SABIR SABIR Sabır; Hikâye;

Benzer belgeler
KESTANELİK ORTAOKULU VE KESTANELİK İLKOKULU DEĞERLER EĞİTİMİ

Bir gün, kozada küçük bir delik belirdi; bir adam oturup kelebeğin saatler boyunca bedenini bu küçük delikten çıkarmak için harcadığı çabayı izledi.

Bir ülkenin geleceği, o ülke insanlarının göreceği eğitime bağlıdır. (Albert Einstein)

DERS İÇİ İLİŞKİLENDİRME

ÖZEL ASÇAY ANAOKULU SİHİRLİ ELLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ

ÖZEL ASÇAY ANAOKULU SİHİRLİ ELLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ

Türkçe Dil Etkinlikleri Sanat Etkinlikleri Oyunlar Müzik Bilim Etkinlikleri

ÇOCUKLA İLETİŞİM ÖNSÖZ ANAOKULU REHBERLİK SERVİSİ

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÖZEL KIRAÇ ANAOKULU DEĞERLER EĞİTİMİ GÖREVLERİMİZİ BİLMEK TEMASI NİSAN AYI FAALİYET RAPORUDUR

ÖZEL ASÇAY ANAOKULU SİHİRLİ ELLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ

ÖZEL ASÇAY ANAOKULU SİHİRLİ ELLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ

EĞİTİME İLK ADIM MODERN PDR

KURALLI VE DEVRİK CÜMLELER. --KURALLI CÜMLE: İş, hareket, oluş bildiren sözcükler cümlenin sonunda yer alıyorsa denir.

Ö.Ç BİLFEN ANAOKULU 5 YAŞ GRUBU GÜNLÜK EĞİTİM PROGRAMI 27 EKİM EKİM 2014

FORUM EGE GÜNEŞİ ANAOKULU 3 YAŞ ŞİRİNLER SINIFI AYLIK EĞİTİM VE BRANŞ DERSLERİ PROGRAMI

İYİ Kİ VARIZ SAĞLIKLIYIZ EVLİYİZ VE SAĞLIKLI BİR ÇOCUĞUMUZ VAR

GİZEMLİ KUTULAR PROGRAMI ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ

Öğrenci Memnuniyet Anketi

MART AYINDA ÖĞRENDİĞİM DİL GELİŞİM ÇALIŞMALARI

Engin arkadaşına uğrar, eve gelir duşunu alır ve salona gelir. İkizler onu salonda beklemektedirler.

EFDAL ERENKÖY ANAOKULU PENGUENLER GRUBU KASIM AYI BÜLTENİ

Yönetici tarafından yazıldı Perşembe, 08 Ekim :05 - Son Güncelleme Perşembe, 08 Ekim :08

DENİZYILDIZI GRUBU NİSAN AYI BÜLTENİ 2015

Zulu folktale Wiehan de Jager Leyla Tekül Turkish Level 4

MEVSİM İLKBAHAR SAĞLIKLI YAŞAM. İlkbahar mevsiminin özelliklerini öğreniyoruz.

SINIRLARIMIZ SINIRLARINIZ SERT Mİ, YUMUŞAK MI?

KASIM AYI VELİ BÜLTENİ

NİŞANTAŞI AKADEMİ MART AYI AYLIK BÜLTENİ YILDIZLAR SINIFI

ÇOCUKLARDA SORUMLULUK BİLİNCİNİ NASIL GELİŞTİREBİLİRİZ?

ÇİÇEK GRUBU HAZİRAN AYI BÜLTENİ

CANLILAR DÜNYASINI GEZELİM TANIYALIM

ÖZEL ASÇAY ANAOKULU SİHİRLİ ELLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ

SUZUKi METHODU ile KEMAN EĞİTİMİ

Matematiksel Beceriler

FORUM EGE GÜNEŞİ ANAOKULU AYLIK EĞİTİM VE BRANŞ DERSLERİ PROGRAMI. Hikaye / Öykü / Masal: Dürüstlük adlı hikayemizi biz hazırladık.

