AMASYA ÜNİVERSİTESİ SABUNCUOĞLU ŞEREFEDDİN SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU

Benzer belgeler
Kadın İstihdamı: Sorun Alanları, Çözüm Önerileri. Ülker Şener

ÇALIŞMA HAYATINDA DEZAVANTAJLI GRUPLAR. Şeref KAZANCI Çalışma Genel Müdür Yardımcısı Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı MART,2017

TÜRKİYE İŞ KURUMU İŞ VE MESLEK DANIŞMANLIĞI DAİRESİ BAŞKANLIĞI

Trabzon Rehberlik ve Araştırma Merkezi

T.C ÇALIŞMA VE SOSYAL GÜVENLİK BAKANLIĞI ÇALIŞMA VE İŞ KURUMU KIRIKKALE İL MÜDÜRLÜĞÜ

RPDAESEÇ05 Kısa Süreli Psikolojik Danışma GKAIIT1 Atatürk İlkeleri ve. Teknolojileri. İnkılap Tarihi 2

YAYLACIK İLKOKULU 0-18 (7-11 YAŞ MODÜLÜ) AİLE EĞİTİMİ PROGRAMI YILLIK DERS PLANI(2.GRUP)

HEMŞİRELİK VE BAKIM HİZMETLERİ BÖLÜMÜ ÇOCUK GELİŞİMİ PROGRAMI DERS İÇERİKLERİ I.YARIYIL

ATATÜRK ORTAOKULU REHBERLİK SERVİSİ

KADININ EKONOMİK KALKINMADAKİ YERİ VE ETKİNLİĞİNİN ARTTIRILMASI PROJESİ

Erken çocukluk eğitim dalı; okul öncesi eğitim programı hazırlama, öz bakım becerileri, yetersizlik türleri ve kaynaştırma, oyunu gelişim alanları ve

Okul Rehberlik ve Psikolojik Danışma servisince tutulan dosyaların, formların; okul rehberlik hizmetleri mevzuatının incelenerek raporlaştırılması.

T.C. MURATPAŞA BELEDİYE BAŞKANLIĞI Kadın ve Aile Hizmetleri Müdürlüğü KADIN VE AİLE HİZMETLERİ MÜDÜRLÜĞÜ GÖREV VE ÇALIŞMA YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ ERKEN ÇOCUKLUK EĞİTİMİ ELEMANI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

DERS BİLGİ FORMU BİLGİ VE İLETİŞİM TEKNOLOJİSİ. Okul Eğitimi Süresi. Haftalık Ders Saati. Ders Kredisi

Projenin Adı: ERGOTERAPİ İÇİNDE HAYATIN RİTİMLERİNİ ÖĞRENMEK

TÜRK İŞGÜCÜ PİYASASI MESLEKİ EĞİTİM İSTİHDAM İLİŞKİSİ VE ORTAKLIK YAKLAŞIMI

KADIN VE AİLE HİZMETLERİ MÜDÜRLÜĞÜ YÖNETMELİĞİ

ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ 0-3 YAŞ ÇOCUK ETKİNLİKLERİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

Ders Kod Ders Ad T U L K AKTS DİL. HEM155 Psikoloji MAT171 Temel Matematik I TD101 Türk Dili I Seçmeli Ders Grup 1 6

SİNOP ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Kurumlarda Toplumsal Cinsiyet Etkileri (PSY 326) Ders Detayları

0-3 YAŞ ÇOCUK ETKİNLİKLERİ PROGRAMINA İLİŞKİN AÇIKLAMALAR

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Genel Müdürlüğü. Mesleki Gelişim Programı

ÇOCUK YETİŞTİRME VE ANNE BABA TUTUMLARI EĞİTİMİ

TRH1.2.PYEIS/P-03/232. Faaliyetler 2016/ / / / / / / / / / / /02

Hizmetiçi Eğitimler.

