1. Yarıyıl Kodu Ders Adı T U K AKTS BLG105 Bilgi ve İletişim Teknolojisi 2 2 3 4 SHM101 Anatomi 2 0 2 4 SHM103 Fizyoloji 2 0 2 4 SHM105 Tıbbi Terminoloji 2 0 2 3 SHM 111 Hastalıklar Bilgisi 2 0 2 2 SHM115 Meslek Etiği 2 0 2 2 TLT105 Laboratuvar Güvenliği 2 0 2 2 TLT107 Genel Biyoloji 4 0 4 4 TLT109 Laboratuvar Kimyası 2 2 3 3 SEM101 Seminer 2 0 2 2 Toplam 22 4 24 30 2. Yarıyıl Kodu Ders Adı T U K AKTS TUR104 Türk Dili 4 0 4 4 SHM 208 Sağlık Hizmetleri Yönetimi 2 0 2 3 SHM114 Hematoloji 1 2 2 4 SHM116 Tıbbi Mikrobiyoloji I 3 2 4 6 SHM118 Genel Biyokimya 2 2 3 6 TLT102 Laboratuvar Aletleri 0 2 1 2 TLT112 Genel Biyoloji Laboratuvarı 1 2 2 3 SEM102 Seminer 2 0 2 2 Toplam 15 10 20 30 3. Yarıyıl Kodu Ders Adı T U K AKTS ATA201 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi 4 0 4 4 YDL203 Yabancı Dil I 3 0 3 3 SHM205 Tıbbi Mikrobiyoloji II 2 2 3 4 SHM209 Hormon Biyokimyası 2 0 2 3 SHM203 Tıbbi Biyoloji ve Genetik 2 0 2 2 TLT207 Temel Laboratuvar Uygulamaları I 2 4 4 4 SHM207 Yaz Klinik Uygulama 0 20 10 10 Toplam 15 26 28 30 4. Yarıyıl Kodu Ders Adı T U K AKTS YDL206 Yabancı Dil II 3 0 3 3 SHM218 İş Sağlığı ve Güvenliği 2 0 2 3 SHM220 Patoloji 1 2 2 4 SHM214 Sitoloji 2 0 2 4 SHM216 Klinik Biyokimya 2 2 3 4 TLT202 Klinik Lab. Uygulamaları 0 10 5 4 TLT204 Parazitoloji 2 0 2 2 TLT206 Biyokimyada Özel Teknikler 2 2 3 3 YDL204 Mesleki Yabancı Dil 2 0 2 3 Toplam 10 16 18 30
Dersin Adı Course Title Dersin Kodu Course Code Yıl/Yarıyıl Year/ Semester Eğitim Dili Instruction Language Dersin Cinsi Course Type Öğretim Elemanı Instructor(s) Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably epressed in terms of learning outcomes and competence) Öğretme Şekli Form of Teaching Homework(s) & Project Diğer Aktiviteler Other Activities Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria Türkçe /Turkish İngilizce / English SHM101 Anatomi Ders (saat/hafta) Lecture Anatomy Laboratuvar Laboratory İstanbul Esenyurt Üniversitesi Kredisi IESU Credit 1/1 2 0 2 4 Türkçe Turkish Zorunlu Must Bölümün sorumlu Öğretim elemanları AKTS ECTS Genel insan anatomisinin sistematik ve fonksiyonel olarak öğrenilmesi Systematic and functional description of general human anatomy Anlatım Tartışma Lecture Discussion Ara Sınavlar Midterm Eam(s) Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation Final Sınavı Final Eamination Adedi Quantity 2 1 Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%) %40 %10 1 %50
Ders Öğrenme Çıktıları Tüm vücut sistemlerin genel morfolojisini açıklar. Önemli nörovasküler yapıların yerleşimini bilir. Belirgin kasların yerleşim ve fonksiyonlarını tanımlar. Sinir sisteminin genel yapısını ve terminolojisini hatırlar Vücut sistemlerinin genel fonksiyonlarını bilir. Remembers general morphology of all human body systems Remembers location of specific neurovascular structures. Remembers location and function of specific muscles. Remembers general morphology and terminology of the nervous system. Remembers general functions of the body systems HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN HAFTA Week 1 KONULAR Anatomiye giriş, kas, kemik, eklem, genel bilgiler TOPICS Introduction to anatomy, general knowledge about muscles, bones, joints 2 Üst ekstremite anatomisi Anatomy of the upper etremity 3 Alt ekstremite anatomisi Anatomy of the lower etremity 4 Kafa kemikleri Skull 5 Baş ve boyun anatomisi Anatomy of the head and neck 6 I. ARA SINAV I. Midtherm 7 Columna vertebralis, kosta?lar, sternum, toraks duvarı anatomisi ve diaphragma Vertebral column, ribs, thoracic wall and diaphragm 8 Kalp ve dolaşım sistemi Heart and circulatory system 9 Solunum sistemi Respiratory system 10 Sindirim sistemi Digestive system 11 Genito-üriner sistem Genitourinary system 12 II. ARA SINAV II. Midtherm 13 Merkezi sinir sistemi CNS 14 Endokrin sistem ve duyu organları Endocrine system and sensory organs 15 DÖNEM SONU GENEL SINAVI FINAL EXAMINATION
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX P.Ö.Ç. 1 P.Ö.Ç. 2 P.Ö.Ç. 3 P.Ö.Ç. 4 P.Ö.Ç. 5 P.Ö.Ç. 6 P.Ö.Ç. 7 P.Ö.Ç. 8 DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5
Dersin Adı Course Title Dersin Kodu Course Code Yıl/Yarıyıl Year/ Semester Eğitim Dili Instruction Language Dersin Cinsi Course Type Öğretim Elemanı Instructor(s) Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Türkçe /Turkish İngilizce / English SHM103 Fizyoloji Ders (saat/hafta) Lecture PHYSIOLOGY Laboratuvar Laboratory İstanbul Esenyurt Üniversitesi Kredisi IESU Credit 1/1 2 0 2 4 Türkçe Turkish AKTS ECTS Seçmeli (Anatomi dersinin alınmış veya alınıyor olması önkoşulu ile) Elective (Have already completed or attending the anatomy course) Bölümün sorumlu Öğretim elemanları İnsan vücudunun işlevleri, sistemlerin çalışma mekanizmaları ve bunları etkileyen faktörleri, sağlıklı durumlarda doku, organ ve sistemlerin işleyişini ve sistemlerin birbirleri ile olan ilişkilerini ve insan vücudunun bir bütün olarak çalışması ve dış ve iç ortam değişikliklerine yanıtları hakkında bilgi vermektir. Objective of Course (Preferably epressed in terms of learning outcomes and competence) Öğretme Şekli Form of Teaching To provide information about the function of human the body, operation principles of the systems and the factors affecting these and to give information about the functions of tissues, organs and systems in healthy individuals and the interaction of systems with each other together with human body functioning as a whole and in response to changes in internal and eternal environment in healthy individuals. Anlatım TartışmaSoru-YanıtGösteri Lecture Discussion Question and Answer Demonstration Homework(s) & Project Diğer Aktiviteler Other Activities Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria Ara Sınavlar Midterm Eam(s) Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation Final Sınavı Final Eamination Adedi Quantity 2 Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%) %60 1 %40
