ISSN:1306 3111 New World Sciences Academy. E-Journal of New World Sciences Academy

Benzer belgeler
ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ

Available online at

ISSN: New World Sciences Academy. E-Journal of New World Sciences Academy

Arş. Gör. Dr. Mücahit KÖSE

Sayı - Issue - 8, 2015/1

Sayı - Issue - 6, 2014/1

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ

Sayı Issue - 4, 2013/1

Matematik Eğitimi ABD. Mesleki Deneyim: Indiana University, School of Education, Curriculum and

Doç.Dr. EYLEM YILDIZ FEYZİOĞLU

ÖZGEÇMĠġ VE ESERLER LĠSTESĠ

Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi. Eğitim Dergisi. Sahibi (Rektör) Prof. Dr. Hasan GÖNEN. Editör Prof. Dr. Özden TEZEL

Yrd.Doç.Dr. Nihal TUNCA

ISSN : Ege Journal of Education 2013 (14): 1

Derece Program Üniversite Yıl. Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Selçuk Üniversitesi ---

Yrd. Doç. Dr. Celal Deha DOĞAN. Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Ölçme ve Değerlendirme Bilim Dalı- Doktora

Doç.Dr. HİLAL AKTAMIŞ

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ

ÖZGEÇMİŞ. Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Lisans Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Anadolu Üniversitesi 2003

FIRAT ÜNİVERSİTESİ HARPUT ARAŞTIRMALARI DERGİSİ

Kişisel Bilgiler. Akademik Ünvan : Dr.(PHD) Doğum Yeri : İSTANBUL Doğum Tarihi : 1972 Ana Dil(ler) : TÜRKÇE

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ - 1. Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Lisans Ortaöğretim Matematik Öğretmenliği

İÇİNDEKİLER / CONTENTS

Mezuniye t Notu 100'lük. Mezuniye t Notu 100'lük. Kamu Yönetimi 77,13 15,426 68, , Mezuniye t Notu 100'lük

T.C. GÜMÜŞHANE VALİLİĞİ Merkez Mareşal Çakmak Sosyal Bilimler Lisesi Müdürlüğü

Yrd.Doç.Dr. SEZAİ KOÇYİĞİT

Ana Dili Eğitimi Dergisi Journal of Mother Tongue Education ADED JOMTE ISSN:

ÖZGEÇMİŞ. Yakın Doğu Üniversitesi Yakın Doğu Üniversitesi Lisans İngilizce Öğretmenliği Bölümü Yakın Doğu Üniversitesi.

ÖZGEÇMİŞ 0(222) / 1657

daha çok göz önünde bulundurulabilir. Öğrencilerin dile karşı daha olumlu bir tutum geliştirmeleri ve daha homojen gruplar ile dersler yürütülebilir.

EĞİTİM Doktora Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Ankara Eğitim Fakültesi, Bilgisayar Öğretimi ve Teknolojileri Bölümü

İngilizce 2012 Bahar KPDS İngilizce 2002 Güz ÜDS 80

Yrd.Doç.Dr. Esra EREN

EĞİTİM Lisans Psikoloji ODTU 1979 Y. Lisans Klinik Ege Üniversitesi 1984 Doktora Eğitimde Psikolojik Hizmetler Ankara Üniversitesi 1995

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl

GAZİ ÜNİVERSİTESİ Eğitim Bilimleri Enstitüsü/İlköğretim/Fen Bilgisi Öğretmenliği

ESERLER. A. Uluslararası hakemli dergilerde yayımlanan makaleler (SCI & SSCI & Arts and Humanities & Diğerleri)

FIRAT ÜNİVERSİTESİ HARPUT ARAŞTIRMALARI DERGİSİ

ÖZGEÇMİŞ. Araştırma Görevlisi Okul Öncesi Öğretmenliği Gazi Üniversitesi

EĞİTİM FAKÜLTESİ Ortaöğretim Fen ve Ortaöğretim Fen ve ENSTİTÜSÜ

EĞİTİM FAKÜLTESİ Ortaöğretim Fen ve Ortaöğretim Fen ve ENSTİTÜSÜ

Güneş, F. (2012). "Okumada Küçük Harflerin Büyük Gücü". Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, (10), ,

TEMEL EĞİTİM (SINIF ÖĞRETMENLİĞİ) ANABİLİM DALI GİRİŞ SINAVI LİSTESİ. Adı Soyadı Başvurduğu Program Adı

ÖZGEÇMİŞ. 1. Adı Soyadı: Başak Gorgoretti 2. Doğum Tarihi: 04 Kasım Ünvanı: Yardımcı Doçent 4. Öğrenim Durumu

