AYLIK BÜLTEN TEMA: HAYVANLARI KORUMA GÜNÜ, DÜNYA TASARRUF GÜNÜ, CUMHURİYET HAFTASI,DÜNYA ÇOCUK GÜNÜ 03.10.2016 04.10.2016 05.10.2016 ÖĞRENME TAKVİMİ *Sabah sporu ile güne başlanır. *Dünya çocuk günü ile ilgili sohbet *Dünya çocuk günü ile ilgili ülke isimleri söylenir. Ülkeleri anlatan resimler boyuyoruz. *Dünya çocuk günü ile ilgili şiir *Renkleri öğreniyoruz: Kırmızı, mavi, yeşil *Renk oyunu oynuyoruz. *Renk oyununu tekrar oynuyoruz. *Hikâye köşesinden seçilen hikâyeyi okuyoruz. hikâye hakkında sohbet *Legolar ile kuleler *Dünya çocuk günü kardeşlikarkadaşlık(değerler eğitimi) *Hayvanları koruma günü-hayvan sevgisi(değerler eğitimi) *Dünya çocuk günü ile ilgili öğrenilen şiiri tekrar *Bülbül Kafeste adlı oyunu oynuyoruz. *Duygularımız: Mutlu üzgün ile ilgili sorular soruyoruz. *Duygularımızın maskelerini *İlişki kurma etkinliği yapılır. SORUMLULUKLARIMIZ Ülkelerin bayrakları,kılık kıyafet ve kültürel etkinlikleriyle alakalı dergi,gazete ve kitaplardan bulduğunuz resim ve broşürleri okula getiriyoruz. Hayvanlar ile ilgili dergi, gazete ve kitaplardan bulduğunuz resim ve broşürleri okula getiriyoruz.
06.10.2016 07.10.2016 10.10.2016 11.10.2016 12.10.2016 *Ben kimim? Saçım ne renk? Boyum nasıl? Gibi sorular sorup cevaplıyoruz. *Ben kimim kendimi anlatan resim boyuyoruz. *Bu benim adlı parmak oyununu *Oyun hamurlarından kız ve erkek çocuk oluşturarak sergiliyoruz. *İçinde dışında oyununu oynuyoruz. *Görsel hafıza destekleyici etkinlikler yapılır. *Boy ve kilo ölçümü *Kendimi tanıyorum ve tanıtıyoruz. *Özbakım becerileri el yüz temizliği diş temizliği tuvalet temizliğini Scamper: Dişlerimizi fırçalamak için diş fırçası yerine başka ne kullanabiliriz? *Sulu boya ile etkinlik *Çizgi çalışması yapılır. *2 sayısını yazıyor-tanıyoruz. *Çeşitli bilmecelerle beyin jimnastiği *Hikaye okuyoruz. *Hikaye hakkında sohbet *Deney zamanı: sıcak soğuk ile ilgili yapılan deneyi gözlemliyoruz. *E sesi ile başlayan tekerleme *Altında üstünde başında sonunda oyununu oynuyoruz. *Ben kimim? Benim yapabildiklerim ile ilgili çalışmalar yapılır. *Legolar ile ev oluşturuyoruz. *Ailem ile ilgili sohbet *Aile resmini sulu boya ile boyuyoruz. *Ailem şiirini *Öt kuşum Öt adlı oyunu oynuyoruz. *Aynı farklı benzer kavramlarını
13.10.2016 14.10.2016 17.10.2016 18.10.2016 19.10.2016 *Ailem şiirini tekrar *Ailem parmak oyununu *Ayakkabı bulmaca adlı oyunu oynuyoruz. *Deney yapıyoruz: Parça bütün kavramını öğreniyorum *Aile fotoğrafımı getiriyorum ve arkadaşlarıma ailemi tanıtıyoruz. *Ailem ile ilgili sanat etkinliği *Az çok kavramını *Kabak oyunu oynuyoruz. *Fiziksel özelliklerim uzun-kısa kavramı verilir. *Ben kimin cinsiyet ve özellikleri ile ilgili drama çalışması *1-10 arası rıtmık sayma *2 sayısını tekrar *Kavram çalışması *Serbest oyun oynuyoruz. *Hikâye köşesinden seçilen hikâyeyi dinliyoruz. *Daireyi *Daire oyununu oynuyoruz. *Dairelerle model oluşturuyoruz. *Müzikli oyunlar oynuyoruz. *Ritim çalışması *Sonbahar mevsimi ile ilgili sohbet *Dikkat geliştirme etkinliği yapılır. *Sonbahar ağacı (el baskısı ile) *Sonbahar şarkısını *Sonbahar mevsiminde giysilerde olan değişikliği gözlemliyoruz. Kullanılan aksesuarları inceliyoruz.(şemsiye yağmurluk gibi) *2 sayısını tekrar edıyoruz. *Duygular mutlu-kızgın kavramı verilir. Evden aile fotoğrafı getiriyorum. Sayı çalışmalarını evde tekrar Sonbahar mevsiminde kullanılan aksesuarları evden getiriyoruz.