Okuma- Yazmaya Hazırlık. Türkçe Dil Etkinlikleri Sanat Etkinlikleri Oyunlar Müzik Ve Ritim. Fen Ve Doğa Etkinlikleri

ABDULLAH ALİYE CAN ANAOKULU ÇİÇEKLER SINIFI. Nİsan AYI BÜLTENİ. Sevgİ Kİlİmlerİmİz

MART AYI 5 YAŞ ARILAR SINIFI EĞİTİM PROGRAMI

2. SINIF İŞİTME ENGELLİ ÖĞRENCİLERİ İÇİN TEST ÇALIŞMASI. Hazırlayan Engin GÜNEY İşitme Engelliler sınıf Öğretmeni

REHBERLİK BİRİMİ ÇOCUKLARDA PROBLEM ÇÖZME BECERİSİ

SİHİRLİ ELLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ

SINAVLARDA YAŞANAN KAYGISININ VELİLERE ÖNERİLER

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 3-4 YAŞ GRUBU ŞUBAT AYI EĞİTİM PROĞRAMI

FORUM EGE GÜNEŞİ ANAOKULU YILDIZLAR SINIFI AYLIK EĞİTİM VE BRANŞ DERSLERİ PROGRAMI

Veli Mektupları MyLittle Island 1

Karşındakini Var Etmenin En Zor Yolu: DİNLEMEK - Genç Gelişim Kişisel Gelişim

TAVŞANCIK A DOĞUM GÜNÜ SÜRPRIZI

SUSTAIN Sustaining Development in Early School Education LLP-2011-TR-COMENIUS-CMP SUSTAIN DERS PLANI. Bitki yaşamında kök ve gövdenin görevi

Bilim adamları canlıları hayvanlar, bitkiler, mantarlar ve mikroskobik canlılar olarak dört bölümde sınıflandırmışlar.

Okuma- Yazmaya Hazırlık. Türkçe Dil Etkinlikleri Sanat Etkinlikleri Oyunlar Müzik Ve Ritim. Fen Ve Doğa Etkinlikleri. Sohbetler

OKULA BAŞLARKEN OKULA BAŞLAMA SÜRECİ

FORUM EGE GÜNEŞİ ANAOKULU 2 YAŞ MİNİK ARILAR SINIFI AYLIK EĞİTİM VE BRANŞ DERSLERİ PROGRAMI

ÇİÇEK GRUBU HAZİRAN AYI BÜLTENİ

5 YAŞ AYLIK BÜLTEN KASIM 2018

ÖZEL ASÇAY ANAOKULU PAMUK ŞEKERLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ. Hazırlayan: MELTEM DÖKÜLMEZ

Cadı böyle diyerek süpürgesine bindi. Daha yüz metre uçmadan. paldır küldür yere düştü. Ağaçtaki kargalar Gak gak diye güldüler.

KÜÇÜK ADIMLAR ANAOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM YILI EKİM AYI BÜLTENİ AY AYIN TEMASI SONBAHAR MEVSİMİ 29 EKİM CUMHURİYET BAYRAMI VE ÖNEMİ

1.Aşağıdaki cümlelerin hangisinde virgül ün kaldırılması cümlenin anlamını etkilemez? A) Çocuk, oyuncaklarını topladı. B) Genç,kızın arkasından koştu.

Arılar. (Tekerlemeler)

ABLA KARDEŞ Gerçek bir hikayeden alınmıştır.

Hazırlayan: Saide Nur Dikmen

7-11 MART 2016 ÖZEL ASÇAY ANAOKULU 3 YAŞ GRUBU HAFTALIK BÜLTEN

5 Yaş : En sevdiğim arkadaşım Yaş : Kurallar ve törenler 9-11 yaş : Kuvvetlenen Arkadaşlık Bağları

Selin A.: Yağmur yağdığında neden gökkuşağı çıkar? Gülsu Naz Ş.: Neden sonbaharda yapraklar çok dökülür? Emre T.: Yapraklar neden sararır?