International Journal of Languages Education and Teaching

Yrd.Doç.Dr. SERDAR ÇİFTCİ

International Journal of Progressive Education, 6(2),

ISSN : Ege Journal of Education 2014 (15): 1

YILI MERKEZİ YERLEŞTİRME PUANINA GÖRE YATAY GEÇİŞ SONUÇLARI

YAYINEVİ / DAĞITIM / HAZIRLIK KURSLARI

Yrd. Doç. Dr. Melis YEŞİLPINAR UYAR

Öğrenim Durumu: Derece Bölüm/Program/Alan Üniversite Bitirme Yılı Lisans Fizik / Fen Edebiyat / Fizik Dicle Üniversitesi 2004

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ

20. ENSTİTÜLERE GÖRE LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİ SAYILARI NUMBER OF GRADUATE STUDENTS IN THE VARIOUS GRADUATE SCHOOLS

YÜKSEKÖĞRETİM KURULU YARDIMCI DOÇENT

ÖZGEÇMİŞ DERECE ALAN ÜNİVERSİTE YIL. Lisans Kimya Atatürk Üniversitesi Yüksek Lisans Kimya Kafkas Üniversitesi 1995

Yrd.Doç.Dr. SÜLEYMAN KARATAŞ

FIRAT ÜNİVERSİTESİ HARPUT ARAŞTIRMALARI DERGİSİ

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ

A Grubu Güz Dönemi Dersleri D. KODU DERSİN ADI AKTS TUK SORUMLUSU

Yrd.Doç.Dr. AYŞE ELİTOK KESİCİ

Yrd.Doç.Dr. MELTEM YALIN UÇAR

Derece Bölüm/Anabilim Dalı Fakülte / Y.Okul Üniversite Yıllar Lisans Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanlar Bölümü, Biyoloji Öğretmenliği

Yrd. Doç. Dr. Senar ALKIN-ŞAHİN

KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ. Yıl: 5 Sayı: 9 Haziran 2015

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Adına Sahibi. Prof. Dr. Mustafa SAATCI Rektör. Editör. Doç. Dr. Kürşat ÖZDAŞLI Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi

İmytiyaz Sahibi, Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Adına/ License Owner, On Behalf of Kazim Karabekir Faculty of Education. Prof. Dr.

T.C. BAYBURT ÜNİVERSİTESİ Bayburt Eğitim Fakültesi Pedagojik Formasyon Eğitimi Sertifika Programı Uygulama Grup Listeleri

Meral TANER DERMAN Tel: +90 (224)

KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ/MATEMATİK EĞİTİMİ (DR)

Akademik ve Mesleki Özgeçmiş

FIRAT ÜNİVERSİTESİ HARPUT ARAŞTIRMALARI DERGİSİ

KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ/MATEMATİK EĞİTİMİ (DR)

International Journal of Language Education and Teaching (IJLET) is an online international refereed journal that is published quarterly.

Ana Dili Eğitimi Dergisi Journal of Mother Tongue Education ADED JOMTE ISSN:

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl. Lisans Fizik Boğaziçi Üniversitesi 1994

Bilim. Mülakat 50% 30% Girmedi YÖKDİL Asil BAŞARILI

Yrd.Doç.Dr. GÖZDE İNAL KIZILTEPE

ÖSYM YILI PUANI REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK SINIF ÖĞRETMENLİĞİ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ÖSYM YILI PUANI

EK - 4A ÖZGEÇMİŞ. 1. Adı Soyadı : Burak Yasin YILMAZ İletişim Bilgileri Adres

Sayı/Number: 26 Aralık /December 2015

D. KODU DERSİN ADI AKTS TUK SORUMLUSU EGT5037 Program Geliştirme ve Değerlendirme Yrd. Doç. Dr. Mustafa ERSOY

ÖZGEÇMİŞ. 2. Doğum Tarihi: 01/07/ Unvanı: Doktor

Dr. Hasan Said TORTOP

D. KODU DERSİN ADI AKTS TUK SORUMLUSU

KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİEĞİTİM FAKÜLTESİ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI LİSANS PROGRAMI ÖĞRETİM PLANI.

