YÖNETİM VE ORGANİZASYON BÖLÜMÜ YEREL YÖNETİMLER PROGRAMI

YÖNETİM VE ORGANİZASYON BÖLÜMÜ YEREL YÖNETİMLER PROGRAMI 1. SINIF GÜZ YARIYILI DERSİN ADI Te Uy. D.Saati Z/M/S AKTS Türk Dili I 2 0 2 Z 1 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I 2 0 2 Z 1 Yabancı Dil I 2 0 2 Z 2 Bilgi ve İletişim Teknolojisi I 2 0 2 Z 2 Hukukun Temel Kavramları 3 0 3 Z 4 İktisat I 2 0 2 Z 3 Genel İşletme 2 0 2 Z 3 Kamu Yönetimi 3 0 3 Z 4 Genel Muhasebe 3 0 3 Z 4 Davranış Bilimlerine Giriş 2 0 2 S 2 Girişimcilik 2 0 2 S 2 Türkiye nin Toplumsal Yapısı 2 0 2 S 2 Avrupa Birliği 2 0 2 S 2 TOPLAM 25 0 28 Yarıyıl için en az 4 AKTS ders seçilmeli 1. SINIF BAHAR YARIYILI DERS ADI Te Uy D.Saati Z/M/S AKTS Türk Dili II 2 0 2 Z 1 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II 2 0 2 Z 1 Yabancı Dil II 2 0 2 Z 2 Bilgi ve İletişim Teknolojisi II 2 0 2 Z 2 Anayasa Hukuku 3 0 3 Z 4 Siyaset Bilimine Giriş 3 0 3 Z 3 3 0 3 Z 4 de Yazışmalar 2 0 2 Z 4 İktisat II 2 0 2 Z 3 Devlet ve Bürokrasi 2 0 2 S 2 Yerel Siyaset ve Demokrasi 2 0 2 S 2 de Muhasebe İşlemleri 2 0 2 S 2 Medeni Hukuk 2 0 2 S 2 TOPLAM 25 0 28 Yarıyıl için en az 4 AKTS ders seçilmeli 1. SINIF YAZ YARIYILI DERS ADI Te Uy D.Saati Z/M/S AKTS Staj I 0 0 0 Z 4

2. SINIF GÜZ YARIYILI DERS ADI TE UY D.SAATİ Z/M/S AKTS Karşılaştırmalı 3 0 3 Z 4 Halkla İlişkiler 3 0 3 Z 3 İdare Hukuku 3 0 3 Z 4 Bilgi ve Belge Yönetimi 3 0 3 Z 3 Kamu Maliyesi 3 0 3 Z 3 Kent Yönetimi ve Politikaları 3 0 3 Z 4 İş ve Sosyal Güvenlik Hukuku 3 0 3 Z 3 Vergi Hukuku 2 0 2 S 2 Finansal Yönetim 2 0 2 S 2 Türk İdari Tarihi 2 0 2 S 2 Siyasal Pazarlama Yönetimi 2 0 2 S 2 TOPLAM 25 0 28 Yarıyıl için en az 4 AKTS ders seçilmeli 2. SINIF BAHAR YARIYILI DERS ADI TE UY D.SAATİ Z/M/S AKTS Kamu Personel Yönetimi 3 0 3 Z 3 İdari Yargı 3 0 3 Z 3 Maliyesi 3 0 3 Z 4 İnsan Kaynakları Yönetimi 3 0 3 Z 3 Yerel Yönetim Mevzuatı 3 0 3 Z 4 Yönetim ve Organizasyon 3 0 3 Z 3 Yönlendirilmiş Çalışma 3 0 3 Z 4 Mesleki Yabancı Dil 2 0 2 S 2 Türkiye Ekonomisi 2 0 2 S 2 Türk Siyasal Hayatı 2 0 2 S 2 Çevre Yönetimi ve Politikaları 2 0 2 S 2 TOPLAM 25 0 28 Yarıyıl için en az 4 AKTS ders seçilmeli 2. SINIF YAZ YARIYILI DERS ADI Te Uy D.Saati Z/M/S AKTS Staj II 0 0 0 Z 4