Ders Öğrenme Çıktıları 1.Fizyolojinin anlamını ve önemini tanımlar 2.Hücrenin yapısını ve organellerini açıklar. 3.Periferik sinir sisteminin yapısını kavrar. Kasların çalışma prensiplerini açıklar. 4.Endokrin sistemi tanımlar, işlevlerini açıklar 5.Kanın görevlerini öğrenir, kanı oluşturan elemanları ve özelliklerini kavrar. Kalbin görevlerini, dolaşımı etkileyen faktörleri, kan basıncının önemini açıklar 6.Akciğerlerin fizyolojik yapısını ve işlevini öğrenir. Kanda oksijen ve karbondioksitin taşınma yollarını ve önemini açıklar 7.Sindirim sisteminin işlevlerini, sindirim kanalının çalışma prensiplerini kavrar. Boşaltım sisteminin elemanlarını ve çalışma prensiplerini, idrar oluşum mekanizmalarını öğrenir 8.Merkezi sinir sisteminin işlevlerini ve kontrol mekanizmalarını öğrenir Duyu sistemindeki reseptörleri ve çalışma mekanizmalarını öğrenir Defines the importance and meaning of Physiology Eplaines the structure and organelles of cells Comprehends the structure of peripheral nervous system. Eplaines the contraction principles of muscles Defines Endocrine system, eplains the functions Comprehends the functions of blood and the conmponenets of blood and their properties Eplaines the functions of heart, factors effecting circulation and the blood pressure Describes the physiological structure and functions of lungs Eplains the transport of oygen and carbondioide in blood and its importance Comprehends the functions of digestive system and the working principles of gastrointestinal tract. Comprehends the components of ecretory system and their functions and the mechanisms of urine formation Eplaines the functions of central nervous system and control mechanisms Lists and comprehends the special senses and their operation principles HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN HAFTA Week KONULAR TOPICS 1 Fizyolojiye Giriş Introduction to Physiology 2 Hücre Fizyolojisi Cell Physiology 3 Periferik Sinir Sistemi Fizyolojisi Physiology of Peripheral Nervous System 4 Kas Fizyolojisi Physiology of Muscles 5 Kan Fizyolojisi Physiology of Blood 6 Dolaşım Sistemi Fizyolojisi Physiology of Circulatory System 7 Ara Sınav Midterm 8 Solunum Sistemi Fizyolojisi Physiology of Respiratory System 9 Boşaltım Sistemi Fizyolojisi Physiology of Ecretory System 10 Sindirim Sistemi Fizyolojisi Physiology of Digestive System 11 Metabolizma Fizyolojisi Metabolism Physiology 12 Endokrin Sistemi Fizyolojisi Physiology of Endocrine System 13 Duyu Fizyolojisi Sensory Physiology 14 Merkezi Sinir Sistemi Fizyolojisi Physiology of Central Nervous System 15 Ara Sınav Midterm 16 Genel Sınav Final Eamination
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX P.Ö.Ç. 1 P.Ö.Ç. 2 P.Ö.Ç. 3 P.Ö.Ç. 4 P.Ö.Ç. 5 P.Ö.Ç. 6 P.Ö.Ç. 7 P.Ö.Ç. 8 DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 X X X
Dersin Adı Course Title Dersin Kodu Course Code Yıl/Yarıyıl Year/ Semester Eğitim Dili Instruction Language Dersin Cinsi Course Type Öğretim Elemanı Instructor(s) Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably epressed in terms of learning outcomes and competence) Öğretme Şekli Form of Teaching Homework(s) & Project Diğer Aktiviteler Other Activities Türkçe /Turkish İngilizce / English SHM115 Ders (saat/hafta) Lecture Meslek Etiği Occupational Ethics Laboratuvar Laboratory İstanbul Esenyurt Üniversitesi Kredisi IESU Credit 1/1 2 0 2 2 Yrd. Doç. Dr. Zuhal ÖZGİT Lecturer Zuhal ÖZGİT Türkçe Turkish Zorunlu Must Öğrencilere meslek etiği üzerine bilgi ve beceri kazandırılması amaçlanmaktadır. The aim is to give students the knowledge and skill about professional ethics 1 Yok None Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria Ara Sınavlar Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation Final Sınavı Final Eamination Yüzyüze Face-to-face Adedi Quantity 1 1 Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%) 30 20 1 50 AKTS ECTS
HAFTA Week 1 2 3 HAFTALIK DERS PROGRAMI KONULAR Ahlak ve etik kavramı, etiğin tarihsel gelişimi. Bireysel, toplumsal ve meslek etiği. ÖRNEK OLAY tartışılması Etiğin diğer bilimlerle ilişkisi, Etik değerler, etik konular (ensest, ötanazi,organ nakli) Rüşvet, ayrımcılık, kayırma, yanlış bilgilendirme, savurganlık WEEKLY LECTURE PLAN TOPICS The concept of ethics and morality, the historical development of ethics. Individual, social and professional ethics. Discussion of a case study Ethics in relationships with other sciences, ethical values, ethical issues (incest, euthanasia, organ transplant) Bribe, discrimination, protection, misinformation,etravagance 4 İş yerinde mobbing, cinsel taciz Mobbing in the workplace, seual harassment 5 Meslek mensuplarının davranışlarını biçimlendiren faktörler ve etiğin kaynağı: din, hukuk, örf, adet Factors that shape the behavior of employees and source of ethics: religion, law, custom and usage 6 Ara sınav Midtherm 7 8 9 10 Etik açıdan Türk toplumunun diğer toplumlarla karşılaştırılması Günümüz toplumlarının gereksinim duyduğun insanın özelliği. Eğitim ve etik Sağlık hizmetlerinde etik. Hasta hakları. ÖRNEK OLAY tartışılması İş hayatını zorlaştıran meslektaşlar ve yöneticilerle çalışırken etik kurallar Turkish society is ethically comparison with other communities Human characteristics which is needed by today?s societies. Education and ethics Ethics in health care. Patients? rights. Discussion of a case study Colleagues who make working life difficult and ethics rules of working with managers 11 Ara sınav Midterm 12 13 Etik ilkeler ve yararı, etiğe aykırı davranışların bedeli, etik dışı davranışın haklılaştırılması İş yerinde etik olmayan davranışları önleme ve çözümleme yöntemleri Ethical principles and benefits, cost of unethical behavior, justification of unethical behavior Prevention and solution methods of unethical behavior in the workplace 14 Sosyal sorumluluk 15 Genel sınav Social responsibility Final eam