Başarılı Mesleki Beceri ve İstihdam Politikaları

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Genel Müdürlüğü MESLEKİ GELİŞİM EĞİTİM PROGRAMI

DARICA ANADOLU LİSESİ 9. SINIF REHBERLİK PLANI

DÜZCE ÜNİVERSİTESİ FAALİYET RAPORU [ ]

3-6 Yaş Aile Eğitim Kurs Programı

EKİM SORUMLU KİŞİ, BİRİM VE KURUMLAR AYLAR GERÇEKLEŞTİRİLECEK ETKİNLİKLER VE ÇALIŞMALAR İŞBİRLİGİ YAPILACAK KURUMLAR/KİŞİLER HEDEF KİTLE

REHBERLİK HİZMETLERİNDE ÖRGÜT VE PERSONEL PROF. DR. SERAP NAZLI

Amaç MADDE 1 Kapsam MADDE 2

T.C. ESKİŞEHİR TEPEBAŞI BELEDİYESİ KADIN SIĞINMA EVİ ŞUBE MÜDÜRLÜĞÜ YÖNETMELİĞİ BÖLÜM I GENEL HÜKÜMLERİ

Rehberlik Servisi Tanıtımı

STRATEJİK AMAÇLAR STRATEJİK HEDEFLER STRATEJİLER

R E H B E R L İ K B Ü L T E N İ - 1

TAP VAKFI ERGENLER & GENÇLER için CİNSEL SAĞLIK EĞİTİMLERİ

ANİMATÖR PROGRAMINA İLİŞKİN AÇIKLAMALAR : EĞLENCE HİZMETLERİ MESLEK SEVİYESİ : 4 SEVİYE

OKUL KADEMELERİNE GÖRE GELİŞİMSEL REHBERLİK. Prof. Dr. Serap NAZLI

ÖĞRETMENLİK VE ÖĞRETİM MOTORLU TAŞIT SÜRÜCÜLERİ SINAV SORUMLUSU MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

ÖĞRETMENLİK VE ÖĞRETİM MOTORLU TAŞIT SÜRÜCÜLERİ TRAFİK VE ÇEVRE ÖĞRETİCİLİĞİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

Okul Psikolojik Danışmanlarına Yaygın Sorunlar İçin Yol Haritası

T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ KARİYER MERKEZİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ SAMSUN MESLEK YÜKSEKOKULU Çocuk Bakımı ve Gençlik Hizmetleri Bölümü Çocuk Gelişimi Programı

ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ ALAN TANITIMI

T. C. SİNOP ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1: Bu yönergenin amacı, Sinop

DERS BİLGİLERİ Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS MB-Özel Eğitim Ön Koşul

ERDEK KIZ TEKNİK VE MESLEK LİSESİ ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ ALANI TANITIM KILAVUZU

MÜZİK VE GÖSTERİ SANATLARI UYGULAMALI TİYATRO MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

12 Proje Açılış Toplantısı Faaliyeti Fotoğraf/Photographs belgeleri/(s:10)

BİREYLERE YÖNELİK HİZMETLER

ORGANİK OYUNCAK ÜRETİMİ PROJESİ: Yeni Bir Meslek Tanımı, Çalışmayan Kadınların İstihdamı ve Kendi İşlerini Kurabilme Altyapısının Oluşturulması

MESLEKİ EĞİTİM İŞSİZLİĞE ÇÖZÜM OLABİLR Mİ?

ÇOCUK GELİŞİMİ ALANI GENEL BİLGİLER

ÖZEL POLİTİKA GEREKTİREN GRUPLARIN İSTİHDAMININ ARTIRILMASI SÜRE

BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK HUKUK SEKRETERİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

Doç. Dr. Dilek GENÇTANIRIM KURT Ahi Evran Üniversitesi Psikolojik Danışma ve Rehberlik Anabilim Dalı

ÖĞRETMENLİK VE ÖĞRETİM MOTORLU TAŞIT SÜRÜCÜLERİ DİREKSİYON EĞİTİMİ SINAV SORUMLUSU MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

ULUSLARARASI İŞGÜCÜ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ T.C. AİLE, ÇALIŞMA VE SOSYAL HİZMETLER BAKANLIĞI

KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ TÜRKÇE ÖĞRETİMİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM POLİTİKA BELGESİ

Sentez Araştırma Verileri

MODÜL2. ÖZEL EĞİTİM OKUL ve KURUM TANITIMLARI GENEL TANITIM BURSA İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ BURSA TEMEL EĞİTİM SONRASI KARİYER DANIŞMANLIĞI PROJESİ

DR. BİRKAN SANCAK Bursa Halk Sağlığı Müdürlüğü

Proje. Yardım Operasyonları Proje Ortakları: Birleşmiş Milletler Dünya Nüfus Fonu (UNFPA), Ankara İl Halk Sağlığı Müdürlüğü

4-6 YAŞ ÇOCUK EĞİTİMİ VE ETKİNLİKLERİ SERTİFİKA KURSU İÇERİĞİ :ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ MESLEK : MESLEK SEVİYESİ :

