T.C. İSTANBUL TİCARET ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ, İŞLETME ANABİLİM DALI İŞLETME DOKTORA PROGRAMI FAKTÖR ANALİZİ. Ayhan Çakır 1250D91213

Benzer belgeler
FAKTÖR ANALİZİ VAHİDE NİLAY KIRTAK

TEKSTİL SEKTÖRÜNDE ÖRGÜT KÜLTÜRÜNÜN ÖĞRENEN ÖRGÜTE OLAN ETKİSİ

Açıklayıcı faktör analizi (EFA, Exploratory Factor Analysis)

THY İŞLETMESİNİN HİZMET KALİTESİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ ÜZERİNE BİR PİLOT ARAŞTIRMA

Siirt Üniversitesi Eğitim Fakültesi. Halil Coşkun ÇELİK

Hazırlayan. Kübra ÇÜMEN. Faktör Analizi

Ýletiþim Becerileri Deðerlendirme Ölçeðinin Faktör Analizi Metodu Ýle Geliþtirilmesi

PSİKOLOJİDE ÖLÇEK KAVRAMI VE ÖLÇEK TÜRLERİ /11 Bogardus Tutum Ölçeği /12 Thurston Ölçeği /13 Likert Tipi Ölçekler /13 Guttmann Tutum Ölçeği /15

Çocuklara Yabancı Dil Öğretiminin Duyuşsal Hedefleri Ölçeği

Faktör Analizi. Yaşar Tonta H.Ü. BBY yunus.hacettepe.edu.tr/~tonta/courses/fall2007/sb5002/ SLIDE 1

TRB2 BÖLGESİ'NDE BULUNAN İLÇELERİN SOSYO-EKONOMİK GELİŞMİŞLİK SIRALAMASI

Faktör analizinde yer alan döndürme metotlarının karşılaştırmalı incelenmesi üzerine bir uygulama

PSK 510 Research Methods and Advanced Statistics

Korelasyon, Korelasyon Türleri ve Regresyon

Örneklemden elde edilen parametreler üzerinden kitle parametreleri tahmin edilmek istenmektedir.

İŞBİRLİKLİ KARAR ALMA SÜRECİNE KATILIM İSTEKLİLİĞİ ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇEYE UYARLAMA ÇALIŞMASI ADAPTATION OF DECISION MAKING COLLABORATION SCALE TO TURKISH

MEÜ. SAĞLIK BĠLĠMLERĠ ENSTĠTÜSÜ DERS TANIMI FORMU

SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ALAN SINAVI ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ : GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

Örnek 4.1: Tablo 2 de verilen ham verilerin aritmetik ortalamasını hesaplayınız.

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİ İÇİN BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR DERSİ DEĞER ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ

İZMİR DEKİ ÖZEL VE DEVLET ÜNİVERSİTELERİNDEKİ ÖĞRENCİLERİN BAŞARILARINI ETKİLEYEN FAKTÖRLERİN BELİRLENMESİ VE KARŞILAŞTIRILMASI ÖZET

HİZMET İŞLETMELERİNDE İÇSEL PAZARLAMA ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇEYE UYARLANMASI: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

Öğretmenlerin Yenilik Yönetimine İlişkin Yeterlikleri Teachers' competences in Innovation Management. Dr. Mehmet BİREKUL

DSM-5 Düzey 2 Somatik Belirtiler Ölçeği Türkçe Formunun güvenilirliği ve geçerliliği (11-17 yaş çocuk ve 6-17 yaş anne-baba formları)

Batı Karadeniz Tıp Dergisi Medical Journal of Western Black Sea

Ölçme Araçlarında Bulunması Gereken Nitelikler. Geçerlik. Geçerlik Türleri. Geçerlik. Kapsam Geçerliği

Test İstatistikleri. Test İstatistikleri Madde İstatistikleri Madde Güçlük İndeksi. Madde Ayırt Edicilik İndeksi Madde Varyansı Madde Güvenirliği

Kuramsal Eğitimbilim, 3 (2), 69-82, 2010

Piyano Dersine Yönelik Tutum Ölçeği Geliştirme Çalışması 1. A Study on Developing an Attitude Scale towards Piano Lesson

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARINA YÖNELİK MÜZİKSEL ÖZ-YETERLİK İNANÇ ÖLÇEĞİ GELİŞTİRME ÇALIŞMASI

Ders 5: ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME. Prof. Dr. Tevhide Kargın

NİCEL (Quantitative) VERİ TOPLAMA ARAÇLARI

HS-003. Nuray ŞAHİN ORAK (Marmara Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi, Hemşirelik Bölümü, Hemşirelik Esasları Anabilim Dalı.

