T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ADALET BAKANLIĞI PERSONELİNİN UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAVI 8. GRUP: İSTATİSTİK

Benzer belgeler
AÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

2018 YILI BİRİNCİ SEVİYE AKTÜERLİK SINAVLARI İSTATİSTİK VE OLASILIK 29 NİSAN 2018

AÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

A İSTATİSTİK. 1. nc r, n tane nesneden her defasında r tanesinin alındığı (sıralama önemsiz) kombinasyonların sayısını göstermektedir.

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI SAĞLIK BAKANLIĞI PERSONEL GENEL MÜDÜRLÜĞÜ PERSONELİNİN UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAVI 31. GRUP: ENDÜSTRİ MÜHENDİSİ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ 8. SINIF 2. DÖNEM MATEMATİK DERSİ MERKEZÎ ORTAK SINAVI (MAZERET)

3 KESİKLİ RASSAL DEĞİŞKENLER VE OLASILIK DAĞILIMLARI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ 8. SINIF 1. DÖNEM MATEMATİK DERSİ MERKEZÎ ORTAK SINAVI (MAZERET)

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI TÜRKİYE ELEKTRİK DAĞITIM AŞ PERSONELİNİN UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAVI 9. GRUP: MAKİNE TEKNİKERİ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI TÜRKİYE ELEKTRİK DAĞITIM AŞ PERSONELİNİN UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAVI 4. GRUP: İNŞAAT MÜHENDİSİ

AÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

İÇİNDEKİLER. BÖLÜM 1 Değişkenler ve Grafikler 1. BÖLÜM 2 Frekans Dağılımları 37

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ 8. SINIF 1. DÖNEM MATEMATİK DERSİ MERKEZÎ ORTAK SINAVI

BKİ farkı Standart Sapması (kg/m 2 ) A B BKİ farkı Ortalaması (kg/m 2 )

AÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

ALKÜ EKONOMİ ve FİNANS BÖLÜMÜ ISL 207 İSTATİSTİK I ALIŞTIRMALAR

BÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

2018 İKİNCİ SEVİYE AKTÜERLİK SINAVLARI RİSK ANALİZİ VE AKTÜERYAL MODELLEME 12 MAYIS 2018


BÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI TÜRKİYE ELEKTRİK DAĞITIM AŞ PERSONELİNİN UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAVI 2. GRUP:MAKİNE MÜHENDİSİ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI TÜRKİYE ELEKTRİK DAĞITIM AŞ PERSONELİNİN UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAVI 3. GRUP: BİLGİSAYAR MÜHENDİSİ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI EĞİTİM TEKNOLOJİLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ. Sınav Hizmetleri Daire Başkanlığı

8.SINIF 1. DÖNEM MATEMATİK DERSİ SORUMAT MERKEZİ ORTAK SINAVI SORU SAYISI: 20 SINAV SÜRESİ: 40 DAKİKA

AÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

ISTATISTIK VE OLASILIK SINAVI EKİM 2016 WEB SORULARI

DÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

Örneklemden elde edilen parametreler üzerinden kitle parametreleri tahmin edilmek istenmektedir.

İÇİNDEKİLER ÖN SÖZ...

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 4

8.SINIF 1. DÖNEM MATEMATİK DERSİ SORUMAT MERKEZİ ORTAK SINAVI SORU SAYISI: 20 SINAV SÜRESİ: 40 DAKİKA

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 2

İSTANBUL İLİ İLKÖĞRETİM OKULLARI 4, 5, 6. SINIFLAR ARASI MATEMATİK OLİMPİYATI SORU KİTAPÇIĞI 13 NİSAN 2013 T.C İSTANBUL VALİLİĞİ ÖZEL AKASYA KOLEJİ

İçindekiler. Ön Söz... xiii

MATE 211 BİYOİSTATİSTİK DÖNEM SONU SINAVI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI EĞİTİM TEKNOLOJİLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ Ölçme Değerlendirme ve Açıköğretim Kurumları Daire Başkanlığı

Prof. Dr. Özkan ÜNVER Prof. Dr. Hamza GAMGAM Doç. Dr. Bülent ALTUNKAYNAK SPSS UYGULAMALI TEMEL İSTATİSTİK YÖNTEMLER

