FİZ 1011 DERS TANITIM FORMU Bölüm Adı Öğretim Yılı Basım Tarihi Makina Mühendisliği 2010-2011 03/03/2011 Ders Kodu Ders Adı Dönem/Yıl ECTS Kredisi FİZ 1011 FİZİK I Güz/1. Sınıf 5 Dil Ön Şart Durumu Kredi Kuramsal Uygulama Laboratuar Seminer Proje Türkçe Zorunlu 5 3 0 2 0 0 Öğretim Üyesi YRD.DOÇ.DR. SEVİL BAYBURT Kısa Tanıtım Bu ders newton mekaniğinin temelini ve akışkanları kapsar. Haftalık Ders Planı H1. Fizik ve Ölçme H2. Vektörler H3. Tek boyutta hareket H4. İki boyutta hareket H5. Hareket kanunları H6. Dairesel hareket ve Newton kanunlarının diğer uygulamaları H7. İş ve enerji H8. Potansiyel enerji ve enerjinin korunumu H9. Çizgisel momentum ve çarpışma H10. Katı cismin sabit bir eksen etrafında dönmesi H11. Yuvarlanma hareketi, açısal momentum ve tork H12. Statik denge ve esneklik H13. Titreşim hareketi H14. Evrensel çekim kanunu, akışkanlar mekaniği Ders Kitapları 1. Fen ve Mühendislik için Fizik 1,Raymond A. Serway,Robert J. Beichner,,Palme Yayıncılık,0-03-022657-0,Ankara,2002 Yardımcı Kitaplar 1. Physics, Paul M. Fishbane,Stephen Gasiorowicz, Stephen T. Thornton, Pearson,0-13-192282-1, New Jersey, 2005 2. Physics for Scientists and Engineers, Douglas C. Giancoli,,, Prentice Hall,0-13-021517-1, New Jersey, 2000 3. Physics, Randall D. Knight,,, Pearson,0-8053-8961-x, San Fran., 2004 Öğretme/Öğrenme Yöntemleri Sunum + Uygulama + Bilimsel Tartışma Değerlendirme Kriterleri 1.Vize (%15) + 2.Vize (%15) + Lab (%20) + Final (%50)
FİZ 1011 DERS TANITIM FORMU Ders Çıktıları Vektörler, hareket, iş ve enerji, momentum, dönme, statik denge, titreşim hareketi, evrensel çekim kanunu ve akışkanlar mekaniğinin öğrenilmesi. Dersin Hedefleri DH1: DH2: dünyadaki ilginç uygulamalarla birlikte geniş bir bakış açısıyla fiziğin temel prensip ve kavramlarının anlaşılırlığını sağlamak. Fiziğin temel kavram ve prensiplerini öğrenciye açık ve mantıklı bir şekilde vermek Dersin Hedefleri X Program Çıktıları Matrisi PÇ1 PÇ2 PÇ3 PÇ4 PÇ5 PÇ6 PÇ7 PÇ8 PÇ9 PÇ10 PÇ11 PÇ12 PÇ13 PÇ14 PÇ15 PÇ16 PÇ17 PÇ18 DH1 5 5 1 1 4 2 1 2 3-3 2 2 3 2 DH2 5 5 1 1 4 2 1 2 3-3 2 2 3 2 Overall 5 5 1 1 4 2 1 2 3-3 2 2 3 2
FİZ 1011 MODÜL TANITIM FORMU Program Çıktıları PÇ1: PÇ2: PÇ3: PÇ4: PÇ5: PÇ6: PÇ7: PÇ8: PÇ9: Matematik, fen ve mühendislik bilgilerini uygulama becerisi. Deney tasarlama, deney yapma ve deney sonuçlarını analiz etme ve yorumlama becerisi. İstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde MEKANİK bir sistemi, parçayı yada süreci tasarlama becerisi İstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde ISIL bir sistemi, parçayı yada süreci tasarlama becerisi Disiplinler arası takımlarda çalışabilme becerisi Makina Mühendisliği MEKANİK problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi Makina Mühendisliği ISIL problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi Mesleki ve etik sorumluluk bilinci Etkin iletişim kurma becerisi PÇ10: Makina Mühendisliği çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlama yetkinliği PÇ11: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci PÇ12: Çağın sorunları hakkında bilgi PÇ13: Makina Mühendisliği uygulamaları için gerekli olan teknikleri, yetenekleri ve modern araçları kullanma becerisi PÇ14: Bilgiye ulaşabilme becerisi PÇ15: İnisiyatif kullanabilme becerisi
FİZ 1012 DERS TANITIM FORMU Bölüm Adı Öğretim Yılı Basım Tarihi Makina Mühendisliği 2010-2011 03/03/2011 Ders Kodu Ders Adı Dönem/Yıl ECTS Kredisi FİZ 1012 FİZİK II Bahar/1. Sınıf 5 Dil Ön Şart Durumu Kredi Kuramsal Uygulama Laboratuar Seminer Proje Türkçe Zorunlu 5 3 0 2 0 0 Öğretim Üyesi YRD.DOÇ.DR. SEVİL BAYBURT Kısa Tanıtım Bu ders elektrik ve manyetizmayı kapsar. Haftalık Ders Planı H1. Elektrik yüklerinin özellikleri H2. Elektrik alanlar H3. Gauss Kanunu H4. Elektrik potansiyeli H5. Sığa ve dielektrikler H6. Akım ve direnç H7. Doğru akım devreleri H8. Manyetik alan H9. Manyetik