Yrd.Doç.Dr. Fatma ÜNAL Adres E-posta Telefon +90 242 3102133 Faks +90 242 2261953 ÖZGEÇMİŞ Fakültesi Akdeniz Üniversitesi, Eğitim Fakültesi İlköğretim Bölümü Okul Öncesi Eğitimi Anabilim Dalı funal@akdeniz.edu.tr 1. Eğitim Bilgileri 07058 Kampüs, Antalya/Türkiye. Derece Alan Üniversite Yıl Doktora Çocuk Gelişimi ve Eğit. Gazi Ünv. Eğitim Bil. Enstitüsü. 2003 Y. Lisans Çocuk Gelişimi ve Eğit. Gazi Ünv. Sosyal Bil. Enstitüsü 1995 Lisans Çocuk Gelişimi ve Eğit. Gazi Ünv. Mesleki Eğitim Fakültesi 1977 2. Akademik Görev Ünvan Alan Kurum Yıl Prof. Dr. - - Doç. Dr. - - Yrd. Doç. Dr. Okul Öncesi Eğitim Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi 2005 Arş. Gör. Dr. - - - Arş. Gör. - - - 3. İdari Görev Görev Kurum Yıl İlköğretim Bölüm Başkan Yardımcılığı Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi 2007-2009 Farabi Bölüm/Anabilin Dalı Koordinatörlüğü Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi İlköğretim Bölümü ve Okul Öncesi Eğitimi AD. 2009-devam ediyor
4. Mesleki İlgi Alanları Çalışma alanları arasında aile eğitimi, etkili iletişim, çocuk istismarı ve ihmali, gelişimsel değerlendirme, oyun gelişimi, matematik eğitimi, karşılaştırmalı erken çocukluk eğitimi ve sosyal beceri eğitimi yer almaktadır. 5. Projeler Proje Başlığı Destekleyen Görev Süre 1 İl başarısını artırma projesi (İLBAP). Antalya Milli Eğit.Md. Öğretim üyesi Ocak -Mayıs 2009 2 3 6. Lisansüstü Eğitim Faaliyetleri 6.1. Yönetilen Yüksek Lisans Tezleri 6.2. Yönetilen Doktora Tezleri 7. Yayın Faaliyetleri 7.1. SCI tarafından taranan dergilerde yayınlanan makaleler, derlemeler, teknik not, editöre mektup, kitap kritiği ve benzeri diğer yayınlar: 7.2. Diğer indeksli dergilerde yayınlanan makaleler, derlemeler, teknik not, editöre mektup, kitap kritiği ve benzeri diğer yayınlar: ÜNAL. F. (2012).Observation of Object Preferences of Interest by Children Aged Between 4 and 8 in Museums: Antalya Museum Examples, Procedia- Social and Behavioral Sciences, 51(2012), p. 362-367. (Indexed to ScienceDirect & Scopus) Elsevier Doi: 10.1016/j.sbspro.2012.08.173 ÜNAL, F. (2011). Öğretmenlerin Öğrencilerine Kazandırmak İstedikleri Değerlere Yönelik Bir İnceleme. Eğitim ve İnsani Bilimler Dergisi. 2 (4).Güz, s.3-24. ISSN:1309-8659. ÜNAL. F. (2009). Department of Primary Education Students Reasons for Participating into Civil Society İnitiatives in Akdeniz University, Procedia- Social and Behavioral Sciences, 1(1), p. 805-813. (Indexed to ScienceDirect & Scopus) Elsevier. Doi:10.1016/j.sbspro.2009.01.144. ÜNAL, F. (2008). Ailede Çocuk İstismarı ve İhmali. Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi. 12( 1). Nisan/Mayıs. s. 9-18. ISSN: 1301-370X. ÜNAL, F. (2007). Anasınıfına Giden Çocukların Kısa Süreli Bellek Gelişimine Bellek Eğitiminin Etkisinin İncelenmesi. Mesleki Eğitim Dergisi. 9(18).Temmuz, s.253-267. ISSN: 1302-4116. ÜNAL, F. (2007). Çocuklarda Empatinin Gelişimi: Empatinin Gelişiminde Anne-Baba Tutumlarının Etkisi. Milli Eğitim. Sayı 176. Güz. s. 134-148. ISSN:1302-5600.