TÜRK DİLİ I 1 101 TÜRK DİLİ I 2+0 2 1 Yüksek öğrenimini tamamlamış olan her gence, ana dilinin yapısı ve işleyiş özelliklerini gereğice kavratabilmek; yi doğru ve güzel kullanabilme yeteneği kazandırabilmektir. 1. nin yapısı ve işleyiş özelliklerini gereğince kavratabilmek 2. Yazılı ve sözlü ifade vasıtası olarak, yi doğru ve güzel kullanabilme yeteneği kazandırabilmek. ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ I 1 103 ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ I 2+0 2 1 Bu derste Osmanlı Devletinin yıkılışı ve Türk istiklalinin sağlanması mücadelesi ortaya konulacaktır. İnkılâp ve benzeri kavramlar, Osmanlı İmparatorluğu'nun yıkılışını hazırlayan sebepler, I. Dünya Savaşı, Türkiye Cumhuriyeti'nin kurulmasını hazırlayan sebepler, Mondros Mütarekesi ve sonrasında Anadolu'nun işgali üzerine başlayan ulusal uyanış, Atatürk'ün kişiliği ve Samsun'a çıkış, Milli Mücadele'ye hazırlık dönemi (kongreler, T. B. M. M. 'nin açılışı) ve savaşlar dönemi, Saltanatın kaldırılması. Lozan Barış Antlaşması, Cumhuriyet'in ilanı anlatılır ve kavratılır. Okutman Feyza KURNAZ ŞAHİN İNGİLİZCE I 1 109 İNGİLİZCE I 2+0 2 2 Öğrencilerin temel dilbilgisi kurallarını öğrenerek İngilizce'yi doğru ve anlamlı kullanmalarını ve İngilizce okuma, yazma, konuşma bilgisi edinmelerini sağlamaktır. Tanışma, Meslekler, Alfabe, Heceleme, Tekil ve çoğul isimler, This/that/these/those, Sayılar,Sıra sayıları, Kişi zamirleri, İyelik sıfatları, Ülkeler, Uluslar, Diller, Am/is/are, Soru kelimeleri, Saatler, Günler, Tarihler, Günlük yaşam aktiviteleri, Geniş zaman, Bağlaçlar, Boş zaman aktiviteleri, Like+ing, Would you like...?, Aile üyeleri, Have/has got, Yer adları, There is/are, Prepositions, Yol tarifi, Mobilyalar, Evin bölümleri, Şimdiki zaman, Aylar,Yıllar, Tarihler, Can/can't Tanımsız Özlem Biçici GENEL İŞLETME 1 115 GENEL İŞLETME 2+0 2 3

İşletme ile ilgili genel bilgiler ile üretim, pazarlama, finans, personel yönetiminin nasıl olacağı hakkında bilgi kazandırmak. İşletmecilikle İlgili Genel Bilgiler, Temel tanım ve Kavramlar, İşletme Sistemi, İşletmelerin Kuruluşu, İşletmelerin Hukuki yapıları, Yönetim, Yönetim İşlevleri, İşletmenin Temel İşlevleri, Üretim Yönetimi, Pazarlama Yönetimi, Finans Yönetimi, Personel Yönetimi, İşletmelerde Karar Verme, İşletmelerde Halkla İlişkiler. Öğr.Gör. SİNEM DURAN İKTİSAT I 1 117 İKTİSAT I 2+0 2 3 Mikro iktisadi analizleri algılamayı ve öğrencilerin iktisadi yapıyı mikro çerçevede açıklayabilecek seviyeye hazırlanmasını sağlamak amaçtır. temel mikro ekonomik kavramların, kullanılan yöntemlerin aktarılmasını içerecek bir kapsam içindedir. Öğr.Gör. Cem TÜRE GENEL MUHASEBE 1 119 GENEL MUHASEBE 3+0 3 4 Öğrencilerin muhasebenin temel kavramlarını ve ilkelerini kavramalarını sağlamak. Temel muhasebe mantığının oluşmasını amaçlamaktadır. Öğrencilere muhasebe bilgisinin öğretilmesi. Öğr.Gör. Zehra SOYTEKİN HUKUKUN TEMEL KAVRAMLARI 1 121 HUKUKUN TEMEL KAVRAMLARI 3+0 3 4 Hukuk hakkında genel bir bilgiye sahip olunmasını sağlamak. Daha sonra okutulacak hukuk derslerine bir alt yapı oluşturmak. Temel hukuk kavramlarının öğretilmesi amacıyla medeni, anayasa,idare,ceza hukukları ile ilgili genel bilgileri içerir. Öğr.Gör. Nefise Mertgenç

