ERASMUS YOĞUN PROGRAMLAR (Intensive Programmes) Doç. Dr. Salih ŞAHİN Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Coğrafya Eğitimi Anabilim Dalı slhsahin@gmail.com Page 1
İÇERİK Proje ve AB Projeleri Erasmus Yoğun Programlar Nedir? Ne değildir? Nereden başlamalıyım? Kimler başvurabilir? Nereye başvurulur? Ne zaman başvurulur? Nasıl ortak bulunur? Hangi konularda proje hazırlanır? Yoğun programlar ve bütçe kalemleri? Dikkat edilmesi gereken hususlar? Bir yoğun program örneği: CHiSE Page 2
Başlamadan önce?? Cesaret İletişim Destek İşbirliği Fedakarlık Heyecan Page 3
Başlangıç noktası: http://www.ua.gov.tr/ Page 4
http://www.ua.gov.tr/programlar/hangi-program-bana-uygun Page 5
http://www.ua.gov.tr/programlar/hayatboyu-öğrenme-programı Page 6
http://www.ua.gov.tr/programlar/hangi-program-bana-uygun Page 7
http://www.ua.gov.tr/programlar/hayatboyu-öğrenme-programı/erasmus-program%c4%b1/erasmusprogram%c4%b1na-nereden-ba%c5%9flamal%c4%b1y%c4%b1m http://ua.gov.tr/programlar/hayatboyu-öğrenme-programı/erasmus-program%c4%b1/altfaaliyetler Page 8
Erasmus Yoğun Programları nedir? Socrates II Döneminde bir Merkezi Proje Faaliyeti olarak yürütülen bu program, 2007-2013 yılları arasında sürecek Hayat boyu Öğrenme Programı kapsamında Ülke Merkezli bir faaliyete dönüşmüştür. Yoğun Programlar (IP) en az 3 program ülkesinden yüksek öğretim kurumlarının bir araya geldiği; en az 10 gün en fazla 6 hafta süren; Hayat boyu Öğrenme Programına katılan ülkelerin birinde gerçekleştirilebilecek kısa süreli yoğun bir eğitim programıdır. Program, ilgili akademik yılda 1 Eylül - 31 Ağustos tarihleri arasında gerçekleşebilir. Yoğun Programlar bir defalık bir faaliyet olabilir veya ilk başvuruda belirtilmek üzere birbirini takip eden 2 veya 3 yıl sürecek bir faaliyet olarak sunulabilir. Faaliyetin tekrar etmesi durumunda, ikinci ve varsa üçüncü yıllarda "yenileme" başvurusu yapılması gerekmektedir. Page 9
Erasmus IP ne değildir? Öğrenci değişimi değildir Öğretim üyesi değişimi değildir Sadece ders verme etkinliği değildir Page 10
IP'lerin amacı Normalde hiç öğretilmeyecek olan veya sadece çok kısıtlı sayıda üniversitede öğretilen uzmanlık konularının verimli ve çok uluslu öğretimini teşvik etmek Öğrencilerin ve öğretim elemanlarının çok uluslu gruplarda bir arada çalışmalarına ve tek bir kurumda mevcut olmayan özel öğrenim ve öğretim koşullarından faydalanmalarına ve çalışılmakta olan konuda yeni perspektifler kazanmalarına imkan vermek Öğretim kadrosu üyelerinin öğretim içeriği ve yeni müfredat yaklaşımları konusunda görüş alışverişi yapmalarına ve bir uluslararası sınıf ortamında öğretim yöntemlerini test etmelerine imkan vermek olabilir. Page 11
Erasmus IP den Kimler faydalanabilir? Erasmus programı, Hayatboyu Öğrenme Programına dahil ülkeler olan Avrupa Birliği üyesi 27 ülke, Avrupa Birliğine üye olmayıp Avrupa Ekonomik Alanı üyesi İzlanda, Lihtenştayn, Norveç ve Avrupa Birliğine aday ülkeler arasında yer alan Türkiye ve Hırvatistan ile İsviçre yüksek öğretim kurumlarının istifadesine açıktır. Erasmus programı çerçevesinde gerçekleştirilecek bütün faaliyetlerde, taraflardan en az birinin Avrupa Birliği üyesi ülke kurumu olması şartı aranmaktadır. Ülkelerin ilgili resmi kurumlarınca yükseköğretim kurumu olarak kabul edilen üniversite, enstitü, akademi ve benzeri kurumlar, Avrupa Komisyonu Eğitim ve Kültür Genel Müdürlüğü'nün ilgili birimi olan Komisyon Yürütme Ajansı'na (The Education, Audiovisiual and Culture Executive Agency - EACEA) başvurarak Erasmus Üniversite Beyannamesi - EÜB (Erasmus University Charter - EUC) almaya hak kazandıkları takdirde, bu kurumların öğrenci ve personeli Erasmus programından faydalanabilir. Öğrenci staj hareketliliği gerçekleştirmek isteyen kurumların Genişletilmiş EÜB (Extended EUC) alması gerekmektedir. Page 12