ÜNAL, F.(2005). Yaratıcılığın Geliştirilmesi, Öğretmen Dünyası. Sayı 303 s. 9-11. ISSN:1200-2759. ÜNAL, F.(2004). Aile İçi Etkileşimde Çocuğun Doğuş Sırası, Öğretmen Dünyası. Sayı 297 s. 17-19 ISSN:1200-2759. 7.3. Uluslararası/ulusal yayınevleri ya da kuruluşlarca basılmış kitaplar, kitaplarda editörlük veya bölüm yazarlığı: ÜNAL, F.( 2010). Aile Eğitimi ve Erken Çocukluk Eğitiminde Aile Katılım Çalışmaları. Z.Fulya Temel (Ed.), Aile Eğitiminde Ebeveyn Hakları İle İlgili Yasalar ve Etik Kurallar (s.109-155). ISBN:978-9944-474-99-3. Anı Yayıncılık. Ankara. ÜNAL, F. (2006). Computer Usage in Early Childhood: Parents Views on Early Childhood Computer Usage. Research on Education. Marina- Stefania Giannakaki, Gregory T. Papanikos, Yiannis Pozios & John Kelvyn Richards (Ed.). Athens Institute for Education and Research. Athens.Greece. ISBN:960-6672-09-3. Page:103-116. TOPCUOĞLU, M., ÜNAL, F., BUZ, S., ŞAHİN Ş. ve COŞKUNER, Ö. (1988). İş Pedagojisi Ders Notları, M.E.B. Kız Tek. Öğretim Gn. Md. Gökalp Yayınevi. Ankara. 7.4. Uluslararası bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitabında (proceedings) basılan bildiriler: ÜNAL, F. (2011). Okul Öncesi Eğitim Kurumlarında Etik. Selen Doğan, Selahattin Karabınar ve diğ.(ed.) 3. Uluslararası Balkanlarda Sosyal Bilimler Kongresi, 29 Mayıs 05 Haziran, 2011, Bosna Hersek- Mostar. Bildiriler Kitabı. Cilt 1.s.150-159. TEMEL, Z., F., KOÇER ÇİFTÇİBAŞI, H. ve ÜNAL, F. (2003). Anaokuluna Giden 6 Yaş Çocuklarının Görsel Algıları Üzerinde Proje Yaklaşımının Etkisinin İncelenmesi. OMEP 2003 Dünya Konseyi ve Toplantısı ve Konferansı. 5-11 Ekim Kuşadası/ TÜRKİYE 7.5. Uluslararası bilimsel toplantılarda sunulan bildiriler: ÜNAL, F. (2012). Game And Game Materrials in Early Childhood Period, VI. Uluslar arası Türk Kültürü, Sanatı ve Kültürel Mirası Sempozyumu/Sanat Etkinlikleri,17-21 Eylül 2012 Milano/İTALYA ÜNAL, F., Altıntaş, H. (2012). Meaning of The Smart Logos And Parental Guidance On Preschool Children s Watching Tv. 3rd International Congress of Early Childhood Education, 12-15 September 2012, Adana/TURKEY. Abstract Book, s.336-337. ÜNAL. F. (2012).Observation of Object Preferences of Interest by Children Aged Between 4 and 8 in Museums: Antalya Museum Examples, The World Conference on Design, Arts and Education (DAE- 2012), May 1-3 2012, Antalya, Turkey. ÜNAL. F. (2009). Department of Primary Education Students Reasons for Participating into Civil Society İnitiatives in Akdeniz University World Conference on Educationa Sciences. February 04-07 2009 North Cyprus. ÜNAL F. (2006) Computer Usage In Early Childhood: Parents Views On Early Childhood Computer Usage 8. International Conference On Education. May 25-28. Athens, Greece.