Tekrarlı Ölçümler ANOVA

TÜRKÇE I YAZILI ANLATIM DERSİNE YÖNELİK TUTUM ÖLÇEĞİNİN (TÜYATÖ) GELİŞTİRİLMESİ. Hüseyin Hüsnü BAHAR Erdoğan ULUDAĞ Oğuzhan YILMAZ

Atatürk Üniv. Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi, Cilt: 7, Sayı: 2, 2004

Marmara Coğrafya Dergisi / Marmara Geographical Review

BİREYSEL ÇALGI DERSİNE İLİŞKİN TUTUM ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ

OLASILIK ve KURAMSAL DAĞILIMLAR

İLERİ ARAŞTIRMA SORU HAVUZU

Marka Beğenilirlik Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Güvenilirlik ve Geçerlilik Çalışması

Yakın Doğu Ünİversİtesİ İlahİyat Fakültesİ Dergİsİ

HEMŞİRE TARAFINDAN VERİLEN EĞİTİMİN BESLENME YÖNETİMİNE ETKİSİ

BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ

TÜRKİYE DE MÜKELLEF HAKLARININ GELİŞTİRİLMESİ TÜBİTAK 112K505 NOLU PROJE

Korelasyon Ölçme aracında bulunması gereken özellikler. Korelasyon katsayısının yorumlanması-1

THE DEVELOPMENT OF READING ATTITUDE SCALE FOR GIFTED STUDENTS: STUDY VALIDITY AND RELIABILITY

Yatırım Analizi ve Portföy Yönetimi 5. Hafta

BÖLÜM-1.BİLİM NEDİR? Tanımı...1 Bilimselliğin Ölçütleri...2 Bilimin İşlevleri...3

ISSN: e-journal of New World Sciences Academy 2009, Volume: 4, Number: 4, Article Number: 1C0092

Uygulamada Eğitim Yönetimi [Educational Administration: Theory and Practice], 16(2), Atıf için/please cite as:

İSTATİSTİK MHN3120 Malzeme Mühendisliği

ARAġTIRMALARDA ÖLÇME VE ÖLÇEKLER. Kezban SEÇKİN Vildan GÜNEŞ

Üniversite Öğrencilerinin Mobil Öğrenmenin Üniversite Eğitimindeki. Etkisi Konusundaki Beklentileri Üzerine Bir Araştırma

YABANCI DİL EĞİTİMİ VEREN ÖZEL BİR EĞİTİM KURUMUNDAKİ ÖĞRENCİLERİN BEKLENTİLERİNİN ARAŞTIRILMASI. Sibel SELİM 1 Efe SARIBAY 2

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN MESLEKİ YENİLİKÇİLİK EĞİLİMLERİ ÖLÇEĞİ: GELİŞTİRİLMESİ, GEÇERLİLİĞİ VE GÜVENİLİRLİĞİ

İLLERİN SOSYO-EKONOMİK GELİŞMİŞLİK DÜZEYLERİNE GÖRE GRUPLANDIRILMASINDA FARKLI YAKLAŞIMLAR

FAKTÖR ANALİZİ İLE ÖĞRETİM ÜYESİ DEĞERLEME ÇALIŞMASI Sait PATIR (*)

Abdurrahim Can ELDEMİR

NANOTEKNOLOJİ TUTUM ÖLÇEĞİ: GELİŞTİRİLMESİ, GEÇERLİLİĞİ VE GÜVENİLİRLİĞİ NANOTECHNOLOGY ATTITUDE SCALE: DEVELOPMENT, VALIDITY AND RELIABILITY

International Journal of Languages Education and Teaching

ÇOK DEĞĐŞKENLĐ ĐSTATĐSTĐKLERĐN ARAŞTIRMALARDA KULLANIMI

ADÖLESANLARDA İNTERNET KULLANIMINA YÖNELİK LİKERT TİPİ TUTUM ÖLÇEĞİNİN GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

2001 ve 2008 Yılında Oluşan Krizlerin Faktör Analizi ile Açıklanması

İÇİNDEKİLER ÖN SÖZ...