alan kaynakları H10. Faraday kanunu H11. İndüktans H12. Alternatif akım devreleri H13. Elektromanyetik dalgalar H14. Işık ve optik Ders Kitapları 1. Fen ve Mühendislik için Fizik 2,Raymond A. Serway,Robert J. Beichner,,Palme Yayıncılık,0-03-022657-0,Ankara,2002 Yardımcı Kitaplar 1. Physics, Paul M. Fishbane,Stephen T. Thomton,, Pearson,0-13-192282-1, New Jersey, 2005 2. Physics fo scientists and engineers, Douglas C. Giancoli,,, Prentice Hall,0-13-021517-1, New Jersey, 2000 3. Physics, Randall D. Knight,,, Pearson,0-8053-8961-x, San Fran., 2004 Öğretme/Öğrenme Yöntemleri Sunum + Uygulama + Bilimsel Tartışma Değerlendirme Kriterleri 1.Vize (%15) + 2.Vize (%15) + Lab (%20) + Final (%50)
FİZ 1012 DERS TANITIM FORMU Ders Çıktıları Elektik Alanlar, Gauss Kanunu, Elektrik Potansiyeli, Sığa ve Dielektrik, Akım ve Direnç, Doğru Akım Devreleri, Manyetik Alanlar, Manyetik Alan Kaynakları, Faraday Kanunu, Özindüksiyon, Alternatif Akım Devreleri, Elektromanyetik Dalgalar'ı kapsar. Dersin Hedefleri DH1: Dünyadaki ilginç uygulamalarla birlikte geniş bir bakış açısıyla fiziğin temel prensip ve kavramlarının anlaşılırlığını sağlamak Dersin Hedefleri X Program Çıktıları Matrisi PÇ1 PÇ2 PÇ3 PÇ4 PÇ5 PÇ6 PÇ7 PÇ8 PÇ9 PÇ10 PÇ11 PÇ12 PÇ13 PÇ14 PÇ15 PÇ16 PÇ17 PÇ18 DH1 5 5 3-4 3 1 2 3 2 3 3 2 3 2 Overall 5 5 3-4 3 1 2 3 2 2 3 2 3 2
FİZ 1012 MODÜL TANITIM FORMU Program Çıktıları PÇ1: PÇ2: PÇ3: PÇ4: PÇ5: PÇ6: PÇ7: PÇ8: PÇ9: Matematik, fen ve mühendislik bilgilerini uygulama becerisi. Deney tasarlama, deney yapma ve deney sonuçlarını analiz etme ve yorumlama becerisi. İstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde MEKANİK bir sistemi, parçayı yada süreci tasarlama becerisi İstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde ISIL bir sistemi, parçayı yada süreci tasarlama becerisi Disiplinler arası takımlarda çalışabilme becerisi Makina Mühendisliği MEKANİK problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi Makina Mühendisliği ISIL problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi Mesleki ve etik sorumluluk bilinci Etkin iletişim kurma becerisi PÇ10: Makina Mühendisliği çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlama yetkinliği PÇ11: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci PÇ12: Çağın sorunları hakkında bilgi PÇ13: Makina Mühendisliği uygulamaları için gerekli olan teknikleri, yetenekleri ve modern araçları kullanma becerisi PÇ14: Bilgiye ulaşabilme becerisi PÇ15: İnisiyatif kullanabilme becerisi
BİL 1002 DERS TANITIM FORMU Bölüm Adı Öğretim Yılı Basım Tarihi Makina Mühendisliği 2010-2011 04/03/2011 Ders Kodu Ders Adı Dönem/Yıl ECTS Kredisi BİL 1002 BİLGİSAYAR PROGRAMLAMA Bahar/1. Sınıf 5 Dil Ön Şart Durumu Kredi Kuramsal Uygulama Laboratuar Seminer Proje Türkçe Zorunlu 3 2 2 0 0 0 Öğretim Üyesi YRD.DOÇ.DR. HASAN ÖZTÜRK,YRD.DOÇ.DR. BÜLENT MURAT İÇTEN,YRD.DOÇ.DR. LEVENT MALGACA Kısa Tanıtım Visual Basic programlamaya giriş. Değişkenler. Programa veri girme, programdan çıktı alma işlemleri. Döngü. Kontrol. Yönlendirme. Diziler. Fonksiyonlar. Alt programlar. Ekran düzenleme. Grafik çizimleri, animasyonlar. Bilgisayar sistemleri arasında veri alışverişi. Haftalık Ders Planı H1. Bilgisayar programlamaya giriş, algoritma kavramı, akış diyagramları H2. Visual Basic proje yapısı ve temel diyalog komutları H3. Değişkenler, sabitler ve veri tipleri, aritmetik işlemler H4. Menü tasarımı ve VB%u2019de kullanılan temel nesneler H5. Fonksiyonlar ve alt programlar H6. 1. Vize H7. Temel dosyalama işlemleri, sıralı ve rastgele erişim, Diziler H8. I.Vize H9. Doğrusal denklem sistemlerinin çözümü ve mühendislik problemlerine uygulanması H10. Bazı mühendislik problemlerinin çözümü H11. Menü tasarımı ve VB%u2019de kullanılan temel nesneler H12. Bir çizim ortamının yaratılması H13. 2.Vize H14. VB ortamında veri tabanları uygulaması Ders Kitapları 1. MS. Visual Basic 6.0, Michael Halvorson,Selim Göksu,,,Arkadaş Kitapevi,,,2002 Yardımcı Kitaplar 1. Visual Basic 6.0, İhsan Karagülle,,, Türkmen Yayınevi,,, 0 Öğretme/Öğrenme Yöntemleri Sunum + Uygulama + Ödev Değerlendirme Kriterleri 1.Vize (%20) + 2.Vize (%20) + Odev/Quiz (%10) + Final (%50)
