ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ SAĞLIK YÖNETİMİ BÖLÜMÜ 1. SINIF GÜZ YARIYILI DERS İÇERİKLERİ DERS BİLGİLERİ



Benzer belgeler
DERS BİLGİLERİ. Dersin Adı Kodu Yarıyılı T+U +K Kredisi AKTS

DERS TANITIM BİLGİLERİ. Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori (saat/hafta) Laboratuar (saat/hafta) Uygulama (saat/hafta) AKTS. Yerel Kredi

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

ÖNDER BİLGİSAYAR KURSU. Microsoft Office Kursu Eğitim İçeriği

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

DERS BİLGİLERİ TÜRKÇE I: YAZILI ANLATIM TRD

GİRNE AMERİKAN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ AKTS

T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ TÜRK DİLİ-1 DERS PROGRAMI AKADEMİK YILI

DERS TANIMLAMA FORMU. Proje/Ala n Çalışması

DERS BĠLGĠLERĠ TÜRKÇE I: YAZILI ANLATIM TRD

Akdeniz Üniversitesi

İÇİNDEKİLER BÖLÜM-1. BİLGİSAYARIN TANIMI VE ÇALIŞMA PRENSİBİ...1 BÖLÜM-2. WİNDOWS XP İŞLETİM SİSTEMİ...27

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ MALATYA MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU. Kredisi AKTS Eğitim Dili Tipi: Zorunlu/ Saat

İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ İŞLETME BÖLÜMÜ DERS BİLGİ PAKETİ Dersin Kodu / Adı İŞL 104/ YÖNETİM VE ORGANİZASYON 1. Sınıf Bahar Dönemi

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS

BİRİNCİ BÖLÜM İNTERNET

Bu dersin önkoşulu ya da eş koşulu bulunmamaktadır.

T.C. CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ KANGAL MESLEK YÜKSEKOKULU YÖNETİM VE ORGANİZASYON BÖLÜMÜ İŞLETME YÖNETİMİ PROGRAMI DERS İÇERİĞİ 1.

ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON BÖLÜMÜ 1. SINIF BAHAR YARIYILI DERS İÇERİKLERİ

Akdeniz Üniversitesi

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. Temel Bilgi Teknolojileri ENF

Temel Bilgi Teknolojileri - II Ayrıntılı Ders İçerikleri

İÇİNDEKİLER 5 BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ SERTİFİKA PROGRAMI HAKKINDA 6 SERTİFİKA PROGRAMININ AMACI 8 SERTİFİKA PROGRAMI EĞİTİM HARİTASI

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. Hukuka Giriş HUK

Programın Adı: Eğitim ve Öğretim Yöntemleri Proje/Alan Çalışması. Diğer Toplam Kredi AKTS Kredisi

Seminer (AB500) Ders Detayları

Akdeniz Üniversitesi

Bu dersin önkoşulu ya da eş koşulu bulunmamaktadır.

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

İŞLETMECİLİĞİN TEMELLERİ

Akdeniz Üniversitesi

Sayfa 1 3

TRK Türk Dili I

ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ

İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ MALATYA MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU. İşletme Yönetimi Programı. Kredisi AKTS Eğitim Dili Tipi: Zorunlu/ Saat

Dersin Adı- Kodu: Eğitimde Bilişim Teknolojileri Programın Adı: Ortak Ders Eğitim ve Öğretim Yöntemleri Yarıyıl. Diğer Toplam Çalışması

İŞLETME BÖLÜMÜ Bilgi Kılavuzu Ankara

Bilgisayar ve Bilgi Sistemleri (COMPE 107) Ders Detayları

MODÜL BİLGİ SAYFASI KODU :

Dersin Konusu ve Amaçları: Ders P lanı: Bölüm 1: Bilgi Teknolojilerinde Temel Kavramlar

Akademik İngilizce I (ENG101) Ders Detayları

DERS BİLGİLERİ Ders Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Dersin Koordinatörü Dersi Verenler Dersin Yardımcıları Dersin Amacı

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. Türkçe 1: Yazılı Anlatım TRD

İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ MALATYA MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU. BÖLÜM/PROGRAM YÖNETİM ve ORGANİZASYON BÖLÜMÜ İŞLETME YÖNETİMİ PROGRAMI

İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ MALATYA MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU. İşletme Yönetimi Programı. Kredisi AKTS Eğitim Dili Tipi: Zorunlu/ Saat

Akdeniz Üniversitesi

Ders Adı : TÜRK DİLİ I Ders No : Teorik : 2 Pratik : 0 Kredi : 2 ECTS : 2. Ders Bilgileri. Ön Koşul Dersleri.

T.C SAKARYA ÜNİVERSİTESİ KAYNARCA SEYFETTİN SELİM MESLEK YÜKSEKOKULU İŞLETME YÖNETİMİ PROGRAMI DERS PLANI ve İÇERİKLERİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI

Akdeniz Üniversitesi

2) İdari teşkilatları tanır. 3) İdari usul kavramını ve ilkelerini yorumlar. 4) İdarenin işlemlerini karşılaştırır. 5) İdarenin sözleşmelerini kavrar.

