YENİLİKÇİ SORUN ÇÖZME KURAMININ STRATEJİK ÖNEMİ



Benzer belgeler

5. TRIZ. Yaratıcı Düşünme Teknikleri II. TRIZ bir akronimdir

TrizSOFT. S.P.A.C Altı Sigma Danışmanlık

İÇİNDEKİLER KALİTE YE KUŞBAKIŞI

Yönetim Bilişim Sistemlerine Giriş (ISE 102) Ders Detayları

Bilişim Sistemleri Değerlendirme Modeli ve Üç Örnek Olay İncelemesi

Örgütsel Yenilik Süreci

KALİTE FONKSİYON DAĞILIMI QUALITY FUNCTION DEPLOYMENT (QFD)

TOPLAM KALİTE YÖNETİMİ UYGULAMALARINDA KULLANMAK İÇİN YENİLİKÇİ-YARATICI PROBLEM ÇÖZME YAKLAŞIMI: TRIZ

in tescilli uygulamasıdır.

TRIZ YAKLAŞIMININ İNOVASYON SÜRECİNE ETKİSİ

ÜRETİM STRATEJİSİ VE VERİMLİLİK

Yüksek Lisans Semineri (ISE 589) Ders Detayları

SİSTEMATİK TASARIM-2 HAZIRLAYAN. ADI : Sebile SOYADI : BAYRAK NUMARASI: KONTROL Prof. Dr. H. Rıza BÖRKLÜ

Neden Endüstri Mühendisliği Bölümünde Yapmalısınız?

DERS PROFİLİ. Kuram+PÇ+Lab (saat/hafta) Dersin Adı Kodu Yarıyıl Dönem. Stratejik Marka Yönetimi MAN522 I I Dersin Dili.

Endüstriyel Ekonomi (IE 415) Ders Detayları

DERS PROFİLİ. Kuram+PÇ+Lab (saat/hafta) Dersin Adı Kodu Yarıyıl Dönem. Rekabetçi Pazarlama Stratejileri. MAN524T Bahar Dersin Dili.

Süreç Danışmanlığı. KPMG Türkiye. kpmg.com.tr

Yaratıcılık Teknikleri, TRIZ, Beyin Fırtınası, Altı Düşünme Şapkası, Çelişkiler

ÇALIŞMA RAPORU KONU: TURİZM YÖNETİMİ PROGRAM: TURİZM YÖNETİMİ VE PLANLAMA TÜRÜ/SÜRESİ: LİSANSÜSTÜ DİPLOMA, 04/10/ /10/2011

ANKARA ÜNİVERSİTESİ ZİRAAT FAKÜLTESİ Tarım Makinaları ve Teknolojileri Mühendisliği Bölümü

Ekonominin Temelleri (ECON 211) Ders Detayları

DERS PROFİLİ. Pazarlama İlkeleri MAN 341 Güz Yrd. Doç. Dr. Mısra Gül

DERS PROFİLİ. Yeni Ürün Geliştirme MAN 342 Bahar

Kalıp ve Avadanlık Tasarımı (MFGE 403) Ders Detayları

Türkçe'de daha çok yenilik olarak kullanılan, Latince innovatus'tan türetilen, İngilizcede innovation sözcüğü karşılığında inovasyon kelimesi

DERS PROFİLİ. Stratejik Pazarlama MAN382 Güz

Küresel Toz Boya Pazarı. Bosad Genel Sekreterliği

YENİ ÜRÜNLER TASARLAMA ve GELİŞTİRME

Dersin Adı Dersin İngilizce Adi Seçmeli / Zorunlu. Tez Çalışması Thesis Zorunlu Computer Applications in Civil Engineering

TOPLAM KALĐTE YÖNETĐMĐ UYGULAMALARINDA KULLANMAK ĐÇĐN YENĐLĐKÇĐ-YARATICI PROBLEM ÇÖZME YAKLAŞIMI: TRIZ*

DERS BİLGİLERİ. Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS. İşletmelerde Simülasyon MAN