Erasmus IP Kimler faydalanabilir? 2010-2011 akademik yılından itibaren geçerli olmak üzere, EÜB sahibi kurumların Öğrenci ve Personel Hareketliliği faaliyetlerinden yararlanacak bireylerinin: Türkiye Cumhuriyeti vatandaşı olmaları ya da, Başka ülkelerin vatandaşı olmakla birlikte Türkiye'de bir okulda, meslek okulunda, yükseköğretim kurumunda veya yetişkin eğitimi veren bir kurumda kayıtlı öğrenci olmaları veya ilgili yasalar ve mevzuatlar çerçevesinde Türkiye'de bir işte çalışıyor olmaları veya Türkiye'de yaşıyor olmaları gerekmektedir. Hayatboyu Öğrenme Programı'nın ilk yılı olan 2007/2008 akademik yılından beri tüm Avrupa'da 2000'den fazla yükseköğretim kurumu Erasmus programına katılabilmektedir. Alınan EÜBler, iptallerini gerektirecek bir durum olmadığı takdirde, 2013 yılına kadar geçerliliğini koruyacaktır. Kurumlar, her yıl Komisyonun ilan ettiği son tarihe uygun olarak başvuruları açtığı tarihten itibaren başvuruda bulunabilirler. Page 13
Nereye başvurulur? http://ec.europa.eu/education/erasmus/university_en.ht Page 14
Son başvuru tarihlerini nasıl öğrenebilirim? http://www.abgs.gov.tr/index.php?p=48037&l=1 http://www.ua.gov.tr Page 15
Nasıl ortak bulunur? Page 16
2013 IP son başvuru tarihi 8 Mart 2013 Cuma Page 17
Hangi konularda proje hazırlanır? http://www.ua.gov.tr/docs/teklif-%c3%a7a%c4%9fr%c4%b1lar%c4%b1/llpgeneralcalforproposals2011-2013_strateg%c4%b1c_pr%c4%b1or%c4%b1t%c4%b1es.pdf?sfvrsn=0 Page 18
Yoğun program başvurusu yaparken dikkat edilecek bazı hususlar; Personel - öğrenci oranı aktif sınıf katılımını garanti edecek ve IP uygulamasında bir müfredat geliştirme unsurunu destekleyecek şekilde olmalıdır. IP katılımcı ülkelerin eğitim programlarına entegre edilmelidir. Öğrencilerine tam tanınırlık sağlayan Yoğun Programlar özellikle teşvik edilir. IP'lerin Avrupa etkisini arttırmak için üçten fazla ülkeden üniversitelerin dahil olduğu IP'lere öncelik verilebilir. Öğrencilerine öğrenim sürelerinin bir bölümünü yurtdışında alma imkanı vermeyen öğrenim alanlarında sunulan IP lere öncelik verilecektir. Hızla gelişen ve yeni alanlarda bilginin yaygınlaştırılmasına katkıda bulunan IP'ler özel olarak değerlendirilecektir. Yoğun Programa katılan bütün kurumların Erasmus Üniversite Beyannamesi sahibi yükseköğretim kurumları olmaları; katılımcı öğrencilerin de bu kurumlarda kayıtlı öğrenciler olmaları gerekmektedir. Ortak kurumlardan birinin koordinatör kurum olarak belirlenmesi gerekir ve başvuru, koordinatör kurum tarafından kendi ülkesinin ulusal ajansına yapılır. Page 19
Erasmus Programı Neler Kazandırır? Üniversitelere Kazandırdıkları Uluslararası tecrübe ve itibar Çok kültürlü ve milletli ortamda eğitim Hoşgörü ve kültürler arası diyalog Tanıtım / uluslararasılaşma Araştırma ve bilimin oluşumuna katkı Projelere ve değişime kaynak temini Kendini yenileme / geliştirme yoluyla kalitenin arttırılması Üniversiteler arası rekabet Öğrencilere Kazandırdıkları Yurtdışı deneyimi Çok kültürlü ortamda ders işleme Değişik kültürleri tanıma Kendi kültürünü tanıtma Yeni arkadaşlar edinme Eğitim sonrası iş/mesleki bağlantılar Farklı bir okulda öğrenci olabilme Farklı bir sistem görebilme Topluma Kazandırdıkları AB ile entegrasyon Eğitimde kalitenin artırılması Üniversite şehrine ekonomik ve kültürel canlılık kazandırması Üniversite+vatandaş+iş dünyası yakınlaşması Türkçenin yaygınlaştırılması Kültürlerin etkileşimi, farklı kültürleri tanıyarak önyargıların kırılması Türkiye'nin tanıtımı Page 20
Faydalı linkler http://www.ua.gov.tr www.mfib.gov.tr http://www.abgs.gov.tr http://proje.gazi.edu.tr Page 21
Bir yoğun program örneği: CHiSE https://sites.google.com/site/chiseproject/ Page 22
https://sites.google.com/site/chiseproject/ Page 23
https://sites.google.com/site/chiseproject/partners-1 Page 24
Page 25
https://sites.google.com/site/charzynskiprzemyslaw/home Page 26
Page 27
Page 28
Sevgi ve bilgi paylaşıldıkça, güzelleşir. Paylaşılmayan bilgi atladığınızda açılmayan paraşüt kadar değersizdir. Page 29
Teşekkürler Page 30