Hazırlayan: Saide Nur Dikmen

20 Mart Vızıltı. Mercanlar Sınıfından Merhaba;

ANKARA ÜNİVERSİTESİ TÖMER TÜRKÇE ÖĞRETİM ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ TÜRKÇE SINAVI

Buse Akbulut. - şiirler - Yayın Tarihi: Yayınlayan: Antoloji.Com Kültür ve Sanat

ÖZEL KIRAÇ ORTAOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DEĞERLER EĞİTİMİ RAPORU (NİSAN 2015) KARŞILIKSIZ İYİLİK YAPMAK

Tuana A. : İlkbaharda yapraklar açıyor. Naz Ç. : Kışın hayvanlar yiyecek bulamaz. İpek Y. : İnsanlar hava soğuyunca kalın giyinirler. Hüseyin Boran Ç.

ZİGZAG. HEDEF -1. Zigzag oyunu tanır. Parçalarının özelliklerini gösterir. KAZANIMLAR:

Okuma- Yazmaya Hazırlık. Türkçe Dil Etkinlikleri Sanat Etkinlikleri Oyunlar Müzik Ve Ritim. Fen Ve Doğa Etkinlikleri

2017 MART / 1. HAFTA İNGİLİZCE EĞİTİMİ (TİJEN ÖĞRT.) SATRANÇ EĞİTİMİ (NİLAY ÖĞRT.)

ÖZEL ASÇAY ANAOKULU SİHİRLİ ELLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ

ÇEVREMİZDEKİ VARLIKLARI TANIYALIM

ÖZEL EFDAL GÖZTEPE ANAOKULU DENİZYILDIZI GRUBU MAYIS AYI BÜLTENİ

Ö.Ç BİLFEN ANAOKULU 5 YAŞ GRUBU GÜNLÜK EĞİTİM PROGRAMI

TEST. 7. Dişer ne zaman fırçalanmalıdır? A. Yemeklerden sonra B. Okuldan gelince C. Evden çıkmadan önce

Etkin Dinleme. Yönetici tarafından yazıldı Salı, 03 Mart :38 - Son Güncelleme Çarşamba, 18 Mart :25. Etkin Dinleme

AKANT ORTAOKULU REHBERLİK BÜLTENİ

Merkez Mah. (Yenibosna) Yılanlı Tepe Sok. No:3 Bahçelievler / İSTANBUL Tel: Fax:

ZİHİNSEL ENGELLİ ÇOCUKLAR

ABDULLAH ALİYE CAN ANAOKULU ÇİÇEKLER SINIFI OCAK AYI BÜLTENİ BELİRLİ GÜNLER VE HAFTALAR. Yeni yıl (31 Aralık-1 Ocak)

4B SINIFI MART AYI BÜLTENİ

ÖĞRETMEN ESRA AKKAYA 3-6 YAŞ ÇOCUK GELİŞİM DÖNEMLERİ VELİ EĞİTİMİ NOTLARI. 3 Yaş Çocuğuna Yaklaşım Nasıl Olmalı?

- Öğrenciler İçin - Aileler İçin - Test ve Anketler - Rehberlik Planları - Rehberlik Hikayeleri - Rehberlik Panoları - Rehberlik Sunuları

FORUM EGE GÜNEŞİ ANAOKULU 3 YAŞ DENİZYILDIZLARI SINIFI AYLIK EĞİTİM VE BRANŞ DERSLERİ PROGRAMI

YENİ YILINIZ KUTLU OLSUN.

Edwina Howard. Çeviri Elif Dinçer

Geç Kalmış Bir Yazı. Yazar Şehriban Çetin

BU AY ÖĞRENDİKLERİMİZ ATATÜRK Atatürk kim olduğunu hatırladık. Atatürk ün hayatını inceledik. Atatürk ün kişisel özelliklerini ifade ettik. Atatürk ün

UYGULAMA 1 1. Aşama Şimdi bir öykü okuyacağım, bakalım bu öykü neler anlatıyor?

