MÜDÜR YARDIMCISI /HAZIRLIK Assistant Director / Prep School



Benzer belgeler
Yabancı Diller Yüksekokul Müdürlüğü. Yüksekokul Müdür Yardımcısı. Yüksekokul Müdürü. Yüksekokul Müdür Yardımcısı: Şinasi YAŞAR

T.C. YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU

a) Birim sorumluları: Merkez çalışmalarının programlanmasından ve uygulanmasından sorumlu öğretim elemanlarını,

İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ ENGELSİZ ÜNİVERSİTE KOORDİNATÖRLÜĞÜ VE ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM

YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ENGELLİLER DANIŞMA VE KOORDİNASYON YÖNETMELİĞİ (1) BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

1) Öğrenci kendi başına proje yapma becerisini kazanır. 1,3,4 1,2

YÖNETMELİK. a) Çocuk: Daha erken yaşta ergin olsa bile 18 yaşını doldurmamış kişiyi,

İngilizce İletişim Becerileri II (ENG 102) Ders Detayları

T.C NECMETTĠN ERBAKAN ÜNĠVERSĠTESĠ Yapı Ġşleri ve Teknik Daire Başkanlığı GÖREV TANIM FORMU

KAHRAMANMARAŞ SÜTÇÜ İMAM ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL DERGİLER YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Tıp Fakültesi Dönem Temsilcileri Grubu Yönergesi

Seminer (MGMT 500) Ders Detayları

İngilizce İletişim Becerileri I (ENG 101) Ders Detayları

HALK SAĞLIĞI ANABİLİM DALI İş Sağlığı Programı

T.C AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK YÜKSEKOKULU HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ DÖNEM İÇİ UYGULAMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

MUŞ ALPARSLAN ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. Fransızca II BİS

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

TÜRKİYE CUMHURİYETİ ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ

T.C. KĠLĠS 7 ARALIK ÜNĠVERSĠTESĠ ÖRGÜN EĞĠTĠM ÖĞRENCĠLERĠNE YÖNELĠK UZAKTAN EĞĠTĠM YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Tanımlar

Sunum Becerileri (ENG 202) Ders Detayları

Halkla İlişkilerde Medya İlişkileri (PR 337) Ders Detayları

YEDİNCİ KISIM Kurullar, Komisyonlar ve Ekipler

Üniversitelerde Yabancı Dil Öğretimi

FAKÜLTE KOMİSYONLARI, KURULLARI ve KOORDİNATÖRLÜKLERİNE (FKKK) AİT UYGULAMA ESASLARI

İnsan Kaynakları Yönetimi (MGMT 508) Ders Detayları

Ordu Üniversitesi Meslek Yüksekokulu Staj Yönergesi Aralık 2007 T.C. ORDU ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ DEKANLIĞI DERS/MODÜL/BLOK TANITIM FORMU. Dersin Kodu: BIT 1003

T.C. İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı 2015 YILI KALİTE HEDEF PLANI

LİSE ÖĞRENCİ BİRLİĞİ POLİTİKASI

T.C. NUH NACİ YAZGAN ÜNİVERSİTESİ YAZILIM KULÜBÜ TÜZÜĞÜ. BİRİNCİ BÖLÜM Kuruluş Gerekçesi, Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ BİTİRME TEZİ YÖNERGESİ

Islak Mekan Tasarımı (İÇM 304) Ders Detayları

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. Ölçme ve Değerlendirme MB

Bilgisayarla Tasarım I (GRT 207) Ders Detayları

Bilgisayar Destekli Çizim I (MMR 205) Ders Detayları

BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ TOPLULUKLARI KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ

Başbakanlık Mevzuatı Geliştirme ve Yayın Genel Müdürlüğü :18

TED SİVAS KOLEJİ. Öğrenci Kayıt Kabul Kılavuzu

DERS BİLGİLERİ. Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS. Kıbrıs Sorunu PSIR

T.C. İZMİR KARŞIYAKA BELEDİYESİ HİZMET İÇİ EĞİTİM YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler

YÖNETMELİK. Hacettepe Üniversitesinden: HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ KANSERDE İLERİ TEKNOLOJİLER UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