Hatalar Bilgisi ve İstatistik Ders Kodu: Kredi: 3 / ECTS: 5

Korelasyon, Korelasyon Türleri ve Regresyon

Ders 9: Kitle Ortalaması ve Varyansı için Tahmin

8.SINIF 1. DÖNEM MATEMATİK DERSİ SORUMAT MERKEZİ ORTAK SINAVI SORU SAYISI: 20 SINAV SÜRESİ: 40 DAKİKA DENEME 2 (ÇARPANLAR VE KATLAR)

BÖLÜM 10 ÖRNEKLEME YÖNTEMLERİ

İÇİNDEKİLER. Ön Söz Saymanın Temel Kuralları Permütasyon (Sıralama) Kombinasyon (Gruplama) Binom Açılımı...

BİYOİSTATİSTİK. Uygulama 4. Yrd. Doç. Dr. Aslı SUNER KARAKÜLAH

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI TARIM VE KÖYİŞLERİ BAKANLIĞI PERSONELİNİN UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAVI 4. GRUP: KİMYA MÜHENDİSİ

istatistik El 10 1_ ve 2_ sorular a Ş3 gldakl bilgilere göre Al 4 Bl 6 cı 7 Dl 8 Al 5 B) 12 CL 27 D) 28 E) 35 2Q 10 BS 4200-A

Kesikli Şans Değişkenleri İçin; Olasılık Dağılımları Beklenen Değer ve Varyans Olasılık Hesaplamaları

8.SINIF MATEMATİKDENEME-1

BİYOİSTATİSTİK Uygulama 4 Yrd. Doç. Dr. Aslı SUNER KARAKÜLAH

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI TARIM VE KÖYİŞLERİ BAKANLIĞI PERSONELİNİN UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAVI 10. GRUP: PEYZAJ MİMARI

8.SINIF 1. DÖNEM MATEMATİK DERSİ SORUMAT MERKEZİ ORTAK SINAVI SORU SAYISI: 20 SINAV SÜRESİ: 40 DAKİKA

GAZİ ÜNİVERSİTESİ, İ.İ.B.F, İSTATİSTİK VE OLASILIĞA GİRİŞ I, UYGULAMA SORULARI. Prof. Dr. Nezir KÖSE

İSTATİSTİK VE OLASILIK SORULARI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI EĞİTİM TEKNOLOJİLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ Ölçme Değerlendirme ve Açıköğretim Kurumları Daire Başkanlığı

LAÜ FEN EDEBĐYAT FAKÜLTESĐ PSĐKOLOJĐ BÖLÜMÜ PSK 106 ĐSTATĐSTĐK YÖNTEMLER I BAHAR DÖNEMĐ TELAFĐ SINAVI SORULARI

MIT OpenCourseWare Ekonomide İstatistiksel Yöntemlere Giriş Bahar 2009

BAŞLAYINIZ DENİLMEDEN SORU KİTAPÇIĞINI AÇMAYINIZ.

BÖLÜM 6 MERKEZDEN DAĞILMA ÖLÇÜLERİ

istatistik 4. Bir frekans dağılımına ilişkin birikimli seriler 1. Birimlerle ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi

İSTANBUL İLİ İLKÖĞRETİM OKULLARI 4, 5, 6. SINIFLAR ARASI MATEMATİK OLİMPİYATI SORU KİTAPÇIĞI 13 NİSAN 2013 T.C İSTANBUL VALİLİĞİ ÖZEL AKASYA KOLEJİ

İSTANBUL İLİ İLKÖĞRETİM OKULLARI 4, 5, 6. SINIFLAR ARASI MATEMATİK OLİMPİYATI SORU KİTAPÇIĞI 13 NİSAN 2013 T.C İSTANBUL VALİLİĞİ ÖZEL AKASYA KOLEJİ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI EĞİTİM TEKNOLOJİLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ Ölçme Değerlendirme ve Açıköğretim Kurumları Daire Başkanlığı

2018 YILI İKİNCİ SEVİYE AKTÜERLİK SINAVLARI SİGORTA MATEMATİĞİ (HAYAT VE HAYATDIŞI) 29 NİSAN 2018

İstatistik ve Olasılık

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 3

Kesikli ġans DeğiĢkenleri Ġçin; Olasılık Dağılımları Beklenen Değer ve Varyans Olasılık Hesaplamaları

AKT201 Matematiksel İstatistik I Yrd. Doç. Dr. Könül Bayramoğlu Kavlak

İçindekiler vii Yazarların Ön Sözü xiii Çevirenin Ön Sözü xiv Teşekkürler xvi Semboller Listesi xvii. Ölçme, İstatistik ve Araştırma...