ÜRÜN TASARIMI VE ÜRETİM SÜRECİ SEÇİMİ

Bosch Genel Seslendirme Sistemi Akustik mükemmelliğe giden yolda öncü

Kalite Kontrol ve Güvencesi (IE 326) Ders Detayları

MerSis. Bilgi Teknolojileri Yönetimi Danışmanlık Hizmetleri

İNVERTER ENTEGRELİ MOTORLAR

(Computer Integrated Manufacturing)

CETP KOMPOZİTLERİN DELİNMELERİNDEKİ İTME KUVVETİNİN ANFIS İLE MODELLENMESİ MURAT KOYUNBAKAN ALİ ÜNÜVAR OKAN DEMİR

Yaz Stajı II (IE 499) Ders Detayları

DERS BİLGİLERİ. Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS SİSTEM MÜHENDİSLİĞİ METODOLOJİSİ ESYE

Harekete daha fazlasını katıyoruz. Yüksek verimli su temini pompaları.

MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ)

DERS BİLGİLERİ MUKAVEMET CE CE 233: Mühendislik Mekaniği. Ar. Gör. Serdar Ulusoy

Makine Teorisi (MFGE 305) Ders Detayları

Uzman Sistemler (IE 416) Ders Detayları

KALİTE KAVRAMI VE KALİTENİN BOYUTLARI

DERS PROFİLİ. Kuram+PÇ+Lab (saat/hafta) Dersin Adı Kodu Yarıyıl Dönem. Araştırma Tasarımı ve Metodolojisinde İleri Konular MAN

Online teknik sayfa. FLOWSIC150 Carflow HACIMSEL DEBI ÖLÇÜM CIHAZLARI

Kavramsal Tasarım - II

5. Boyut Analizi. 3) Bir deneysel tasarımda değişken sayısının azaltılması 4) Model tasarım prensiplerini belirlemek

KALİTE YÖNETİM SİSTEMİ (ISO 9001:2015)

3. Hafta Ar-Ge Yönetimi Yeni Ürün İnnovasyon

TOPLAM KALİTE YÖNETİMİ

Servis Sistemleri (IE 419) Ders Detayları

KALİTE YÖNETİMİ UYGULAMALARI

DERS PROFİLİ. Yönetim Danışmanlığı MAN 392 Bahar

YÜKSEK PERFORMANS GERÇEK KALİTE OTOMOTİV GRUBU

İnovasyonun üç koşulu

5. Boyut Analizi. 3) Bir deneysel tasarımda değişken sayısının azaltılması 4) Model tasarım prensiplerini belirlemek

Pazarlamada Kullanılan Farklı Yaklaşımlar, Teoriler ve Analiz Teknikleri

Üretim Yöntemleri (MFGE 205) Ders Detayları

DEĞER MÜHENDİSLİĞİ. Veli KOÇAK Yazılım Mühendisi. Maltepe Üniversitesi

STRATEJİK YÖNETİM UYGULAMALARI. Yrd. Doç. Dr. Tülay Korkusuz Polat

Proje Oryantasyon (SE 493) Ders Detayları

Her işte. ISB e. Avrupa Otomotiv Motorları PS

ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜM BAŞKANLIĞI DERS TANITIM BİLGİLERİ

İmalat Mühendisliği ve Ürün Tasarımına Giriş (MFGE 102) Ders Detayları

Elektriksel Güç İletimi ve Dağıtımı (ENE 403) Ders Detayları

11/10/14. Yeni ürün geliştirme stratejisi Yeni ürün geliştirme süreci Yeni ürün geliştirme yönetimi Ürün yaşam döngüsü stratejileri

Sayısal Yöntemler (MFGE 301) Ders Detayları

Web Tabanlı CMMI Süreç Yönetimi Uygulamalarının Süreç ve Yazılım Geliştirme Performansına Pozitif Etkileri

Müşteri İlişkileri Yönetimi (IE 422) Ders Detayları

DENİZ HARP OKULU ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜM BAŞKANLIĞI DERS TANITIM BİLGİLERİ

DERS PROFİLİ. Satış Yönetimi MAN 432 Bahar

e-ticaret - Bir Yönetimsel Perspektif (ISE 552) Ders Detayları

Bilgi Teknolojileri Yönetişim ve Denetim Konferansı BTYD 2010

Makine Mühendisliği Bölümü

DERS PROFİLİ. Stratejik Yönetim MAN 371 Güz

PROGRAMI: YAPI GÜNLER SAAT DERSLER DERSLİK E1-121 INS5609 İleri Yapı Statiği Pazartesi E1-121 INS5610 İnşaatta Kompozit Malzemeler 15.