29 Ocak 2015 Senato Sayı : 123 YÖNERGE

T.C. EGE ÜNİVERSİTESİ URLA DENİZCİLİK MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ

OKUL BAZLI BÜTÇELEME KILAVUZU

TÜRKİYE BİLİMSEL VE TEKNOLOJİK ARAŞTIRMA KURUMU BİLİM İNSANI DESTEKLEME DAİRE BAŞKANLIĞI ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM

Yapı Mühendisliğinde Bilgisayar Destekli Tasarım ve Analiz (CE 567) Ders Detayları

DERS BİLGİLERİ. Edebiyat ve Dil Öğretimi II 6.Yarıyıl

İngilizce İletişim Becerileri I (ENG 101) Ders Detayları

BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler

Tanıtım Fotografçılığı (GRT 206) Ders Detayları

25 Nisan 2016 (Saat 17:00 a kadar) Pazartesi de, postaya veya kargoya o gün verilmiş olan ya da online yapılan başvurular kabul edilecektir.

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ İNTÖRN PROGRAMI UYGULAMA ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Mimari Anlatım Teknikleri I (MMR 103) Ders Detayları

DERS BİLGİLERİ. İleri Okuma ve Yazma II YDI108 2.Yarıyıl Bu dersin ön koşulu ya da eş koşulu bulunmamaktadır.

Türk-Alman Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Staj Yönergesi. Ek İsterler

TMMOB EH R PLANCILARI ODASI TRABZON UBES III. DÖNEM ( ) ÇALI MA PROGRAMI

TÜBİTAK ULUSLARARASI İŞBİRLİĞİ DAİRE BAŞKANLIĞI ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI

İşin Adı: KÜTÜPHANE ve DOKÜMANTASYON DAİRE BAŞKANLIĞI. İşin Kodu: İşi Yapan İşgörenin Bağlı Bulunduğu İlk Yönetici: Genel Sekreter Tarih:

Borçlar Hukuku Özel Hükümler (LAW 301) Ders Detayları

124 SAYILI KURUMLARININ DAR TE LATI HAKKINDA KANUN HÜKMÜNDE KARARNAME AMAÇ, KAPSAM, TE LAT VE GÖREVLER. Amaç ve Kapsam

Model Güdümlü Yazılım Geliştirme (SE 555) Ders Detayları

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ PROJE YÖNETİMİ OFİSİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Öngerilmeli Beton (CE 550) Ders Detayları

Dış Ticaretin Finansmanı ve Muhasebesi (LOJ 310) Ders Detayları

Enstitü Sekreteri İbrahim İNAN E- Mail Adresi: Telefon: 4829/7401

Avrupa Kredi Toplama ve Transfer Sistemi (AKTS) 27 Mart 2009 Yrd. Doç. Dr Sevinç HATĠPOĞLU Erasmus Koordinatörü

YÖNETMELİK KAFKAS ÜNİVERSİTESİ ARICILIĞI GELİŞTİRME UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

ÖĞRETİM YILI AKADEMİK TAKVİMİ

ELLER SEPETTE BİRLEŞSİN PROJESİ. İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü. Öğretmenler. Öğrenciler. Veliler. Abalar Köy Muhtarlığı. Azatlı Köy Muhtarlığı

Uşak Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Staj Yönergesi

Barajların Dizaynı (CE 505) Ders Detayları

Çevik Yazılım Geliştirme Yaklaşımları (SE 571) Ders Detayları

DESTEK HĠZMETLERĠ MÜDÜRLÜĞÜ

Uluslararası Durum. rkiye nin Dikkate Alması Gereken. Prof.Dr.Giray. .Giray Berberoğlu Orta Doğu u Teknik Üniversitesi

İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK SINIFI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

SİİRT ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar. Amaç

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ KONSEYİ YÖNERGESİ

Anaokulu /aile yuvası anketi 2015

T.C. KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ ARSLANBEY MYO GÖREV TANIMI FORMU. Amiri: Rektör