TARİH GRUBU MEZUN ASİL LİSTE. Fen Edebiyat Fakültesi Fen Edebiyat Fakültesi

KTÜ FATİH EĞİTİM FAKÜLTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMI 5 MART DERS PROGRAMI

Yrd.Doç.Dr. SERDAR ÇİFTCİ

Doç.Dr. NİLGÜN YENİCE

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi (KEFAD)

SAÜ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ THE JOURNAL OF SAU EDUCATION FACULTY. Sayı / Issue: 29 Haziran / Jun Sahibi / Owner. Editörler / Editors

FIRAT ÜNİVERSİTESİ HARPUT ARAŞTIRMALARI DERGİSİ

T.C. ANKARA ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Eğitim Bilimleri Fakültesi Dekanlığı DAĞITIM YERLERİNE

NO ADI SOYADI AİDATLAR GÖZGÖZ SEFER GÖZGÖZ 60,00 60,00 60,00 60,00 2 ERCAN GÖZGÖZ 60,00 60,00 60,00 60,00

OKUL YGS PUAN LİSTESİ (YGS-1 Puan Sıralı)

FEN BİLİMLERİ DERGİSİ

YATIRIMLARI VİZE TABLOSU KURULUŞ: ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ (BİN TL)

Başarı Puanı. Diploma Lisans. Sonuç. 90,00 64,06 75,62 1.Kazandı. 72,00 75,03 71,22 2.Kazandı. 63,00 74,10 70,21 3.Kazandı

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl. Y. Lisans Matematik Eğitimi University of Warwick 2010 Y. Lisans Matematik Eğitimi University of Cambridge 2012

Transkript:

ISSN:1306 3111 New World Sciences Academy E-Journal of New World Sciences Academy Uluslararası Hakemli E-Dergi/E-Journal with International Referee Üç ayda bir yayınlanır (Ocak, Nisan, Temmuz ve Ekim). Published three-montly (January, April, July, and October). Yıl/Year : 2010 Cilt/Volume : 5 Sayı/Number : 3 Seri/Series : 1C Seri Adı/Series s Name : Education Sciences (ISSN:1308-7274) EBSCO PUBLISHING veri tabanında taranmaktadır. Indexed in EBSCO PUBLISHING index. Yazışma Adresi/Address of Corespondence E-Journal of New World Sciences Academy P.K. 29 Elazığ-Turkiye www.newwsa.com Genel Yayın Yönetmeni ve İmtiyaz Sahibi/Chief Editor and Owner Dr. Cevdet Emin Ekinci -NWSA Eğitim Bilimleri Yayın Yönetmeni/Education Sciences Editor Dr. Cihad Demirli Editör/Editor Dr. Erdoğan Tezci Dr. Hüseyin Bağ Dr. Mehmet Turan Editör Yardımcıları/Subeditors Dr. Hülya Gülay Dr. Ġlhan Turan Rize University Dr. Mustafa Özden Adiyaman University Dr. Nevzat Yiğit Karadeniz Technical University Dr. Ramazan Gürbüz Adiyaman University Dr. Zehra Nur Ersözlü Gazi Osmanpasa University Yazı İşleri Müdürü/Desk Editor Sadık Sezgin Ozan NWSA Yayın Sekreterleri/Editorial Secreteries Damla AktaĢ NWSA Elif Müge ORAKOĞLU Melek Dikmen NWSA İstatistik ve WEB Sorumlusu/Statistics and WEB Master Özgür Aydın Bingol University Yayın Kurulu/Editorial Board Dr. Asuman Seda Saracaloğlu Adnan Menderes University Dr. Fatma Özmen Dr. Hafize Keser Dr. Handan Asude BaĢal Dr. Kaan Güney Cumhuriyet University Dr. Mehmet Gürol Dr. Mehmet TaĢpınar Dr. Nilgün Tosun Trakya University Dr. Y.Deniz Arıkan Ege University Hakemler-Danışmanlar/Academic Referee-Advisers Dr. Ahmet Murat Ellez Dr. Ali Rıza Erdem Dr. Asude Bilgin Dr. Bayram Özer Mustafa Kemal University Dr. Berna Cantürk Günhan Dr. Bilal Yıldırım Dr. Bilge Can PamukkaleUniversity Dr. Burak Kaan Temiz Dr. Esra Bukova Güzel Ege University Dr. Hüseyin Anılan Eskisehir Osmangazi University Dr. Hüseyin Gül Dr. Ġsmail Gelen Ondokuz Mayis University Dr. Kamil ĠĢeri Dr. KürĢat Yenilmez Eskisehir Osmangazi University Dr. Leyla Ercan Dr. Mustafa Ergün Ondokuz Mayis University Dr. Mustafa Oskay Celal Bayar University Dr. Mustafa SarıtaĢ I