20.10.2016 21.10.2016 24.10.2016 25.10.2016 *Mevsimler rondunu oynuyoruz. *Sonbaharda çevremdeki değişiklikleri okul bahçemde gözlemliyorum.(hava ağaçlar v.b) *Önünde, arkasında, yanında kavramını * Dairelerle ilgili örüntü çalışması yapılır. *Tek çift kavramı verilir. *Önceki gün okula getirdiğimiz yapraklardan proje çalışması Sonbahar mevsimindeki meyve ve sebzeleri tanıyoruz. *Mevsimler adlı parmak oyunu *Kirli temiz deneyini Scamper: sence daire şeklinin ismi daire olmasaydı ne olurdu? *Sonbahar adlı şarkı öğretilir. *Yapbozlar ile oynuyoruz. *Parça bütün kavramı verilir. *Kırmızı mavi yeşil renklerle daire *Sonbahar mevsimi ile ilgili öğrendiklerimizi tekrar *Hikâye okuyoruz. Okunan hikâyeyi kuklalarla canlandırıyoruz. *Eşini bul oyunu oynuyoruz. *Önünde-arkasında kavramı verilir. *3 sayısı tanıtılır yazma çalışması yapılır. *Atatürk ün Türk toplumu için önemi hakkında sohbet *Cumhuriyet Şiirini *Konuya uygun sanat etkinliği *Sınıf susu hazırlıyoruz *İşitsel hafıza etkinliği yapılır. *Aslanı uyandırma oyunu oynuyoruz. Ağaçlardan dökülen yaprakları okuluma getirip inceliyoruz. 3 sayısını tekrar edip yazma çalışması Okuluma 29 Ekim için süs getiriyorum
26.10.2016 *Sınıfımızı ve okulumuzu süslüyoruz. *Hazırlanan sınıf süsleri ile sınıfımızı hazırlıyoruz. *Yuvarlama tekniğiyle bayrak resmi projesi yapılır. 27.10.2016 28.10.2016 31.10.2016 *Oyun hamurları ile bayrak oluşturuyoruz. *Cumhuriyet adlı şiir söylenir *Çocuklara cumhuriyet nedir? Cumhuriyet neden ve nasıl kuruldu konusu anlatılır. İlk ve sonraki Cumhur Başkanımız kimler olduğunu ve Cumhuriyet Bayramını neden kutladığımız hakkında bilgiler verilir. *Atatürk ve yenilikler adlı powerpoint sunumla görsel belleğin gelişmesi sağlanı. *CUMHURİYET adlı şarkı söylenir sınıf süslemesi yapılır. *Cumhuriyet Bayramı kutlaması yapılır. *Öğrenilen şiir ve arkılar tören eşliğinde söylenir *Bayrak töreni yapılır. *Temamız: paylaşma yardımlaşma *Konuda verilmek istenen temel mesajlar verilir. *Paylaşmanın önemi anlatılır. *Konumuzu işlememizde yardımcı olan etkinlikler *Kitap günleri, oyuncak günleri, kukla günleri, meyve günleri Scamper:Yağmur ve kar, gökyüzünden değil de yerden yağsaydı nasıl olurdu?