KAR YER GÜNLER PROJES. Murat F DAN

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

İNGİLTERE DE ÜNİVERSİTE PLANLAMA VE BÜTÇELEME ÖRGÜTÜ

İstatiksel Analiz ve Enstrümantasyon (MFGE 312) Ders Detayları

KARTAL İMAM HATİP ORTA OKULU OKUL KURALLARI GEÇ GELME, DEVAMSIZLIK

Griffith College. Sosyal Olanaklar

IĞDIR ÜNİVERSİTESİ ERASMUS ÖĞRENCİ DEĞİŞİMİ YÖNERGESİ

Kentsel Dönüşüm Uygulamaları (GTM 084) Ders Detayları

MALĠ HĠZMETLER MÜDÜRLÜĞÜ

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ STRATEJİK İŞBİRLİĞİ PROJE DANIŞMANLIK EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

T.C. GAZİ ÜNİVERSİTESİ BİLGİ İŞLEM DAİRESİ BAŞKANLIĞI BİRİMLERİNİN ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI HAKKINDAKİ YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM.

Fransızca-Türkçe Çeviri II (ETI472) Ders Detayları

T.C. ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ BİRİM GÖREV TANIMLARI

Elektrik Santralleri (ENE 428) Ders Detayları

MADDE 2 (1) Bu Yönerge, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu ve değişiklikleri ile İzmir Üniversitesi Ana Yönetmeliği esas alınarak düzenlenmiştir.


ÇANKAYA BELEDİYE BAŞKANLIĞI İNSAN KAYNAKLARI VE EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ KURULUŞ, GÖREV, YETKİ, SORUMLULUK ÇALIŞMA USUL VE ESASLARINA İLİŞKİN YÖNETMELİK

Transkript:

MÜDÜR YARDIMCISI /HAZIRLIK Assistant Director / Prep School Görev ve Sorumlulukları 1. Okul Müdürüne karşı sorumlu olmak ve aşağıdaki görev alanlarıyla ilgili olarak Okul Müdürünü bilgilendirmek, onayını almak ve bunların dışında Okul Müdürü nün kendisine verdiği diğer görevleri yerine getirmek 2. Okul Müdürünün yetki vermesi durumunda müdüre vekâlet etmek 3. Düzenli bir biçimde Yüksekokul Kurulu, Yönetim Kurulu ve Akademik Kurul toplantılarına katılmak 4. Okutmanların, Seviye Koordinatörlerinin, Genel Koordinatör ve ILC Koordinatörünün görev ve sorumluluklarını etkin bir şekilde yerine getirmelerini ve aralarında verimli bir iletişim ve işbirliği çerçevesinde ekip çalışmasını oluşturmak 5. Genel Koordinatörle birlikte müfredat ve ders içeriklerinin hazırlanmasını ve etkin bir şekilde uygulanmasını sağlamak 6. Müfredatın ve yapılan sınavların Avrupa Yabancı Diller Ortak Çerçevesine (CEFR) uyumluluğunu denetleyip gerekli uyarlamaların yapılmasını sağlamak. 7. Ders içeriklerinin (sylabii) ve Yüksekokul müfredatının (curriculum) uygulanmasında öğrencileri de bilgilendirerek sürekli ölçme-değerlendirme (continuous assessment) sistemlerini oluşturmak. 8. Genel Koordinatörle birlikte Düzey Belirleme ve Muafiyet sınavlarının hazırlanmasını ve sorunsuz bir şeklide uygulanmasını Müdür ün onayını alarak sağlamak. 9. Kalite güvencesi sistemlerini (okutman performans değerlendirmesi, sınıf gözlemi, vs) oluşturmak 10. EQUALS ve British Council kalite kriterlerinin uygulanmasını sağlamak 11. Yıldırım Beyazıt Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu nun 2013-2014 Akademik yılı başlangıcı itibariyle EAQUALS, IATEFL, EALTA üyeliklerini gerçekleştirmek 12. EALTA (European Association of Language Testing and Assessment), EAQUALS (European Quality Association of Language Services), British Council, IATEFL (International Association of Teachers of English as a Foreign Language), TESOL (Teachers of English to Speakers of Other Languages ), Trinity College Dublin, BBC, CILT (Centre for Information on Language Teaching and Research)gibi İngilizce öğretiminde faaliyet gösteren uluslar arası kuruluşların etkinliklerini takip etmek, buradaki öğretim-öğrenim kaynaklarını değerlendirmek ve bu kazanımlarını yüksekokul