KAMU YÖNETİMİ 1 125 KAMU YÖNETİMİ 3+0 3 4 Kamu yönetimi teorisine genel giriş bilgi ve kavramlarını öğrenmek ve bütün örgüt yönetimlerine ilişkin olarak geliştirilmiş temel yönetim teori ve uygulamalarını anlamak. 1) Kamu kavramından hareketle kamu yönetimi nin halkın iradesinin yansıdığı bir yönetim olması gerektiği bilgisini anlama, 2) Kamu yönetimi ile iktidar ve halk arasındaki ilişkilerin tarihsel gelişimini bilme, 3) Yönetim alanında geliştirilmiş teori ve uygulamaları bilme 4) Geleneksel kamu yönetimi kültürü ile yeni gelişmeleri karşılaştırabilme 5) Yeni kamu yönetimi anlayışı ve getirdiği değişimi anlama, Öğr.Gör. Yılmaz SOYTEKİN DAVRANIŞ BİLİMLERİNE GİRİŞ 1 127 DAVRANIŞ BİLİMLERİNE GİRİŞ 2+0 2 2 Öğrencinin, davranış bilimleri içerisinde yer alan konuları öğrenmesini ve kendi ile diğer kişilerin davranışlarına etki eden faktörleri bilmesini sağlamaktır. Davranış Bilimlerini Tanıma;Kültür ve Kültürel Değişme; Sosyal Etki ve Uyma Davranışı; Sosyal Yapı ve Sosyal İlişkiler; Sosyal Kurumlar; Öğrenme ; Algılama ; Sosyal Gruplar;Kişilik ve Benlik; Tutumlar ve Önyargı; Uyum Sorunları ve Savunma Mekanizmaları ; Motivasyon Öğr.Gör. Yılmaz SOYTEKİN GİRİŞİMCİLİK 1 129 GİRİŞİMCİLİK 2+0 2 2 Dersin Temel Amacı Dersin temel hedefi, girişimcilik kavramının öğrencilere tanıtılması ve girişimciliğin ülke ekonomileri için öneminin kavratılmasıdır. Girişimci ve girişimcilik kavramı, girişimcinin özellikleri, girişimcilikte yaratıcılık, girişimcilikte yenilik, girişim finansmanı, iş planı, gelişmiş ve gelişmekte olan ülkelerde girişimcilik, girişimcilik ve ekonomik gelişme, Türkiye de girişimcilik, küçük işletmelerin kuruluşları, küçük işletmelerde temel işletme fonksiyonları AVRUPA BİRLİĞİ 1 131 AVRUPA BİRLİĞİ 2+0 2 2

Türkiyenin dış politikasının şekillenmesinde çok önemli bir yere sahip olan Avrupa Birliğinin nasıl ortaya çıktığının, başarılı bir proje olup olmadığının, kurumlarının ve ortak politikalarının öğrenilmesi. Türkiyenin AB ile ilişkilerinin seyrinin incelenmesi. Öncelikle genel olarak Avrupa birliği tanıtılır. Tarihsel gelişimi, kurumları, politikaları vs. Daha sonra da Türkiye-AB ilişkilerinin tarihsel süreçleri ve bugün gelinen nokta analiz edilir. Öğr.Gör. cem türe TÜRKİYE NİN TOPLUMSAL YAPISI 1 133 TÜRKİYE NİN TOPLUMSAL YAPISI 2+0 2 2 Türkiye nin toplumsal yapısı nın tarihsel süreklilik çizgisi içinde genel olarak soyso kültürel, özel olarak kurumsal çerçevede değerlendirilmesi ve kurumsal gelişmelerin gerek kendi içinde gerek kurumsal sistem ve sosyo kültürel sistem düzeyinde sosyo kültürel değişme, gelişme, bütünleşme, çözülme süreçleri çerçevesinde analiz edilmesi temel amaçtır. osyo kültürel yapıya yaklaşım sorunu, sosyo kültürel yapının unsurları, sosyo kültürel yapının analiz yöntemi, Türkiye toplumsal yapısının tarihsel değişme ve dönüşüm evreleri, nüfus ve nüfus konuları, aile, eğitim, din, ekonomi, siyaset, sağlık, göç. Öğr.Gör. cem türe BİLGİ VE İLETİŞİM TEKNOLOJİSİ I 1 137 BİLGİ VE İLETİŞİM TEKNOLOJİSİ I 2+0 2 2 Bilgisayarla ilgili temel kavramlar kapsamında donanım, yazılım, bilgi ağları, bilgi güvenliği konuları, dosya ve klasör işlemleri, word, excel, power point, internet kavramı ve kullanımı, e-posta uygulamaları ile ilgili konular hakkında bilgi verilmesi Temel kavramlar, dosya yönetimi, word, excel, power point, internet ve e-posta konularını içermektedir 2 102 TÜRK DİLİ II 2+0 2 1 Yüksek öğrenimini tamamlamış olan her gence, ana dilinin yapısı ve işleyiş özelliklerini gereğice