BİL 1002 DERS TANITIM FORMU Ders Çıktıları Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci ve bunu gerçekleştirebilme becerisi Mühendislik uygulamları için gerekli olan teknikleri, yetenekleri ve modern araçları kullanma becerisi Dersin Hedefleri DH1: Bilgisayar programlamanın temellerini vermek Dersin Hedefleri X Program Çıktıları Matrisi PÇ1 PÇ2 PÇ3 PÇ4 PÇ5 PÇ6 PÇ7 PÇ8 PÇ9 PÇ10 PÇ11 PÇ12 PÇ13 PÇ14 PÇ15 PÇ16 PÇ17 PÇ18 DH1 3 2 - - 1 1 1 3 4 3 4 4 3 3 3 Overall 3 2 - - 2 - - 3 4 3 4 4 2 3 2
BİL 1002 MODÜL TANITIM FORMU Program Çıktıları PÇ1: PÇ2: PÇ3: PÇ4: PÇ5: PÇ6: PÇ7: PÇ8: PÇ9: Matematik, fen ve mühendislik bilgilerini uygulama becerisi. Deney tasarlama, deney yapma ve deney sonuçlarını analiz etme ve yorumlama becerisi. İstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde MEKANİK bir sistemi, parçayı yada süreci tasarlama becerisi İstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde ISIL bir sistemi, parçayı yada süreci tasarlama becerisi Disiplinler arası takımlarda çalışabilme becerisi Makina Mühendisliği MEKANİK problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi Makina Mühendisliği ISIL problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi Mesleki ve etik sorumluluk bilinci Etkin iletişim kurma becerisi PÇ10: Makina Mühendisliği çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlama yetkinliği PÇ11: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci PÇ12: Çağın sorunları hakkında bilgi PÇ13: Makina Mühendisliği uygulamaları için gerekli olan teknikleri, yetenekleri ve modern araçları kullanma becerisi PÇ14: Bilgiye ulaşabilme becerisi PÇ15: İnisiyatif kullanabilme becerisi
MAK 1001 DERS TANITIM FORMU Bölüm Adı Öğretim Yılı Basım Tarihi Makina Mühendisliği 2010-2011 09/03/2011 Ders Kodu Ders Adı Dönem/Yıl ECTS Kredisi MAK 1001 MAKİNA MÜHENDİSLİĞİNE GİRİŞ Güz/1. Sınıf 0 Dil Ön Şart Durumu Kredi Kuramsal Uygulama Laboratuar Seminer Proje Türkçe Zorunlu 0 0 0 0 0 0 Öğretim Üyesi DR. ATİLAY YEŞİL Kısa Tanıtım Ders, öğrencilerin Bölüm ve Makina Mühendisliği mesleği hakkındaki bilgilerinin arttırılmasına yöneliktir Haftalık Ders Planı H1. Açılış ve Ders Tanıtımı H2. Seminer H3. Seminer H4. Seminer H5. Seminer H6. Seminer H7. Seminer H8. Seminer H9. Seminer H10. Seminer H11. Seminer H12. Seminer H13. Seminer H14. Kapanış ve Tavsiyeler Ders Kitapları Yardımcı Kitaplar Öğretme/Öğrenme Yöntemleri Sunum + Tanıtım + Seminer Değerlendirme Kriterleri Belirsiz
MAK 1001 DERS TANITIM FORMU Ders Çıktıları Makina Mühendisliği mesleğinin tanınması, bilgiye ulaşabilme ve iletişim kurabilme yeteneğinin geliştirilmesi Dersin Hedefleri DH1: DH2: DH3: Öğrencilerin bölüm öğretim üyelerini, anabilim dallarını ve laboratuvarlarını tanıması Öğrencilerin Makina Mühendisliğinin çalışma alanlarını tanıması Öğrencilerin öğretim üyeleri ve birbirleri ile etkin iletişim kurabilmelerinin sağlanması Dersin Hedefleri X Program Çıktıları Matrisi PÇ1 PÇ2 PÇ3 PÇ4 PÇ5 PÇ6 PÇ7 PÇ8 PÇ9 PÇ10 PÇ11 PÇ12 PÇ13 PÇ14 PÇ15 PÇ16 PÇ17 PÇ18 DH1 - - - - - - - - 4 3 3 3-3 - DH2 - - - - - - - - - 4 3 3-3 - DH3 - - - - - - - - 4 - - - - - - Overall - - - - - - - 3 4 3 3 3-3 -