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI TÜRKİYE ELEKTRİK DAĞITIM AŞ PERSONELİNİN UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAVI 16. GRUP: SAĞLIK MEMURU

2. BASİT DOĞRUSAL REGRESYON 12

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI EĞİTİM TEKNOLOJİLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ Ölçme Değerlendirme ve Açıköğretim Kurumları Daire Başkanlığı

Koşullu Öngörümleme. Bu nedenle koşullu öngörümleme gerçekleştirilmelidir.

MIT OpenCourseWare Ekonomide İstatistiksel Yöntemlere Giriş Bahar 2009

PARAMETRİK OLMAYAN TESTLER

rasgele değişkeninin olasılık yoğunluk fonksiyonu,


SÜREKLİ OLASILIK DAĞILIŞLARI

SÜREKLİ RASSAL DEĞİŞKENLER

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI EĞİTİM TEKNOLOJİLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ Ölçme Değerlendirme ve Açıköğretim Kurumları Daire Başkanlığı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI EĞİTİM TEKNOLOJİLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ Ölçme Değerlendirme ve Açıköğretim Kurumları Daire Başkanlığı

MATEMATİK SINAVI MATEMATİK TESTİ SORU KİTAPÇIĞI 19 HAZİRAN 2010 BU SORU KİTAPÇIĞI 19 HAZİRAN 2010 LYS 1 MATEMATİK TESTİ SORULARINI İÇERMEKTEDİR.

İÇİNDEKİLER 1. GİRİŞ...

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI EĞİTİM TEKNOLOJİLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ Ölçme Değerlendirme ve Açıköğretim Kurumları Daire Başkanlığı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI EĞİTİM TEKNOLOJİLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ Ölçme Değerlendirme ve Açıköğretim Kurumları Daire Başkanlığı

ANADOLU ÜNİVERSİTESİ. ENM 317 MÜHENDİSLİK İSTATİSTİĞİ PARAMETRİK OLMAYAN TESTLER Prof. Dr. Nihal ERGİNEL

ÖĞRENCİNİN ADI SOYADI:. NO:

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 1

CEVAPLAR. n = n 1 + n 2 + n 3 + n 4 + n 5 + n 6 + n 7 = = 11 dir.

Aktüerlik Sınavları I. Seviye / Olasılık-İstatistik Örnek Sorular I

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

EME 3117 SİSTEM SIMÜLASYONU. Girdi Analizi. Özet İstatistikler ve Histogram (Minitab)(1) Örnek: Eczane İçin Servis Süreleri

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI TARIM VE KÖYİŞLERİ BAKANLIĞI PERSONELİNİN UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAVI 8. GRUP: TÜTÜN TEKNOLOJİSİ MÜHENDİSİ

KARŞILAŞTIRMA İSTATİSTİĞİ, ANALİTİK YÖNTEMLERİN KARŞILAŞTIRILMASI, BİYOLOJİK DEĞİŞKENLİK. Doç.Dr. Mustafa ALTINIŞIK ADÜTF Biyokimya AD 2005

ÖRNEKLEME DAĞILIŞLARI VE TAHMİNLEYİCİLERİN ÖZELLİKLERİ

MATEMATİK ARAŞTIRMASI-2018

Transkript:

T.. MİLLÎ EĞİTİM KNLIĞI EĞİTİM TEKNOLOJİLERİ GENEL MÜÜRLÜĞÜ Ölçme eğerlendirme ve çıköğretim Kurumları aire aşkanlığı KİTPÇIK TÜRÜ LET KNLIĞI PERSONELİNİN UNVN EĞİŞİKLİĞİ SINVI 8. GRUP: İSTTİSTİK 4 MRT 9 Saat:. dayın dı ve Soyadı : day Numarası (T.. Kimlik No) : İKKT:. Soru kitapçıklarını kontrol ederek, baskı hatası olan kitapçığın değiştirilmesi için salon sorumlularına başvurunuz.. Soru kitapçığındaki açıklamaları okuyunuz.. Sınavda hesap makinesi, cep telefonu ve çağrı cihazı kullanılması yasaktır. u cihazları sınav başlamadan önce salon başkanına teslim ediniz. EVP KÂĞII İLE İLGİLİ ÇIKLMLR. evap kâğıdı üzerine yazacağınız yazı ve yapacağınız işaretlemelerde kurşun kalemden başka kalem kullanmayınız.. Size verilen cevap kâğıdında yazılı olan bilgilerin size ait olup olmadığını kontrol ediniz ve kitapçık türünü mutlaka işaretleyiniz.. evaplarınızı cevap kâğıdına aşağıdaki örnekte olduğu gibi yuvarlağı, dışına taşırmadan işaretleyiniz. Yanlış karalamalarınızı düzeltirken yuvarlağın içini temizce siliniz. ÖRNEK KOLM: SORU KİTPÇIĞI İLE İLGİLİ ÇIKLM. Soru kitapçığında 6 soru bulunmaktadır. Kitapçık için verilen cevaplama süresi 5 dakikadır.. Her sorunun dört seçeneği vardır. ört seçenekten sadece bir tanesi doğru cevaptır.. evaplarınız puanlanırken her doğru cevaba puan verilecek, yanlış cevaplarınız dikkate alınmayacaktır. 4. Size ayrı bir karalama kâğıdı verilmeyecektir. Soru kitapçığınızın içindeki boş alanları karalama yapmak için kullanabilirsiniz. Soracağınız bir şey var mı? Varsa, şimdi sorunuz; sınav başladıktan sonra sorularınıza cevap verilmeyecektir. Hazır mısınız? Sınav, okulun bütün salonlarında aynı anda başlayacağı için başlama zilini beraberce bekleyelim. Hepinize başarılar dileriz. (Salon başkanı başlama ve bitiş saatini tahtaya yazacaktır.) u kitapçığın her hakkı saklıdır. Hangi amaçla olursa olsun, kitapçığın tamamının veya bir kısmının Millî Eğitim akanlığı Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğünün yazılı izni olmadan kopya edilmesi, fotoğraflarının çekilmesi, bilgisayar ortamına alınması, herhangi bir yolla çoğaltılması, yayımlanması veya başka bir amaçla kullanılması yasaktır. u yasağa uymayanlar, doğabilecek cezai sorumluluğu ve kitapçığın hazırlanmasındaki mali külfeti peşinen kabullenmiş sayılır. ŞLYINIZ ENİLMEEN SORU KİTPÇIĞINI ÇMYINIZ.