kavratabilmek; yi doğru ve güzel kullanabilme yeteneği kazandırabilmektir. 1. nin yapısı ve işleyiş özelliklerini gereğince kavratabilmek 2. Yazılı ve sözlü ifade vasıtası olarak, yi doğru ve güzel kullanabilme yeteneği kazandırabilmek. 3. Öğretim birleştirici ve bütünleştirici bir dili hakim kılmak. Okutman VEDAT BALKAN Okutman VEDAT BALKAN 2 104 ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ II 2+0 2 1 Bu derste Türk devriminin ve Atatürkçü düşüncenin entelektüel unsurlarını verecektir Atatürk Devrimleri ve Atatürkçü Düşünce sistemi ile Türkiye Cumhuriyeti Tarihi hakkında doğru bilgiler vermek, Türk gençliğini Atatürkçü Düşünce Sistemi doğrultusunda yetiştirmek. Okutman Feyza KURNAZ ŞAHİN 2 118 İKTİSAT II 2+0 2 3 Bu dersin amacı makroekonomik analizin temel kavramlarını ve araçlarını öğretmektir. Milli Gelir ve İstihdam, Para ve Para Politikaları, Dış Ticaret ve Büyüme 2 120 ANAYASA HUKUKU 3+0 3 4 Bu ders Bölümü öğrencilerine Türkiye de uygulanmakta olan anayasa hakkında bilgi verilmektedir.

"Bu dersin temel hedefi; 1- Öğrencilerin; Türkiye de uygulanmakta olan anayasanın tüm özelliklerini öğrenmelerini sağlamak, 2- Mezun olduklarında girecekleri kariyer meslek sınavlarında onların bu dersten başarılı olmalarını sağlamaktır. " Öğr.Gör. Nefise Mertgenç 2 132 SİYASET BİLİMİNE GİRİŞ 3+0 3 3 Politikanın anlamı ve nitelikleri, devlet ve egemenlik kavramları, siyasal iktidarın meşruluk temelleri, siyasal iktidar ve tabakalaşma, elitler, siyasal partiler ve baskı grupları tanımlayıp, analiz ve değerlendirme becerisi kazandırmaktır Modern politika bilimi ile ilgili yapılan yeni araştırmaları ve çağdaş siyasal ideolojileri kavrayabilmek. Öğr.Gör. Yılmaz SOYTEKİN 2 134 YEREL YÖNETİMLERDE YAZIŞMALAR 2+0 2 4 Bu ders öğrenciye; bilgisayarda mesleki yazışmaları; resmi yazıları, iş yazıları ve özel yazıları, hızlı ve etkin şekilde yapabilmeyi öğretecektir. A.YAZIŞMALARIN NİTEL ÖZELLİKLERİ 1. Amaç kapsam 2. Tam ve eksiksiz yazma 3. Açıklık, canlılık, duygu aktarımı, 4. Doğruluk, inandırıcılık 5. Okuyucu ihtiyacı 6. Üslup, saygı ve içtenlik, 7. Doğallık, kısalık, kesinlik 8. Nezaket kurallarına uygunluk 9. Dil bilgisi kurallarına uyum 10. Yazının okuyucuya uygunluğu 11. Yazının biçimi B.YAZIŞMALARDA DİL BİLGİSİ VE İMLA KURALLARI 1. Noktalama İşaretleri 2. Ekler (De, Ki, Mi vs.) 3. Yapısı Yanlış Olan Kelimeler 4. Birbiriyle Karıştırılan Kelimeler 5. Yazım Yanlışları 6. Yazım (İmlâ) kuralları 7. Büyük harflerin yazımı 8. Sayıların yazımı 9. Gereksiz Kelimeler, Tekrarlamalar, 10. Yardımcı Fiiller 11. Çelişen Kelimeler 12. Tamlama, Özne, Tümleç Yüklem Yanlışları 13. Ses ve Ahenk bozuklukları 14. Anlam kusurları 15. Cümle bozuklukları 16. Özne yüklem uyumu 17. Yazı düzeltme işaretleri 18. Kısaltmalar 19. İletişimde doğruluk ilkesi 20. Cümle (Sentaks) bilgisi 21. Paragraf bilgisi 22. Genel Semantik C.YAZI YAZMA SÜRECİ 1. Amaç belirleme 2. Bilgi toplama 2.1 Bilgi kaynaklarını tanımak 2.2 Bilgiye ulaşma yöntemleri 2.3 Farklı kaynaklardan sorgulamak 3. Sistematik taslağı oluşturma 3.1 Başlama (Giriş) 3.2 Konuyu İşleme (Gelişme) 3.3 Konuyu Bitirme ve İsteği Belirtme (Sonuç) 4. Yazma işlemi 5. Yazışmaların şekil yönü 5.1 Giriş gelişme ve sonuç yazma 5.2 Yazı planı hazırlama 5.3 Zihin haritası oluşturma 5.4 Yazılarda somut ve soyut unsurlar 6. Yazının kontrolü 6.1 Anlam yönünden 6.2 Dil ve uslup yönünden 6.3 İstatistik açıdan 6.4 Yazım kuralları açısından 6.5 Yazının analiz edilmesi Öğr.Gör. Süleyman BAYKARA

