ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILÂP TARİHİ DERSİ I.DÖNEM MÜFREDAT PROGRAMI

Benzer belgeler
ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILÂP TARİHİ DERSİ I.DÖNEM MÜFREDAT PROGRAMI

İÇİNDEKİLER İLKSÖZ... 1

MİLLİ MÜCADELE TRENİ

Tuba ÖZDİNÇ. Örgün Eğitim

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

İÇİNDEKİLER. ÖNSÖZ... iii GİRİŞ A-İNKILÂP KAVRAMI 1-İnkılâp Türk İnkılâbının Özellikleri Atatürk ün İnkılâp Anlayışı...

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 10. SINIF TARİH DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

Haftalık ders sayısı 2, yıllık toplam 74 ders saati Kategoriler Alt kategoriler Ders içerikleri Kazanımlar Dersler arası ilişki IV.

10. SINIF TARİH DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi I (HIST 101) Ders Detayları

ENSTİTÜ/FAKÜLTE/YÜKSEKOKUL ve PROGRAM: MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ-ELEKTRIK-ELEKTRONIK MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ DERS BİLGİLERİ. Adı Kodu Dili Türü Yarıyıl

Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi I (HIST 101) Ders Detayları

Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi I (HIST 101) Ders Detayları

UNI 201 MODERN TÜRKİYE NİN OLUŞUMU I

Fevzi Karamw;o TARIH 10 SHTEPIA BOTUESE

YAZILI SINAV SORU ÖRNEKLERİ TARİH

T.C. İNKILÂP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSİ DERS NOTU I. DÜNYA SAVAŞI ÖNCESİ OSMANLI DEVLETİ NİN GENEL DURUMU. Ekonomik Durum:

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

İÇİNDEKİLER. Giriş... 1 I. BÖLÜM 19. YÜZYILDA OSMANLI YENİLEŞME HAREKETLERİ VE OSMANLI DEVLETİ NİN SON DÖNEMİNDEKİ DIŞ OLAYLAR

2- M. Kemal in fikir ve düşünce yaşamında etkili olan dört şehir hangileridir? ( Selanik, Manastır, İstanbul, Sofya)

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

MİLLİ MÜCADELE DÖNEMİ MUSTAFA KEMAL İN SAMSUN A ÇIKIŞI GENELGELER KONGRELER

KURTULUŞ SAVAŞI ( ) Gülsema Lüyer

Fevzi Karamuc;o TARIH 11 SHTEPIA BOTUESE LIBRI SHKOLLOR

Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi I. Laboratuar (saat/hafta) Uygulama (saat/hafta) Teori (saat/hafta) AKTS. 1.YIL/ 1.yarıyıl Güz

En İyisi İçin. Cevap 1: "II. Meşrutiyet Dönemi"

Kodu:ATA101 Ders Adı: AİİT I Teorik + Uygulama: 2+0 AKTS: 2

4.DÖNEM DERS ÖĞRETİM PLANI

II. MEŞRUTİYET DÖNEMİ

Zeki DOĞAN-Sosyal Bilgiler Öğretmeni

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Şehriban ERCAN THEMIS KPSS TARİH

T.C. İNKILÂP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK / SON 16 YIL OKS, SBS VE TEOG ÜNİTE BAZINDA SINIFLANDIRILMIŞ ÇIKMIŞ SORULAR FASİKÜLÜ

ÖRNEK SORU: 1. Buna göre Millî Mücadele nin başlamasında hangi durumlar etkili olmuştur? Yazınız. ...

Teori (saat/hafta) Atatürk ün prensiplerini ve Türk İnkılâbının gerekçelerinin ana temasını vermek

İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSİ BENZER SORULAR

BİRİNCİ MEŞRUTİYET'İN İLANI (1876)

BİRİNCİ D NYA SAVAŞI

Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi I (HIST 101) Ders Detayları

İÇİNDEKİLER BİRİNCİ BÖLÜM GENEL TARİH VE GENEL TÜRK TARİHİ I. TARİH BİLİMİNE GİRİŞ...3

İÇİNDEKİLER SUNUŞ İÇİNDEKİLER... III GİRİŞ... 1 BİRİNCİ BÖLÜM BİRİNCİ DÜNYA SAVAŞI ÖNCESİ DÜNYADA SİYASİ DURUM 1. Üçlü İttifak Üçlü İtilaf...

