Hisar Okulları 1:1 Uygulaması 2012-2013 Raporu Hisar School 1:1 Application 2012-2013 Report DİLARA VARDAR SEZİN ESKİNAZİ BAHADIR YILDIZ 2012-2013



Benzer belgeler
Educational On-line Programmes for Teachers and Students

PROFESSIONAL DEVELOPMENT POLICY OPTIONS

Implementing Benchmarking in School Improvement

TR2009/ /409 Benim için İnsan Hakları «Human Rights for Me» Body of Knowledge for AC/HR Education

ACCOUNTANT: The accountant is the person who follows the monetary transactions of individuals and institutions and count the taxes accurately to make

İnşaat Mühendisliği Bölüm Başkanlığı na

HEARTS PROJESİ YAYGINLAŞTIRMA RAPORU

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl. Unvan Alan Kurum Yıl Prof. Dr. Doç. Dr. Yrd. Doç. Dr. Görev Kurum Yıl

Muhammet Demirbilek, PhD

myp - communıty&servıce ınstructıons & forms

Grundtvig Öğrenme Ortaklığı Projesi CRISTAL Common References in Sustainable Training in Adult Learning

ArcGIS Online ve Portal for ArcGIS

Arş. Gör. Dr. Mücahit KÖSE

DERS PLANI VE AKTS FORMU

ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI DERSİNDE YAŞANAN SORUNLARA YÖNELİK ÖĞRETMEN ADAYI VE ÖĞRETİM ELEMANI GÖRÜŞLERİ

LEARNING GOALS Human Rights Lessons

Bilim ve Teknoloji Science and Technology

K12NET ÖĞRENCİ-VELİ PORTALI KULLANIMI USE OF K12NET STUDENT-PARENT PORTAL

DOKUZ EYLUL UNIVERSITY FACULTY OF ENGINEERING OFFICE OF THE DEAN COURSE / MODULE / BLOCK DETAILS ACADEMIC YEAR / SEMESTER. Course Code: END 3933

National Hydrologic Information Network

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI GÖRELE ANADOLU LİSESİ 9. SINIFLAR İNGİLİZCE DERSİ 1. DÖNEM PERFORMANS ÖDEV KONULARI

Lesson 23: How. Ders 23: Nasıl

Immigration Studying. Studying - University. Stating that you want to enroll. Stating that you want to apply for a course.

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ALANI THE INFORMATION TECHNOLOGIES DEPARTMENT

Yrd.Doç.Dr. MELTEM YALIN UÇAR

Arş. Gör. Raziye SANCAR

THE SKILLS TRAINING RAN IN ENTERPRISES

Uzaktan eğitim öğrencilerinin öz-yönetimli öğrenme becerilerinin önemi

EĞİTİMDE BİLGİSAYAR UYGULAMALARI. Yrd. Doç. Dr. Halil Ersoy

okulumuzdaki dersliğimizi. BT ekipmanları ile donatarak. eğitimde öğrenci ve öğretmenlerimiz için fırsatları artırma

Ders Tanıtım Formu (Türkçe) Form 2a: Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS

2000 li Yıllar sonrası. BT sınıflarının yanında tüm sınıflarımıza BT ekipmanları ve internet Bağlantısı

İçerik Yönetim Sistemi ile Örnek Bir Web Sayfası Tasarımı

BİLGİLENDİRME TOPLANTISI

YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK VE MİMARLIK FAKÜLTESİ

DOKUZ EYLUL UNIVERSITY FACULTY OF ENGINEERING OFFICE OF THE DEAN COURSE / MODULE / BLOCK DETAILS ACADEMIC YEAR / SEMESTER. Course Code: CME 4002

Sayı Issue - 4, 2013/1

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ DEKANLIĞI DERS/MODÜL/BLOK TANITIM FORMU. Dersin Orjinal Adı: CALCULUS I. Dersin Kodu: MAT 1001

BİLGİSAYAR DERSLERİNDE UYGULAMA DOSYALARININ ÖĞRENCİLERDEN ÇEVRİM İÇİ (ONLİNE) ALINARAK DEĞERLENDİRİLMESİ

YÜKSEKÖĞRETİM KURULU YARDIMCI DOÇENT

Chemistry Teacher s in-service Training Needs in Turkey

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl. Y. Lisans Matematik Eğitimi University of Warwick 2010 Y. Lisans Matematik Eğitimi University of Cambridge 2012