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Genel Müdürlüğü. Mesleki Gelişim Programı

BARTIN ÜNİVERSİTESİ OKUL ÖNCESİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ERGENDE AİLE KRİZLERİNE MÜDAHALE. Prof. Dr. Emine Zinnur Kılıç

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ KADIN ARAŞTIRMALARI VE UYGULAMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ÖZEL POLİTİKA GEREKTİREN GRUPLARIN İSTİHDAMININ ARTIRILMASI İŞBİRLİĞİ YAPILACAK KURUM/KURULUŞ SÜRE. Maliye Bakanlığı 2016

ANKARA EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI REHBERLİK ve PSİKOLOJİK DANIŞMA HİZMETLERİ ORTAÖĞRETİM OKULLARI YILLIK ÇERÇEVE PROGRAMI

DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK KÜLTÜR VE SPOR DAİRE BAŞKANLIĞI MEDİKO-SOSYAL VE GENÇLİK DANIŞMA MERKEZİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

T.C. MERSİN BÜYÜKŞEHİR BELEDİYE BAŞKANLIĞI Sosyal Hizmetler Dairesi Başkanlığı MERSİN BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ KADIN DANIŞMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

KADINA YÖNELİK ŞİDDETLE MÜCADELE

KOCAELİ ÇALIŞMA VE İŞKUR İL MÜDÜRLÜĞÜ

Gelişimsel PDR (1970- sonrası) Prof. Dr. Serap NAZLI Ankara Üniversitesi

Resmi Gazete Tarihi: Resmi Gazete Sayısı: NİĞDE ÜNİVERSİTESİ KADIN ARAŞTIRMALARI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

FIRAT ÜNİVERSİTESİ PROJE KOORDİNASYON VE DANIŞMANLIK OFİSİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

SİİRT ÜNİVERSİTESİ KADIN SORUNLARI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

2016 Ankara Mali Destek Hibeleri

YENİ İSTİHDAM TEŞVİKLERİ BİLGİ NOTU

SAMSUN MESLEK YÜKSEKOKULU ÇOCUK VE GENÇLİK HİZMETLERİ BÖLÜMÜ ÇOCUK GELİŞİMİ PROGRAMI (1.Ö.) DERS DAĞILIM ÇİZELGESİ

SAKARYA ÜNİVERSİTESİ KADIN ARAŞTIRMALARI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA

DÜZCE ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

MEVLANA KALKINMA AJANSI BANA KULAK VERİN BANA KULAK VERİN

DANIÞMANLIK TEDBÝRÝ KARARLARININ UYGULAMA USUL VE ESASLARI HAKKINDA TEBLÝÐ Perþembe, 30 Ekim 2008

ÖĞRETMENLİK VE ÖĞRETİM AİLE DANIŞMANI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ KADIN SORUNLARI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

TEMA 1 İZLEME VE DEĞERLENDİRME MEVCUT DURUM ÜST POLİTİKA BELGELERİ. Durum (2015) Hedef. Mali Kaynak Sorumlu. Gerçekleşme Durumu

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖĞRETMEN YETİŞTİRME

SOSYAL BİLGİLER DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI KAZANIMLARI İLE EŞLEŞEN ARA DİSİPLİN ALAN KAZANIMLARI TABLOSU

Ders Ayrıntıları Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS Çocuk Hukuku

BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK ALANI SEKRETERLİK MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Özel Eğitim, Rehberlik ve Danışma Hizmetleri Genel Müdürlüğü

Bireysel Gelişim. Kendilik Gelişimi

2. PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİKTE HİZMET TÜRLERİ. Abdullah ATLİ

Transkript:

AMASYA ÜNİVERSİTESİ SABUNCUOĞLU ŞEREFEDDİN SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU

PROJENİN AMACI 1- Ekonomik yetersizlikten kaynaklı sorunları azaltmak; Amasya il merkezinde, dezavantajlı grupta yer alan 18-50 yaş arası kadınlara oyuncak ve kostüm tasarım ve üretimi konusunda mesleki bilgi ve beceri kazandırmak, Böylece kadınların istihdam edilebilirliğini ve işgücü piyasasına girişlerini kolaylaştırmak.