Ders Öğrenme Çıktıları Etik kavramını ve etik ilkeleri tanır. Meslek etiği ve meslek mensuplarının davranışlarını biçimlendiren faktörleri tanır Etik dışı davranışları ayırt eder Mesleki ve sosyal sorumluluğunu ayırt eder Recognizes the concept of ethics and ethical principles Recognizes the factors that shape the behavior of employees and professional ethics Distinguishes the unethical behavior Distinguishes the Professional and social responsibility DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX P.Ö.Ç. 1 DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 P.Ö.Ç. 2 P.Ö.Ç. 3 P.Ö.Ç. 4 P.Ö.Ç. 5 P.Ö.Ç. 6 P.Ö.Ç. 7 P.Ö.Ç. 8
Dersin Adı Course Title Dersin Kodu Course Code Yıl/Yarıyıl Year/ Semester Eğitim Dili Instruction Language Dersin Cinsi Course Type Öğretim Elemanı Instructor(s) Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Türkçe /Turkish İngilizce / English ATA201 Ders (saat/hafta) Lecture Ataturk Ilkeleri ve Inkilap Tarihi Ataturk's Prın. and the Hıst. of the Turkısh Rep. Laboratuvar Laboratory İstanbul Esenyurt Üniversitesi Kredisi IESU Credit AKTS ECTS 2/1 4 0 4 4 Yrd.Doç.Dr. Muzaffer Ürekli Assist. Prof. Muzaffer Ürekli Türkçe Turkish Zorunlu Must Atatürk'ün eserleri incelenmek suretiyle Cumhuriyetin temel nitelikleri, elde edilen kazanımları anlatılarak Atatürk ilkelerinin değerini kavratmaktır. Ayrıca Türk devriminin tamamlanması evresinde yaşanan siyasi gelişmeleri ve yeni devletin kuruluş sürecinin öğretilmesi amaçlanmaktadır. Objective of Course (Preferably epressed in terms of learning outcomes and competence) The aim of the course is to enable the students to comprehend Atatürk's principles and revolutions in the light of the challenges and struggle of the independence war. Also, it aims to teach the political developments in the process of establishment of the new state. Öğretme Şekli Form of Teaching Homework(s) & Project Diğer Aktiviteler Other Activities Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria Ara Sınavlar Midterm Eam(s) Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation Final Sınavı Final Eamination Yüzyüze Face-to-face Adedi Quantity Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%) 2 40 1 60
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN HAFT A Week 1 2 3 4 5 6 7 8 9 KONULAR Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi derslerini okutmanın amacı, İhtilal ve İnkılap kavramları, Atatürk'ün Türk İnkılabı hakkındaki görüşleri, Türk İnkılabının temel özellikleri. Osmanlı Devleti'nin Yıkılışını Sağlayan İç ve Dış Sebepler, Tanzimat ve Meşrutiyet Dönemleri, Meşrutiyet Dönemi Fikir Hareketleri. Trablusgarp, Balkan, I. Dünya Savaşları ve Mondros Ateşkes Antlaşması. İşgaller Karşısında Memleketin Durumu, Yararlı ve Zararlı Cemiyetler, M. Kemal'in Samsun'a Çıkışı. M. Kemal'in Kararı- Milli Mücadele, Amasya Genelgesi, Erzurum ve Sivas Kongreleri. Amasya Görüşmeleri, Sivas Komutanlar Toplantısı, Temsil Heyeti'nin Ankara'ya Gelmesi, Misak-ı Milli'nin Kabulü ve İstanbul'un İşgali. İlk BMM'nin Açılması ve Çalışmaları, Meclisin Yapısı, İç İsyanlar, Nedenleri ve Sonuçları. Türk- Sovyet İlişkileri, Doğu Cephesi, Moskova ve Kars Antlaşmaları Ermeni Meselesi,Türk- Ermeni Savaşı ve Gümrü Antlaşması. 10 ARA SINAV MIDTERM 11 12 13 14 Güney Cephesi- Ankara İtilafnamesi, Batı Cephesi- I. İnönü, Londra Konferansı, II. İnönü, Eskişehir- Kütahya Savaşları. Sakarya Muharebesi, Büyük Taarruz, Mudanya Mütarekesi. Lozan Antlaşması, Lozan Görüşmeleri Öncesinde Yaşanan Sorunlar, Lozan Görüşmelerinin Uzun Sürme Sebepleri. Lozan Antlaşması Kararları ve Bu Kararların Misak-ı Milli Açısından Değerlendirilmesi. TOPICS Ataturk's Principles and History of Revolution objectives of teaching courses, Revolution and Revolution concepts, ideas about Atatürk, the Turkish Revolution, the main features of the Turkish Revolution. Internal and Eternal Causes of the Collapse of the Ottoman Empire, Tanzimat and Constitutional Periods, Intellectual Movements in Constitutional Era Tripoli, Balkan, I. World Wars and the Armistice The condition of the country against the occupation Useful and Harmful Societies, The arrival of Mustafa Kemal to Samsun. M. Kemal's decision-national Struggle, Amasya Circular, Erzurum and Sivas Congresses. Amasya and Sivas Meeting, the Board of Representation to arrive in Ankara, The acceptance of National Pact. The opening of National Assembly, internal revolts, their causes and consequences. Turkish-Soviet relations, the Eastern Front, the Treaties of Moscow and Kars The Armenian Question, the Turkish-Armenian War and the Treaty of Gümrü. South Side-Ankara Agreement, the Western Front-I. İnönü, the London Conference, II. İnönü, Eskişehir-Kütahya Wars. Battle of Sakarya, Mudanya Armistice. The Treaty of Lausanne Resolutions and Decisions of the Lausanne Treaty and evoluation of its decisions according to National Pact
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8 P.Ö.Ç. 1 P.Ö.Ç. 2 P.Ö.Ç. 3 P.Ö.Ç. 4 P.Ö.Ç. 5 X X X X X X X X P.Ö.Ç. 6 P.Ö.Ç. 7 P.Ö.Ç. 8 P.Ö.Ç. 9 X X X X X X X X P.Ö.Ç. 10 P.Ö.Ç. 11 P.Ö.Ç. 12 P.Ö.Ç. 13 P.Ö.Ç. 14 P.Ö.Ç. 15 Ders Öğrenme Çıktıları Bu dersin sonunda öğrenciler; At the end of this course, the students; 1) Atatürk İlkeleri ve inkılap tarihine ilişkin temel kavramları açıklar. 1) Eplain Principles of Atatürk and main concepts related to Revolution history. 2) Islahat/İnkılap/İhtilal kavramlarını açıklar. 2) Eplain the concepts of Reform/Revolution. 3) Kuvvayi Milliye kavramını betimler. 3) Describe the concept of National Forces. 4) Cumhuriyet/Demokrasi kavramlarını açıklar. 4) Eplain the concepts of Republic/Democracy. 5) İdeoloji kavramlarını tanır. 5) Recognize the concept of Ideology. 6) Ulusal Kurtuluş Mücadelesi ve Türk Devleti'nin kuruluş sürecindeki önemli noktaları açıklayabilecektir. 6) Eplain the main points of the period related to Turkish War of Independence and foundation of the Turkish State. 7) Türk İnkılabı öncesi Osmanlı Devletindeki 7) Eplain the developments at Ottoman Empire before gelişmeleri açıklar. Turkish Revolution. 8) I.Dünya Savaşı ve sonuçlarını betimler. 8) Describe the World War I and its results.