2 144 YEREL YÖNETİMLER 3+0 3 4 Dersin amacı; öğrenciyi yerel yönetimlerin tanımı, doğuş nedenleri, Yerel yönetimlerin temel ilkeleri, yerel yönetimlerde görev ve gelir bölüşümü, yerel yönetimlerin türleri ve tanıtılması, yerel yönetimlerin organları ve oluşumu, görev ve yetkileri hakkında öğrenciyi bilgilendirmektir. in Önemi, Türkiye Cumhuriyeti Anayasalarında, İl Özel İdareleri ve Belediyelerin Kısa Tarihçesi, Görev, Yetki ve Sorumlulukları, Organları ve Organların İşleyişi, Teşkilatı, Denetimi ve Mali Konular, Yerel Secim Sistemleri. Yrd.Doç.Dr. Ethem Kadri Pektaş 2 146 BİLGİ VE İLETİŞİM TEKNOLOJİSİ II 2+0 2 2 Öğrencilerin Kelime İşlemci, Hesap Tablosu ve Sunum Uygulama programları ile ilgili ileri seviye bilgilere sahip olmaları. Diğer derslerle ilgili verilmiş olan ödevleri, kelime işlemci ortamında düzenler, sunum uygulaması haline getirir ve bunları gerçekleştirirken hesap tablosu programından yararlanır. Öğr.Gör. Ayşen Ölmez 2 110 İNGİLİZCE II 2+0 2 2 Bu ders ile öğrenciye; temel ingilizce bilgileri ve temel gramer bilgileri konularında yeterlilikler kazandırılması amaçlanmaktadır. Tekil, çoğul, sayılan, sayılamayan isimler, Kişi Zamirleri ve Yardımcı Fiiller, İyelik Sıfatları, İyelik Zamirleri, Şimdiki Zaman ve soru kelimeleri, Geniş Zaman ve Sıklık Zarfları Yrd.Doç.Dr. Necmi KAHRAMAN

Yrd.Doç.Dr. Necmi KAHRAMAN 2 136 YEREL SİYASET VE DEMOKRASİ 2+0 2 2 Yerel ve yerel olana ilişkin kavramların çözümlenmesi.yerel yönetimler ve yerel siyaset ilişkisinin değerlendirilmesi.demokrasi teorileri bağlamında yerel demokrasinin önemi ve günümüzdeki yerinin sorgulanması.yerel politikaların oluşturulma süreçleri,katılım ve karar verme mekanizmaları ile kamu politikaları içindeki yeri ve işlevinin değerlendirilmesi.yerel politika alanları, uygulama aşamaları ve uygulayıcılarına ilişkin sorumlulukların açıklanması. Yerel politikalara örnekler ve değerlendirme. 2 138 DEVLET VE BÜROKRASİ 2+0 2 2 Bürokrasi, gerek kamuda ve gerek özel sektörde söz konusu olan bir fenomendir. Dersin amacı, bu fenomeni teorik ve uygulama olarak irdelemek, çağdaş örgütlerin sorunlarını analiz etmek, bürokrasi ile siyasi kurumlar arasındaki güç ilişkilerini değerlendirmek, bürokrasinin olumsuzluklarını gidermek konusunda çözüm önerilerini tartışmaktır. Bürokrasinin tanımı, niteliği ve bürokrasi teorileri, bürokratikleşmeye neden olan faktörler, gelişmiş ve az gelişmiş ülkelerde bürokrasi, bürokrasi ve siyaset ilişkileri, bürokrasinin olumsuzlukları, Türkiye de bürokrasinin tarihi gelişimi, siyasi rolü ve siyasal otorite ile ilişkileri, bürokrasinin sınırlandırılması ve denetimi. Öğr.Gör. Yılmaz SOYTEKİN 2 140 YEREL YÖNETİMLERDE MUHASEBE İŞLEMLERİ 2+0 2 2 Bu dersin amacı; maliyet-kar analizleri, bütçe ve fark hesapları, bölüm raporları, envanter maliyetleri,

