Nitelikli Bilimsel Makale Yazımı için İleri Teknikler

Benzer belgeler
Nitelikli Bilimsel Makale Yazımı için İleri Teknikler

Yayın Etiği. Öğr. Gör. Dr. Müge DEMİR HÜTF Tıp Tarihi ve Etik AD

Yayın Etiği İhlalleri ve Değerlendirilme Süreçleri. Dr. Öğr. Üyesi Müge DEMİR HÜTF Tıp Tarihi ve Etik AD

İNTERNET VE BİLGİYE ERİŞİM YOLLARI. Doç. Dr. Esvet Akbaş 2013

Nitelikli Bilimsel Makale Yazımı İçin İleri Teknikler

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ FEN FAKÜLTESİ MATEMATİK BÖLÜMÜ ÖĞRETİM DEĞERLENDİRME ANKETİ

Bilimsel Makale Hazırlama ve yayımlama. Dr. Hüseyin BOZKURT

AÇIK ERİŞİM ÜNİVERSİTELERDE NELERİ DEĞİŞTİRECEK?

KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

YAYIN ETİĞİ ve İSİM HAKKI

ÖĞRETİMİN ANALİZİ VE PLANLAMASI. Öğretim Araç-Gereçlerinin Öğretimdeki Yeri ve Önemi ÖĞRETİM ANALİZİ ÖĞRETİM ANALİZİ.

"İlim tercüme ile olmaz, tetkikle olur.

Çocuk, Ergen ve Genç Yetişkinler İçin Kariyer Rehberliği Programları Dizisi

YAYIN ETİĞİ ve İSİM HAKKI

1- KONTROL ORTAMI. Eylem Kod No. Öngörülen Eylem veya Eylemler KOS 1.3-E1. verilecektir. İlgili personele eğitim. KOS 1.2-E1 verilecektir.

Müşteri İlişkileri Yönetimi (IE 517) Ders Detayları

BİLİMSEL ARAŞTIRMALARDA ETİK YRD. DOÇ. DR. İBRAHİM ÇÜTCÜ

İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU

Mimari Aydınlatma Teknikleri (MİM 652) Ders Detayları

İNSAN KIYMETLERİ YÖNETİMİ 4

Bilimsel Etik ve Araştırma Etiği

Siyaset Bilimine Giriş (INT 110) Ders Detayları

TUNCELİ ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL DERGİLER YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

8. (1) (a) Sicil amirlerince doldurularak hazır hale getirilen siciller Bakanlıkça oluşturulan Sicil Tasnif Komitesi ne verilir.

TÜBİTAK ARAŞTIRMA VE YAYIN ETİĞİ KURULU YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Sanat ve Tasarım Doktora Programı

Bilimsel Nitelikte Bir Dergi İçin Uluslararası Kriterler. Mehmet Emin Küçük

BİLİMSEL YAYINLARDA HAKEMLİK SÜRECİ. Doğan Yücel

Çağdaş İşletmecilik (MGMT 501) Ders Detayları

Çalışma Dizaynları ve Kullanım Alanları

İş kazalarında yaşamını yitiren binlerce işçinin anısına...

2.YIL/ 2.yarıyıl Bahar

Risk Tanımı Fırsat - Tehdit Risk Yönetimi Risk Yönetme Süreci Risklerin Tespit Edilmesi Risklerin Değerlendirilmesi Risklere Cevap Verilmesi

Bilimsel Makale Yazmak ve Yayınlamak. Fahri YAVUZ Atatürk Üniversitesi Ziraat Fakültesi Tarım Ekonomisi Bölümü Erzurum

DERS BİLGİLERİ. Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS. Türkiye, Rusya ve Kafkasya İlişkileri SPRI

Yrd. Doç. Dr. Mustafa Fedai ÇAVUŞ. Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi İktisat Bölüm Başkanı 02/12/2011 OSMANİYE

Ġġ VE UĞRAġI TEDAVĠSĠ AKTS. Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori. Uygulama. (saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta) ĠĢ ve UğraĢı Tedavisi

Teknik Açıklıklar Nasıl Yönetilmeli? Hayretdin Bahşi Uzman Araştırmacı

HASAN KALYONCU ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ İLKÖĞRETİM BÖLÜMÜ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ANABİLİM DALI DERSİN TANIMI VE UYGULAMASI

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI EYLÜL AYI DİN ÖĞRETİMİ MESLEKİ ÇALIŞMA PROGRAMI

Geçerliliği olasılık esaslarına göre araştırılabilen ve karar verebilmek için öne sürülen varsayımlara istatistikte hipotez denir.

ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ KİMYA MÜHENDİSLİĞİ ANABİLİM DALI YÜKSEK LİSANS TANITIM FORMU. Bölüm Başkan Yardımcısı(ları)

RF Entegre Devre Tasarımı (EE 575) Ders Detayları

ÇIKAR ÇATIŞMASI POLİTİKASI İÇİNDEKİLER

Taslak Ders Kitaplarının İncelenmesinde, Değerlendirmeye Esas Olacak Kriterler

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ 6. SINIF GENEL CERRAHİ STAJI DERS PROGRAMI AKADEMİK YILI

BİLİM VE SANAT MERKEZLERİ İÇİN YAPILACAK ÖĞRETMEN SEÇİMİ, ATAMA VE YER DEĞİŞTİRMEYE İLİŞKİN ARANACAK ŞARTLAR VE KRİTERLER TASLAĞI

SPORCULAR için YURT DIŞI EĞiTiM DANIŞMANLIĞI

Sağlık Politikaları ve Planlaması (HAS 502) Ders Detayları

DEVLET KEMER TAKIYOR. Kamu Aracı Kullanan Sürücüler ve Kurum Yöneticileri için Emniyet Kemeri Kullanımı Farkındalık Projesi. Doç. Dr.

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

HANGİ MAKALE HANGİ DERGİYE?

Kurumsal Yönetim ve Kredi Derecelendirme Hizmetleri A.Ş.

İ.Ü. AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ Çalışma Soruları Hazırlama Klavuzu

Siyaset Bilimine Giriş (INT 110) Ders Detayları

ÖZEL GÜVEN TIP MERKEZİ

İç Denetim Yöneticisi (CAE) Direktör

Reklam Tasarımı (PR 401) Ders Detayları

T.C. SAĞLIK BAKANLIĞI SAĞLIĞIN GELİŞTİRİLMESİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

Uluslararası Bilimsel Nitelikte Dergi Yayınlamak için Ne Yapmalıyız?

GEBZE TEKNİK ÜNİVERSİTESİ LİSANS MUAFİYET VE İNTİBAK YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

T.C. SAMSUN VALİLİĞİ SAMSUN İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ

MEVZUATA VİZYONER BAKIŞ DERGİSİ YAYIN KURULU PRENSİPLERİ

Bilimsel Araştırma Yöntemleri

YÖNETİM MUHASEBESİ ve Uygulamaları

Sağlık Kurumları Yönetimi (HAS 501) Ders Detayları

BEYKOZ LOJİSTİK MESLEK YÜKSEKOKULU YAYIN YÖNERGESİ (Yüksekokul Kurulu Toplantı Tarihi: Toplantı Sayısı: 2010/04)

T.C. İSTANBUL KÜLTÜR ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI TİCARET BÖLÜMÜ MEZUNLARI İKÜ ULUSLARARASI TİCARET EĞİTİMİNİ DEĞERLENDİRME ANKETİ RAPORU

Erasmus+ Stratejik Ortaklıklar. Celil YAMAN Mesleki Eğitim Koordinatörü

Konfüçyüs den İnsanları yasa ve ceza ile yönetirseniz, onlar bir daha yanlış yapmayacaklar, ancak şeref ve utanma duygularına da sahip olmayacaklardır

ANADOLU ÜNİVERSİTESİ AÇIKÖĞRETİM SİSTEMİ VE BU SİSTEMDEKİ ÖĞRENCİLERE AİT VERİLERE ERİŞİM VE KULLANIM YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

Tablo 1 Eğitim Bilimleri Temel Alanı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı EĞİTİCİNİN EĞİTİMİ KURS PROGRAMI

FARABİ DEĞİŞİM PROGRAMI BİLGİLENDİRME TOPLANTISI. Özgecan KORKMAZ AĞAOĞLU

SANKO ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ BESLENME VE DİYETETİK BÖLÜMÜ