Dersin Adı Course Title Dersin Kodu Course Code Yıl/Yarıyıl Year/ Semester Eğitim Dili Instruction Language Dersin Cinsi Course Type Öğretim Elemanı Instructor(s) Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably epressed in terms of learning outcomes and competence) Öğretme Şekli Form of Teaching Homework(s) & Project Diğer Aktiviteler Other Activities Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria Türkçe /Turkish İngilizce / English TUR101 Türk Dili l Turkısh I Ders (saat/hafta) Lecture Laboratuvar Laboratory İstanbul Esenyurt Üniversitesi Kredisi IESU Credit 1/1 2 0 2 2 Öğr. Gör. Bahar Yazgan Lecturer Bahar Yazgan Türkçe Turkish Zorunlu Must Türk dilinin dünya dilleri arasındaki yeri ve tarihi, gelişiminin belirlenmesi, Türk dilinin yapı özelliklerinin öğretilmesi amaçlanmaktadır. AKTS ECTS The aim of the course is to teach the student the place of Turkish language in world languages; its history, development, and structural features Ara Sınavlar Midterm Eam(s) Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation Final Sınavı Final Eamination Yüzyüze Face-to-face Adedi Quantity Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%) 2 40 1 60
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN HAFTA Week KONULAR TOPICS 1 2 3 4 5 6 7 TUR101 dersinin programının dağıtılması ve tanıtımı Türkçenin dünya dilleri arasındaki yeri Türkçenin tarihi devreleri, gelişimi, bugünkü durumu. Türkçenin ses özellikleri Dili etkin kullanmanın önemi (sözcük seçimi ve kullanımında özen ve doğruluk) Yazılı ve sözlü anlatım (ortak yönleri, farkları) İletişim nedir? İletişim aracı olarak metin nedir? Metnin yapısı Metin olma ölçütleri nelerdir? Bağdaşıklık ögeleri (dilsel, dilbilgisel bağlar): Bağlaçlar, adıllar, eksiltmeler, sözcüksel bağlar Tutarlılık (anlamsal-mantıksal bağlar): Sözbilimsel yapıları kuran açıklama, neden-sonuç, koşul, amaç, karşıtlık vb. Kompozisyon yazma kuralları. Kompozisyonla ilgili temel kavramlar (plan, paragraf, temel ve yan ileti) Metin üretim evreleri (amacı belirleme, söylemi tasarlama, düşünceleri oluşturma, kavram ağını kurma) Cümle ve paragraf bilgisi, paragraf çeşitleri Paragraf çalışması 8 Hafta ARA SINAV MIDTERM 9 Metin üretim evreleri ve uygulama. Paragraf çalışması Distribution and introduction of the Turkish 101 course program. Turkish among the world languages. Historical periods, development and current situation of Turkish language. Sound properties of Turkish Language. The importance of effective use of language (word choice and care and accuracy of usage), written and oral epression (commonalities, differences). What is communication? What is the tet as a communication tool? The structure of the tet. What are the criteria to be a tet? Cohesion elements (linguistic, grammatical bonds): conjunctions, pronouns, reductions, leical ties. Consistency (semantic-logical links): the description establishing rhetorical structures, cause and effect, condition, purpose, contrast, and etc. Essay writing rules. Basic concepts about essay (plan, paragraph, main and side posts) Tet production phases (goal setting, discourse design, creation of ideas, building concepts network) Sentence and paragraph information, paragraph types. Paragraph workshop. Tet production phases and implementation. Paragraph workshop. 10 Metin türleri. Anlatım biçimleri. Özet çıkarma Tet types. Epression Forms. Summary etraction 11 12 13 14 Paragraf yazma uygulamaları (temel düşünce). Metin türleri ve anlatım biçimleri (örnekler üzerinden bilgilendirici metinler). Kompozisyon çalışması Metin türleri (örnekler üzerinden yazınsal metinler). Kompozisyon çalışması Okuma, etkin okuma yöntemleri. Metin çözümleme (konu, temel ve yan iletiler, tema, plan, bakış açısı). Düşünce geliştirme yolları Metin çözümleme (konu tekrarı, sınava hazırlık). Kompozisyon yazma Paragraph writing applications (basic idea). Tet types and forms of epression (informative tets eamples). Essay study Tet types (literary tets through samples). Essay eercise. Reading, effective reading methods. Tet analysis (subject, basic and secondary messages, themes, planning, perspective). Thought developement methods. Tet analysis (subject repetition, eam preparation. Essay writing
Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Dilin tanımını, dil, duygu, düşünce bağlantısını, dilin toplumsal değerini öğrenir, Türkçenin dünya dilleri arasındaki yerini, tarihi gelişimini ve ses özelliklerini öğrenir. 2) Yazılı ve sözlü anlatımın özelliklerini ve dili etkili kullanmayı öğrenir. 3) "İletişim" kavramını ve bu kavramın aracı olan metin oluşturmayı öğrenir. 4) Metni, metin yapan ölçütlerin neler olduğunu öğrenir ve bu ölçütleri metin oluştururken kullanma becerisini kazanır. 5) Kompozisyon yazma kurallarını öğrenir, kompozisyon planı, paragraf ve temel ileti gibi unsurlarını uygular. 6) Cümle çevirilerini ve yapılarını ve paragraf çeşitlerini öğrenir, paragraf uygulaması yapar. 7) Yazım, noktalama işaretlerini öğrenir, bunları kullanma becerisi edinir, metnin oluşum evrelerini kavrar, paragraflarda uygular. 8) Anlatım türlerini ve biçimlerini öğrenir, özet çıkartma becerisi kazanır, bilgilendirici metinlerin özelliklerini öğrenir. 9) Düşünceyi geliştirme yollarını öğrenir, etkin okuma ve metin çözümleme yöntemlerini uygular, eksiklerini giderir. At the end of this course, the students; 1) Learn the language link in the feeling of thinking the social value of linguistic description of the language. They learn Türkish's place among the world's languages and the historical development of Turkish about the properties of sound. 2) Learn to use language effectively in written and oral epressions properties 3) Learn term of communication and create a the tet of this concept as communication tool. 4) Learn tet, how to create a tet and won the ability of criteria tet. 5) Learn the rules of essay writing, the elements of the composition plan paragraphs and learn the basic message. 6) Learn about the range of sentence and paragraph structure and its translations. They use application of paragraph. 7) Learn writting rules and punctuation. They gain the ability to use them. They graspe the phases of the formation of the tet and they implemente them in paragraphs 8) Learn about the types and forms of epression. They won summarizing skills. They learned about the properties of informative tets. 9) Learn about ways to promote thinking. They apply active reading and tet analysis methods. They overcome the deficiencies. DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8 DÖÇ-9 P.Ö.Ç. 1 P.Ö.Ç. 2 P.Ö.Ç. 3 P.Ö.Ç. 4 X X X X X X X X X P.Ö.Ç. 5 P.Ö.Ç. 6 P.Ö.Ç. 7 P.Ö.Ç. 8 P.Ö.Ç. 9 X X X X X X X X X P.Ö.Ç. 10 P.Ö.Ç. 11 X P.Ö.Ç. 12 P.Ö.Ç. 13 P.Ö.Ç. 14 P.Ö.Ç. 15
