T ehlikedeki Diller Dergisi Ağ Sayfası

Benzer belgeler
Yayın Değerlendirme / Book Reviews

PROGRAM (Taslak) Türk Dilbiliminde Tanımlama ve Belgeleme. Lisans Üstü Öğrencileri İçin Yaz Okulu Ağustos 2013

Türkiye Odalar ve Borsalar Birliği. BASIN MÜŞAVİRLİĞİ ve YAYIN MÜDÜRLÜĞÜ

FAALİYET TABLOSU. FAALİYET TÜRÜ ALT FAALİYET DETAYI Başvuruda İstenilen Belgeler. Uluslararası destekli sonuçlandırılmış proje

Türkiye Uyuşturucu ve Uyuşturucu Bağımlılığı İzleme Merkezi. EMCDDA Türkiye Temas Noktası

TODAİE AKADEMİK TEŞVİK ÖDENEĞİ 2017 YILI BAŞVURULARINDA FAALİYET TÜRÜNE GÖRE SUNULMASI GEREKEN BELGELER 1

FAALİYET TABLOSU. FAALİYET TÜRÜ ALT FAALİYET DETAYI Başvuruda İstenilen Belgeler. Uluslararası destekli sonuçlandırılmış proje

3. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ. (30 Mart 15 Mayıs 2015)

Tablo 11 - Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler Temel Alanı

Dr. Mikail CENGİZ. Derece Alan Üniversite Yıl Lisans Türk Dili ve Edebiyatı Ahmet Yesevi Üniversitesi Türkoloji Fakültesi

2017 Dr. Nejat F. Eczacıbaşı Tıp Ödülleri

Dr. Mikail CENGİZ. Derece Alan Üniversite Yıl Lisans Türk Dili ve Edebiyatı Ahmet Yesevi Üniversitesi Türkoloji Fakültesi

GAR - GÖÇ ARAŞTIRMALARI DERNEĞİ

AKADEMİK TEŞVİK ÖDENEĞİ BİLGİLENDİRME DOKÜMANI

2. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (12 Ġubat-23 Mart 2018 )

İYİLEŞTİRME ÇALIŞMALARI TAKİP FORMU

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE İŞBİRLİĞİ KOMİSYONU KOMİSYON KARARI. Oturum Tarihi Oturum Sayısı Karar Sayısı

Kırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi Kütüphane ve Dokümantasyon Dairesi Başkanlığı

Dilleri ve Kültürleri Yok Olma Tehlikesine Maruz Türk Toplulukları konulu 4. Uluslararası Türkiyat Araştırmaları Sempozyumu (23-26 Mayıs 2012)

IFLA/UNESCO Çok Kültürlü Kütüphane Bildirisi

TALAT TEKİN VE TÜRKOLOJİ. Editörler: Prof. Dr. Emine Yılmaz Prof. Dr. Nurettin Demir Dr. Öğr. Üyesi İsa Sarı

Online Yönetilebilir Hakemli Makale Takip Sistemi

İRAN IN BÖLGESEL FAALİYETLERİ VE GÜÇ UNSURLARI ABDULLAH YEGİN

FAALİYET TÜRÜ ALT FAALİYET DETAYI Başvuruda İstenilen Belgeler Dünya Bankası, Avrupa Birliği ve Avrupa Konseyi destekli proje

FAALİYET TABLOSU. Alanında uluslararası yayımlanan araştırma kitabı Alanında ulusal yayımlanan araştırma kitabı

TÜRKİYAT ARAŞTIRMALARI YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERSLER VE KUR TANIMLARI

Üniversiteler İş Sağlığı ve Güvenliği Platformu İzmir KOÇ ÜNİVERSİTESİ

T.C. DIŞİŞLERİ BAKANLIĞI Avrupa Birliği Başkanlığı Eğitim ve Kurumsal Yapılanma Başkanlığı DAĞITIM YERLERİNE

TÜRKİYE - ARJANTİN YUVARLAK MASA TOPLANTISI - 1

BOZOK ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK TEŞVİK BAŞVURU İÇİN FAALİYET VE PUAN TABLOSU

BOZOK ÜNİVERSİTESİ 2018 AKADEMİK TEŞVİK BAŞVURUSU İÇİN FAALİYET VE PUAN TABLOSU

Somut Olmayan Kültürel Miras. İrem ALPASLAN

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ TÜRKİYAT ARAŞTIRMALARI ENSTİTÜSÜ. Doç.Dr. Yunus KOÇ

2. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ. ( 27 Mart-12 Mayıs 2017 )

Tablo 13 Spor Bilimleri Temel Alanı

BÖLÜM 1 Nitel Araştırmayı Anlamak Nitel Bir Araştırmacı Gibi Düşünmek Nicel Araştırmaya Dayalı Nitel Bir Araştırma Yürütme...