Lesson 55 : imperative + and, or, otherwise Ders 55: Emir + ve, veya, aksi halde

YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK VE MİMARLIK FAKÜLTESİ

Bir süreç projesi olan Fatih Projesi ETKİLEŞİMLİ TAHTA ÇALIŞMALARI Etkileşimli Tahta Teknik Şartnamesi kapsamında Vestel AŞ yüklenicisince

Hemodiyaliz Hemşirelerinde Sağlık Algı Düzeylerinin Belirlenmesi

Artı. Kurumsal e-posta. Dosya Paylaşımı. Her Yerden Erişim. Teknik Destek. Finansal olarak yedekli SLA. Basit BT Yönetimi. HD Video Konferans

Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi Journal of Research in Education and Teaching Kasım 2017 Cilt: 6 Sayı: 4 ISSN:

AKADEMİ. Eğitim Kataloğu GELECEĞE YÖN VERENLERİN AKADEMİSİ. * Bu katalog ETZ Akademi tarafından hazırlanan eğitimleri içermektedir.

ÖZGEÇMİŞ A. KİMLİK BİLGİLERİ

.. ÜNİVERSİTESİ UNIVERSITY ÖĞRENCİ NİHAİ RAPORU STUDENT FINAL REPORT

18. Esri Kullanıcıları Konferansı 7-8 Ekim 2013 ODTÜ, Ankara Teknik Atölye. ArcGIS for Mobile. Kürşad Demirer

Açık ve uzaktan öğrenmede destek hizmetleri

İÇİNDEKİLER / CONTENTS

Öğretmen, Karaca Dil Okulu

Ders Tanıtım Formu (Türkçe) Form 2a: Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS

Tokat Atatürk Anadolu Lisesi. «BT ARAÇLARININ DAHA ETKİN KULLANIMI» ERASMUS+KA1 Projesi

Teknoloji Servisleri; (Technology Services)

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS MAKİNA PROJESİ II Zorunlu 4 7 4

Öğrenciler analiz programları hakkında bilgi sahibi olurlar

Islington da Pratisyen Hekimliğinizi ziyaret ettiğinizde bir tercüman istemek. Getting an interpreter when you visit your GP practice in Islington

Do not open the exam until you are told that you may begin.

Clear omegle ban on puffin

If you have any issue in outlook mail account like spam mail, mail send or receive issues, mail delivery problem, mail sending too late and.

DERS BİLGİ FORMU DERS BİLGİLERİ. Türü Zorunlu/ Seçmeli DERS PLANI

Değerli 1. sınıf velilerimiz;

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS

ÖZGEÇMĐŞ. Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Lisans

BEDEN EGITIMI ÖGRETMENI ADAYLARıNIN SINIF ORGANIZASYONU VE DERS ZAMANI KULLANIMI DAVRANıŞLARlNIN ANALIzI

Dersin Amacı Dersin Öğrenme Çıktıları

Technical Assistance for Increasing Primary School Attendance Rate of Children

Hemodiyaliz Hasta Yakınlarının Organ Bağışına İlişkin Tutum ve Düşüncelerinin Belirlenmesi

Welcome. Hos Geldiniz. Summer Schools Presentation. Yaz Okulları Sunumu. Sandi Engler Overseas College Counselor Yurtdışı Üniversiteler Danışmanı

Uzaktan Eğitim ve E-Öğrenme

TR2009/ /409 Benim için İnsan Hakları «Human Rights for Me» How to discuss a theme in the classroom, Anton Senf,

AKADEMİK ETKİNLİKLER

Do not open the exam until you are told that you may begin.

Today...Bugün..Today..Bugün..Today..Bugün..Today..Bugün..Today...

Elektromanyetik İndüksiyon, Özindüksiyon

T.C. Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı

e-tartı LTR3 Firmware Upgrade Yazılım Güncelleme Moduler Connection LTR3 Firmware Upgrade / LTR3 Yazılım Güncelleme v1.0.

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl. OrtaöğretimMatematikEğitimi BoğaziciÜniversitesi 2007

Yazılımlarının İncelenmesi

HAZIRLAYANLAR: K. ALBAYRAK, E. CİĞEROĞLU, M. İ. GÖKLER

AYLAR ETKİNLİKLER UYGULAMA. * Tüm okulun proje hakkında özellikle yeni katılan öğrenci, öğretmen ve okul personelinin yeniden bilgilendirilmesi.

OPNET IT Guru- Güvenlik Duvarı ve Sanal Özel Ağ (Firewalls and Virtual Private Network, VPN)

1) VİZYONER LİDERLİK:

Özel Çekmeköy Dünya İlkokulu Cambridge Learning Management System (Cambridge Öğrenim Yönetim Sistemi)

Mekatronik Mühendisliği Yüksek Lisans Programı İlkeleri

Eylül Ayı tatil olduğundan sadece planlama ve koordinasyon çalışmalarına yer verilmiştir.