İSTTİSTİK. Örnek varyansı 6 olan n=6 çaplı bir örneğin geldiği yığının varyansının 5 den farklı olduğu öne sürülmektedir. Hipotezi test etmede kullanılan test istatistiğinin değeri nedir? ) X = 5 ) 5, = ) X5 = 8 ) t 5 =/. f(x) = x(-x) fonksiyonunu en küçük yapan x değeri nedir? ) -5 ) - ) ) 6. f(x, y) = - x - 6y - 4x + 8y + 4 fonksiyonunun maksimum noktası aşağıdakilerden ) (x, y) = (-, /) ) (x, y) = (, /) ) (x, y) = (-, ) ) (x, y) = (-, /) 4. f(x, y) = (x - ) + 9(y - 5) fonksiyonunun Hessian matrisi (ikinci kısmi türevler matrisi) aşağıdakilerden ) H = < ) H = < 8-8 ) H = < ) H - 8 = < 5. Her bir işi yalnızca bir makinede görülecek şekilde işlerin makinelere atanmasının toplam zamanı minimum yapılmak isteniyor. Problem ile ilgili aşağıdaki veriler elde edilmiştir. İşleri görecek minimum atanma zamanını bulunuz. MKİNELER İŞLER 4 4 6 9 9 4 5 4 8 8 5 ) Min Z = ) Min Z = 8 ) Min Z = ) Min Z = 6. ir hedef programlama modelinde n ; i. hedefe i eklenen negatif sapma, p i ;i. hedeften çıkarılan pozitif sapma değişkeni olmak üzere, sapmalarla ilgili aşağıda verilenlerden hangisi doğrudur? ) n i, p i ) (n i ). (p i ) > ) (n i ). (p i ) = ) n i, p i. Eşit aralıklarla düzenli bir biçimde tekrarlanan dalgalanmalar için aşağıdaki ifadelerin hangisi tam olarak doğrudur? ) Geometrik dalgalanmalar ) Periyodik dalgalanmalar ) üzensiz dalgalanmalar ) Hareketli ortalamalar 8. Z = s 6 dd = Y t t olduğuna göre, Zt = UZt-6+ t-it--ht -, teorik model göz önüne alındığında, Y t cinsinden sembolik model aşağıdakilerden ) SRIM (,,) X (,,) ) SRIM (,,) X (,,) ) SRIM (,,) X (,,) SRIM (,,) X (,,) ) 9. Z =. + ise s = olmak üzere, veri t t- t yapısı için en uygun aşağıdakilerden hangisi söylenebilir? ) Mevsimsellik vardır. ) urağan olmayan yapı vardır. ) Mevsimsel durağan dışılık vardır. ) Mevsimsel tersinir olmayan yapı vardır.. Z = + +.5 Z modeli için Z = 4, t t t- µ = 45 ve v = 4 olsun. Z t =(I), I= için kestirim (forecasting, geleceği tahmin) değeri aşağıdakilerden ) ) 4 ) 65 ) 8. gözlemlik bir veri için nü ilişki katsayısı hesaplanırken elde edilen değerler şöyle verilmiş olsun: Gözlenen değerler: 4.,.,., 5.,., 4., 8. eklenen değerler:.5, 9., 8.64, 4.8,.4,.69,. una göre, hesaplanan test istatistiğinin değeri aşağıdakilerden ).6 ). ).866 ).554. Standart hatayı hesaplamak için örnek seçiminin tekrar yerine konarak yapıldığı bir işlemde; N =5, n =, v = 9 olduğuna göre, düzeltme çarpanı b N- n l nın değeri aşağıdakilerden N - ). ).88 ). ).5

İSTTİSTİK. Yapılan bir araştırmada n =5, n =5, p =.95, p =.8 ve Z.995 =.58 değerleri elde edilmiştir. una göre, güven aralığının üst sınır değeri aşağıdakilerden ).58 ).95 ).45 ).596 4. X~N (µ;/), örnek genişliği n = olan bir deneyde H : µ = µ H = µ! µ % 5 anlamlılık düzeyinde hipotezlerinin testi için Hotelling T test istatistiği kullanılıyor. una göre aşağıdakilerden hangisi doğrudur? ) T > X ise H red edilir. ;,5 ) T < X ise H red edilir. ;,5 ) T > X ise H red edilir. ;,5 ) T < X ise H red edilir. ;,5 5. değişkenli bir örneklemin varyans -kovaryans matrisi aşağıda verildiği gibidir. " 9 / = S = < una göre örneklemin korelasyon matrisi R aşağıdakilerden 4 6. ) <.5.5 ) <.5.5 ) <.5.5 ) <.85.85 (+) ( ) aktörü ( ) (+) aktörü Yukarıda şekli verilen iki faktörlü bir deneyde nın esas etkisinin değeri aşağıdakilerden ) ) ) ) 4. = + + 5 4 Yijk n + xi bj() i f ( ijk ) ( i =,,... a, j =,... bk, =,,... n) modeli için KT GENEL = KT +KT () + KT HT dır. KT () ya ilişkin serbestlik derecesi aşağıdakilerden 8. < matrisinin tersi aşağıdakilerden - ) < ) - < 5 R V ) 5 S - W < ) S W S - T W X 9. şağıdaki matrisin rankı kaçtır? 4 6 4 8-4 - - - - - - - - ) ) ) ) 4. haneli bir sokaktan sistematik örnekleme yöntemine göre hane seçilecektir. Tesadüfi seçilen başlangıç numarası ile artırım miktarı ikilisi aşağıdakilerden hangisi olabilir? ) (5, ) ) (, ) ) (, 5) ) (, ). 5 nüfuslu bir köyde nüfusun yarısı okumayazma bilmemektedir. asit tesadüfi örneklemeye göre 5 çaplı bir (birimler yerine konmaksızın çekilecek) örnekten okuma-yazma oranına ilişkin standart hatayı hesaplayınız. ), ), ), ),5. İçinde üç farklı türden eşit sayıda nesne bulunan toplam 6 nesnenin tamamı kaç farklı şekilde sıralanabilir? ) 8 ) 9 ) 9 ). ir dersteki öğrencilerin % si. kez, % u. kez ve % 5 si ilk kez bu dersi almaktadır.. kez alanların % 6 ı,. kez alanların % 5 si ve sınıftaki bütün öğrencilerin % 55 inin dersi geçtiği bilindiğine göre, ilk kez alanların yüzde kaçı bu dersi geçmiştir? ) ) ) 4 ) 56 ) a(b-) ) (a-)(b-) ) b- ) a-

