ZORBALIĞA DUR DİYELİM SESSİZLİĞİ BOZMAK

Benzer belgeler
AKRAN DOSTU OKUL MODELİ PROJESİ

ZORBA OLMAK ARTIK ZOR

ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI

Zorbalık Türleri Nelerdir?

Adapazarı Özel ENKA Anadolu Lisesi REHBERLİK BÜLTENİ

OKAN EĞİTİM KURUMLARI PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK BİRİMİ

AKRAN İ LİŞKİ LERİ. PDR Bülteni Sayı: 03

AFET PSİKOLOJİSİ. GEA Acil Durum Yönetimi Eğitimleri

Psk. Fulya Sena Cangir. Ortaokul Psikolojik Danışmanı. (Atakent) AKRAN ZORBALIĞI NEDİR?

Aile Avukatlığı ve Aile Rehberliği

ŞİDDET NEDİR? ADEM TOLUNAY ANADOLU LİSESİ REHBERLİK SERVİSİ

Çocuklarınızın öfkelerini kontrol etmelerinde ve uygun yollarla ifade etmelerini sağlamakta aşağıdaki noktaları göz önünde bulundurabilirsiniz.

ÜMRANİYE REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZİ

REHBERLİK SERVİSİ. Anne-Babalar Okula Hazır Mıyız?

NASIL MÜCADELE EDİLİR?

DEHB GÜNLÜK YAŞAM KAOS HALİNE GELDİĞİNDE

Teknoloji Bağımlılığı

Ankara Üniversitesi Geliştirme Vakfı Özel İlkokulu/Ortaokulu SİBER ZORBALIK

AKRAN ZORBALIĞI VE ÇÖZÜM YOLLARI

EMDR GÖZ HAREKETLERİ İLE SİSTEMATİK DUYARSIZLAŞTIRMA VE YENİDEN İŞLEME. (Eye Movement Desensitization and Reprossesing)

Bir Hak İhlali: ÇOCUK İHMALİ VE İSTİSMARI

DEHB GÜNLÜK YAŞAM KAOS HALİNE GELDİĞİNDE

Çocuk Psikiyatrisi Uygulamalarında İstismar Olgularının Tanınması. Prof. Dr. Elvan İŞERİ Gazi Üniversitesi Tıp Fakültesi Çocuk Psikiyatri A.D.

İNTERNETİN GÜVENLİ KULLANIMI İHTİYACI

5 Yaş : En sevdiğim arkadaşım Yaş : Kurallar ve törenler 9-11 yaş : Kuvvetlenen Arkadaşlık Bağları

TEOG BİLGİLENDİRME VE MOTİVASYON AMAÇLI LİSE GEZİSİ

10-11 YAŞ GRUBUNUN ANNE BABASI OLMAK

Travmaya Maruz Kalmɩş Çocuklarda Saldɩrganlɩk. Victoria Condon and Panos Vostanis

ERGENLERDE İNTERNET BAĞIMLILIĞI

Çocuğunuza İç Çamaşırı Kuralı nı öğretin

ÖĞRENCİNİN HAK VE SORUMLULUKLARI

Editör İbrahim H. Diken ÜNİTE 12 DUYGU VE DAVRANIŞ BOZUKLUĞU OLAN ÖĞRENCİLER. Doç. Dr. Selda Özdemir

Saygının Hakim Olduğu Bir Çalışma Ortamı İlkesi

BİREYSEL EĞİTİM PLANI Ebeveynler için Rehber

1. VE 2. DÜZEY > Tüm öğrencilere odaklanma.

Siber Zorbalık: Nedir ve Nasıl Önlenir?

