Doç. Dr. Halil Rahman AÇAR Yıldırım Beyazıt Üniversitesi İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi, Felsefe Bölümü Öğretim Üyesi Adı Soyadı (Ünvanı): Halil Rahman AÇAR (Doç. Dr.) Doktora: ODTÜ, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Felsefe Anabilim Dalı, 2000. E-posta: hrahmanacar@gmail.com Web sayfası: http://www.ybu.edu.tr/hrahmanacar/ Santral No: 0312-906 14 67 Dâhili No: 1467 İş Adresi: AYBÜ Esenboğa Merkez Külliyesi-ANKARA Bölümü/Anabilim Dalı: Felsefe Bölümü / Sistematik Felsefe ve Mantık Anabilim Dalı İdari Görevi: Sistematik Felsefe ve Mantık Anabilim Dalı Başkanı Lisans: Ankara Üniversitesi, İlahiyat Fakültesi,1985. Yüksek Lisans: ODTÜ, Sosyal Bilimler Enstitüsü Felsefe, Mantık ve Bilim Tarihi Anabilim Dalı, 1989. Doktora: ODTÜ, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Felsefe Anabilim Dalı, 2000. Yabancı Diller: İngilizce; Arapça Bilimsel Kuruluşlara Üyelikler: Türk Felsefe Derneği Üyeliği, İlim Dallarının Düşünce Temellerini Araştırma Enstitüsü Üyeliği. Araştırma ve Çalışma Alanları: Özel ilgi alanları: Lisans Tezi: Yüksek Lisans Tezi: Doktora Tezi: Bilim Felsefesi ve Bilgi Felsefesi Eğitim Felsefesi ve Ahlak Felsefesi Kur an da Grup ve Topluluklara Delalet Eden Lafızlar, Ankara,1985. A Semantical Analysis of Concepts of Soul and Spirit in Islamic Philosophy (Islam Felsefesinde Nafs ve Ruh kavramlarının Semantik Bir Analizi), ODTÜ, 1989, Ankara. An Epistemic Defense of Rationality in Scientific Knowledge (Bilimsel Bilgideki Akliliğin Epistemik Bir Savunusu), ODTÜ, 2000. Ankara. Akademik ve Mesleki Geçmiş Araş. Gör. Yüzüncü Yıl Üniversitesi, Eğitim Fakültesi(1993-2000). Dr. Araş. Gör. Yüzüncü Yıl Üniversitesi, Eğitim Fakültesi(2000-2000). Daire Başkanı (MEB EARGED Müstakil Daire Başkanlığı) (2008-2010) Yrd. Doç. Dr. Yüzüncü Yıl Üniversitesi, Fen-Edebiyat Fakültesi, Sosyoloji Bölümü, (2000-2008); Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi, İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi, Felsefe Bölümü (2011-2012) Doç. Dr. Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi, İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi, Felsefe Bölümü(2012- ) YAYINLAR/ ESERLER A- Uluslararası bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitabında (Proceedings) basılan bildiriler: 1. Açar, Halil Rahman, Hesabı Verilebilir Öğretim, Uluslararası Eğitim Felsefesi Kongresi (International Congress on Philosophy of Education): Küreselleşme Sürecinde Eğitim Sorunlarının Felsefi Boyutu: Philosophical Dimension of Educational Problems in the Globalization Process 6-8 March 2009, Ankara, 2010, s. 299-301. ISBN: 978975-6153-33-8 1
2. Açar, Halil Rahman, Some Theoretical Considerations on Teaching and Learning Mother Tongue as an Educational Right, Educational Rights and Entitlements, 25-28 Ağustos 1998, Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi, s. 126-128. B- Yazılan uluslararası kitaplar veya kitaplarda bölümler: 1. Açar, Halil Rahman (editör), Interviews with Leading Epistemologists, İlim Dallarının Düşünce Temellerini Araştırma Enstitüsü Yayını, Ankara, 2017 (yayım aşamasında). 2. Açar, Halil Rahman (editör), Karl Popper and Problem of Changed in Science, Socıety, the State and Faith, İlim Dallarının Düşünce Temellerini Araştırma Enstitüsü Yayını, Ankara, 2017 (yayım aşamasında). 