7.6. Ulusal bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitabında basılan bildiriler: ÜNAL, F. (2009). Öğretmen Adaylarının Sosyal Sorumluluk Projelerinin Topluma Kattığı Değer Hakkındaki Görüşleri. 1.Ulusal İyilik Sempozyumu, 20-21 Haziran 2009, Elazığ/Türkiye. 1.Ulusal İyilik Sempozyumu Bildiri Kitabı. Elazığ Milli Eğitim Müdürlüğü Yayınları No:1,s.81-89. 7.7. Ulusal bilimsel toplantılarda sunulan bildiriler: ÜNAL, F.(2012). Erken Çocuklukta Aile Okuryazarlığı.21. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi.12-14 Eylül 2012. İstanbul/TÜRKİYE. Bildiri Özetleri Kitabı, s.389. ÜNAL, F.(2011). Öğretmenlerin Öğrencilerine Kazandırmak İstedikleri Değerlere Yönelik Bir İnceleme. Değerler Eğitimi Sempozyumu. 26-28 Ekim 2011. Eskişehir/TÜRKİYE. Bildiri Özetleri Kitabı, s.187. ÖMEROĞLU TURAN, E., PARLAKYILDIZ, B. ÜNAL, F., ve KOÇER ÇİFTÇİBAŞI, H. (1999). Anaokuluna Giden 5 Yaş Grubundaki Çocukların Yaratıcılığına Yaratıcı Drama Eğitiminin Etkisi. VIII. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi.01-03 Eylül Karadeniz Teknik Üniversitesi. Fatih Eğt. Fak. Trabzon/TÜRKİYE. Program ve Bildiri Özetleri Kitabı s. 139 7.8. Uluslararası/ulusal dergilerde editörlük, yayın kurulu üyeliği ve hakemlik: Hakem- Değerler Eğitim Dergisi. [ENDEKS: Educational Research Index] 8. Ödüller (Burslar, bilim, hizmet ve teşvik ödülleri) Eğitim bursu. International Tecnical and Educational Center, Milano/İTALY. M:E.B.657 sayılı Kanun'un 64. maddesi gereğince bir kademe ilerlemesi ile ödüllendirilme, 9. Ulusal veya Uluslararası Etkinlikler (Kongre, çalıştay düzenleme vb.) 10. Ulusal veya Uluslararası Üyelikler Türkiye Okul Öncesi Eğitimini Geliştirme Derneği. 11. Ulusal veya Uluslararası Patentler 12. İş Deneyimi Görev Kurum/Firma Yıl
13. Lisans ve Lisansüstü Programlarda Verilen Derslerin Güncel Listesi Akademik Yıl Dönem 2012-2013 Güz Dersin Adı Haftalık Saati Teorik Uygulama Çocukta Oyun Gelişimi 2 - Anne Baba Eğitimi 2 - Çocuk ve Müze 2 - Öğretmenlik Uygulaması I 2 6 Erken Çocukluk Dönemi Gelişim Kuramları(YL) 3 - Bahar 2011-2012 Güz Bahar Çocukta Oyun Gelişimi 2 - Anne-Baba Eğitimi 2 - Çocuk ve Müze 2 - Öğretmenlik Uygulaması I 2 6 Erken Çocukluk Dönemi Gelişim Kuramları(YL) 3 - Erken Çocuklukta Sosyal Beceri Eğitimi(YL) 3 - Matematik Eğitimi 3 - Çocukları Tanıma Teknikleri 2 - Öğretmenlik Uygulaması II 2 6 Erken Çocuklukta Aile Eğitim 3 Programları(YL)