Küçük ġeyler KÜÇÜK ġeyler ANAOKULU; ÜSTÜN DÖKMEN YAġAM BOYU GELĠġĠM VE EĞĠTĠM AKADEMĠ- SĠNĠN BĠR MARKASIDIR. www.kucukseyler.com.tr Ocak Ayının Konusu ANKARA ÜMĠTKÖY: Binsesin Sitesi 5. Cd. 87.Sok. No: 2 Çayyolu Ümitköy/Ankara TEL: 0312 235 82 99 SAKARYA: Ġstiklal Mah. 2. Cadde No:52 Serdivan/Sakarya Tel: 0264 211 33 62 ESKĠġEHĠR Sümer Mah. Çiftçi Sok. No: 9 ESKĠġEHĠR TEL: 0222 225 21 41 AFYON: Ali Çetinkaya Mah. Ġstasyon Cad. No:15 AFYON TEL: 0272 214 40 48 ANKARA ORAN: Rafet Canıtez Cad. Mustafa Fehmi Gerçeker Sok. No: 8 ORAN TEL : 0312 490 98 57-58 AYDIN: Mimar Sinan Cad. 2399 sok. No:1 AYDIN TEL: 0 256 219 86 25 ADANA: Süleyman Demirel Bulvarı Karslı Mah. Gölkonağı 16, Ticaret Borsası Lisesi KarĢısı ADANA TEL: 0322 232 44 77 BURSA: Çamlıca Mah. LefkoĢe Cad. Aslı 2 Sk. No:15 (Orhaneli yolu 2.km) Nilüfer/BURSA TEL: 0224 451 50 00 ĠSTANBUL ATAġEHĠR Atatürk Mah. Girne Cad. Ölmez Sok. No: 18 AtaĢehir/ĠSTANBUL TEL:0216 580 99 89 ĠSTANBUL KEMERBURGAZ MithatpaĢa Mah. DavutpaĢa Korusu Mevkii, Kızılağaç Sok. No:10 Eyüp/ĠSTANBUL TEL: 0212 360 02 04 Sorumluluk; kiģinin; görev alanına giren davranıģları yapması ve sonuçlarını üstlenmesidir. Hiç bir anne, baba; sorumsuz çocuk yetiģtirmek istemez. Ancak; sorumluluk doğuģtan getirilmez. Çok küçük yaģtan itibaren edinilen, öğrenilen ve geliģen bir beceridir. Çocuklara sorumluluk kazandırmanın 2 temel yolu vardır. 1-Anne-babanın çocuğa iyi model olması. Çocuklar; doğdukları andan itibaren çevresinde olan yetiģkinleri önce izler, sonra taklit eder ve model alır. Bu nedenle; sorumluluklarını bilen çocuk yetiģtirmek isteyen anne -baba; kendi sorumluluklarını yerine getirerek onlara model olmalıdır. Anne-baba; evin günlük iģleyiģi ile ilgili, çocukların bakımı ile ilgili, iģi ile ilgili, eģine, kendi anne-babasına... karģı sorumluluklarını yerine getirirken farkında olmadan çocuğuna da model olur. 2-Çocuğa sorumluluk alması için fırsat/görev verilmesi. Bazı anne, babalar; yardım etmek veya korumak amacıyla çocuklarına sorumluluk vermeyerek, onların yapması gereken iģleri kendileri yapar ve çocuğunun bunları büyüyünce nasıl olsa yapacağını düģünür. Oysa sorumluluk; çok küçük yaģtan itibaren verilirse içselleģir ve alıģkanlık haline gelir. Bu nedenle; becerilerine uygun sorumluluklar vererek, cesaretlerini kırmadan ve yaptıkları hatalardan ders çıkarma (yani tecrübe) fırsatı tanıyarak, çocuklarımızın sorumluluk sahibi birer yetiģkin olmalarını sağlayabiliriz. BUNLARA DĠKKAT EDĠN *Sorumluluk konuģma ve nutuk atma ile öğretilmez. Hem model olun, hem de görev verin. *Sorumluluk vermeye istekli olun. Biraz geride durarak, izin verme yürekliliği gösterin. *Çocuğunuzun yaģına ve becerilerine uygun sorumluluklar listesi
KÜÇÜK ġeyler ANAOKULU; ÜSTÜN DÖKMEN YAġAM BOYU GELĠġĠM VE EĞĠTĠM AKADEMĠ- SĠNĠN BĠR MARKASIDIR. www.kucukseyler.com.tr KONYA Kürden Mah. Yaka Cad. No:131 Meram /KONYA Okul:0332 325 00 04-05 BARTIN Gölbucağı Mah. Gölbucağı Cad. No:61 BARTIN Okul : 0378 227 77 33 MANĠSA Uncubozköy Mah. 5516Sk. No:11 Okul Tel :0 236 233 12 30 ĠSTANBUL FLORYA ġenlikköy Mah. Selvi Sk. No:15 Florya Bakırköy /ĠSTANBUL Tel:0212 425 70 30 Faks: 0212 425 70 35 BAHÇEġEHĠR Akasya 11 Caddesi /3 BahçeĢehir- ĠSTANBUL (BahçeĢehir 1.kısım mah. KC VĠLLA A7 ) 0212 669 62 04-05 ĠZMĠR NARLIDERE Huzur Mah. Günaydın Sk. No:14 Narlıdere 0232 238 43 38 DENĠZLĠ: Atakent Mah. Çilek Sok. No: 26 TEL: 0258 373 05 83 GAZĠANTEP: Güvenevler