Şiddet Uygulamaya Yatkın Hasta Profili. Doç. Dr. Burhanettin Kaya Gazi Ü. Tıp Fak. Psikiyatri AD

ÖĞRENCİNİN HAK VE SORUMLULUKLARI

ARALIK AYI VELİ BÜLTENİ 2013

TRAVMA ÇOCUKLARDA TRAVMA SONRASI STRES TEPKİLERİ. Yukarıda özetlenen üç büyük kategori aynı olmakla. birlikte, TSS tepkileri çocuklarda yetişkinlerde

Prof.Dr.Bahar Gökler Hacettepe Üniversitesi Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Anabilim Dalı Emekli Öğretim Üyesi Çocuk İstismarını ve

Çocuk ve ergenlerde cinsel kötüye kullanımın belirtileri ve etkileri Çocuk ve ergenlerde cinsel kötüye kullanımı önlemek için yapmamız gerekenler

ERGENLİK=ADOLESAN=GENÇLİK DÖNEMİ VE ANNE-BABALAR

İSTEK ÖZEL KAŞGARLI MAHMUT ORTAOKULU

OSMANGAZİ RAM NİSAN AYI BÜLTENİ PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK BÖLÜMÜ ÇOCUK VE ERGENLERDE STRES ÇOCUK VE ERGENLERDE STRES

HUKUK VE PSİKİYATRİ. Prof.Dr.Bengi SEMERCi

Travma Sonrası Stres Bozukluğu (TSSB) Dr. Çağlayan Üçpınar Nisan 2005

MÜLTECİ ÇOCUKLARIN RUH SAĞLIĞI İHTİYAÇLARI HAKKINDA

Sevgili Anne ve Babalar;

SINIF İÇİ İSTENMEYEN DAVRANIŞLAR

TİCARET VE SANAYİ ODASI İLKOKULU SOSYAL BECERİ GELİŞTİRME GRUP ÇALIŞMAMIZ. REHBERLİK ve PSİKOLOJİK DANIŞMA SERVİSİ

ÜMRANİYE REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZİ

NEDEN BÖYLE BİR ÇALIŞMA?

OKUL KORKUSU VE OKULA UYUMDA AİLE

ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI OKUL DÖNEMİNDE ARKADAŞLIK VE AKRAN İLİŞKİLERİ

T.C. KORGAN KAYMAKAMLIĞI ÇAYIRKENT ÇOK PORGRAMLI ANADOLU LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ

ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI

Cinsel Ġstismar nedir?

Akran Zorbalığı. AD Kasım m 2004

Afetler, genellikle ani, yıkıcı, zaman sınırlı ve tüm toplumu etkileyen olaylardır.

KANSER HASTALIĞINDA PSİKOLOJİK DESTEĞİN ÖNEMİ & DEPRESYON. Uzm. İletişim Deniz DOĞAN Liyezon Psikiyatri Yük.Hem.

Evlat Edinilen Çocuğa Multidisipliner Yaklaşım: Vaka Örnekleri Üzerinden Evlat Edinme. Psikolog Reyhan Bahçivan-Saydam

Sekreterlik ve Büro Hizmetleri. Ders-9 Bürolarda Mobbing (Psikolojik Taciz)

OKUL KORKUSU VE BAŞ ETME YOLLARI. Banu SOYDABAŞ Şeker İlköğretim Okulu Psikolojik Danışman

TEKNOLOJİ BAĞIMLILIĞI VE SİBER ZORBALIK

Kolayla tırıcılık Gürcan Banger

İNTERNETİN GÜVENLİ KULLANIMI VE GÜVENLİ İNTERNET HİZMETİ

Can kardeş Rehberlik ve Psikolojik Danışma Birimi Nisan Ayı Rehberlik Bülteni Can Velimiz ;

Kazanım İfadeleri. Kendine değer veren insanların (aile-arkadaş vb.) yapıcı uyarılarına kayıtsız kalmaz.

Bağımlılık kişinin kullandığı bir nesne veya yaptığı bir eylem üzerinde kontrolünü kaybetmesi ve onsuz bir yaşam sürememeye başlamasıdır.