EĞİTİM ÖRGÜTLERİNDE MEYER VE ALLEN ÜÇ BOYUTLU ÖRGÜTSEL BAĞLILIK ÖLÇEĞİNİN GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

İletişime Gönüllülük Ölçeği Güvenilirlik Ve Geçerlilik Çalışması

VALIDITY AND RELAIBILITY OF SCIENCE PROCESS SKILLS SCALE FOR MONTHS OLD CHILDREN

İÇİNDEKİLER. Birinci Bölüm UYGULAMA VERİLERİ

EK -13: NİCEL ANALİZLERDE KULLANILAN YÖNTEMLER NACE REV Lİ KODDA İMALAT SANAYİ FAALİYETLERİNİN TEKNOLOJİ SINIFLAMASI,EUROSTAT

MUHASEBE MESLEK MENSUPLARININ MUHASEBECİLİK MESLEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİYLE İLGİLİ TUTUMLARI

Karaelmas Journal of Educational Sciences

İlkokul 2. Sınıf İngilizce Öğretim Programına Yönelik Aydınlatıcı Değerlendirme Modeline Dayalı Program Değerlendirme Ölçeği Çalışması 1

Kriz Ortamında Kobilerin Muhasebeci Seçimini Etkileyen Faktörler: Kütahya Araştırması. Selçuk YALÇIN

Regresyon. Regresyon korelasyon ile yakından ilişkilidir

FAKTÖR ANALİZİ İLE AĞIRLIKLANDIRARAK YETKİNLİK ENVANTERİNİN DEĞERLENDİRMESİ VE PERFORMANS DEĞERLENDİRMEYE ETKİSİ

b g 0 denklemine A nın karakteristik denklemi ve köklerine A

BÖLÜM 6 MERKEZDEN DAĞILMA ÖLÇÜLERİ

ÖĞRENCİNİN ADI SOYADI:. NO:

MADDE VE TEST ANALİZİ. instagram: sevimasiroglu

BİYOLOJİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME ÖZ YETERLİLİKLERİNİN BELİRLENMESİNE YÖNELİK BİR ÖLÇEK HAZIRLAMA ÇALIŞMASI

BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ. Bazı Temel Kavramlar

Mobilite Envanteri Türkçe Formunun Geçerlilik ve Güvenilirliği

Yrd. Doç. Dr. Fatih TOSUNOĞLU Erzurum Teknik Üniversitesi Mühendislik Fakültesi İnşaat Mühendisliği Bölümü

ÖĞRENCİLERİN ÖĞRETİM ÜYESİNİ DEĞERLENDİRMESİNE AİT BİR UYGULAMA

Derslerde Teknolojinin Kullanılmasına Yönelik Farkındalık Ölçeği Geliştirme Çalışması *

TEMEL İSTATİSTİKİ KAVRAMLAR YRD. DOÇ. DR. İBRAHİM ÇÜTCÜ

Çoklu Regresyon Korelasyon Analizinde Varsayımdan Sapmalar ve Çimento Sektörü Üzerine Uygulama *

FEN ÖĞRETİMİNDE HARMANLANMIŞ ÖĞRENME: ÖĞRENME ORTAMI DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ

ERKEK ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN KADINLARIN ÇALIŞMASINA YÖNELİK TUTUM ÖLÇEĞİ MALE ATTITUDE SCALE OF UNIVERSITY STUDENTS TOWARDS WOMEN S WORK

KARAR TEORİSİ. Özlem AYDIN. Trakya Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği Bölümü

VERİ SETİNE GENEL BAKIŞ

Öğreti m Üyeleri ni n Beklenti ve Algıları Üzeri nden Tıp Eği ti mi nde Deği şi m Yöneti mi Ölçeği

ISSN : nailsan60@hotmail.com Tokat-Turkey

MATE 211 BİYOİSTATİSTİK DÖNEM SONU SINAVI

İÇİNDEKİLER. BÖLÜM 1 Değişkenler ve Grafikler 1. BÖLÜM 2 Frekans Dağılımları 37

2. LİTERATÜR İNCELEMESİ

Kriz Ortamında Kobilerin Muhasebeci Seçimini Etkileyen Faktörler: Kütahya Araştırması. Selçuk YALÇIN

Transkript:

T.C. İSTANBUL TİCARET ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ İŞLETME ANABİLİM DALI İŞLETME DOKTORA PROGRAMI FAKTÖR ANALİZİ Ayhan Çakır 0D9 Danışman: Prof. Dr. Hüner Şencan İstanbul Aralık 04