BURSA ÖZEL BİREY OKULLARI OKULA UYUM SÜRECİ BAHAR İLHAN REHBER ÖĞRETMEN

Velilerimizden sıklıkla duyduğum sorunlardan bir tanesi okuldan eve getirilen ödevlerin beraberinde sorunları, tartışmaları ve olumsuz tutum ve

:48 FİLİZ ESEN-BİROL BAŞARAN

Anne Ben Yapabilirim Resimleyen: Reha Barış

ARTIK MATARYEL GÜNÜ. Güne jimnastikle. Güne jimnastikle. Çiçek öğretmenle. başlıyoruz. NEZAKET VE ZERAFET UYGULAMA GÜNÜ

Transkript:

SABIR SABIR Sevgili Anne ve Babalar, Aralık ayı içerisinde okulumuzda SABIR değeri işlenecektir. Sabır; acı, yoksulluk, haksızlık vb. üzücü durumlar karşısında ses çıkarmadan onların geçmesini bekleme erdemidir. Zorluklara boyun eğmeden mücadele edebilmek, haksızlıklar karşısında anlık tepkilerden kaçınmak, acele etmeden yerinde ve zamanında olgun davranmaktır. Sabır iradenin zaferidir. Eninde sonunda meyve vereceğini bilerek kuru bir ağaca su vermektir. Acılar karşısında dik durmak, olumlu enerjini korumaya çalışmaktır. Her söz için doğruluk, Her doğruluk için iş, Her iş için de SABIR gerekir. Hikâye; Kavağın yanında bir kabak filizi boy göstermiş. Bahar ilerledikçe bitki kavak ağacına sarılarak yükselmeye başlamış. Yağmurların ve güneşin etkisi ile müthiş hızla büyümüş ve neredeyse, kavak ağacıyla aynı boya gelmiş. Bir gün dayanamayıp sormuş kavağa: - Sen kaç ayda bu hale geldin ağaç? - On yılda... demiş kavak. - On yılda mı? diye gülmüş ve çiçeklerini sallamış kabak. - Ben neredeyse iki ayda seninle aynı boya geldim bak. - Doğru!... demiş ağaç. ''Doğru!'' Günler günleri kovalamış ve sonbaharın ilk rüzgârları başladığında kabak, önce üşümeye başlamış sonra yapraklarını düşürmeye, soğuklar arttıkça da aşağıya doğru inmeye başlamış Sormuş endişeyle kavağa: - Neler oluyor bana ağaç? Ölüyorsun... demiş, kavak. - Niçin? diyerek devam ettirmiş sorusunu, Ağaç: - Benim on yılda geldiğim yere sen iki ayda gelmeye çalıştığın için... Olgunlaşma zaman alır ancak buna sabredenler daima kazanacaklardır.

ÇOCUKLARINIZIN GÜÇLÜKLERE RAĞMEN ÇABA SARF EDEN, KOLAY VAZGEÇMEYEN, SABIRLI İNSANLAR OLMALARINI İSTİYORSANIZ LÜTFEN DİKKAT EDİN!!! *Çocuklarınız oyuncaklarını toplama sabrını gösteremediğinde Bırak senin yerine ben toplarım. Demeyin. Bu ifadeniz bir dahaki sefere çocuğunuzun sizden aynı şeyi beklemesine neden olacaktır. *Çocuğunuz yolda ağır ağır yürürken Öf sıkıldım, beni kucağına al. dediğinde her seferinde onu kucağınıza almayın. Aksi takdirde her yürümekten sıkıldığında onu kucağınıza almanızı isteyecektir. *Çocuğunuz bir konuda size bir şey anlatmaya çalışırken onu sabırla dinleyin. acele et, seni dinleyecek vaktim yok. Mesajı verdiğinizde bir dahaki sefere size anlatmamayı tercih edebilir. Ya da sizi dinlemesi gerektiğinde beklediğiniz sabrı gösteremeyebilir. * Çocuğunuz sofra kurma ya da herhangi bir konuda size yardım etme eylemi bulunduğunda sabırsızlıkla Sen bırak, çok yavaş hareket ediyorsun, ben yaparım. Demeyin. Bu davranışınız ondan yardım istediğinizde Hayır cevabını duymanıza neden olabilir. * Bir bardak su ya da bir malzeme istediğiniz zaman Bir dakika anne birazdan getireceğim. Sözünü duydunuz ve Seni bekleyene kadar ben hallederim dediniz. Sizce çocuğunuz bir dahaki sefere istediğiniz şeyi size getirecek midir? * Çocuklarınızın kendi aralarındaki tartışmalarına müdahale etmeyin. Bu konuda sabırsızlık gösterdiğinizde çocuklarınız her tartışmada size başvuracak, problemlerini kendi aralarında çözümlemeyi beceremeyecektir. * Çocuğunuzun zevkle yaptığı bir şeyi sizin aceleniz olduğu ya da sabredemediğiniz için yarım bırakmasını istemeyin. Bu şekilde davranırsanız çocuğunuz bir işte sebat göstermeyi başaramayabilir. * Aldığı sorumlulukları yerine getirmesi konusunda sabır göstermesi gerektiğini anlatan anılarınızı paylaşın. Aldığınız derslerin size ileride hangi konularda yardımı olduğundan bahsedin. * İstediği bir şeyi yapmak ya da almak için ondan zaman isteyin. Süreç içinde beklemede gösterdiği sabrı övün. Sabreden derviş muradına erermiş sözü ile isteği yerine getirin. İstediğini elde etmede sabrın önemini vurgulayın. * Birlikte sabır gerektiren işler yapın; balığa gidin, yürüyüşe çıkın, kurabiye pişirin, bir el işi yapın, puzzle yapın

