İÇİNDEKİLER ÖN SÖZ...9

Benzer belgeler
Zirve 9. Sınıf Dil ve Anlatım

İÇİNDEKİLER. ÖNSÖZ...9 GİRİŞ... Osman Horata 11

EDEBİYAT BİLGİ VE KURAMLARI

EDEBİYAT BİLGİ VE KURAMLARI

TÜRK İSLAM EDEBİYATI

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

SORULARLA YENİ TÜRK EDEBİYATI

*Edebi Sanatlar ve Örnekleri Mecaz. Teşbih

İÇİNDEKİLER. Birinci Bölüm ÖABT Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği Konu Anlatımlı Soru Bankası ESKİ TÜRK DİLİ VE LEHÇELERİ...

-Rubai nazım şekli denince akla gelen ilk sanatçı İranlı şair.. dır.

Editör Salih Gülerer. Çocuk Edebiyatı. Yazarlar Fatma Şükran Elgeren Hülya Yolasığmazoğlu Mustafa Bilgen Orhan Özdemir Safiye Akdeniz

İÇİNDEKİLER KISIM I: ALAN BİLGİSİ BÖLÜM 1 BÖLÜM 2 BÖLÜM 3 DİL ESKİ TÜRK DİLİ OSMANLICA ÇÖZÜMLÜ TEST...12 KONU TESTİ...15 A. DİL NEDİR?...

TÜRK VE DÜNYA EDEBİYATINDA NAZIM BİÇİMLERİ. işledikleri konulara ve ilgili oldukları alanlara göre de nazım türlerine ayrılırlar.

İnci. Hoca DİVAN EDEBİYATI NAZIM BİÇİMLERİ II (BENTLERLE KURULANLAR)

1. BÖLÜM. Þiirin Anlamsal Özellikleri

İÇİNDEKİLER BÖLÜM 1 BÖLÜM 2

İnci Hoca TANZİMAT EDEBİYATI I. DÖNEM

FECRİ-ATİ EDEBİYATI SANATÇILARI

Yüksek Lisans Öğretim Programı Türk Dili ve Edebiyatı Anabilim Dalı

İÇİNDEKİLER KISIM I ALAN BİLGİSİ BÖLÜM 1 BÖLÜM 2 BÖLÜM 3 DİL SES BİLGİSİ ŞEKİL BİLGİSİ ÇÖZÜMLÜ TEST...12 KONU TESTİ...15 A. DİL NEDİR?...

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ 1.Sınıf / Güz Dönemi Ders Adı Teorik Pratik Lab Akts Toplam Saat Türü

Tablo 2: Doktora Programı Ortak Zorunlu-Seçmeli Dersler TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ANABİLİM DALI DOKTORA PROGRAMI GÜZ YARIYILI

GAZETE. *ilk resmi turkçe gazete: Takvim-i Vekayi *ilk yarı resmi gazete: Ceride Havadi *ilk özel gazete

İnci Hoca YEDİ MEŞALECİLER

CUMHURIYET DÖNEMINDE COŞKU VE HEYECANI DILE GETIREN METINLER (ŞIIR) Cumhuriyet Edebiyatında Şiir ve Soru Çözümü

T.C. ERCİYES ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Sosyal Bilimler Enstitüsü Müdürlüğü

İÇİNDEKİLER GİRİŞ...III

METİNLERİ SINIFLANDIRILMASI

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ. 1.Sınıf / Güz Dönemi

1908 tarihinden sonra Ziya Gökalp, RızaTevfik ve Fuat Köprülü sayesinde halk edebiyatı terimini kullanmaya başladık.