karar verme ve ilgili bilgiler, fiyat kararları, envanter yönetimi konularında temel yeteneklerin geliştirilmesidir. Finansal raporlamada problemlerin araştırılması, fiyat seviyeleri, finansal tablolarda yer alan bilgilerin analizi, üretim firmaları için muhasebe, planlama ve control maliyetleri ve yönetim amacıyla ilgili diğer konular. Öğr.Gör. Zehra SOYTEKİN 2 142 MEDENİ HUKUK 2+0 2 2 Öğrencilere medeni hukukun temel kavramlarının öğretilmesi Öğrencilerin sağlam bir hukuk temeline sahip olabilmesi için gerekli medeni hukuk kavramlarının öğretilmesi ve bu alanda karşılaştığı vakıaları çözebilmesi Öğr.Gör. Nefise Mertgenç 3 100 STAJ I 0+0 0 4 Öğrencinin derslerde gördüğü teorik bilgileri programı ile uygun görülen işletmelerde uygulaması 3 203 HALKLA İLİŞKİLER 2+0 3 3 Bu ders kapsamında, halkla ilişkiler tanımları, halkla ilişkilerin gelişim süreci ve bu süreci etkileyen

faktörler, kuruluşlar ve kişiler için önemi, amaçları, süreçleri, reklam ve propagandadan farklı yönleri, halkla ilişkiler görevlilerinin nitelikleri, görevleri ve rolleri öğretilmektedir Halkla ilişkilerin tanımı, içeriği, uygulama alanı. Halkla ilişkilerin dünyada ve Türkiye'de tarihsel gelişimi. Halkla ilişkilerde meslekleşme ve temel ilkeler. Halkla ilişkiler reklam, propaganda, pazarlama arasındaki benzerlikler ve farklılar. Halkla ilişkiler ve iletişim. Halka ilişkilerde planlama ve yönetim. Halkla ilişkilerde ortam ve araçlar. Kurum içi halkla ilişkiler Yrd.Doç. Nuray Helvacıoğlu 3 205 İDARE HUKUKU 3+0 3 4 İdare kavramını, idare hukukunun genel özelliklerini ve bu hukuka hakim ilkeleri, kaynaklarını, idari teşkilatı temel ilkelerini, idarenin faaliyet araçlarını, idari faaliyetin konusu olan kamu hizmeti ve kolluk faaliyetlerini ve son olarak da kamu mallarını ve bunlara uygulanacak olan idari rejimi öğretebilmek. Türkiye deki idare sistemini ve bu sisteme hakim olan kuralları öğretebilmek. Öğr.Gör. Yılmaz SOYTEKİN 3 207 KAMU MALİYESİ 3+0 3 3 Kamu ekonomik faaliyetlerinin neler olduğu, kamu kesimi ve özel kesimin ekonomik işleyişinin nasıl olduğu, devletin mali yapısı, devletin gelir ve giderleri, yerel yönetimlerin türleri ve yapısı, devlet bütçesi ve Türk bütçe sistemi, devlet borçlanması, maliye politikası konularının incelenmesi ve değerlendirilmesi bu dersin temel amacını oluşturmaktadır. Kamu sektörü ve kamu hizmetlerinin incelenmesi, Kamu Kamu sektörü ve kamu hizmetlerinin incelenmesi, Kamu harcamalarının nitel ve nicel gelişimi, karşılaştırmalı olarak değerlendirilmesi, Kamu gelirlerinin tanımlanması, vergi teorisinin incelenmesi, Yerel yönetim maliyesi, kamu iktisadi teşebbüsleri ve borçlanma. Öğr.Gör. YILMAZ SOYTEKİN 3 219 KARŞILAŞTIRMALI YEREL YÖNETİMLER 3+0 3 4

Farklı ülkelerdeki yerel yönetimlerin mali yapısını, hizmet alanı belirleme yöntemlerini, hizmet ve gelir bölüşümüne dair merkezi idare ile mahalli idareler arasındaki yetki aktarımları ve denetim yöntemleri uygulamaları hakkında bilgi vermek amaçlanmaktadır. 3 221 BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ 3+0 3 3 Bu ders ile öğrenci, dosyalama ve arşivleme yapma yeterlikleri kazandırılacaktır. A. GELEN BELGELER 1. Dosyalama arşivleme ile ilgili temel kavramlar 2. Belge ve çeşitleri 3. Dosya planı 4. Zamanı etkili kullanma 5. Gelen belgelerin kontrolü ve izlenmesi B. GİDEN BELGELER 1. Belge sınıflandırma 2. Kayıt alma çeşitleri 3. Belge çoğaltma araçları 4. Zarflama ve paketleme 5. Gönderme yöntemleri 3 223 KENT YÖNETİMİ VE POLİTİKALARI 3+0 3 4 Öğrencilerin kentleşme sorunları ve politikaları hakkında bilgilenmelerini sağlamak. Öğrencilere; 1.Türkiye deki kentleşme sorunlarını göstermek 2.Bu sorunlara çözüm yolları bulma konusunda yardımcı olmak Yrd.Doç.Dr. Ethem Kadri Pektaş 3 225 İŞ VE SOSYAL GÜVENLİK HUKUKU 3+0 3 3