MAK 1001 MODÜL TANITIM FORMU Program Çıktıları PÇ1: PÇ2: PÇ3: PÇ4: PÇ5: PÇ6: PÇ7: PÇ8: PÇ9: Matematik, fen ve mühendislik bilgilerini uygulama becerisi. Deney tasarlama, deney yapma ve deney sonuçlarını analiz etme ve yorumlama becerisi. İstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde MEKANİK bir sistemi, parçayı yada süreci tasarlama becerisi İstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde ISIL bir sistemi, parçayı yada süreci tasarlama becerisi Disiplinler arası takımlarda çalışabilme becerisi Makina Mühendisliği MEKANİK problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi Makina Mühendisliği ISIL problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi Mesleki ve etik sorumluluk bilinci Etkin iletişim kurma becerisi PÇ10: Makina Mühendisliği çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlama yetkinliği PÇ11: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci PÇ12: Çağın sorunları hakkında bilgi PÇ13: Makina Mühendisliği uygulamaları için gerekli olan teknikleri, yetenekleri ve modern araçları kullanma becerisi PÇ14: Bilgiye ulaşabilme becerisi PÇ15: İnisiyatif kullanabilme becerisi
MAK 1003 DERS TANITIM FORMU Bölüm Adı Öğretim Yılı Basım Tarihi Makina Mühendisliği 2010-2011 25/02/2011 Ders Kodu Ders Adı Dönem/Yıl ECTS Kredisi MAK 1003 TEKNİK İNGİLİZCE I Güz/1. Sınıf 5 Dil Ön Şart Durumu Kredi Kuramsal Uygulama Laboratuar Seminer Proje İngilizce Zorunlu 3 3 0 0 0 0 Öğretim Üyesi PROF.DR. MUSTAFA SABUNCU,PROF.DR. SEÇİL ERİM,DOÇ.DR. ÇINAR EMİNE YENİ Kısa Tanıtım Konular ingilizce olarak işlenmektedir. Her hafta bir konu üzerine durularak öğrencilerin okuduğunu anlama ve konu ile ilgili soruları cevaplamaları istenmekdir. Her üç haftada bir quiz yapılmaktadır. Konular: Mühendislik mesleği; Makinalar ve iş; Mühendislik malzemeleri; Kuvvetler; Makina bileşenleri; Sürtünme; Buhar makinaları; İçten yanmalı motorlar; Gaz türbinleri ve diğer motor tipleri; Endüstri mühendisliği ve otomasyon. Haftalık Ders Planı H1. Mühendislik Mesleği H2. Mühendislik ve Mühendislik Branşları H3. Ders Seçimi H4. Temel Makinalar; Makina Elemanları H5. Mühendislik Malzemeleri H6. Kuvvetler, Mekanizmalar H7. Bir Mühendislik Öğrencisi; Genç Mühendis H8. 1. vize H9. Sürtünme H10. Buhar Makinaları H11. İçten Yanmalı Motorlar H12. II. vize H13. Gaz Türbinleri ve Diğer Tip Motorlar H14. Endüstri Mühendisliği ve Otomasyon Ders Kitapları 1. English for Careers: The Language of Mechanical Engineering,Eugene J. Hall,,,Prentice-Hall,013523275901,ABD,1976 2. Oxford English for Mechanical and Electrical Engineering, Eric Glendinning,Norman Glendinning,, Oxford University Press,0194573923, China, 2001 Yardımcı Kitaplar Öğretme/Öğrenme Yöntemleri Bilimsel Tartışma + Quiz Değerlendirme Kriterleri 1.Vize(%12.5)+2.Vize(%12.5)+3.Vize(%12.5)+4.Vize(%12.5)+Final(%50)
MAK 1003 DERS TANITIM FORMU Ders Çıktıları Yıl sonunda öğrencilerin temel mühendislik konularına ait teknik terimleri öğrenmiş olmaları, Ayrıca İngilizce teknik bir yazıyı okuyup anlamaları beklenmektedir. Dersin Hedefleri DH1: DH2: DH3: Öğrencileri tüm mühendislik yaşamları boyunca kullanacakları İngilizce'deki teknik terimler ile tanıştırmak. Öğrencilerin çeşitli derslerde karşılaşacakları İngilizce kaynakları okuma ve anlama yeteneklerini artırmak. Dersin işlenişi sırasında öğrencilere büyük ölçüde söz vererek toplum önünde kendilerini ifade etme yeteneklerini geliştirmek. Dersin Hedefleri X Program Çıktıları Matrisi PÇ1 PÇ2 PÇ3 PÇ4 PÇ5 PÇ6 PÇ7 PÇ8 PÇ9 PÇ10 PÇ11 PÇ12 PÇ13 PÇ14 PÇ15 PÇ16 PÇ17 PÇ18 DH1 2 1 1 1 2 1 1 2 5 4 5 4 2 5 3 DH2 3 2 3 1 2 3 1 2 3 3 5 5 2 5 3 DH3-2 1 1 2 1 1 2 5 4 2 1 2 3 4 Overall 1 1 1 1 2 1 1 3 4 3 3 3 2 4 3
MAK 1003 MODÜL TANITIM FORMU Program Çıktıları PÇ1: PÇ2: PÇ3: PÇ4: PÇ5: PÇ6: PÇ7: PÇ8: PÇ9: Matematik, fen ve mühendislik bilgilerini uygulama becerisi. Deney tasarlama, deney yapma ve deney sonuçlarını analiz etme ve yorumlama becerisi. İstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde MEKANİK bir sistemi, parçayı yada süreci tasarlama becerisi İstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde ISIL bir sistemi, parçayı yada süreci tasarlama becerisi Disiplinler arası takımlarda çalışabilme becerisi Makina Mühendisliği MEKANİK problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi Makina Mühendisliği ISIL problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi Mesleki ve etik sorumluluk bilinci Etkin iletişim kurma becerisi PÇ10: Makina Mühendisliği çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlama yetkinliği PÇ11: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci PÇ12: Çağın sorunları hakkında bilgi PÇ13: Makina Mühendisliği uygulamaları için gerekli olan teknikleri, yetenekleri ve modern araçları kullanma becerisi PÇ14: Bilgiye ulaşabilme becerisi PÇ15: İnisiyatif kullanabilme becerisi