AKRAN BASKISI. Çetin SARIYILDIZ Rehber Öğretmen

ÇANKAYA REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZİ EVDEN KAÇMA DAVRANIŞI

İSTEK ÖZEL ACIBADEM İLKOKULU PDR BÖLÜMÜ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI

Hizmetiçi Eğitimler.

ÇOCUK İSTİSMARININ MEDYADA YER ALMA BİÇİMİNİN RUHSAL ETKİLERİ

T.C. EDİRNE VALİĞİ ŞEHİT ÖĞRETMEN ADNAN TUNCA İŞİTME ENGELLİLER İLK/ORTA OKULU EĞİTİM ÖĞRETİM YILI EĞİTİM ORTAMINDA ŞİDDETİN ÖNLENMESİ VE

ÖZEL MERSİN BOĞAZİÇİ AİLE DANIŞMA MERKEZİ EĞİTİM KURUMLARI KATALOGU

E T I. Essen Travma Envanter. Ad: Iklad: Tarih: Kaç yaşındasınız?:

ÖFKE ve STRESLE BAŞ ETME. Yrd. Doç. Dr. Kuntay ARCAN Maltepe Üniversitesi

ÇOCUKLARDA SORUMLULUK BİLİNCİNİ NASIL GELİŞTİREBİLİRİZ?

Bu resmi ne yönden yada nasıl gördüğünüz,nasıl yorumladığınız çok önemli! Çünkü medya artık hayatımızın her alanında ve her an yanı başımızda!

ERGENDE AİLE KRİZLERİNE MÜDAHALE. Prof. Dr. Emine Zinnur Kılıç

AKRAN BASKISI Hazırlayan Uzm. Psk. Şükran KILIÇ

SORUN PENCERESİ (TEŞHİS) { KABUL EDİLİR DAVRANIŞLAR KABUL EDİLEMEZ DAVRANIŞLAR

OLUMLU/ ETKİLİ EBEVEYN TUTUMLARI. Meral ATEŞOĞLU.

BURSA ÖZEL BİREY OKULLARI OKULA UYUM SÜRECİ BAHAR İLHAN REHBER ÖĞRETMEN

ÇOCUK İHMAL VE İSTİSMARINI ÖNLEME İHMAL TÜRLERİ

BİREYLERE YÖNELİK HİZMETLER

Daha fazla bilgi için: freeserve.co.

KİŞİLER ARASI İLİŞKİLER ve İLETİŞİM. Feriha GÜNAY Psikolojik Danışman ve Rehber Öğretmen

ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI AİLE İÇİ ŞİDDET

HOŞGELDİNİZ. Depresyon Tedavisinde Metakognisyon Eğitimi (D-MCT) 02/17 Jelinek, Hauschildt, Moritz, Okyay & Taş;

ÇOCUK YETİŞTİRME VE ANNE BABA TUTUMLARI EĞİTİMİ

İçindekiler. Çeviri Editörünün Ön Sözü Şekiller ve Tablolar xiii Ön Söz xiv Teşekkür xvi

Sağlık Psikolojisi-Ders 8 Stres

MANİSA AİLE VE SOSYAL POLİTİKALAR İL MÜDÜRLÜĞÜ. Melek Arslan Serdaroğlu Sosyal Hizmet Uzmanı

HAREKETLİ ÇOCUK DOÇ. DR.AYLİN ÖZBEK DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ ÇOCUK PSİKİYATRİSİ AD. ÖĞRETİM ÜYESİ

1 of 5 14/10/2010. Stresle Başa Çıkma

Transkript:

ZORBALIĞA DUR DİYELİM SESSİZLİĞİ BOZMAK

HOŞGELDİNİZ Nil Akat Uzm. Klinik Psikolog 21/03/2017 Lycée Français Pierre Loti

AKRAN ZORBALIĞI - ÖNEMLİ BİR SORUN HALİNE GELDİ - BİR ÇOK ÜLKEDE ÖNLEYİCİ PROGRAMLAR

TANIM: Akran Zorbalığı (Okul zorbalığı, bullying) ZORBALIĞI VE ÇOCUKLAR ARASINDAKİ ÇATIŞMALARI NASIL AYIRD EDEBİLİRİZ?