Bu dersin genel amacı; İş ilişkilerde uygulanan hukuk kuralları, İşçi-İşveren hak ve yükümlülükleri konusunda bilgi sahibi olmak, Sosyal Güvenlik Sistemini tanımak, İşçi-İşveren ilişkilerinde davranışlarını hukuk kuralları çerçevesinde düzenleyebilmek, çalışma yaşamında karşılaşılan problemleri kurallara uygun şekilde çözmek veya çözüm yollarını bilmektir. İş Hukukunun temel kavramları, İşçi, İşveren vb., İş Sözleşmesi, İşçi ve İşveren borçları, çalışma süreleri, Sözleşmenin sona ermesi. 3 215 FİNANSAL YÖNETİM 2+0 2 2 Öğrenciye ön lisans düzeyinde bir işletmenin finansal açıdan en optimal nasıl yönetileceğini, finansal yönetimde olmazsa olmaz olan finanslama kararları, yatırırım kararları ve dividant kararları hakkında bilgi sahibi olmasını sağlamak. Finansal Yönetim ve Fonksiyonları, Paranın Zaman Değeri, Finansal Analiz, Başabaş ve Kaldıraç Analizleri,Finansal Planlama ve Kontrol,Kısa vadeli finansman ve uzun vadeli finansman. Öğr.Gör. Abdülkadir Gülşen 3 227 VERGİ HUKUKU 2+0 2 2 Dersin amacı vergilendirmenin genel ilkeleri hakkında öğrenciyi bilgi sahibi yapmak ve vergiye ilişkin problemlerin çözümünde temel ilkeleri öğretmektir. Vergi hukukunun genel çerçevesi, kavramlar, verginin tarafları, vergi hukukunda süreler, vergilendirme süreci, vergi borcunun sona ermesi ve vergi suç ve cezaları. Öğr.Gör. Banu DEMİRHAN

3 231 SİYASAL PAZARLAMA YÖNETİMİ 2+0 2 2 Öğrencilere siyasal pazarlamayı tanıtmak ve bu alandaki rekabet stratejilerini ve konumlandırmaları öğretmektir. Siyasal Pazarlamanın Tanımı, Siyasal Pazarlamanın Amaçları, Siyasal Pazarlama ile Ticari Pazarlamanın Karşılaştırılması, Siyasal Pazarlamanın Tarihsel Gelişimi, Siyasal Pazarlamanın Türkiye'deki Gelişimi, Siyasal Pazarlama Sistemi, Siyasal Pazarlama Karması, Siyasal Pazarlama Stratejileri Öğr.Gör. Türker Göksel 3 233 TÜRK İDARİ TARİHİ 2+0 2 2 slam öncesi dönemden başlayarak İslam medeniyeti, Anadolu daki uygarlıkların etkileri ve batılılaşma süreci içinde Türk kamu yönetimi sisteminin gelişme ve değişim öğelerini analitik olarak incelemektir. Eski Türklerde yönetim, Selçuklularda yönetim kurumları ve Osmanlıya etkileri, Osmanlı Klasik dönemde yönetim yapısı ve düşün cesi, yönetimde modernleşme hareketleri ve Tanzimat, Tanzimat ın Türk Yönetim Hayatındaki yeri, Meşrutiyet döneminde yönetime ilişkin düşünce akımları, Cumhuriyet dö neminde yönetimin yeniden yapılanması. 4 202 İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ 3+0 3 3 İşletmelerin rekabet gücünün artırılabilmesi, değişen teknoloji ve piyasa koşullarına uyum sağlayabilmesi için en önemli faktör olan İnsan Kaynaklarının Yönetimi ile ilgili bilgi beceri kazandırmak İnsan kaynaklarını planlayabilmek Öğr.Gör. Yılmaz SOYTEKİN