Dr. Mustafa ġahin Dr. Rüçhan Özkılıç Dr. Seher Mandacı ġahin Dr. Selami Aydın Dr. Soner Polat Dr. Ünal Ġç 2010/3 Sayının Diğer Hakemleri-Danışmanları Other Academic Referees-Advisers For 2010/3 Issue Dr. Adil Türkoğlu Adnan Menderes University Dr. Ahmet Saban Selçuk University Dr. Ali Güler Abant Izzet Baysal University Dr. A.Seda Saracaloğlu Adnan Menderes University Dr. Aysun Gürol Dr. AyĢe Çakır Ġlhan Dr. Bahri Aydın Abant Izzet Baysal University Dr. Betül Bayazıt Dr. Bilge Can Dr. Burhan Akpınar Dr. Burhanettin Dönmez Inonu University Dr. Bülent Cavas Dr. Cenk Kesan Dr. Cemil Öztürk Marmara University Dr. Cihad Demirli Dr. Çetin Semerci Dr. Çiğdem Arslan Istanbul University Dr. Damla Bulut Dr. Dilek Erduran Avcı Mehmet Akif Ersoy University Dr. Emine Aysin Küçükyılmaz Dr. Erdal Canpolat Dr. Erdoğan Tezci Dr. Fatma Özmen Dr. Figen Kılıç Mersin University Dr. Fikriye Kırbağ Zengin Dr. Firdevs GüneĢ Dr. Fulya Yüksel ġahin Yıldız Teknik University Dr. Gamze Sezgin Selçuk Dr. Gökhan Özdemir Dr. Güzin Özyılmaz Akamca Dr. Hasan Hüseyin ġahan Dr. Hayati Akyol Dr. Hülya Hamurcu Dokuz Eylül University Dr. Hüseyin Bağ Dr. Hüseyin Gül Dr. Hüseyin Küçüközer Dr. K.Özlem Alp Dr. Kaan Güney Cumhuriyet University Dr. Kamil IĢeri Niğde University Dr. KürĢat Yenilmez EskiĢehir Osmangazi University Dr. Leyla Ercan Dr. Mehmet Gürol Dr. Mehmet Güven Dr. Meryem Nur Aydede Dr. Muhammed Turhan Dr. Mukadder Boydak Ozan Dr. Murat Tuncer Dr. Mustafa Aydoğdu Dr. M. Bahaddin Acat EskiĢehir Osmangazi University Dr. M. Nuri Gömleksiz Dr. Mehmet Gürol Dr. Mehmet Güven Dr. Mehmet Nuri Gömleksiz Dr. Mehmet ġiģman EskiĢehir Osmangazi University Dr. Mehmet TaĢpınar Dr. Meral Taner Derman Uludag Dr. Murat Altun Dr. Mustafa Aydogdu Dr. Mustafa Ergün Afyon Kocatepe University Dr. Mustafa Sarıkaya Dr. Mustafa ġahin Dokuz Eylül University Dr. Münire Erdem Yildiz Technical University Dr. Necla ġahin Fırat Dr. Nevzat Kavcar Dr. Nilüfer Köse II

Dr. Nuriye Semerci Dr. Oktay Baykara Dr. Osman Nafiz Dr. Ozcan Demirel Dr. Ramazan Gürbüz Dr. Recep Bindak Dr. Recep Özkan Dr. ReĢit Zengin Dr. Rüçhan Özkılıç Dr. Sadık Kartal Dr. Salih Çepni Dr. Salih Usun Dr. Salih Pasa MemiĢoğlu Dr. Saide Ozbey Dr. Sebahattin ArıbaĢ Dr. Sedat Sever Dr. Sefa Kazanç Dr. Selahaddin ÖğülmüĢ Dr. Selami Aydın Dr. Soner DurmuĢ Dr. Sinan Olkun Dr. ġener Demirel Dr. ġefik YaĢar Dr. Tuba Ada Dr. Turhan Çetin Dr. Tuncay Sevindik Dr. Tamer Kutluca Dr. Tayfun Tutak Dr. Tuba Ada Dr. Turhan Çetin Dr. Tuncay Sevindik Dr. Ünal Ġç Dr. Vehbi Çelik Dr. Veysel Sönmez Dr. Yıldız Ulusoy Dr. Zülfü DemirtaĢ Hacettepe University Adiyaman University Gaziantep University Mehmet Akif Ersoy University Karadeniz Technical University Mugla University Abant Izzet Baysal University Inonu University Abant Izzet Baysal University Dicle University Hacettepe University İÇİNDEKİLER/CONTENTS (2010/3) Proje Tabanlı Öğrenmede Çoklu Zekâ YaklaĢımının Öğrencilerin Matematiğe KarĢı Tutumlarına Etkisi (The Effects Of Multiple Intelligence Approach in Project Based Learning On Students Attitudes Towards Mathematics) (Article Number: 1C0155) Mesut Tabuk. 674 686 12. Sınıf Öğrencilerinin Süreklilikle Ġlgili Sahip Oldukları Kavram Yanılgılarının Ġncelenmesi (Determaition Of Misconceptions Of 12th Grade Students About Continuity) (Article Number: 1C0156) Mehmet Aydın Ve Tamer Kutluca. 687 701 Teknoloji Destekli Lineer Cebir Öğretiminin Öğrencilerin Geometrik DüĢünme Düzeylerine Etkisi (The Effect Of Technology Assisted Linear Algebra Instruction On Students' Geometrical Thinking Levels) (Article Number: 1C0157) Melih Turgut Ve Süha Yilmaz. 702-712 Ögretmen Adaylarının Özel Kpss Kurslarına Gıtme Nedenlerı (Pre Service Teachers Reasons To Attend Kpss Private Courses) (Article Number: 1C0158) Hakan Dündar.. 713 719 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Ve Sınıf Öğretmeni Adaylarının EleĢtirel DüĢünme Eğilimlerinin KarĢılaĢtırılması (To Comparison Of Preservice Science Teachers And Preservice Primary School Teachers Critical Thinking Dispositions) (Article Number: 1C0159) Zeha Yakar, Canay Altındağ Fatma Kaya. 720-728 Ġlköğretim Birinci Kademe Sınıf Öğretmenlerinin Yaratıcı Drama Yöntemine ĠliĢkin Yeterlilik Ve Uygulama Düzeylerinin Belirlenmesi (The Determination Of The Levels About The Adequacies And Applications For The Creatve Drama Method Of The Elemantry Education First Degree) (Article Number: 1C0160) III