L 1 S E ... TURKIYE CUMHURiYETi INKILAP TARiHi VE ATATURKÇULUK KEMAL KARA ÖNDE YAYINCILIK

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS

KARMA TESTLER 03. A) Yalnız l B) Yalnız II. C) Yalnızlll D) I ve II E) I, II ve III. 2. Osmanlı Devleti'nin Birinci Dünya Savaşı'na girmesine,

1.inkılâp ve benzeri kavramların temel özelliklerini, amaçlarını ve birbirleriyle ilişkilerini anlayabilirler

2018-LGS-İnkılap Tarihi Deneme Sınavı 9

Şehriban ERCAN THEMIS KPSS TARİH

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Türk-Alman Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü Ders Bilgi Formu

İNKILAP TARİHİ VİZE BÖLÜMÜ ALTIN SORULAR. 1- Osmanlı da ilk kez yabancı ülkeye seyahat eden padişah kimdir? CEVAP: Abdülaziz.

T.C. İNKILÂP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK / SON 16 YIL OKS, SBS VE TEOG ÜNİTE BAZINDA SINIFLANDIRILMIŞ ÇIKMIŞ SORULAR FASİKÜLÜ

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI...OKULU T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSİ 8.SINIF ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI

Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi

SAINT BENOIT FRANSIZ LİSESİ

AVRUPA VE OSMANLI (18.YÜZYIL) GERİLEME DÖNEMİ

IV.HAFTA XX.YÜZYIL BAŞLARINDA OSMANLI İMPARATORLUĞU

TÜRK SİYASAL HAYATI I-II

Prof. Dr. İlhan F. AKIN SİYASÎ TARİH Beta

Sosyal bilgiler öğretmeninin verdiği bu bilgiye dayanarak Mustafa Kemal Paşa ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

Musul Sorunu'na Lozan'da bir çözüm bulunamadı. Bu nedenle Irak sınırının belirlenmesi ileri bir tarihe bırakıldı.

İÇİNDEKİLER. A. Tarih B. Siyasal Tarih C. XIX.yüzyıla Kadar Dünya Tarihinin Ana Hatları 3 D. Türkiye"nin Jeo-politik ve Jeo-stratejik Önemi 5

T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK TESTİ

BÖLÜKYAYLA ORTAOKULU 8. SINIFLAR İNKILAP TARİHİ DENEME SINAVI

C D E C B A C B B D C A A E B D D B E B A A C B E E B A D B

CEVAPLARIM GENEL AÇIKLAMA. 1. Bu kitapçıkta, 8. T.C İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük dersi Ünite Değerlendirme Sınavı bulunmaktadır.

I.DÜNYA SAVAŞI ve BALKANLAR

ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILÂP TARİHİ I ve II DERSİNİN AMACI VE HEDEFİ

ÇALIŞMA SORULARI. A) Aşağıda yer alan LGS ye yönelik yayımlanan örnek MEB soruları yer almaktadır. Bu soruları yanıtla.

Öğretim Üyeleri-Öğretim Görevlileri

BİRİNCİ DÜNYA SAVAŞI, (1)

Milli varlığa yararlı ve zararlı cemiyetler

ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ SORULARI

1. Aile tarihimizi araştırırken aşağıdaki eşyalardan hangisi bize yararlı olabilir? A) Çeyiz sandığı B) Oyuncak kamyon C) Bilgisayar D) Tansiyon aleti

TEOG Tutarlılık. T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük

ATATÜRK. Mustafa Kemal Atatürk, 1881 yılında Selanik'te doğdu. Babası Ali Rıza Efendi, annesi Zübeyde

LGS İnkilap Tarihi ve Atatürkçülük Deneme Sınavı

Tarihteki İlkler-2. Yönetici tarafından yazıldı Cuma, 16 Ocak :00 - Son Güncelleme Cuma, 16 Ocak :15

MEŞRUTİYET DÖNEMİNDE OSMANLI DEVLET TEŞKİLATI

*Gazilik ve mareşallik unvanı Sakarya Savaşı *Güney sınırı Fransa-Ankara Ant.1921 *1.İnönü sonrası Londra Konferansı ve Moskova Ant.

ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI:

Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi

Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi

DERS BİLGİ FORMU. Okul Eğitimi Süresi

Kuvay-ı Milliye Hareketinin Başlaması ve Batı Cephesi nin Kurulması

EFENDİLER! YARIN CUMHURİYETİ İLAN EDECEĞİZ.

İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ İKTİSDİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİŞLER BÖLÜMÜ LİSANS PROGRAMI

A) Siyasi birliklerini geç sağlamaları. B) Sömürge alanlarını ele geçirmek istemeleri. C) Sanayi devrimini tamamlayamamaları

I.Dьnya Savaюэ nda, savaюэn uzamasэna ve Эngilizlerin Orta Doрu projelerinin aksamasэna sebep olan cephe aюaрэdakilerden hangisidir?

