TÜRK EDEBİYATI 9 SINIF II. DÖNEM II. YAZILI SINAVI SORULARI

Benzer belgeler
İÇİNDEKİLER. Sorular... 9 Ödev... 10

Zirve 9. Sınıf Dil ve Anlatım

METİNLERİ SINIFLANDIRILMASI

İSLAM UYGARLIĞI ÇEVRESINDE GELIŞEN TÜRK EDEBIYATI. XIII - XIV yy. Olay Çevresinde Gelişen Metinler

OLAY ÇEVRESİNDE GELİŞEN METİNLER ANLATMAYA BAĞLI METİNLER

İnci Hoca YEDİ MEŞALECİLER

Kübra YILMAZ, Yudum HACIOĞLU, Kadri ŞAHİN, Abdülkadir Arslan

10.SINIF TÜRK EDEBİYATI DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

Aruzla şiire başlayan sanatçılar, Ziya Gökalp in etkisiyle sonradan hece ölçüsüyle yazmaya başlamışlardır.

KONU TESTİ - 1. Bu dörtlük aşağıdaki şiir türlerinden hangisine örnek olur? A) Lirik B) Pastoral C) Satirik D) Epik. Arda ...

ÜNİTE 10 YAZILI ANLATIM TÜRLERİ II. TÜRKDİLİ Okt. Ahmet AKPINAR İÇİNDEKİLER HEDEFLER

DÜZYAZI (NESİR) TÜRLERİ

-Rubai nazım şekli denince akla gelen ilk sanatçı İranlı şair.. dır.

MİLLİ EDEBİYAT DÖNEMİ TEMSİLCİLERİ - III

CUMHURIYET DÖNEMINDE COŞKU VE HEYECANI DILE GETIREN METINLER (ŞIIR) Cumhuriyet Edebiyatında Şiir ve Soru Çözümü

5. SINIF TÜRKÇE KELİME TÜRLERİ TESTİ. A) Ben ise yağmur yağmasını bekliyordum. Cümlesindeki isimlerin hepsi tekildir.

Öğretici Metin. Gazete Çevresinde Gelişen Metinler: Makale Deneme Söyleşi (Sohbet) Fıkra Eleştiri (Tenkit)

Savaş, kahramanlık ve vatan sevgisi gibi konuları destansı ve abartılı bir anlatımla işleyen şiirlerdir.

TÜRK EDEBİYATININ DÖNEMLERİ

11.SINIF TÜRK EDEBİYATI DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 10.SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

İÇİNDEKİLER ÖN SÖZ...9

FECRİ-ATİ EDEBİYATI SANATÇILARI

ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

TİYATRO AKADEMİ BAŞVURU FORMU

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 11. SINIF TÜRK EDEBİYATI DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ PLANI

METINLERIN SINIFLANDIRILMASI. Metinlerin Sınıflandırılması

Sunum ve Sistematik 1. BÖLÜM: METİNLERİN SINIFLANDIRILMASI

Fen - Edebiyat Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü

Türkçe Ulusal Derlemi Sözcük Sıklıkları (ilk 1000)

LYS 3 DENEME-5 KONU ANALİZİ SORU NO LYS 3 TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI TESTİ KAZANIM NO KAZANIMLAR. 26/05/2014 tarihli LYS-3 deneme sınavı konu analizleri

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 9. SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ PLANI

İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ...7 KISALTMALAR GİRİŞ İran ve Türk Edebiyatlarında Husrev ü Şirin Hikâyesi BİRİNCİ BÖLÜM Âzerî nin Biyografisi...

&[1Ô A w - ' ",,,, . CiN. ALl'NIN. HiKAYE. KiTAPLAR! SERiSiNDEN BAZILARI Rasim KAYGUSUZ

9.SINIF TÜRK EDEBİYATI DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

2. Sınıf Kazanım Değerlendirme Testi -1

NOKTALAMA İŞARETLERİ MUSTAFA NAZIM ÖZGEN

EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI... ANADOLU LİSESİ 11. SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

GARİP AKIMI (I. YENİ)

EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI... ANADOLU LİSESİ 12. SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

İnsanoğlu düşünen bir varlıktır. Düşüncenin bireysellikten sıyrılıp, toplumsal bir boyut kazanması söze dönüştürülmesine bağlıdır.

