Temel Spor Eğitiminin Faydaları İngiltere de yapılan bir araştırmada, çocukların akademik başarıları için sadece ders çalışmak ve ödev yapmanın yeterli olmadığı ortaya çıkmıştır. British Journal of Sports Medicine dergisinde yayınlanan bir araştırmaya göre, İngiliz bilim adamları, 4800 çocuğun sportif aktivite düzeylerini ölçülmüştür. Akademik performansları ise İngilizce - Matematik ve Fen Bilimleri alanlarında test edilmiştir. Araştırmanın sonucu, yaşına uygun süre ve sıklıkta sportif aktivitenin her 3 derste de başarı oranını arttırdığı ortaya koymuştur. Araştırmaya katılan İskoçya Üniversitesi öğretim görevlisi Josephine Booth, az miktarda sportif aktiviteye katılan çocukların, beyin dokusu ve fonsikyonlarının, entelektüel performanslarının olumsuz biçimde etkilendiğini belirtmiştir.* Bu araştırmanın sonuçlarını dikkate alacak olursak spor çocuklar için faydalıdır varsayımı, bilimsel olarak kanıtlanmıştır. *Kaynak: 21.11.2013 tarihinde yayınlanan British Journal of Sports Medicine dergisi. Dersler sınavlar ile okul- ev arasında sıkışmış ve sokakta oyun oynamayan çocuklar, zamanlarının büyük bölümü ekran ** başında geçirmektedirler. Büyük şehirlerde çocukların oyun oynayabilecekleri ve hareket edebilecekleri yerler için çözüm spor okulları olmuştur. **Ekran: Televizyon bilgisayar tablet akıllı telefon ve elektronik oyunlar olarak tanımlanmıştır. Bilinçli ve eğitimli eğitmenlerin bulunduğu bir spor okulu çocukların ihtiyacı olan hareket, oyun ve egzersizleri yapmalarını sağlar. Ayrıca çocukların kaliteli vakit geçirmeleri de diğer önemli unsurdur. İyi ve aktif geçirilmiş bir haftasonu, çocuğunuzun haftasının da iyi geçmesini sağlar. Bunu yetişkin hayatı ile örnekleyebiliriz; hafta sonu iyi geçen bir çalışan, dinlenmiş, yenilenmiş ve iyi vakit geçirmiş ise hafta içinde çok daha verimli geçecektir. Çocuklar da aynı yetişkinler gibi daha motive olmuş ve dikkatli bir şekilde ders dinleyebilir ve ödevlerini yapabilirler. Sosyal aktiviteler ve spor yapmanın çocukların üzerindeki etkisi akademik başarılarına da yansıyacaktır. *Bu dokümanın tüm hakları NA aittir. İzinsiz olarak kullanılamaz ya da
ında, çocuklarınıza bir spor branşına başlamadan önce alınması gereken Temel Spor Eğitimi verilmektedir. Spora erken yaşta başlayan çocuklar, daha geç yaşta başlayan çocuklara oranla daha hızlı sportif gelişim göstermektedirler. Temel Spor Eğitimi almış olan çocuklar, temel beceriler olan esneklik denge koordinasyon sürat dayanıklılık becerileri üzerine oluşturulmuş bir programda antrenman yaparlar. nın amacı sporu ve hareket etmeyi sevdirmek aynı zamanda alışkanlık kazanmalarını sağlamaktır. Çocukların eğlenerek öğrenmeleri ve mutlu olmaları da spor okulumuzun diğer amaçlardır. SOKAKTA OYUN OYNAMAYAN ÇOCUKLAR Bugün küçük çocukları olanlar, sokakta oyun oynama şansına sahip son nesli temsil etmektedir. İstisnalar dışında bu gün çocuklar güvenle sokakta oyun oynayamamaktadırlar. Küçük bir azınlık ise ancak güvenlikli sitelerde oynayabilmektedirler. Sokakta oyun oynamak bir çocuğun hem fiziksel hem de ruhsal olarak gelişimi için çok önemlidir. Düşmeyi kalkmayı koşmayı oynamayı oyun kurmayı- oyunların dışında kalmayı- kazanmayı kaybetmeyi rakip olmayı ve çocukların acımasız