GÜRÇAY MAKİNE HAKKINDA

Endüstri Mühendisliği Tasarımı I (IE 401) Ders Detayları

İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ

Mühendislik Mekaniği I (MFGE 201) Ders Detayları

DRC. cooling. Hoşgeldiniz

Süreç Analizi & İyileştirme (ISE 515) Ders Detayları

Yoğuşmalı gaz yakıtlı kazan Kapasite: kw TRIGON XL. Kompakt tasarım, yüksek performans

1 ÜRETİM VE ÜRETİM YÖNETİMİ

DERS PROFİLİ. Çokuluslu Şirketler MAN 391 Bahar

Tedarik Zinciri Yönetimi

KAZAN KAZAN FELSEFESİ CRM

Kısaca. Müşteri İlişkileri Yönetimi. Nedir? İçerik. Elde tutma. Doğru müşteri Genel Tanıtım

ÜÇ BOYUTLU ÖLÇÜM VE ANALİZ SİSTEMİ.

KALİTE SİSTEM YÖNETİCİSİ EĞİTİMİ

İç Kontrol Yönetim Sistemi (İKYÖS) Hayati riskler her zaman olabilir, önemli olan onları görebilecek sistemlere sahip olabilmek!

Veritabanı Tasarım ve Yönetimi (COMPE 341) Ders Detayları

Orijinal OSSBERGER Türbin

İmalat Teknolojileri Teorisi III (Döküm ve Toz Metalurjisi) (MFGE 316) Ders Detayları

BMC NİN ÖZEL BİLGİLERİDİR

Transkript:

İstanbul Ticaret Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi Yıl4 Sayı7 Bahar 2005/1 s.93-102 YENİLİKÇİ SORUN ÇÖZME KURAMININ STRATEJİK ÖNEMİ Naim Kenan HACIEVLİYAGİL*, Sami ERCAN**, Burçin CAN METİN*** ÖZET Günümüz rekabetçi iş ortamında yenilikçiliğin önemi devamlı artmaktadır ve özellikle ürün farklılaşması yoluna giden firmalar için piyasada kalıcılığın en önemli faktörü olmuştur. 1946 yılında G. Altshuller tarafından eski Sovyetler Birliğinde geliştirilmiş olan TRIZ metodolojisi öğrenilmesi ve uygulaması kolay bir sorun çözme tekniğidir. Bu çalışmada TRIZ metodolojisinin temel özellikleri ve bazı araçlarının temel bir tanıtımı yapılmakta ve gerek stratejik plânlama, gerek kalite yönetiminde kullanılabileceği alanlar belirtilmektedir. Anahtar Kelimeler TRIZ, Ürün Tasarım, Stratejik Farklılaşma, Kalite Yönetimi STRATEGIC IMPORTANCE OF INVENTIVE PROBLEM SOLVING TECHNIQUE ABSTRACT In today s business environment, increasing importance of innovation for the firms to stay in the market, product differentiation became a very important factor for the additive difference in advertising. In 1946 G.Altshuller a Soviet Scientist develop a technique known as TRIZ for which the technique and applications are easy to follow and to learn. In this study, the methods of TRIZ s charecteristics and tools will be defined and their use in constraint strategic planning and quality management will be illustrated. Keywords TRIZ, Product Design, Strategical Differentiation, Quality Management *Marmara Üniversitesi, Mühendislik Fakültesi, End. Müh., Göztepe-İstanbul, nkhacievliyagil@hotmail.com **İstanbul Ticaret Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Eminönü-İstanbul, sercan@iticu.edu.tr ***İstanbul Ticaret Üniversitesi, Mühendislik ve Tasarım Fakültesi, Üsküdar-İstanbul, burcin@iticu.edu.tr 93