BEP Plan Hazırla T.C Ceyhan Kaymakamlığı ALTI OCAK MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ Müdürlüğü Edebiyat Dersi Bireyselleştirilmiş Eğitim Planı

Ünite 7 YAZILI ANLATIM TÜRLERİ

Metin Edebi Metin nedir?

ÖZEL ÖĞRETİM KURSU TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI-I ÇERÇEVE PROGRAMI. :Tercih Özel Öğretim Kursu :Kesikkapı Mah. Atatürk Cad. No.

TÜRK EDEBİYATI 10. SINIFLAR 17 Nisan 2015

İsim İsim İsimlerin Tamamlanmış Hali

Güzel Bir Bahar ve İstanbul

2. Olay kişi mekân, zaman olağanüstüdür. Yer ve zaman

Yukarıda numaralanmış cümlelerden hangisi kanıtlanabilirlik açısından farklıdır?

Çiğdem Başar. - şiirler - Yayın Tarihi: Yayınlayan: Antoloji.Com Kültür ve Sanat

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

Cümlede Anlam TEST 39. 1) Bu güzellikleri görmek için Uzungöl e gün doğarken gelmelisin. Bu cümlede aşağıdaki sorulardan hangisi nin cevabı yoktur?

Zeus tarafından yazıldı. Çarşamba, 11 Mart :05 - Son Güncelleme Perşembe, 27 Mayıs :12

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ BAHAR DÖNEMİ BÜTÜNLEŞİK DOKTORA DERS PROGRAMI DERS DERS DERS DERS. Karahanlıca I.

İTÜ GVO ÖZEL EKREM ELGİNKAN LİSESİ 9. SINIF DİL ANLATIM VE TÜRK EDEBİYATI TATİL ÖDEVİ SORULARI

TLL Uygulama. Aşağıdaki seçeneklerin hangisinde Hüseyin Rahmi Gürpınar a ilişkin bilgi doğru değildir?

BİR BAYRAK RÜZGÂR BEKLİYOR

ÖZEL ARI OKULLARI EĞİTİM ÖĞRETİM YILI YAZ DÖNEMİ 9.SINIF EDEBİYAT SORULARI

II) Hikâye Dışı düzlemi

1-Anlatım 2-Soru ve Cevap 3-Sunum 4-Tartışma

YAZI TÜRLERİ ŞENDA SOLMAZ KONUSUNU YAŞAMDAN ALAN YAZI TÜRLERİ OLAY YAZILARI

3. Sınıf Noktalama İşaretleri

MİLLİ EDEBİYAT DÖNEMİ TEMSİLCİLERİ - I

Türk Dili 2 El Kitabı

KİTAP GÜNCESİ VIII. GELENEKSEL KİTAP GÜNLERİ SAYI:3

Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

EDEBİYAT ADF GÜZEL SANATLAR VE EDEBİYAT. Sanat ve Zanaat. ÜNİTE 1: GÜZEL SANATLAR VE EDEBİYAT Güzel Sanatlar ve Edebiyat Metinlerin Sınıflandırılması

İnci. Hoca GEÇİŞ DÖNEMİ ESERLERİ (İLK İSLAMİ ESERLER)

MEHMET RAUF - Genç Gelişim Kişisel Gelişim ( )

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖZEL ÇORUM ADA ÖZEL ÖĞRETİM KURSU TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI II BİLİM GRUBU ÇERÇEVE PROGRAMI

Gerçek, Mecaz, Terim Anlam SÖZ VARLIĞINI ZENGİNLEŞTİRME - 1 Eş ve Zıt Anlam Eş Seslilik GENEL AÇIKLAMA

II. başarıya III. çalışmıyorsanız IV. ulaşmanız

ÖZEL İSTANBUL ÜNİVERİSTESİ VAKFI ADIGÜZEL ANAOKULU BULUTLAR SINIFI OCAK AYI KAVRAM VE ŞARKILAR

İÇİNDEKİLER BÖLÜM I BÖLÜM II. vii GİRİŞ / 1 ÇOCUK VE KİTAPLARI / 17

Azrail in Bir Adama Bakması

GUY de MAUPASSANT ın FANTASTĐK MASALLARININ ŞEKĐL OLARAK ĐNCELENMESĐ * Dr. Ali BÜYÜKASLAN

Melih Güler. - şiirler - Yayın Tarihi: Yayınlayan: Antoloji.Com Kültür ve Sanat

Editörler: Prof. Dr. Gürer GÜLSEVİN Yrd. Doç. Dr. Metin ARıKAN

Divan Edebiyatının Önemli Şair ve Yazarları. HOCA DEHHANİ: 13. yüzyılda yaşamıştır. Din dışı konularda şiir yazan ilk divan şairidir. Divanı vardır.

