Image not found http://bologna.konya.edu.tr/panel/images/pdflogo.png Ders Adı : MAKİNE MÜHENDİSLİĞİNE GİRİŞ Ders No : 0700000 : Pratik : 0 Kredi : ECTS : Ders Bilgileri Ders Türü Öğretim Dili Öğretim Tipi Ön Koşul Dersleri Dersi Verenler Zorunlu Türkçe Yüz-Yüze HÜSEYİN ARIKAN, Genel Bilgiler Dersin Amaçları. Bölümümüz, fakültemiz ve üniversitemizi ve makine mühendisliği eğitimini tanıma. Genelde mühendislerin, özelde makine mühendislerinin görevi ve rolü hakkında bilgi sahibi olma,. Profesyonellik ve mesleki etik hakkında bilgi sahibi olma, 4. Problem çözme ve tasarım süreçleri hakkında temel bilgileri edinme,. Tasarım ve ekip çalışması konusunda deneyim kazanma. Makine Mühendislerinin çalışma şartları ve karşı karşıya kalacağı temel sorunlar hakkında bilgi sahibi olma Dersin İçeriği Bölümümüz /fakültemiz /üniversitemiz, mühendislik ve makine mühendisliği mesleği,makine mühendisliği eğitimi,mesleki etik, problem çözme ve tasarım süreci, makine mühendislerinin karşı karşıya kalacağı temel sorunlar, davetli konuşmacılar, basit makine projesi # Karmaşık yapıdaki makine mühendisliği problemlerini tespit etme, tanımlama, formüle etme ve çözme ve bu amaçlara ulaşmak için ihtiyaç duyulan analitik yöntemleri ve modelleme tekniklerini seçme ve
# 4 7 İstenilen gereksinimleri karşılayabilecek yeni veya geliştirilmiş sistem/ süreç /cihaz / ürünü, amaçlanan kullanımla ilgili teknik/ekonomik/sosyal kısıtları veya tasarım girdilerini göz önüne alarak tasarlama ve tasarım sürecinde ihtiyaç duyulabilecek modern tasarım tekniklerini/araçlarını/cihazlarını kullanma becerisi Tasarımda ve mühendislik problemlerinin çözümünde çok disiplinli faaliyetlerin gerekliliğinin bilincinde olan, mühendislik problemlerini çözmek için bireysel çalışma ve aynı disiplindeki veya farklı disiplinlerdeki kişilerden oluşan ekipler içinde çalışma alışkanlığı ve yeteneği Kişisel gelişimine önem veren, yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğini kavramış, yeni bilgilere erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisine sahip, Mesleki sorumlulukları ile etik sorumluluklarının bilincinde olan, mesleki uygulamaların etik boyutunu Proje yönetimi, risk yönetimi, kalite yönetimi, stratejik yönetim ve değişim yönetimi gibi mesleki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürülebilir kalkınma hakkında farkındalık sahibi, Mesleki uygulamaların ülke ve dünya ölçeğinde ekonomik, hukuksal ve sosyal alanda oluşturacağı etkileri kestirebilen, iş sağlığı ve güvenliği, doğal çevrenin korunması ve güvenliği, ürün sorumluluğu, ürün güvenliği ve güvenilirliği, enerji verimliliği vb. kavramlar ile çağın sorunları hakkında bilgi sahibi makine mühendisleri yetiştirme Ders Akışı Hafta Konu Ön Hazırlık Öğretme Metodu Karmaşık yapıdaki makine mühendisliği problemlerini tespit etme, tanımlama, formüle etme ve çözme ve bu amaçlara ulaşmak için ihtiyaç duyulan analitik yöntemleri ve modelleme tekniklerini seçme ve Karmaşık yapıdaki makine mühendisliği problemlerini tespit etme, tanımlama, formüle etme ve çözme ve bu amaçlara ulaşmak için ihtiyaç duyulan analitik yöntemleri ve modelleme tekniklerini seçme ve İstenilen gereksinimleri karşılayabilecek yeni veya geliştirilmiş sistem/ süreç /cihaz / ürünü, amaçlanan kullanımla ilgili teknik/ekonomik/sosyal kısıtları veya tasarım girdilerini göz önüne alarak tasarlama ve tasarım sürecinde ihtiyaç duyulabilecek modern tasarım tekniklerini/araçlarını/cihazlarını kullanma becerisi İstenilen gereksinimleri karşılayabilecek yeni veya geliştirilmiş sistem/ süreç /cihaz / ürünü, amaçlanan kullanımla ilgili teknik/ekonomik/sosyal kısıtları veya 4 tasarım girdilerini göz önüne alarak tasarlama ve tasarım sürecinde ihtiyaç duyulabilecek modern tasarım tekniklerini/araçlarını/cihazlarını kullanma becerisi
Hafta Konu Ön Hazırlık Öğretme Metodu Tasarımda ve mühendislik problemlerinin çözümünde çok disiplinli faaliyetlerin gerekliliğinin bilincinde olan, mühendislik problemlerini çözmek için bireysel çalışma ve aynı disiplindeki veya farklı disiplinlerdeki