Aysun Gürol.. 729-741 Zıhınsel Engelli Çocuğa Sahip Anne-Babalar Ġle Normal GeliĢim Özelikleri Gösteren Çocuğa Sahip Anne Babaların Kabul Red Düzeylerinin KarĢılaĢtırılması (Comparing Acceptance And Rejection Levels Of Mentally Handicapped Children s Parents And Normally Developed Children s Parents) (Article Number: 1C0161) Hülya Gülay.. 742-750 Problem Çözme Stratejisi Öğretiminin Matematiğe Yönelik Tutuma Etkisi (The Effect Of Teaching Problem Solving Strategy On Attitudes For Mathematics) (Article Number: 1C0162) Günes Yavuz.. 751-764 Üniversite Öğrencilerinin AyrıĢma-BireyleĢme Düzeylerinin Bazı DeğiĢkenlere Göre Ġncelenmesi (The Evaluation Of Separation-Individuatıon Levels Of University Students in Terms Of Some Variable) (Article Number: 1C0163) Mehmet Güven ve Sevda Aslan.. 765 774 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Öz -Yeterlik Ġnançları Ve Çoklu Zekâ Alanları (Determınatıon Of Prospectıve Science Teachers Self-Efficiency in Scıence Education And Multiple Intelligent) (Article Number: 1C0164) Huriye Deniş.. 775-791 Ölçme Değerlendirme Okuryazarlığı Envanterinin Türkçeye Uyarlanması (Adaptation Of Assessment Literacy Inventory Into Turkish) (Article Number: 1C0165) Suphi Önder Bütüner,Nevzat Yıgıt ve Sabiha Odabasi Cimer. 792-809 Psikolojik Doğum Sırası Ve Ana Babaya Bağlanma: Okul Öncesi Öğretmen Adayları Üzerine Bir ÇalıĢma (Psychological Birth Order And Parental Bondıng: A Study On Preschool Student Teachers) (Article Number: 1C0166) Melek Kalkan ve Hatice Odacı... 810-819 Dik ĠzdüĢümü Ünitesine Yönelik GeliĢtirilen ÇalıĢma Yapraklarının Uygulanabilirliğinin Ġncelenmesi (The Investigation Of Applicability Of Worksheets Was Developed For Projection Unit in Solıd Geometry) (Article Number: 1C0167) Temel Kösa..... 820 838 Öğretmen Adaylarının EleĢtirel DüĢünme Eğilimleri (Critical Thinking Disposition Of Teacher Candidates) (Article Number: 1C0168) Erkan Sensekerci ve Hülya Kartal.... 839-857 Türkiye nin Doğu Anadolu Bölgesi Üniversitelerinde Okuyan Öğretmen Adaylarının EleĢtirel DüĢünme Eğilimleri (Crıtıcal Thinking Tendencies Of The Student-Teachers Who Attend To The Unıversities Of The Eastern Anatolia Region) (Article Number: 1C0169) Nuriye Semerci.... 858-867 Öğrenci Merkezli Bilgisayar Destekli Ortamda Öğretmen Adaylarının Kavram Yanılgılarının Tespit Edilmesi: Bir Özel Durum ÇalıĢması (The Detection Of Candidate Teachers Mısconceptıon in Student-Centered and Computer-Assisted Environment; A Case Study) (Article Number: 1C0170) Adnan Baki..... 868-874 DüĢünme Becerileri Eğitim Programının Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının DüĢünme Becerilerine ĠliĢkin GörüĢlerine Etkisi (The Effects Of Thinking Skills Training Program On Preschool Teacher Candidates Views Of Thinking Skills) (Article Number: 1C0171) Emel Tok..... 875 891 IV

