... ORTAOKULU SOSYAL BİLGİLER -6-2014-2015 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI BEP YILLIK PLANI DERSİN ADI: SOSYAL BİLGİLER- 6 ÖĞRENCİNİN ADI ve SOYADI:.. OKUL NO:.. SINIFI: 6 AYLAR SAAT HAFTA KONULAR ÜNİTELER KAZANIMLAR YÖNTEM ve TEKNİKLER ARAÇ VE GEREÇLER EKİM EYLÜL EYLÜL 1. ÜNİTE SOSYAL BİLGİLER ÖĞRENİYORUM. Olaylar ve yaşam Olgu-görüş- Olay 1 Bilimsel Araştırma basamakları Sorumluluk haklarımız Etkin ve Sosyal Vatandaşım Sosyal Bilimleri söyleyebilir ve yazabilir. Olay-görüş ve Olayı açıklayabilir. Temel insan haklarını söyleyebilir. Vatandaşın sorumluluklarını söyleyebilmesi Video ve CD EKİM Atatürk ve Sosyal Bilimler Atatürk ün Sosyal bilimlere yaptığı katkıların farkında olması. Yaptığı çalışmaları söyleme ve yazması Bilgisayar İnternet.
KASIM KASIM EKİM EKİM 4 1 ÜNİTE- 2 YERYÜZÜNDEKİ YAŞAM Harita ve Ölçekler Coğrafi konum Farklı yaşamlar ve İklimler Türkiye nin İklim Özellikleri Geçmişten günümüze Yerleşme Uygarlığın Beşiği Anadolu Haritaların yararlarını söyleyebilir. Ölçek çeşitlerini bilir. İklim ve insan ilişkilerini söyleyebilme. Türkiye de görülen iklim tiplerini söyleme ve yazabilme. İklimin ve yer şekillerinin yerleşmeye etkilerini fark edebilir. Anadolu Uygarlıklarını söyler ve haritada gösterebilme Video ve CD Bilgisayar İnternet. KASIM KASIM 4 Mezopotamya Uygarlıkları Uygarlıkların buluşlarını söyleyebilme. Mezopotamya uygarlıklarını söyleyebilme 1.ÜNİTE- İPEK YOLUNDA TÜRKLER Ana yudumuz Orta Asya yı haritada gösterebilme- Göçlerin sebeplerini söyleyebilme
İlk Türk Devleti Asya Hun devleti Türk adıyla kurulan ilk Türk Devlet Kök Türkler. Uygarlığa adını verenler Uygurlar İlk Türk Devletlerini söyleyebilmesi genel özelliklerini Uygarlığa yaptığı katkıları 4 İpek Yolu Atlı Askerlerden Modern Türk Ordusuna Bugünkü ordu sistemini Hunların yarattığını söyleyebilmesi 1 İslamiyet in Doğuşu ve Yayılışı OCAK OCAK OCAK İlk Müslüman Türk Devletleri Kültürümüzün Yaşayan değerleri. Kutlamalar Bozkırın Sanatçıları İslamiyet in doğuşu ile ilgili olguları söyleyebilmesi Hicretin nedenini, Peygamberin hayatını ve İlk Müslümanları İlk Müslüman Türk Devletlerini sayabilmesi. Türk İslam bilim insanlarını söyleyebilmesi
ŞUBAT ŞUBAT ŞUBAT 4 4. ÜNİTE: ÜLKEMİZİN KAYNAKLARI Doğal Kaynakların Ekonomiye etkisi. Yatırım Projeleri. Verginin Önemi Nitelikli İnsan VE Meslek Seçimi Doğal Kaynakları söyleyebilir. Önemli madenlerimizi söyleyebilir. Ülkemizin maden bakımdan zengin ve çeşitli olduğunu Vergi çeşitlerini ve önemini Meslekleri ve özelliklerini MART MART MART 1 5.ÜNİTE ÜLKEMİZ VE DÜNYA -4 Yeryüzünde Nüfus ve Ekonomik Faaliyetler. Türkiye nin Dış Politikası. Küresel Dayanışma ve İş Birliği Ülkemizdeki ekonomik faaliyetleri Ticaretin önemini, Çeşitlerini aralarındaki farklarını. En çok ticaret yaptığımız ülkeleri söyleyebilmesi İhraç ve İthal ürünlerimizi Küresel Isınmanın nedenini Dayanışmanın anlamını bilmesi, örnekler verebilmesi. Harita okuma
1 NİSAN NİSAN NİSAN NİSAN 2 6. ÜNİTE DEMOKRASİNİN SERÜVENİ Hangi yönetim daha demokratik. Yaşayan Demokrasi Belgelerin dili.4 Temel Haklarımız. Eşitliği Doğru. Başlıca yönetim şekillerini sayabilir, basit bir dille açıklayabilmesi. Demokrasinin temel ilkelerini Temel insan Haklarını Anayasa,yasalar ve yönetmenliklerin insan haklarını korumak için yapıldığını Yurdumuzun Cumhuriyetle yönetildiğini, T.C Devletinin niteliklerini söyleyebilmesi
1 MAYIS.4 7. ÜNİTE ELEKTRONİK YÜZYIL Yaşamın içinde Sosyal Bilimler. İlerlemenin sınırı yoktur. Tıp ve yardımlaşma. Korsana Hayır. Sosyal Bilimleri sayabilmesi. Bilin insan hayatındaki rolünü Dayanışmanın ve barışın önemini Organ bağışının yararlarını İlimin ve sanatın ülke kalkınmasındaki yerini fark edebilmesi. Önemli buluşları
1 HAZİRAN 2 Hayatta en hakiki Mürşit İlimdir. Mustafa Kemal in insanlık için en önemli yol göstericinin bilim ve fen olduğunu... 2014. SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENİ OKUL MÜDÜRÜ