ACELECİ, TELAŞLI VE SABIRSIZ BİR ÇOCUK YETİŞTİRMEK İSTEYEN AİLELERE DE ÖNERİLERDE BULUNALIM BUNLAR SİZE TANIDIK GELİYOR MU? Çocuğunuz ödevlerini yaparken sabredemeyip onun yerine ödevlerini yapın. Çocuğunuz alışveriş merkezinde ya da başka bir yerde kuyruğa girdiğinde ona kızın. Neden zaman kaybettiğini sorun. Yemek saatini beklemek istemeyen çocuğunuzun eline hemen bir şeyler tutuşturun. İstediğinin anında verileceğini öğrensin. Alışveriş merkezinde aldırmak istediği şeyi almanızı sağlamak için ısrarla ağlayan ya da bağıran çocuğunuza Rezil ettin bizi. diyerek istediğini alın. Bir dahaki sefere aynı yöntemi deneyen bir çocuk için size garanti verebiliriz. Başladığınız işleri bitirme sabrını gösteremeyip her defasında yarım bırakın. Çocuklarınızda sizi örnek alıp başladıkları işleri yarım bıraksınlar. Karşılaşılan bütün zorluklardan hemen yılıp kaçmamak, sabretmesini bilmek insanları sonunda başarıya ulaştırır. Atalarımız boşuna Sabrın sonu selamettir dememişlerdir. Sabrınız ve işbirliğiniz için teşekkürler.

Değer Konusu: Sabır Etkinlik Adı: Çiçek dikiyorum Amaç: Sabırlı olmaya ilişkin deneyim kazanmalarını sağlamak Materyal: Yeterli sayıda çiçek soğanı, toprak saksı, su, etiket, kalem. Uygulama: Çocuklara Kendinizin yetiştireceği bir çiçeğiniz olmasını ister misiniz? diye sorulur. Çocuklarla beraber zemine bir örtü serilir. Daire olunur ve çocuklara çiçek soğanları, saksıları ve topraklar gösterilir. Çocukların her biri için bir soğan ve saksının olduğu ve yardımımızla sırayla bu soğanları ekeceğimizi belirtiriz. İlk soğanı öğretmen sınıf için eker ve üzerine etiket yapıştırır. Çocuklara sabırlı olmalarını söyler ve sırayla her çocuğun soğanını ekmesi için yardımcı olur. Sonra çocukların adlarının yazılı olduğu etiketleri saksılara yapıştırır. Soğanların ekimi sırasında çocuklarla sohbet edilir. Bu soğanın çiçek haline gelebilmesi için başka neye ihtiyacı var?, Çiçekler sizce ne zaman açabilir?, Ne kadar süre sabırla beklememiz gerekiyor? gibi sorular sorulabilir. Soğanları ekme işlemi tamamlandıktan sonra çocuklarla birlikte sınıfın uygun bir köşesine çiçekler yerleştirilir. Çiçeklerin sulanma zamanları çocuklara hatırlatılır. Sulama işlemi için çocuklara sırayla görev verilir. Çiçeğin ne zaman açacağını soran çocuklara sabırlı olmalarını ve biraz daha beklemeleri gerektiği hatırlatılabilir.