GENÇLİK ARAŞTIRMALARI BÜLTENİ HAZİRAN 2016
Ar-Ge Faaliyetlerine 2015 Yılında 6,2 Milyar Lira Harcandı Türkiye'de merkezi yönetim bütçesinden araştırma ve geliştirme (Ar-Ge) faaliyetleri için geçen yıl 6,2 milyar lira harcama gerçekleştirilirken, bu yıl için ise 7,5 milyar lira başlangıç ödeneği ayrıldı. Türkiye İstatistik Kurumu (TÜİK), "Merkezi Yönetim Bütçesinden Araştırma Geliştirme Faaliyetleri İçin Ayrılan Ödenek ve Harcamalar, 2016" verilerini yayımladı. Merkezi yönetim bütçesi üzerinden gerçekleştirilen hesaplamalara göre, Ar-Ge için geçen yıl bir önceki yıla göre yüzde 10 artışla 6 milyar 173 milyon lira harcama yapıldı. Bu sonuca göre, 2015 merkezi yönetim bütçesinden Ar-Ge faaliyetleri için gerçekleştirilen harcamaların Gayrisafi Yurtiçi Hasıla içerisindeki oranı yüzde 0,32, merkezi yönetim bütçe harcamaları içerisindeki payı ise yüzde 1,08 oldu. Bu oranlar, 2014 yılında sırasıyla yüzde 0,32 ve yüzde 1,12 idi. Bütçe başlangıç ödenekleri esas alınarak yapılan tahmini sonuçlara göre de 2016 yılı merkezi yönetim bütçesinden Ar-Ge için tahsis edilen başlangıç ödeneği 7 milyar 461 milyon lira oldu. (Kaynak : Anadolu Ajansı)
Ülkelerin Büyüme Oranı Nedir? Kesintisiz 25 çeyrektir büyüyen Türkiye ekonomisi, 2015'in 4. çeyreğindeki yüzde 5,7'lik Gayrisafi Yurt içi Hasıla (GSYH) artışı ile 17 çeyreğin en yüksek performansını sergiledi. Küresel piyasalarda çalkantıların yaşandığı, jeopolitik risklerin arttığı ve yurt içinde iki genel seçimin gerçekleştiği 2015 yılında Türkiye ekonomisi piyasa beklentilerinin üzerinde yüzde 4 büyüdü. Peki nedir büyüme oranı? Şimdi biraz bu ekonomik kavramı açıklayalım. En temel olarak büyüme oranı; Gayri Safi Yurt İçi Hasıla da meydana gelen reel artış oranıdır. Biraz daha açarsak; Bir ülkede üretilen mal ve hizmet miktarının zaman içinde artmasına iktisadi büyüme denir. şeklinde bir tanım yapabiliriz. Bu ekonomik terimin İngilizce karşılığı economic growth olarak belirtilebilir. Ekonomik olarak büyüme hemen yukarıda da belirttiğimiz gibi Reel Gayri Safi Yurt İçi Hasıla nın zaman içinde sürekli artmasına denmektedir. İktisadi büyüme, bir ülkede yaşayan insanların yaşam standartlarını sürekli biçimde yükseltmenin tek yoludur. Bu nedenle ülkelerin başlıca amaçları güçlü bir büyüme oranı yakalamaktır.
İŞKUR 'Patron Adayı' Eğitiyor İŞKUR'un kendi işini kurmak isteyen işsizlere yönelik 2009'dan beri uyguladığı Girişimcilik Eğitim Programı'ndan bu yılın mayıs ayına kadar 178 bin 632 kişi yararlandı. İstihdamın korunması ve artırılması, işsizlerin mesleki niteliklerinin geliştirilmesi, işsizliğin azaltılması ve özel politika gerektiren grupların iş gücü piyasasına kazandırılmasını amaçlayan İŞKUR, aktif iş gücü hizmetleri kapsamında yer alan temel seviye girişimcilik eğitimlerine devam ediyor. 2009'dan bu yana uygulanan Girişimcilik Eğitim Programı kapsamında, Küçük ve Orta Ölçekli İşletmeleri Geliştirme ve Destekleme İdaresi Başkanlığı (KOSGEB) işbirliğiyle verilen eğitimden şimdiye kadar 6 bin 793 program düzenlendi. Bu programlarda bu yılın mayıs ayına kadar 94 bin 585'i erkek, 84 bin 47'si kadın olmak üzere toplam 178 bin 632 kişiye girişimcilik eğitimi aldı. Kurslara İŞKUR kayıtlı, 18 yaşını tamamlamış, girişimcilik eğitim programında aynı modülden daha önce yararlanmamış, iş ve meslek danışmanlığı hizmetlerinden faydalanmış kişiler başvurabiliyor. (Kaynak : Anadolu Ajansı)