T.C. BULANCAK KAYMAKAMLIĞI Bulancak Bahçelievler Anadolu Lisesi Müdürlüğü

WEB 2.0 ARAÇLARINI TANIMAK

E-Learning Technologies and Solutions

DERS BİLGİLERİ Haftalık Dersin Adı Kodu Yıl Yarıyıl TUL Saati Kredi AKTS

Course Information. Course name Code Term T+P Hours National Credit ECTS

THE DESIGN AND USE OF CONTINUOUS GNSS REFERENCE NETWORKS. by Özgür Avcı B.S., Istanbul Technical University, 2003

TEŞEKKÜR. Her zaman içtenliğiyle çalışmama ışık tutan ve desteğini esirgemeyen sevgili arkadaşım Sedat Yüce ye çok teşekkür ederim.

Presents The most comprehensive Online Education Program

Transkript:

Hisar Okulları 1:1 Uygulaması 2012-2013 Raporu Hisar School 1:1 Application 2012-2013 Report DİLARA VARDAR SEZİN ESKİNAZİ BAHADIR YILDIZ 2012-2013

Derslerden Görüntüler Screenshots from Lessons http://www.youtube.com/watch?v=v8dl8wtkpes http://www.youtube.com/watch?v=fpywtqu2fio&feature=youtu.be http://www.youtube.com/watch?v=ufd8z85bicq http://www.youtube.com/watch?v=caz6sy2xnke http://www.youtube.com/watch?v=lnaxauc79wk

Süreçler Process

Planlama Süreci Planing Process Eğitimde Dijital Fırsatlar öğretmen grupları oluşturulması ve 1:1 için çalışmaların başlaması / Creating Group: «Digital Opportunities in Education» and planing 1:1 process 1:1 uygulamasına yönelik seviyelerin belirlenmesi ve idare tarafından onaylanması / Deciding pilot levels and presenting to administration Kullanılacak cihazların seçilmesi / Deciding the devices Teknoloji Yol haritasının oluşturulması / Creating «Technology Road Map» Teknoloji Kullanım politikasının oluşturulması / Creating Technology Usage Policy Network altyapısının hazırlanması / Setting up the network

Uygulama Süreci Applying Process Velilere alınacak cihazlarla ilgili bilgilendirmenin gönderilmesi / To inform parents about the devices Kullanılacak uygulama ve kitapların cihazlara yüklenmesi ve öğrencilere dağıtılması / Downloading apps and e- book to the devices Öğrenci oryantasyon programının tamamlanması / Establisihng student orientation program 1:1 uygulamasının başlatılması / Starting 1:1 project Öğretmen Eğitimlerine başlanması ve yıl boyunca devam edilmesi / Teacher training for the whole year Teknoloji bülteninin tüm okulla paylaşılması / Sharing technology bulletin with the whole school Öğretmenlerden geribildirim alınması / Feedbacks from teachers

Devam Eden Süreç Ongoing Process Teknoloji kullanım kültürünün oluşturulması / Creating technology usage culture MDM program çözümü ile testlerin yapılması / Testing MDM Impero Classroom Management programının yaygınlaştırılması / To generalize Impero Classroom Management Ders içeriklerinin ve kitapların paylaşılması ve etkileşimli uygulamaların pratikleşmesi / Practicing course contents and sharing interactive applications Apple TV kullanımının yaygınlaştırılması / To generalize Apple TV usage İnternet bağlantı hızının arttırılması / To speed up the internet connection

Devam Eden Süreç Ongoing Process Google Edu Apps Çalışmaları / Google Edu Apps Meetings Sharepoint web apps kullanarak bulut üzerindeki dosyalara ortak erişim / Using sharepoint and web apps in order to access cloud files Öğretmenlere bireysel ve ders sırasında destek verilmesi / Supporting teachers individually and during the lesson Kullanılan app ve uygulamaların ihtiyaçlar doğrultusunda güncellenmesi / Updating apps according to needs

Planlanan İşler Planing Jobs

Hedefler Goals Ders kaynaklarının arttırılması (Morpa, vitamin, etkileşimli kaynaklar vb.) / More course resources ( Morpa, vitamin, interactive sources etc.) Karşılaşılan sorun ve zorlukların ve çözümlerin tespiti / Solving problems Apple Light House çalışmaları - itunesu kaynaklarının yüklenmesi - ibook çalışmalarının başlatılması / Apple Light House itunes - ibook Öğretmenlere ipad verilmesi / ipads for teachers Teknoloji politikasında güncelleştirmeler yapılması / Updating technology policy EdTech komisyonun ve mentor öğretmenlerin belilenerek, sorumlulukların belirlenmesi / Deciding responsibilities of EdTech committee and mentor teachers