dünyasında var olabilmeyi öğrendikleri bir okuldur. Bu gün bu açık hava okulundan mahrum kalan çocuklar için çözüm spor okulları olmuştur. Spor okulları, çocukların ev- okul- ekran üçgeninden arta kalan zamanlarında hareket etmelerini sağlamaktadır. Özellikle kış aylarında, açık havada zaman geçirebilmeleri ve hareket etmeleri minimuma inmiştir. Bilindiği üzere eğitim sistemindeki son revizyonlar ile ilk ve ortaokullar ayrılmış, ilkokulların Beden Eğitimi Öğretmenleri öğretmen kadrolarından çıkartılmış ve beden eğitim dersi sınıf öğretmenlerinin inisiyatifine bırakılmıştır. Okulda da hareket etme imkanı olmayan çocuklar için sadece spor okulu seçeneği kalmıştır. İçeriği iyi hazırlanmış bir spor okulu eğitimi, çocukların bedensel ruhsal ve bilişsel gelişimlerini olumlu yönde etkileyecektir. Küçük yaştaki çocukların hem psikolojik hem de fiziksel gelişimleri için hareket etmeleri temel ihtiyaçlarından biri olduğundan spor okulları, akademik eğitimin tamamlayıcısı durumundadır. Doğru seçilmiş ve erken başlanmış bir spor okulu, temel spor eğitimi ile adım atılmış bir spor hayatı her çocuğun gelişime katkı sağlayacaktır. *Bu dokümanın tüm hakları NA aittir. İzinsiz olarak kullanılamaz ya da
Spor Branşından Önce Temel Spor Eğitimi 5-8 yaş arasındaki çocukların öğrenme becerileri daha çok oyun ve eğlenme odaklıdır. Öğrenmesi gereken becerinin sevdirilerek ve eğlenceli hale getirilerek verilmesi gerekir. Spor branşı okullarında ise ( Futbol Basketbol Voleybol vb.) o branş için gerekli teknikler ve bu teknikler öğrenildikçe yenileri üzerine konularak devam eden bir program uygulanmaktadır. Çocuklar, bu programlar ile ancak 9 yaşından itibaren katılmalıdır. Özellikle takım sporlarına 9 yaşından önce başlanması çocuklarda, potansiyellerinin üzerinde becerileri yapmak durumda kaldıklarından zorlanma, isteksizlik ve o branştan soğuma gibi tepkilere neden olmaktadır. Herhangi bir takım sporunda gelişim gösterebilmek, teknikleri doğru bir şekilde uygulayıp birleştirmek birkaç sezon boyunca o branşın spor okuluna devam etmeyi gerektirir. Temel spor eğitimi almadan başlayan çocuk, yapmakta zorlandığı hareketlerden dolayı isteksizleşecek, spor yapmaktan soğuyacak ya da asıl başlama yaşı gelene kadar aynı antrenmanları yapmaktan sıkılacaktır. Literatüre göre takım sporlarına başlama yaşı 9-10 yaştır. Temel spor eğitimi ise yukarıda söz ettiğimiz olumsuzlukları olumluya çevirip öncelikli amacı sporu sevdirmektir. Oyunlar ve çeşitli materyallerle yapılan antrenmanlar onlar eğlenirken diğer yandan gelişimlerini sağlar., çocuklara ileride hangi spor branşını yapacak olurlarsa olsunlar, gerekli olacak sporun temel yapı taşları olan ESNEKLİK DENGE KOORDİNASYON SÜRAT DAYANIKLILIK KUVVET becerileri öğretilmekte ve gelişimi sağlanmaktadır. ile Çocuklarınız Neler Kazanacak 1. Sporu ve hareket etmeyi sevdirmek, 2. Bedenlerini fark etmeyi, tanımayı ve bedenleri ile barışık olmayı, 3. Kendisinin ve hareketlerinin sınırlarını keşfetmeyi, 4. Sporda ( antrenmanda ) uyulması gereken kurallar ve disiplinle tanışmayı, (antrenmana zamanında gelmeyi antrenman içi kurallara uymayı), *Bu dokümanın tüm hakları NA aittir. İzinsiz olarak kullanılamaz ya da