Test 6 TÜRKÇE. İSİMLER-İSİM TAMLAMALARI 1. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde topluluk adı yoktur?

DERS İŞLEME YOL HARİTASI. 1. Bölüm: Tanımlayıcı Bilgiler

EDEBÎ ESERLERDE ZAMAN 1

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 12. SINIF DİL VE ANLATIM DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

İSLÂMİYET ETKİSİNDE GELİŞEN TÜRK EDEBİYATI İSLÂMİ İLK ESERLER SORU PROĞRAMI AHMET ARSLAN

DÜNYA İNSANLIK AİLESİNİN YÜZAKI YAZARLARINDAN!... Ekmel Ali OKUR; Hemşerimiz, Adanalı, Adam gibi adam! İnşaat Mühendisi,

EDEBİYATIN İZİ 86. İZMİR ENTERNESYONAL FUARI NA DÜŞTÜ

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

Kategori: EDEBİYAT Öngörülen ders saati: 60 Alt Kategori Program İçeriği Özel Hedefler Kazanımlar. Edebiyatına

Sayfa 130,131,132,133,134,1 35,136,137 Sular

Dünyayı Değiştiren İnsanlar

Telefon: Adres: Doğancılar -ÜSKÜDAR/İSTANBUL EMRE TURANLI KİŞİSEL BİLGİLER

DİL VE ANLATIM 10. SINIFLAR ( ORTAK ) B GRUBU 20 Kasım 2014

Hafta Sonu Ev Çalışması HAYAL VE GERÇEK

İnci. Hoca DİVAN EDEBİYATI NAZIM BİÇİMLERİ II (BENTLERLE KURULANLAR)

Cennet, Tanrı nın Harika Evi

EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI... ANADOLU LİSESİ 10. SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

ÜNİTE: ŞİİR VE DÜZYAZI KONU: Şiir ve Düzyazı

PİNOKYO EĞİTİM KURUMLARI MART AYI AYLIK EĞİTİM PROGRAMI 1. HAFTA

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

Transkript:

TÜRK EDEBİYATI 9 SINIF II. DÖNEM II. YAZILI SINAVI SORULARI Her şey birkaç saat içinde olup bitti. Önce bir yağmur boşandı. Sonra da dağlardan köye yaman bir sel geldi. Önüne ne çıktıysa aldı götürdü. Evlerle birlikte bütün eşyalar da sele gitti. Bunun üzerine köylüler toplandılar. Hepsi: Bu böyle olmaz, dediler. Bu iş böyle gitmez. Bu bizim köy, bahtsız bir köy. Çünkü iki dağ arasında Yağmur boşandı da sel indi mi her şeyimizi sele veriyoruz. Bir şey yapmamız gerek. Bir genç: Alıp başımızı gidelim, dedi. Büyük şehirlere gidelim. Oralarda iş yok mu? İş bulur, çalışırız. Bir ihtiyar: Olmaz öyle şey, dedi. Evden, yurttan ayrılmak kolay değil. Herkes bırakır giderse köy kime kalacak? Şu güzel dağ, şu güzel tepeler, şu bahçeler ne olacak? Bu köyü bırakamayız, başka yerlere gidemeyiz. Başka bir genç: _Her yıl sel geliyor. Emeklerimiz boşa gidiyor. İnsan nerede olsa çalışır, nerede olsa karnını doyurur, dedi. İhtiyar adam kızdı: _Sen ne diyorsun oğul, dedi. Senin dediğin, insanoğluna yakışmaz. Köyde kalacak, hep birlikte sele karşı savaşacağız, bize bu yakışır. Köylülerin arasında en yaşlısı Koca Hasan'dı. Koca Hasan dedi ki: Bundan yıllarca önce, bu köyde, sel nedir kimse bilmezdi. Ama o zamanlar köy böyle değildi. Dağlar, bayırlar, tepeler hep ormandı. Her yan yeşillikler içindeydi. Daha sonra o kesti, bu kesti, yavaş yavaş orman tükendi. Dağlar, tepeler, bayırlar kelleşti. Böylece olanlar bize oldu. Artık yağmur yağdı mı ardından da sel geliyor. Şimdi yapacağımız bir iş var. Köyü ağaçlandıracağız. Dağlara, tepelere bol bol ağaç dikeceğiz. Başka çaremiz yok. Koca Hasan sustu. Herkes ona hak verdi. Ertesi gün, bütün köylü ağaç dikmeye başladı.( Orhan ASENA ) 1) Yukarıdaki öykünün teması ( ana düşünce ) nedir?(5p) 2) Yukarıdaki öyküde gencin büyükşehre gitmek istemesinin sebebi nedir?(5p) 3) Köylülerin Köylerini bırakmamasının sebebi nedir?(5p) 4-) Geleneksel Türk Tiyatrosunun çeşitlerini yazınız.(6p) İçinde çok acı saatler geçirmiş olmama rağmen küçük odamdan adeta hüzünle ayrıldım. Mektepte bize bir şiir ezberletmişlerdi. İnsan, yaşadığı yerlerde beraber bulunduğu insanlara görünmez ince tellerle bağlanırmış; ayrılık vaktinde bu bağlar gerilmeye, kopan keman telleri gibi acı sesler çıkarmaya başlar, hep birinin gönlümüzden kopup ayrılması bir ayrı sızı uyandırırmış. Bunu yazan şair ne kadar haklıymış! 5-) Yukarıdaki metni anlatıcı (yazar) hangi bakış açısı ile yazmıştır? Neden (5p) 6-) Aşağıdaki dörtlükteki uyak düzeni ve çeşidi aşağıdakilerden hangisidir?(5p) Öyle hesapsız coştuğum olur ki sanırım Mektepten henüz çıkmışım yaşım yirmi bir Kurduğum düşü gerçek etme gücü bendedir Ama nerde! Her bahar şaşmadan aldanırım

A) Çapraz uyak tam uyak B) Düz uyak yarım uyak C) Sarma uyak tam uyak D) Sarma uyak zengin uyak E) Çapraz uyak zengin uyak 7-)Aşağıdakilerden hangisi manzum olarak yazılmış tiyatro türündeki eserlere verilen isimdir? (5p) A) Lirik şiir B) Dramatik şiir C) Epik şiir D) Didaktik şiir E) Pastoral şiir Güzel şeyler düşünelim diye Yemyeşil oluvermiş ağaçlar Cahit Sıtkı Tarancı 8-)Bu şiirde aşağıdaki edebî sanatlardan hangisi kullanılmıştır?(5p) A) Teşhis B) İntak C)Teşbih C) Hüsn-i talil D) Mübalağa 9-) Aşağıdakilerden hangisi roman türünün özelliklerinden biri değildir? (4p) A) Yazıldığı devrin sosyal ve siyasal olaylarını yansıtır. B) Ele alınan olayın gerçek ya da gerçeğe uygun olması gerekir. C) Ele alınan olay etrafında pek çok küçük olay vardır. D) Kahramanları olağanüstü özelliklere sahiptir. E) Psikolojik,Köy,Edebi gibi bazı türleri vardır. 10-) Mesnevi türünün özeliklerinden 3 madde yazınız.(3x2p) Yabancı bir fısıltı söyleyecek adını Tanıdığım bir gülüş kıvrılacak içerde Yukarıdaki dizelerle; I. kapının kanadını II. karşımda ürperecek halı III. vurur vurmaz duvara IV. sedir ve perde Parçaları kullanarak çapraz uyak düzeninde bir dörtlük oluşturulmak isterse, son iki dizenin sıralanışı aşağıdakilerden hangisi gibi olur? (5p) A) I. ve II. B) II. ve III C) III. ve I. IV.ve III. IV. ve I. II. ve IV. D) I. ve III. E) IV. ve III. II. ve IV. II. ve I 12-) Bu tür yazılarda olaylar ve kişiler tamamıyla düşseldir. Kişiler, iyiler ve kötüler olarak karşımıza çıkar. Konuşmalar kalıplaşmıştır. İnsan dışı varlıklar bile insan gibi konuşur. Olaylar karşıtlıklar üzerine kurulur. Yer ve zaman belirsizdir. Bu parçada sözü edilen yazı türü aşağıdakilerden hangisidir?(4p) A)Roman B) Destan C) Mesnevi D)Masal E) Halk Hikayesi 13-)Aşağıdaki cümlede boş bırakılan yerlere uygun kelimeleri yazınız. (4x1puan)