Dersin Adı Course Title Dersin Kodu Course Code Yıl/Yarıyıl Year/ Semester Eğitim Dili Instruction Language Dersin Cinsi Course Type Öğretim Elemanı Instructor(s) Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Türkçe /Turkish İngilizce / English SHM203 Ders (saat/hafta) Lecture Tıbbı Biyoloji Ve Genetik Medical Biology And Genetics Laboratuvar Laboratory İstanbul Esenyurt Üniversitesi Kredisi IESU Credit 2/3 2 0 2 2 Türkçe Turkish Zorunlu Must Bölümün sorumlu öğretim elemanları AKTS ECTS Hücre biyolojisi, moleküler genetik ve doku tipleri konularında bilgi birikimine sahip olan ve edindiği bilgileri Tıbbi Laboratuvar alanına uyarlayabilen öğrenciler yetiştirmektir. Objective of Course (Preferably epressed in terms of learning outcomes and competence) Öğretme Şekli Form of Teaching Homework(s) & Project Diğer Aktiviteler Other Activities Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria To educate students who can adjust themselves to the field of Medical Laboratory, with the accumulation of knowledge and information about cell biology, molecular genetics and tissue types. Anlatım Tartışma Gösteri Lecture Discussion Demonstration Ara Sınavlar Midterm Eam(s) Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation Final Sınavı Final Eamination Adedi Quantity 2 Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%) %50 1 %50
Ders Öğrenme Çıktıları 1.Dokuları oluşturan hücrenin yapısını, organellerini ve hücreler arası ilişkilerini kavrar. 2. Doku tiplerinin; Epitel Doku, Bağ Dokusu, Kan Dokusu, Kas Dokusu, Sinir Dokusunun yapısal ve işlevsel özelliklerini öğrenir. 3.Laboratuvar uygulaması ile doku tiplerini mikroskobik olarak inceleyebilme yetginliğine ulaşır. 4.Genetik materyalin yapısal özelliklerini, replikasyon mekanizmasını ve genetik bilgi akışını öğrenir. 5.Kalıtımın temel prensipleri hakkında bilgi sahibi olur. 6.Genetik materyalde meydana gelen değişikliklerin özelliklerini ve önemini kavrar. 7.Kromozom yapısı ve inceleme teknikleri hakkında öğrendiği bilgiyi kullanır, laboratuvar uygulaması ile farklı karyotip örneklerini inceleyebilme yeteneği kazanır. 1.Understand tissues that make up the cell structure, intracellular organelles and relationships between cells. Learn the structural and functional properties and types of tissue: epithelial tissue, connective tissue, blood, muscle tissue, nerve tissue Reach the competence to eamine microscopic tissue types with the laboratory application. Learn the structural properties of the genetic material, replication mechanism and the genetic flow. Have knowledge about the basic principles of heredity. Understand the importance of the changes and properties in the genetic material. Use the information learned about chromosome structure and analysis techniques. Eamine samples with different karyotypes in laboratory practice DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX P.Ö.Ç. 1 P.Ö.Ç. 2 P.Ö.Ç. 3 P.Ö.Ç. 4 P.Ö.Ç. 5 P.Ö.Ç. 6 P.Ö.Ç. 7 P.Ö.Ç. 8 DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5
HAFTA Week HAFTALIK DERS PROGRAMI KONULAR WEEKLY LECTURE PLAN TOPICS 1 Hücre Yapısı, İşlevi ve Kimyasal Bileşenleri Cell structure, function, and chemical components 2 Doku Yapısı ve Tipleri Tissue structure and types 3 Epitel Dokusu; Yapı ve İşlevi Epithelial tissue, structure and function 4 Bağ Dokusu; Yapı ve İşlevi Connective tissue, structure and function 5 1. Ara Sınav Blood tissue, structure and function 6 Kan Dokusu; Yapı ve İşlevi Midterm 7 Kas ve Sinir Dokusu; Yapı ve İşlevi Muscle and nerve tissue, structure and function 8 Laboratuvar Dersi- Dokular Laboratory-Tissues 9 2. Ara Sınav DNA structure, function, genetic information flow 10 DNA Yapısı, İşlevi ve Genetik Bilgi Akışı Principles of basic genetic heredity 11 Kalıtımın Temel Prensipleri Midterm 12 Mutasyon Tanımı ve Tipleri Mutation and mutation types 13 Kromozom Yapısı ve İnceleme Teknikleri Chromosome structure and analysis techniques 14 Laboratuvar Dersi- Kromozom Yapısı ve İnceleme Teknikleri 15 Genel Sınav Final eam Laboratory-Chromosome structure and analysis techniques
Dersin Adı Course Title Dersin Kodu Course Code Yıl/Yarıyıl Year/ Semester Eğitim Dili Instruction Language Dersin Cinsi Course Type Öğretim Elemanı Instructor(s) Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably epressed in terms of learning outcomes and competence) Öğretme Şekli Form of Teaching Homework(s) & Project Türkçe /Turkish İngilizce / English TLT109 Ders (saat/hafta) Lecture Laboratuvar Kimyası Laboratory Chemistry Laboratuvar Laboratory İstanbul Esenyurt Üniversitesi Kredisi IESU Credit 1/1 2 2 3 3 Türkçe Turkish Zorunlu Must Bölümün sorumlu öğretim elemanları Öğrencilere laboratuvarda çözelti hazırlama bilgi ve becerileri kazandırmak AKTS ECTS To give knowledge and skills for preparation solution in the laboratory Anlatım Sorun/Problem Çözme Lecture Problem Solving
Diğer Aktiviteler Other Activities Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria Ara Sınavlar Midterm Eam(s) Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation Final Sınavı Final Eamination Adedi Quantity 2 1 Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%) %40 %10 1 %50 Ders Öğrenme Çıktıları 1)Genel Kimyadaki temel kavramları bilir At the end of this course the students will know the basic concepts of general chemistry 2)Derişim birimlerini bilir. At the end of this course the students will know concentration units. 3)Farklı derişim birimlerinde çözelti hazırlamayı At the end of this course the students will know to prepare bilir of the solutions of different concentration units 4)Genel asit-baz tanımlarını, kuvvetli ve zayıf asitbazları ve özelliklerini bilir acid-base definitions and the properties of strong and At the end of this course the students will know general weak acids and bases 5)Asit ve baz çözeltilerinin ph'sını hesaplamayı At the end of this course the students will know calculate bilir. the ph of acid and base solutions 6)Tampon çözeltileri ve özelliklerini bilir ve bunların ph'sını hesaplar. At the end of this course the students will know the properties of buffer solutions and calculate their ph.