T.C. İSTANBUL RUMELİ ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU TIBBİ DÖKÜMANTASYON ve SEKRETERLİK PROGRAMI 1. SINIF 2.DÖNEM DERS İZLENCESİ

ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YILI BAHAR DÖNEMİ TÜRK DİLİ II (TURK 102) DERSİ İZLENCESİ

Türk-Alman Üniversitesi. Ders Bilgi Formu

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ALANI BİLGİSAYARDA DOKÜMAN HAZIRLAMA KURS PROGRAMI

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Bilgisayara ve Bilgi Sistemlerine Giriş (CMPE105) Ders Detayları

Türk Anayasa Hukukunun Bilgi Kaynakları. Osmanlı Anayasal Gelişmeleri DERS BİLGİLERİ. Ders Kodu Yarıyıl T+U Kredi AKTS

HABERLEŞME VE İLETİŞİM TEKNOLOJİSİ

DERS BİLGİLERİ. İşletme İçin Bilgisayar Uygulamaları BBA 181 Güz

MUHASEBE VERGİ UYGULAMALARI BÖLÜMÜ

Bu dersin önkoşulu yada eş koşulu bulunmamaktadır.

MİCROSOFT WORD PROGRAMI ÇALIŞMA KAĞIDI

İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ MALATYA MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU. İşletme Yönetimi Programı. Kredisi AKTS Eğitim Dili Tipi: Zorunlu/ Saat

DERS BİLGİLERİ. Dersin Adı Kodu Yarıyılı T+U +K Kredisi AKTS

ÖNDER BİLGİSAYAR KURSU. İşletmenlik Kursu Eğitim İçeriği

1 MICROSOF T OFFICE 2010 A GİRİŞ

Söylem Çözümlemesi (ETI205) Ders Detayları

İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ MALATYA MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU. İşletme Yönetimi Programı. Kredisi AKTS Eğitim Dili Tipi: Zorunlu/ Saat

BEDEN EĞİTİMİ I: Haftalık ders 1 saattir (T-0 ) (U-l) (K-0).

T.C. MALTEPE ÜNĠVERSĠTESĠ MÜHENDĠSLĠK FAKÜLTESĠ ENDÜSTRĠ MÜHENDĠSLĠĞĠ BÖLÜMÜ LĠSANS PROGRAMI Güz Yarıyılı

İSTANBUL RUMELİ ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI 1.SINIF 2.YARIYIL İNTERNET PROGRAMCILIĞI II DERS İZLENCESİ

Pazarlama Yönetimi I (MGMT 301T) Ders Detayları

Fransızca-Türkçe Çeviri II (ETI472) Ders Detayları

Fransızca-Türkçe Çeviri I (ETI471) Ders Detayları

Temel Bilgisayar Eğitimi, Word Temel Eğitimi Süresi

Seyahat İşletmeciliği (TUR 514) Ders Detayları

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Medya Metin Yazarlığı (PR 427) Ders Detayları

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

DERS BİLGİLERİ. Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS İŞLETMEYE GİRİŞ SPRI

T.C. ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ BİGA MESLEK YÜKSEKOKULU MÜDÜRLÜĞÜ DERS İÇERİKLERİ

Siyasal Partiler ve Seçim Sistemleri (KAM 314) Ders Detayları

İngilizce İletişim Becerileri II (ENG 102) Ders Detayları

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

T.C SAKARYA ÜNİVERSİTESİ KAYNARCA SEYFETTİN SELİM MESLEK YÜKSEKOKULU MUHASEBE

İnsan Kaynakları Yönetimi (AVM307) Ders Detayları

DERS BİLGİ FORMU Satış İşlemlerinde Bilgisayar Kullanımı Satış Elemanlığı Tüm Dallar

DERS ÖĞRETİM PLANI. Teorik Kredisi. Zorunlu Lisans 2 Türkçe

İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ MALATYA MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU. İşletme Yönetimi Programı. Kredisi AKTS Eğitim Dili Tipi: Zorunlu/ Saat

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

DÜZCE ÜNİVERSİTESİ CUMAYERİ MESLEK YÜKSEKOKULU ÖN-LİSANS PROGRAMI Bahar Yarıyılı

SAKARYA ÜNİVERSİTESİ KAYNARCA SEYFETTİN SELİM MESLEK YÜKSEKOKULU MALİYE PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DERS PLANI AKTS KREDİLERİ

İngilizce İletişim Becerileri II (ENG 102) Ders Detayları

Transkript:

ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ SAĞLIK YÖNETİMİ BÖLÜMÜ 1. SINIF GÜZ YARIYILI DERS İÇERİKLERİ DERS BİLGİLERİ Türk Dili I TUR 101 1 2 2 1 Yrd. Doç. Dr. Hülya Dündar Şahin Yrd. Doç. Dr. Hülya Dündar Şahin Dilin kültür, düşünce, toplum vb. ile olan ilişkilerine dikkat çekerek öğrencilere dil bilinci ve günümüz sinin sözlü ve yazılı biçimlerinin incelikleri konusunda duyarlılık kazandırmak, Türk dilinin özelliklerini ve işleyiş kurallarını örnekleriyle göstererek öğrencilerin okuduğu, dinlediği bir metni doğru olarak anlayabilmelerini sağlamak; bilimsel, eleştirel, sorgulayıcı, yorumlayıcı ve yaratıcı düşünme alışkanlığı kazandırmak ve akademik/mesleki ortamlarda kendilerini yetkin şekilde ifade edebilmelerine yardımcı olmak. Ayrıca düzyazı, şiir, hikâye gibi farklı yazınsal türlerin okunması, incelenmesi ve tartışılması aracılığıyla öğrencilere okuma alışkanlığı kazandırmak ve okumanın aydın bir birey olmanın ön koşulu olarak vazgeçilmez bir gereksinim olduğunu benimsetmek. Öğrencilerin kişiler ve kitleler arasındaki iletişimin temeli olan dil becerileri gelişmiş olacak. Dil olgusunun dil-düşünce, dil-birey, dil-toplum, dil-kültür gibi çeşitli boyutlarıyla değerlendirilmesiyle her öğrenci dilin gerçekte ne kadar önemli olduğunu kavramış olacak. Öğrenciler yazılı ve sözlü anlatım aracı olarak yi doğru, güzel etkili ve akıcı kullanabilme yeteneği kazanmış olacaklar. Öğrenciler dilbilgisi konularını, kuramsal bilgiler olarak değil, metinler üzerinde yaptırılacak uygulama, gözlem ve değerlendirmelerle kavramış olacaklar. Dil tanımı, dillerin doğuşu, dilin özellikleri ve dil türleri, dil-kültür, dil-düşünce ilişkisi, nin dünya dilleri arasındaki yeri ve belli başlı Türk lehçeleri, nin tarihi gelişimi, Atatürk ün Türk Diline yaklaşımı ve Dil Devrimi, nin ses ve yapı özellikleri, nin sözcük yapısı, cümle bilgisi, yazım kuralları ve noktalama işaretleri. Yüksekkaya, Gülden Sağol. Ed. Türk Dili Kitabı. İstanbul: Duyap Yayınları, 2006. Çotuksöken, Yusuf. Uygulamalı Türk Dili. 3. Basım. İstanbul: Papatya Yayınları, 2007. Pilancı, Hülya. Ed. Türk Dili. Eskişehir: Anadolu Üniversitesi Yayınları, 2003. Yazım Kılavuzu. Ankara: Türk Dil Kurumu Yayınları, 2001. Sözlük. Ankara: Türk Dil Kurumu Yayınları, 2004. Alpay, Necmiye. Sorunları Kılavuzu. İstanbul: Metis Yayınları, 2004. Alpay, Necmiye. Dilimiz, Dillerimiz. İstanbul: Metis Yayınları, 2007. Hepçilingirler, Feyza. Öğretenlere ve Öğrenenlere Dilbilgisi. İstanbul: Remzi Kitabevi, 2005. Hepçilingirler, Feyza. Dilim Dilim Anadilim. İstanbul: Everest Yayınları, 2007. Püsküllüoğlu, Ali. Onu Öyle Yazmazlar. Ankara: Arkadaş Yayınları, 2007. Gökçe, M. Baki. Üniversiteler İçin YÖK Müfredatına Uygun Türk Dili Cilt I ve I. İstanbul: Beta Yayınları, 2007. Anlatma, tartışma, soru-cevap, sınıf içi uygulamalar

Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I ATA 101 1 2 2 1 Öğr. Gör. Rezzan Akçatepe Öğr. Gör. Rezzan Akçatepe Bu derste öğrenciler 19.yy Avrupa ve Osmanlıdaki değişimlerden başlayarak, bu süreçteki Milli Kurtuluş mücadelemiz ve yeni Türkiye Cumhuriyetinin oluşumu hakkında bilgi edinecekler ve dönemi ayrıntıları ile inceleyeceklerdir. -19.yy ve 20.yy Türkiye sindeki tüm yapısal değişiklikler hakkında bilgi edinir. - Modern Türkiye nin oluşumunu ve devrimlerini kavrayabilir, Atatürk ilkelerini öğrenir. Fahir Armaoğlu - 20.yy Siyasi Tarihi, Alkım yay, 2000 Feroz Ahmad - Modern Türkiyenin Oluşumu, Kaynak yay. Şerif Mardin - Türkiye nin Modernleşmesi,İletişim yay. İsmet Giritli - Kemalist Devrim ve İdeolojisi Sözlü anlatım, okuma ve okumaları inceleme, tartışma, soru-yanıt

Dersin Adı Kodu Yarıyılı T+U+K İşletmeye Giriş SYB103 1 3 3 4 Dersin Koordinatörü Dersin Öğretim Elemanları Yrd. Doç. Dr. Gülfer Bektaş Yrd. Doç. Dr. Gülfer Bektaş İşletmeler ile ilgili temel teorik bilgileri sunmaktır. 1-İşletme kavramını ve işletmelerin genel özelliklerini bilir. 2. İşletmelerin kuruluş, büyüme kavramı ve içeriğini bilir. 3. İşletmelerde insan kaynakları yönetimi ve işlevlerini ana hatlarıyla bilir. 4. Genel olarak işletme fonksiyonlarını ve önemini bilir. İşletme ile ilgili temel kavramlar, işletme türleri ve özellikleri, işletme ve çevresi ile işletme fonksiyonlarını kapsayan işletmeye giriş kavramı bütününden oluşmaktadır. 1. İşletme Yönetimi. Tengilimoğlu D., Atilla E.A., Bektaş M., Seçkin Kitapevi, Ankara, 2009. 2. Genel İşletmecilik Bilgileri. Can, H., Tuncer, D., Ayhan, D. Y. Ankara, Siyasal Kitabevi, 2005. 3. Modern İşletmecilik, Mucuk İsmet, İstanbul, 1998. 4. İşletme Yöneticiliği Koçel Tamer,, Beta Basım yayın dağıtım 12. Baskı, İstanbul, 2010. 5. Genel İşletme, Karalar R.,Özalp İ., Maviş F. ve diğ. (edt. Zeytinoğlu N.G.) Anadolu Üniversitesi Yayın No:1268,Açık öğretim Fakültesi Yayın No:704,Eskişehir,2008. Ders Müfredatı Konu anlatımı, soru-cevap, grup tartışması, Powerpoint sunum, makale