3. Açar, Halil Rahman, Some Considerations on Popper s Critical Rationalism, Karl Popper and Problem of Changed in Science, Socıety, the State and Faith, Sempozyum kitabı içinde, İlim Dallarının Düşünce Temellerini Araştırma Enstitüsü Yayını, Ankara, 2017 (yayım aşamasında). 4. Açar, Halil Rahman, Karl Popper ve Metafizik, Eskiyeni Yayınları, Ankara, 2011. ISBN: 978-605-5978-07- 5. 5. Açar, Halil Rahman, Uluslararası Eğitim Felsefesi Kongresi kitabı 6-8 Mart 2009: International Congress on Philosophy of Education; Küreselleşme Sürecinde Eğitim Sorunlarının Felsefi Boyutu-Philosophical Dimension of Educational Problems in the Globalazition Process 6-8 March 2009, Ankara, 2010, ISBN: 978975-6153-33-8. 6. Açar, Halil Rahman, Is Scientific Knowledge Rational?, İnsan Publication, İstanbul, 2008, ISBN: 978-605- 5949-06-8. 7. Açar, Halil Rahman (editör), Türkiye 2. Eğitim Felsefesi Kongresi 23-26 Ekim 1996, YYÜ Eğitim Fakültesi Yayını, Van, 1997. ISBN 975-7616-24-9. 8. Açar, Halil Rahman (editör), Türkiye 1. Eğitim Felsefesi Kongresi 5-8 Ekim 1994, YYÜ Eğitim Fakültesi Yayını, Van, 1995. ISBN 975-7616-18-4. C- Yazılan Ulusal/Uluslararası Kitaplardaki Bölümler: 1. Açar, Halil Rahman, "Kant Epistemolojisinde Matematiksel Nesnelerin Statüsü", Matematik, Felsefe ve Mantık, ed. Şafak Ural vd., İstanbul Kültür Üniversitesi Yayını, İstanbul, 2004, s. 349-356. ISBN: 975-6957- 44. 2. Açar, Halil Rahman, Bilgisel (Epistemik) Normlar, Bilgi ve Değer, ed. Şahabettin Yalçın, Vadi Yayınları, Ankara, 2002, s. 83-90. ISBN: 975-6768-45-2. 3. J. J. Jansen, Okura, Kur an a Bilimsel-Filolojik-Pratik Yaklaşımlar, çev. Halil Rahman Açar, Fecr Yayınları, Ankara, 1993, 1999, s. 7-26. ISBN: 975-7138-32-0. D. Ulusal hakemli dergilerde yayımlanan makaleler: 1. Açar, Halil Rahman, "Matematik-Ontoloji İlişkisi", YYÜ Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi, 16. Ulusal Matematik Sempozyumu Özel Sayısı, Van, 2005, s. 171-177. ISSN 1300-5413. 2. Açar, Halil Rahman, İnsan Doğası Üzerine", Felsefe Dünyası, Sayı: 36, Ankara, 2002, s. 68-72. ISSN 1301-0875. 3. Açar, Halil Rahman, On Environmental Ethics", YYÜ Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Van, 2001, s. 3 381-412. ISSN:1302-6879. 4. Açar, Halil Rahman, Bilimin Dinleştirilmesi, Dinin Bilimselleştirilmesi, İslami Araştırmalar, Cilt: 11, Ankara, 1998, s. 11-18. ISSN: 1300-0373. 5. Açar, Halil Rahman, Ahlâk Alanındaki Akılcılığı Kendi Kültürümüzde Savunu İmkânı, Felsefe Dünyası, Sayı: 23, Ankara, 1997, s. 238-242. ISSN 1301-0875. 2
E. Ulusal bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitaplarında basılan bildiriler: 1. Açar, Halil Rahman, Eğitim Felsefemizin Oluşumu, Türkiye 2. Eğitim Felsefesi Kongresi, kitabı içinde, YYÜ Eğitim Fakültesi Yayınları, Van, 1997, s. 255-259. ISBN 975-7616-24-9. 2. Açar, Halil Rahman, "Eğitim Felsefemiz Açısından Nefs Kavramının Önemi ve Bilgisel Yönü", Türkiye 1. Eğitim Felsefesi Kongresi, kitabı içinde, YYÜ Eğitim Fakültesi Yayınları, Van, 1995, s. 235-245. ISBN 975-7616-18-4. 3. Açar, Halil Rahman, Etik Devlet Anlayışı Bir Çözüm Olabilir mi?, HFSA, 11. Kitap, İstanbul, 2005, s. 167-170. ISBN: 975-6689-87-0. F. Diğer yayınlar: 1. Açar, Halil Rahman, "Eğitimin Ahlaki Bir Gereksinimi: Eleştiren Vatandaş", Söz ve Adalet, Sayı: 3, İstanbul, 2008, s.40-44, ISSN: 1308-044X. 2. Açar, Halil Rahman, "Araçsal Akıl" maddesi, Felsefe Ansiklopedisi, Etik Yayınları, İstanbul, 2003, s.524-528. ISBN 975-8565-11-7. 