İSTTİSTİK 4. X dağılım fx ( ) = *, - x olan bir, dd.. rastgele değişkense, P(X,9) olasılığının değeri nedir? ), ),5 ),6 ),5 5. aşarı olasılığı,4 olan bir ernoulli sürecinde ilk 5 denemede başarılı sonuç gözlendiğinde, ilk 5 denemede toplam kaç başarılı sonuç gelmesi beklenir? ) ) ) 9 ) 6. urum uzayı E={,,}, geçiş olasılıkları matrisi P = S 6, 4, Wolan Markov zincirinde, R V S,,, W S 4, 6, W T X aşağıdaki yollardan (gerçeklenişlerden) hangisi ortaya çıkmaz? ) " " " ) " " " ) " " " ) " " ". ir üretim prosesinde ürünlerin uzunlukları için ölçüm yeterlilik analizi yapmak amacıyla ürün aynı işçi tarafından üç defa ölçülmüştür. Ölçüm verisinden ortalama uzunluk mm ve tekrarlanan ölçümler arası açıklıklar ortalaması da.595 olarak hesaplanmıştır. Toplam varyans.5 olduğuna göre, toplam varyansın ne kadarlık oranı ölçme nedeniyle oluşmuştur? (d =,69) ).8 ).6 ).54 ).5 8. şağıdakilerden hangi durum, karşılarında verilen parametrik olmayan testlerle test edilemez? ) İki yığının olasılık dağılımının yeri arasındaki farklar (bağımsız örnekler). Wilcoxon sıra testi ) eş yığının dağılımının yeri arasındaki fark (eşleşen örnekler) riedman r testi ) İki yığının dağılımının yeri arasındaki fark (eşleşen örnekler) Kruskal - Wallis testi ) Yığın meydanına ilişkin test İşaret testi 9. nkara daki apartman dairelerinin satış fiyatı şu bağımsız değişkenlerin fonksiyonu olarak tahmin edilmek istenmektedir. X = inadaki daire sayısı X = daire şehir merkezinde ise; X = şehir dışında ise Hangi modelde b eğim parametresini temsil eder? ) E(Y) = b+ b X ) E(Y) = b+ bx ) E(Y) = b+ bx + b(x) ) E(Y) = b+ bx + b(x). ir çoklu regresyon modeli için uyarlanmış R değeri daima R değerinden daha düşük ya da eşit olur. u aşağıdaki hangi nedenden dolayı doğrudur? ) R, model doğruluğunun daha iyi bir ölçüsüdür. ) Çünkü, uyarlanmış R =R /(modeldeki parametre sayısı) olduğundan ) R, modeldeki parametre sayısını dikkate alırken, uyarlanmış R almadığından ) Uyarlanmış R, modeldeki parametre sayısını ve örnek çapını dikkate alırken, R almadığından. Termometre ile ölçülen sıcaklık derecesi hangi ölçme düzeyindedir? ) Eşit ralıklı ) Sıralama ) Sınıflama ) Oranlama. Normal dağılımlı bir yığından rasgele seçilen birimlik örneğin ortalaması, standart sapması ise dür. una göre yığın ortalaması için % 95 lik güven aralığı aşağıda verilenlerden (Z.95)() )! (t 8,.5)() )! (,,.5)() )! (t 6,.5)() )! 4