Dersin Adı Kodu Yarıyılı T+U +K Ekonomi I SYB 111 1 3 3 4 Değerlendirme Yöntemi Doç. Dr. Mahmut Tekçe Doç. Dr. Mahmut Tekçe Mikro iktisadi ilişkilerin sağlık ekonomisine altyapı oluşturacak şekilde analiz edilmesi Mikro ekonomik çerçevede reel hayatta karşılaşılan olayları anlaşılıp yorumlanabilmesi Mikro iktisadi ilişkiler bütünü Mikro İktisada Giriş, Prof. Dr. Kemal Yıldırım Dersler öğretim üyesi tarafından anlatılacaktır. Sınıfta anlatılan konular tartışmaya açılacak ve öğrencilerin aktif katılımı sağlanacaktır. Ders ile ilgili kitap ve okuma parçaları tavsiye edilecek, öğrencilerin derse gelmeden önce bu kaynakları okumaları istenecektir. Derste güncel ekonomik olaylardan örnek verilerek, teorik yapı ile pratik işleyişler arasında ilişki kurulmaya çalışılacaktır. Derse Katılım: Öğrencilerin derslere düzenli olarak katılımları istenmektedir. Bu nedenle her hafta yoklama alınacaktır. Vize: Ders kapsamında anlatılanlardan vize sınavı yapılacaktır. Vizenin başarı notu içerisindeki ağırlığı % 40 dır. Final: Finalin başarı notu içerisindeki ağırlığı % 60 dır Başarı Notu: Vize ve final notlarının ağırlıklarının toplamından oluşmaktadır. Ders Müfredatı

Finansal Muhasebe I SYB 113 1 3 3 4 Prof. Dr. Vural Akarçay Prof. Dr. Vural Akarçay Genel Muhasebe hakkında temel bilgiler vermek Meslek hayatında kullanılacak genel muhasebe bilgileri anlamak, yorumlamak Muhasebe kayıt düzeni ve dönem içi işlemler Genel Muhasebe (Muhasebede dönem içi işlemler), Prof. Dr. Ümit Ataman, Türkmen Kitabevi,2007 Düz anlatım, soru-yanıt, ödev

Temel Matematik SYB127 1 3 3 4 Yrd. Doç. Dr. Nebi Önder Yrd. Doç. Dr. Nebi Önder İstatistik ve Ekonomi Derslerinde kullanılacak temel matematik kavramlarını vermek ve gerekli olan alt yapıyı kurmak. İstatistik ve Ekonomi Derslerinde kullanılacak matematik alt yapıyı kurmak. Sayı Sistemleri, Olasılık Kavramı, Fonksiyonlar, Türev ve Uygulamaları, Vektörler, Üstel Fonksiyonlar. Prof.Dr. Erol Yarız, Genel Matematik, Türkmen Kitabevi, İstanbul, 1998. Değerlendirme Yöntemi Düz anlatım, soru-yanıt. Derse Katılım: Senato kararı uygulanır. Vize: Yazılı yapılır. Final: Yazılı yapılır.

Hukuka Giriş SYB 185 1 3 3 4 Yrd. Doç. Dr. Arzu Arslan Ertürk Yrd. Doç. Dr. Arzu Arslan Ertürk 1) Öğrencilerin hukuk ve hukuk kavramları hakkında temel bilgileri edinmesi 2) Sağlık kurumlarının yönetiminde karşılaşılabilecek hukuki sorunlar ve çözüm yolları hakkında bilgi verilmesi Derste öğrencilerin meslek hayatlarında karşılaşabilecekleri sorunlar, güncel olaylar ve somut yargı kararları çerçevesinde incelenecektir. Hukukun kaynakları, temel kavramlar, hukukun bölümleri, hukuksal ilişkiler ve haklar, hakların korunması. Necip Bilge, Hukuk Başlangıcı, Ekim 2008, Turhan Kitapevi Şeref Gözübüyük, Hukuka Giriş, Ağustos 2008, Turhan Kitapevi Not: Kitaplardan birisi tercih edilebilir. Düz anlatım, soru-yanıt, pratik çalışma, güncel olayların tartışılması, mahkeme kararlarının incelenmesi