İÇİNDEKİLER Güvenirlilik;... İç tutarlılık Güvenirlilik Testleri... Faktör Analizi... 4 Veri setinin faktör analizi için uygunluğunun değerlendirilmesi... Faktörlerin elde edilmesi... a Öz değer (Eigen Value)... b Sree Plot (Yamaç grafiği)... 6 Faktörlerin rotasyonu... 6 4 Faktörlerin isimlendirilmesi aşamalarıdır.... 8 Korelasyon matrisi... 9 Antiimage... 9 Ortak Yükler (Communalities).... 9 Açıklanan toplam varyans (Total VarianceExplained).... 0 Component Matrix...

GÜVENİRLİLİK; Ölçülmek istenen özellikte ölçümleri etkileyen bütün özellikler değişmiyor ve tekrarlanan ölçümlerde hep aynı değerde ölçümler veriyorsa ölçeğin güvenirliği tamdır. İç tutarlılık Güvenirlilik Testleri Ölçek iç tutarlılığını belirlemede yaygın olarak Kuder & Richardson 0 (KR 0) ve Cronbach Alfa yöntemleri kullanılmaktadır Eğer ölçüm dikotom ise KR yöntemi likert tipi ölçüm ise Cronbach Alfa yöntemi kullanılır. Cronbach alfa katsayısı 0 ile arasında bir dağılım gösterir. Negatif değer çıkması ölçeğin benzer özellikleri ölçmediğinin bir göstergesidir. Alfa değerinin düşük çıkması testin homojen olmadığını (birkaç özelliği bir arada ölçtüğünü) gösterir Değerlendirmede: Yorumu yapılır. 0.00 < α < 0.40 güvenilir değil 0.40 < α < 0.60 düşük güvenilirlikte 0.60 < α < 0.80 oldukça güvenilir 0.80 < α <.00 yüksek derecede güvenilir.

FAKTÖR ANALİZİ Faktör analizinin başlıca amacı aralarında ilişki bulunduğu düşünülen çok sayıdaki değişkenin arasındaki ilişkilerin anlaşılmasını ve yorumlanmasını kolaylaştırmak için daha az sayıdaki temel boyuta indirgemek veya özetlemektir. Yani temel bileşenler analizi gibi bir boyut indirgeme ve bağımlılık yapısını yok etme yöntemidir. Anlaşıldığı üzere faktör analizinin iki temel amacı bulunmaktadır. Bunlar; değişken sayısını azaltmak ve değişkenler arasındaki ilişkilerden yararlanarak bazı yeni yapılar ortaya çıkarmaktır. Faktör analizinde faktörler birbirinden bağımsız ise varimax seçilir. değişkenler arasındaki korelasyonu hesaplayarak kavramsal yapıya ait bileşenleri belirleme (faktör elde etme) işlemidir. Birbiri ile alakası olmayan değişkenlerin azaltılmasıdır. 0. yüzyılın başlarında Spearman tarafından geliştirilmiş ve bilgisayar kullanımı ile daha da yaygınlaşmıştır. Faktör analizi ikiye ayrılmaktadır. Birincisi Açımlayıcı (Exploratory) ikincisi ise doğrulayıcı (Confirmatory) faktör analizidir. Genellikle kullanılan yöntem Açımlayıcı Faktör Analizidir. Faktör analizi uygulanabilmesi için verilerin bazı koşullara uygun olarak toplanmış olması gerekir. Bunlar: Verilerin hatalı ölçülmemiş olması Verilerin en azından aralıklı ölçekle ölçülmüş olması. (en azından likert tipi ölçek ile ölçülmüş olması.) Verilerin doğrusallık koşullarını taşıması gerekir. Değişkenlerin birbirleri ile orta ya da yüksek düzeyde ilişkili olması gerekir. (en az 0. ve en fazla 0.90) Faktör analizi başlıca 4 aşamada yapılır.. Veri setinin faktör analizi için uygunluğunun değerlendirilmesi. Faktörlerin elde edilmesi. Faktörlerin rotasyonu 4. Faktörlerin isimlendirilmesi aşamalarıdır.