T.C. İSTANBUL TİCARET ÜNİVERSİTESİ BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ STAJ KILAVUZU

Bilimsel İletişim ve İntihal

Muhasebe İlkeleri I (MGMT 203) Ders Detayları

T.C. ADANA BİLİM VE TEKNOLOJİ ÜNİVERSİTESİ ETİK KURULU YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YAYIN ETİĞİ KOMİTESİ (COMMİTTEE ON PUBLICATION ETHICS COPE) İYİ BİR YAYIN İÇİN REHBER

Bilimsel Makale Yazmak ve Yayınlamak

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖĞRETMENLERİN MESLEKİ GELİŞİM ÇALIŞMALARI

Akademik Bir Derginin İşletilmesi. Dr. Behçet Al Gaziantep Üniversitesi Acil Tıp 2017

ÇALIŞAN BAĞLILIĞINA İTEN UNSURLAR NEDİR VE NEDEN ÖNEMLİDİR?

PSİKOLOJİK DANIŞMAN / REHBER ÖĞRETMEN SEMA GÖKDEMİR

Kurumsal Yönetim ve Kredi Derecelendirme Hizmetleri A.Ş. Kurumsal Yönetim Derecelendirmesi

İş ve Sosyal Güvenlik Hukuku (KAM 427) Ders Detayları

Sağlıkta Yılında Başlamıştır. Dönüşüm Programı

MİKROBİYOLOJİ LABORATUVARININ YAKLAŞIMI

BEYKOZ ÜNİVERSİTESİ YAYIN YÖNERGESİ

İ.Ü. AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ Kurumsal Mail Yazışma Standardı

BĠLĠMSEL ARAġTIRMA VE YAYIN ETĠĞĠ. Prof. Dr. Besti Üstün

TÜBİTAK Lisans Destek Programları. Mustafa Öztürk 03/16/2016

T.C. İSTANBUL TİCARET ÜNİVERSİTESİ

MANİPULATİF TEDAVİ TEKNİKLERİ I AKTS. Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori. Uygulama. (saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta) FTR. 2.YIL/ 1.

Nitelikli Bilimsel Makale Yazımı

Kurumsal Yönetim ve Kredi Derecelendirme Hizmetleri A.Ş. Kurumsal Yönetim Derecelendirmesi

Çeviri II (ELIT 206) Ders Detayları

Kümelenme Rehberi. Kümeler için Uluslararasılaşma Stratejisi Oluşturma ve Küme Tanıtımı. Ümit Evren 24 Ocak 2013, İstanbul

Transkript:

Nitelikli Bilimsel Makale Yazımı için İleri Teknikler EDİTÖR ve YAZAR EĞİTİM SEMİNERLERİ - 1 27 Mayıs 2015 Karadeniz Teknik Üniversitesi Metin TUNÇ Yrd. Doç. Dr. -ULAKBİM 1

Sunum Konuları Etkin Bir Tablo Nasıl Tasarlanır? (1 slide) Etkin Gösterimler Nasıl Hazırlanır? (1 slide) Hakem Değerlendirme Süreci (2 slide) Hakem değerlendirmesi nedir, nasıl yapılır? Makale başvuru sonrası döngü (1 slide) Editör Hakem 1 Hakem 2 Yazar (düzeltme) Dergi Yazım Kurallarına Dikkat Makalem için en uygun dergiyi nasıl seçmeliyim? Nelere Dikkat etmeliyim? (3 Slide) Sahte Dergiler Paralı Dergiler (İçerikte kullanılan kısaltmalar bu alanda belirtilmelidir.) -ULAKBİM 2

Etkin Bir Tablo/Gosterimler Nasıl Tasarlanır? Illustrations are very important, because: Figures and tables - the most efficient way to present the results Results - the driving force of the paper The legend of a figure should be brief and it should contain sufficient explanatory details to explain the figure without the need to refer to the text 3 They should not duplicate results descried in the text or in other graphs "One Picture is Worth a Thousand Words" Sue Hanauer (1968)

Hakem Değerlendirmesi Nedir? Hakemi yazarla birlikte bilimsel yayıncılığın kalbine yerleştirir Hakemler makalelerdeki çalışmaları değerlendirerek ve yorumlayarak editöryel sürecin ilerlemesini sağlarlar. Hakemler tüm sürecin omuriliğidir. 4

Hakem Değerlendirmesinin Prensipleri İyi anlaşılmış konsept Hakem değerlendirilmesi olmadan bilimsel iletişimin kontrolü sağlanamaz. Dergi editöleri bir makaleyi hakemlerin değerlendirmesine göre kabul ederler ya da reddederler. 5