GÜZEL SANATLAR VE EDEBİYAT

DERSLER VE AKTS KREDİLERİ

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 10.SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

03 Temmuz 2013 tarih ve 51 sayılı Üniversite Senato toplantısının 1 nolu karar ekidir.

9.SINIF TÜRK EDEBİYATI DERS NOTLARI

DİVAN EDEBİYATI DİVAN EDEBİYATI

İslam medeniyetinde Türk Edebiyatı

9.SINIF TÜRK EDEBİYATI DERS NOTLARI

Kübra YILMAZ, Yudum HACIOĞLU, Kadri ŞAHİN, Abdülkadir Arslan

Tanzimat Edebiyatı. (Şiir-Roman) YAZARLAR Dr. Özcan BAYRAK Dr. Muhammed Hüküm Dr. Taner NAMLI Dr. Celal ASLAN

9. SINIF TÜRK EDEBİYATI DERS NOTLARI

SBS İlköğretim 6 Türkçe Müfredatı

TANZİMAT I. DÖNEM: ŞAİR VE YAZARLAR. * Şinasi *Ziya Paşa *Namık Kemal. * Ahmet Mithat Efendi *Şemsettin Sami

TÜRK EDEBİYATI 10. SINIFLAR 17 Nisan 2015

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 11. SINIF DİL VE ANLATIM DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

11. Sınıf TÜRK EDEBİYATI. Mustafa CEYDİLEK Nuri CEYDİLEK. Redaksiyon. Burcu Yılmaz. Başak Kutucu. Esra Acar. Pınar Seyfittinoğlu

LYS EDEBİYAT ÖZET ÇÖZÜMLERİ TEST 1

DERS PLANI DEĞİŞİKLİK SEBEBİNİ İLGİLİ SÜTUNDA İŞARETLEYİNİZ "X" 1.YARIYIL 1.YARIYIL 2.YARIYIL 2.YARIYIL. Kodu Adı Z/S T+U AKTS Birleşti

TÜRK İSLAM EDEBİYATI

9.SINIF TÜRK EDEBİYATI DERS NOTLARI

11.SINIF TÜRK EDEBİYATI DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

TÜRK EDEBİYATININ DÖNEMLERİ

EDEBİ BİLGİLER. verilir.

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 9. SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ PLANI

İÇİNDEKİLER. Sorular... 9 Ödev... 10

I. HECE ÖLÇÜSÜYLE YAZILAN HALK ŞİİRİ NAZIM BİÇİMLERİ ve TÜRLERİ. Sevgi, tabiat, övgü, yergi, evlât sevgisi, ayrılık, hasret ve aşk konularını işler.

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖZEL ÇORUM ADA ÖZEL ÖĞRETİM KURSU TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI V BİLİM GRUBU ÇERÇEVE PROGRAMI

3. KURUCUNUN ADI : Sinerji Eğitimcilik San. Tic. Ltd. Şti./Celal DEMİR

ÖZEL ÖĞRETİM KURSU TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI-V ÇERÇEVE PROGRAMI. 2. KURUMUN ADRESİ :Kesikkapı Mah. Atatürk Cad. No.79 Fethiye /MUĞLA

Yarışma Sınavı. 4 Aşağıdakilerden hangisinde kasidenin bölümleri

A) ANONİM HALK ŞİİRİ NAZIM BİÇİMLERİ 1. TÜRKÜ

Edebiyat Terimleri ve Akımları (ELIT 103) Ders Detayları

GARİP AKIMI (I. YENİ)

MİLLİ EDEBİYAT DÖNEMİ TEMSİLCİLERİ - III

: : : : : Araştırma Makalesi-Research Article

Veysel BALCI YSSAL TD ve Ed. Öğrt.

divan edebiyatı Aruz ölçüsü

BEP Plan Hazırla T.C Ceyhan Kaymakamlığı ALTI OCAK MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ Müdürlüğü Edebiyat Dersi Bireyselleştirilmiş Eğitim Planı

D. Kodu Ders Adı Ders Saati Kredi Z/S TDE 501 AğızAraştırmaları 3 3 S TDE 503 Arapça I 3 3 S TDE 505 Âşık Edebiyatı 3 3 S TDE 507

Detaylı Edebiyat Tanımı:

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ BAHAR DÖNEMİ BÜTÜNLEŞİK DOKTORA DERS PROGRAMI DERS DERS DERS DERS. Karahanlıca I.