3. Açar, Halil Rahman, "Akıldışılık" maddesi, Felsefe Ansiklopedisi, Etik Yayınları, İstanbul, 2003, s. 206-209, ISBN: 975-8565-11-7. 4. J. J. Jansen, Kur an a-bilimsel-filolojik-pratik-yaklaşımlar, çev. Halil Rahman Açar, Fecr Yayınevi, Ankara, 1993, 1999. ISBN: 975-7138-32-0. 5. Seyyid Hüseyin Nasr, "İslam ve Modern Bilim Sorunu" çev. Halil Rahman Açar, İslami Araştırmalar, Cilt: 5, Sayı: 2, Ankara, 1991, s.77-82. ULUSLARARASI ATIFLAR: 1. Is Scientific Knowledge Rational? (İnsan Publication, İstanbul, 2008) isimli İngilizce eserinin değerlendirilmesi PHILOSOPHY EAST and WEST dergisi V: 59, Number: 4, OCTOBER 2009, s.561-562. E-ISSN:1529-1898 Print ISSN:0031-8221 DOI: 10.1353/pew.0.0077; 2. Açar, Halil Rahman, Qur anic Worldview Deserves More Researches, Bibliography of Qur anic Studies in Europien Language, ed. by: Morteza Karimi-Nia, Iran 2012, s.17, ISBN: 978-600-92543-2-3. 3. J. J. Jansen, Kur an a-bilimsel-filolojik-pratik-yaklaşımlar, çev. Halil Rahman Açar, Bibliografy of Qur anic Studies in Europien Language, ed. by: Morteza Karimi-Nia, Iran 2012, s.366, ISBN: 978-600- 92543-2-3. 4. Açar, Halil Rahman, The Reception of Toshihiko Izutsu s Qur anic Studies in the Muslim World: with special reference to Turkish Qur anic Scholarship, by Ismail Albyarak, Journal of Qur anic Studies, 14.1 (2012), s. 81, DOI: 103366/jks.2012.0038. 3
Assoc. Prof. Dr. Halil Rahman ACAR Ankara Yıldırım Beyazit University Faculty of Humanities and Social Sciences, Department of Philosophy Name Surname (Title): Halil Rahman ACAR (Associate Professor) Doctorate: Middle East Technical University, Institute of Social Sciences, Philosoph 2000. E-mail: hrahmanacar@gmail.com website: http://www.ybu.edu.tr/hrahmanacar/ Central Number: 0312-9061467 Internal Number: 1467 Address: Ankara Yıldırım Beyazıt University- Ankara/ TURKIYE Department/ Field: Philosophy/ Systematic Philosophy and Logic Administrative Duty: Head of Sub-Department (Systematic Philosophy and Logic) Bachelor of Arts: Master of Arts: Ankara University, Faculty of Theology,1985 METU, Institute of Social Sciences, Sub-Department of Philosophy, Logic and History of Science, 1989. Doctorate: METU, Institute of Social Sciences, Philosophy, 2000. Foreign Languages: English; Arabic Memberships in Scientific Organizations: Research Interests: Personal Interests: Undergraduate Dissertation: Post graduate Dissertation: PhD Dissertation: Turkish Philosophy Association, Institute Research Institute for Philosophical Foundations of Disciplines Philosophy of Science, Epistemology Ethics and Philosophy of Education Kur an da Grup ve Topluluklara Delalet Eden Lafızlar, (The Words which signify the groups and communities in the Qur'an) Ankara,1985. Semantical Analysis of Concepts of Soul and Spirit in Islamic Philosophy, METU, Ankara, 1989. An Epistemic Defense of Rationality in Scientific Knowledge, METU, Ankara, 2000. Academic and Administrative Duties Research Assistant: Yüzüncü Yıl University, Faculty of Education (1993-2000) Dr. Research Asistant Yüzüncü Yıl University, Faculty of Education (2000-2000) Head of Department Ministry of Education, EARGED Department (2008-2010) Assistant Professor Yüzüncü Yıl University, Faculty of Arts and Sciences, Department of Sociology(2000-2008); Ankara Yıldırım Beyazıt University, Faculty of Humanities and Social Sciences, Department of Philosophy(2011-) Associate Professor: Ankara Yıldırım Beyazıt University, Faculty