Hakem Değerlendirmesinin Amaçları Makalenin kalitesini artırır. Daha önceki çalışmanın onaylanmasını garantiler. Bulguların önemini belirtir. İntihal ve sahteciliği kontrol eder. Akademik kariyerde merkezi bir rol oynar. 6

Neden hakemler bu işi yapar? Verilen Akademik Vazife Alınan En yeni gelişmelerle güncel kalmak. Diğerlerinin çalışmalarına ya da fikirlerine katkıda bulunmak. Kariyer gelişimi Diğer araştırmacılardan önce yeni çalışmaların farkında olmak. Konu alanı hakkında genel bir bilgi Dergi ve editörlerle ilişki kurmak 7

Hakem Değerlendirmesi 86% Hakem değerlendimesi yapmaktan mutlular ve yapmaya devam edecekler. 73% Teknolojik gelişmeler hakem değerlendirmesin i kolaylaştırmıştır ve geliştirmişti. 68% Hakemlerin eğitimi hakem değerlendirmesin in kalitesini artırır. 56% Genel olarak bir derginin nasıl değerlendirileceğ ine dair bir bilgi eksikliği vardır. Hakem Değerlendirmesi -gerçekler (Source: Peer Review Survey 2009) 8

Hakem Değerlendirmesini kabul etmeme sebepleri 58% makaleler benim konu alanım dışında 49% kendi araştırmam ve derslerim sebebiyle çok yoğunum 30% daha önce bir çok farklı dergiye hakem değerlendirmesi sözü verdim 20% kişisel sebepler (Source: Peer Review Survey 2009) 9

Hakemlerin Rolü ve Görevleri Hakem değerlendirmesi güvene dayalıdır. Bilimsel yayıncılık hakemlerin kalitesine ve doğruluğuna dayalıdır. Hakemler sorumlulukla ve yapılandırmacı bir yaklaşımla raporlarını yazmalıdırlar. Tüm makalelere sanki kendi makaleleri gibi aynı düzeyde ilgi göstermelilerdir. 10

Makale başvuru sonrası döngü Author Editor Reviewer START Submit a paper Basic requirements met? [Yes] [No] Assign reviewers Collect reviewers recommendations Review and give recommendation Revise the paper REJECT [Reject] [Revision required] [Accept] Make a decision 11 ACCEPT

Dergi Yazım Kurallarına Dikkat Derginin Ana Sayfasini mutlaka ziyaret edin! Use journal home pages to look for: Journal Aims and Scope Type of papers Audience Recently published articles

Dogru Dergiyi Secin Sadece merdivenleri tırmanmayın En İyi Dergiler Nature, Science, Lancet, NEJM,... Alana Özgü İyi Dergiler Alana Özgü Diğer Dergiler Ulusal Dergiler Aynı anda birden çok dergiye başvuru yapmayın!

Makalem için en uygun dergiyi nasıl seçmeliyim? Nelere Dikkat etmeliyim? Makaleyi yazarkan hangi dergileri daha çok okudunuz? Alanınızdaki tanınır dergiler hangileri? Açık erişim olarak yayınlamak istiyormusunuz yada zorundamısınız? Konunuza ilgisi olduğunu bildiğiniz editör var mı? Makalenizin kalitesi derginin etki faktörü performansını karşılıyor mu? Ortak yazarlarınızın, sponsorunuzun veya üniversitenizin isteği nedir? Çalışma arkadaşlarınız ve yöneticilerinizden tavsiyeler alın?

Yayının Kabul Edilmesi Makalenin ; zamanlaması okurların ilgisini çekme düzeyi, uluslararası okurlar için değeri alana katkı düzeyi orijinalliği sonuç ve önerilerin önem düzeyi gibi maddelerden yüksek puanlar almak, çalışmanın yayımlanma olasılığını önemli ölçüde arttırmaktadır -ULAKBİM 15