İki tür hikaye (öykü) tekniği vardır bunlar:. ve.. Bu iki hikaye tekniğinin Türk Edebiyatında en önemli temsilcisi ise. ve. 14-)Aşağıdaki tanımları Modern Türk edebiyatının hangi türleri olduğunu yazınız. (3x2 puan) Acıklı üzüntülü olayları, bazen güldürücü yönlerini de katarak konu alan sahne oyunudur. Güldürüye dayalı sahne oyunudur. Konusunu efsanelerden veya tarihsel olaylardan alan acıklı sonuçlara bağlanan bir tür tiyatro eseridir. 15-) Karagözün bölümlerinin isimlerini yazınız.(6p) 16-) Hikâye ve roman türünün yapısını oluşturan unsurları yazınız.(6p) 17-)Halk hikâyesinin özellikleri ile verilen bilgiler Doğru ise (D), yanlış ise (Y) yazınız.(5x1p) ( ) Oluştukları çağdaki sosyal yapıyı ve iç mücadeleleri yansıtır. ( )Sevgi ve kahramanlık konuları işlenir ( ) Anlatım tümüyle nesir şeklindedir ( ) Kişiler gerçek yaşamdakine yakındır; olağanüstülükler oldukça sınırlıdır. ( ) Anlatıcıları okuryazar, az çok kültürlü kişilerdir. Irak yoldan arzulayıp geldiğim Elâ gözlerine kurban olduğum Tatlı dillerine adam doyar mı Ferhat gibi karlı dağlar deldiğim 18-) Yukarıdaki şiirin altı çizili ikinci dizesinde hangi söz sanatı yapılmıştır?(4p) 19-) Geleneksel Türk Tiyatrosunun Modern Türk Tiyatrosundan farklarından 3 tanesini yazınız.(9p) CEVAP ANAHTARI TÜRK EDEBİYATI 9 SINIF II. DÖNEM II. YAZILI SINAVI CEVAPLARI