bünyesinde paylaşmak. 13. Bağımsız öğrenim merkezinin okutmanlar ve öğrenciler tarafından etkin bir şekilde kullanılmasını teşvik etmek, merkezdeki öğretim-öğrenim kaynaklarının gelişimini sağlamak. 14. Hem Bağımsız Öğrenici Eğitimi hem de Türk Dili iletişim becerilerini geliştirmek amacıyla Türkçe İletişim Becerileri derslerinin sağlanmasına özen göstererek bu derslerin etkin biçimde uygulanmasını sağlamak. 15. Bağımsız Öğrenim Merkezi Koordinatörü ile eşgüdüm içerisinde çalışmak. 16. Ders programlarını hazırlamak, buna uygun okutmanları ve derslikleri belirlemek 17. Kopya çektiği tespit edilen öğrenci ve/veya öğrencileri Yönetim (Disiplin) Kuruluna bildirip gerektiği durumlarda kovuşturma başlatmak 18. Alt birimlerle rutin / haftalık toplantı yapar ve toplantı gündemini ve süresini belirler 19. Okutmanlarla ilgili takdir ve şikâyetleri dinlemek, yazılı olarak kayıt etmek ve bunların dökümünü tutmak 20. Okutman Değerlendirme Formlarını (Appraisal Forms) değerlendirmeye tabi tutmak ve Müdür ü bilgilendirmek 21. Okutmanların performans kriterlerini belirleyerek puanlama yapıp Müdür ü bilgilendirmek ve sicillerine işlemek 22. İkinci Öğretim, ÖYP ve diğer projelerde yer alacak eğitimcileri Müdür ün onayını alarak belirleyip görevlendirmek. 23. Eğitim ürünlerinin tanıtımı ve satışı için gelen kişi ve kuruluşları kabul etmek, talep ve sunumlarını dinlemek 24. Yedek öğretmenleri(substitute teachers) Müdür ün onayını alarak görevlendirmek 25. Yedek öğretmen sistemini denetlemek; bunun kötüye kullanımını engellemek 26. Ara ve final sınavlarının içeriğinin müfredata uygun olup olmadığını denetlemek, gerekirse düzeltmeler önermek ve Müdür ün onayını almak Müdür Yardımcısı / Lisans ve Bağımsız Öğrenim Merkezi Assistant Director / Faculties GÖREV VE SORUMLUKLARI: 1. Okul Müdürüne karşı sorumlu olmak ve aşağıdaki görev alanlarıyla ilgili Okul Müdürünü

bilgilendirmek, onayını almak ve bunların dışında Okul Müdürü nün kendisine verdiği diğer görevleri yerine getirmek 2. Düzenli bir biçimde Yüksekokul Kurulu, Yönetim Kurulu ve Akademik Kurul toplantılarına katılmak 3. Okutmanların, Seviye Koordinatörlerinin, Genel Koordinatör ve ILC Koordinatörünün görev ve sorumluluklarını etkin bir şekilde yerine getirmelerini ve aralarında verimli bir iletişim ve işbirliği çerçevesinde ekip çalışmasını oluşturmak 4. Genel Koordinatörle birlikte lisans müfredat ve ders içeriklerinin hazırlanmasını ve etkin bir şekilde uygulanmasını sağlamak 5. İlgili Fakülte ve bölümlerin ilgilileriyle etkin biçimde iletişim içerisinde olmak, onların gereksinimlerini belirlemek ve bunların ders programlarına alınmasını sağlamak. 6. Lisans düzeyi mesleki İngilizce ders programları oluşturmak, BEC (Business English Certificate), Financial English, Legal English gibi mesleki İngilizce sınavlarının düzenlenmesini sağlamak. 7. Genel Koordinatörle birlikte müfredat ve ders içeriklerinin hazırlanmasını ve etkin bir şekilde uygulanmasını sağlamak 8. Müfredatın ve yapılan sınavların Avrupa Yabancı Diller Ortak Çerçevesine (CEFR) uyumluluğunu denetleyip gerekli uyarlamaların yapılmasını sağlamak. 9. Ders içeriklerinin (sylabii) ve Yüksekokul müfredatının (curriculum) uygulanmasında öğrencileri de bilgilendirerek sürekli ölçme-değerlendirme (continuous assessment) sistemlerini oluşturmak. 10. Genel Koordinatörle birlikte Düzey Belirleme ve Muafiyet sınavlarının hazırlanmasını ve sorunsuz bir şeklide uygulanmasını sağlamak. 11. Kalite güvencesi sistemlerini (okutman performans değerlendirmesi, sınıf gözlemi, vs) oluşturmak 12. EQUALS ve British Council kalite kriterlerinin uygulanmasını sağlamak 13. Yıldırım Beyazıt Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu nun 2013-2014 Akademik yılı başlangıcı itibariyle EAQUALS, IATEFL, EALTA üyeliklerini gerçekleştirmek 14. EALTA (European Association of Language Testing and Assessment), EAQUALS (European Quality Association of Language Services), British Council, IATEFL (International Association of Teachers of English as a Foreign Language), TESOL (Teachers of English to Speakers of Other Languages ), Trinity College Dublin, BBC, CILT (Centre for Information on Language Teaching and Research)gibi İngilizce