Temel Bilgisayar BIL 111 1 2+2 3 4 Dersin Koordinatörü Hülya Karayazı Dersin Öğretim Elemanları Engin Baysoy Hayatımızın en önemli aracı haline gelen bilgisayarı tanıtmak kullanımını öğretmek ve yapılabileceklere değinmektir. 1. Bilgisayar donanımlarını bilir. 2. Bilgisayar arabirimlerini öğrenir. 3. İşletim Sistemlerini bilir, bazılarını kullanır. 4. Microsoft Office Ürünlerini tanır. 5. Office Word ün yeteneklerini tanır ve uygular. 6. Office Power point ile sunum hazırlama tekniklerini öğrenir ve uygular. 7. İnternette araştırma yapıp çalışmaları içinde kullanır. Bilgisayara Giriş: Bilgisayar Tarihi, Donanımsal açıdan bilgisayar ve arabirimler İşletim Sistemleri: Günümüzde kullanılan işletim sistemleri, Windows XP temel Özellikleri ve uygun kullanma yöntemleri. Windows Vista işletim sistemi özellikleri, MS-DOS İşletim Sistemi özellikleri Unix İşletim Sistemi özellikleri Microsoft Office: Genel birimlerin tanımlanması ve amaca uygun tasarım Microsoft Word: Kelime işlem programının tanıtılması ve tasarımsal kullanımı Word Programının Tanıtılması; Yazı Tipi Menüsü ve Araçları (Seçme, Kesme, Kopyalama, Yapıştırma); Doküman Oluşturma, Açma, Kaydetme (Yeni bir doküman oluşturma, Üzerinde çalışılan dosyayı kaydetme, Kaydedilmiş Bir Dosya Açma); Yazı Tipini Değiştirme; Paragraf Ayarları (Paragraf Hizalama, Paragrafı İçerden Başlatma, Karakter Arası Boşluğu Ayarlama; Özel Karakterler Yazma; Metni Sütunlara Bölme; Kenarlık Çizgileri ve Gölgelendirme; Satırlara Madde işareti ve Numara Ekleme; Arama ve Değiştirme; Tablolarla Çalışmak; Kesmeler (Sayfa sonu kesmesi, Sütün sonu kesmesi; Bölüm Tanımlama; Üst Bilgi / Alt Bilgi Ekleme (Sayfa numaraları eklemek; Çalışma Alanının Görüntüsünü değiştirme; Sayfa ayarı; Baskı Önizleme; Yazdırma; Otomatik Düzeltme; Yazım Kılavuzu; Resimlerle Çalışma Microsoft Powerpoint : Sunum hazırlama teknikleri, Sunu yaratmak, tablolar, anahatlar, animasyonlar, grafikler, Powerpoint Programının Tanıtılması, Sunum Hazırlama Teknikleri, Sunu Yaratmak, Tablolar, Anahatlar, Animasyonlar, Ses Dosyası Ekleme) Powerpoint Uygulamaları Dosya Uzantılarının Anlamı: Dosya uzantıları nasıl yorumlanır, nasıl açılır? Dosya sıkıştırma: Büyük boyuttaki dosyalar nasıl sıkıştırılır? 1. Zeydin Pala (2008) Yeni Başlayanlar için Bilgisayar. İstanbul: Türkmen Kitabevi 2. Uygulamalı Microsoft Office Uygulama şeklinde ders, soru-yanıt, slayt, grup tartışması, laboratuar çalışması

ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ SAĞLIK YÖNETİMİ BÖLÜMÜ 1. SINIF BAHAR YARIYILI DERS İÇERİKLERİ DERS BİLGİLERİ Türk Dili II TUR 102 2 2 2 1 Yrd. Doç. Dr. Hülya Dündar Şahin Yrd. Doç. Dr. Hülya Dündar Şahin Dilin kültür, düşünce, toplum vb. ile olan ilişkilerine dikkat çekerek öğrencilere dil bilinci ve günümüz sinin sözlü ve yazılı biçimlerinin incelikleri konusunda duyarlılık kazandırmak, Türk dilinin özelliklerini ve işleyiş kurallarını örnekleriyle göstererek öğrencilerin okuduğu, dinlediği bir metni doğru olarak anlayabilmelerini sağlamak; bilimsel, eleştirel, sorgulayıcı, yorumlayıcı ve yaratıcı düşünme alışkanlığı kazandırmak ve akademik/mesleki ortamlarda kendilerini yetkin şekilde ifade edebilmelerine yardımcı olmak. Ayrıca düzyazı, şiir, hikâye gibi farklı yazınsal türlerin okunması, incelenmesi ve tartışılması aracılığıyla öğrencilere okuma alışkanlığı kazandırmak ve okumanın aydın bir birey olmanın ön koşulu olarak vazgeçilmez bir gereksinim olduğunu benimsetmek. Öğrencilerin kişiler ve kitleler arasındaki iletişimin temeli olan dil becerileri gelişmiş olacak.dil olgusunun dil-düşünce, dil-birey, dil-toplum, dil-kültür gibi çeşitli boyutlarıyla değerlendirilmesiyle her öğrenci dilin gerçekte ne kadar önemli olduğunu kavramış olacak.öğrenciler yazılı ve sözlü anlatım aracı olarak yi doğru, güzel etkili ve akıcı kullanabilme yeteneği kazanmış olacaklar.öğrenciler dilbilgisi konularını, kuramsal bilgiler olarak değil, metinler üzerinde yaptırılacak uygulama, gözlem ve değerlendirmelerle kavramış olacaklar. Dil tanımı, dillerin doğuşu, dilin özellikleri ve dil türleri, dil-kültür, dil-düşünce ilişkisi, nin dünya dilleri arasındaki yeri ve belli başlı Türk lehçeleri, nin tarihi gelişimi, Atatürk ün Türk Diline yaklaşımı ve Dil Devrimi, nin ses ve yapı özellikleri, nin sözcük yapısı, cümle bilgisi, yazım kuralları ve noktalama işaretleri. Yüksekkaya, Gülden Sağol. Ed. Türk Dili Kitabı. İstanbul: Duyap Yayınları, 2006. Çotuksöken, Yusuf. Uygulamalı Türk Dili. 3. Basım. İstanbul: Papatya Yayınları, 2007. Pilancı, Hülya. Ed. Türk Dili. Eskişehir: Anadolu Üniversitesi Yayınları, 2003. Yazım Kılavuzu. Ankara: Türk Dil Kurumu Yayınları, 2001. Sözlük. Ankara: Türk Dil Kurumu Yayınları, 2004. Alpay, Necmiye. Sorunları Kılavuzu. İstanbul: Metis Yayınları, 2004. Alpay, Necmiye. Dilimiz, Dillerimiz. İstanbul: Metis Yayınları, 2007. Hepçilingirler, Feyza. Öğretenlere ve Öğrenenlere Dilbilgisi. İstanbul: Remzi Kitabevi, 2005. Hepçilingirler, Feyza. Dilim Dilim Anadilim. İstanbul: Everest Yayınları, 2007. Püsküllüoğlu, Ali. Onu Öyle Yazmazlar. Ankara: Arkadaş Yayınları, 2007. Gökçe, M. Baki. Üniversiteler İçin YÖK Müfredatına Uygun Türk Dili Cilt I ve I. İstanbul: Beta Yayınları, 2007. Anlatma, tartışma, soru-cevap, sınıf içi uygulamalar