Mah. Polis Okulu KarĢısı 10. Cd 10. Sk ġehitkamil/gazġantep TEL: 0342 321 44 37 ĠZMĠR BORNOVA: Erzene Mah. 115/2 Sok. No:5-5/1 Borrnova/ĠZMĠR TEL: 0232 375 77 64-3757554 ĠSTANBUL/ISPARTAKULE Akasya 11 Caddesi/3 BahçeĢehir/Ġstanbul TEL: 0212 669 80 88 ĠSTANBUL/ARDIÇLI Elmas 10 Villa Esenyurt/Ġstanbul TEL: 0212 699 35 01 ĠZMĠR/KARġIYAKA 6782/5 Sok. No: 11 Çiftehavuzlu/Çiğli TEL:0232 370 84 01 ÇORLU AlipaĢa Mah. 18 Mart Cad. No:23 Çorlu/Tekirdağ TEL: 0282 6924244 hazırlayın ve uygulayın. *Keyif almasalar da sorumluluklarını yerine getirmeleri gerektiğini öğretin. *Büyüdükçe; hakları artarken, sorumluluklarını da arttırın. *Sorumluluklarını yerine getirirken sizin kadar iyi olmalarını beklemeyin. Eksik ve hatalı yapmalarına, kırıp, dökmelerine izin verin. *Asıl kazanımın; yaptıklarının olumsuz sonuçlarını yaģadıkça ve olumlu sonuçlardan keyif aldıkça olacağını unutmayın. *Yaptıkları katkıların önemini çok abartmadan dile getirin. *Ne kadar meģguliyetleri, ödevleri... olursa olsun, her zaman sorumluluklarını yapacak zamanları olması gerektiğini unutmayın. 2-3 YAġ *Birlikte oyuncakların toplanması *Telefon, kumanda gibi... taģıyabileceği bir Ģeyi getirmesi, götürmesi... *Günlük iģleri farketmesi amacıyla minik yardımlarının istenmesi... 4 YAġ *Basit yiyeceklerin hazırlığına yardım etmesi (mısır gevreği gibi) *Evde balık beslemesi... *Ayakkabısını dolaba koyması... *ÇamaĢır asarken mandal vermesi *Günlük iģleri farketmesi amacıyla çok basit yardımlarının istenmesi (alıģveriģ, temizlik, yemek...gibi)
5 YAġ *Ne giyeceğini seçmesi... *Giyinip, soyunması... *Kirli çamaģırlarını banyoya koyması... *Telefona uygun Ģekilde cevap vermesi *Saçlarını taraması... *Yatağını kabaca düzeltmesi... *Markette alıģveriģe yardım etmesi... *Masayı kurmaya yardım etmesi... *BulaĢık makinesinde yıkanan kaģıkçatalları yerine yerleģtirmesi... *Tabağına köfte, makarna koyması... *Suyunu, sütünü bardağına koyması... 6 YAġ *AlıĢveriĢte söylenenleri raftan alması... *TaĢıyabileceği Ģeyleri taģıması... *Basit, tost, sandviç hazırlaması... *Banyo yaparken vücudunun bir kısmını sabunlaması... *Masayı toplamaya yardım etmesi... *Misafirlere tepside bir Ģey ikram etmesi... *Büyük anne-büyük babaları telefonla araması ve sohbet etmesi.. *Çorap, iççamaģır gibi küçük çamaģırları ipe asması... *Odasının düzeninden sorumlu olması... *BulaĢık makinesindeki tencere gibi malzemeleri yerine yerleģtirmesi... Nihal AKYILDIZ Psikolog
Çocuklar için kitap önerileri.. KÜÇÜK GRUP ĠÇĠN; YARATICI ġġrġnler GELĠġĠM SETĠ Çocuğunuzun tüm geliģim alanlarını geliģtirmeye yönelik hazırlanmıģ bir eğitim setidir. Hem eğlenerek hem de yaratıcılığını geliģtirerek öğrenmesine katkıda bulunacaksınız. YAYINEVĠ: KÜÇÜK ADIMLAR KÜÇÜK KĠTAPLAR SERĠSĠ : ĠTFAĠYE Karton kapaklı, canlı renklere sahip bu kitap serisiyle çocuklarınız hem öğrenecek hem eğlenecek. Serisinin Ġtfaiye kitabıyla da meslekleri tanıyacak ve sizinle hoģ vakit geçirecek. YAYINEVĠ: ÇĠÇEK
Bu yıl Küçük ġeyler Anaokulu olarak sosyal sorumluluk projemiz için LÖSEV le iģbirliği içindeyiz. Bilindiği üzere LÖSEV in kuruluģ amacı; lösemili ve kan hastası çocukların, sağlık ve eğitim baģta olmak üzere her türlü ihtiyaçlarının sağlanmasına yardımcı olmak, bunun yanı sıra, kalıtsal ve edinsel kan hastalıkları konusunda ulusal düzeyde tedavi, eğitim ve araģtırma kurumları kurmak ve iģletmektir. Vakfın gelir kaynaklarından biri de lösemi hastası çocukların annelerinin kendi elleriyle hazırladıkları ürünlerdir. Bu ürünler ISPANAK mağazasında satılmaktadır. Küçük ġeyler Anaokulları olarak okullarımızda düzenlenen seminer ve toplantılarda da stant açılarak bu ürünler sizlere sunulmuģtur. Katılım gösteren bütün velilerimize desteği için teģekkür ederiz www.losev.org.tr www.ispanak.com.tr