Naim Kenan Hacıevliyagil, Sami Ercan, Burçin Can Metin 1. GİRİŞ Günümüz işletmeleri, küreselleşen rekabet, hızlı teknolojik yenilikler ve kısalan ürün ömrü, sosyoekonomik çevre ile paralel müşteri beklentilerindeki hızlı değişim gibi çok önemli sorunlarla karşı karşıyadırlar. Bu yarış koşulları içinde üstünlük sağlamanın en önemli yolu farklılaşmadır. Farklılaşma ürün, süreç ve stratejilerde yenilikçilik ve yaratıcılıkla mümkündür. Yaratıcılık ve yenilik getirme süreci üzerine yapılan çalışmalarda genelde psikolojik ve sosyoekonomik etmenlerin karşılıklı etkileşimi üzerinde durulmuştur (Basalla, 2000). Psikolojik etmenlerin fazla önemsenmesi buluşa yönelik bir deha kuramına yol açmaktadır ki bu kuramda yalnız az sayıda yetenekli kişinin katkıları üzerinde durulur. Psikolojik unsurların üzerinde yoğunlaşmanın sonucu olarak yeni fikir bulma ve yaratıcılık için beyin fırtınası ve sinerjik gibi yollar önerilmiştir (Beyazıt, 1994). 2. GENRICH S. ALTSHULLER ve KURAMI Yenilikçi sorun çözme süreci ile ilgili yukarıda belirtilen yollardan daha farklı olarak, psikolojik ve sosyoekonomik etmenlerden ziyade teknolojiye dayanan TRIZ, Genrich S. Altshuller tarafından geliştirilmiştir. Genrich S. Altshuller 1926 yılında Sovyetler Birliği nde doğdu ve ilk buluşunu 14 yaşında yaptı. Daha sonra meslek olarak makina mühendisliğini seçen Altshuller 1940 lı yıllarda Rus deniz kuvvetlerinde patent uzmanı olarak çalıştı. Buradaki görevi patent almak için gelenlere yardımcı olmaktı; ama onların bazı sorunları çözmelerinde de yardımcı oluyordu. Bu uğraşı onu sorun çözümü için standart yöntemler aramaya itti, fakat ulaştığı tüm araçlar psikoloji temelli idi (Mazur, 2000). Bunun üzerine mevcut patentleri inceleyerek sistematik bir sorun çözme tekniği aradı ve 200.000 patenti tek başına inceledi. İncelediği patentlerden yalnızca 40.000 inin yenilikçi olduğunu fark etti ve onlar üzerine yoğunlaşarak kuramının temel çıkarımlarını elde etti. Buna göre alınan patentlerde geliştirilen çözümleri, beş temel seviyeye ayırdı 5. Seviye (Keşif) Mevcut bilgi birikiminin dışında yeni bir bilgi yaratıp çözüm bulup, bunun sonucunda yeni bir sisteme öncülük eden patentleri bu kategoriye soktu. Keşif Seviyesine lazer teknolojisi ve uçak örnek verilebilir. Patentlerde görülen tüm çözümlerin yalnızca %1 lik kısmı bu seviyedeydi. 94