Bir İslam Bilgini : Hârizmî Ebu Abdullah Muhammed bin El-Harezmi 780 yılında Özbekistan'ın Harezm vilayetinde dünyaya gelmiştir. Horasan bölgesinde bulunan Harezm'de temel eğitimini alan Harezmi, gençliğinin ilk yıllarında Bağdat'taki ileri bilim atmosferinin varlığını öğrenir. İlmî konulara meraklı olan Harezmi bu konularda çalışma idealini gerçekleştirmek için Bağdat'a gelir ve yerleşir. Devrinde bilginleri himayesi ile meşhur olan Abbasi halifesi Mem'un Harezmi'deki ilim kabiliyetinden haberdar olunca onu kendisi tarafından Antik Mısır, Mezopotamya, Yunan ve Hint medeniyetlerine ait eserlerle zenginleştirilmiş Bağdat Saray Kütüphanesi'nin idaresinde görevlendirilir. Cebir sözcüğü de Harezmi'nin "El Kitab ül- Muhtasar fi Hısab il Cebri ve l-mukabele (Cebir ve Denklem Hesabı Üzerine Özet Kitap) adlı eserinden gelmektedir. Bu eser aynı zamanda doğu ve batının ilk müstakil cebir kitabı olma özelliğini taşımaktadır. Matematik alanındaki çalışmaları cebirin temelini oluşturmuştur. Bir dönem bulunduğu Hindistan da sayıları ifade etmek için harfler ya da heceler yerine basamaklı sayı sisteminin kullanıldığını saptamıştır. Hesab-ül Cebir vel-mukabele adlı kitabı, matematik tarihinde, birinci ve ikinci dereceden denklemlerin sistematik çözümlerinin yer aldığı ilk eserdir. Bu nedenle Harezmî "cebirin babası" olarak da bilinir. İngilizce'deki "algebra" ve bunun Türkçe'deki karşılığı olan "cebir" sözcüğü, Harezmî'nin kitabındaki ikinci dereceden denklemleri çözme yöntemlerinden biri olan "el-cebr"den gelmektedir. Ayrıca Harezmi sıfır rakamını (0) ve x bilinmeyenini kullandığı bilinen ilk kişidir
Hızlı ve Etkili Okumak İçin Nelere Dikkat Etmeliyiz? Ön okuma: Eğer okuma sonunda anlama oranınızın yüksek olmasını istiyorsanız. Metne göz gezdirme tekniğini uygulayabilirsiniz. Bu yöntemde sadece başlıklar, altı çizili yerler ve önemli noktalara göz atılır metin tamamen okunmaz. Okuma göz gezdirme işlemi bittikten sonra yapılmalıdır. İz Taşı koyma: Eğer okuduklarımızdan hiçbir şey kaçırmak istemiyorsak çok önemli bir metin okuyorsak önemli kelimeleri bulup altına iztaşı dediğimiz noktalar koyabiliriz. Bu noktalar aynı zamanda zihnimize de koyduğumuz noktalar olacaktır. Bu noktalar sayesinde o kelimelerin önemli olduğunu daha kolay anlayacağız. Kelime Hazinesi: Hızlı ve etkili okumayı kolaylaştıran bir başka unsur da kelime hazinenizin geniş olmasıdır. Özellikle belli bir alanda okuma yapıyorsanız. O alandaki terimlerin anlamlarını öğrenmeniz, etkili okumanızı kolaylaştıracaktır. Ne kadar çok kelime öğrenirseniz o kadar hızlı ve etkili okursunuz. 5N1K Yöntemi: Bu yöntemde metni okurken metne kim ne, nerede, nasıl, ne zaman sorularını sorarsınız. Bu sorular temel sorulardır. Bu sorular ile metin içindeki çok önemli bağlantıları yakalamış olursunuz. Ancak bu soruları okumayı yaparken sormalısınız. Yani okuma esnasında duraklamak doğru olmaz.
Kendimizi Deneyelim #tarihiyarımada 1) Süleymaniye Camisi nin inşaatı hangi yıl tamamlanmıştır? A) 1557 B) 1558 C) 1559 D) 1560 2) Tarihi Yarımada olarak nitelendirilen bölge İstanbul un hangi ilçesinde yer almaktadır? A) Beyoğlu B) Beykoz C) Sarıyer D) Fatih 3) Sultan Ahmet Camisi nin mimarı kimdir? A) Mimar Kemalettin B) Sedefkâr Mehmed Ağa C) Mimar Davud Ağa D) Mimar Hayreddin 4) Merkez kampüsü Tarihi Yarımada üzerinde bulunan ve üniversite eğitimi ile özdeşleşmiş tarihi giriş kapısı bulunan üniversite hangisidir? A) İstanbul Üniversitesi B) Marmara Üniversitesi C) İstanbul Teknik Üniversitesi D) Galatasaray Üniversitesi 5) Tarihi Yarımada üzerinde bulunan, ismini Osmanlı Padişahlarımızdan birisinden alan, sahaflar çarşısı ve üniversite girişini üzerinde bulunduran meydan hangisidir? A) Yenikapı Meydanı B) Beyazıt Meydanı C) Eminönü Meydanı D) Sirkeci Meydanı