EVDE ÇOCUK BAKIMI PROJESİ İLE KAYITLI KADIN İSTİHDAMI ARTMAYA DEVAM EDİYOR

ULUSAL EĞİTİM PPROGRAMI (UEP) NEDİR?

YUNUS EMRE ENSTİTÜSÜ. Hırvatistan Hollanda İngiltere İran İtalya Japonya Karadağ Katar Kazakistan KKTC Kosova Lübnan Macaristan Makedonya Malezya

TÜRKİYE - SUUDİ ARABİSTAN YUVARLAK MASA TOPLANTISI 1

KLİMUD BÜLTEN YAZIM KURALLARI. Toplum sağlığını ve/veya tıbbi mikrobiyoloji alanını ilgilendiren güncel bir soruna değinen

I. GİRİŞ II. UZAK HEDEFLER. Üçüncü sınıf ders programının hedefleri:

T.C. Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi. Akademik Teşvik Ödeneği Uygulama Usul ve İlkeleri

idealonline Elektronik veri tabanı tanıtımı

Türk Kütüphaneciliği'nde Bilimsel Bölümlendirme

ODTÜ KÜTÜPHANESİ YENİ WEB SAYFASININ TASARIMI VE KULLANILABİLİRLİK ÇALIŞMASI

TARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI

TÜROB ÜYELİĞİ ve AVANTAJLARI

DOKTORA PROGRAMLARINA BAŞVURU VE KAYIT SÜRECİ (ORPHEUS)

Banka Kredileri Eğilim Anketi ne İlişkin Yöntemsel Açıklama

Barış YILDIRIM Daire Başkanı

Aday Meslek Memurluğu Sınavı için aranan genel koşullara ek olarak adayların bilmeleri gereken hususlar:

Tablo 3 Filoloji Temel Alanı

ANAFİKİR: Demokratik anlayış toplumdaki insanları ve bakış

DERS 4. Yardım Kampanyalarına Eleştirel Bakmak

Kütüphane Web Sayfası ve Kataloğu Kullanım Rehberi

HİTİT ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK TEŞVİK ÖDEMESİNE ESAS OLARAK YAPILACAK PUANLAMADA İSTENEN BELGELER

Sosyal Medya ve Çocuk Alanında Koruyucu ve Önleyici Çalışmalar Dr. Olgun GÜNDÜZ

TÜRK KÜTÜPHANECİLİĞİ EDİTORYAL SÜREÇ

EĞİTİM VE ÖĞRETİM 2020 BİLGİ NOTU

Kazak Hanlığı nın kuruluşunun 550. yılı dolayısıyla Hacettepe Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümümüzce düzenlenen Kazak

İzmir Yenilik Ekosistemi 2018 İzleme Raporu

DOKUZ EYLÜL ÜNĠVERSĠTESĠ BĠLĠMSEL ARAġTIRMA PROJELERĠNĠN SEÇĠMĠ, KABULÜ, DEĞERLENDĠRĠLMESĠ, DESTEKLENMESĠ VE ĠZLENMESĠNE ĠLĠġKĠN YÖNERGE

DİL VE EDEBİYAT TÜRKLER VE TÜRKÇE DÜNYADA TÜRKÇE ÖĞRETİMİ

KAMU DÜZENİ VE GÜVENLİĞİ MÜSTEŞARLIĞI 2014 YILI KURUMSAL MALİ DURUM VE BEKLENTİLER RAPORU

Tablo 11. Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler Temel Alanı Not: Kod

TARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI

UNESCO Türkiye Millî Komisyonu 4. Türksoy Üye Devletleri UNESCO Millî Komisyonları Toplantısı 2. Kültürel ve Doğal Miras Semineri

Grupta davranma kurallarına uyup öğrencileri aile içi ve çevresinde bağımsız girişim ve eylem üstlenmelerini yüreklendirebilme.

