rahatlıkla sürdürerek daha üretken olmaları desteklenecektir. 83
İTÜ DE 2016-2020 [ PERSONEL HAKLARI ] 4 MEDİKO DA SÜREKLİ GELİŞİM 85 ÜCRETSİZ ÖZEL SAĞLIK SİGORTASI İTÜ nün vakıfları ve teknokenti aracılığıyla ürettiği kaynaklar sayesinde personelimize yeni bir kazanım olarak 2015 yılında başlatılan ücretsiz özel sağlık sigortası devam ettirilecektir. Tüm masraflarının üniversitemiz tarafından üstlenildiği sigorta, İTÜ personeline sunulan önemli haklardan biri olarak korunacaktır. Üniversitemiz mensuplarının nitelikli sağlık hizmeti alabilmesi ve işlemlerini kolaylıkla yapabilmesi adına Mediko Sosyal Tesisimizin koşullarında yapılan iyileştirmelerin süreklilik kazanması özellikle önemsenmektedir. Üniversitemiz içindeki sağlık hizmetlerine verilen önemin getirdiği titiz çalışmalar ile 2015 yılında "Mediko bünyesindeki laboratuvarları Sağlık Bakanlığı ruhsatı alan tek devlet üniversitesi" İTÜ olmuştur. Bu ruhsatlandırma sayesinde, İTÜ Mediko da yapılan denetimler de sıklaşmış ve Sağlık Bakanlığı nın sürekli kontrolü altına alınmıştır. Mensuplarımızın daha güvenli sağlık hizmeti alabilmesini sağlayan ruhsatın devamlılığına ve Mediko da sunulan hizmetin niteliğinin yükseltilmesine yönelik çalışmalar sürdürülecektir.
İTÜ DE 2016-2020 [ PERSONEL HAKLARI ] 6 87 İTÜ LÜ VELİLERE DESTEK Kreş kapasitesinin artırılması ve sunulan olanakların standardının yükseltilmesi ile İTÜ Geliştirme Vakfı Okulları nda (İTÜ GVO) personelimize hem ücret hem de kontenjan ayrıcalığı sağlanmasına yönelik avantajlar devam edecektir. Natuk Birkan İlkokulu ve Ortaokulu için inşasına başlanan ek bina 2016-2017 Eğitim-Öğretim Yılında hizmete girecektir. İDARİ PERSONEL EĞİTİMLERİ İdari personelimize yönelik meslek içi ve kişisel gelişim odaklı eğitimler zenginleşerek devam edecektir. Bu sayede İTÜ nün idari kadro yapısının daha donanımlı hale getirilmesi ve akademik-idari birimlerimizde görevli personelimizin daha verimli çalışması sağlanacaktır.
8 İTÜ, Dünyanın En Önemli Girişimcilik ve 89 İnovasyon Merkezi Olacak TEKNOKENTİMİZDE TEMATİK DÖNEM Ülkemizde ilk kez İTÜ de enerji kategorisiyle başlatılan teknokentte tematik çalışmalara yönelme yaklaşımı yeni alanlarla geliştirilecektir. İTÜ ARI Teknokent içinde akıllı otomotiv ve siber güvenlik temalı kümelenmeler oluşturulacaktır. Ayrıca dünya çapında ilk olacak bir adım ile Tuzla Yerleşkemize Deniz Teknolojileri Teknokenti kurulacaktır.
İTÜ DE 2016-2020 [ GİRİŞİMCİLİK VE SANAYİ İŞBİRLİĞİ ] 0 İTÜ ÇEKİRDEK Türkiye nin en başarılı erken aşama kuluçka merkezi olma başarısına ulaşan ve ülkemizin bu kategoride dünya sıralamasına giren ilk yapısı olan İTÜ Çekirdek ten yararlanan genç girişimci ağı genişletilecektir. Sadece Türkiye nin değil Avrupa, Ortadoğu ve Afrika (EMEA) bölgesinin en önemli girişimcilik cazibe merkezlerinden biri haline getirilmesine yönelik çalışma yürütülecektir. Uluslararası çapta genç girişimcilerin İTÜ Ayazağa Yerleşkesine çekilmesi sağlanacaktır. Berlin de İTÜ Çekirdek Avrupa Kuluçka Merkezi açılarak iki yönlü fayda sağlanacaktır. Hem Türkiye deki genç girişimcilerin Avrupa pazarına daha kolay erişmesi hem de Almanya da yaşayan Türklerin teknoloji girişimciliğine yönlendirilmesi için çalışma yürütülecektir. İTÜ MAGNET KULUÇKA MERKEZİ KURULMASI ARI Teknokent içinde yer alan erken aşama kuluçka merkezi olan İTÜ Çekirdek e ek olarak, teknoloji girişimcilerine yönelik ileri aşama destekleme ve ortak çalışma merkezi ve merkezi atölye oluşturulacaktır. İTÜ deki girişimcilik ekosistemini genişletecek bu yeni adımla, üniversitemizin Türkiye girişimcilik ekosistemi nin merkezi olma niteliğinin de güçlendirilmesi sağlanacaktır. 91
İTÜ DE 2016-2020 [ GİRİŞİMCİLİK VE SANAYİ İŞBİRLİĞİ ] 2 ARI TEKNOKENT OFİSLERİ AÇILMASI ARI Teknokent in Ankara da, San Francisco ve Chicago da açılan ofislerine yeni ofisler eklenerek uluslararası bağlantılar genişletilecektir. Gelecek 4 yılda; Berlin, Brüksel ve Dubai de İTÜ ARI Teknokent ofisleri açılacaktır. Bu ofisler ile İTÜ nün AR-GE, girişimcilik ve inovasyon eksenindeki çalışmalarında Avrupa bağlantıları güçlendirilecektir. Ayrıca Kuzey Afrika ile başlatılan eğitim işbirliğinin teknokent çalışmalarını kapsayacak daha geniş bir zemine yayılması hedeflenmektedir. 93 İTÜ GATE Yerli teknoloji girişimcilerini Kuzey Amerika pazarında uluslararası yatırımcılarla buluşturan ve İTÜ girişimcilik ekosisteminin en yeni halkası olan İTÜ GATE, dünyanın sayılı uluslararası hızlandırma programları arasında yer alma hedefiyle çalışacaktır. 2015 yılında hayata geçirilen ve 26 firmayı uluslararası pazarlar ile tanıştırarak yeni işbirliklerine kapı açan İTÜ GATE in ulaştığı kitle genişletilecektir.
Prof. dr. mehmet karaca 1