İstanbul Ticaret Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi Bahar 2005/1 4. Seviye (Çalışılan alanın dışında bir yenilik) Mevcut sistemin başlıca fonksiyonlarını gerçekleştiren prensipler üzerindeki değişikliklerle çözüm bulan patentleri bu seviyede tanımladı. Bu seviyede kullanılan bilgi, çözüm aranan sorunun yer aldığı disiplin dışındaki disiplinlerden elde edilmişti. Örneğin Jet Motoru, Entegre Devreler. Patentlerde görülen tüm çözümlerin yalnızca %4 lük kısmı sözkonusu bu dördüncü seviyedeydi. 3. Seviye (Çalışılan alanın içinde bir yenilik) Mevcut sistem üzerinde temel ilerlemeler, iyileştirmeler getiren patentler bu seviyededir. 3. seviyede kullanılan bilgi çözüm aranan sorunun yer aldığı disiplinden elde edilmiştir. Örneğin Telsiz Telefon. Patentlerde görülen tüm çözümlerin %18 lik kısmı bu seviyedeydi. 2. Seviye (İyileştirmeler) Genel olarak ödünleme yolu ile mevcut sistem üzerinde ufak ilerlemeler ve iyileştirmeler getiren çözümleri bu seviyeye yerleştirdi. 2. seviyede kullanılan bilgi çözüm aranan sorunun içinde de olabilirdi. Çift odaklı gözlükler gibi patentleri bu kategoriye örnek verebiliriz. Patentlerde görülen tüm çözümlerin %45 lik kısmı bu seviyedeydi. 1.Seviye (Basit Çözümler) Kişisel bilginin yeterli olduğu çözümler tüm patentlerin %32 lik kısmına eşitti. Altshuller bu bulgulardan yola çıkarak kısa adı TRIZ olan teoriyi ortaya attı. TRIZ, Rusça Theoria Resheneyva Isobretatelskehuh Zadach orijinal isminin baş harflerinden oluşur. İngilizce ye Theory of Inventive Problem Solving olarak çevrilen metodu Türkçe de Yenilikçi Sorun Çözme Kuramı olarak tanımlayabiliriz. Altshuller yaptığı incelemelerde, çok farklı alanlarda kullanılan benzer yaklaşımların aslında çok etkin çözümler getirdiği, ancak yaratıcıların her seferinde bu çözümleri baştan keşfetmek zorunda kaldığını da ortaya koymuştur. Bu bağlamda sorun çözümü için Şekil 1 de görülen modeli sunmuştur. PROBLEM Bilinen Benzer PROBLEMLER ÇÖZÜM Bilinen Benzer ÇÖZÜMLER Şekil 1- TRIZ in Genel Sorun Çözme Modeli 95

Naim Kenan Hacıevliyagil, Sami Ercan, Burçin Can Metin 3. TRIZ ve YÖNETİM FELSEFESİ Altshuller kuramının temellerini ilk dönemde incelediği 40.000 patentten elde ettiği sonuçlar üzerine kurduktan sonra gerek kendisi gerekse öğrencileri tarafından TRIZ in temel ilkeleri ışığında bir çok yöntem ve araç geliştirilmiş ve patentlerin incelenmesine devam edilmiştir. Günümüzde yaklaşık 2.5 milyon patent incelenmiş durumdadır. Geliştirilen bu araç ve yöntemler, her tür işletmenin farklılaşma yolunda ihtiyaç duyduğu yenilik/yaratıcılık/buluş gereksinimlerine yanıt verebilecek düzeydedir. TRIZ, sağlam bir felsefe temelinde geliştirilmiş yöntem ve araçları olan ve sürekli geliştirilen bir sistem olmuştur. Bunun dışında, TRIZ in bir çok farklı yönetim disiplininden ortaya çıkmış araç, yöntem ve felsefelerle uyumu ve birlikte kullanımına yönelik çalışmalar ve uygulamalar vardır. Toplam Kalite Yönetimi, Değer Mühendisliği, Stratejik Yönetim, Altı Sigma, Kansei Mühendisliği, Kalite Fonksiyon Göçerimi (Quality Function Deployment-QFD), Taguchi Yaklaşımı bunlardan en çok işlenenleridir (Domb, 1998; Mann, Domb, 1999; Monplaisir vd., 1999). 4. TRIZ ve ÜRÜN TASARIMI Günümüzde geçerli rekabet stratejilerinden biri de ürün farklılaşmasıdır. Ürün farklılaşması marka sadakati yaratmak için rakipler tarafından kopyalanması zor yeni ve eşsiz ürünler geliştirmeye dayalı bir yaklaşımdır (Laudon ve Laudon, 2004). Bu stratejinin sonucu olarak piyasada uzunca süre ürün bazında tekel olan firmalar, fiyatı değiştirebilmenin rahatlığı içinde yüksek kârlar elde edebilirler. Kuşkusuz böyle bir strateji kullanan firmalar için ürün tasarımı kritik ve stratejik bir süreçtir. Ürün tasarımı süreci sonucunda başarılı bir ürün ortaya çıkarılması şüphesiz tek hedeftir. Eğer firma ürün farklılaşmasını temel strateji olarak benimsediyse, başarılı ürünün kapsamı değişmektedir. Bu durumda yaratıcılık ve yenilikçilik üründe aranan temel unsur olmaktadır. Bu başarılı sonucu garanti altına alacak süreçlerin geliştirilmesi için yine TRIZ ve diğer araçların (Aksiyomatik /Belitsel Tasarım, QFD, Taguchi Yaklaşımı, Kansei Mühendisliği ) bütünleşik çalışmasından oluşan yaklaşımlar önerilmiştir (Ercan ve Hacıevliyagil, 2004; Rovira, 2002; Terninko, 1998). 96