HİTİT ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK TEŞVİK ÖDEMESİNE ESAS OLARAK YAPILACAK PUANLAMADA İSTENEN BELGELER

TÜRKİYE - İTALYA YUVARLAK MASA TOPLANTISI - 1

ZORUNLU GÖÇLER, SÜRGÜNLER VE YOL HİKAYELERİ: ULUPAMİR KIRGIZLARI ÖRNEĞİ ZORUNLU GÖÇLER, SÜRGÜNLER VE YOL HİKAYELERİ: ULUPAMİR KIRGIZLARI ÖRNEĞİ

TÜBİTAK. Fatma BAŞAR. DergiPark Açık Dergi Sistemleri Eğitim Toplantısı 29 Mayıs 2014, Ankara

Doç.Dr. ENGİN ÇETİN ÖZGEÇMİŞ DOSYASI

TARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI

AKADEMİK TEŞVİK ÖDENEĞİ BİLGİLENDİRME DOKÜMANI*

AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATANMA KRİTERLERİ UYGUNLUK BEYAN FORMU (GAZİ EĞİTİM FAKÜLTESİ/PROFESÖR)

İnönü Üniversitesi Kütüphanesi Müzik Veritabanları

Tablo 6 - İlahiyat Temel Alanı

ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA KRİTERLERİ PUAN TABLOSU JÜRİ ÜYESİ

POWERPOINT 2010 KULLANIMI

FAALİYET PUAN TABLOSU VE İSTENEN BELGELER

3. Yarıyıl. 4. Yarıyıl. Eski Türk Edebiyatı Programı Ders Listesi KODU DERSİN ADI Z/S T P K AKTS TDE ÖZEL KONULAR Z

ODTÜ Kütüphanesi Yeni Web Sayfasının Tasarımı ve Kullanılabilirlik Çalışması

Türkiye İç Denetim Kongresi, 11 Kasım Sosyal Medya Riski ve Denetimi. Doğan Tanrıseven EY Danışmanlık Hizmetleri, Direktör

Hedef Çalışan Memnuniyetini Arttırmak

3. Emine Yılmaz Ceylan, Çuvaşça Çok Zamanlı Ses Bilgisi, TDK yay., 675, Ankara 1997.

Kadir CANATAN, Beden Sosyolojisi, Açılım Yayınları, 2011, 720 s. İstanbul.

İş dünyası İngilizce konuşur.

Ders Kodu Dersin Adı Yarıyıl Teori Uygulama Lab Kredisi AKTS COM 503 Medya ve İletişim Kuramları

Sosyal ve İnsani Bilimler Sektörü

Akademik Bilişim Ekibinin Dikkatine;

TÜRK TORAKS DERNEĞİ DENEYSEL ARAŞTIRMALAR ÇALIŞMA GRUBU EYLEM PLANI

Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi. Bilgi Yönetimi. İnternete Dayalı Önlisans Programı. Yrd. Doç. Dr. M. Emin Mutlu

Mobil Yazılım Mühendisliği (SE 570) Ders Detayları

BAYBURT ÜNİVERSİTESİ BAYBURT TARİHİ VE KÜLTÜRÜ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

TED ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJESİ

BAŞVURU DOSYALARININ HAZIRLANMASINDA VE DEĞERLENDİRMELERDE REFERANS AMAÇLI KULLANILACAK FAALİYET TABLOSU VE GEREKEN BELGELER

KALKINMA KURULU TOPLANTISI UŞAK

LE:NOTRE PROJESİ VE PROJE WEB SAYFASININ SUNDUĞU OLANAKLAR. Prof.Dr. Veli ORTAÇEŞME Akdeniz Üniversitesi

Transkript:

T ehlikedeki Diller Dergisi Ağ Sayfası www.dergi.tehlikedekidiller.com Küreselleşme sürecinin hızlanması, ekonomik ve siyasi bakımdan güçlü olarak tanımlanan ülkelerin kültürel unsurlarının dünya genelinde baskın hale gelmesi vb. nedenlerle yeryüzündeki bölgesel kültürlerin çoğu yok olma noktasına doğru hızla ilerlemektedir. "Kültür"ün önemli unsurlardan biri kabul edilen diller de, bu süreçten olumsuz yönde etkilenmekte ve özellikle yazı dili geleneği bulunmayan diller baskın dillerin etkisi altında kalarak, adeta bir karma dil haline gelmekte veya yok olmaktadır. UNESCO'nun verilerine göre yeryüzünde yaklaşık 6.700 dil mevcuttur ve bu dillerin yarısından fazlası yazı dili durumunda değildir. Dolayısıyla çok sayıda dilin, araştırmacılar tarafından sürdürülen alan çalışmalarında kayıt altına alınıp yazıya dökülen örnekleri dışında, yazılı belgesi bulunmamaktadır. 21. yüzyılın sonunda, bu dillerin büyük bir kısmının artık konuşurunun kalmayacağı öngörülmektedir.