MAK 1004 DERS TANITIM FORMU Bölüm Adı Öğretim Yılı Basım Tarihi Makina Mühendisliği 2010-2011 03/03/2011 Ders Kodu Ders Adı Dönem/Yıl ECTS Kredisi MAK 1004 TEKNİK İNGİLİZCE II Bahar/1. Sınıf 5 Dil Ön Şart Durumu Kredi Kuramsal Uygulama Laboratuar Seminer Proje İngilizce Zorunlu 3 3 0 0 0 0 Öğretim Üyesi PROF.DR. SEÇİL ERİM,PROF.DR. MUSTAFA SABUNCU,DOÇ.DR. ÇINAR EMİNE YENİ Kısa Tanıtım Bu ders mühendislik öğrencilerine mühendislik mesleğini ve problem çözmede mühendislik yaklaşımını İngilizce olarak tanıtmayı hedefler. Ders, hem bir mühendislik öğrencisi hem de gelecekte bir mühendis olarak başarılı olmak için bazı yollar sunar. Son olarak bu ders öğrencilere sözlü ve yazılı iletişim kurabilme becerilerini geliştirmelerinde yardımcı olmayı hedefler. Haftalık Ders Planı H1. Giriş H2. Elektrik motoru, Merkezi Isıtma H3. İşyerinde Güvenlik, Çamaşır Makinası H4. Yarış Bisikletleri, Lazerler H5. Teknisyen, Buzdolabı H6. Teraziler, Taşınabilir Jeneratör H7. Yol matkabı, Disk Frenler H8. I. vize H9. Personel Mühendisi, Çim Biçme Makinası H10. Korozyon, Maglev treni H11. Bilgisayar Destekli Tasarım, Süper Araba H12. II. vize H13. Grafikler, Atık Geridönüşümü H14. Robotik, Kariyer Ders Kitapları 1. Oxford English for Electrical and Mechanical Engineering, Eric H. Glendinning,Norman Glendinning,, Oxford University Press,0194573923, China, 2001 Yardımcı Kitaplar Öğretme/Öğrenme Yöntemleri Bilimsel Tartışma + Quiz Değerlendirme Kriterleri 1.Vize(%12.5)+2.Vize(%12.5)+3.Vize(%12.5)+4.Vize(%12.5)+Final(%50)
MAK 1004 DERS TANITIM FORMU Ders Çıktıları Öğrencilerin İngilizce teknik kaynakları rahatça okuma anlama ve üzerinde tartışabilme yeteneklerinin gelişmiş olmasını hedefler. Ayrıca teknik konularda doğru gramer kullanarak yazı yazabilme kabiliyeti kazandırmayı amaçlar. Dersin Hedefleri DH1: DH2: DH3: Teknik İngilizce I dersinde öğrenilen temel teknik terimlerin geliştirilmesi. Teknik konularda yazı yazabilme ve doğru gramer kullanma yeteneklerinin geliştirilmesi. Çeşitli mekanizmaların çalışma prensiplerinin öğrenilmesi. Dersin Hedefleri X Program Çıktıları Matrisi PÇ1 PÇ2 PÇ3 PÇ4 PÇ5 PÇ6 PÇ7 PÇ8 PÇ9 PÇ10 PÇ11 PÇ12 PÇ13 PÇ14 PÇ15 PÇ16 PÇ17 PÇ18 DH1 2 1 1 1 1 3 1 2 4 3 3 3 3 5 3 DH2 1 1 2 1 3 2 1 2 4 4 4 3 3 5 3 DH3 3 2 4 2 3 3 3 2 3 3 2 2 4 3 2 Overall 2 1 2 1 2 2 1 2 4 3 3 3 3 4 3
MAK 1004 MODÜL TANITIM FORMU Program Çıktıları PÇ1: PÇ2: PÇ3: PÇ4: PÇ5: PÇ6: PÇ7: PÇ8: PÇ9: Matematik, fen ve mühendislik bilgilerini uygulama becerisi. Deney tasarlama, deney yapma ve deney sonuçlarını analiz etme ve yorumlama becerisi. İstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde MEKANİK bir sistemi, parçayı yada süreci tasarlama becerisi İstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde ISIL bir sistemi, parçayı yada süreci tasarlama becerisi Disiplinler arası takımlarda çalışabilme becerisi Makina Mühendisliği MEKANİK problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi Makina Mühendisliği ISIL problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi Mesleki ve etik sorumluluk bilinci Etkin iletişim kurma becerisi PÇ10: Makina Mühendisliği çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlama yetkinliği PÇ11: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci PÇ12: Çağın sorunları hakkında bilgi PÇ13: Makina Mühendisliği uygulamaları için gerekli olan teknikleri, yetenekleri ve modern araçları kullanma becerisi PÇ14: Bilgiye ulaşabilme becerisi PÇ15: İnisiyatif kullanabilme becerisi