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ANABİLİM DALI

BATI ETKİSİNDE GELİŞEN TÜRK EDEBİYATI TANZİMAT EDEBİYATI ( )

Anonim Halk Edebiyatı nın Tasnifine Dair Yeni Bir Öneri

Şiir ve Düzyazı Türleri I. 4. Daha deniz görmemiş bir çoban çocuğuyum. 5. Bastığın yerleri toprak diyerek geçme tanı

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖZEL ÇORUM ADA ÖZEL ÖĞRETİM KURSU TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI III BİLİM GRUBU ÇERÇEVE PROGRAMI

PENTRU DISCIPLINA LIMBA ŞI LITERATURA TURCĂ MATERNĂ

Edebiyat Terimleri ve Akımları (ELIT 103) Ders Detayları

1.Aşağıdaki yapıtlardan hangisi karşısındaki sanatçıya ait değildir?

TANZİMAT EDEBİYATI II. DÖNEM SANATÇILARI

Anonim Halk Edebiyatının Tasnifine Dair Bir Öneri

Aruzla şiire başlayan sanatçılar, Ziya Gökalp in etkisiyle sonradan hece ölçüsüyle yazmaya başlamışlardır.

Fen - Edebiyat Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü

SERVETİFÜNUN SANATÇILARI - I

ÖZEL ARI OKULLARI EĞİTİM ÖĞRETİM YILI YAZ DÖNEMİ 9.SINIF EDEBİYAT SORULARI

TANZİMAT EDEBİYATI ( ) HAZIRLAYAN: Döndü DERELİ D GRUBU-105

Metin Edebi Metin nedir?

Zeus tarafından yazıldı. Çarşamba, 11 Mart :05 - Son Güncelleme Perşembe, 27 Mayıs :12

ÖZGEÇMİŞ Yaşar Kemal in Romanlarında Toplumcu Gerçekçilik (devam ediyor)

TANZIMAT DÖNEMI EDEBIYATI ( ) Tanzimat Dönemi Edebiyatı nın Oluşumu

MİLLİ EDEBİYAT DÖNEMİ Gönderen admin - 31/01/ :14

Savaş, kahramanlık ve vatan sevgisi gibi konuları destansı ve abartılı bir anlatımla işleyen şiirlerdir.

YAZI TÜRLERİ ŞENDA SOLMAZ KONUSUNU YAŞAMDAN ALAN YAZI TÜRLERİ OLAY YAZILARI

3.SINIF / DERS ADI S.ERSÖZ A.MORKOÇ (Z02-Z03-Z04) (Z02-Z03-Z04-Z08) (Z02-Z03-Z04-Z08) Temel Bilgi Teknolojileri (Z02-Z03-Z04-Z08)

I. ARAŞTIRMALARIN TARİHİ (M.

CEVAPLAR 1 C 2 D 3 D 4 C

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ LİSANS DERSLERİ VE DERS İÇERİKLERİ 1. YIL - 1. DÖNEM

Müşterek Şiirler Divanı

T.C. KÜLTÜR VE TURİZM BAKANLIĞI

Transkript:

İÇİNDEKİLER ÖN SÖZ...9 I. BÖLÜM EDEBİYAT NEDİR? 1.1. Edeb den Edebiyata...11 1.2. Edebî Eser...13 1.3. Edebî Metin...14 1.4. Edebiyat Bilimi...33 1.5. Edebiyat Sosyolojisi...33 1.6. Edebiyat Tarihi...35 II. BÖLÜM EDEBİYAT KURAMLARI 2.1. Yansıtma Kuramı...38 2.2. Alımlama Kuramı...44 2.3. Yapısalcı Kuram...48 2.4. Duygusal Etki Kuramı...51 3 III. BÖLÜM EDEBÎ AKIMLAR 3.1. Hümanizm...56 3.2. Klasisizm...57 3.3. Neo-klasisizm...58 3.4. Romantizm...59 3.5. Realizm...60 3.6. Naturalizm...60 3.7. Parnasizm...61 3.8. Sembolizm...62 3.9. Empresyonizm...63 3.10. Ekspresyonizm...63