PROJENİN AMACI 2- İşgücü piyasasında kadınlara yönelik ayrımcılığı azaltmak; Kadınlara verilecek girişimcilik eğitimleri ve işverenlere sunulacak toplumsal cinsiyet eğitimleri ile kadınların işgücü piyasasına girmelerine engel olduğu düşünülen faktörleri önlemek, 3- Dezavantajlı kadınların ve çocuklarının sosyal entegrasyonlarını sağlamak; Tek ebeveynli aileler ve onların çocuklarına yönelik önyargıları kaldırmak, olumlu tutum kazandırmak, Hedef grubumuzda yer alan kadın ve çocuklara aile içi iletişim desteği sunarak sosyal entegrasyonlarını güçlendirmek.

PROJENİN HEDEF GRUPLARI Amasya il merkezinde ikamet eden; Eşinden boşanmış, Eşini kaybetmiş, Eşiyle ayrı yaşayan, Çocuğuna bakmakla yükümlü ve herhangi bir işte çalışmayan 18-50 yaş arası 55 kadın, Bu kadınların 6-18 yaş arası 55 çocuğu

YOLA ÇIKMA HİKAYESİ... Barselona da herhangi bir üretim evi (1928) BUGÜN

PROJE BOYUNCA YAPILACAK TEMEL FAALİYETLER Ortaklar ile birlikte projeyi tüm kamuoyunu duyurmak, Proje tanıtımının yapıldığı görünürlük materyallerini hazırlamak ve dağıtmak, Kursiyer anne ve çocukların belirlenmesini sağlamak, Anneler ve çocukları için eğitim seminer programları hazırlamak ve uygulamak.

PROJE BOYUNCA YAPILACAK TEMEL FAALİYETLER Ekolojik oyuncak ve kostüm tasarımı/üretimi için mesleki eğitim programı hazırlamak, uygulamak. Ekolojik oyuncak ve kostüm tasarımı atölyesi oluşturmak.

PROJE BOYUNCA YAPILACAK TEMEL FAALİYETLER Anneler ve çocukların sosyal yaşama entegrasyonunu destekleyecek sosyal kültürel etkinlik programı hazırlamak ve uygulamak, (İstanbul oyuncak müzesi gezisi, işverenlerle kahvaltı org., çocuklarla piknik şenliği vb.), Proje ortakları ile 2 aylık rutinlerle değerlendirme toplantıları düzenlemek, Yaygınlaştırma ve raporlama faaliyetleri düzenlemek.

PROJE BOYUNCA YAPILACAK TEMEL FAALİYETLER

VERİLECEK EĞİTİMLER 7-18 Yaş Süre/ Aile Eğitim Programı Ders Saati 7-11 Yaş Aile Eğitimi 70 saat 12-18 Yaş Aile Eğitimi 70 saat 7-18 Yaş Kişisel Gelişim Programı Yaratıcı Drama Eğitimi Kişisel Gelişim Eğitimi Bağımlılıkla Mücadele Eğitimi Süre/ Ders Saati 24 saat 16 saat 16 saat

VERİLECEK EĞİTİMLER Tema Numarası 7-11 Yaş Arası Aile Eğitimi Kurs Programı Temalar Kazanım Sayısı Süre/ Ders Saati 1 Tanışma ve programın tanıtımı 8 5 saat 2 Çocukla nitelikli zaman geçirmek ve oyun 15 5 saat 3 Etkili iletişim becerileri 12 5 saat 4 Olumlu davraniş kazandirma yollari 9 5 saat 5 Istenmeyen davranişlari değiştirme 14 5 saat 6 Duygu düzenleme 10 5 saat 7 Bedensel ve cinsel gelişim 10 5 saat 8 Sosyal ve akademik gelişim 12 5 saat 9 Aile sistemi 13 5 saat 10 Aile tutumlari 14 5 saat 11 Etkili problem çözme 9 5 saat 12 Sosyal duygusal davranışsal sorunlar 14 5 saat 13 Çocuk hakları ihmal, istismar ve şiddet 12 5 saat 14 Özel gereksinimli bireylere duyarlılık 8 5 saat Toplam 162 70 Tema Numarası 12-18 Yaş Arası Aile Eğitimi Kurs Programı Temalar Kazanım Sayısı Süre/ Ders Saati 1 Tanışma ve programın tanıtımı 5 5 saat 2 Ailenin yapısı ve önemi 11 5 saat 3 Ergen gelişimi I 13 5 saat 4 Ergen gelişimi II 7 5 saat 5 Ergenlerle iletişim 8 5 saat 6 Ergen ve akran ilişkileri 9 5 saat 7 Ergenin okul yaşamı 9 5 saat 8 Ergenin kariyer gelişimi 10 5 saat 9 Ergenlikte duygusal ve ruhsal sorunlar 8 5 saat 10 Ergenlikte riskli davranışlar I 13 5 saat 11 Ergenlikte riskli davranışlar II 8 5 saat 12 Cinsel sağlık eğitimi 9 5 saat 13 Temel haklar ihmal, istismar ve şiddet 13 5 saat 14 Özel gereksinimli bireylere duyarlılık 8 5 saat Toplam 132 70