İSTTİSTİK. Üç kısıtlayıcılı bir doğrusal programlama problemi simpleks yöntemiyle çözülürken herhangi bir çözüm aşamasında, herhangi bir kısıt için kullanılan artık (surplus) değişkenin kısıtlayıcılardaki değerleri f p olsun. ynı kısıt - için kullanılan yapay (artificial) değişkenin değerleri aşağıdakilerden hangisi olur? ) - - - f p ) f p ) f p ) 4 - f / 4. fx ( ) = x + x - 6x + 8 fonksiyonunu en büyük yapan x değeri nedir? ) - ) ) ) 5. f(x,y) =x y / -y -x / + xy / fonksiyonu için df(,) değeri nedir? (d;f fonksiyonunun gradyantini göstermektedir.) ) (5/8,8) ) (-,-5/8) ) (-,) ) (6,-5/8) 6. ir hedef programlama problemi modelinde n i ; i. hedefe eklenen negatif sapma, p i ; i. hedeften çıkarılan pozitif sapma değişkeni olmak üzere, sapmalarla ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? ) (n i ).(p i ) = ) (n i ).(p i ) > ) n i, p i ) n i. Ortalamada durağan olmayan zaman serisini durağanlaştırmak için yapılması gereken en uygun dönüşüm aşağıdakilerden ) ox-ox önüşümleri ) irinci dereceden fark alma ) Uygun dereceden fark alma ) Hem fark alma hem de ox-ox dönüşümleri 8. ir zaman serisi modelinin uygun olmaması için aşağıdakilerden hangisi doğrudur? ) Q > X T ) Q = X T ) z ) Q< X T p 9. Serbestlik derecesi n olan bir zaman seri için; R(), R(), M(4) ve RM(,) gibi üç uygun model bulunmuştur. Model düzeyi kadar katsayının istatistiksel olarak anlamlı olduğu bilinmektedir. una göre, modellere ilişkin tahminin varyansları eşit ise, I(M) ölçütüne göre bu dört modelden en kötüsü aşağıdakilerden ) R() modeli ) M(4) modeli ) R() modeli ) RM(,) modeli 4. Kestirim değerleri için aşağıda verilen MSE değerlerine göre, en iyi model ) Model I için:. ) Model II için:.5 ) Model III için:.8 ) Model IV için: -.5 4. Gerçekte yanlış olan H hipotezini red edememe olasılığı aşağıdakilerden ) Testin Güvenilirlik düzeyi ) II. tip hata ) I. tip hata ). 4. π (pi) oranına ilişkin güven aralığı oluşturulduğunda, güven aralığının aldığı değerler içerisinde aşağıdakilerden hangisi olmaz? ) -.6 ). ). ).99 4. X + N( n; /) için moment türeten fonksiyon (X =(x,x,x )) MX( T) = exp & t t t t t t t t + + + + 6 + 5 + olduğuna göre E(x ) aşağıdakilerden ) ) 6 ) ) / 44. İki değişkenli normal dağılımın olasılık yoğunluk fonksiyonu fx (, x) = &- ( x x 8x 4x x x 9) + - - + + olduğuna göre dağılımın varyans-kovaryans matrisi aşağıdakilerden ) < ) < - - ) < ) < - - 5

İSTTİSTİK 45. 46. eğişim Kaynağı Gruplararası Gruplariçi (Hata) Serbestlik erecesi k Genel (Toplam) / ni - i = eğişken sayısı k olduğunda bir tek yönlü çok değişkenli varyans analizi (TYMNOV) için oluşturulan yukarıdaki TYMNOV tablosuna göre hataya ilişkin serbestlik derecesi aşağıdakilerden k ) k- ) / nk i - i = k k ) / ni -k- ) / ni - k i = i= lok lok lok =4 =-4 = = = =8 =5 =-5 = tasarımı için etkileşiminin karışmış olduğu blok yukarıdaki gibidir. etkileşim etkisine ilişkin kare toplamı aşağıdakilerden ) ) 9 ) 8 ) 4. - Tekrar sayısını arttırmak - Rastgele dağıtım yapmak - Tekrar sayısını azaltmak 4- Homojenliği sağlamak Yukarıdakilerden hangileri deney hatasını küçültmenin yoludur? ), ve 4 ), ve 4 ) ve 4 ), ve 4 48. Xij = n+ ai+ fij, i =,, a, j =,, b modelinde V W gruplar içi değişimi göstermektedir. E(V W ) = a(b-) v olduğuna göre aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur? ) V / v, (b-) serbestlik dereceli X - dağılımına sahiptir. W ) V, a serbestlik dereceli W X - dağılımına sahiptir. ) V / a(b-), v nin yansız bir tahmin edicisidir. W ) V iadesinin serbestlik derecesi a(b-) dir. W 49. < matrisinin öz değerleri aşağıdakilerden ) λ =λ = ) λ =λ = ) λ =, λ = ) λ =, λ = 5. şağıdaki matrisin determinantını hesaplayınız. 9 6 5 - ) -6 ) ) 6 ) 54 5. 4 tabakadan oluşan bir yığının tabakalarında sırasıyla,,, 4 birim bulunmaktadır. Orantılı tabakalı örneklemeye göre oluşturulacak birimlik örneğe. tabakadan kaç birim alınır? ) 6 ) 8 ) 9 ) 5. üzgün bir madeni para defa tura gelinceye kadar atılıyor. eneyin kaçıncı atışta sonlanması beklenir? ) ) 4 ) 6 ) 8 5. li ve Veli aynı hedefe birer kez atış yapıyor. Her ikisinin de hedefe isabet ettirmesi olasılığı,5 ise, hedefin kaç kez isabet alması beklenir? ),5 ) ),5 ) 6