kişilerden oluşan ekipler içinde çalışma alışkanlığı ve yeteneği Tasarımda ve mühendislik problemlerinin çözümünde çok disiplinli faaliyetlerin gerekliliğinin bilincinde olan, mühendislik problemlerini çözmek için bireysel çalışma ve aynı disiplindeki veya farklı disiplinlerdeki kişilerden oluşan ekipler içinde çalışma alışkanlığı ve yeteneği Kişisel gelişimine önem veren, yaşam boyu öğrenmenin 7 gerekliliğini kavramış, yeni bilgilere erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisine sahip, 8 Ara Sınav... Ara Sınav Kişisel gelişimine önem veren, yaşam boyu öğrenmenin 9 gerekliliğini kavramış, yeni bilgilere erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisine sahip, Mesleki sorumlulukları ile etik sorumluluklarının 0 bilincinde olan, mesleki uygulamaların etik boyutunu Mesleki sorumlulukları ile etik sorumluluklarının bilincinde olan, mesleki uygulamaların etik boyutunu Proje yönetimi, risk yönetimi, kalite yönetimi, stratejik yönetim ve değişim yönetimi gibi mesleki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürülebilir kalkınma hakkında farkındalık sahibi, Proje yönetimi, risk yönetimi, kalite yönetimi, stratejik yönetim ve değişim yönetimi gibi mesleki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürülebilir kalkınma hakkında farkındalık sahibi, Mesleki uygulamaların ülke ve dünya ölçeğinde ekonomik, hukuksal ve sosyal alanda oluşturacağı 4 etkileri kestirebilen, iş sağlığı ve güvenliği, doğal çevrenin korunması ve güvenliği, ürün sorumluluğu, ürün güvenliği ve güvenilirliği, enerji verimliliği vb. kavramlar ile çağın sorunları hakkında bilgi sahibi makine
Hafta Konu Ön Hazırlık Öğretme Metodu Mesleki uygulamaların ülke ve dünya ölçeğinde ekonomik, hukuksal ve sosyal alanda oluşturacağı etkileri kestirebilen, iş sağlığı ve güvenliği, doğal çevrenin korunması ve güvenliği, ürün sorumluluğu, ürün güvenliği ve güvenilirliği, enerji verimliliği vb. kavramlar ile çağın sorunları hakkında bilgi sahibi makine mühendisleri yetiştirme Kaynaklar Ders için gerekli kaynaklar Ders Notları Ders için önerilen kaynaklar Makine Mühendisliğine Giriş, J. Wickert. Thomson, 004. Değerlendirme Metodu Yarıyıl Çalışmaları Adet Yüzde Arasınav 0 Devamsızlık 0 Quiz 0 0 Ödev 0 0 Proje 0 Saha Çalışması 0 0 Sunum/Seminer Uygulama Çalışmaları (Laboratuar, Stüdyo Çalışmaları vb) 0 0 Diğer (Staj vb) 0 0 Toplam 40 Yarıyıl Çalışmaları Yüzde Yıl içinin Başarıya Oranı 40 Finalin Başarıya Oranı 0 Toplam 00 Öğrenme Kazanımlarına Katkı No Öğrenme Kazanımları Makina mühendisliği problemlerini ve gereksinimlerini tanımlama, modelleme, analiz etme ve çözme becerisini gösterir. Alanında karşılaştığı problemleri çözmek için uygun mühendislik yöntemlerini seçip uygular. Alanında karşılaştığı problemlerin çözümlerini elde etmek amacı ile etkileşimli deneysel ortamlar tasarlar. Katkı Seviyesi En Az, En çok 4
No Öğrenme Kazanımları Katkı Seviyesi En Az, En çok 4 4 Alanındaki gelişmeleri izleyerek kendini geliştirmeye devam eder. Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında yeni bir çözümü tasarlar; bu doğrultuda güncel tasarım yöntemlerini uygular. Kavramsal tasarımı tamamlanmış bir sistemin ve/veya sürecin tasarımını detaylandırır veya uyarlar. 7 Geliştirilmiş teknolojilerin uygulanmasındaki sorunları çözer. 8 9 0 Alanında edindiği bilgi ve becerileri, bir proje kapsamında sorumluluğu altında çalışanlara aktarır. Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket eder. ) Alanı ile ilgili faaliyetleri, sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında edindiği bilinç doğrultusunda yürütür. ECTS / Öğrenci İş Yükü Aktiviteler Sayısı Saat Toplam Ders Süresi(Hafta) 4 8 Ders notları ön hazırlanması, kendi kendine çalışma 0 0 0 Ödev 4 4 Sunum/Seminer Quiz 0 0 0 Arasınav Proje Saha Çalışması 0 0 0 Uygulama Çalışmaları (Laboratuar, Stüdyo Çalışmaları vb) 0 0 0 Final Sınavı / Dönem Projesi / Tez Hazırlık Diğer (Staj vb) 0 0 0 Toplam İş Yükü 0 Toplam İş Yükü / ECTS Diğer Ara sınav %40, Final sınavı %0 Dersle İlgili Etik Kurallar(Varsa) Değerlendirme Ölçütleri