3.11. Kübizm...63 3.12. Fütürizm...64 3.13. Dadaizm...65 3.14. Letrizm...65 3.15. Sürrealizm...65 3.16. Egzistansiyalizm...66 3.17. Postmodernizm...67 4 IV. BÖLÜM EDEBİYAT TOPLULUKLARI 4.1. Tanzimat Dönemi...71 4.2. Servet-i Fünun Topluluğu...72 4.3. Fecr-i Âti Topluluğu...73 4.4. Millî Edebiyat ve Genç Kalemler Hareketi...73 4.5. Hecenin Beş Şairi...74 4.6. Dergâh Topluluğu...75 4.7. Yedi Meşaleciler...75 4.8. Garip Hareketi...76 4.9. İkinci Yeni...77 4.10. Sosyalist Gerçekçiler...78 4.11. Hisar Grubu...78 4.12. Mavi Hareketi...79 4.13. Yeni İslamcı Hareket...79 V. BÖLÜM EDEBÎ SANATLAR 5.1. Mecazla İlgili Sanatlar...83 5.1.1. Mecaz-ı Mürsel...83 5.1.2. Kinaye...84 5.1.3. Teşbih (Benzetme)...85 5.1.4. İstiare (Eğretileme)...87 5.1.5. Teşhis (Kişileştirme)...91 5.1.6. İntak (Konuşturma)...91 5.2. Anlamla İlgili Sanatlar...91 5.2.1. Tevriye ve İham...91 5.2.2. İstihdam...92

5.2.3. Mübalağa (Abartma)...93 5.2.4. Hüsn-i Talil (Güzel Yorum)...94 5.2.5. Tezat (Karşıtlık)...95 5.2.6. Rücû (Geri Dönüş)...95 5.2.7. Tecahül-i Arif (Bilmezlikten Gelme)...96 5.2.8. İstifham...96 5.2.9. Tenasüp (Uygunluk)...97 5.2.10. Leff ü Neşr...97 5.2.11. Telmih (Gönderme)...98 5.2.12. İrsal-i Mesel...99 5.3. Sözle İlgili Sanatlar...100 5.3.1. Aks (Yansıtma)...100 5.3.2. Cinas...100 5.3.3. İştikak (Türeme)...102 5.3.4. Kalb...102 5.4. Harf ve Yazıyla İlgili Sanatlar...103 VI. BÖLÜM EDEBÎ TÜRLER 6.1. Eski Türk Edebiyatında Türler...106 6.1.1. Tevhit...107 6.1.2. Münacat...108 6.1.3. Naat...108 6.1.4. Hilye...108 6.1.5. Kıyafetname...108 6.1.6. Gazavatname...108 6.1.7. Surname...108 6.1.8. Şehrengiz...109 6.1.9. Mersiye ve Maktel...109 6.1.10. Şair Tezkiresi...109 6.2. Tekke-Tasavvuf Edebiyatında Türler...109 6.2.1. İlahî...110 6.2.2. Nutuk...110 6.2.3. Devriye...111 6.2.4. Şathiye...111 6.2.5. Medhiye...112 5