Benzer yaştaki çocuklar arasında meydana gelen ve okul ortamında veya ev-okul arasındaki yol boyunca gerçekleşen şiddet eylemleridir. İnternet zorbalığı (Siber zorbalık) aracılığıyla büyüyebilir (sosyal medya, mesajlar )

Özellikler - Eylemlerin tekrarlanması ve olayların süresi - Niyetin kötü olması - Kurban ve Zorba arasında güç dengesizliği

Çeşitli şiddet türleri: - Sözel (alay etme, tehdit, küfür) - Fiziksel ( ittirme, tekme) - Psikolojik (dışlama, uzaklaştırma) - Eşyalara yönelik (hırsızlık, racket, eşyalara zarar verme) - Cinsel ( uygunsuz hareketler, dokunma)

Kimler?: - Yaygınlık: ortalama 10 çocuktan 1 i - Risk altındaki çocuklar: ilkokul sonu ve orta okul - Erkeklerde daha yaygın - İnternet zorbalığı: 5 çocuktan 1 i

Sonuçlar: Fiziksel alan (baş ve karın ağrıları, nefes daralması) Duygusal alan (asabiyet, endişe, korku, üzüntü, enerji ve ilgi kaybı, kendini değersizleştirme, depresyon -- intihar) Bilişsel alan ( Hafıza, dikkat, konsantrasyon, öğrenme ile ilgili sorunlar) Akademik boyut (notlarda düşüş, teneffüsten kaçınma, devamsızlık) Davranışsal boyut (başkasına/ kendisine karşı agresyon, riskli davranışlar, madde kullanımı, uyku sorunları veya yeme davranışları ile ilgili sorunlar) Yetişkinlik dönemine kadar uzanabilecek sonuçlar (kurban, zorba ve şahitler için)

Kurbanların %22 si bundan kimseye bahsetmiyor

Neden sessizlik? Kurbanlar veya şahit olanlar: Yetişkinlerin zorbalığa son vermeyeceklerini düşünebilir Kurbanın sorununu tek başına halletmesi gerektiğini zannedebilir Zorbalıkla karşı karşıya olduklarının farkına varamayabilir Bir yetişkine anlatmanın durumu kötüleştireceğine inanabilir ( şahit olanlar gördüklerini başkasına anlatırsa kurban olmaktan korkabilir)

Zorbalık Acısını ifade edememe Durumun kötüleşmesinden korkma Özgüven düşüşü Çaresizlik Suçluluk Utanç Kabuğuna çekilme Yalnız kalma Kurban yaşadığı zorlukları çoğu zaman paylaşmaz. Bundan dolayı sohbet ve paylaşımı teşvik eden bir ortam yaratman çok önemlidir.

EBEVEYNLERİN AÇISINDAN:NE YAPMALI? https://www.youtube.com/watch?v=x8afw1bqmyi

EBEVEYNİN ROLÜ Sohbeti başlatmak: soru örnekleri Yemekhanede kimin yanında oturuyorsun? Perşembe günleri okula gitmek istemediğini fark ettim, nedenini söyler misin? Servis yolculuğun nasıl geçti? Okulda çok gruplaşma oluyor mu? Sen gruplar hakkında ne düşünüyorsun? Okulda canını sıkan birileri var mı? Okulda herhangi bir zorbalık olayına tanık oldun mu? Okulda hiç hoşlanmadığın biri var mı? Neden? Teneffüste kiminle vakit geçiriyorsun? Neler yapıyorsunuz? Başka biriyle vakit geçirmek veya başka bir şey yapmak ister miydin? Yarın okula gitmek istiyor musun?