İstanbul Ticaret Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi Bahar 2005/1 5. TRIZ İN TEMEL YAPISI ve BAZI UYGULAMALARI TRIZ felsefesi, yolları ve araçları olan bir yapıdır (Şekil 2). TRIZ felsefesi olarak Mükemmellik, Kaynaklar ve Çelişkiler gösterilebilir. TRIZ in en önemli metodu ARIZ dir. ARIZ, Yenilikçi Sorun Çözme Algoritmasıdır. TRIZ in bir çok aracı vardır. Çelişkiler Matrisi, İdeal/Mükemmel Sonuç (Ideal Final Result-IFR), Standart Çözümler bunlardan bazılarıdır. Felsefe Metotlar Araçlar Şekil 2- TRIZ in Yapısı. Altshuller in mükemmellik felsefesine göre bütün teknik sistemler ömürleri boyunca daha güvenilir, daha basit, daha etkin kısacası daha mükemmel olmaya eğilimlidirler. Mükemmellik, sistemlerin (Altshuller sistemleri alt ve üst olarak ikiye ayırır) mevcut kaynaklardan azami oranda yararlanabilmesi ile sağlanır. Üst sistem için kaynaklara örnek olarak yerçekimi, hava, sıcaklık, manyetizma ve ışığı verebiliriz. Mükemmelliği yararlı etkilerin, zararlı etkilere oranı olarak da tanımlayabiliriz ve matematiksel olarak formülü ile gösterilir. Mükemmellik = Σ F i / ΣZ j (1) Bu felsefe doğrultusunda hipotetik Mükemmel Sonuç (Ideal Final Result- IFR) ise mekanizmanın olmadığı fakat mekanizmanın görevini eksiksiz yerine getirdiği sistemdir. 97

Naim Kenan Hacıevliyagil, Sami Ercan, Burçin Can Metin Mükemmellik ve Kaynaklar arasında yakın bir bağlantı vardır. Kaynaklardan ne kadar fazla yararlanılırsa mükemmellik seviyesi o kadar artar. Bu yaşanmış bir örnekle şöyle somutlanabilir (Hipple, 1994) Bir ilaç firmasında maliyetleri düşürmeye yönelik olarak hapların kalite kontrolünü yapan işçilerin çıkartılmasına karar verilmiştir. Bu işçilerin görevi vibrasyon konteynirlerinden aktarma bantlarına gelen hapların zarar görmüş olanlarını ayıklayıp zayi kutusuna atmaktır (Şekil 3). Bu hususta, önce bir video ile izleme sisteminin kurulmasına karar verilmiş, fakat daha sonra mali sorunlar nedeniyle yönetim daha düşük maliyetli bir çözüm arama yoluna gitmiştir. TRIZ in mükemmellik ve kaynaklar yaklaşımları ışığında nasıl bir çözüm bulunabilir? Buradaki mükemmel mutlak çözüm hapların kendiliğinden ayıklanması başka bir deyişle kontrolün herhangi bir mekanizma olmadan yapılmasıdır. Kaynaklar ise yerçekimi, sıcaklık, ivme, hava ve hızdır. Ezilmiş Haplar Taşıyıcı Bant Zayi Kutusu Şekil 3- Mevcut Operasyon (Hipple) Çözüm Eğer hapların konteynirden dik çıkması sağlanıp taşıyıcı bant yeterli miktarda gelen hapların aktarıldığı sistemden uzaklaştırılırsa sorun çözülür (Şekil 4). Konteynirden dik olarak çıkan haplar aktarıcı sistem boyunca hız kazanır ve taşıyıcı banda düşer. Zarar görmüş haplar ise dönme hareketlerini tam olarak yapamayacağından dolayı yeterli hızı kazanamayacak ve aktarıcı sistemle taşıyıcı bant arasına yerleştirilmiş zayi kutusuna düşecektir. 98