6 6.3. Halk Edebiyatında Türler...113 6.3.1. Âşık Edebiyatında Türler...114 6.3.1.1. Güzelleme...115 6.3.1.2. Taşlama...115 6.3.1.3. Koçaklama...116 6.3.1.4. Ağıt...117 6.3.2. Anonim Halk Edebiyatında Türler...119 6.3.2.1. Türkü...119 6.3.2.1.1. Ezgilerine Göre Türküler...120 6.3.2.1.2. Konularına Göre Türküler...120 6.3.2.1.3. Yapılarına Göre Türküler...120 6.3.2.2. Mâni...122 6.3.2.2.1. Yapı Bakımından Mâni Çeşitleri...123 6.3.2.2.2. Konu Bakımından Mâni Çeşitleri...124 6.3.2.3. Tekerleme...126 6.3.2.4. Bilmece...127 6.3.2.5. Destan...128 6.3.2.6. Masal...129 6.3.2.6.1. Masalın Bölümleri...130 6.3.2.6.2. Masalın Ögeleri...130 6.3.2.6.3. Masal Türleri...131 6.3.2.7. Efsane...132 6.3.2.8. Halk Hikâyesi...134 6.3.2.9. Fıkra...136 6.3.2.10. Kalıplaşmış Sözler...137 6.3.2.10.1. Atasözleri...137 6.3.2.10.2. Deyimler...138 6.3.2.10.3. Alkış-Kargış...138 6.3.3. Geleneksel Türk Halk Tiyatrosu...139 6.3.3.1. Köy Tiyatrosu (Köy Seyirlik Oyunları)...140 6.3.3.2. Meddah...141 6.3.3.3. Karagöz...143 6.3.3.4. Orta Oyunu...148 6.3.3.5. Hokkabaz...148 6.3.3.6. Kukla...149 6.4. Yeni Türk Edebiyatında Türler...150 6.4.1. Hikâye (Öykü)...150 6.4.2. Roman...156

6.4.3. Tiyatro...171 6.4.3.1. Bazı Tiyatro Terimleri...173 6.4.4. Deneme...181 6.4.5. Fıkra...184 6.4.6. Hatıra (Anı)...186 6.4.7. Gezi Yazısı...190 6.4.8. Mülâkat (Röportaj)...192 6.4.9. Mektup...199 6.4.10. Günlük (Günce)...203 6.4.11. Mizah...206 6.4.12. Şiir...210 6.4.13. Makale...212 6.4.14. Eleştiri (Tenkid)...214 6.4.15. Biyografi...218 VII. BÖLÜM VEZİN VE KAFİYE 7.1. Vezin...225 7.2. Kafiye...232 7.2.1. Divan Şiirinde Kafiye...233 7.2.1.1. Kafiye Harfleri...234 7.2.1.2. Divan Şiirinde Kafiye Türleri...236 7.2.2. Halk Şiirinde ve Yeni Türk Şiirinde Kafiye...238 7.2.2.1. Yarım Kafiye...239 7.2.2.2. Tam Kafiye...239 7.2.2.3. Zengin Kafiye...239 7.2.2.4. Cinaslı Kafiye...239 7.3. Redif...240 7 VIII. BÖLÜM NAZIM ŞEKİLLERİ 8.1. Divan Şiirinde Nazım Şekilleri...243 8.1.1. Beyitlerle Kurulan Nazım Şekilleri...245 8.1.1.1. Kaside...245 8.1.1.2. Gazel...250 8.1.1.3. Kıta...253 8.1.1.4. Mesnevi...254