VERİLECEK EĞİTİMLER Ekolojik Oyuncak ve Kostüm Eğitim Programı Haftalık Ders Saati Süre/ Ders Saati Dolgu Oyuncak 4 40 saat Çocuk Kostüm ve Aksesuarları 4 40 saat Dolgu Oyuncak Yapımı Eğitim Programı Temalar Süre Dolgu Oyuncağın Tanımı ve Önemi 2 saat Dolgu Oyuncak Çeşitleri 2 saat Dolgu Oyuncağın Yapımında Dikkat 2 saat Edilecek Noktalar Dolgu Oyuncaklarda Bulunması Gereken 2 saat Temel Özellikler Dolgu Oyuncak Yapımında İzlenecek 6 saat Aşamalar Dolgu Oyuncak Yapımı 24 saat Toplam 40 Çocuk Kostümü ve Aksesuarları Yapımı Eğitim Programı Temalar Süre Kostümün Tanımı, Yeri ve Önemi 2 saat Kostüm Çeşitleri 2 saat Uygun Kostüm ve Aksesuar Planlama 4 saat Kostüm ve Aksesuar Hazırlama 16 saat Kostümün Özelliğine Uygun Süsleme 16 saat Toplam 40

VERİLECEK EĞİTİMLER Hedef grubumuzu oluşturan kadınlarımıza kurumumuz ve KOSGEB işbirliği ile girişimcilik eğitimleri verilecektir. Bu eğitimler, kendi işini kurmak isteyen girişimcilerin bir iş planına dayalı olarak kuracağı işletmelerin başarı düzeyini artırmayı amaçlamaktadır.

VERİLECEK EĞİTİMLER Bölgedeki işveren temsilcilerine toplumsal cinsiyet eğitimi; Kurumumuz tarafından 2 aylık dönemde toplam 5 eğitim verilecektir. Eğitimin içeriğinde toplumsal cinsiyet ile ilgili temel kavramlar, Türkiye'de kadınların işgücüne katılımı, istihdamı ve işsizliği, istihdamın önündeki ekonomik, sosyal ve kültürel engeller, AB ve kadın istihdamı, kadın istihdamının önündeki engelleri kaldırmakta sektörlerin rolü konuları yer alacaktır.

EŞ BAŞVURU SAHİPLERİMİZ 1- TÜRK KADINLAR BİRLİĞİ AMASYA ŞUBESİ Türk kadınının sosyal, ekonomik alanlarda eşitliğinin sağlanması, bu konuda engellerin ortadan kaldırılması ve kadınların eğitimi ile ekonomik özgürlük kazanmaları için yol gösterici çalışmalar yapan sivil toplum kuruluşudur.

EŞ BAŞVURU SAHİPLERİMİZ 2- AMASYA REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZİ Eğitim-öğretim kurumlarındaki rehberlik ve psikolojik danışma hizmetlerinin etkin bir şekilde yürütülmesi için çalışmalar yürüten ve özel eğitim gerektiren bireylerin eğitsel değerlendirme, tanılama ve yönlendirme hizmetlerinin yürütülmesinden sorumlu olan, bunun yanı sıra özel eğitim gerektiren bireylere ve bireylerin ailelerine rehberlik ve psikolojik danışma hizmetleri sunan Milli Eğitim Bakanlığına bağlı bir kamu kuruluşudur.

İŞTİRAKÇİLERİMİZ 1- AMASYA ÜNİVERSİTESİ TEKNİK BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU Projemizde verilecek olan kostüm tasarım ve üretimi ile ekolojik oyuncak yapımının eğitim programını hazırlamak, gerçekleştirmek.

İŞTİRAKÇİLERİMİZ 2- AMASYA ÜNİVERSİTESİ TASARIM MESLEK YÜKSEKOKULU Projemizde verilecek olan kostüm tasarım ve üretimi ile ekolojik oyuncak yapımının eğitim programını hazırlamak, gerçekleştirmek.

TEŞEKKÜRLER...