Geri dönüşü mümkün olmayan bu süreçte, yok olma riskiyle karşı karşıya olan dilleri, diğer bir ifadeyle "tehlikedeki diller"i kayıt altına alma ve dillerin yok olma süreçlerini, en azından, yavaşlatma konusunda dünya genelinde çeşitli çalışmalar yürütülmektedir. UNESCO'nun Tehlikedeki Diller Atlası ve Google tarafından desteklenen Endangered Languages sayfası, bunlardan ikisidir; fakat bu çalışmaların tüm dilleri kapsar nitelikte olmasına rağmen, özelde, risk altındaki Türk dillerinin durumu, Türkoloji araştırmaları içerisinde ayrıca ele alınması gereken bir konu haline gelmiştir. S on S esler / Last Voices Ağ Sayfası www.tehlikedekidiller.com Yukarıda anılan sebepler ve bunlara ek olarak, asimilasyon politikaları sonucunda, özellikle Orta Asya, Sibirya, Çin ve İran'da konuşulmakta olan Türk dillerinin büyük çoğunluğu artık ana dili olarak sonraki nesillere sağlıklı bir şekilde aktarılamamaktadır. Bundan hareketle, az sayıda konuşuru kalan ve bu nedenle yok olma riski taşıyan tehlikedeki Türk dillerine yönelik duyarlığın ve farkındalığın geliştirilmesi; bu dillerin izlenmesi, belgelenmesi ve kayıt altına alınması vb. amaçlarla "Son Sesler" adlı geniş katılımlı bir proje başlatılmıştır. Proje kapsamında ilk olarak ağ sayfası erişime açılmış, tehlikedeki Türk dillerinin dünya üzerindeki konumunu göstermeye yönelik örnek bir harita tasarlanmış ve bu dillerin tehlike derecesine göre düzenlenmiş listesi verilmiştir. Ayrıca bu ağ sayfası üzerinden tehlikedeki dillerle ilgili videolara, müziklere ve

görsellere erişebilmek, bunun yanı sıra konuyla ilgili güncel gelişmeleri takip edebilmek de mümkün hale getirilmiştir. Konuyla ilgili geniş katılımlı ortak bilimsel-popüler bir platform haline gelmesi amaçlanan ağ sayfası, her düzeyde akademisyenin ve lisansüstü öğrencisi vd. akademisyen adaylarının haber, makale, değerlendirme, yorum vb. çalışmalarına; kaynağının adıyla yayımlanmak üzere görsel, işitsel malzemelerine açıktır. Ağ sayfasının erişime açılmasının ardından, 2012 Aralığında Tehlikedeki Diller Dergisi'nin (Journal of Endangered Languages) ilk sayısı yayımlanmıştır. Derginin temel amacı, projenin genel hedefine uygun olarak, yok olma riski taşıyan Türk dillerinden hareketle tehlikedeki dil olgusuna dikkat çekmek, risk altındaki Türk dilleri üzerine yapılan bilimsel çalışmaları, araştırma ve belgeleme çalışmalarını kamuoyuyla paylaşmak ve bu durumdaki dillerin güncel durumunu ortaya koymaktır. T ehlikedeki Diller Dergisi Kapak Sayfası Sayı: 1, Kış 2012