Öğretmen Eğitimleri Teacher Trainings İhtiyaçlara yönelik içeriğin belirlenmesi / Deciding contents according to needs Grupların oluşturulması / Creating groups Ders saatlerinin haftalık çizelgelere yerleştirilmesi / To arrange trainings according to time tables Ders sırasında destek verilmesi / Supporting teachers during the lesson

Değerlendirme Süreci Evaluating Process

Olumlu Geribildirimler Positive Feedbacks Fotokopiyi azaltması / To decrease number of photocopies Bilgiye erişimin hızlanması Derse etkin katılımı arttırması / Enhancing involvement in lessons Hızlı geribildirimlere imkan sağlaması / fast feedbacks Kaynak çeşitliliği / Diversity of sources Simülasyonlar / Simulations Üretkenliği Artırması / Enhancing productivity Disiplinler arası çalışmalara imkan sağlaması / Supporting interdisciplinary studies Bireysel sorumluluk üzerine olumlu katkılar / Positive effects on responsibilities Anında internete bağlanma ve mail gönderme imkanı / Connecting internet and sending mail fastly Sanal deney etkileşimli deney uygulamaları / Virtual experiment environment Oyun ve eğlenceli aktivitelerle öğrenme / Learning with enjoyable activities

Karşılaşılan Sorunlar Problems Bazı dokümanların yüklü olmayan uygulamalardan dolayı açılamaması / Can not open some of the documents because of non installed softwares on the tablets. Ders sırasında öğrencilerin farklı sitelere girmesi ve sınıf yönetiminin zorlaşması / Getting difficult to manage the class because of the students who enter the websites Tablet şarjının bitmesi / Being over tablets charge Tablete yüklü programların dikkat dağıtması / The distraction of the sofwares installed on the tablets Tabletlerin update edilmesinin uzun sürmesi ve eski çalışmaların silinmesi / Updating tablets take long time and old works are erased Öğrencilerin tabletlerini unutması ve öğretmenlerin yazılı ve çevrimiçi olarak iki kaynak hazırlamak durumunda olması / Students forget to bring their tablets so teachers are creating two sources (online and printed) Öğretmenlerin tablete sahip olmaması nedeniyle güncel uygulamaları takip edememesi / Because of teachers don t have ipad, they can t catch up the updates

Sizlerden Gelen Öneriler Suggestions Kuralların taviz from you verilmeden uygulanması ve tutarlılık / Determining the rules and consistency Şarj imkanının sağlanması / To set up charge stations Moodle-tablet entegrasyonu / Integrating Moodle - tablets Okul saatleri içinde internet sitelerine erişime kısıtlama getirilmesi / Limiting internet access at the school Tüm sınıflarda her türlü cihaza uygun sistemlerin bulunması / To set up proper systems for all devices ipad eğitimlerinin artırılması / Increasing number of ipad trainings Bütün sınıflarda etkileşimli tahta olması / Interactive boards for all classrooms Derslere özgü kitapçıkların üzerinde işlem yapılabilecek şekilde cihazlara yüklenmesi / Downloading e- books to the tablets in order to edit them ET derslerinde öğrenilen uygulamaların sınıfta kullanılması / Using tools/apps in the classroom which have learnt in teacher trainings Uzaktan kontrol sistemi / Remote control system Velilerin bilgilendirilmesi / Informing parents Öğrencilerin okul emaillerini kullanmaları sağlanmalı / Supporting students to use school mail Öğrencilerimizde teknoloji kullanım kültürü farkındalığının kazandırılması / Technology usage awareness for students Öğretmenlere/ zümrelere ipad verilmesi / ipads for teachers - departments

Kullanılan Uygulamalar Using Apps MATH LAB SHOW ME PAGES EDMODO MORPA KAMPÜS SKETCH BOOK SCREENCHOMP E-KİTAP UYGULAMALARI / EBOOKS TRIPTICO PENULTIMATE KEYNOTE POWTOON PREZI COMIC LIFE BLOG UYGULAMALARI MOVIE MAKER QUIZLITS EDUCREATIONS JEOPARDYLABS ZİHİN HARİTASI UYGULAMALARI / MIND MAP APPS GOOGLE DOCS FLASHCARDS EDCANVAS

Düşünceleriniz Tavsiyeleriniz Ideas - Suggestions