Her şey birkaç saat içinde olup bitti. Önce bir yağmur boşandı. Sonra da dağlardan köye yaman bir sel geldi. Önüne ne çıktıysa aldı götürdü. Evlerle birlikte bütün eşyalar da sele gitti. Bunun üzerine köylüler toplandılar. Hepsi: Bu böyle olmaz, dediler. Bu iş böyle gitmez. Bu bizim köy, bahtsız bir köy. Çünkü iki dağ arasında Yağmur boşandı da sel indi mi her şeyimizi sele veriyoruz. Bir şey yapmamız gerek. Bir genç: Alıp başımızı gidelim, dedi. Büyük şehirlere gidelim. Oralarda iş yok mu? İş bulur, çalışırız. Bir ihtiyar: Olmaz öyle şey, dedi. Evden, yurttan ayrılmak kolay değil. Herkes bırakır giderse köy kime kalacak? Şu güzel dağ, şu güzel tepeler, şu bahçeler ne olacak? Bu köyü bırakamayız, başka yerlere gidemeyiz. Başka bir genç: _Her yıl sel geliyor. Emeklerimiz boşa gidiyor. İnsan nerede olsa çalışır, nerede olsa karnını doyurur, dedi. İhtiyar adam kızdı: _Sen ne diyorsun oğul, dedi. Senin dediğin, insanoğluna yakışmaz. Köyde kalacak, hep birlikte sele karşı savaşacağız, bize bu yakışır. Köylülerin arasında en yaşlısı Koca Hasan'dı. Koca Hasan dedi ki: Bundan yıllarca önce, bu köyde, sel nedir kimse bilmezdi. Ama o zamanlar köy böyle değildi. Dağlar, bayırlar, tepeler hep ormandı. Her yan yeşillikler içindeydi. Daha sonra o kesti, bu kesti, yavaş yavaş orman tükendi. Dağlar, tepeler, bayırlar kelleşti. Böylece olanlar bize oldu. Artık yağmur yağdı mı ardından da sel geliyor. Şimdi yapacağımız bir iş var. Köyü ağaçlandıracağız. Dağlara, tepelere bol bol ağaç dikeceğiz. Başka çaremiz yok. Koca Hasan sustu. Herkes ona hak verdi. Ertesi gün, bütün köylü ağaç dikmeye başladı.( Orhan ASENA ) 1) Yukarıdaki öykünün teması ( ana düşünce ) nedir?(5p) Doğayı korumamız gerektiği, doğal ortam bozulunca insanları olumsuz etkileyeceği 2) Yukarıdaki öyküde gencin büyükşehre gitmek istemesinin sebebi nedir?(5p) Köyü sel basıyor, ürünleri zayi oluyor. Emekleri boşa gidiyor. 3) Köylülerin Köylerini bırakmamasının sebebi nedir?(5p) Uzun yıllardır burada yaşıyorlar, bu yüzden bırakıp gidemiyorlar. 4-) Geleneksel Türk Tiyatrosunun çeşitlerini yazınız.(6p) Karagöz, Ortaoyunu, meddah, köy seyirlik oyunu İçinde çok acı saatler geçirmiş olmama rağmen küçük odamdan adeta hüzünle ayrıldım. Mektepte bize bir şiir ezberletmişlerdi. İnsan, yaşadığı yerlerde beraber bulunduğu insanlara görünmez ince tellerle bağlanırmış; ayrılık vaktinde bu bağlar gerilmeye, kopan keman telleri gibi acı sesler çıkarmaya başlar, hep birinin gönlümüzden kopup ayrılması bir ayrı sızı uyandırırmış. Bunu yazan şair ne kadar haklıymış! 5-) Yukarıdaki metni anlatıcı (yazar) hangi bakış açısı ile yazmıştır? Neden (5p) Yukarıdaki metin kahraman anlatıcının bakış açısıyla yazılmıştır. Çünkü kahraman anlatıcının kendisidir. 6-) Aşağıdaki dörtlükteki uyak düzeni ve çeşidi aşağıdakilerden hangisidir?(5p) Öyle hesapsız coştuğum olur ki sanırım Mektepten henüz çıkmışım yaşım yirmi bir Kurduğum düşü gerçek etme gücü bendedir Ama nerde! Her bahar şaşmadan aldanırım A) Çapraz uyak tam uyak B) Düz uyak yarım uyak C) Sarma uyak tam uyak D) Sarma uyak zengin uyak E) Çapraz uyak zengin uyak 7-)Aşağıdakilerden hangisi manzum olarak yazılmış tiyatro türündeki eserlere verilen isimdir? (5p) A) Lirik şiir B) Dramatik şiir C) Epik şiir D) Didaktik şiir E) Pastoral şiir Güzel şeyler düşünelim diye Yemyeşil oluvermiş ağaçlar Cahit Sıtkı Tarancı 8-)Bu şiirde aşağıdaki edebî sanatlardan hangisi kullanılmıştır?(5p) A) Teşhis B) İntak C)Teşbih C) Hüsn-i talil D) Mübalağa 9-)Aşağıdakilerden hangisi roman türünün özelliklerinden biri değildir? (4p)