Ġlköğretim Yabancı Dil Öğretiminde KonuĢma Becerilerinin GeliĢtirilmesinde Ġngilizce Ders Kitaplarının Etkililiği (The Efficiency Of English Coursebooks in Improving Speaking Skills in Foreign Languange Teaching At Primary Schools) (Article Number: 1C0172) Veli Batdı ve Ramazan Özbek..... 892-902 Ġlköğretim 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabının Okunabilirlik Derecesinin Türkçeye UyarlanmıĢ Flesh Förmülüne Göre Değerlendirilmesi (The Evaluation Of The Readability Degree Of The Social Studies Textbook Of The 5th Class Of Elementary School According To The Flesh Formula Adapted To Turkish) (Article Number: 1C0173) Yılmaz Geçit.... 903-910 Sınıf Öğretmeni Adaylarının Matematiksel Bilgileri Ve Öğretimsel Açıklamaları (Preservice Elementary Teachers Mathematics Knoıwledge And Instructional Explanations) (Article Number: 1C0174) Zülbiye Toluk Uçar... 903-910 Sınıf Öğretmeni Adaylarının Öz Yeterlik Ve ĠletiĢim Becerileri Arasındaki ĠliĢki (The Relationship Between Self-Ability And Communication Skills Of The Applicants For Primary School Teaching) (Article Number: 1C0175) Sabahattin Çiftçi ve Serdarhan Musa Taskaya... 921-928 Ġlköğretim Okulu Öğretmenlerinin Stresle BaĢa Çıkma Stillerinin YaĢam ÇatıĢmaları Üzerindeki Etkisi: Nedensel Bir AraĢtırma (The Effect Of Styles Of Coping With Stress On The Life Conflicts: A Causal Analysıs in The Sample Of Prımary School Teachers) (Article Number: 1C0176) Sedat Yüksel, Engin Karadağ ve Nuri Baloğlu... 929-939 Matematik Eğitimi Ġlköğretim Düzeyinde Kavram Yanılgısı Ġle Ġlgili Yapılan ÇalıĢmaların Bir Değerlendirmesi (An Assesment Of The Studies About Misconceptıon in The Prmary Mathematics Education) (Article Number: 1C0177) Tayfun Tutak, Zühal Gün ve Nida Emül.... 940-953 Hayat Bilgisi Dersinin Öğrencileri Sosyal Bilgiler Dersi Ġle Fen Ve Teknoloji Dersine Hazırlama Düzeyinin Ġncelenmesi (The Effectiveness Of Life Studies Courses in Preparing Students For The Social Studies And Science And Technology Courses) (Article Number: 1C0178) Gulin Karabag....... 954-971 Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Duygusal Zekaları Ġle Problem Çözme Becerileri Arasındaki ĠliĢki (The Relation Between Emotıonal Intelligence And Problem Solving Skills Of Teacher Canditates ) (Article Number: 1C0179) Deniz Ekinci Vural....... 972-980 Sınıf Öğretmenlerinin Eğitimde Bit Kullanımına ĠliĢkin Özgüven Düzeyleri (The Self-Confidence Levels Of Classroom Teachers in The Use Of Ict) (Article Number: 1C0180) Erdogan Tezci........ 981-992 Türk Eğitim Tarihine Katkıları Bakımından Mihrab Dergisi (A Review On The Mihrâb Journal in Terms of Contributions to History Of Turkish Education) (Article Number: 1C0181) Mustafa Gündüz......... 993 1024 Ġlköğretim Denetçilerinin Ġlköğretim Okullarının E-Denetime ĠliĢkin GörüĢleri (Opinions Of Primary Inspectors' Relating To Primary Schools' E-Inspection) (Article Number: 1C0182) Ali Taş...... 1025 1036 V