Atatürk İlke ve İnkılâpları Tarihi-II ATA 102 2 2 2 1 Öğr. Gör. Rezzan Akçatepe Öğr. Gör. Rezzan Akçatepe Türkiye nin siyasi, hukuki, toplumsal, ekonomik ve kültürel gelişmelerini görsel malzemelerle desteklenmiş biçimde okuma, öğrenme ve tartışma olanağını, yakın tarihimizin önemli siyasi olayları, örneğin askeri müdahaleler konusunda öğrencilerin bilgilenmesini sağlamak Ulus-devlet kuruluş süreci ve modernleşme olgusu dersin ana konusunu oluşturur. Temel siyasi ayrışmalar, siyasi ve toplumsal hareketler, sanayileşme, modernleşme ve kentleşme sürecimiz ile karşılaşılan sorunlar konusunda öğrenciler bilgilendirileceklerdir. önemli hedeflerdendir. Türkiye nin uluslararası ilişkileri, özellikle Avrupa Birliği, ABD ile ilişkiler ve Ortadoğu ülkeleri ile ilişkilerin tarihi değerlendirilecektir. Öğrencilerden müzeleri gezme, dönem filmlerini izleme, yaşadıkları semtin tarihini yaşayanlardan söyleşiler yaparak öğrenmeleri ders planı içerisinde ödev olarak istenecektir. Cumhuriyet Tarihimizdeki önemli toplumsal, ekonomik, siyasi ve kültürel gelişmeler konu edilecektir. Feroz Ahmad, Modern Türkiye nin Oluşumu, ss.68-125 Suna Kili, Türk Devrim Tarihi, ss. 176-244 Yakup Kadri Karaosmanoğluları, Ankara (roman) Değerlendirme Yöntemi Kaynak kitaplar,eğitim notları,sınıflarda slayt gösterimleri, seminerler ve konularla ilgili kütüphanelerde çalışmalar, bilim müzesi gezisi, sözlü tarih çalışmaları Sunuşlar, kent tarihi ödevi ve yazılı sınavlar

Dersin Adı Kodu Yarıyılı T+U+K İşletme Yönetimi ve Organizasyonu SYB104 2 3 3 4 Dersin Koordinatörü Dersin Öğretim Elemanları Yrd. Doç. Dr. Gülfer Bektaş Yrd. Doç. Dr. Gülfer Bektaş SYB103 İşletmeye giriş dersini almış olmak İşletmeye giriş dersinde işlenen konular temelinde yönetim ve organizasyon ile ilgili kavramlar verilerek genel işletme yönetim ve organizasyonuna yönelik bilgi ve bakış açısı kazandırmaktır. İşletme yönetim ve organizasyonuna yönelik genel kavram ve yaklaşımları bilmek ve yönetici bakış açısı ile değerlendirebilmek. Yönetim ve yöneticilik kavramı ile işletme yöneticiliği tarihsel süreci içerisinde ortaya çıkan yönetim yaklaşımları ve yetki, güç, liderlik, organizasyon yapıları ve yetki ilişkileri ile yönetim fonksiyonlarını içermektedir. İşletmelerde Yönetim ve Organizasyon, Mümin Ertürk, Beta Basın Yayın Dağıtım A.Ş- İstanbul-2009 İşletmelerde Yönetim ve Organizasyon, İsmail Efil, Alfa Aktüel Yayınları İstanbul-2009 Yönetim ve Organizasyon (Çağdaş ve Küresel Yaklaşımlar), Erol Eren, Beta Basın Yayın Dağıtım A.Ş İstanbul-2009 Yönetim ve Organizasyon, Barış Erdem, Oya Aytemiz Seymen, Oya İnci Bolat, Tamer Bolat Detay Yayıncılık Ankara -2008 Konferans tipi ders, sözel ve görsel anlatım, grup tartışması, sorucevap ve makale sunumu