A) Yazıldığı devrin sosyal ve siyasal olaylarını yansıtır. B) Ele alınan olayın gerçek ya da gerçeğe uygun olması gerekir. C) Ele alınan olay etrafında pek çok küçük olay vardır. D) Kahramanları olağanüstü özelliklere sahiptir. E) Psikolojik,Köy,Edebi gibi bazı türleri vardır. olaylardan alan acıklı sonuçlara bağlanan bir tür tiyatro eseridir. 15-) Karagözün bölümlerinin isimlerini yazınız.(6p) Giriş, Muhavere, Fasıl, Bitiş 10-) Mesnevi türünün özellikleri (3x2p) Beyit sayısı sınırsızdır. * Konu sınırlaması yoktur. Genellikle savaş, aşk, tarihi olaylar, dinî olaylar gibi konular işlenir. * Mesneviler o dönemde roman ve hikâye türünün yerini tutuyordu. * Her beyit kendi arasında kafiyelidir. * Uyak düzeni aa, bb,cc,dd,ee, şeklinde devam eder. * Beş mesneviden oluşan eserlere hamse denir. Yabancı bir fısıltı söyleyecek adını Tanıdığım bir gülüş kıvrılacak içerde Yukarıdaki dizelerle; I. kapının kanadını II. karşımda ürperecek halı III. vurur vurmaz duvara IV. sedir ve perde Parçaları kullanarak çapraz uyak düzeninde bir dörtlük oluşturulmak isterse, son iki dizenin sıralanışı aşağıdakilerden hangisi gibi olur? (5p) A) I. ve II. B) II. ve III C) III. ve I. IV.ve III. IV. ve I. II. ve IV. D) I. ve III. E) IV. ve III. II. ve IV. II. ve I 12-) Bu tür yazılarda olaylar ve kişiler tamamıyla düşseldir. Kişiler, iyiler ve kötüler olarak karşımıza çıkar. Konuşmalar kalıplaşmıştır. İnsan dışı varlıklar bile insan gibi konuşur. Olaylar karşıtlıklar üzerine kurulur. Yer ve zaman belirsizdir. Bu parçada sözü edilen yazı türü aşağıdakilerden hangisidir?(4p) A)Roman B) Destan C) Mesnevi D)Masal E) Halk Hikayesi 13-)Aşağıdaki cümlede boş bırakılan yerlere uygun kelimeleri yazınız. (4x1puan) İki tür hikaye (öykü) tekniği vardır bunlar: olay ve durum hikayesi 16-) Hikâye ve roman türünün yapısını oluşturan unsurları yazınız.(6p) Kişi, zaman, mekan, olay örgüsü 17-)Halk hikâyesinin özellikleri ile verilen bilgiler Doğru ise (D), yanlış ise (Y) yazınız.(5x1p) (d) Oluştukları çağdaki sosyal yapıyı ve iç mücadeleleri yansıtır. ( d )Sevgi ve kahramanlık konuları işlenir ( y ) Anlatım tümüyle nesir şeklindedir ( d ) Kişiler gerçek yaşamdakine yakındır; olağanüstülükler oldukça sınırlıdır. ( d ) Anlatıcıları okuryazar, az çok kültürlü kişilerdir. Irak yoldan arzulayıp geldiğim Ferhat gibi karlı dağlar deldiğim Elâ gözlerine kurban olduğum Tatlı dillerine adam doyar mı 18-) Yukarıdaki şiirin altı çizili ikinci dizesinde hangi söz sanatı yapılmıştır?(4p) Telmih( Anımsatma) 19-) Geleneksel Türk Tiyatrosunun Modern Türk Tiyatrosundan farklarından 3 tanesini yazınız.(9p) Geleneksel tiyatro türlerini modern tiyatro türlerinden ayıran özellikler: * Geleneksel Türk tiyatrosunda yazılı bir metin yokken modern Türk tiyatrosunda yazılı metin vardır. * Geleneksel Türk tiyatrosunda sahne ve dekor anlayışı yokken modern Türk tiyatrosunda sahne ve dekor kullanıl-maktadır. * Geleneksel Türk tiyatrosunda belirli tipler varken modern Türk tiyatrosunda çeşitli karakterler ve tipler birlikte yer almaktadır. * Geleneksel Türk tiyatrosunda taklitler, şive bozuklukları ve yanlış anlamalar önemli bir yer tutarken modern Türk tiyatrosunda konuya göre bir dil kullanılmaktadır. Bu iki hikaye tekniğinin Türk Edebiyatında en önemli temsilcisi ise Ömer Seyfettin ve Sait Faik 14-)Aşağıdaki tanımları Modern Türk edebiyatının hangi türleri olduğunu yazınız. (3x2 puan) Acıklı üzüntülü olayları, bazen güldürücü yönlerini de katarak konu alan sahne oyunudur. Güldürüye dayalı sahne oyunudur. Dram Komedi Konusunu efsanelerden veya tarihsel Trajedi