of Humanities and Social Sciences, Department of Philosophy (2012- ) PUBLICATIONS: A- Articles Presented at International Scientific Meetings and Published in the Proceedings: 1. Acar, Halil Rahman, Hesabı Verilebilir Öğretim,( An Accountable Education System ), in Uluslararası Eğitim Felsefesi Kongresi (International Congress on Philosophy of Education): Küreselleşme Sürecinde Eğitim Sorunlarının Felsefi Boyutu: Philosophical Dimension of Educational Problems in the Globalization Process 6-8 March 2009, Ankara, 2010, s. 299-301. ISBN: 978975-6153- 33-8 4
2. Acar, Halil Rahman, Some Theoretical Considerations on Teaching and Learning Mother Tongue as an Educational Right, Educational Rights and Entitlements, 25-28 Ağustos 1998, Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi, s. 126-128. B- International Books or Chapters in Books: 1. Acar, Halil Rahman (editor.), Interviews with Leading Epistemologists, İlim Dallarının Düşünce Temellerini Araştırma Enstitüsü Yayını, Ankara, 2017), (forthcoming). 2. Acar, Halil Rahman (editor), Karl Popper and Problem of Changed in Science, Socıety, the State and Faith, İlim Dallarının Düşünce Temellerini Araştırma Enstitüsü Yayını, Ankara, 2017, (forthcoming). 3. Acar, Halil Rahman, Some Considerations on Popper s Critical Rationalism, in Karl Popper and Problem of Changed in Science, Socıety, the State and Faith, İlim Dallarının Düşünce Temellerini Araştırma Enstitüsü Yayını, Ankara, 2017, (forthcoming). 4. Acar, Halil Rahman, Karl Popper ve Metafizik, (Karl Popper and Metaphysics), Eskiyeni Yayınları, Ankara, 2011. ISBN: 978-605-5978-07-5. 5. Acar, Halil Rahman, Uluslararası Eğitim Felsefesi Kongresi kitabı: International Congress on Philosophy of Education; Küreselleşme Sürecinde Eğitim SorunlarınınFelsefi Boyutu - 6-8 Mart 2009: Philosophical Dimension of Educational Problems in the Globalazition Process 6-8 March 2009, Ankara, 2010, ISBN: 978975-6153-33-8. 6. Acar, Halil Rahman, Is Scientific Knowledge Rational?, Insan Publication, Istanbul, 2008, ISBN: 978-605- 5949-06-8. 7. Acar, Halil Rahman (editor), Türkiye 2. Eğitim Felsefesi Kongresi (Second Congress of Philosophy of Education), 23-26 Ekim 1996, YYÜ Eğitim Fakültesi Yayını, Van, 1997. ISBN 975-7616-24-9. 8. Acar, Halil Rahman (editor), Türkiye 1. Eğitim Felsefesi Kongresi (First Congress of Philosophy of Education) 5-8 Ekim 1994, YYÜ Eğitim Fakültesi Yayını, Van, 1995. ISBN 975-7616-18-4. C- Chapters in National/International Books: 1. Acar, Halil Rahman, "Kant Epistemolojisinde Matematiksel Nesnelerin Statüsü",( The Status of Mathematical Entities in Kant s Epistemology ), in Matematik, Felsefe ve Mantık, ed. Şafak Ural vd., İstanbul Kültür Üniversitesi Yayını, İstanbul, 2004, s. 349-356. ISBN: 975-6957-44. 6 2. Acar, Halil Rahman, Bilgisel (Epistemik) Normlar,( Epistemic Norms ), in Bilgi ve Değer, ed. Şahabettin Yalcın, Vadi Yayınları, Ankara, 2002, s. 83-90. ISBN: 975-6768-45-2. 3. J. J. Jansen, Okura, ( For Reader ), in Kur an a Bilimsel-Filolojik-Pratik Yaklaşımlar, trans. by Halil Rahman Açar, Fecr Yayınları, Ankara, 1993, 1999, s. 7-26. ISBN: 975-7138-32-0. D. Articles Published in National Refereed Journals: 1. Acar, Halil Rahman, "Matematik-Ontoloji İlişkisi", ( The Relationship between Mathematics and Ontology ), YYÜ Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi, 16. Ulusal Matematik Sempozyumu Özel Sayısı, Van, 2005, s. 171-177. ISSN 1300-5413. 