MAK 1005 DERS TANITIM FORMU Bölüm Adı Öğretim Yılı Basım Tarihi Makina Mühendisliği 2010-2011 04/03/2011 Ders Kodu Ders Adı Dönem/Yıl ECTS Kredisi MAK 1005 TEKNİK RESİM I Güz/1. Sınıf 5 Dil Ön Şart Durumu Kredi Kuramsal Uygulama Laboratuar Seminer Proje Türkçe Zorunlu 4 4 0 0 0 0 Öğretim Üyesi ALİ EKİNCİ Kısa Tanıtım Bir makina parçasının üretimi için gerekli görünüş ve kesit görünüşlerini teknik çizim kurallarına uyarak çizmek. Ölçü, tolerans ve yüzey kalitelerini, çizimde belirtmek. Haftalık Ders Planı H1. Teknik çizim araçları ve kullanımı H2. Teknik çizime giriş,çizim standartları. H3. Temel geometrik çizimler H4. Temel geometrik çizimlerin makina parçalarına uygulanması. H5. İzdüşüm Yöntemleri ve görünüş çizimi. H6. Basit makina parçalarının görünüş çizim uygulamaları H7. Ölçülendirme H8. 1. arasınav H9. Kesitler H10. Yüzey kalitesi H11. Boyutsal toleranslar H12. 2. arasınav H13. Geometrik toleranslar H14. Perspektif çizimler, Aksonometrik ve eğik perspektif çizimleri. Ders Kitapları 1. Temel Teknik Çizim,Kemal Varol,,,Lİteratür Yayınevi,9750403495,İstanbul,2005 Yardımcı Kitaplar 1. Engineering Graphics, Frederic E. Giesecke,Alva Mitchell, Ivan Leroy Hill, Mcmillan,0023428503, USA, 1993 2. Teknik Resim 1, Macit Buluç,,, D. E. Ü. Müh. Fak.,, İzmir, 1982 Öğretme/Öğrenme Yöntemleri Sunum + Uygulama + Ödev Değerlendirme Kriterleri Vize1 (%15) + Vize2 (%20) + Uygulama (%10) + Ödev (%5) + Final (%50)
MAK 1005 DERS TANITIM FORMU Ders Çıktıları Bu dersi alan öğrenciler aşağıdaki becerileri kazanacaklardır. 1. Teknik çizimin ve standartların önemini kavrayacak, 2. Bir makina parçasının gerekli görünüşlerini çizebilecek, 3. Parçayı ölçülendirebilecek, 4. Kesit görünüşlerini çizebilecek 5. Tolerans ve yüzey kalitelerini belirleyebilecek, 6. Parçanın perspektif görünüşünü çizebilecek. Dersin Hedefleri DH1: DH2: DH3: DH4: DH5: DH6: Temel çizim araçlarını kullanarak, makina parçalarının geometrilerini çizmek. Teknik çizim standartlarının önemini kavramak. Bir makina parçasının görünüşlerini, izdüşüm yöntemini kullanarak çizmek. Kesit yöntemini kullanarak, karmaşık parçaların imalat çizimlerini yapmak. Bir makine parçasının imalatı için gerekli; ölçü,tolerans,yüzey kalitelerini çizim üzerinde belirtmek. Makina parçalarının axonometrik ve eğik perspektif çizimlerini yapmak. Dersin Hedefleri X Program Çıktıları Matrisi PÇ1 PÇ2 PÇ3 PÇ4 PÇ5 PÇ6 PÇ7 PÇ8 PÇ9 PÇ10 PÇ11 PÇ12 PÇ13 PÇ14 PÇ15 PÇ16 PÇ17 PÇ18 DH1 1-1 - - - - - - - - - - - - DH2 - - - - - 2-1 1 1-1 - - - DH3 1 1 - - - - - - - - 1-1 - - DH4 - - 1-1 - - - 1-1 - 1 - - DH5-1 1-1 - - - 1 1 1 1 - - - DH6 - - - - - - - - - - - - 1 - - Overall 2 2 3-2 2-1 3 2 3 2 2 - -
MAK 1005 MODÜL TANITIM FORMU Program Çıktıları PÇ1: PÇ2: PÇ3: PÇ4: PÇ5: PÇ6: PÇ7: PÇ8: PÇ9: Matematik, fen ve mühendislik bilgilerini uygulama becerisi. Deney tasarlama, deney yapma ve deney sonuçlarını analiz etme ve yorumlama becerisi. İstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde MEKANİK bir sistemi, parçayı yada süreci tasarlama becerisi İstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde ISIL bir sistemi, parçayı yada süreci tasarlama becerisi Disiplinler arası takımlarda çalışabilme becerisi Makina Mühendisliği MEKANİK problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi Makina Mühendisliği ISIL problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi Mesleki ve etik sorumluluk bilinci Etkin iletişim kurma becerisi PÇ10: Makina Mühendisliği çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlama yetkinliği PÇ11: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci PÇ12: Çağın sorunları hakkında bilgi PÇ13: Makina Mühendisliği uygulamaları için gerekli olan teknikleri, yetenekleri ve modern araçları kullanma becerisi PÇ14: Bilgiye ulaşabilme becerisi PÇ15: İnisiyatif kullanabilme becerisi