Tehlikedeki Diller Dergisi'nin bu ilk sayısında, tehlikedeki dil olgusu üzerine kaleme alınmış genel kapsayıcı nitelikteki yazıların yanı sıra, kritik eşikteki ve ölüm derecesindeki Türk dillerinden Halaçça, Karayca, Çulım Türkçesi, Tofaca, Duhaca ve Pamir Kırgızcası ile ilgili makaleler yer almaktadır. Türkçe ve İngilizcede yazılmış toplam 12 yazının haricinde, temayla ilgili "Thinking on Endangered Languages" (Tehlikedeki Diller Üzerine Düşünmek) başlıklı denemede TDD/JofEL dergisi okuyucular için tehlikedeki diller gerçeğine yönelik düşünsel bir zemin oluşturulmaktadır. Bunların yanı sıra Lars Johanson'un "Smaller Turkic Languages" (Küçük Türk Dilleri) başlıklı makalesinde, konuşur sayısı az olan Türk dilleri, küçük dillerin sergiledikleri ortak dilbilimsel özellikler çerçevesinde genel olarak değerlendirilmektedir. Bunun yanı sıra Nanay ve Hinalık dillerini konu edinen yazılar aracılığıyla, tehlikede altında olan ve Türk dilleriyle temasta bulunan başka az konuşurlu diller ve kültürler de ele alınmakta, böylelikle konunun evrensel boyutuyla, bağlantının güçlendirilmesi amaçlanmaktadır. Dergide yer alan tanıtma/değerlendirme yazılarında ise, genel olarak tehlikedeki dil olgusu üzerine yayımlanmış kitaplar ile ilgili bilgilendirme yapılması hedeflenmektedir. T ehlikedeki Tü rk Dilleri Haritası Projenin temel ayaklarının bir diğeri durumundaki Tehlikedeki Türk Dilleri El Kitabı da yayıma hazırlık sürecindedir. Alanında uzman akademisyenlerin yazılarından oluşacak bu kitap sayesinde Karayca, Teleütçe, Gagauzca, Sarı Uygurca, Halaçça gibi tehlike altında bulunan dünyanın pek çok bölgesinden onlarca Türk dili ve bu dilleri konuşan Türk halkları hakkında temel bilgiler aktarılacak, dillerin güncel durumları özetlenecek, dilbilgisel özellikleri ile konuşurları hakkında bilgiler verilecek ve örnek metinlerle okuyucuların bu diller hakkında genel bir izlenim edinmesine çalışılacaktır. Toplam 36 Türk dilini inceleme konusu edecek ve "Riski Görece Düşük Tehlikedeki Türk Dilleri" ile "Riski Yüksek Türk Dilleri"ni kapsayacak iki ciltlik kitabın Türkçe ve İngilizce baskıları

yapılacaktır. Ayrıca kitabın giriş bölümünde, tehlikedeki dillerle ilgili temel olgular ele alınacak, Türk dillerinin risk durumu ayrıntılı ve kapsayıcı bir biçimde değerlendirmeye tabi tutulacaktır. Kitaptaki bütün yazılar ise görsellerle zenginleştirilecektir. Kitapla birlikte verilmesi planlanan örnek CD sayesinde de, Karaycadan hareketle, tehlikedeki Türk dillerinin örnek belgelenmesi ile ilgili bir model ortaya konulmuş olacaktır. Ortak Platform-Ağ Sayfası: www.tehlikedekidiller.com Tehlikedeki Diller Dergi si: www.dergi.tehlikedekidiller.com Tehlikedeki Diller Dergisi'nin ikinci sayısı (Yaz 2013) için makale, çeviri, tanıtma/değerlendirme niteliğindeki yazılarınızı; hedef diller ve topluluklarla ilgili görsel ve işitsel malzemelerinizi kendi adınızla okuyuculara sunulmak üzere, 20 Mart 2013 tarihine kadar bize ulaştırabilirsiniz. Tehlikedeki Diller Dergisi / Journal of Endangered Languages: TDD/JofEL ve Son Sesler / Last Voices ağ sayfaları yalnız tehlikedeki Türk dillerine yönelik değildir. Bunlar; Tehlikedeki Türk dilleri ve toplulukları ile ilgili dilbilim, toplumdilbilim, antropoloji, kültüroloji vb. alanlardaki bilimsel çalışmalara, Türk dilleriyle doğrudan temastaki az konuşurlu Kafkas dilleri, Ural dilleri, Moğol dilleri, İrani diller ve bu dillerin konuşuru halkların kültürleri ile ilgili dilbilim, toplumdilbilim, antropoloji, kültüroloji vb. alanlardaki diğer bilimsel çalışmalara da açıktır. *** E-dergi ve ağ sayfası ile ilgili yapıcı eleştirileriniz; ayrıca görüş, öneri ve katkılarınız bizi mutlu edecektir. TDD/JofEL Yayım Kurulu Adına İsa SARI