2 0 1 0 MEVLANA KALKINMA AJANSI Sosyal Kalkınma Mali Destek Programı SELÇUKLU KONEVİ ÖZEL EĞİTİM MESLEK LİSESİ BANA KULAK VERİN BANA KULAK VERİN
Proje Koordinatörü Proje Koordinatörü Proje Danışmanı Proje Hazırlama Ekibi Proje Hazırlama Ekibi Harun ERDOĞDU İshak AKYAZICI Veysel DUDU Esma KOÇAK Zeynep TELLİ
Eğitim Koordinatörü Eğitmen Eğitmen Eğitmen Eğitmen Muhasebeci Yrd.Doç.Dr.Muhittin ÇALIŞKAN Fahri İNEL Naim Süleyman ARNAS Döndü DURĞUT Yasemin YENGİNOL Yasemin ÇAĞMAN
İşitme engelli öğrencilerin işitme duyarlılıklarını etkin biçimde kullanılabilir hale getirerek, öğrencilerin dil ve konuşma becerilerini geliştirebilmek, çevresiyle iletişimini daha etkin hale getirerek sosyal uyum becerilerini geliştirmek.
Cihazla duyabilen ancak dil gelişimi yetersiz olan öğrencilerin dil gelişim becerilerini arttırmak. Dil gelişimi yetersiz olan öğrencilerin işiten ve işitme engelli akranları ile sağlıklı iletişim kurmalarını sağlayarak sosyal uyum becerilerini arttırmak İşaret dili eğitimi ile cihazla duyabilen öğrencilerin, dil gelişimi olmayan öğrenci ve bireylerle sağlıklı iletişim kurmalarını sağlamak
İşitme engelli öğrencilerde işaret dili ve sözle dili etkin kılarak sosyal ortamlarda kendilerini ifade etme becerilerini geliştirmek sosyal hayata uyum becerilerini arttırmak. Dil eğitimi ve işaret dilinin etkin kullanımı ile eğitim ortamlarında kavram gelişimini arttırarak bilgi edinimini kolaylaştırmak
İşitme engelli öğrencilerin ailelerine işitme engeli ve aile eğitimi konularında bilgi ve yönlendirme hizmeti verilerek aile-öğrenci,öğrenci-okul,aile okul işbirliğini arttırmak dolayısıyla öğrenci sosyal gelişimini desteklemek. Sosyal ortamlarda bağımsız birey olma,paylaşma, işbirliği gibi sosyal öğeleri kazanma ve olumlu benlik gelişimini sağlamak
Selçuklu İlçesinde Konevi Özel Eğitim Meslek Lisesi nde okumakta olan işitme engelli öğrenciler ve velileri
İşaret dilini bilmeyen cihazla duyabilen 17 öğrenci ile sadece işaret dilini kullanan total işitme kaybı olan 57 öğrencinin sağlıklı iletişim kurmalarının sağlanması Cihazla duyabilen ancak dil gelişimi yetersiz olan öğrencilerin dil gelişim becerilerini arttırarak daha doğru net ve akıcı konuşmalarını sağlamak İşaret dilini bilmeyen cihazla duyabilen 17 öğrencinin dil gelişimini arttırarak normal ve işitme engelli bireylerle sosyal ilişkiler geliştirmelerinin sağlanması
Aile eğitim seminerleri ile işitme engelli öğrencilerin duygusal ve sosyal gelişimlerini desteklemek ve aileyi etkin kılarak, öğrencilerin yaşlarına uygun sosyal beceriler geliştirmelerinin sağlanması Okulumuzun, başarılı çalışmaları ile diğer işitme engelli öğrenciler için faaliyet gösteren eğitim kurumlarına örnek olmasının sağlanması. Proje kapsamında yapılan çalışmalar sonucunda işitme engelli öğrencilerin, özgüveni yüksek kendini ve başkalarını kabullenebilen olumlu benlik yapısına sahip, güçlü sosyal etkileşimi olan bireyle haline getirilmesi.
Sözlü iletişim ve işaret dili arasındaki kopukluğun giderilmesi Öğrenci ve velilere, ilgili seminerlerin verilmesi Velilerin sosyalleşme sürecinde aktif görev almasının sağlanması
Öğrencilerin dil gelişimlerini destekleyerek kendilerini ifade etme becerilerini geliştirmek ve işitme engelli öğrencilerin topluma uyumlu, soysal beceri kazanmış, özgüveni yüksek bireyler haline getirmek. Yerel sivil toplum örgütleri ve eğitim kurumları ile öğrenci aileleri arasında daha iyi bir iletişim kurulmasına yardımcı olmak. Projenin Konevi Özel Eğitim Meslek Lisesin de başarılı bir şekilde uygulanmasından sonra diğer il ve ilçeler için de güzel bir model oluşturmak. MEVKA ve STK nın tanınırlığına katkıda bulunmak.
Yerel sivil toplum örgütleri, kamu kurumları ve özel sektör arasında somut işbirliğinin kurulması ve bu proje tamamlandıktan sonra da söz konusu kişi ve kurumlar arasında işbirliğinin devamına katkıda bulunmak. Proje ortaklarının, yürütücüsünün ve iştirakçilerin bu tür projeler yapma kapasitelerini arttırarak il ve ilçe genelinde benzer faaliyetlerinin sürekli hale gelmesini sağlamak. Toplumda eğitilmiş bireyin önemine olan inancın geliştirilmesine katkı sağlamak. Özel Eğitimin bilimsel yöntemlerle ve sosyal beceriyi destekleyecek bir şekilde yürütmesini sağlamak.
PROJE EĞİTİM PLANI Eğitimin Konusu Eğitimin Süresi Toplam Ders Saati Günlük Ders Saati İşaret Dili Eğitimi 1 Veli Eğitimi İşaret Dili Eğitimi 2 Veli Eğitimi İşaret Dili Eğitimi 3 Veli ve Öğrenci Eğitimi (22 Kursiyer) İşaret Dili Eğitimi 4 Veli ve Öğrenci Eğitimi (22 Kursiyer) Konuşma ve Dil Eğitimi Öğrenci Eğitimi (17 Kursiyer) 4 Ay 128 Saat 4 Ay 128 Saat 4 Ay 128 Saat 4 Ay 128 Saat 4 Ay 128 Saat 4 er Saat Cumartesi ve Pazar 4 er Saat Cumartesi ve Pazar 4 er Saat Cumartesi ve Pazar 4 er Saat Cumartesi ve Pazar 4 er Saat Cumartesi ve Pazar Aile Eğitimi 1 Veli Eğitimi (30 Kursiyer) Aile Eğitimi 2 Veli Eğitimi (30 Kursiyer) 2 Ay 64 Saat 2 Ay 64 Saat TOPLAM 8 Ay 768 Saat 4 er Saat Cumartesi ve Pazar 4 er Saat Cumartesi ve Pazar