NÖBETÇİ ÖĞRENCİ FATİH ORTAOKULU BAŞARININ TEK ADRESİ TERSTEN DÜZGÜN OKUMA TEKNİĞİ HANGİ NOT EVDEKİLERE NASIL SÖYLENİR!! İŞTE BAŞARMANIN YOLU İLETİŞİM YETENEĞİNİ ARTIRMANIN İPUÇLARI BIRAZ EĞLENELIM, GÜLELIM, DÜŞÜ- NELİM OKUL KARNE TÖRENİNDE Bugün Ve Bugün, BİR YEMEK TARİFİ, FATİH ORTAOKULUNDA 2012-2013 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 2.DÖNEMİ TÖRENLE BAŞLADI.
İLETİŞİM YETENEĞİNİ ARTIRMANIN İPUÇLARI Yönetici koçu olarak kişiler arası iletişim yeteneğine sahip insanların üç ortak yönü bulunduğunu gördüm: 1.Kendilerinin farkındalar, kendilerine anladıkları gibi başkalarına da anlarlar. 2. Hayatlarına giren diğer insanlarla sağlam, uzun vadeli, iyilik ve olumluluk esasına dayalı ilişkiler geliştirirler. 3.Çatışmaları ilişkilerine yönelik asgari problem ve karışıklıkla çözebilirler. Birkaç ay önce potansiyel bir müşteri ile toplantım oldu.onu 20 yıldır tanıyorum.danışmanlık ve koçluğa başlamadan önce çalıştığım şirketin İK temsilcisiydi.şuanda aynı şirkette kıdemli İK uzmanı.birkaç hafta önce tevafuken karşılaştık.peşini bırakmadım ve son zamanlarda ne yaptığımı ona anlatmak için bana birkaç dakikasını ayırıp ayıramayacağını sordum. Elbette! dedi.sohbet esnasında bir şey söyledi: Burada genç bir çalışanken sizin seviyenizdeki birçok kişi beni önemsedi ama siz öyle değildiniz.bana iyi davrandınız.beni birkaç kez öğle ya da akşam yemeğine davet ettiğinizi hatırlıyorum.yemeğe çıkamadık ama davetinizden mutluluk duymuştum.açık söyleyeyim: Şimbi burada olmanızın esas sebebi bu.bana yıllar önce hiç mecbur değilken iyi davrandınız. Ona bütün bunları gerçekten hatırlamadığımı söyledim. Ben hatırlıyorum ve benim için anlamı büyük! dedi. Burada sağduyuyla ilgili bir nokta var: Kişilerarası iletişim yeteneği içten gelir, kusursuz samimiyet gerekir. Bir çıkarınız olduğu için değil, yapılması doğru olan bu olduğu için ilişki geliştirin ve insanlara iyi davranın. İnsanlar şarlatan birini bir mil öteden tanırlar. İşte iletişim yeteneğinizi artırmanız için bazı ipuçları Bunları kullanırsanız, çevrenizdeki insanlarla güçlü ve kalıcı ilişkiler gerçekleştirebilirsiniz: Her tür insanla ilişki kurabilmeyi hedefleyin. Sizden farklı insanlar ilk başta sizi rahatsız edebilirler. Ne var ki, bunlar bilmediğiniz bir şeyi size öğretme potansiyeline sahiptirler. İyi dinleyin ve bakışlarının bakış açılarına anladığınızı gösterin. Anlamadıysanız sorular sorun, doğru anlayıp anlamadığınızdan emin olmak için anladıklarınız tekrar edin. Uzlaşma sağlayın. Diğer kişiyle hem fikir olduğunuz noktalara odaklanırsanız, farklılıkları çözmenin ve anlaşmaya varmanın kolaylaştığını göreceksiniz. Her tür insanla ilişki kurmanın yollarını öğrenin. Bunun en etkili yolu önceliği muhataba vermektir (fedakârlık). Bu hareketle birçok şeyden mahrum kalacağınızı düşünmeyin; iyiliğiniz yerini bulacak ve size daha bereketli, hayırlı bir kapı mutlaka açılacaktır. Diğer insanları rahatlatabildiğiniz ölçüde iletişimde etkili ve başarılı sayılırsınız, bunun için de diplomatik ve anlayışlı olun. Cana yakın, neşeli, iyi niyetli, kişilerarası ihtiyaçlara ve başkalarının endişelerine karşı hassas olun. Geribildirime açık olun. Sinirlendiğinizde derin nefes alın. Patlamayın! Kendi bakış açınızı ölçülü ses tonuyla dile getirin. Duygularınızın sorumluluğunu üstlenin. Mutsuzsanız başkalarını suçlamayın. Tanıması kolay biri olun. Duygularınızı paylaşın. Beklentileriniz konusunda dürüst olun.