Mesleki Ve Teknik Ortaöğretimde Uygulanan Modüler Öğretim Programının Etkililiğinin Değerlendirilmesi (Elazığ Ġli Örneği) (An Assessment Of Effectiveness Of Modular Teaching Curriculum Used in Vocational And Technical High Schools (Case Of Elazığ Cıty)) (Article Number: 1C0183) Mehmet Nuri Gömleksiz ve Pınar Erten.... 1037-1055 Farklı Anlamsal Yapılardaki Problemlerin Çözümünde Kullanılan ĠĢlem Tekniklerinin Değerlendirilmesi (Evaluation of Operation Techniques Used For The Solution Of Problems With Different Semantic Structure) (Article Number: 1C0184) Pusat Pilten...... 1056-1069 Sınıf Öğretmenlerinin Ġlköğretim Programında Yer Alan Temel Becerilerden EleĢtirel DüĢünmenin GeliĢtirilmesine Yönelik GörüĢleri (The Opınıons Of Classroom Teachers Towards Development Of Critical Thinking Within Basic Skills in The Elementary Education Programme) (Article Number: 1C0185) Nuriye Semerci...... 1070-1091 Lise Öğrencilerinin Biyoloji Laboratuarı Sınıf Çevresine ĠliĢkin Algılarının Ġncelenmesi (An Examination Of The High School Students Percepions About Biology Laboratory Environment) (Article Number: 1C0186) Gülay Ekici...... 1092-1106 Ġlköğretim Dördüncü Sınıfların Alanlar Konusunu Anlama Düzeyleri: Durum ÇalıĢması (Fourth Grade Elementary School Students Understandıng Levels Of Area Subject: Case Study) (Article Number: 1C0187) Mehmet Fatih Ocal ve Tugba Yalcin... 1107 1118 Sınıf Öğretmeni Adaylarının Matematik Öğretimine Yönelik Öz Yeterlilik Ġnançları: Nitel Bir ÇalıĢma (Prospective Classroom Teachers Self Efficacy Beliefs in Mathematics Teaching: A Qualitative Study) (Article Number: 1C0188) Tugba Yalçın ve Mehmet Fatih Öcal... 1119 1125 Yaratıcı Drama Temelli Grup Rehberliği Ve BiliĢsel-DavranıĢçı YaklaĢıma Dayalı Grupla Psikolojik DanıĢmanın Ergenlerin Kaygı Düzeylerine Etkileri (The Effects Of Creative Drama Based Group Guidance And Cognitive-Behaviorist Approach Based Psychological Group Counseling On Anxiety Level Of Adolescents) (Article Number: 1C0189) Yasemin Yavuzer,Rezzan Gündoğdu ve Ayhan Dikici.. 1126-1140 Sınıf Yönetimi Dersinin Sınıf Öğretmeni Adaylarının Ġstenmeyen DavranıĢlara Müdahale Biçimleri Üzerindeki Etkisi (The Effects Of The Classroom Management Course On The Pre-Servıce Teachers Interventions To Student Mısbehavior) (Article Number: 1C0190) Cemalettin İpek.... 1141-1155 Sınıf Öğretmenliği Son Sınıf Öğrencilerinin Ġlköğretim Programını Tanıma Düzeyleri (Fourth-Grade Students Of Classroom Teaching Department Recognition Levels Of Primary Education Programme) (Article Number: 1C0191) Asım Arı.... 1156-1168 Okul-Aile ĠĢbirliğine ĠliĢkin Yönetici, Öğretmen Ve Veli GörüĢleri (The Opinions Of Administrators, Teachers And Parents About School-Family Cooperation) (Article Number: 1C0192) Zeynep Aydın.... 1169-1189 Sınıf Öğretmeni Adaylarının Matematiğe KarĢı Öz-Yeterlik Algıları (Prospective Primary School Teachers Self-Efficacy Belıefs About Mathematics) (Article Number: 1C0193) Mutlu Pişkin ve Soner Durmuş... 1190 1196 VI