Ekonomi II SYB112 2 3 3 4 Değerlendirme Yöntemi Doç. Dr. Mahmut Tekçe Doç. Dr. Mahmut Tekçe Makro iktisadi ilişkilerin sağlık ekonomisine altyapı oluşturacak şekilde analiz edilmesi Makro ekonomik çerçevede reel hayatta karşılaşılan olayları anlaşılıp yorumlanabilmesi Makro iktisadi ilişkiler bütünü Makro İktisada Giriş, Prof. Dr. Kemal Yıldırım Dersler öğretim üyesi tarafından anlatılacaktır. Sınıfta anlatılan konular tartışmaya açılacak ve öğrencilerin aktif katılımı sağlanacaktır. Ders ile ilgili kitap ve okuma parçaları tavsiye edilecek, öğrencilerin derse gelmeden önce bu kaynakları okumaları istenecektir. Derste güncel ekonomik olaylardan örnek verilerek, teorik yapı ile pratik işleyişler arasında ilişki kurulmaya çalışılacaktır. Derse Katılım: Öğrencilerin derslere düzenli olarak katılımları istenmektedir. Bu nedenle her hafta yoklama alınacaktır.

Finansal Muhasebe II SYB 114 2 3 3 4 Değerlendirme Yöntemi Prof.Dr.Vural Akarçay Prof.Dr.Vural Akarçay Finansal Muhasebe hakkında temel bilgiler vermek Meslek hayatında kullanılacak finansal muhasebe bilgilerini anlamak ve yorumlamak Muhasebede dönem sonu işlemleri ( Envanter ve Bilanço) Genel Muhasebe ( Muhasebede Dönem Sonu İşlemleri), Prof.Dr.Ümit Ataman, Türkmen Kitabevi, 2005 Dönemsonu Muhasebe İşlemleri (Envanter ve Bilanço S.Bektöre, Y.benligiray, N.Erdoğan, Nisan Kitabevi,2008) Düz anlatım, soru-yanıt, ödev Öğrenciler derslerle ilgili verilen ödevleri yaparak bilgilerini kuvvetlendireceklerdir. Ödevlerini yapan öğrencilerin ödev puanları vize notlarına eklenecektir.

İşletme Matematiği SYB 128 2 3 3 4 Dersin Koordinatörü Dersin Öğretim Elemanları Yrd. Doç. Dr. Nebi Önder Yrd. Doç. Dr. Nebi Önder İstatistik ve Ekonomi Derslerinde kullanılacak temel matematik kavramlarını vermek ve gerekli olan alt yapıyı kurmak. İstatistik ve Ekonomi Derslerinde kullanılacak matematik alt yapıyı kurmak Türevin Sosyal Bilimlere uygulanması, İntegral, İntegralin Uygulamaları, Türev ve İntegralin Ekonomi Problemlerine uygulamaları Erol Yarız, Prof.Dr. Genel Matematik, Türkmen Kitabevi, İstanbul, 1998. Düz anlatım, soru-yanıt.

Temel Sağlık Bilgisi ve Tıbbi SYB 172 2 3 3 4 Terminoloji Dersin Koordinatörü Doç. Dr. Haluk Özsarı Dersin Öğretim Elemanları Doç. Dr. Haluk Özsarı Birinci basamak sağlık hizmetlerinin yönetimindeki temel ilkeleri, bileşenleri, insan gücü, ekip çalışması ve denetimi hakkında bilgi kazanılması İnsan yapısına ait temel tanım ve terimleri okuma yazma,anlamlarını açıklama Birinci basamak sağlık hizmetlerinin sağlık hizmet sunumundaki yerini tanımlayabilmek, Yönetim ve Sağlık yönetimini tanımlayabilmeli, Yönetimin temel bileşenlerini (Bölgeyi (toplumu) tanıma-durum saptaması, Öncelikleri saptama, Amaç, Planlama, Denetim, Eşgüdüm, Hizmet içi eğitim, Güdüleme, Özeleştiri, İletişim) sayabilmeli ve tanımlayabilmeli, Sağlık kayıtlarını kullanarak nasıl sağlık ölçütleri geliştirebileceğini açıklayabilmeli Tıbbi terimleri meydana getiren temel öğeleri sıralama, Tıbbi terimleri meydana getiren temel öğelerin yapısal özelliklerini açıklama, Tıbbi terimleri meydana getiren kök ile ilk ve son eklerin yapısal özelliklerini açıklama Birinci basamak sağlık hizmetlerinin yönetimindeki temel ilkeleri, Solunum, dolaşım, sindirim, üriner ve genital sistem hastalıkları, kan, endokrin, nörolojik hastalıklar, göz, kulak-burun-boğaz, cilt hastalıkları 1. Belek, İ., Belek, H. (1998). Türkiye de birinci basamak sağlık hizmetleri finansman, kurumlar, insangücü ve hizmet açısından genel bir değerlendirme. Toplum ve Hekim, TTB Yayını, 13 (5): 322-7. 2. Dinçer, B., Özaslan, M., Kavasoğlu, T. (2003). Devlet Planlama Teşkilatı İllerin ve Bölgelerin Sosyoekonomik Gelişmişlik Sıralaması Araştırması Bölgesel Gelişme ve Yapısal Uyum Genel Müdürlüğü. Yayın No: DPT 2671. 3. European Observatory on Health Systems and Policies. Health Care Systems in Transition (HiT). HiT country profiles. http://www.euro.who.int/observatory/hits/20020525_1 Ulaşım Tarihi: 01.07.2010 4. Werner, D. (2001). Insuring the necessary resources for the human right to health: national and international measures. Global Assembly on Advancing the Human Right to Health Iowa City, Iowa, April 20-22, 2001 http://www.healthwrights.org/articles/iowa.htm. Ulaşım Tarihi:05.05.2004 5. Tıbbi Terminoloj Çağatay Güler, Banu Çakır Somgür Eğitim Hizmetleri Yayıncılık Ticaret Limited Şirketi 6. Tıbbi Terminoloji Mehmet Özden Somgür Eğitim Hizmetleri Yayıncılık Ticaret Limited Şirketi; (1997) 7. Artukoğlu, A. (2004). Tıbbi Terminoloji. Ankara. 8. Tuğlacı, P. (2000). Tıp Sözlüğü. İstanbul 9. Bikem Süzen, Sağlık Dili, Birol Basın Yayın, İstanbul,2007-2008 Konferans tipi ders, vaka tartışması, proje hazırlama, seminer çalışmalar Sözel ve görsel anlatım ( bilgisayar, asetat )