HAFTA Week HAFTALIK DERS PROGRAMI KONULAR WEEKLY LECTURE PLAN TOPICS 1 Genel Kimya'ya giriş, temel kavramlar Introduction to General Chemistry, basic concepts 2 Atomlar, moleküller ve iyonlar Atoms, molecules and ions 3 Stokiyometri Stoichiometry 4 Sulu çözelti tepkimeleri Reactions in aqueous solutions 5 Çözeltilerin fiziksel özellikleri Physical properties of solutions 6 Ara sınav Midterm 7 Derişim birimleri Units of concentration 8 Laboratuvar malzemelerinin tanıtımı Introduction of laboratory equipment 9 Çözelti hazırlama Preparation of solution 10 Çözelti hazırlama Preparation of solution 11 Ara sınav Midterm 12 Laboratuvarda çözelti hazırlama pratikleri Practices of the laboratory solution preparation 13 Kimyasal denge Chemical equilibrium 14 Asitler ve bazlar Acids and bases 15 Tampon çözeltiler Buffer solutions 16 Genel sınav Final eam DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX P.Ö.Ç. 1 P.Ö.Ç. 2 P.Ö.Ç. 3 P.Ö.Ç. 4 P.Ö.Ç. 5 DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5
P.Ö.Ç. 6 P.Ö.Ç. 7 P.Ö.Ç. 8 Dersin Adı Course Title Türkçe /Turkish İngilizce / English Laboratuvar Aletleri Laboratory Equipments
Dersin Kodu Course Code Yıl/Yarıyıl Year/ Semester Eğitim Dili Instruction Language Dersin Cinsi Course Type Öğretim Elemanı Instructor(s) Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably epressed in terms of learning outcomes and competence) Öğretme Şekli Form of Teaching Homework(s) & Project Diğer Aktiviteler Other Activities Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria TLT102 Ders (saat/hafta) Lecture Laboratuvar Laboratory İstanbul Esenyurt Üniversitesi Kredisi IESU Credit 1/2 0 2 1 2 Türkçe Turkish Zorunlu Must Bölümün sorumlu Öğretim elemanları AKTS ECTS Öğrencilerin laboratuvar cihazlarının kullanımı, bakımı ve temizliği ile ilgili bilgi ve beceri sahibi olmalarını sağlamaktır. To give the knowledge and skills about the maintenance and cleaning of laboratory equipments Anlatım Gösteri Lecture Demonstration Ara Sınavlar Midterm Eam(s) Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation Final Sınavı Final Eamination Adedi Quantity 2 Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%) %50 1 %50
HAFTA Week 1 2 HAFTALIK DERS PROGRAMI KONULAR Cam ve plastik malzemeler, mikropipet ve cam pipet yardımı ile madde transferi yapmak. Madde tartmak Çözelti karıştırma yöntemleri ile ph metre, cam ve plastik malzemelerin temizliği WEEKLY LECTURE PLAN TOPICS Transfer of materials with the use of micro and glass pipettes, Weighing of materials s of solution miture, glass and plastic equipments, cleaning of glass and plastic materials 3 İnkübasyon yöntemleri s of incubation methods 4 Sterilizasyon yöntemleri s of sterilization 5 Laboratuvar suyu elde etmek, sıvıları santrifüjler aracılığı ile çöktürmek Saturation of liquids with centrifuge, determination of laboratory water 6 Ara sınav Midterm 7 Gözle görülemeyecek objeleri incelemek- Mikroskopik yöntemler Microscopic methods 8 Spektrofotometrik, ve nefelometrik yöntemler Spectrophotometric and nefelometric methods 9 Türbidimetrik ve florometrik yöntemler Turbidimetric and fluorometric methods 10 Otomatik otoanalizörler-i Automatic autoanalyzers-i 11 Ara sınav Midterm 12 Otomatik otoanalizörler-ii Automatic autoanalyzers-ii 13 Kromatografik yöntemler Chromatographic methods 14 Elektroforetik yöntemler Electrophoretic methods 15 Genel sınav Final eam
Ders Öğrenme Çıktıları 1.Çözelti hazırlamaya yönelik araç gereç hazırlama, kullanma ve temizleme hakkında bilgi edinir 2.İnkübasyon ve sterilizasyon ile ilgili araç ve gereç hakkında bilgi edinir 3.Laboratuvar suyu elde etmek, sıvıları çöktürmek ve ph metre kullanımıyla ilgili bilgi edinir 4.Mikroskop kullanımı ve tiplerini öğrenir 5.Spektrofotometre ve otomatik analizör kullanımı ile ilgili bilgi edinir 6.Elektroforez ve kromatografik teknikleri öğrenir 1.At the end of this course the students will have knowledge about the laboratory rules,cleaning of the laboratory equipments, preparation solution At the end of this course the students will have knowledge about tools and equipment related with Incubation and sterilization At the end of this course the students will have knowledge about obtain Laboratory water, precipitating liquid,usage of ph meter At the end of this course the students will have knowledge about usage and the types of microscopes At the end of this course the students will have knowledge about usage of spectrophotometer and automatic analyzer At the end of this course the students will have knowledge about electrophoresis and chromatography methods. DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX P.Ö.Ç. 1 P.Ö.Ç. 2 P.Ö.Ç. 3 P.Ö.Ç. 4 P.Ö.Ç. 5 P.Ö.Ç. 6 P.Ö.Ç. 7 P.Ö.Ç. 8 DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5
Dersin Adı Course Title Dersin Kodu Course Code Yıl/Yarıyıl Year/ Semester Eğitim Dili Instruction Language Dersin Cinsi Course Type Öğretim Elemanı Instructor(s) Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably epressed in terms of learning outcomes and competence) Öğretme Şekli Form of Teaching Homework(s) & Project Diğer Aktiviteler Other Activities Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria Türkçe /Turkish İngilizce / English SHM116 Ders (saat/hafta) Lecture Tıbbı Mikrobiyoloji I Medical Microbiology I Laboratuvar Laboratory İstanbul Esenyurt Üniversitesi Kredisi IESU Credit 1/2 3 2 4 6 Türkçe Turkish Zorunlu Must Bölümün sorumlu Öğretim elemanları AKTS ECTS Öğrencilerin tıbbi mikrobiyolojinin genel bilgileri konusunda bilgi ve beceri sahibi olmalarını sağlamaktır To give knowledge and skills about general information in medical microbiology Anlatım Gösteri LectureDemonstration Ara Sınavlar Midterm Eam(s) Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation Final Sınavı Final Eamination Adedi Quantity 2 Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%) %50 1 %50