KILAVUZ SORU ÇÖZÜMLERİ İnkilap Tarihi ve Atatürkçülük - 1. ÜNİTE -

SİYASET BİLİMİ VE ULUSLARARASI İLİŞKİLER DOKTORA PROGRAMI DERS İÇERİKLERİ ZORUNLU DERSLER. Modern Siyaset Teorisi

Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi

- Bu madde, ateşkesin en tehlikeli maddesidir. İti laf Devletlerinin bütün Anadolu topraklarını işgal edebileceklerini göstermektedir.

T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSİ ESKİ VE YENİ MÜFREDAT KARŞILAŞTIRMASI

2) Mustafa Kemal in babası Ali Rıza Bey,

Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi

MEVLÜT GÖL KARŞILAŞTIRMALI HUKUKTA ANAYASA BAŞLANGIÇLARININ SEMBOLİK VE HUKUKİ DEĞERİ

Aşağıdakilerden hangisi II. Mahmut zamanında yapılan ıslahatlardan değildir? A)Yeni bir ordunun kurulması B)Mebusan Meclisi nin açılması C)Nufus

Kısa Dönemli Amaç Davranışlar Araç Gereçler

Transkript:

HAFTALAR KONULAR 1. Hafta TÜRK DEVRİMİNE KAVRAMSAL YAKLAŞIM A-) Devlet (Toprak, İnsan Egemenlik) B-) Monarşi C-) Oligarşi D-) Cumhuriyet E-) Demokrasi F-) İhtilal G-) Devrim H-) Islahat 2. Hafta DEĞİŞEN DÜNYA; ORTA ÇAĞ AVRUPA SINDAN MODERN AVRUPA YA A-) Feodalite B-) Haçlı Seferleri C-) Coğrafi Keşifler D-) Rönesans Hareketleri E-) Reform Hareketleri F-) Aydınlanma G-) Fransız İhtilâli H-) Sanayi Devrimi 3. Hafta LALE DEVRİNDEN MEŞRUTİYET HAREKETLERİNE OSMANLI MODERNLEŞMESİ A-) Lale Devri B-) III. Selim ve Nizam-ı Cedit C-) Sened-i İttifak ve II. Mahmud D-) Tanzimat ve Islahat Fermanları

E-) Aydın Kavramı ve Düşünce Hareketleri F-) Anayasa ve Meşrutiyet G-) II. Abdülhamit ve İstibdat H-) II. Meşrutiyet ve İttihat-Terakki I-) Meşrutiyete Bir Tepki: 31 Mart İsyanı İ-) Otoriter Bir Rejime Gidiş; Babıâli Baskını 4. Hafta 20. YÜZYIL BAŞINDA DÜNYA SİYASETİ VE OSMANLI DEVLETİ A-) Sömürgecilik Kıskacında Osmanlı Devleti; Kırım Savaşı ve Hasta Adam B-) Avrupa da Siyasi Dengelerin Değişmesi; Almanya ve İtalya C-) 93 Harbi ; Çözülen Osmanlı D-) Osmanlı-Almanya Yakınlaşması E-) İngiliz-Rus Yakınlaşması: Reval Görüşmesi F-) İtalyan Yayılmacılığı ve Trablusgarp Savaşı G-) Dramatik Bir Veda; Balkan Savaşları 5. Hafta 1914-1918 DÜNYADA KİTLESEL ÇATIŞMAYA YOL AÇAN SÜREÇ A-) Sömürgecilik, Emperyalizm, Milliyetçilik B-) Gobineau dan Irkçı Almanya ya C-) Uluslararası Güçler, Rekabet ve Bloklaşma D-) Balkanlarda Milliyetçilik ve Küçük Bir Kıvılcımın Ateşlediği Felaket E-) Avrupa da Savaşın Seyri: Cepheler, Yenilgiler, Zaferler F-) Savaşın Avrupa Dışına Yayılması 6. Hafta BİRİNCİ DÜNYA SAVAŞI VE OSMANLI DEVLETİ A-) Yangına Sürüklenen Osmanlı B-) Almanya nın Osmanlı Devleti nden Beklentileri ve İstekleri C-) Osmanlı Devleti nin Savaşa Girmesi; Goben ve Breslav Gemileri D-) Osmanlı nın Paylaşımına Yönelik Planlar, Anlaşmalar