İleri Bilgisayar Uygulamaları BIL112 2 2+2 3 4 Dersin Koordinatörü Dersin Öğretim Elemanları Hülya Karayazı Burak Yıldırım Hayatımızın en önemli aracı haline gelen bilgisayarı tanıtmak kullanımını öğretmek ve yapılabileceklere değinmektir. 1. Excel ile listeler üzerinde her tür hesaplama, listeleme ve biçim formatlama gibi Excel yeteneklerini öğrenir. Grafik çizme ve özet tablolar oluşturmayı öğrenir. 2. Veritabanları nedir, çalışma mantığı nasıldır öğrenir. 3. Access ile bir veritabanı uygulaması nasıl yazılır. 4. Mailleşme yöntem ve yeteneklerini öğrenir. 5. Publisher ile her tür yayın (davetiye, program, bülten, broşür vs) hazırlamayı ve web sitesi tasarlamayı öğrenir. 6. Office Power point ile sunum hazırlama tekniklerini öğrenir ve uygular. 7. Sağlık otomasyonları konusunda bilgi sahibi olur. Microsoft Excel: Hücresel veri alanı olan Excel programının kullanımına yönelik bilgilerin verilmesi Veritabanı kullanımı: Veritabanı nedir, mantık ve çeşitli veritabanları Microsoft Access: Access, veri yönetimi, veritabanı oluşturma, sorgulama, raporlama Access Programının Tanıtılması, Alan Tanımları ve Alan Özellikleri, Veri Tabanı Nesneleri Oluşturma (Tablo, Form, Rapor, Sorgu), Veri Türleri, Tabloya Kayıt Girmek Access Uygulamaları Microsoft Outlook: Maillerin hazırlanması ve yönetilmesi Outlook Programının Tanıtılması; Elektronik Posta Göndermek; İletinin Gönderileceği Yeri Belirlemek; Gelen İletileri Başkalarına İletmek; Elektronik Postaya Bir Belge Eklemek; Gönderme Seçeneklerini Kullanmak; Gönderilen İletileri İzlemek; Randevuları Ayarlamak Outlook Uygulamaları Microsoft Publisher: Microsoft Publisher ile yayın ve web tasarımı Microsoft Publisher ve Tasarım, Sayfa Yapısı, Metinler, Başlıklar ve Stiller, Tablo Oluşturmak, WordArt ile Çalışmak, Grafik ve Ole'ler, Adres Listeleri Oluşturmak, Özel Tasarımlarımızı Publisher Şablonu Olarak Kaydetmek, Tasarımı Güçlendirmek için Farklı Araçlar Kullanmak, Publisher 2007 ile Kataloglar Hazırlamak, Kurumsal Posta Tasarımları Oluşturmak, Kişisel Belgeler Oluşturmak, Logo Tasarımı Yapmak, Adres Mektup, e-posta ve Katalog Birleştirme, Web Sayfası Hazırlamak, Publisher Belgelerini Share Point ile Kullanıma Açmak, Kişisel Web Sayfası Hazırlamak, Belgeleri Yazdırmak, Tanıtım Broşürleri Tasarlamak, Publisher 2007 ile Gazete Tasarlamak Internet, Internet Explorer: Internet tarihi, ne nerede kullanılır tanıtımı?

Bilgisayar Programlama: Yazılım geliştirmede kullanılan yöntemler ve teknolojiler Proje Geliştirme: Proje yönetimi nedir ve nasıl yapılır, kullanılan programlar Sağlık Otomasyonları: Sağlık kurumlarındaki otomasyonların tanıtımı 1. Zeydin Pala (2008) Yeni Başlayanlar için Bilgisayar. İstanbul: Türkmen Kitabevi 2. Uygulamalı Microsoft Office Uygulama şeklinde ders, soru-yanıt, slayt, grup tartışması, labaratuar çalışması