İSTTİSTİK 54. X ve Y rastgele değişkenlerine ilişkin koşullu, dağılım f xly y < x < y X; Y ^ h = * biçimindeyse, E[X/Y=4] değeri aşağıdakilerden hangisi-, dd. dir? ) ) ) ) 4 55. ir X rastgele değişkeninin dağılımı fx ( ) = x, k x k * (k>) ise, k sabiti-, dd.. nin değeri nedir? ) e ) e - ) e - ) e,5 56. elirli bir kavşakta araçların varışıyla oluşan trafik akımında haftalık hızı kaza olan bir Poisson süreci ortaya çıkıyor. u kavşakta bir ayın ilk haftasında 4 kaza ortaya çıktığı gözlendiğine göre, izleyen haftada kaç kaza ortaya çıkması beklenir? 59. EY ( ) = b+ bx+ bx+ bxx modelinde X ve X nin etkileşim içinde olması aşağıdakilerden hangisini ifade eder? ) X ve X ilişkilidir. ) X, X ye bağımlıdır. ) Hem X hem de X, Y üzerinde etkiye sahiptir. ) Y ve X arasındaki ilişkinin eğimi X ye bağımlıdır. 6. şağıdaki listede sol tarafta doğrusal en küçük kareler için varsayımlar; sağ tarafta ise bu varsayımların geçerliliğinin kontrolü için önerilen yöntemler yer almaktadır. Hangi eşleştirme doğrudur? ) Hatalar normal dağılımlı X e karşın artıkların grafiği ) Sabit hata varyansı Y t karşın artıkların grafiği ) Hataların bağımsızlığı rtıkların histogramı ) Hataların ortalaması= ykırı gözlemlere bakılması ) 6 ),5 ) 9 ) 5. urum uzayı E={a,b}, geçiş olasılıkları 6, 4, matrisi P = < ve başlangıç dağılımı 4, 6, r = b, l olan Markov zincirinde dönem sonraki dağılım ne olur? TEST İTTİ. EVPLRINIZI KONTROL EİNİZ. ) (,4;,6) ) (,45;,55) ) (,55;,45) ) (,5;,5) 58. ir deneyde ayrı marka kahve kişiye test ettirilmektedir. Her birinde farklı marka kahve bulunan üç fincan tesadüfi sırada test eden kişiye verilmekte ve puan vermesi istenmektedir. u üç marka kahvenin tat puanlarının olasılık dağılımının yerlerinin farklılığı hakkında test yapmak isteyen araştırmacı aşağıdaki hangi test istatistiğini kullanır? ) Kruskal-wallis H testi ) Wilcoxon işaret testi ) Wilcoxon sıra toplam testi ) Spearman rank korelasyon katsayısı

... 4. 5. 6.. 8. 9..... 4. 5. 6.. 8. 9..... 4. 5. 6.. 8. 9..... 4. 5. 6.. 8. 9. 4. 4. 4. 4. 44. 45. 46. 4. 48. 49. 5. 5. 5. 5. 54. 55. 56. 5. 58. 59. 6. EVP NHTRI