DERS ÖĞRETİM PLANI TÜRKÇE Dersin Adı: Psikolojiye Giriş I 2 Dersin Kodu: PSY 07 3 Dersin Türü: Zorunlu 4 Dersin Seviyesi: Lisans 5 Dersin Verildiği Yıl: 6 Dersin Verildiği Yarıyıl: Güz 7 Dersin AKTS Kredisi: 4 8 Teorik Ders Saati (saat/hafta): 9 Uygulama Ders Saati (saat/hafta) : 0 Laboratuvar Ders Saati (saat/hafta) : 3 - - Dersin Önkoşulu: - 2 Dersin Dili: Türkçe 3 Dersin Veriliş Şekli: Yüz yüze 4 Dersin Koordinatörü: Dr. Leman Pınar TOSUN 5 Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları: 6 Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri: Dr. Elvan ERTÜRK, Öğr. Gör. Banu ELMASTAŞ-DİKEÇ, Dr. Orçun YORULMAZ e-posta: pinart@uludag.edu.tr telefon: 294875 adres: U.Ü. Fen-Edebiyat Fakültesi Psikoloji Bölümü Oda No: E-027 7 Dersin WEB adresi: 8 Dersin Amacı: Bu ders kapsamında öncelikle psikoloji biliminin ve at dallarının tanıtılması, psikolojinin bir bilim olarak gelişimi, psikolojide araştırma yöntemleri konularında öğrencilerin aydınlatılması; daha sonra psikolojinin çeşitli özel alanlarında (Fizyoloji ve Davranış Duyum ve Algı, Bilincin
Değişik Durumları, Öğrenme, Bellek) temel kavramlara, kuramsal ve yöntemsel bilgilere yer verilmesi, böylelikle öğrencilerin psikoloji biliminin vizyonu hakkında genel bir bakış açısına sahip olmalarının ve bazı özel alanlardaki terim ve kavramları kavramalarının sağlanması amaçlanmaktadır. 9 Dersin Öğrenme Kazanımları: Psikoloji biliminin farklı alt alanlarını tanımlayabilme 2 Psikoloji biliminde temel olan bilimsel araştırma yöntemlerini kavrayabilme 20 Dersin içeriği: 3 Psikolojideki temel kuramsal yaklaşımları ve temel sayıltılarını ayrıştırabilme 4 Psikolojideki önemli terim ve olguları günlük yaşantıya uyarlayabilme 5 Psikoloji biliminin tarihsel gelişimini kavrayabilme 6 Psikoloji alanındaki çeşitli uygulamalara yönelik etik ilkeleri gözlemleyebilme DERS İÇERİKLERİ Hafta Teorik Uygulama 2 3 4 PSİKOLOJİ BİLİMİ Psikoloji bilimin ilgi alanları, amaçları ve araştırma yöntemleri PSİKOLOJİ BİLİMİ (devam) Araştırmalarda cinsiyet, ırk ve kültür etkenleri, psikolojide etik PSİKOLOJİ BİLİMİ (devam) Psikolojinin bir bilim alanı olarak gelişmesi FİZYOLOJİ VE DAVRANIŞ Nöronlar, merkezi sinir sistemi ve çevresel sinir sistemi Ayrıntılı Ders içeriği 5 6 FİZYOLOJİ VE DAVRANIŞ (devam) İç salgı sistemi ve davranış genetiği DUYUM ve ALGI Duyusal süreçlerin doğası, görme ve işitme duyuları ve diğer duyular 7 DUYUM ve ALGI (devam)
Algısal örgütlenme, algısal değişmezlikler, gözlemci özellikleri, uzaklık ve derinlik algısı, algısal yanılsamalar 8 9 0 BİLİNCİN DEĞİŞİK DURUMLARI Bilinçte doğal değişmeler (düş kurma ve fantezi, uyu ve rüya) ve yapay değişmeler (meditasyon ve hipnoz), BİLİNCİN DEĞİŞİK DURUMLARI (devam) Bilinçte ilaçla ortaya çıkan değişmeler (madde kullanımı, depresanlar ve stimulanlar halüsinojenler ve mariyuana) ÖĞRENME Klasik ve edimsel koşullanma ve ikisinin karşılaştırılması ÖĞRENME (devam) Bilişsel öğrenme, gözleyerek öğrenme, hayvanlarda bilişsel öğrenme 2 3 4 ÖĞRENME (devam) 2 Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar: 22 Değerlendirme İlk öğrenme temelinde yeni öğrenme, izlerlik kavramı, klasik ve edimsel koşullanmanın değerlendirilmesi BELLEK Görsel ve işitsel bilgilerin belleğe kaydedilmesi nasıl gerçekleşiyor? Kısa ve uzun süreli bellekler (KSB ve USB) nedir? Bu belleklerde kodlama, depolama ve geri getirme nasıl gerçekleşir? Otobiyografik bellek nedir? BELLEK Bellekte özel konular: Flaş anılar ve belleğimizi geliştirme yolları, Belleğin biyolojik kökenleri Ders kitabı: Morris, C. (2002). Psikolojiyi Anlamak (3.Baskı), Ankara: Türk Psikologlar Derneği Yayınları. Diğer kaynaklar: Budak, S. (2005). Psikoloji Sözlüğü, Ankara: Bilim ve Sanat Yayınları YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI SAYISI KATKI YÜZDESİ Ara Sınav %50
Kısa Sınav Ödev Yıl Sonu Sınavı %50 Toplam %00 Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı %50 Finalin Başarıya Oranı %50 Toplam %00 23 AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU Etkinlik SAYISI Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Teorik Dersler Uygulamalı Dersler Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) 4 3 42 0 0 0 4 2 28 Ödevler Okuma-araştırma Sınav hazırlık çalışmaları Arasınavlar Diğer Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü Toplam İş Yükü / 30 saat Dersin AKTS Kredisi 3 4 2 2 20 40 0 24 24/30 4
24 PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRETİM KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU PY PY2 PY3 PY4 PY5 PY6 PY7 PY8 PY9 PY0 PY PY2 ÖK 3 ÖK2 4 ÖK3 3 ÖK4 5 ÖK5 3 ÖK6 4 ÖK7 ÖK8 ÖK: Öğrenme kazanımlar PY: Program yeterlilikleri Katkı Düzeyi: çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok Yüksek