5. Sorumluluk sahibi olmayı, (spor çantasını kendisinin hazırlaması, kendisinin taşıması, kendi kendine giyinmesi ) 6. Yeni arkadaşlıklar kazanmayı, 7. Özgüven gelişimi, ( topluluk önünde konuşmak ) 8. Yeni beceriler öğrenmeyi, 9. başarma duygusu ile tanışmayı, 10. Little Stars Spor Okulları nda yapamam, beceremem kelimeleri kabul edilmemekte bunlar yerine deneyeceğim çalışacağım başaracağım sloganı ile antrenman yapılmaktadır. Daha önce yapamadığı bir beceriyi bu sloganla başardığında çocuklar artık sporu hayatlarının bir parçası olarak görmektedirler. 11. Spor sayesinde bilişsel kazanımlar edinmeyi ( rekabet, adalet duygusunun gelişmesi, kazanmak kaybetmek kavramları ile tanışmak, liderlik özelliğini geliştirmek, takım olmak birlikte hareket ederek Biz duygusunun gelişmesi ) NEDEN nda spor bir kültür olarak öğretilir. Kayıt olan öğrencilerimiz ile sporcu anlaşması yapılır. Bu anlaşmada, antrenmana gelmeden önce yapılması gereken hazırlık, antrenmanda uyulması gereken kurallar ve antrenman sonrası yapması gerekenler kendisine yazılı olarak verilir. Örneğin, antrenman çantasını kendisinin hazırlaması, antrenman esnasında ayakkabılarını nasıl bağlamaları gerektiği, antrenman sonrası eşyalarının havalandırılması ve temizliği gibi konularda iyi bir sporcunun sahip olması gereken sorumluluklar paylaşılır. Spor okulumuza devam ettiği sürece bu kurallara uyan sporcularımız sonunda, sorumluluklarını bilen, öncesine oranla olgunlaşmış, neyi neden yapması gerektiğine inanarak yapan ve sorgulayan bireyler olarak hayatlarına devam etmektedirler. Öğretim tekniği olarak sportif oyunlar eğlenceli materyaller kullanılır. Sezon başında tüm yıl için oluşturulan programda, antrenman ve oyunlar kendini tekrar etmeyecek şekilde programlanmıştır. Antrenmanlar, çocukların sıra beklemeden, her çocuk ile tek tek *Bu dokümanın tüm hakları NA aittir. İzinsiz olarak kullanılamaz ya da
ilgilenecek şekilde ve mümkün en olan çok tekrarla ve çeşitle aktiviteler ile en verimli şekilde çalışılması için planlanmıştır. Spor kültürü, sadece antrenman kurallardan ibaret değildir. Çocukların bu kültüre sahip olabilmesi için çeşitli aktiviteler ile desteklenir. Spor müsabakalarını yerinde seyrederek, sergi ve müzelere geziler düzenleyerek çok yönlü sporcular olmaları sağlanır. Ayrıca sporcu nasıl olmalıdır Olimpizim nedir sporcu beslenmesi nasıl olmalıdır duruş postür nasıl olmalıdır fair play nedir gibi konularda eğitimler ile gelişimleri desteklenir. nda antrenörler, tecrübeli, uzun yıllar profesyonel olarak spor yapmış, Beden Eğitimi ve Spor Yüksek Okulunu mezunu ve antrenörlük belgesine sahip antrenörlerdir. Her bir sporcu ile tek tek ilgilenerek öğretilen beceri ve teknikleri doğru olarak uygulamaları sağlanır. kurucusu Hande EREN ÖZVEREN, her antrenmanı yardımcı antrenör ile birlikte kendisi yaptırmaktadır., Temel Spor Eğitmi veren ilk spor okullarındandır. Antrenmanlar, 5-8 yaş çocukların fiziksel ve sportif düzeylerine uygun olarak hazırlanmış bir müfredata uyularak düzenlenmiştir. Siz de çocuğunuzun spora doğru yerde adım atmasını istiyorsanız ücretsiz deneme dersimiz için bizimle iletişime geçin Hande EREN ÖZVEREN Little Stars Spor Okulları Kurucu / Antrenör *Bu dokümanın tüm hakları NA aittir. İzinsiz olarak kullanılamaz ya da