öğretiminde faaliyet gösteren uluslar arası kuruluşların etkinliklerini takip etmek, buradaki öğretim-öğrenim kaynaklarını değerlendirmek ve bu kazanımlarını yüksekokul bünyesinde paylaşmak. 15. Bağımsız Öğrenim Merkezinin okutmanlar ve öğrenciler tarafından etkin bir şekilde kullanılmasını teşvik etmek, merkezdeki öğretim-öğrenim kaynaklarının gelişimini sağlamak. 16. Hem Bağımsız Öğrenici Eğitimi hem de Türk Dili ilteşim becerilerini geliştirmek amacıyla Türkçe İletişim Becerileri derslerinin sağlanmasına özen göstererek bu derslerin etkin biçimde uygulanmasını sağlamak. 17. Lisans İngilizce dersleri okutmanların görev alanlarına karar vermek ve görevlendirmelerini Müdür ün onayını alarak gerçekleştirmek (Koordinatör / Test / BÖM Sorumlusu, vs) 18. Ders programlarını hazırlamak, buna uygun okutmanları seçerek Müdür ü bilgilendirerek onayını almak 19. Alt birimlerle düzenlin / haftalık toplantı yapmak ve toplantı gündemini ve süresini belirlemek 20. Okutmanlarla ilgili takdir ve şikâyetleri dinlemek, yazılı olarak kayıt etmek ve bunların dökümünü tutmak 21. Okutman Değerlendirme Formlarını (Appraisal Forms) değerlendirmeye tabi tutar 22. İkinci Öğretim, ÖYP ve diğer projelerde yer alacak eğitimcileri Müdür ün onayını alarak belirleyip görevlendirmek 23. Eğitim ürünlerinin tanıtımı ve satışı için gelen kişi ve kuruluşları kabul edip talep ve sunumlarını dinleyerek Müdür ü bilgilendirmek 24. Okutmanların performans kriterlerini belirleyerek puanlama yapıp Müdür ü bilgilendirmek ve sicillerine işlemek 25. Lisans İngilizcesi ile ilgili yapılan sınavların içeriğinin Avrupa Ortak Dil Kriterlerine uygunluğunu denetleyip gerekli düzeltmeleri önermek 26. Mesleki İngilizce derslerinin programlarını denetlemek 27. Bağımsız Öğrenim Merkezinde (BÖM) görev alacak sorumlu kişileri ve okutmanları görevlendirmek; bu kişilerin programını yapıp denetlemek ve Müdür ün onayını almak 28. Düzenli olarak Bağımsız Öğrenim Merkezi (BÖM) sorumlusu ve materyal geliştiricileriyle toplanmak, dönüt almak ve Müdür ü bilgilendirmek

29. Bağımsız Öğrenim Merkezinde (BÖM) görevlendirilen okutmanların görevini düzenli yapıp yapmadığını denetlemek; gerektiğinde (sicile işleme / ders ücretinden düşürme gibi) yaptırımlar uygulamak 30. AKTS (ECTS) ders kredi ağırlık hesaplamalarını yapmak ve bu konudaki gelişme ve değişiklikleri takip etmek.