HAFTA Week 1 2 3 HAFTALIK DERS PROGRAMI KONULAR Mikrobiyoloji ile ilgili temel kavramlar, mikroorganizmaların sınıflandırılması ve bakterilerin yapısı Bakterilerin üreme özellikleri, metabolizması ve genetiği Enfeksiyon etkenlerinin bulaşma yolları, mikroorganizma konak ilişkileri, Normal vücut florası WEEKLY LECTURE PLAN TOPICS Microbial world, Classification of microorganisms and general properties, Ultrastructure of bacterial cell Physiology of bacterial growth, Genetics of bacteria Infection and transmission routes, Microbe-host interactions,normal microbial flora, 4 Sterilizasyon yöntemleri Principles of sterilization 5 Dezenfeksiyon yöntemleri Principles of disinfection 6 Ara sınav Midterm 7 Stafilokok, streptokok, Neisseria ve Moraella Staphylococci, Streptococci, Neisseriae, Moraella 8 Mikobakteriler ve mikobakteri laboratuvarı Mycobacteria and mycobacteria laboratory 9 Gram negatif basiller:enterik bakteriler Gram negative bacteria:enteric bacteria 10 Gram pozitif aerop ve anaerop sporlu basiller Gram positive aerobic and anaerobic spore forming bacilli 11 Ara sınav Midterm 12 Mikoplazma, riketsiya, klamidya Mycoplasma, Rickettsia, Chlamydia 13 Spiroketler Spirochetes 14 Antibiyotik etki ve direnç mekanizmaları Antibiotic action and resistance mechanisms 15 Genel sınav Final eam
Ders Öğrenme Çıktıları 1)Mikroorganizmaların genel özelliklerini öğrenir 2)Mikroorganizma-konak ilişkileri hakkında temel bilgiler edinir 3)Mikroorganizma üretimi hakkında bilgi edinir 4)Sterilizasyon ve dezenfeksiyonu öğrenir 5)Tıbbi önemi olan bakteriler hakkında temel ve ileri bilgiler edinir 6)Antibiyotiklerin etki ve direnç mekanizmaları hakkında bilgi edinir At the end of the course the students will have knowledge about the basic properties of microorganisms At the end of the course the students will have knowledge about microbe-host interactions At the end of the course the students will have knowledge about cultivation of microorganisms At the end of the course the students will have knowledge about sterilization and disinfection At the end of the course the students will have knowledge about medically important bacteria At the end of the course the students will have knowledge about antibiotic action and resistance mechanisms DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX P.Ö.Ç. 1 P.Ö.Ç. 2 P.Ö.Ç. 3 P.Ö.Ç. 4 P.Ö.Ç. 5 P.Ö.Ç. 6 P.Ö.Ç. 7 P.Ö.Ç. 8 DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 X X X X X X X X
Dersin Adı Course Title Dersin Kodu Course Code Yıl/Yarıyıl Year/ Semester Eğitim Dili Instruction Language Dersin Cinsi Course Type Öğretim Elemanı Instructor(s) Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Türkçe /Turkish İngilizce / English SHM103 Fizyoloji Ders (saat/hafta) Lecture PHYSIOLOGY Laboratuvar Laboratory İstanbul Esenyurt Üniversitesi Kredisi IESU Credit 1/1 2 0 2 4 Türkçe Turkish AKTS ECTS Seçmeli (Anatomi dersinin alınmış veya alınıyor olması önkoşulu ile) Elective (Have already completed or attending the anatomy course) Bölümün sorumlu Öğretim elemanları İnsan vücudunun işlevleri, sistemlerin çalışma mekanizmaları ve bunları etkileyen faktörleri, sağlıklı durumlarda doku, organ ve sistemlerin işleyişini ve sistemlerin birbirleri ile olan ilişkilerini ve insan vücudunun bir bütün olarak çalışması ve dış ve iç ortam değişikliklerine yanıtları hakkında bilgi vermektir. Objective of Course (Preferably epressed in terms of learning outcomes and competence) Öğretme Şekli Form of Teaching To provide information about the function of human the body, operation principles of the systems and the factors affecting these and to give information about the functions of tissues, organs and systems in healthy individuals and the interaction of systems with each other together with human body functioning as a whole and in response to changes in internal and eternal environment in healthy individuals. Anlatım TartışmaSoru-YanıtGösteri Lecture Discussion Question and Answer Demonstration Homework(s) & Project Diğer Aktiviteler Other Activities Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria Ara Sınavlar Midterm Eam(s) Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation Final Sınavı Final Eamination Adedi Quantity 2 Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%) %60 1 %40
Ders Öğrenme Çıktıları 1.Fizyolojinin anlamını ve önemini tanımlar 2.Hücrenin yapısını ve organellerini açıklar. 3.Periferik sinir sisteminin yapısını kavrar. Kasların çalışma prensiplerini açıklar. 4.Endokrin sistemi tanımlar, işlevlerini açıklar 5.Kanın görevlerini öğrenir, kanı oluşturan elemanları ve özelliklerini kavrar. Kalbin görevlerini, dolaşımı etkileyen faktörleri, kan basıncının önemini açıklar 6.Akciğerlerin fizyolojik yapısını ve işlevini öğrenir. Kanda oksijen ve karbondioksitin taşınma yollarını ve önemini açıklar 7.Sindirim sisteminin işlevlerini, sindirim kanalının çalışma prensiplerini kavrar. Boşaltım sisteminin elemanlarını ve çalışma prensiplerini, idrar oluşum mekanizmalarını öğrenir 8.Merkezi sinir sisteminin işlevlerini ve kontrol mekanizmalarını öğrenir Duyu sistemindeki reseptörleri ve çalışma mekanizmalarını öğrenir HAFTALIK DERS PROGRAMI Defines the importance and meaning of Physiology Eplaines the structure and organelles of cells Comprehends the structure of peripheral nervous system. Eplaines the contraction principles of muscles Defines Endocrine system, eplains the functions Comprehends the functions of blood and the conmponenets of blood and their properties Eplaines the functions of heart, factors effecting circulation and the blood pressure Describes the physiological structure and functions of lungs Eplains the transport of oygen and carbondioide in blood and its importance Comprehends the functions of digestive system and the working principles of gastrointestinal tract. Comprehends the components of ecretory system and their functions and the mechanisms of urine formation Eplaines the functions of central nervous system and control mechanisms Lists and comprehends the special senses and their operation principles WEEKLY LECTURE PLAN HAFTA Week KONULAR TOPICS 1 Fizyolojiye Giriş Introduction to Physiology 2 Hücre Fizyolojisi Cell Physiology 3 Periferik Sinir Sistemi Fizyolojisi Physiology of Peripheral Nervous System 4 Kas Fizyolojisi Physiology of Muscles 5 Kan Fizyolojisi Physiology of Blood 6 Dolaşım Sistemi Fizyolojisi Physiology of Circulatory System 7 Ara Sınav Midterm 8 Solunum Sistemi Fizyolojisi Physiology of Respiratory System 9 Boşaltım Sistemi Fizyolojisi Physiology of Ecretory System 10 Sindirim Sistemi Fizyolojisi Physiology of Digestive System 11 Metabolizma Fizyolojisi Metabolism Physiology 12 Endokrin Sistemi Fizyolojisi Physiology of Endocrine System 13 Duyu Fizyolojisi Sensory Physiology 14 Merkezi Sinir Sistemi Fizyolojisi Physiology of Central Nervous System 15 Ara Sınav Midterm 16 Genel Sınav Final Eamination
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX P.Ö.Ç. 1 P.Ö.Ç. 2 P.Ö.Ç. 3 P.Ö.Ç. 4 P.Ö.Ç. 5 P.Ö.Ç. 6 P.Ö.Ç. 7 P.Ö.Ç. 8 DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 X X X