Makale neden reddedilir? I.Dış nedenler 1. Derginin ilgi alanının dışında olması: Makalenin doğru dergiye yollanmamış olması 2. Derginin öncelik sıralamasında bulunmaması 3. Ayrımcılık (bias) II.Makaleden kaynaklanan nedenler 1) Yazımla ilgili nedenler: a. İngilizce yazımda sorunlar: Gramer hataları, uygunsuz dil kullanımı... b. Makalenin okunmasında güçlük: Bilimsel dilin doğru kullanılmaması, akıcı ve anlaşılır olmama, anlatımın kötülüğü, zayıflığı, izlemede zorluk c. Derginin yazım kurallarına uyumsuzluk/özensizlik d. Çok uzun olması e. Dilbilgisi, gösterim, kısaltma hataları 2) İçeriğe bağlı nedenler -ULAKBİM 16

Reddilmekten Nasıl Kaçınılır? 1. Yanlış dergiye gönderme, hedefler ve amaç ile uyuşmazlık ya da dergi tarafından işaret edilen konularla örtüşmeme. 2. Gerçek bir dergi makalesi olmaması (örneğin; fazla popüler ya da bir tez bölümü ya da danışma raporu olduğu açıkça belli). 3. Çok uzun/çok kısa 4. Derginin gelenekleri açısından (örneğin; katkıda bulunanlar için notlara danışılmamış) ya da genel olarak akademik yazım açısından zayıf. 5. Şekil, dil bilgisi, noktalama ya da İngilizce açısından zayıf 6. Konuyu katkısı bulunmayan. 7. İçerik olarak uygun konumlandırılmamış. 8. Zayıf teorik yapı. 9. Döküntü şeklinde sunulmuş ve yarım yamalak kontrol edilmiş. 10. Karalayıcı, etik dışı, kaba ya da objektiflikten uzak. -ULAKBİM 17

Değerlendirme İşlemi (Editörlerle Nasıl İletişim Kurulur?) EDİTORYAL KURULLAR; Editörler Kurulu; Baş Editör - Editor in Chief Yönetici Editör Managing Editor Sayı Editörü Guest Editor Yardımcı Editör Assistant Editor Kısım Editörü Division Editor Bölgesel Editör - Regional Editor Danışmanlar Kurulu (Advisory Board) - ~20 Kişiden oluşan kurul Hakemler Kurulu (Reviewers Board) - Çok sayıda kişiden oluşan alanine hakim bilim insanından oluşur. -ULAKBİM 18

Araştırma ve Yayın Etiği Araştırmaların tasarımı, yapılması ve yönetilmesi, analizi, sunulması ve yayınlanması sürecinde: Dürüstlük ve açıklık ilkelerine uyulması, Diğer araştırmacıların fikir ve bulgularına saygılı olunması ve gerekli atıflarda bulunulması, Alıntıların etik ve bilimsel kurallara uygun olması Araştırmanın ve yayının her aşamasında objektif olunması, Yapılan araştırma ile ilgili mevcut yasa ve yönetmeliklere (ilaç araştırmaları, klinik araştırmalar) uygun davranılması. (İçerikte kullanılan kısaltmalar bu alanda belirtilmelidir.) -ULAKBİM 19

Etik Dışı davranışlar Korsanlık, Aşırma, yağmalama, hırsızlık (İntihal-Plagiarism) Sahtecilik, uydurma, (fabrication) Çarpıtma, Saptırma veya aldatmaca (falsification) Yayın tekrarı, Çoklu yayın (Duplikasyon) Dilimleme, bölerek yayınlama (salamizasyon) Çıkar çatışması, taraflı yayın (Conflict of interest) Yazarlık Hakları Destekleyenleri belirtmemek, teşekkür etmemek İnsan-Hayvan etiğine saygısızlık Kaynakların taraflı seçilmesi Etik Yanıltmalarda Editörler, Danışmanlar -ULAKBİM 20

Etik Dışı Davranışlar Etik dışı davranışlar: İstenmeden yapılan, kasıt taşımayan hatalar, Kasıtlı aldatma içeren hatalar Sebepleri: Eğitim eksikliği (Akademik yaşamın ilk yıllarında eğitimin yetersizliği) Bireysel Özellikler ( bir an önce yükselme, ün kazanma arzuları, hırs) Bilimde niceliğin niteliğin önüne geçmesi (yayın sayısı = bilimsel saygınlık) Mali sebepler ( burs, proje, sanayi desteği vb.yitirme korkusu) -ULAKBİM 21

TEŞEKKÜRLER -ULAKBİM YÖK Binası B5 Blk. 06539 Bilkent / ANKARA +90 (312) 298 92 00 http://www.ulakbim.gov.tr/ -ULAKBİM 22