MAK 1016 DERS TANITIM FORMU Bölüm Adı Öğretim Yılı Basım Tarihi Makina Mühendisliği 2010-2011 04/03/2011 Ders Kodu Ders Adı Dönem/Yıl ECTS Kredisi MAK 1016 TEKNİK RESİM II Bahar/1. Sınıf 5 Dil Ön Şart Durumu Kredi Kuramsal Uygulama Laboratuar Seminer Proje Türkçe Zorunlu 4 4 0 0 0 0 Öğretim Üyesi ALİ EKİNCİ Kısa Tanıtım Bilgisayar destekli çizim tekniği ile üç boyutlu katı model ve montaj model oluşturulması, standart makina elemanlarının kataloglardan seçilerek çizimde kullanılması. Haftalık Ders Planı H1. Bilgisayar destekli çizim sistemleri, Ders yazılımının tanıtımı H2. Bilgisayar destekli çizim komutları H3. Üç boyutlu basit modellerin oluşturulması H4. Parçalar üzerinde tasarım değişiklikleri yapma. H5. Referans geometrilerin kullanılması ile gelişmiş parça çizimleri. H6. Parçalar üzerinde çalışma, köşe yuvarlatmaları, pah kırma, kabuk (shell) oluşturma. H7. 1. arasınav H8. Üç boyutlu parçaların görünüş ve kesit görünüşlerinin oluşturulması. H9. Toleranslar, yüzey kaliteleri ve kaynak sembolleri. H10. Montaj modelleme H11. Montaj modelleme H12. 2. arasınav H13. Vidali birleştirmeler, montaj ve iki boyutlu çizim uygulamaları. H14. Ödev sunumları Ders Kitapları 1. Katı Modelleme ve Teknik Çizim,Kemal Varol,,,D.E.Ü. Müh. Fak. Basımevi,,İzmir,2004 Yardımcı Kitaplar Öğretme/Öğrenme Yöntemleri Sunum + Uygulama + Ödev Değerlendirme Kriterleri Vize1 (%15) + Vize2 (%20) + Uygulama (%10) + Ödev (%5) + Final (%50)
MAK 1016 DERS TANITIM FORMU Ders Çıktıları Bu dersi alan öğrenciler, dönem sonunda aşağıdaki becerileri kazanacaklardır. Bilgisayar destekli çizim sistem ve araçlarını tanıyacaklar. Bir makine parçasını CAD araçlarını kullanarak üç boyutlu olarak çizebilecek. Parçaların iki boyutlu teknik çizimlerini oluşturacak. Parçalardan montaj modeli oluşturacak. Standart parçaları katalogtan seçebilecek. Proje bazlı çalışma becerisini kazanacak. Dersin Hedefleri DH1: CAD tekniklerini kullanarak bir makina parçasının üç boyutlu modelini oluşturmak. Bu modellerde gerekli değişiklikleri yapmak. DH2: Oluşturulan modelleri başka yazılım ortamlarına akrarmak DH3: Bilgisayar destekli çizim sistemlerini ve sistemin bileşenlerini etkili olarak kullanmak. DH4: CAD araçlarını kullanarak parçaların görünüşlerini ve Kesit görünüşlerini çizmek. DH5: Çizim üzerinde gerekli üretim bilgilerini, CAD araçalarını kullanarak göstermek. DH6: Bir makina yada mekanizmanın montaj modelini oluşturmak, standart elemanları montajda kullanmak. DH7: Proje bazlı çalışma becerisini kazanmak. DH8: Bilgisayar destekli çizim sistemlerini ve sistemin bileşenlerini etkili olarak kullanmak. DH9: CAD tekniklerini kullanarak bir makina parçasının üç boyutlu modelini oluşturmak. Bu modellerde gerekli değişiklikleri yapmak. DH10: Oluşturulan modelleri başka yazılım ortamlarına akrarmak DH11: CAD araçlarını kullanarak parçaların görünüşlerini ve Kesit görünüşlerini çizmek. DH12: Çizim üzerinde gerekli üretim bilgilerini, CAD araçalarını kullanarak göstermek. DH13: Bir makina yada mekanizmanın montaj modelini oluşturmak, standart elemanları montajda kullanmak. DH14: Proje bazlı çalışma becerisini kazanmak. Dersin Hedefleri X Program Çıktıları Matrisi PÇ1 PÇ2 PÇ3 PÇ4 PÇ5 PÇ6 PÇ7 PÇ8 PÇ9 PÇ10 PÇ11 PÇ12 PÇ13 PÇ14 PÇ15 PÇ16 PÇ17 PÇ18 DH1 - - - - - - - - - - - - - - - DH2 - - - - - - - - - - - - - - - DH3 - - - - - - - - - - - - 4 2 - DH4 1 - - - - - 1 1 1 1 1 - - - - DH5 - - 1-1 - - - - - - - 1 - - DH6 - - - 1 - - - - - 1 1 - - - - DH7 - - 1 - - - - - - - 1 - - - - DH8 - - 1 - - - - - - - - 1 1 - - DH9 - - - - 1 - - - - - 1 - - - - DH10 - - - - - 1 1 1 1 1-1 - - - DH11 - - - - - - - - - - - - - - - DH12 - - - - - - - - - - - - - - - DH13 - - - - - - - - - - - - - - - DH14 - - - - - - - - - - - - - - - Overall 1-3 1 2 1 2 2 2 3 4 2 2 - -