Dersin Adı Course Title Dersin Kodu Course Code Yıl/Yarıyıl Year/ Semester Eğitim Dili Instruction Language Dersin Cinsi Course Type Öğretim Elemanı Instructor(s) Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Türkçe /Turkish İngilizce / English SHM118 Ders (saat/hafta) Lecture Genel Biyokimya General Biochemistry Laboratuvar Laboratory İstanbul Esenyurt Üniversitesi Kredisi IESU Credit 1/2 2 2 3 6 Türkçe Turkish Zorunlu Must Bölümün sorumlu Öğretim elemanları AKTS ECTS Sağlık bilimleri ile ilgili temel biyokimyasal kavramların öğretilmesi (Bu ders Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksek Okulu Tıbbi Laboratuvar Teknikleri öğrencileri için açılmaktadır). Objective of Course (Preferably epressed in terms of learning outcomes and competence) Öğretme Şekli Form of Teaching Homework(s) & Project Diğer Aktiviteler Other Activities Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria Aims to teach basic biochemical concepts about Health Sciences (This course is for the students of Tıbbi Laboratory Techniques dept) Anlatım Soru-Yanıt Diğer Lecture Question and Answer Other Ara Sınavlar Midterm Eam(s) Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation Final Sınavı Final Eamination Adedi Quantity Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%) 1 %50 1 %50
Ders Öğrenme Çıktıları 1.Biyomoleküllerin ve hormonların yapılarını bilir. 2.Biyomoleküllerin hormonlar ile beraber metabolik işleyişte yerlerini kavrar. 3.Biyomoleküllerin tayin yöntemlerinin esasını bilir. 4.Biyomoleküllerin tayin yöntemleri uygulamalarında teorik bilgisinden yararlanır. 1.Knows the structures of biomolecules and hormones 2.Comprehends the role of biomolecules and hormones in metabolic processes. 3.Knows the principles of measurement methods of biomolecules 4.Uses acquired theoretical knowledge in applications of biomolecules measurements. HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN HAFTA Week KONULAR TOPICS 1 Su ve biyolojik tampon sistemleri Water and buffer systems 2 Karbonhidratlar Carbohydrates 3 Amino Asitler ve Proteinler Amino acids and proteins 4 Lipitler Lipids 5 Enzimler, Vitaminler ve Koenzimler Enzymes, Vitamins and coenzymes, 6 Metabolizmanın Temel Kavramları ve Hormonlar Principle concepts in Metabolism and Hormones 7 Ara Sınav Midterm eam 8 Karbonhidrat Metabolizması Carbohydrate metabolism 9 Amino Asit ve Protein Metabolizması Amino acid and Protein Metabolism 10 Lipit Metabolizması Lipid Metabolism 11 Karbonhidrat Tayin Yöntemleri Carbohydrate measurement methods 12 Protein Tayin Yöntemleri Protein measurement methods 13 Lipit Tayin Yöntemleri Lipid measurement methods 14 Enzim Aktivitesi Tayin Yöntemleri Enzyme Activity measurement methods 15 Sınava hazırlık Preparation for the eam
16 Final Sınavı Final eam DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX P.Ö.Ç. 1 P.Ö.Ç. 2 P.Ö.Ç. 3 P.Ö.Ç. 4 P.Ö.Ç. 5 P.Ö.Ç. 6 P.Ö.Ç. 7 P.Ö.Ç. 8 DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5
Dersin Adı Course Title Dersin Kodu Course Code Yıl/Yarıyıl Year/ Semester Eğitim Dili Instruction Language Dersin Cinsi Course Type Öğretim Elemanı Instructor(s) Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably epressed in terms of learning outcomes and competence) Öğretme Şekli Form of Teaching Homework(s) & Project Diğer Aktiviteler Other Activities Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria Türkçe /Turkish İngilizce / English TUR102 Ders (saat/hafta) Lecture Türk Dili II Turkısh ll Laboratuvar Laboratory İstanbul Esenyurt Üniversitesi Kredisi IESU Credit 1/2 2 0 2 2 Öğr. Gör. Bahar Yazgan Lecturer Bahar Yazgan Türkçe Turkish Zorunlu Must AKTS ECTS Türk dilinin doğru ve düzgün kullanımı, dilin gramer kuralları ve doğru ifade şekillerinin öğretilmesi amaçlanmaktadır. The aim of this course is to enable the students to use Turkish language correctly in terms of grammar. Yok None Yok None Ara Sınavlar Midterm Eam(s) Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation Yüzyüze Face-to-face Adedi Quantity Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%) 2 40
Final Sınavı Final Eamination 1 60
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN HAFTA Week KONULAR TOPICS 1 2 3 4 5 6 7 II.yarıyıl programı ile kitapların tanıtımı I.Dönemin özetlenmesi Sunuş konularının planlanması ve dağıtımı Dilekçe, rapor, özgeçmiş hakkında bilgi ve dilekçe uygulaması Özgeçmiş hakkında bilgi Sunuş Dilekçe uygulaması Konuşma nedir? Konuşmanın yaşamımızdaki yeri Güzel ve etkili konuşmanın ilkeleri Konuşmayı etkileyen etkenler (ortam, dinleyici, konuşmacının nitelikleri)sunuş Dilekçe sınavı Yazınsal türlerin tanıtımı (öykü, şiir, roman, tiyatro vs.) Olay öyküsü hakkında bilgi ve olay öyküsü çözümlemesi Sunuş Durum öyküsü hakkında bilgi ve durum öyküsü çözümlemesi Rapor hakkında bilgi Sunuş 8 ARA SINAV MIDTERM 9 10 Konuşmanın dokusu ve örüntüsü (ses, telaffuz, ifade özellikleri) Hazırlıklı ve hazırlıksız konuşma. Sunuş Konuşma planı (tanıtma,tartışma, sonuç bölümleri) Planın konuşma metnine dönüştürülmesi Sunuş II. semester program and the introduction of books. First semester summary. Distribution and planning of the presentation subjects. Information about petition, report, cirriculum vitae and petition application.information about the cirriculum vitae and presentation Petition application. What is a speech? Conversation's place in our lives. principles of effective and rhetoric speech. Factors affecting the oratory speech (media, listener, speaker's characteristics) Presentation Petition eam. Introduction of literary genres (short stories, poetry, novels, theater, etc.) Information about the event story, and event story analysis. Presentation Information about status story. Analysis of status story. information on report history presentation Teture and pattern of speech (voice, pronunciation, epression characteristics) prepared and impromptu speech. Presentation Speech plan (introduction, discussion, conclusion parts). Transformation of speech into tet. Presentation 11 Sözlü anlatım türleri Sunuş Types of Verbal Presentation. 12 13 14 Dinleme, dinleme çeşitleri ve teknikleri Metin çözümleme (dinleme aracılığıyla Sunuş Aynı konuda farklı bakış açılarıyla düzenlenmiş iki metni karşılaştırma Sunuş Kompozisyon yazma çalışmaları Topluluk karşısında konuşma Sunuş Listening, listening types and techniques. tet analysis (through listening) presentation Comparision of two tets on the same subject arranged by different perspectives Presentation Essay writing.study (epression disorders) Controversial meetings. Presentation