E-) Kafkas Cephesi ve Sarıkamış Felaketi F-) Ermeni Sorunu; İddialar, Görüşler, Tartışmalar ve Gerçekler G-) Savaşın Gidişatını Değiştiren Cephe; Çanakkale H-) Emperyalizm, Araplar ve Ortadoğu İ-) Savaşın Sonu ve Wilson İlkeleri 7. Hafta MONDROS ATEŞKESİ VE SAVAŞ SONRASI ANADOLU A-) Yıkılışın Adı Mondros; Emperyalist Amaçlar B-) İşgaller, Karmaşa, Umutsuzluk ve Telaş C-) İstanbul da İktidar Değişimi; Bir Dönemin Sonu D-) Cemiyetler; Amaçları ve Etkinlikleri E-) Paris Barış Konferansı ve İzmir in Kara Günü F-) Silahlı Direniş ve Kuva-yı Milliye 8. Hafta MUSTAFA KEMAL; BAKIŞI, AMACI VE YÖNTEMİ A-) Meşrutiyet, İttihat-Terakki, Savaş ve Mustafa Kemal B-) Anafartalar Kahramanlığından 9. Ordu Müfettişliğine C-) Mütareke İstanbul unda Mustafa Kemal D-) Kurtuluş İçin Tek Çözüm: Anadolu E-) 9. Ordu Müfettişi Mustafa Kemal; Resmi Görevi, Amacı, Yöntemi, Etkinlikleri F-) Mustafa Kemal Paşa ve Padişah Vahdettin 9. Hafta ÖRGÜTLENME SÜRECİ; GENELGELER, KONGRELER A-) Havza Genelgesi; Direnişe Çağrı B-) İhtilâlin Programı; Amasya Genelgesi C-) Sine-i Millete Dönüş: Erzurum Kongresi D-) İstanbul Hükümeti nin Ulusal Harekete Bakışı E-) Bölgesellikten Ulusallığa Geçiş: Sivas Kongresi F-) İrade-i Milliye den Hâkimiyet-i Milliye ye

G-) Temsil Heyeti nin Siyasi Başarısı Olarak Damat Ferit Hükümeti nin İstifası H-) Anadolu da Toplanan Diğer Kongreler ve Direniş Çabaları 10. Hafta MİSAK-I MİLLİ VE ULUSAL BAĞIMSIZLIK A-) Amasya Görüşmesi ve Uzlaşma Arayışları B-) Mustafa Kemal Ankara da C-) Seçimler ve Osmanlı Mebusan Meclisi nin Toplanması D-) Ankara daki Mustafa Kemal in Milletvekillerinden İstekleri E-) Mebusan Meclisi: Tartışmalar, Görüş Ayrılıkları, Kırgınlıklar F-) Bir Ulus Bağımsızlığı İçin And İçiyor; Misak-ı Milli G-) Ulusal İradenin ve Bağımsızlığın Yok Sayılması; İstanbul un İşgali 11. Hafta KONFERANS DERS VE BELGESEL SUNUMU: Birinci Seçenek: TARİHTEN GÜNCELE ERMENİ SORUNU A-) Tarihsel Süreçte Ermeniler B-) Osmanlı Yönetimi ve Ermeniler C-) Milliyetçiliğin Etkisindeki Ermeniler D-) 1915 e Giden Süreçte Yaşananlar E-) Lozan Antlaşması nda Ermeni Sorunu F-)Ermeni Kimliğinin Sürekliliğini Sağlama Çabası Olarak Soykırım G-) Ermeni Sorununun Uluslararası Alana Taşınma Çabaları; ASALA Terörü H-) Uluslararası Siyaset, Ermeni İddiaları, Tartışmalar, Görüşler ve Cevaplar İkinci Seçenek: ÇANAKKALE SAVAŞLARI A-) Birinci Dünya Savaşı İçinde Çanakkale ye Giden Süreç B-) Çanakkale de Deniz ve Kara Savaşları C-) Çanakkale Savaşları nda Mustafa Kemal D-) Çanakkale Zaferinin Savaşın Gidişatı Üzerindeki Etkileri E-) Dünya Savaş Tarihi İçinde Çanakkale Savaşları

F-) Anadolu da Milli Kimliğin Uyanışında Çanakkale G-) Anzakların Gözünden Çanakkale ve Dominyonlarda Ulusal Kimliğin Doğması H-) Türk Askerlerin Anılarında Çanakkale 12. Hafta KONFERANS DERS VE BELGESEL SUNUMU: ATATÜRK ÜN YAZDIKLARI VE ATATÜRK HAKKINDA YAZILANLAR A-) Atatürk ün Gazeteciliği B-) Atatürk ün Kitapları C-) Nutuk ve Değerlendirilmesi D-) Atatürk ün Okuma Tercihleri ve Okudukları E-) Atatürk Hakkında Yabancı Yazarlar Tarafından Yazılan Biyografiler F-) Atatürk Hakkında Yerli Yazarlar Tarafından Yazılan Biyografiler G-) Atatürk Hakkında Yapılan Film, Belgesel vb. Değerlendirilmesi NOT: Konferans dersleri, öğretim döneminin herhangi iki haftasında öğretim elemanları tarafından yukarıda belirtilen örnekler doğrultusunda verilecektir.