MAK 1016 MODÜL TANITIM FORMU Program Çıktıları PÇ1: PÇ2: PÇ3: PÇ4: PÇ5: PÇ6: PÇ7: PÇ8: PÇ9: Matematik, fen ve mühendislik bilgilerini uygulama becerisi. Deney tasarlama, deney yapma ve deney sonuçlarını analiz etme ve yorumlama becerisi. İstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde MEKANİK bir sistemi, parçayı yada süreci tasarlama becerisi İstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde ISIL bir sistemi, parçayı yada süreci tasarlama becerisi Disiplinler arası takımlarda çalışabilme becerisi Makina Mühendisliği MEKANİK problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi Makina Mühendisliği ISIL problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi Mesleki ve etik sorumluluk bilinci Etkin iletişim kurma becerisi PÇ10: Makina Mühendisliği çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlama yetkinliği PÇ11: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci PÇ12: Çağın sorunları hakkında bilgi PÇ13: Makina Mühendisliği uygulamaları için gerekli olan teknikleri, yetenekleri ve modern araçları kullanma becerisi PÇ14: Bilgiye ulaşabilme becerisi PÇ15: İnisiyatif kullanabilme becerisi
MAK 1018 DERS TANITIM FORMU Bölüm Adı Öğretim Yılı Basım Tarihi Makina Mühendisliği 2010-2011 08/03/2011 Ders Kodu Ders Adı Dönem/Yıl ECTS Kredisi MAK 1018 STATİK Bahar/1. Sınıf 5 Dil Ön Şart Durumu Kredi Kuramsal Uygulama Laboratuar Seminer Proje İngilizce Zorunlu 4 4 0 0 0 0 Öğretim Üyesi PROF.DR. SEÇİL ERİM,DOÇ.DR. BİNNUR GÖREN KIRAL,DOÇ.DR. ÇINAR EMİNE YENİ Kısa Tanıtım Temel kavramlar ve Newton yasaları. Skaler ve vektör. İki ve üç boyutlu kuvvet sistemleri. Parçacıgın dengesi. Moment, kuvvet çifti ve bileşkeler. Serbest cisim diyagramı. Rijit cismin iki ve üç boyutlu dengesi. Düzlemsel kafesler: Dügüm yöntemi, kesim yöntemi. Çerçeveler ve makinalar. Agırlık merkezi. Alan atalet momenti. Haftalık Ders Planı H1. Mekanigin Tanımı,Temel Kavramlar, Newton Kanunları, Birimler, İki ve Üç Boyutlu Vektör Sistemleri H2. Skaler ve Vektör Büyüklükler, Kuvvetin Tanımı ve Sınıflandırması. H3. İki ve üç boyutlu kuvvet sistemleri. H4. Parçacığın Dengesi H5. Moment, Kuvvet Çifti(Kupl) H6. Bileşkeler, Düzlem ve Uzayda Kuvvet Sistemlerinin Bileşkesi ve Vida H7. İki ve Üç Boyutta Denge H8. Serbest Cisim Diyagramları H9. Denge Koşulları H10. Yapılar, Düzlemsel Kafesler, Düğüm Yöntemi ve Kesim Yöntemi H11. Çerçeveler ve Makinalar H12. Çerçeveler ve Makinalar, Ağırlık Merkezleri H13. Alan Atalet Momentlerinin Tanımı H14. Alan Atalet Momentleri Ders Kitapları 1. Engineering Mechanics: Statics,J.L. Meriam, L.G. Kraige,,Wiley Publications,9780471787020,,2008 Yardımcı Kitaplar 1. Mühendislik Mekaniği Statik, Russell Charles Hibbeler,,, Literatür Kitabevi,975-04-0217-0, İstanbul, 2005 2. Vector Mechanics for Engineers Statics, Ferdinand P Beer,E. Russell Johnston,, McGraw-Hill,9780071233583, New York, 2004 Öğretme/Öğrenme Yöntemleri Uygulama Değerlendirme Kriterleri 1.Vize (%25) + 2.Vize (%25) + Final (%50)
MAK 1018 DERS TANITIM FORMU Ders Çıktıları Matematik, fen ve mühendislik bilgilerini uygulama becerisi Mühendislik problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi Mesleki ve etik sorumluluk bilinci Yasam boyu ögrenmenin gerekliligi bilinci ve bunu gerçeklestirebilme becerisi Mühendislik uygulamları için gerekli olan teknikleri, yetenekleri ve modern araçları kullanma becerisi Dersin Hedefleri DH1: DH2: DH3: Mühendislik problemlerinin çözümü için gerekli analitik düşünme yeteneğini öğrenciye kazandırmak Cisimlerin üzerine uygulanan kuvvetleri doğru yön ve şiddeti ile yazabilme yeteneğini kazanma Cisimlerin denge koşullarını öğrenme Dersin Hedefleri X Program Çıktıları Matrisi PÇ1 PÇ2 PÇ3 PÇ4 PÇ5 PÇ6 PÇ7 PÇ8 PÇ9 PÇ10 PÇ11 PÇ12 PÇ13 PÇ14 PÇ15 PÇ16 PÇ17 PÇ18 DH1 4 2 3 1 4 5 1 2 3 3 4 2 3 4 4 DH2 4 2 4 1 4 5 1 2 3 3 4 2 3 4 4 DH3 4 2 4 1 4 5 1 2 3 3 4 2 3 4 4 Overall 4 2 4 1 4 5 1 2 3 3 4 2 3 4 4