4 210 İDARİ YARGI 3+0 3 3 idari yargılama sistemini tanır. İdari yargı organlarını ve işleyişini bilir. İdari işlemlerin yargılanma sistemini bilir. Öğr.Üye Yılmaz Soytekin 4 220 KAMU PERSONEL YÖNETİMİ 3+0 3 3 Kamu personel yönetimi temel bilgilerini bilir. Kamu personel yönetim sistemi öğretilir. Öğr.Gör. Yılmaz SOYTEKİN 4 222 YEREL YÖNETİMLER MALİYESİ 3+0 3 4 Yerel yönetimlerin (Mahalli idarelerin) mali yapısını, hizmet alanı belirleme yöntemlerini, hizmet ve gelir bölüşümüne dair merkezi idare ile mahalli idareler arasındaki ayırım kriterlerini anlatıp; çeşitli ülke uygulamaları hakkında bilgi vermek amaçlanmaktadır. Mahalli idarelerin gelir kaynakları ve yapısal farklılıklarını anlayabilmek Öğr.Gör. Yılmaz SOYTEKİN

4 226 YÖNETİM VE ORGANİZASYON 3+0 3 3 Yönetim disiplini kapsamında son yüzyılda meydana gelen işletme yöneticiliğine ilişkin düşünceler, teori tartışmaları, güncel eleştiriler ve yeni yaklaşımlar dersin içeriğini oluşturmaktadır. Amaç yönetici adaylarının yöneticilik disiplininin düşünsel evrimine ilişkin birikim edinmelerini ve öngörülerini geliştirmelerini sağlamaktır. Bu ders, yönetim ve organizasyon ile ilgili temel kavram ve tanımlar, klasik, neo klasik ve modern yönetim teorileri ile yönetimin fonksiyonları ve yönetim süreçlerini kapsamaktadır. Yrd.Doç. Nuray HELVACIOĞLU 4 230 YÖNLENDİRİLMİŞ ÇALIŞMA 3+0 3 4 Okulu bitirme aşamasına gelmiş bir öğrencinin, mesleği ile ilgili bir konuda derinlemesine araştırma yapması, çalışma konusuyla ilgili kendisini geliştirmesi, yaptığı çalışmayı önceden belirlenmiş şartlara uygun olarak raporlayabilmesi ve bunları etkin sunabilmesi Bilimsel çalışma kuralları ve etiğine uygun olarak öğrencinin mesleğine yönelik bir konuyu çalışması, araştırması, raporlaması ve sözlü olarak sunması Yrd.Doç. Nuray Helvacıoğlu 4 216 TÜRKİYE EKONOMİSİ 2+0 2 2 Dersin temel amacı, tarihsel bağlamından koparmaksızın ve siyasal/ideolojik konjonktür değişmelerini dikkate alarak, Türkiye Ekonomisinin dönemler itibariyle kapsamlı bir değerlendirmesini yapmaktır. Bu ders, esas itibariyle, Türkiye?de sermayenin nasıl biriktirildiği ve nasıl kullanıldığı sorusu etrafında tarihsel bir değerlendirme yapma çabası üzerine oturmaktadır. Bu çaba, ekonomi dışı faktörleri -örneğin incelenen dönemde Türkiye siyasetinin içinde bulunduğu durum ya da liberal kapitalist dünyanın iktisat algılamasında meydana gelen bir değişiklik- de mümkün olduğunca dikkate alan bir içeriğe sahiptir.

4 228 MESLEKİ YABANCI DİL 2+0 2 2 Bu derste öğrenciye; temel mesleki kavram ve tanımlar ile temel mesleki dil bilgisi yeterliklerinin kazandırılması amaçlanmıştır. Belediyeler, Maliye, Sosyal Hizmetler, Çalışma koşulları, muhasebe ve finans Öğr.Gör. Şeref Tellioğlu 4 232 TÜRK SİYASAL HAYATI 2+0 2 2 Öğrencinin Türkiye nin siyasal yaşamının gelişim süreci hakkında bilgi sahibi olması sağlamaktır. Türkiye de Politik Kültürün Oluşumu Öğr.Gör. Yılmaz SOYTEKİN 4 234 ÇEVRE YÖNETİMİ VE POLİTİKALARI 2+0 2 2 Dersin amacı; öğrenciye insan - çevre ilişkisi ve insan faaliyetlerinin çevresel değerler üzerindeki etkileri ve doğurduğu olumsuz sonuçların giderilmesi konularına ilişkin temel bilgi, kavram ve ilkeleri kazandırmaktır. Bu dersin sonunda öğrenci; Çevre ile ilgili temel kavramları tanımlar. İnsan ve çevre ilişkisinin unsurlarını açıklar. Çevre sorunları, çeşitleri, nedenleri ve sonuçları hakkında değerlendirme yapabilir, çözüm önerileri geliştirebilir. Çevre bilincinin/duyarlılığının geliştirilmesi hakkında yeterli altyapıya sahiptir. Yrd.Doç.Dr. Ethem Kadri Pektaş

5 200 STAJ II 0+0 0 4 Öğrencinin derslerde gördüğü teorik bilgileri programı ile uygun görülen işletmelerde uygulaması