BU AY NELER YAPTIK? *Bu ay KıĢın Neler Giyeriz? konusu ile kıģa merhaba dedik ve kıģ mevsiminin özelliklerini ayrıntılı olarak inceledik. * GökkuĢağı Balığı Hikayesi ile balıkları ve renkleri inceledik. * Eğlenceli Oyunlar konumuzda renkler, Ģekiller ve rakamlarla oyunlar oynadık. Eskiden nasıl oyunlar oynanırdı öğrendik ve bizler de bu oyunları oynadık. SANAT DERSĠ VE PROJE ÇALIġMALARIMIZ Eldivenimi ve beremi istediğim gibi süsledim. Süngerleri önce rengarenk boyadık. Sonrada iki yerinden bağlayarak balık oluģturduk. Kardan adam yaptım. Boynuna atkı, burnuna havuç taktım. Kendi kazağımı tasarladım ve yaptım.
Ġngilizce: BRANġ DERSLERĠMĠZ We learned new colors in this unit. (Bu ünitede yeni renkler öğrendik.) We reviewed what we learnt with coloring activities. ( Öğrendiklerimizi boyama etkinlikleriyle tekrar ettik.) We learnt Colors song and talked about our favorite colors. ( Renkler şarkısını öğrendik ve sevdiğimiz renkler hakkında konuştuk.) We learnt new animals names. ( Yeni hayvan isimleri öğrendik.) We reviewed the animals with the songs such as Black Sheep and Five Little Ducks. ( Siyah Kuzu ve Beş Küçük Ördek şarkılarıyla öğrendiğimiz hayvanları tekrar ettik.) We read the story of Rainbow Fish and then colored our fish and decorated them. ( Gökkuşağı Balığı hikayesini okuduk ve balıklarımızı boyayıp süsledik.) We reviewed what we learnt in this term. ( Bu dönem öğrendiklerimizin tekrarını yaptık.) We played memory and guessing games to remember what we learnt. (Öğrendiklerimizi hatırlamak için hafıza ve tahmin oyunları oynadık.) Denge & Hareket Etkinliği: *Kültür-fizik çalıģmaları yaptık. *Trambolinde dengeli zıplama çalıģmaları yaptık. *Takla atma çalıģmaları yaptık. *Parmaklığa çıkıģ ve iniģ çalıģmaları yaptık. *Taklide dayalı hareketler yaptık. Orff Etkinliği: * Silefon ile tanıģtık, nasıl kullanıldığını öğrendik. * Ritim konuģma çalıģmasını Hayvanlar Ģarkısı ile gerçekleģtirdik. * Ritmik konuģmayı bedenle yansılama çalıģması yaptık. Seramik Etkinliği: * GökkuĢağı balığı hikayesini önce dinledik sonra kilden balıklar oluģturduk. Daha sonra balıklarımızı rengarenk boyadık. * Sevdiğimiz aksesuarlarımızı kilden yapmak çok keyifliydi.
OYUN VE KAVRAM ETKĠNLĠKLERĠMĠZ * ÇalıĢma sayfalarından ayakkabıları önce kestik, sonra eģlerini bulup yapıģtırdık. * Evden getirdiğimiz Ģapka ve berelerle örüntü çalıģması yaptık. * GEMS materyallerinden dinozorlarla renk gruplaması yaptık. * Evden atkılarımızı getirdik. Atkılarımızı boyutlarına göre sıraladık. Ben bir kardan adam oldum. ġapkamı kaybettim, bulamıyorum. Hepimiz birer kardan adam olduk. Havalar ısınınca eridik. AĠLE KATILIMI ETKĠNLĠĞĠMĠZ Bu ay Eda ġahin arkadaģımızın annesi Aslıhan ġahin ile renkli hamurları önce oklavayla açtık. Daha sonra hayvan kalıpları kullanarak Ģekiller çıkardık. Hayvan figürlerimiz hazır olunca da bisküvilerin üzerine koyarak süsledik. Sonra ne mi yaptık? Afiyetle yedik. ELLERĠMĠZE SAĞLIK
KUTLAMA ve ÖZEL ETKĠNLĠKLERĠMĠZ.. Bu ay Horlayan Köy isimli tiyatro oyununu keyifle seyrettik. BĠZDEN KARELER... BĠR SONRAKĠ AY GÖRÜġMEK ÜZERE...