Veri setinin faktör analizi için uygunluğunun değerlendirilmesi o Analizde kullanılan tüm değişkenler için korelasyon katsayıları incelenir. o Barlett testi ile değişkenlerin en azından bir kısmı arasında yüksek oranlı korelasyonlar olduğu olasılığı test edilir. o KaiserMeyerOlkin (KMO) örneklem yeterliliği ölçütü. KMO nun 0.0 nin üzerinde olması gerekir. Faktör analizi tüm veri yapıları için uygun olmayabilir. Verilerin faktör analizi için uygunluğu KaiserMeyerOlkin (KMO) katsayısı ve Barlett Sphericity testi ile incelenebilir. Örneklem korelasyonun güvenirliğini sağlayacak kadar büyük olmalı. Bunu belirlemek için KaiserMeyerOlkin (KMO) testi yapılır.. KMO nun e yaklaşan değer uygunluğu 0. in altındaki değer kabul edilemez olduğunu gösterir. Barlett testinin ise 0.0 den küçük olması beklenir. Test yapılamıyor ise kural olarak örneklem büyüklüğünün değişken sayısının 0 katı olması gerekir. KMO and Bartlett's Test KaiserMeyerOlkin Measure of Sampling Adequacy. 879 Bartlett's Test of Sphericity Approx. ChiSquare df Sig. 97978 66 000 Faktörlerin elde edilmesi a Öz değer (Eigen Value) Özdeğer (eigenvalues) istatatistiği den büyük olan faktörler anlamlı olarak kabul edilir küçük olan faktörler dikkate alınmaz. Öz değer (Eigen Value) hem faktörlerce açıklanan varyansı hesaplamada hem de önemli faktör sayısına karar vermede dikkate alınan bir katsayıdır. Faktör analizinde başlangıçta genel olarak öz

Eigenvalue değeri ya da den daha büyük olan faktörler önemli faktörler olarak alınırlar. Ancak araştırmacı analiz sonuçlarına göre bu eşik değeri arttırabilir. Bir analizde tüm faktörler kullanılmaz. Eigen değeri büyük olan faktörler kullanılmalıdır. b Sree Plot (Yamaç grafiği) ScreePlot Eigen değerinin grafik olarak gösterimidir. Her faktörün açıkladığı varyans miktarının gösterir. Kırılma noktaları arasındaki değişim dikkate alınarak yorumlanır. İlk faktör en yüksek varyansı açıklar. En son faktör ise en düşük varyansı açıklar. Scree test grafiği (çizgi grafik) yatay şekil aldığı noktaya kadar olan faktörler elde edilecek maksimum faktör sayısı olarak kabul edilir. Scree Plot 6 4 0 4 6 7 8 9 0 Component Number Faktörlerin rotasyonu Faktör yükleri matrisinin döndürülmesi daha yorumlanabilir bir faktör yapısının bulunmasına yardım eder. Maddeler döndürüldükten sonra varyans itibari ile daha optimal bir duruma gelirler.

Faktör döndürmenin iki temel yolu vardır. Dik (Varimax) ve Eğik (Oblimin). Daha çok tercih edilen yöntem dik (Varimax) yönetimidir. Her ikisinide denemekte sakınca yoktur. Analiz sonucunda her faktörde kabul edilir en az madde olmalı. Önerilen tür. Üst limit yoktur. Ne kadar fazla madde o kadar güvenilirlik ve açıklayabilirlik demektir. Aşağıda döndürme yöntemi sonrasında elde edilen verilerin yer aldığı tablo verilmiştir. Amaç isimlendirilebilir ve yorumlanabilir faktörler elde etmektir. Rotasyonda en çok kullanılan yöntem orthogonal rotasyon olup bunlar varimax (en sık kullanılan teknik) equamax ve quartimax tır. 4 8 9 7 6 0 0 609 004 76 49 049 09 0 7 9 099 Rotated Component Matrix a Component 4 6 64 004 0 04 8 90 66 7 746 090 068 47 009 464 008 0 6 64 70 00 076 4 6 89 04 008 60 69 096 06 670 067 4 06 006 064 08 09 860 6 06 06 09 44 66 086 009 ExtractionMethod: Principal Component Analysis. RotationMethod: VarimaxwithKaiserNormalization. a. Rotationconverged in 9 iterations. 7 087 4 064 09 4 47 07 84

4 Faktörlerin isimlendirilmesi aşamalarıdır. Elde edilen sonuçlara göre maddelerin ağırlıklı olarak yığıldıkları faktörler dikkate alınarak maddelerin ifade ettikleri anlama göre isimlendirme yapılır