İstanbul Ticaret Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi Bahar 2005/1 Kaynaklar Yuvarlanan Hapların Hızı Zayi Kutusu Şekil 4- TRIZ ile Geliştirilmiş Operasyon (Hipple, 1994) Görüldüğü üzere video sistemine veya kontrol için görevlendirilmiş bir operatöre gerek kalmadan hapların kontrolü sağlanmıştır, yani mekanizma, olmamasına rağmen, görevini yerine getirmektedir. Kullanılan kaynaklar, yuvarlanan hapların hızı ve yerçekimidir. Altshuller in bir diğer felsefesi, Çelişkiler dir. Altshuller çalışmalarının ilk döneminde buluşsal sorun (inventive problem) tanımını ortaya atmıştır. Altshuller e göre eğer bir çözüm başka bir sorun doğuruyorsa bu bir buluşsal sorundur. Örneğin, eğer otomobillerin sağlamlığını artırmak için kullanılan metalin kalınlığı artırılıyorsa ve bu da arabanın ağırlaşmasına yol açıyorsa, bu bir buluşsal sorun dur. Buluşsal sorunlar çelişkiler içermektedir. Altshuller e göre çelişki Bir sistemin bir niteliğinin ilerletilmesi veya değerinin artırılması için yapılan bir girişimin, bir diğer sistem niteliğinin değerini düşürmesidir (Royzen, 1997). Diğer bir deyişle çelişkiler teknik bir sistemin bir karakteristiğini veya parametresinin iyileştirilmesi için üretilen çözümün, diğer bir karakteristiğin veya parametresinin kötüleşmesiyle ortaya çıkar. İncelenen patentler sonucunda çelişkiye neden olan 39 teknik parametre belirlenmiştir. Bunlar 39 standart mühendislik parametresi olarak isimlendirilmektedir. Bu parametreler aşağıdaki gibidir (Royzen, 1997) Hareketli cismin ağırlığı Hareketsiz cismin uzunluğu Hareketli cismin hacmi Kuvvet Cismin değişmezliği Hareketsiz cismin dayanımı Hareketli cismin harcadığı enerji Madde kaybı Madde miktarı İmalat güvenilirliği İmalat kolaylığı Adapte edilebilirlik Otomasyon düzeyi Hareketli cismin uzunluğu 99

Naim Kenan Hacıevliyagil, Sami Ercan, Burçin Can Metin Enerji Kaybı Zaman Kaybı Ölçüm güvenilirliği Zarar verici yan etkiler Onarım kolaylığı Kontrol karmaşıklığı Hareketsiz cismin ağırlığı Hareketli cismin alanı Hareketsiz cismin hacmi Gerilme / Basınç Mukavemet Isı Hareketsiz cismin harcadığı enerji Hareketsiz cismin alanı Hız Şekil Hareketli cismin dayanımı Parlaklık Güç Bilgi Kaybı Güvenilirlik Cisme zarar verici faktörler Kullanım kolaylığı Cihaz karmaşıklığı Verimlilik Altshuller in çelişkiler matrisi bu parametrelerin bir matris formatına yerleştirilmesi ile oluşur. Gerileyen Özellikler Tablo 1. Çelişkiler Matrisinin Bir Bölümü Gelişen Özellikler 1 2 3 38 39 1 * - 15,8,29,34 2 * 38 * 5, 12, 35, 26 39 5,12, 35,26 * Tablo 1 de görüldüğü gibi matristen gelişen özellikler ile gerileyen özelliklerinin kesiştiği hücrelerde bir takım rakamlar gözükmektedir. Bu rakamlar TRIZ in 40 prensibinden önerilenlerin numaralarını vermektedir. Bu parametreler arasındaki çelişkileri çözmek amacıyla kullanılan 40 TRIZ prensibi ise aşağıdaki gibidir (Domb, 1999) 100