Başkalarının ihtiyaçlarına ilgili olun. Dikkatle dinleyin. Konuştuğunuzun iki katı kadar dinlemeyi hedefleyin. Muhatap konuşurken yargılamaktan, eleştirmekten, cevabınızı hazırlamaktan kaçının. Bunun yerine ne söylediğini ve söylediklerinin arkasındaki gerçekleri anlamaya odaklanın. Başkalarına insan olarak hak ettikleri saygıyı gösterin; onları dinleyin, kendinizi onların yerine koymak için elinizden geleni yapın. Gerçeklerle cevap vermeden önce, sizinle paylaştıkları duygulara cevap verin. Alçakgönüllü olun, her şeyi bildiğinizi zannetmeyin. Hatalıysanız özür dileyin. İnsanlar haklılarsa onlara itibar edin. Yalnızca konuşmaya katacak bir şeyiniz olduğunda konuşun. Sırf kendinizi konuşurken duymak için yorum yapmayın. Gün gibi ortada olanı söylemeyin. İnsanlarla konuşurken gözlerinin içine bakın. Size net gelmeyen şeyleri netleştirmek için sorular sorun. Diğer insanları katkı ve yeteneklerinden ötürü takdir edin. Herkes kendisi hakkında hoş şeyler duymayı sever. Bud BILANİCH İKİ ŞEY AKLIN EKSİKLİĞİNİ GÖSTERİR: KONUŞULACAK YERDE SUSMAK, SUSULACAK YERDE KONUŞMAK. (SADİ) Nasıl davranırsan, tıpkı ayna gibi sana öyle geri yansır. Goethe
OKULUMUZ KARNE TÖRENİNDE OKULUMUZ 2012-2013 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI YARI YIL TATİLİ TÖRENDE ÖĞRENCİLERİN KARNE ALMASIYLA BAŞLADI. TÖRENDE AYRICA DENEME SINAVINDA KÜTAHYA GENELİNDE DERECEYE GİREN ÖĞRENCİLERE ÖDÜLLERİ DE VERİLDİ.
BIRAZ EĞLENELIM, GÜLELIM,DÜŞÜNELİM BİR YEMEK TARİFİ Bir bardak dolusu gülümseme ile başlayın, Bir kap dolusu dostluk ilave edin, Bir tutam yumuşaklık ve biraz da nezaket tozu ile kabartın, Bir kaşık ümit, Bir büyük porsiyon yardımlaşma, Çok miktarda ılım ve bir tutam alçakgönüllülük ile çırpın. Kuvvetlendirmek için de bir çorba kaşığı güvene ihtiyacınız olacak. Bir sadakat kasesi içinde bir ölçü inanç, iki ölçü aklı selim ve birkaç damla hoşgörüyü azar azar ilave ederek sevgi ile karıştırın. iki kaşık gülücük, bir kaşık sabır ve bir tutam övgü ilave edin. Şevk ile hiç durmadan karıştırın ve şükran ile tatlandırın. Yemeğin adı mı? İNSANLIK HANGİ NOT EVDEKİLERE NASIL SÖYLENİR? Bir ignliiz üvnsertsinede ypalın arşaıtramya gröe, kleimleirn hrfalreiinn hnagi srıdaa yzalıdkılraı ömneli dğeliimş. Öenlmi oaln brinci ve snonucnu hrfain yrenide omlsaımyış. Ardakai hfraliren srısaı krıaışk oslada ouknyuorumş. Çnükü kleimlerei hraf hraf dğeil bri btüün oalark oykuorumuşz. ( Başarısız ) Önce evdeki bütün işler yapılır. Akşam babanız gelince terliklerini vererek, yerine oturtun. Babanız gazetedeki çok önemli haberi okurken bu güzel haberi verin. ( Geçer ) Bu notu söylemek için bu kadar yağa gerek yoktur. Sadece yanağından öpmek yeterlidir. (Orta ) Gururla söylenecek notların başında gelir. ( İyi ) Özellikle misafir geldiği zaman aniden söyleyin ki, misafirler sizin ne kadar çalışkan olduğunuzu sansın. (Pekiyi ) Önce eve iki-üç saat geç gidilir. Evdeki bütün işler ipe serilir. Babanızı oturduğunuz yerden selamlayın. Sonra da hediye için söz alırsınız. DÜN YAPTIĞINIZ ŞEY SİZE HALA ÇOK İYİ GÖRÜNÜYORSA, BUGÜN YETERLİ DEĞİLSİNİZ DEMEKTİR. (EARLE WİLSON)