KORELASYON MATRİSİ Korelasyon matrisi (Correlation Matrix)analize tabi tuttuğumuz değişkenlerin katsayılarını gösteren tablodur. Değişkenler arasındaki korelasyonu gösterir. korelasyon katsayısı.00 ile +.00 arasında değer alır. Değişken katsayılarının 00 un üzerinde olması beklenir. n= 0 ise 07 n= 00 ise 0 n= 00 ise 06 n= 00 ise 09 n= 600 ise 0 n=000 ise 06 ANTİİMAGE Antiimage matrisinde ise çapraz ilişki katsayıları 0 in üzerinde olmalı. Düşük olması test yeniden yapılmalıdır. ORTAK YÜKLER (COMMUNALİTİES). Her değişkenin bir ortak varyansı bulunmaktadır. Bu değer 0 ve arasında değişir. Ortak yükler tablosunda başlangıç diye tabir edilen sütundaki tüm rakamlar olarak karşımıza çıkar. Çıkarım sütunundaki rakamların 00 nin üzerinde olması gerekir.

AÇIKLANAN TOPLAM VARYANS (TOTAL VARİANCEEXPLAİNED). İyi bir faktöryel çözümlemede en az sayıda faktör ile en yüksek varyansın açıklanması beklenir. Toplam varyansın %07 ini açıklayan bir analiz geçerli bir analiz olarak kabul edilir. Total VarianceExplained InitialEigenvalues ExtractionSums of SquaredLoadings RotationSums of SquaredLoadings of of Compon % of Cumulative Varia Cumulative Varia Cumulat ent Total Variance % Total nce % Total nce ive % 4 6 7 8 9 0 9 478 478 9 664 80 78 66 4 94 9 089 499 0 909 9 0 0 7786 67009 0 684 888 784 88 76 7966 64 7 89 48 00000 478 478 80 78 94 9 08 499 9 67 76 49 70 09 9 64 786 67009 4 9 07 04 049 08 9 477 790 4 6 686 6 7009

COMPONENT MATRİX Tablosu bize değişkenleri (maddeleri) ve faktörleri gösterir. Sütunda dizili olanlar faktörler satır olarak dizili olanlar ise maddeleri gösterir. Faktör yükleri(factorloading) her maddenin her faktör içindeki göreceli önemini gösterir. Başka bir deyişle maddelerin faktörlerle olan ilişkisini açıklayan bir katsayıdır. Bazen faktör katsayısı (factorcoefficient) olarak da isimlendirilir. Maddelerin yer aldıkları faktördeki yük değerlerinin yüksek olması birlikte bir yapıyıkavramıfaktörü ölçtüğü anlamına gelir. Faktör yük değerlerinin 040 ya da daha yüksek olması seçim için iyi bir ölçüdür. Ancak uygulamada az sayıda madde için bu sınır değer 00 a kadar inebilir.maddelerin tek bir faktörde yüksek yük değerine diğer faktörlerde ise düşük yük değerlerine sahip olması halinde yüksek iki yük değeri arasındaki farkın en az.0 olması önerilir. Birinci faktör değişkenlerle mümkün olan iyi ilişkiyi kurar. Toplam varyanstan en yüksek değeri alır. Birinci faktör bütün veri setinde varyasın en iyi özetleyicisidir ve genel faktör olarak adlandırılır (Patır 009). Takip eden her faktör ise açıklanmayan varyansın en fazlasını açıklamaya çalışır. Diğer faktörler kendi öz değerlerini maksimize etmeye çalışır. Birçok madde iki veya daha fazla faktörden yük alabilir. Çok faktörlü bir yapıda birden çok faktörde yüksek yük değeri veren madde binişik bir madde olarak tanımlanır ve ölçekten çıkarılması düşünülebilir. Bazı maddeler ise hiçbir faktörden yüksek değer almayabilir. 4 44 06 7 Component Matrix a Component 4 6 49 4 04 9 79 6 9 4 66 4 066 04 7 7 6 0 70 4

8 6 06 0 40 6 8 406 8 80 9 90 487 9 066 4 7 08 87 7 047 70 0 6 469 4 4 08 9 46 67 6 09 86 0 0 86 46 79 9 407 47 9 479 40 47 07 8 00 060 497 66 08 ExtractionMethod: Principal Component Analysis. a. 6 componentsextracted.