8 8.1.2. Bentlerle Kurulan Nazım Şekilleri...255 8.1.2.1. Tek Bentli Nazım Şekilleri...255 8.1.2.1.1. Rubai...255 8.1.2.1.2. Tuyug...256 8.1.2.2. Çok Bentli Nazım Şekilleri...257 8.1.2.2.1. Murabba...257 8.1.2.2.2. Muhammes...258 8.1.2.2.3. Tahmis...260 8.1.2.2.4. Taştîr...260 8.1.2.2.5. Tardiyye...261 8.1.2.2.6. Terkib-bent ve Terci-bent...262 8.1.2.2.7. Müstezad...264 8.2. Halk Şiirinde Nazım Şekilleri...266 8.2.1. Hece Ölçüsüne Dayalı Halk Şiiri Nazım Şekilleri...266 8.2.1.1. Koşma...266 8.2.1.2. Destan...271 8.2.1.3. Semai...273 8.2.1.4. Varsağı...274 8.2.2. Aruz Ölçüsüne Dayalı Halk Şiiri Nazım Şekilleri...275 8.2.2.1. Divan...275 8.2.2.2. Semai...276 8.2.2.3. Kalenderi...276 8.2.2.4. Selis...276 8.2.2.5. Satranç...277 8.2.2.6. Vezn-i Âher...278 8.3. Yeni Türk Şiirinde Nazım Şekilleri...278 8.3.1. Divan Şiirinden Alınan Nazım Şekilleri...279 8.3.2. Halk Şiirinden Alınan Nazım Şekilleri...279 8.3.3. Batı Şiirinden Alınan Nazım Şekilleri...282 8.3.3.1. Sone...282 8.3.3.2. Terza-Rima...283 8.3.3.3. Triyole...283 8.3.3.4. Balad...284 KAYNAKLAR...287

ÖN SÖZ Üniversitelerimizin Türkçe Eğitimi Bölümü ile Türk Dili ve Edebiyatı Bölümlerinde okutulan Edebiyat Bilgi ve Kuramları dersinde, edebiyata dair temel bilgiler ve Türkçe edebî ürünlerin biçimsel özellikleri genel hatlarıyla anlatılmaktadır. Bir bakıma sonraki dönemlerde verilecek ayrıntılı bilgilere temel oluşturmak amacıyla konulan bu dersin içeriğini; edebiyat kavramının tanımı, edebiyatın diğer sosyal bilim dallarıyla ilişkisi, edebiyat kuramları, edebî akımlar, edebiyat toplulukları, edebî sanatlar, edebî türler, kafiye ve redif ile nazım şekilleri gibi konular oluşturmaktadır. Edebiyat Bilgi ve Kuramları dersinin içeriğini dikkate alarak hazırladığımız bu kitap, yukarıda sözü edilen konularla ilgili bilgilerin derlemesi niteliğindedir. Merhum M. Kaya Bilgegil in Edebiyat Bilgi ve Teorileri adını taşıyan eserini ayrı tutarsak aynı adı taşıyan ders notlarının yeni, orijinal olmak gibi iddiaları yoktur. Elinizdeki bu kitap da benzerleri gibi öncelikli olarak lisans düzeyindeki öğrencilerin beklentilerini karşılamak üzere hazırlanmıştır. Eser, sekiz bölüm halinde tasarlanmıştır. İlk beş bölümde edebiyat kavramı etrafında oluşan birikim, son üç bölümde ise Türk edebiyatında türler, vezin ve kafiye ile nazım şekilleri konusundaki bilgiler aktarılmıştır. Her bölümde kaynaklardaki mevcut bilgiler derlenerek örneklerle açıklama yoluna gidilmiştir. Seçilen örneklerin, verilen bilgileri açıklayıcı nitelikte ve okuyucularda estetik haz uyandıracak güzellikte olmasına özen gösterilmiştir. Bu kitabı hazırlarken pek çok yazarın eserinden yararlandık. Doğrudan yararlandıklarımızı bölümlerin içinde gösterdik. Diğer eserleri de kitabın sonunda Kaynaklar başlığı altında verdik. Uzmanlık alanımızın dışındaki konularda arkadaşlarımızın bilgi ve önerilerinden yararlandık. Özellikle halkbilimiyle ilgili konularda Doç. Dr. Selahattin Bekki ve Doç. Dr. Ruhi Ersoy un katkıları oldu. Ayrıca zaman içinde öğrencilerimizin ve meslektaşlarımızın eleştirileri ve önerileri doğrultusunda düzenleme ve düzeltmeler yaptık, bu baskıda örnek metinlerin bir kısmını değiştirdik. Katkıda bulunanlara teşekkür ederiz. Prof. Dr. Muhsin Macit 9