Bugün Ve Bugün Öyle çabuk geçiyor ki günler Hele sen de bir bak hayatına. Daha dün doğmuşuz sanki Yeni okula başlamışız Yeni sevmişiz Öyle çabuk geçiyor ki günler Hele sen de bir bak hayatına Yarın bitecek sanki her şey Yarın ölecek gibiyiz. Daha doymamışız yaşamasına Günlerimiz dün bir, bugün iki Sakın bir şey bırakma yarına Yarın yok ki. ÇOCUKLARA Yalan bile söylerken Prensibim doğruluk İsterim ki ben Sen de öyle ol çocuk
İŞTE BAŞARMANIN YOLU! İnsanlar çoğunlukla ısrarı hoş olmayan, bilinçli saldırganlık gibi tanımlarlar ama öyle değildir.sömürü karşıtı bir anlayışı veya şahsi hakları savunmak için cesur ve güven dolu beyanlar yapabilmektir ısrar... Lois birgün 5 yaşındaki oğluyla bankaya gitti.aniden çocuğun tuvalete gitmesi gerekti.bankoya yaklaşıp memura "Tuvaleti kullanabilir miyim? Oğlumun acil bir durumu var da! diye sordu.aldığı cevap olumsuzdu:"üzğünüm,tuvalet sadece çalışanlar içindir."lois bu durumda ne yapabilirdi? Sesini çıkarmayıp oğlunun altını ıslatmasına razı olabilirdi,dışarı fırlayıp benzin istasyonu gibi bir yerler aramak için koşuşturabilirlerdi veya her ikisinin de sömürülmesine sebep olabilecek birkaç alternatif daha.ama Mois bunlara katlanmaya niyetli değildi.başı dik ve sert adımlarla müdürün odasına gidip kendi fikrini söyledi:"oğlum sıkıştı ve hemen tuvalete gitmesi gerek.memurlarınızdan biri isteğimi geri çevirdi,siz de aynı şeyi yaparsanız,bir daha bu bankaya adımımı bile atmam!"tabii gerekli izin verilmiştive memurun duyarsızlığından dolayı özürdilenmişti. Sonuç : İnsanlardan göreceğin davranışları onlara sen öğretirsen,ısrar et ve isteği al. Charlie bir dükkana girer ve para bozdurmak istediğini söyler.kasadaki kişi birdenbire parlar: "Burayı ne sanıyorsunuz ; bankamı,bozuk para servisi mi? Para kazanalım diye buradayız bozalım diye değil! Charlie kasadakinin karşısına geçerek "Anlaşılan birşeyler canınızı çok sıkmış, benim de bozuk para için gelmem tepenizi attırdı.eğer bir istisna yapar ve paramı bozabilirseniz çok sevinirim,ayrıca umarım işleriniz de açılır" der.adamın tavrı değişir ve parayı bozar, bir de özür diler:"sizlere bağırdığım için üzgünüm, işler çok kötü gidiyordu.sizin şahsınıza kastım yoktu!" Bu durumda Charlie sinirlenerek çıkıp gitseydi, hem boşuna bağırmış hem de parasını bozdurmamış olacaktı.biraz ısrar bütün tabloyu
değiştirdi. İrene ve Harold evlerini sığınma kampı ilan eden bir tanıdıkları tarafından suistimal ediliyorlardı.sam habersiz geliyor ve saatlerce parçalanmış evliliğini ve hayatının bütün acıklı hallerini anlatarak esir ediyordu onları.ilk önceleri Sam 'i kırmamak için ne hissettiklerini ona söylemediler.bir misafiri darıltmamak,olay çıkartmamak için dürüstlüğü bir kenara bırakıp sömürüye katlandılar ama ikinci ayın sonunda İrene dayanamadı.sam'e onun hayatının üzücü hikayelerini dinlemek istemediğini ve dinleyiciye ihtiyaç duyduğu her zaman evini işgal edemeyeceğini söyledi.ondan sonra Sam bir daha arkadaşlarının kafasını şişirmedi.gelmeden önce arayıp sordu ve daha seyrek ziyaret eder oldu.irene'in ısrarlı davranışı Sam'e nasıl davranması gerektiğini öğretmişti. HİÇ KİMSE BAŞARI MERDİVENİNE ELLERİ CEBİNDE TIRMANMAMIŞTIR. (J.KETH MOORHEAD)
FATİH ORTAOKULUNDA 2012-2013 EĞİTİM- ÖĞRETİM YILI 2.DÖNEMİ TÖRENLE BAŞLADI. F A T İ H O R T A O K U L U TÜM ÖĞRENCİLERİMİZE YENİ DÖNEMDE BAŞARILAR DİLERİZ FATİH ORTAOKULU
FATİH ORTAOKULU BAŞARIDA KÜTAHYA DA TEK ADRES
BAŞARIDA TEK ADRES FATİH ORTAOKULU