EBEVEYNİN ROLÜ Ergenler yaşadıkları kötü olayları anlatmakta daha çok zorlanabilir Çok fazla soru sormak içine kapanmasına yol açabilir Hazır çözümler sunmayın Duygularını yansıtın Yargılama ve suçlamalardan kaçının Açık uçlu soruları tercih edin Duygularınızı, yaşantınızı paylaşın Ulaşılabilir olun Dikkat edilecek noktalar! Konuşma alanlarını seçin (arabada, çocuğunuz resim yaparken, veya fiziksel bir aktiviteden sonra) Abartılı tepkiler vermeyin Durumu hafife almayın

OLASI İŞARETLR KURBAN Bedensel şikayetler (karın, baş ağrısı) Fiziksel izler (tırnak izleri, morarma, yıpranmış veya kaybolmuş kıyafetler, okul malzemelerinin bozulması) Kaçınma (okula gitmeyi reddetme, servise binmekten korkma) Fiziksel görünümle ilgili kaygılar (gözlüklerini takmayı reddetme) Yalnız kalma Ders notlarında düşüş Uyku sorunları (uykusuzluk, kabuslar) Genelleşmiş bir üzüntü (normalde tercih edilen aktivitelere karşı ilgi kaybı)

OLASI İŞARETLER ZORBA Empati eksikliği Düşmanca veya isyankar bir tutum Kurallara uymada güçlük Hayvanlara karşı saldırganlık Bazı zorbalar akranları arasında çok popülerdir Hoş olmayan lakaplar kullanma Sıklıkla kendini övme Kendi parasıyla alamayacağı yeni eşyalar getirme Kendinden daha küçük ve/veya güçsüz çocuklarla vakit geçirme Zorbanın da destek ve yardıma ihtiyaç duyduğunu hatırlamak gerekiyor

Zorbalık vakalarının %85i bir grup içerisinde meydana geliyor

Şahit olanlar Farkında olmadan, güldüklerinde veya sessiz kaldıklarında zorbanın gücünü artırıyorlar. Öğretilecek stratejiler: Beklenen tepkileri vermemek, görmezden gelmek Dikkat dağıtmak Zorbaya komik olmadığını, veya durmasını söylemek Kurbanla iletişime geçmek, onu yaptıkları aktivitelere dahil etmek Güvenilir bir yetişkine durumu anlatmak veya kurbanı bunu yapmaya teşvik etmek Yalnızca tehilke yoksa müdahale etmek, hiçbir zaman şiddete başvurmamak, başkasını korumak için bile olsa

SİBER ZORBALIK https://www.youtube.com/watch?v=lzvxvpewa6a

B İ R R E S İ M Y E T E R L İ

SİBER ZORBALIK: İŞARETLER KURBAN Arkadaşlar ve aileden uzaklaşıyor, sosyalleşmekten çekiniyor Telefon ve elektronik aletlerden uzak duruyor Mesaj veya mail aldığında gergin görünüyor Sosyal medya veya bilgisayar kullanımı hakkında konuşmaktan kaçınıyor Ders notlarında düşüş İştah ve uyku kaybı ZORBA Geçmişte okulda zorbalık olayalarında bir rol oynadı veya kendisi kurban oldu Telefon veya bilgisayar kullanımında fazlasıyla gülüyor İnternette birkaç tane hesap kullanıyor, veya kendisine ait olmayan hesaplar Yaklaştığınız zaman hızlıca ekran değiştiriyor veya programı kapatıyor Sosyal medya veya bilgisayar kullanımı hakkında konuşmaktan kaçınıyor

SİBER ZORBALIK: ÖNLEMLER Teknolojik aletleri ortak alanlarda tutun (salon, mutfak) Çocuğunuzla sıklıkla internette yaptığı şeylerle ilgili sohbet edin Siber zorbalık hakkında konuşun, kabul edilemez olduğunu anlatın ve konuşmaya teşvik edin Şifrelerini paylaşmaması gerektiğini ve paylaştığı resim/videolara dikkat etmesi gerektiğini anlatın