2. Acar, Halil Rahman, İnsan Doğası Üzerine", ( On Human Nature ), Felsefe Dünyası, Sayı: 36, Ankara, 2002, s. 68-72. ISSN 1301-0875. 3. Acar, Halil Rahman, On Environmental Ethics", YYÜ Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Van, 2001, s. 381-412. ISSN:1302-6879. 4. Acar, Halil Rahman, Bilimin Dinleştirilmesi, Dinin Bilimselleştirilmesi, ( Religionizing Science and Scientizing Religion ), İslami Araştırmalar, Cilt: 11, Ankara, 1998, s. 11-18. ISSN: 1300-0373. 5. Acar, Halil Rahman, Ahlâk Alanındaki Akılcılığı Kendi Kültürümüzde Savunu İmkânı, ( A Possibility of Defence of Rationality in the field of Ethics in Our Own Culture ), Felsefe Dünyası, Sayı: 23, Ankara, 1997, s. 238-242. ISSN 1301-0875. 5
E. Articles Presented at National Scientific Meetings and Published in the Proceedings: 1. Acar, Halil Rahman, Eğitim Felsefemizin Oluşumu, ( The Formation of Our Philosophy of Education ), Türkiye 2. Eğitim Felsefesi Kongresi, YYÜ Eğitim Fakültesi Yayınları, Van, 1997, s. 255-259. ISBN 975-7616-24-9. 2. Acar, Halil Rahman, "Eğitim Felsefemiz Açısından Nefs Kavramının Önemi ve Bilgisel Yönü", ( The Importance and Epistemic Side of Nafs in terms of Our Philosophy of Education ),Türkiye 1. Eğitim Felsefesi Kongresi, YYÜ Eğitim Fakültesi Yayınları, Van, 1995, s. 235-245. ISBN 975-7616-18-4. 3. Açar, Halil Rahman, Etik Devlet Anlayışı Bir Çözüm Olabilir mi?,( Ethical State: A Solution? ), HFSA, 11. Kitap, İstanbul, 2005, s. 167-170. ISBN: 975-6689-87-0. F. Other Publications: 1. Acar, Halil Rahman, "Eğitimin Ahlaki Bir Gereksinimi: Eleştiren Vatandaş", ( An Ethical Demand of Education: Critical Citizen ), Söz ve Adalet, Sayı: 3, İstanbul, 2008, s.40-44, ISSN: 1308-044X. 2. Acar, Halil Rahman, "Araçsal Akıl" maddesi, (Concept of Instrumental Reason as an Encyclopedia Article), Felsefe Ansiklopedisi, Etik Yayınları, İstanbul, 2003, s.524 528. ISBN 975 8565-11-7. 3. Acar, Halil Rahman, "Akıldışılık" maddesi, ( Concept of Irrationality as an Encyclopedia Article), Felsefe Ansiklopedisi, Etik Yayınları, İstanbul, 2003, s. 206-209, ISBN: 975-8565-11-7. 4. J. J. Jansen, Kur an a-bilimsel-filolojik-pratik-yaklaşımlar, (The Interpretation of the Qur an in Modern Egypt), trans. by Halil Rahman Açar, Fecr Yayınevi, Ankara, 1993, 1999. ISBN: 975 7138 32 0. 5. Seyyid Hüseyin Nasr, "İslam ve Modern Bilim Sorunu", ( The Problem of Modern Science and Islam ), trans. by Halil Rahman Acar, İslami Araştırmalar, Cilt: 5, Sayı: 2, Ankara, 1991, s.77 82. 7 INTERNATIONAL REFERENCES: 1. Is Scientific Knowledge Rational? (İnsan Publication, İstanbul, 2008) PHILOSOPHY EAST and WEST, V: 59, Number: 4, OCTOBER 2009, s.561-562. E-ISSN:1529-1898 Print ISSN:0031-8221 DOI: 10.1353/pew.0.0077; 2. Acar, Halil Rahman, Qur anic Worldview Deserves More Researches, Bibliography of Qur anic Studies in Europien Language, ed. by: Morteza Karimi-Nia, Iran 2012, s.17, ISBN: 978-600-92543-2-3. 3. J. J. Jansen, Kur an a-bilimsel-filolojik-pratik-yaklaşımlar, çev. Halil Rahman Açar, Bibliografy of Qur anic Studies in Europien Language, ed. by: Morteza Karimi-Nia, Iran 2012, s.366, ISBN: 978-600-92543-2-3. 4. Acar, Halil Rahman, The Reception of Toshihiko Izutsu s Qur anic Studies in the Muslim World: with special reference to Turkish Qur anic Scholarship, by Ismail Albyarak, Journal of Qur anic Studies, 14.1 (2012), s. 81, DOI: 103366/jks.2012.0038. 6