Image not found http://bologna.konya.edu.tr/panel/images/pdflogo.png Ders Adı : YABANCI DİL II (İNGİLİZCE) Ders No : 0020120018 Teorik : 2 Pratik : 0 Kredi : 2 ECTS : 2 Ders Bilgileri Ders Türü Öğretim Dili Öğretim Tipi Ön Koşul Dersleri Dersi Verenler Zorunlu İngilizce Yüz-Yüze Yok EMİNE EDA ERCAN DEMİREL, Genel Bilgiler Dersin Amaçları Bu ders ile öğrencilerin "European Language Portfolio Global Scale" B1 düzeyinde İngilizce'de; -temel dilbilgisine sahip olmaları -dinlediklerinin anlamaları -karşılıklı konuşabilmeleri -okuduklarını anlamaları -kendilerinin yazıyla ifade edebilmeleri amaçlanmaktadır. Dersin İçeriği Öğrencilerin sonraki yıllarda ihtiyaç duyacakları İngilizce'ye temel oluşturacak seviyede İngilizce dilbilgisi, kelime dağarcığı,okuduğunu anlama, sözlü anlatım ve yazma becerileri # 1 Alanında yeterli olacak düzeyde yabancı dil bilgisine sahip olur. 2 Kısa, net iletileri kavrar. 3 Kısa, günlük metinleri kavrar. 4 Basit, günlük sohbetlere katılır.
# 5 Sade bir dille kendi ve çevresi hakkında konuşur. 6 Kısa, basit notlar ve iletiler yazar. Ders Akışı Hafta Konu Ön Hazırlık Öğretme Metodu 1 Sayılabilen ve sayılamayan isimler -Would you like, I d like, Can I have Yiyecekler Ünite 15 This is Delicious 2 A-an/Some-any/Much-many -Betimleyici sıfatlar-vücudun bölümleri Ünite 16 A healthy Life 3 Geçmiş zaman was/wasn t- Were/weren t- Geçmiş zaman zarfları Ünite 17 He was only 40 4 Geçmiş zaman: düzenli fiiller, sorular, olumsuz cümleler, ago, phrasal verbs Ünite 18 My hero! 5 Geçmiş zaman: düzensiz fiiller, bileşik sıfatlar, sıfatların sıralanması Ünite 19 Where did they go? 6 Kıyaslama sıfatları Ünite 20 The Languages we Speak 7 Too+ adjective (not as.as) sahiplik zarfları Hava durumu kelimeleri Ünite 21 Never Give up! 8 Will/won t gelecek zaman Ünite 22 What will happen? 9 Şart cümleleri First conditional,when/if, -Duygu ifade eden sıfatlar Ünite 23 How brave!
Hafta Konu Ön Hazırlık Öğretme Metodu 10 Şimdiki zamanın hikayesi ve di li geçmiş zaman- when and while- Ünite 24 That's an idea! 11 Present perfect, ever/never-hayvan isimleri Ünite 25 It's a mad World 12 Kıyas zarfları- sıfat sıralaması defining relative clausesspor türleri Ünite 26 Sport 13 Question tags, present perfect simple, just-already-yet- İngiltere İngilizcesi ve Kuzey Amerikan İngilizcesinin kıyaslanması Ünite 27 North America 14 Tekrar Kaynaklar Ders için gerekli kaynaklar Mind Your English Student Book & Workbook Ders için önerilen kaynaklar 1- Essential Grammar in Use 2- Oxford University Press Dictionary Değerlendirme Metodu Yarıyıl Çalışmaları Adet Yüzde Arasınav 1 40 Devamsızlık 0 0 Quiz 0 0 Ödev 0 0 Proje 0 0 Saha Çalışması 0 0 Sunum/Seminer 0 0 Uygulama Çalışmaları (Laboratuar, Stüdyo Çalışmaları vb) 0 0 Diğer (Staj vb) 0 0 Toplam 1 40 Yarıyıl Çalışmaları Yüzde Yıl içinin Başarıya Oranı 40
Yarıyıl Çalışmaları Yüzde Finalin Başarıya Oranı 60 Toplam 100 Öğrenme Kazanımlarına Katkı No Öğrenme Kazanımları Katkı Seviyesi En Az 1, En çok 5 1 2 3 4 5 1 Uluslararası İlişkiler disiplini ile ilgili temel kavramları ve kuramları tanır ve anlar 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 Uluslararası İlişkiler disiplininin konusu olan temel aktörleri ve bu aktörler arasındaki ilişki ve etkileşimleri kavrayabilir Uluslararası İlişkiler disiplini ile ilgili özgün bilgi kaynaklarını kullanabilme becerisi kazanır Uluslararası İlişkiler disiplini ile ilgili akademik metinleri eleştirel tarzda okuyup yorumlayabilme becerisi kazanır Uluslararası İlişkiler disiplini ile ilgili edindiği bilgi ve becerileri kullanarak gerek ülke gerekse bölge sorunlarını bilimsel yöntem ve tekniklerle inceleyebilme, verileri yorumlayabilme, değerlendirebilme, tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara ve araştırmalara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme yetkinliği kazanır Uluslararası İlişkiler disiplininin alt dalları ve diğer sosyal bilim dalları ile ilişki kurarak disiplinler arası analiz yapma becerisi kazanır Bir yabancı dili alanındaki bilgileri izleyebilecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek seviyede kullanma yetkinliği kazanır Uluslararası İlişkiler disiplini ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme yetkinliği kazanır Uluslararası İlişkiler disiplini ile ilgili konularda bağımsız çalışabilme ve inisiyatif alabilme yetkinliği kazanır Uluslararası İlişkiler disiplini ile ilgili veri toplama, yorumlama, yayma ve uygulama sürecinde toplumsal, mesleki, bilimsel ve etik değerlere uygun davranma yetkinliği kazanır Görev ve sorumluluklarını yerine getirirken karşılaştığı sorunların çözümünde gerek bir grup üyesi olarak gerekse bireysel olarak sorumluluk alabilme yetkinliği kazanır Toplumun ve dünyanın gündemindeki olaylara ve gelişmelere duyarlı olma ve izleme yetkinliği kazanır Düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme yetkinliği kazanır ECTS / Öğrenci İş Yükü Aktiviteler Sayısı Saat Toplam Ders Süresi(Hafta) 15 2 30 Ders notları ön hazırlanması, kendi kendine 15 1 15
Aktiviteler Sayısı Saat Toplam Ödev 0 0 0 Sunum/Seminer 0 0 0 Quiz 0 0 0 Arasınav 1 5 5 Proje 0 0 0 Saha Çalışması 0 0 0 Uygulama Çalışmaları (Laboratuar, Stüdyo Çalışmaları vb) 0 0 0 Final Sınavı / Dönem Projesi / Tez Hazırlık 1 5 5 Diğer (Staj vb) 0 0 0 Toplam İş Yükü 55 Toplam İş Yükü / 25 2.2 ECTS 2 Diğer Yok Ara sınav, final Dersle İlgili Etik Kurallar(Varsa) Değerlendirme Ölçütleri