İstanbul Ticaret Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi Bahar 2005/1 1. Bölümleme 21. Çevrimsel eylem 2. Ayırma 22. Zararı faydaya çevirme 3. Kısmi kalite 23. Geri Besleme 4. Asimetri 24. Aracılık 5. Kombinasyon / Entegrasyon 25. Self-servis 6. Evrensellik 26. Kopyalama 7. Yuvalama 27. Pahalı dayanıklı cisim yerine ucuz dayanıksız cisim kullanma 8. Kârsı ağırlık 28. Mekanik sistemin yerine koyma 9. Öncü karşıt eylem 29. İnce film veya zar 10. Öncü eylem 30. Gözenekli malzeme 11. Öncü önlem 31. Pnömatik ya da hidrolik yapılar kullanma 12. Eşit potansiyel 32. Renk değiştirme 13. Ters eylem 33. Homojenlik 14. Yuvarlama 34. Atılan veya değiştirilen parçalar 15. Dinamiklik 35. Fiziksel veya kimyasal durum değişikliği 16. Kısmi fazlalık 36. Faz dönüşümü 17. Yeniden boyutlama 37. Isıl genleşme 18. Mekanik titreşim 38. Güçlü okside ediciler kullanma 19. Yararlı bir eylemin sürekliliği 39. Durağan çevre 20. Hızlı hareket 40. Kompozit malzeme 13. SONUÇ TRIZ, dünyanın dört bir yanından araştırmacıların katkısı ile devamlı gelişen bir yapıdır. TRIZ in temelini oluşturan patent araştırmaları artarak devam etmektedir. Mühendislik parametreleri ve prensiplerinin teknik sistemler dışında, daha sosyal alanlardaki sorunlara yönelik de kullanılabileceği düşünülmektedir. Konuyla ilgili bir çok çalışma vardır. TRIZ in burada yalnızca birkaç metot ve felsefesi tanıtılmıştır. Bunların dışında daha bir çok araç ve yöntem söz konusudur. TRIZ in sağlam felsefe altyapısı ile hem akademik çevrelerde, hem de iş dünyasında daha da yaygınlaşacağı kesindir. 101

Naim Kenan Hacıevliyagil, Sami Ercan, Burçin Can Metin KAYNAKÇA Basalla G., ( 2000), Teknolojinin Evrimi, Ankara TÜBİTAK. Beyazıt N., (1994), Endüstri Ürünlerinde ve Mimarlıkta Tasarlama Metodlarına Giriş, İstanbul Literatür Yayınları. Ercan S. ve Hacıevliyagil N. K., (2004), Integration of QFD and TRIZ in Product Design as a New Quality Improvement Tool, Proceedings of 10th International Symposium on Quality Function Deployment Conference, Technologico De Monterrey, Mexico, November, 143-156. Hipple J., Usıng TRIZ To Find Fault with the Future, http//www.innovationtriz.com/papers/futurefault.ppt, (1994). Laudon K. C., (2004), Laudon J. P., Management Information Systems Managing the Digital Firm, New Jersey Pearson Education. Mann D. ve Domb E., 40 Inventive (Business) Principles With Examples, http//www.triz-journal.com/archives/1999/09/a/index.htm, (1999). Mazur G., Theory of Inventive Problem Solving (TRIZ), http//www.mazur. net/triz/index.html, (1992). Monplaisir L., Jugulum R. ve Mian M., Application of TRIZ and Taguchi Methods Two Case Examples, http//www.triz-journal.com/archives/1999/01/e/index.htm, (1999). Royzen Z., Solving Contradıctions in Development of New Generation Products Using TRIZ, http//www.triz-journal.com/archives/1997/02/b/index.html, (1997). Terninko J., The QFD, TRIZ and Taguchi Connection Customer-Driven Robust Innovation, http//www.triz-journal.com/archives/1998/01/b/index.htm, (1998). 102