ÇOCUĞUNUZ KURBAN İSE 1- DİNLEYİN Çocuğunuz neye maruz kaldığını anlattığında, ne yapıyorsanız bırakın ve dikkat dağıtıcı unsurları uzaklaştırın. Tüm dikkatinizi çocuğunuza yoğunlaştırın. 2- DUYGULARINI KABUL EDİN Duygularını yansıtmayı deneyin. Anlaşıldığını hissetmesi için ve ona destek olacağınızı inanması için bu çok önemli. «Senin için çok zor olmalıydı.» «Okulda yaşadıklarını anlatmak için cesaretini toplamış olmalısın.» «Bu durum seni üzgün ve çaresiz hissettiriyor.»

ÇOCUĞUNUZ KURBAN İSE 3- SORULAR SORUN Yer, zaman, süre ve dahil olan insanlarla ilgili bilgi toplamaya çalışın. Hangi tür davranışlara maruz kalıyor ve onun tepkileri neler? 3- YAPACAĞINIZ EYLEMLERLE İLGİLİ BİLGİ VERİN Zorbalığın durması için nelerin yapılacağını iyice anlamasını sağlayın. Onu rahatlatın. Örn: «Neler olduğunu anlattığın için teşekkür ederim. Kimse bu tür davranışları hak etmiyor. Müdürü arayıp bana anlattıklarını söyleyeceğim. Ona kendin anlatabilmen için rdv alacağız. Onun bilmesi gerekiyor. Gerekli olanı yapacağız.»

ÇOCUĞUNUZ KURBAN İSE 4-DESTEĞİNİZİ ÖNERİN Çocuğunuz serviste zorbalığa maruz kalıyorsa bir süre boyunca okula siz götürün veya serviste yerini değiştirtin. Okulda öğretmenlerin veya diğer yetişkinlerin desteğini isteyebilirsiniz. Zorbanın ailesiyle iletişime geçmek cazip gelebilir ama en verimli eylem okulu bilgilendirmektir

AĞIR ZORBALIK DURUMUNDA q Yetişkinlerin müdahalesi (okul aile birliği, müdür vs.) q Cezalandırma: Her tür zorbalık yasalara aykırıdır. Fransa da çeşitli cezalandırmalar söz konusu (para cezası, hapis...) q Okul bünyesinde: 1 8 gün arası okuldan uzaklaştırma olabilir q Dahil olan taraflar için kişiselleştirilmiş yardım q Psikolojik destek gerekebilir (kurban, zorba, şahit olanlar)

ÖNLEMLER q Çocuğunuzun yaşadığı her sorunda müdahale etmeyin, fazla korumacı tutumdan kaçının q Problem-çözme becerilerini destekleyin (role-play, açık uçlu sorular) q Kendilerini korumayı öğretin (Çeşitli stratejiler: görmezden gelme, mizah.) q DUR demeyi öğretin, beden duruşuyla kendine güvendiğini göstermesi q Çocuğunuza ve becerilerine güvenin

ÖNLEMLER q Sosyal becerilerini geliştirin (arkadaşlıklar kurmasına yardımcı olun, akranlarıyla nasıl davrandığını gözlemleyin, saygılı davranmayı öğretin, sosyal kuralları anlatın) q Zorbalığı teşvik etmeyen davranışlar sergilemeyi öğretin (zorbanın beklentileri, uzak durma, kendine güvene bir duruş sergilemek, gözünün içine bakmak, çok fazla pasif olmadan, saldırgan olmadan) q Sakin kalabilmek (derin nefes almak, sakin bir şekilde konuşmak)

TEŞEKKÜRLER! Sorular? İletişim için: akatnil@gmail.com 0554 492 27 90