Sınıf Öğretmenliği Aday Öğretmenlerinin Sosyal Beceri Ve Empatik Eğilim Düzeyleri (Aeü Eğitim Fakültesi Örneği) (Social Skills And Emphatic BĢas Level Of Classroom Teaching Department Prospective Teachers (Aeu Education Faculty Case)) (Article Number: 1C0194) Cengiz Sahin ve Rüştü Yeşil.. 1197-1212 Ġlköğretim 5. Sınıf Öğrencilerinin BakıĢ Açısıyla Sosyal Bilgiler (Social Studies in PoĢnt Of Views Of Primary School 5th Grade Students ) (Article Number: 1C0195) Şefik Yaşar ve Ömür Gürdoğan Bayır.. 1213-1225 Pamukkale Üniversitesi nin Farklı Fakültelerinde Görev Yapan Öğretim Elemanlarının Öğretme Stillerinin KarĢılaĢtırılması (The Comparison Of Teaching Styles Of Teaching Staffs Who Worked in Different Faculties Of ) (Article Number: 1C0196) Serhat Süral... 1226-1242 Ġlköğretim 1-5. Sınıflar Matematik Dersi Temel Becerilerine Drama Tekniğinin Katkısına ĠliĢkin Öğretmen GörüĢleri (Teacher Vıews About Prımary 1-5 Mathematics Basic Skills Course Grades Of Their Technical Contributions Of Drama) (Article Number: 1C0197) Mehmet Yıldızlar ve Filiz Taş Parlak. 1243 1258 Yükseköğretim Öğrencilerinin KiĢisel Kararsızlık DavranıĢı Düzeylerinin Ġncelenmesi (The Analysis Of The Hıgher Education Students Levels Of Personal Indecısiveness Behaviour) (Article Number: 1C0198) Hüseyin Gül... 1259-1271 Öğretmenlik Uygulaması Dersi Öğretmen Adayı Akran Değerlendirme Ölçeği GeliĢtirme ÇalıĢması (A Study Of Developıng Peer Assessment Scale For Actıvıtıes Of Teachıng Practıce Course) (Article Number: 1C0199) Mbektas Bektaş, Mehmet Barış Horzum ve Asena Ayvaz 1272 1280 Ġlköğretim 5. Sınıf Yoğunluk Konusunda Bilimsel Sorgulamaya Dayalı Laboratuvar Etkinlik Örneği (Labaratory Activity Sample Based On Inquiry On The Subject Of Elementary Education Fifth Grade Density) (Article Number: 1C0200) Nimet Akben ve Fitnat Köseoğlu. 1281-1289 Ġlköğretim Öğrencilerinin Sınıflarının Fiziki Çevresine ĠliĢkin Algıları (MuĢ Ġli Örneği) (Prımary School Students Perceptions Regarding With Physical Environment Of Their Classrooms (Sample From MuĢ Province)) (Article Number: 1C0201) Ibrahim Kocabas ve Canan Demir. 1290-1301 Öğretmen Adaylarının Fen Öğretimine Yönelik Öz Yeterlilikleri (Self-Efficacy Beliefs Of Teacher Candidates Towards Science Teaching) (Article Number: 1C0202) Nur Kurtuluş ve Oylum Çavdar.. 1302-1315 Sınıf Öğretmenliği Genel Fizik Dersine Farklı Bir YaklaĢım: Ġki Dünya Kuramsal Çerçevesi (A Different Approach To General Physics Courses In Elementary School Education: The Theoritical Framework Of The Two Worlds) (Article Number: 1C0203) Ahmet Yavuz ve H. Hilal Fide.. 1316-1327 Yatılı Ġlköğretim Bölge Okulları (Yibo) Sınıflarında Disiplin Sorunları Ve BaĢ Etme Yolları (Elazığ Ġli Örneği) (Discipline Problems in The Classrooms Of Boarding Regıoanal Primary Schools (Brrps) And The Ways Handling Them (Sample Of Elazig)) (Article Number: 1C0204) Fatma Özmen.. 1328-1342 VII

Kalite GeliĢtirme Aracı Olarak Okul GeliĢim Yönetim Ekiplerinin Değerlendirilmesi (The Evaluation Of School Development Management Team As A Means Of Improving Quality) (Article Number: 1C0205) I.Bakır Arabacı.. 1343-1355 Hayat Bilgisi Dersinde Kullanılan Performans Değerlendirmeye ĠliĢkin Öğretmen GörüĢleri (Views Of Teacher About Performance Based Assessment Used in Social Studies) (Article Number: 1C0206) Hüseyin Anılan ve Zeynep Kılıç. 1356-1369 Sınıf Öğretmeni Adaylarının Matematik Öğretimi Derslerindeki Akademik BaĢarıları Ġle Öz Düzenleme Becerileri Arasındaki ĠliĢki (The Relatıon Between Self Regulatıon Skills And Academic Achivement Of Preservice Elementary Teachers in Mathematıcs Teaching Courses) (Article Number: 1C0207) Seher Mandacı Şahin.. 1370 1381 Sınıf Öğretmenlerinin Ġlk Okuma Yazma Öğretiminde KarĢılaĢtıkları Sorunlar (Problems Encountered By Classroom Teachers in First Readıng And Writing Process) (Article Number: 1C0208) Abdullah Adıgüzel ve Mehmet Fatih Karacabey. 1382-1394 Öğretmen Adaylarının Öz Yeterlik Ġnançları ve Epistemolojik Ġnançları Üzerine Bir ÇalıĢma (A Study of Self Effıcacy And Epistemologıcal Beliefs Of Prospective Teachers) (Article Number: 1C0209) Aysun Gürol... 1395-1404 Sınıf Öğretmeni Adayı Öğrencilerin Ders Sınavlarına ĠliĢkin GörüĢleri (Presercive Classroom Teachers Opinions About Course Exams) (Article Number: 1C0210) Ömer Kutlu ve Mümine Güher Özercan. 1405-1420 VIII